在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
聲音學(xué)生篇一
轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見了一個(gè)大大的紙箱，伴著風(fēng)的聲音，伴著樹葉的飄落，那個(gè)紙箱里不時(shí)傳出幾聲脆弱弱的叫聲。
我慢慢地打開，突然一個(gè)黑影閃過(guò)，我的目光順著看了過(guò)去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的，它身上有一種特有的小狗的味道，應(yīng)該只有六個(gè)月大吧！
它這么可愛(ài)，它的主人怎么可以拋棄它呢？它弱弱的'叫著，看來(lái)應(yīng)該是餓了，我迅速站了起來(lái)，奔向一家鹵肉店。一會(huì)兒我拿了一小袋的肉來(lái)喂它吃。剛開始它很害怕我，離我很遠(yuǎn)，不一會(huì)兒，我們便熟了，它朝著我溫柔的叫著，我抱著它回到了家。
爸爸媽媽同意我收留了它，我開心的蹦了起來(lái)，而它也開心的叫著。
之后每次放學(xué)回家，它總是朝我叫著，來(lái)迎接我；在我心情不好的時(shí)候，它會(huì)悄悄走來(lái)，蹭我的褲腿仿佛在安慰我；在我遇到困難時(shí)，它也會(huì)朝我叫，好像告訴我：“不要灰心，要努力，這樣才能克服困難。”有它相伴，我不再孤單；有它陪伴，我的生活變得多姿多彩。
聲音學(xué)生篇二
有這樣一種聲音，它或來(lái)自江河奔騰的豪邁，或來(lái)自青松懸立的高大，或來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼。它激情、昂揚(yáng)，凝聚著古代歷史名人的智慧和風(fēng)骨傲然的志氣，凈化我們的心靈，提升我們的境界。
這一種聲音，可向陽(yáng)而溫暖，樂(lè)觀而豁朗。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有春如故。陸游的一生仕途坎坷，他力主抗金，卻受秦檜的排斥，被貶、入蜀、罷官。但他并沒(méi)有因此喪失信心，這首《卜算子詠梅》便表達(dá)了他的心聲。他滿懷一腔熱血，北伐志向，銘心刻骨，至死不改。他苦于一生患難，初心不改，樂(lè)觀開朗，深耕不輟。他千帆閱盡，歸來(lái)仍是少年，只因他說(shuō)：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
跨越千年的韻腳，放翁清香似舊時(shí)。他那空曠蒼茫的聲音，訴說(shuō)著靈魂的熱愛(ài)，告訴世人：生活隨處有藍(lán)天，只要你愿走下去。
這一種聲音，可慷慨而激昂，有力而堅(jiān)強(qiáng)。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。他是文天祥，青春，在他的眼里并無(wú)迷茫；生命，在他的心中微不足道。在國(guó)家危難之際，他寧死不屈，致力抗元。他不奈何將宋子民變?yōu)榕`，卻無(wú)能為力。當(dāng)元世祖忽必烈去勸誡他歸順時(shí)，他竟不礙于時(shí)局，不為之所動(dòng)。他難忘國(guó)恥，雖整日被幽禁起來(lái)，卻絕不屈服。在臨死之前，仍鳴心中之志哉，用悠悠報(bào)國(guó)之心，大聲吶喊：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
國(guó)破山河亡，國(guó)魂國(guó)夢(mèng)在。他那意難平的聲音里，訴說(shuō)著靈魂的周旋，告訴世人：堅(jiān)貞氣節(jié)，鏗鏘有力，亦能無(wú)怨無(wú)悔。
這一種聲音，可正義而悲愴，豪壯而熱情。
滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。數(shù)百年前，有一道身影在汨羅江畔縱身一躍，用生命在楚國(guó)劃出一道美麗的弧線，他便是屈原。多少無(wú)奈，多少不甘，在楚國(guó)亡國(guó)之際，他想盡力挽回，他想盡一切辦法勸說(shuō)楚懷王，卻被不識(shí)好意。看著茍且偷生的百姓，他選擇了殉國(guó)，想著以此勉勵(lì)國(guó)人，喚醒國(guó)君。于是便有了那到汨羅江畔，生命的弧線。那是來(lái)自他的亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
千年豪壯楚屈子，萬(wàn)古悲風(fēng)汨羅江。他那血與豪氣的聲音中，訴說(shuō)著靈魂的信仰。告訴世人：縱使國(guó)家危難，也要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。
這一種聲音，深沉而廣袤，狹隘而精悍。它是由歷史中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人物交匯而成，大義凜然。它已響徹?cái)?shù)百年，激勵(lì)著一代一代的仁人志士砥礪前行！
聲音學(xué)生篇三
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，充滿了勃勃生機(jī)。
小草從土地媽媽的懷抱里伸出頭來(lái)，東張西望，看看這個(gè)世界是多么的美。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹披上了翠綠的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中搖曳著，像小朋友們翩翩起舞。
“春江水暖鴨先知”一條清澈的消息正在歡快的流著，溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花。啊！我仿佛聽到的溪流在唱歌，聲音是那么清脆悅耳。
啊！我愛(ài)春天的花花草草，愛(ài)那清清的小溪，愛(ài)那勤勞的蜜蜂……我愛(ài)春天的一切，春天真美。我愛(ài)春天！
我的家鄉(xiāng)在重慶市南川區(qū)，那里有成片的桃園。
春天來(lái)了，桃樹發(fā)芽了，那葉片在陽(yáng)光的照耀下閃著綠油油的光。
到了三四月，各種花盡享開放，爭(zhēng)奇斗艷。而桃樹卻不聲不響地長(zhǎng)出了米粒大小的花骨朵。花骨朵綻放開來(lái)，形狀像茉莉花，一朵朵粉色的花兒分外鮮艷。如果慢慢地走進(jìn)桃樹林，那陣陣香氣撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒。
到了五六月，桃樹結(jié)出了肥實(shí)的青色果子，一串串壓彎了樹枝，誰(shuí)見誰(shuí)愛(ài)。但這時(shí)的果子吃起來(lái)又酸又澀，難以入口。
到了七八月左右，果實(shí)成熟了。它們有的兩個(gè)一排，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)抱成團(tuán)……沉甸甸的，把枝條越壓越彎。走近細(xì)看，桃子的皮上還有細(xì)細(xì)的絨毛呢。削掉皮，里面就是鮮嫩的、紅紅的果肉。咬一口，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。
家鄉(xiāng)的桃子，真讓人喜愛(ài)呀！
聲音學(xué)生篇四
每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒(méi)住，媽媽就開始叫了：“寶兒，快起床，再不起就遲到了，快！快！快！”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的叫聲是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。
每天每時(shí)她都不厭其煩地叫個(gè)不停。
中午一進(jìn)家門，未見其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發(fā)上，媽媽又喊：“來(lái)刷牙、午睡，別躺下看書，會(huì)把眼睛看壞的。”這時(shí)我真恨媽媽的叫聲，可還沒(méi)等聽完下句話的內(nèi)容，就已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。午睡后，我精神抖擻地上下午課時(shí)，就會(huì)覺(jué)得媽媽的叫聲是我奔向目標(biāo)不可缺少的航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩慕芯拖褚坏赖罃?shù)學(xué)題，總是那么嚴(yán)謹(jǐn)，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的叫聲去辦。就這樣，媽媽的叫聲使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
晚上回到家是媽媽“廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。向她匯報(bào)學(xué)校的一切是見面后的第一件事，也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽講，要有集體主義觀念，有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲。考試失敗了，媽媽總是幫著找原因，又是總結(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。
我在媽媽的叫聲中成長(zhǎng)，媽媽的叫是世界上最好聽的聲音，這聲音含著濃濃的母愛(ài)。
聲音學(xué)生篇五
去年冬天，望著窗外白雪皚皚，期盼著春天的到來(lái)。縱然冬天有它獨(dú)特的美，但那全然的白色看的讓人心生寂寞、孤獨(dú)、無(wú)助的感覺(jué)。真希望春天的嫩黃綠可以給這茫茫白野添上一絲生機(jī)。
終于，久經(jīng)壓抑挨過(guò)了冬天，引來(lái)了春天，但卻讓人看不到她的點(diǎn)點(diǎn)蹤影，除了日歷上翻過(guò)的一頁(yè)頁(yè)，看到春已經(jīng)來(lái)臨，我還以為我在過(guò)冬，只不過(guò)少點(diǎn)雪花的光顧和寒氣的凜冽了。我仍被那壓抑的冬天包裹得喘不過(guò)起來(lái)。
直到上個(gè)月，正在步行時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹上的芽?jī)阂榱耸`它的包裹，是嫩黃的綠，給人以生的希望，這幼小的芽終會(huì)長(zhǎng)成成熟的綠，盡情的生長(zhǎng)，然后撐起一片綠蔭，撐起一個(gè)夏天，希望在此呈現(xiàn)。
后來(lái)，一次偶然的機(jī)遇讓我有幸認(rèn)識(shí)了一朵嬌俏的花兒，周圍有幾點(diǎn)零星的綠色，不過(guò)大片都被枯草覆蓋了，我伸出手柔柔地輕觸了花兒，花兒輕輕地晃了晃，呵，這可是春天的第一簇花蕊，生命之花再次綻放。
鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)地鳴叫著，聲音直滲入心底。
春天姍姍而來(lái)，帶走了冬的寂寥，送來(lái)了春活潑的生機(jī)
聲音學(xué)生篇六
有人把春天看成一名畫家，他用五彩的顏料把大地上的萬(wàn)物畫的五彩繽紛、五顏六色。可我卻把春天看成了一位音樂(lè)家，他踏著潔白的云彩手里握著一把指揮棒，它指到哪里，哪里就會(huì)奏出一串串美妙的音 樂(lè)來(lái)。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”聽，這是鴨子的聲音，它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠＃瑫r(shí)而吃食，時(shí)而追逐，時(shí)而打鬧。它們的衣服漂亮極了。有黑的，有白的，有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。
聲音學(xué)生篇七
夜晚，萬(wàn)籟俱靜。在這萬(wàn)籟俱靜中，一個(gè)聲音輕輕地傳入我的耳中。
先是細(xì)微的“沙沙”聲，像一群螞蟻爬過(guò)沙灘，又像一群春蠶在新鮮的桑葉上歡快地蠶食，更像好朋友窸窸窣窣地向我奔來(lái)，奔到我的耳邊，停下了，黏著我的耳畔，和我親近，跟我竊竊私語(yǔ)。是春雨，是春雨姐姐回來(lái)了。
不知從什么時(shí)候開始，“沙沙”中，開始加進(jìn)了若有若無(wú)的“滴答”聲。有時(shí)是緊湊的“滴答滴答”，有時(shí)是舒緩的“滴——答——滴——-答——”，有時(shí)又是持續(xù)地“滴——”著，好像故意不讓你聽到“答——”似的，逗你側(cè)耳等待。在這長(zhǎng)短不一，輕重不同的“滴答”聲中，我仿佛看到春雨酒在樹葉上，慢慢地越聚越多，終于成為一顆小水珠，順著葉脈從葉尖上滑下來(lái)，打在草地上，打在巖石上，打在小河上，打在水泥路上，打在我心上。
枕著這美妙的聲音，我甜甜地入睡了。
“啾啾啾啾啾啾！”幾聲小鳥的啁啾，把我從睡夢(mèng)中喚醒。窗外樹枝上，小鳥寶寶正在窩中嘰嘰喳喳，好像在猜測(cè)著外出覓食的父母，會(huì)帶來(lái)什么美食。
“汪！汪汪！”，我家的阿花一改往日無(wú)精打采的樣，正精神十足地在院子里追一只黃蝴蝶。“嘩啦！嘩啦！”，魚缸里淘氣的魚寶寶，正奮力地在把水潑到美麗的雕像上，想把這個(gè)占了自己家園的家伙推到。
春的聲音，這這樣敲在我的耳朵里，敲在我的心房里。
我也想像春雨姐姐、小鳥寶寶、阿花、淘氣的魚寶寶一樣，敲響春的聲音，成為春的使者。
聲音學(xué)生篇八
仔細(xì)聽，那“汩汩”的響聲，應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時(shí)發(fā)出的聲音，它那清澈的水流不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，還吸引了多少游客啊！
再走幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去便是飛流的瀑布，無(wú)數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去，發(fā)出響亮的聲音，是多么動(dòng)聽，多么壯觀。啊，瀑布！你天生的金嗓子，如雄宏的男高音，多么有氣勢(shì)啊！
一陣風(fēng)吹過(guò)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我站山谷里，置身于大自然中，清爽的風(fēng)一陣陣“呼呼”地吹來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，調(diào)皮的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我撥弄好頭發(fā)，又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。
風(fēng)越吹越大，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，“沙啦啦，沙啦啦……”原來(lái)是秋雨來(lái)了。細(xì)細(xì)的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷，接著，雨越下越大，像斷了線的珍珠一樣，滴答滴答地掉下來(lái)，我站立之處便成了看雨的好地方。
不一會(huì)兒，雨停了。我也該回家了，我站在山谷中，最后聆聽著這美妙的聲音。此時(shí)，我覺(jué)得，世上再也沒(méi)有比這更純凈，悅耳的聲音了。
聲音學(xué)生篇九
以前，大地上除了人的聲音，周圍一片寂靜。小鳥雖然可愛(ài)，可是沒(méi)有悅耳的歌聲來(lái)相配，風(fēng)兒雖然清爽，但沒(méi)有呼呼的吼聲顯示它的存在。
人們?yōu)榱俗尨蟮厣鷦?dòng)起來(lái)，就模仿聲音，可就像只有老師教，卻沒(méi)有學(xué)生學(xué)一樣，人們的嗓子都啞了，世界還是沒(méi)有一點(diǎn)聲音，！
有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她見世界上沒(méi)有聲音，非常枯燥，就決定去尋找。她走呀走呀，一片大海擋住了她的去路，她劃著小船駛向大海，發(fā)現(xiàn)大海的中心有一座小島，島上有一座雄偉的宮殿，往前走，隱約能看見宮門上方刻著兩個(gè)大大的字：音宮。
啊！終于找到存放聲音得地方了！小姑娘高興地叫了起來(lái)。她連忙想法設(shè)法劃著小船向岸邊靠，剛一上岸，連口氣也沒(méi)有喘，就趕快跑進(jìn)了宮殿。音神問(wèn)她：“小姑娘，你來(lái)這里干什么呀？”小姑娘回答：“我要找回聲音。”音神說(shuō)：“要得到聲音也可以，但在此島中，你要找到一塊紫水晶用它來(lái)?yè)Q聲音，那是我丟失很久的寶物。”話音未落，小姑娘就去尋找，找了好多天，終于在仙鶴的幫助下，找到了紫水晶。
小姑娘把用紫水晶換來(lái)的聲音裝在音袋里準(zhǔn)備帶回去，誰(shuí)知，音神偷偷用金針在音袋上扎了一個(gè)小孔，把破了的音袋給她，并讓仙鶴送她回家。小姑娘背著音袋，乘著仙鶴連忙往家趕，有些聲音從小孔里漏了出來(lái)，落入大海，從此海底有了聲音；有的落到地上，地上也有了聲音；一些聲音飄到空中，天空也有了聲音。
從此，人們的生活中到處都充滿聲音，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
聲音學(xué)生篇十
但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親似乎整天都在為兒女提心吊膽，于是一遍又一遍的叮嚀與囑咐。可在我們的身邊，母親的嘮叨似乎不再是最美麗的呼喚而是煩人的嘮叨。我們開始努力的回避與擺脫，而突然有一天，這嘮叨不再時(shí)，我們整個(gè)人又像是失去了最寶貴的東西。這時(shí)，才明白，母親的嘮叨飽含了她多少的擔(dān)憂與無(wú)私的愛(ài)。
母親的嘮叨是出了名的。
母親在悠長(zhǎng)的歲月中燃燒了自己的青春的美麗容顏，給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是一本我們終生無(wú)法讀完的巨著；母愛(ài)是一片我們永遠(yuǎn)也飛不出的天空。不要嫌棄母親的嘮叨，那是世界上最動(dòng)聽的聲音，是一個(gè)母親最真誠(chéng)的愛(ài)。
今后，或許我還會(huì)嫌母親煩。但是，我想我永遠(yuǎn)都無(wú)法躲避母親的嘮叨。因?yàn)椋谖倚闹校谖疑铮褚粡埦W(wǎng)，永遠(yuǎn)的包圍著我，很沉，很累，然而又那么令人眷戀。