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最新小熊找媽媽的作文(三篇)

時間:2023-03-26 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新小熊找媽媽的作文(三篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新小熊找媽媽的作文(三篇)》。

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小熊找媽媽小熊找媽媽繪本篇一

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的中班語言教案:小熊媽媽的一天教案及教學(xué)反思,希望對大家有所幫助。

我在一本書得到的啟發(fā),那本書是專門給幼兒學(xué)習(xí)的。然后我從里面看到有關(guān)要求小朋友們看圖講述故事的文章。于是我就突發(fā)奇想,是否可以把里面的一些內(nèi)容改編一下作成一個教案,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展呢?所以我就開始設(shè)計此教案。

1、促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展。

2、促進(jìn)幼兒高級道德感的產(chǎn)生。

3、通過移情和角色扮演法使幼兒體會媽媽在家干家務(wù)的辛苦。

4、鍛煉幼兒簡單的勞動能力,促進(jìn)幼兒肢體的發(fā)展。

5、通過加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。

帶水的小臉盆,一塊小布,一把小掃帚,一堆小垃圾,一個畚箕,兩個小碗,一小盆水,多媒體音樂(音樂若干首,歌曲自定)小熊頭飾4張。

故事法,角色扮演法,討論法。

1人,活動互動部分是三人(輪流制)

出場:播放開場音樂

師:在一所森林里,住著一位善良的小熊媽媽(示意帶著小熊頭飾的小朋友出場),她的生活每天都是忙忙碌碌的,請小朋友們睜大你們的小眼睛,觀察小熊媽媽一天都作了什么事情。

師:(播放第一首音樂,最好是關(guān)于早晨的)早晨的陽光多么明媚啊,小熊媽媽起床了,小熊媽媽現(xiàn)在在干什么呢(示意小朋友拿著一塊小布在小臉盆里洗)小朋友們,你們知道嗎?(幼兒回答)

(幼兒回答)

師:哇,天空漸漸的暗下來了,星星寶寶在天空上看著小熊媽媽,它們多么想幫小熊媽媽一起打理家務(wù)哇。可是地上有垃圾,小熊媽媽們該怎么做呢?小朋友們,你們知道嗎?知道的舉起你們的手(幼兒回答),(教師示意小朋友拿出小掃帚掃垃圾,把垃圾掃進(jìn)畚箕里)。

師:(播放第三首音樂,主題為寧靜為主)你們回答的真棒,小熊媽媽干完了一天的.家務(wù)活,要睡覺去了,讓我們一起和小熊媽媽說聲晚安吧(幼兒與教師一起向扮演小熊媽媽示意晚安,并讓參與扮演的小朋友回到座位去)

師:小朋友們,現(xiàn)在你們知道小熊媽媽很辛苦的干家務(wù)活了,那么有誰愿意體驗小熊媽媽干家務(wù)呢(幼兒舉手)

(選出三位小朋友并且讓他們戴上小熊頭飾,扮演小熊媽媽教師讓這些三位小朋友選出他們自己喜歡干的家務(wù),并且開始干家務(wù),參加完讓下一批小朋友(三人)上來參加,采取輪流制,爭取讓每位小朋友都能體驗到媽媽干家務(wù)的辛苦和勞累。)

(幼兒回答)

師:你們說的好棒呢,那么這次回去之后請每位小朋友們都主動幫媽媽干一件家務(wù)活吧,你們可以讓爸爸媽媽拍下你們干家務(wù)的時候的照片哦,看看誰干的家務(wù)最好,最勤勞,最像小熊媽媽哦!

師:(播放第四首音樂,關(guān)于結(jié)束為主題)下課,小朋友們,我們下次再見哦。

設(shè)計一個版塊:勤勞的小熊媽媽。把每位幼兒在家干家務(wù)的照片貼在“勤勞的小熊媽媽”的版塊里面,并組織幼兒帶著自己的家長參觀勤勞的小熊媽媽的版塊,并且在參觀結(jié)束后,讓幼兒對自己的媽媽說:媽媽,您辛苦了。

在本次活動中也存在著不足:孩子的語言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強等等。總之在以后的活動中我們會注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭取做得更好。

小熊找媽媽小熊找媽媽繪本篇二

小熊貓貝貝是在外婆家長大的,太久沒見到媽媽了,都不記得媽媽的樣子了。貝貝非常想念媽媽,決定自己去找媽媽。貝貝采集了一些嫩竹子、野果、蟲子、小鳥和鳥蛋,把它們裝進(jìn)籃子里,準(zhǔn)備作為禮物獻(xiàn)給媽媽。貝貝怕外婆不讓它去找媽媽,沒跟外婆告別就偷著走了。

貝貝按九環(huán)狐猴指的方向來到那片樹林,在一棵樹上果然趴著一只正睡懶覺的貓,貝貝心想:這回肯定錯不了!它激動地喊:“媽媽——”貓被貝貝的喊聲驚醒了,“誰家的孩子?這么鬧!”“媽媽,我可找到你了!”說著,貝貝沖貓撲過去。“你在叫我媽媽?!”貓吃驚地問。“當(dāng)然了,我想您都想壞了!”貝貝撒嬌地說。貓笑笑說:“錯啦!錯啦!我不是你媽媽!我們長得雖然很像,但我是貓,你是小熊貓,你媽媽應(yīng)該是大熊貓。大熊貓愛吃竹子,你是不是也愛吃竹子呢?”貝貝說:“是啊。”“那大熊貓一定是你媽媽,你到前邊的竹林去找吧!”貓信心十足地說。

貝貝又按照貓指的方向來到竹林,它老遠(yuǎn)就看見一只憨態(tài)可掬的大熊貓在啃竹子,它相信這次不會再錯了,欣喜地跑到大熊貓跟前,“媽媽,我終于找到您了!”大熊貓先是一愣,很快明白過來,慈祥地笑了笑,“傻孩子,你認(rèn)錯了,我不是你的媽媽。”貝貝失望地說:“我是小熊貓,那我的媽媽就應(yīng)該是大熊貓,而且我們都喜歡吃竹子,連貓都這么說,您是不是不要我了?”小熊貓委屈地快掉眼淚了。大熊貓笑了笑說:“許多人都這么認(rèn)為,可我的確不是你的媽媽。雖然我們都是熊貓,都愛吃竹子,但我是大熊貓,你是小熊貓,我們還是有很大區(qū)別的,比如:我們大熊貓的毛黑白分明,而你們的毛是棕紅色的;我們的尾巴短,而你們的尾巴長;我們個頭大,而你們個頭小;就連我們的食譜也不一樣,我們的主食是竹子,偶爾吃點肉,而你看你帶的哪些食物,除了竹子外,別的我可不敢吃……”小熊貓這才恍然大悟。

小熊貓貝貝繼續(xù)找媽媽,找啊找……終于找到一只和自己一模一樣的年級比較大的小熊貓。還沒等它說話,那只年級較大的小熊貓在老遠(yuǎn)就喊道:“是貝貝嗎?”貝貝回答說:“是啊,您是……”這一次,它不敢冒然喊媽媽了。年紀(jì)較大的那只小熊貓說:“我是媽媽……”小熊貓一聽是媽媽,激動地眼淚都掉下來了,它蹦蹦跳跳地跑到媽媽跟前,雙手把籃子遞給媽媽,“媽媽,我送您的禮物!”小熊貓媽媽用慈愛的目光看了看小熊貓,嗔怪道:“你這孩子,怎么不跟外婆說一聲就跑出來了?外婆打電話說你不見了,我們都急壞了,害得大家到處找你……”貝貝解釋說:“我怕外婆不同意,所以就偷偷出來找您了。我覺得自己已經(jīng)長大了,我相信自己能找到媽媽,您看,我這不是找到您了嗎?”媽媽說:“這也不能成為你不辭而別的理由啊!你想過外婆和媽媽會多著急嗎?”貝貝像媽媽承認(rèn)了錯誤,它終于可以在媽媽的懷抱撒嬌了。

小熊找媽媽小熊找媽媽繪本篇三

那一粒神奇的種子,在一個星期天發(fā)生了。熊孩子覺得很奇怪,但熊爸爸覺得一點兒也不奇怪。

熊孩子問熊爸爸:“為什么種子會?”

自己觀察。既然這是一顆神奇的種子,那么肯定,還會有神奇的事情發(fā)生。

開始的時候,那兩片小小的葉子一直沒有動靜。一個星期都過去了,還是那么高,還是那么。

當(dāng)熊孩子快要泄氣的時候,熊爸爸給他打氣兒。

熊爸爸說:“我和你一起觀察。你看看,這兩片葉子多像你和我呀!”

熊孩子說:“那我媽媽呢?”

熊爸爸說:“哈哈,你總忘不了你媽媽,你媽媽呀,說不定也會在里面。”

第二個星期,那兩片葉子開始生長了,而且一天一個樣。不到一個月,那樹長得老高老高了,熊孩子需要仰著臉才能看到樹梢。

很多很多葉子長出來了。

很多很多鳥兒在樹上筑巢了。

有一天夜里,熊孩子正在睡夢中,突然聞到一種奇特的香味,好像媽媽的香水瓶子打開了。

熊孩子抽了抽鼻子,哦,好香好香。

熊孩子說:“媽媽媽媽,你的香水瓶忘記蓋上了。”

熊媽媽翻個身說:“不會的,睡吧!”

熊孩子在屋子里走來走去,一不小心,把一個花瓶碰翻了。

“嘩啦!”花瓶碎了。

熊媽媽馬上就坐了起來,“哎呀,你這個冒失鬼,把什么打碎了!”

熊媽媽本來要生氣的,可是她也聞到了撲鼻的香味。

熊爸爸一家人都拎著手電筒找開了。

突然,院子外面的樹上,響起了一片鳥叫聲,好像鳥兒在開演唱會一樣。

熊爸爸說:“奇怪,深更半夜鳥兒亂叫,這可是從來沒有過的事情啊!

熊孩子驚叫道:“我知道啦,一定是那棵神奇的樹!”

熊孩子連蹦帶跳跑出去了,熊爸爸緊緊跟著,走在最后面的是熊媽媽。

當(dāng)他們來到神奇的樹下面的時候,他們用手電一起照向那棵樹。

呀,一樹的花兒盛開了。

花兒的小都一樣,可是這花朵的顏色卻是五顏六色的,有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉的,我們能說出的顏色,花兒都有。

接一樁!”

熊爸爸說:“不用寫,不用寫!”

熊媽媽說:“為什么?平常看你很方呀,怎么現(xiàn)在變得小氣了?”

熊孩子說:“媽媽你寫邀請信,我來送!”

熊爸爸說:“不用不用,你看看,樹上有多少信使呀?”

樹上的鳥兒們一起回答說:“熊媽媽,不用,不用,我們給你傳遞消息!”

熊媽媽說:“那我要摘一朵,放在我的枕頭邊,我的夢一定很美很美!”

鳥兒們說:“很美很美很美!”

熊孩子媽媽摘了一朵紫色的花兒,他知道媽媽喜歡紫色的花卉,喜歡一切紫色的東西。熊媽媽說,紫色代表著高貴。

繼續(xù)做他們的夢。

熊媽媽經(jīng)常給熊爸爸和熊孩子講,她小時候,田野上到處都盛開著野花。如果有可能,她真愿意回到那個時候,重溫一下幸福的時光。

“真美呀!”熊媽媽翻了一個身。

“真美呀!”熊媽媽又翻了一個身。

一晚上,熊媽媽不知道翻了多少個身,在夢里,熊媽媽不知道采摘了多少朵花。

當(dāng)天亮的時候,熊爸爸和熊孩子都傻掉了。他們目瞪口呆地看著熊媽媽,好像不認(rèn)識一樣。

熊媽媽奇怪地問道:“怎么了?你們不認(rèn)識我了?”

熊孩子說:“媽媽,你怎么變成小孩子了?”

熊媽媽說:“不會,你開玩笑吧,怎么可能!”

熊媽媽一邊說著,一邊把鏡子拿了過來,當(dāng)她看清鏡子中的自己時,突然驚呆了。

可不是嗎,鏡子中的熊媽媽,一下子變回了從前的自己。

熊媽媽不知道是高興,還是悲傷,她突然聲哭了起來:“怎么辦呀,怎么辦呀?”她所有的衣服都不能穿了。

熊媽媽變成了小女孩,以后的生活會發(fā)生什么變化呢?

誰也不知道。

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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。作文從未
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。產(chǎn)品銷
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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