為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短一

園滲透的指導(dǎo)意見，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實(shí)施方案，具體如下：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”

重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅(jiān)定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅(jiān)定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實(shí)安徽省防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見工作會議精神，鞏固全省人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感，堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會和諧，堅(jiān)定自覺地推動科學(xué)跨越，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認(rèn)真開展集中教育，建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時(shí)期是一個人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)，事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育與宗教分離的原則，堅(jiān)持師生不能信教，堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作，正確認(rèn)識和對待宗教問題，嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊(duì)伍，嚴(yán)禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感，進(jìn)一步夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動搖，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

1.以與我爭奪陣地，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點(diǎn)，認(rèn)真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序；借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計(jì)劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為，堅(jiān)決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。

2.加強(qiáng)學(xué)校管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。

嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認(rèn)識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠(yuǎn)離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學(xué)校無立足之地，堅(jiān)決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校基層黨組織

工作明顯增強(qiáng)，社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。

3.開展深入細(xì)致的思想政治工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程，融入到學(xué)生日常教育中，精心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實(shí)效性，增強(qiáng)親和力、感染力。

4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。

5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。

6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。

1.提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實(shí)，深入調(diào)查研究，掌握實(shí)情和詳情，研究整改措施，及時(shí)解決存在的問題。

2.明確分工，責(zé)任到人。把此項(xiàng)工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，要明確分工，強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。

3.強(qiáng)化督查，落實(shí)責(zé)任。教育局將此項(xiàng)活動納入對學(xué)校的考核內(nèi)容，納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作，嚴(yán)格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行問責(zé)制，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認(rèn)識，提高對黨的民族政策的理解和落實(shí)力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報(bào)送機(jī)制，壯大信息隊(duì)伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報(bào)告信息。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短二

為貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，有效抵御和防范宗教向我校校園滲透，我校結(jié)合實(shí)際制定以下實(shí)施方案。

以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。

成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黨委書記孫逐校長范奇元

副組長：張武曉韓克義王俊潘年松?岳應(yīng)權(quán)郝剛王平

成員：各系（部）處（室）主要負(fù)責(zé)人

下設(shè)辦公室：保衛(wèi)處

（一）認(rèn)清形勢，增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項(xiàng)重要緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實(shí)施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計(jì)，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實(shí)危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，我們要以維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實(shí)現(xiàn)貴州跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴(yán)防和抵制宗教向我校滲透。

(二)加強(qiáng)引導(dǎo)，教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教問題，增強(qiáng)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性

1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實(shí)行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實(shí)行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。

2、黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅(jiān)決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

3、堅(jiān)持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。

4、開展深入細(xì)致的思想工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，精心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時(shí)集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實(shí)踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅(jiān)持解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別是輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時(shí)效性、增強(qiáng)親和力、感染力。

? ? ? 有效阻斷宗教向師生滲透的渠道，增強(qiáng)做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的針對性和時(shí)效性抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務(wù)求實(shí)效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。要建立健全學(xué)校思想文化陣地和學(xué)術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報(bào)告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流管理，防止利用學(xué)校課堂講臺和學(xué)術(shù)交流活動傳播宗教。

2、依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教的行為要堅(jiān)決制止，并視情形給予紀(jì)律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題，教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

? ? ? ?切實(shí)加強(qiáng)對抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實(shí)際的政策措施，及時(shí)研究處理重要問題。

2、落實(shí)部門職責(zé)。學(xué)校抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、教務(wù)處、組織人事處和對外交流部等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊(duì)伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。

3、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。

4、加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)和學(xué)生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班中增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。

5、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價(jià)體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

6、各系部每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短三

為貫徹落實(shí)安徽省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實(shí)施方案，具體如下：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅(jiān)定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅(jiān)定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實(shí)安徽省防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見工作會議精神，鞏固全省人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感，堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會和諧，堅(jiān)定自覺地推動科學(xué)跨越，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認(rèn)真開展集中教育，建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時(shí)期是一個人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)，事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育與宗教分離的原則，堅(jiān)持師生不能信教，堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作，正確認(rèn)識和對待宗教問題，嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊(duì)伍，嚴(yán)禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感，進(jìn)一步夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動搖，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

1.以與我爭奪陣地，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點(diǎn)，認(rèn)真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序；借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計(jì)劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為，堅(jiān)決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。

2.加強(qiáng)學(xué)校管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認(rèn)識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠(yuǎn)離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學(xué)校無立足之地，堅(jiān)決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校基層黨組織工作明顯增強(qiáng)，社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。

3.開展深入細(xì)致的思想政治工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程，融入到學(xué)生日常教育中，精心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實(shí)效性，增強(qiáng)親和力、感染力。

4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。

5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。

6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。

1.提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實(shí)，深入調(diào)查研究，掌握實(shí)情和詳情，研究整改措施，及時(shí)解決存在的問題。

2.明確分工，責(zé)任到人。把此項(xiàng)工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，要明確分工，強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。

3.強(qiáng)化督查，落實(shí)責(zé)任。教育局將此項(xiàng)活動納入對學(xué)校的考核內(nèi)容，納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作，嚴(yán)格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行問責(zé)制，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認(rèn)識，提高對黨的民族政策的理解和落實(shí)力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報(bào)送機(jī)制，壯大信息隊(duì)伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報(bào)告信息。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短四

為貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)思想政治工作，強(qiáng)化我鎮(zhèn)中小學(xué)廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定以下實(shí)施方案。

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。

成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長：

副組長：

成??員：

（一）認(rèn)清形勢，增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項(xiàng)重要緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實(shí)施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計(jì)，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實(shí)危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，我們要以維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴(yán)防和抵制宗教向我校滲透。

(二)加強(qiáng)引導(dǎo)，教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教問題，增強(qiáng)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性。

1.學(xué)生不能信教和從事宗教活動是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實(shí)行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實(shí)行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。

2.黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅(jiān)決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

3.堅(jiān)持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。

4.開展深入細(xì)致的思想工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，精心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時(shí)集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實(shí)踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅(jiān)持解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別是輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時(shí)效性、增強(qiáng)親和力、感染力。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務(wù)求實(shí)效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。

（一）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。要建立健全學(xué)校思想文化陣地和學(xué)術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報(bào)告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流管理，防止利用學(xué)校課堂講臺和學(xué)術(shù)交流活動傳播宗教。

（二）依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教的行為要堅(jiān)決制止，并視情形給予紀(jì)律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題，教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實(shí)際的政策措施，及時(shí)研究處理重要問題。

（二）落實(shí)部門職責(zé)。抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)中小學(xué)抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；中小學(xué)保衛(wèi)科、政教辦、團(tuán)委、辦公室、教務(wù)室負(fù)責(zé)人等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊(duì)伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。

（三）加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。

（四）加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)和學(xué)生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班中增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。

（五）加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價(jià)體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（六）各年級每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。?????????????????

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短五

為貫徹落實(shí)黨的教育方針和宗教政策，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，筑牢抵御和防范校園宗教滲透的思想防線，努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，結(jié)合教育實(shí)際及上級要求，特制訂本校方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會和習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于遏制宗教滲透的重要指示精神，堅(jiān)定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持教育和宗教相分離的原則，將依法查處滲透活動與全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作相結(jié)合，將集中查處與強(qiáng)化基礎(chǔ)、健全機(jī)制相結(jié)合，堅(jiān)決防止宗教向校園滲透，為全面建成小康社會，營造安全穩(wěn)定的政治環(huán)境和安全有序的校園環(huán)境作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，堅(jiān)決抵御和防范校園宗教滲透校園的傳播和行為；進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大師生牢固樹立對黨、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族根本利益的崇高使命，自覺維護(hù)組國統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)；進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把抵御和防范校園宗教滲透作為思想政治工作的重要內(nèi)容，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人夯實(shí)教育基礎(chǔ)。

組長： （校長）

副組長： （常務(wù)副校長）

組員：?

（一）加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育。教育中小學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》中“國家保護(hù)正常的宗教活動，任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動”。任何組織和個人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動”等規(guī)定。

（二）把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，中小學(xué)生中廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)中小學(xué)生追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。

（三）用過班會，電子屏宣傳等形式加強(qiáng)中小學(xué)生科學(xué)無神論宣傳教育。科學(xué)無神論的宣傳教育，關(guān)系民族素質(zhì)，關(guān)系國家前途命運(yùn)。向?qū)W生宣傳有代表性的邪教及從事邪教活動的危害，教育學(xué)生遠(yuǎn)離邪教，保護(hù)自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。充分利用所有教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生宣傳科學(xué)，揭露封建迷信的本質(zhì)，教育學(xué)生多學(xué)科學(xué)知識，摒棄糟粕，做時(shí)代新人。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，學(xué)校要掌握每一名學(xué)生的出勤情況，對于未請假不到校的學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系核實(shí)原因。寒、暑假放假時(shí)，學(xué)校要利用給家長的一封信、家長通知書等形式，提示家長加強(qiáng)對學(xué)生的假期監(jiān)管，教育引導(dǎo)學(xué)生不參加帶宗教色彩的“經(jīng)學(xué)班”“主日學(xué)”“夏令營”“冬令營”等非法活動。教育引導(dǎo)中小學(xué)生不參加宗教場所舉行的宗教活動，還要堅(jiān)決抵制家長強(qiáng)迫和誘導(dǎo)未成年人參加宗教活動的行為，牢牢守住不參與宗教活動，不參與宗教培訓(xùn)班的底線和紅線。

（五）學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳教。

（六）在教師中開展不進(jìn)行宗教宣傳、不傳播宗教思想、不強(qiáng)迫和誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動的教育，組織開展對所有的教職員工進(jìn)行相關(guān)文件法律精神的學(xué)習(xí)。教育教師嚴(yán)格遵守“兩個不得”、“五個嚴(yán)禁”要求，并在承諾書上上簽字存檔。

（七）依法依規(guī)處理學(xué)生、老師從事宗教活動的問題。教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）廣泛宣傳，抓好教育。

（三）強(qiáng)化督查，落實(shí)責(zé)任。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短六

為貫徹落實(shí)黨的教育方針和宗教政策，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，筑牢抵御和防范校園宗教滲透的思想防線，努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，結(jié)合教育實(shí)際及上級要求，特制訂本校方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會和習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于遏制宗教滲透的重要指示精神，堅(jiān)定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持教育和宗教相分離的原則，將依法查處滲透活動與全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作相結(jié)合，將集中查處與強(qiáng)化基礎(chǔ)、健全機(jī)制相結(jié)合，堅(jiān)決防止宗教向校園滲透，為全面建成小康社會，營造安全穩(wěn)定的政治環(huán)境和安全有序的校園環(huán)境作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，堅(jiān)決抵御和防范校園宗教滲透校園的傳播和行為；進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大師生牢固樹立對黨、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族根本利益的崇高使命，自覺維護(hù)組國統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)；進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把抵御和防范校園宗教滲透作為思想政治工作的重要內(nèi)容，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人夯實(shí)教育基礎(chǔ)。

組長：于守豐（校長）

副組長：張海燕（常務(wù)副校長）

組員：李志國李海山鄒琳中小學(xué)各班班主任

（一）加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育。教育中小學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》中“國家保護(hù)正常的宗教活動，任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動”。任何組織和個人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動”等規(guī)定。

（二）把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，中小學(xué)生中廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)中小學(xué)生追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。

（三）用過班會，電子屏宣傳等形式加強(qiáng)中小學(xué)生科學(xué)無神論宣傳教育。科學(xué)無神論的宣傳教育，關(guān)系民族素質(zhì)，關(guān)系國家前途命運(yùn)。向?qū)W生宣傳有代表性的邪教及從事邪教活動的危害，教育學(xué)生遠(yuǎn)離邪教，保護(hù)自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。充分利用所有教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生宣傳科學(xué)，揭露封建迷信的本質(zhì)，教育學(xué)生多學(xué)科學(xué)知識，摒棄糟粕，做時(shí)代新人。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，學(xué)校要掌握每一名學(xué)生的出勤情況，對于未請假不到校的學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系核實(shí)原因。寒、暑假放假時(shí)，學(xué)校要利用給家長的一封信、家長通知書等形式，提示家長加強(qiáng)對學(xué)生的假期監(jiān)管，教育引導(dǎo)學(xué)生不參加帶宗教色彩的“經(jīng)學(xué)班”“主日學(xué)”“夏令營”“冬令營”等非法活動。教育引導(dǎo)中小學(xué)生不參加宗教場所舉行的宗教活動，還要堅(jiān)決抵制家長強(qiáng)迫和誘導(dǎo)未成年人參加宗教活動的行為，牢牢守住不參與宗教活動，不參與宗教培訓(xùn)班的底線和紅線。

（五）學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳教。

（六）在教師中開展不進(jìn)行宗教宣傳、不傳播宗教思想、不強(qiáng)迫和誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動的教育，組織開展對所有的教職員工進(jìn)行相關(guān)文件法律精神的學(xué)習(xí)。教育教師嚴(yán)格遵守“兩個不得”、“五個嚴(yán)禁”要求，并在承諾書上上簽字存檔。

（七）依法依規(guī)處理學(xué)生、老師從事宗教活動的問題。教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）廣泛宣傳，抓好教育。

（三）強(qiáng)化督查，落實(shí)責(zé)任。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短七

宗教作為一種歷史悠久的文化體系，對社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活等各個方面都有著千絲萬縷的關(guān)系和較為廣泛的影響力。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多，學(xué)校師生中信教人員有明顯的增加之勢，如何防范各種宗教組織向高校進(jìn)行滲透，是做好新時(shí)期高校穩(wěn)定工作的一個重要問題。

1、外籍人員利用特殊身份進(jìn)行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學(xué)生等，利用自身的特殊身份，通過學(xué)術(shù)講座、授課、外語口語交流、英語角等方式，有意識地向?qū)W生們灌輸宗教的相關(guān)知識，向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念，使大學(xué)生們對宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后，便進(jìn)一步的抓緊時(shí)機(jī)，向同學(xué)們宣傳和推銷西方的宗教教義和價(jià)值取向，繼而發(fā)展為信徒。

2、打著慈善的旗號進(jìn)行傳教。一些宗教組織和傳教人，以捐資助學(xué)為名而行傳教之實(shí)，向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生積極主動的進(jìn)行資助，或者在校園內(nèi)招募學(xué)生組織扶貧、助殘等慈善小組，引起學(xué)生的注意與好感，以善良、博愛、友好的表象，使學(xué)生對其產(chǎn)生好感與興趣而加入其中，最后達(dá)到宣傳教義、發(fā)展成員的目的。此外，還有的宗教組織積極資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生，表面上對他們表示關(guān)心和幫助，并通過表達(dá)希望好好學(xué)習(xí)，成人成才的良好祝愿等表面目的，去利用貧困生感恩的心理進(jìn)行教義宣傳，從而將他們拉入宗教組織

3、通過網(wǎng)絡(luò)、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進(jìn)行傳教。境外宗教勢力利用網(wǎng)絡(luò)、廣播和光碟，或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進(jìn)行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學(xué)內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡(luò)的快捷性及普及性，建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學(xué)《圣經(jīng)》、空中英語課堂等，大肆宣揚(yáng)西方的宗教思想和價(jià)值觀，同學(xué)們辨別是非的能力較弱，容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引，繼而對宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。

4、組建地下宗教團(tuán)契進(jìn)行傳教。大學(xué)校園是各種宗教組織滲透的主陣地，大學(xué)生也是各種宗教勢力重點(diǎn)發(fā)展的對象，宗教組織派出專門的傳教人員在大學(xué)周邊或者大學(xué)校園內(nèi)租住房屋而將傳教職業(yè)化，通過以點(diǎn)帶面對大學(xué)進(jìn)行宗教滲透，當(dāng)形成一定規(guī)模后組建大學(xué)生宗教團(tuán)契，并定期進(jìn)行聚會開展教義的學(xué)習(xí)，使組織規(guī)模化、正規(guī)化；此外，還有的宗教組織招募大學(xué)中的信教學(xué)生，而他們則在背后進(jìn)行人員培訓(xùn)、提供資金支持而完全不用出面，

11煤化工系宋正偉通過這些所謂的宗教骨干分子組建大學(xué)生校園宗教團(tuán)契，從而對高校校園進(jìn)行滲透

1、高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當(dāng)前，部分高校思想政治工作者對宗教知識知道的不多、關(guān)注的也不多，很少有人關(guān)注大學(xué)生對宗教信仰的追求與看法，甚至有的高校思想政治工作者對于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認(rèn)識，沒有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展特征、立足大學(xué)生思想狀況去針對性的開展富有特色和成效的思想教育工作，過多的尊重所謂的個性和文化的包容，而忽略了高校政治工作的重要性，對宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機(jī)會。

2、全球經(jīng)濟(jì)一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加劇,它完全打破了國界,整個世界成了“地球村”,全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進(jìn)行交流,各種宗教文化得到迅速的擴(kuò)散,宗教文化變成共享的資源。但也為西方國家利用宗教活動，對我國進(jìn)行滲透提供極大的便利與機(jī)會。西方國家以雄厚的資金為支持，采取多種的滲透形式不遺余力的進(jìn)行宗教滲透，來向中國灌輸西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)和文化理念,并以大學(xué)生為重點(diǎn)滲透和發(fā)展對象，通過宗教加劇滲透進(jìn)行文化“殖民擴(kuò)張”，使大學(xué)生的政治觀念淡薄、民族意識淡化。

3、現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得宗教滲透更加便捷。以往學(xué)生們大量接觸的宗教知識主要來源于家庭、社區(qū)、身邊的人以及各級教育者的灌輸,其內(nèi)容經(jīng)過層層把關(guān)過濾,不正確、不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容已被刪除。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高度普及的今天，大學(xué)生們了解信息的渠道更為寬廣、更為便捷，只需找到網(wǎng)址，便可在第一時(shí)間看到任何媒體的全部內(nèi)容，網(wǎng)上洶涌而來的外來宗教信息,就是西方進(jìn)行宗教滲透的主要陣地，混雜著太多不健康的內(nèi)容和信息，既有對西方享樂主義和極端個人主義的鼓吹,也容易誘使大學(xué)生加入到宗教組織或者參與到非法宗教活動中去。

1、加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。現(xiàn)階段的高校，處在復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，對外開放的不斷擴(kuò)大，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，中西文化的碰撞、貧富差距的加劇等等新情況，都給大學(xué)生的思想與信仰帶來了巨大的沖擊。一些大學(xué)生不同程度的存在著價(jià)值取向扭曲、社會責(zé)任感缺乏，所以抵御和防范宗教滲透，高校首先要確保馬克思主義理論在高校的絕對主導(dǎo)地位，積極教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀。另外，還要加大廣大學(xué)生的愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識和民族責(zé)任心，讓大家明白盲目的宗教信仰會瓦解一個民族的凝聚力，還會產(chǎn)生信仰危機(jī)甚至導(dǎo)致社會**的發(fā)生。

2、加大校園宗教知識和宗教政策的宣傳。為使大學(xué)生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須要讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲從或神秘感，讓廣大大學(xué)生明白：我國的大學(xué)校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在大學(xué)校園傳教或從事其它宗教活動，以此增強(qiáng)大學(xué)生們自覺抵御宗教滲透的能力，對校園內(nèi)出現(xiàn)任何宗教色彩的活動,都能積極進(jìn)行舉報(bào)。

3、加強(qiáng)對涉外人員的管理。近年來,一些境外宗教勢力以利用外籍教師、留學(xué)生等身份，實(shí)際進(jìn)行著宗教滲透的非法行為，他們利用與學(xué)生接觸的各種機(jī)會講授文化知識的同時(shí)，也向?qū)W生們灌輸宗教思想，所以要對外籍人員進(jìn)行有效管理。一是要對外籍人員自進(jìn)校到離校都建立動態(tài)檔案，對信仰狀況和宗教活動進(jìn)行有效了解和掌握；二是要建立聽課及課后回訪制度，以了解其授課內(nèi)容、授課課堂上是否有傳教行為發(fā)生，其次，還要對與他們接觸較多的學(xué)生進(jìn)行座談，對他們的業(yè)余生活、宗教生活進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有傳教的跡象立即予以制止。

4、加強(qiáng)對校內(nèi)有宗教信仰人員的管理。學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)及相關(guān)部門，一是要積極主動的對校內(nèi)信教人員進(jìn)行關(guān)心，為他們的宗教生活提供一定的便利和幫助，另外還要加強(qiáng)對他們的管理，使校內(nèi)信教人員明白，公民有宗教信仰自由，但是“不等于宗教活動可以不受任何約束”。使他們的宗教活動都在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，自覺的不在校園內(nèi)開展宗教聚會和進(jìn)行傳教活動。

5、健全網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)骨干，構(gòu)筑校園抵御宗教滲透防線。健全高校信息網(wǎng)絡(luò)，是做好防范宗教滲透工作的重要環(huán)節(jié)。因?yàn)樽诮袒顒泳哂休^強(qiáng)的隱蔽性，開展活動一般是通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系，活動地點(diǎn)和方式、參與人員非常難以掌握，所以一是要分別在教職工和學(xué)生中建立動態(tài)信息隊(duì)伍，二是要建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息收集、監(jiān)控隊(duì)伍，以此形成一張由點(diǎn)到線、由線到面、全方位多渠道，輻射面廣、反應(yīng)靈敏的信息網(wǎng)絡(luò)，是高校及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài)有效方法，也是預(yù)防和處臵宗教向高校滲透與蔓延的重要防線。

總之，高校代表著國家的主流意識形態(tài)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重任。因此要認(rèn)識到高校宗教滲透防范工作的重要性、復(fù)雜性和長期性，將防范宗教滲透工作納入到建設(shè)和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長效監(jiān)管機(jī)制，既要依法維護(hù)學(xué)生的宗教信仰自由和正常的宗教活動，也不能神經(jīng)麻木，聽之任之，對校園的宗教滲透現(xiàn)象不聞不問；既要對大學(xué)生的思想、信念教育工作常抓不懈，又要對宗教政策和法規(guī)進(jìn)行普及，扎實(shí)做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作，切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短八

防突知識培訓(xùn)

突出多發(fā)生在地質(zhì)構(gòu)造附近，如斷層、褶曲、扭轉(zhuǎn)和火成巖侵入?yún)^(qū)。大構(gòu)造控制煤層突出分布，小構(gòu)造往往是突出位置最顯著的地質(zhì)標(biāo)志。

掘進(jìn)比下山掘進(jìn)危險(xiǎn)。

采礦應(yīng)力集中、片幫或冒頂也容易誘導(dǎo)突出。

煤層紊亂，煤厚、傾角急變，見斷層等。感覺迎頭變冷。迎頭出現(xiàn)“黑煙”現(xiàn)象。

對采掘迎頭進(jìn)行動態(tài)循環(huán)預(yù)測即工作面預(yù)測方法，又叫日常點(diǎn)預(yù)測或循環(huán)預(yù)測預(yù)報(bào)。它的直接成果即預(yù)測有無突出危險(xiǎn)，用以決定是否施用具體防治突出措施。國內(nèi)廣泛采用的方法仍是傳統(tǒng)《細(xì)則》規(guī)定的鉆孔指標(biāo)法，它們都是建立在煤體應(yīng)力、結(jié)構(gòu)、瓦斯三要素基礎(chǔ)上，屬接觸式的定量預(yù)測方法。

石門揭開突出煤層前，應(yīng)選用綜合指標(biāo)法(d、k值)、鉆孔瓦斯解吸指標(biāo)法(k

在突出危險(xiǎn)區(qū)域中掘進(jìn)煤巷時(shí)，可采用下列方法之一預(yù)測煤巷工作面的突出危險(xiǎn)性：

a.鉆孔瓦斯涌出初速度法(qm);

b.r值指標(biāo)法;鉆屑指標(biāo)法;

c.其他經(jīng)試驗(yàn)證實(shí)有效的方法(鉆屑溫度、煤體溫度、放炮后瓦斯涌出量等)。

下面著重介紹鉆孔瓦斯涌出初速度法和鉆屑指標(biāo)法。

用鉆孔瓦斯涌出初速度法預(yù)測煤巷掘進(jìn)工作面突出危險(xiǎn)性時(shí)，應(yīng)按下列步驟進(jìn)行：

a.在掘進(jìn)工作面的軟分層中，靠近巷道兩

幫，各打一個平行于巷道掘進(jìn)方向，直徑42mm、深為3.5m的鉆孔;

b.用專門的封孔器封孔，封孔后測量室長度為0。5m;

c、鉆孔瓦斯涌出初速度的測定必須在打完鉆后2min內(nèi)完成。當(dāng)實(shí)測的q值等于或大于臨界值qm=4.0l/min時(shí)，煤巷掘進(jìn)工作面應(yīng)預(yù)測為突出危險(xiǎn)工作面;實(shí)測q值小于臨界值qm時(shí)，該工作面應(yīng)預(yù)測為無突出危險(xiǎn)工作面。

用鉆孔瓦斯涌出初速度法預(yù)測煤巷掘進(jìn)工作面突出危險(xiǎn)性時(shí)，如預(yù)測為無突出危險(xiǎn)工作面，每預(yù)測循環(huán)應(yīng)留有2m預(yù)測超前距。

采用鉆屑指標(biāo)法預(yù)測煤巷掘進(jìn)工作面突出危險(xiǎn)性時(shí)，應(yīng)按照下列步驟進(jìn)行：

a.在煤巷掘進(jìn)工作面打2個(傾斜和急傾斜煤層)或3個(緩傾斜煤層)直徑42mm、孔深8～lom的鉆孔.

b.鉆孔每打1m測定鉆屑量一次，根據(jù)每個鉆孔沿孔長每米的最大鉆屑量smax預(yù)測工作面的突出危險(xiǎn)性。實(shí)測得到的指標(biāo)smax值等于或大于臨界值6.0kg/m時(shí)，該工作面預(yù)測為突出危險(xiǎn)工作面，否則預(yù)測為無突出危險(xiǎn)工作面。

采用鉆屑指標(biāo)法預(yù)測突出危險(xiǎn)性，當(dāng)預(yù)測為無突出危險(xiǎn)時(shí)，每預(yù)測循環(huán)應(yīng)留有2m的預(yù)測超前距。

采煤工作面突出危險(xiǎn)性預(yù)測可使用煤巷掘進(jìn)工作面突出預(yù)測方法，沿采煤工作面每隔10～15m布置一個預(yù)測鉆孔，孔深根據(jù)工作面條件選定，但不得小于3.5m。當(dāng)預(yù)測為無突出危險(xiǎn)工作面時(shí)，每預(yù)測循環(huán)應(yīng)留2m預(yù)測超前距。

開采突出煤層時(shí)，必須采用綜合防突措施。在采用防治突出措施時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇區(qū)域性防治突出措施，如果不具備采取區(qū)域性防治突出措施的 條件，必須采取局部防突措施。

從措施影響范圍和卸壓效果而言，保護(hù)層開采是最經(jīng)濟(jì)、可靠和有效的消突措施，廣泛應(yīng)用世界各國，技術(shù)十分成熟。

在突出礦井中，預(yù)先開采的、并能使其他相鄰的有突出危險(xiǎn)的煤層受到采動影響而減少或喪失突出危險(xiǎn)的煤層稱為保護(hù)層，后開采的煤層稱為被保護(hù)層。保護(hù)層位于被保護(hù)層上方的叫上保護(hù)層，位于下方的叫下保護(hù)層。

開采保護(hù)層的作用

保護(hù)層開采后，由于采空區(qū)的頂?shù)装鍘r石冒落，移動，引起開采煤層周圍應(yīng)力的重新分布，采空區(qū)上、下形成應(yīng)力降低(卸壓)區(qū)，在這個區(qū)域內(nèi)的未開采煤層將發(fā)生下述變化：

a.地壓減少，彈性潛能得以緩慢釋放。

b.煤層膨脹變形，形成裂隙與孔道，透氣系數(shù)增加。所以被保護(hù)層內(nèi)的瓦斯能大量排放到保護(hù)層的采空區(qū)內(nèi)，瓦斯含量和瓦斯壓力都將明顯下降。

c.煤層瓦斯涌出后，煤的強(qiáng)度增加。據(jù)測定，開采保護(hù)層后，被保護(hù)層的煤硬度系數(shù)由0.3～o.5增加到1.o～1.5。

所以保護(hù)層開采后，不但消除或減少了引起突出的兩個重要因素：地壓和瓦斯，而且增加了抵御突出的能力因素——煤的機(jī)械強(qiáng)度。這就使得在卸壓區(qū)范圍內(nèi)開采被保護(hù)層時(shí)，不再會發(fā)生煤與瓦斯突出。

②保護(hù)范圍

保護(hù)范圍是指保護(hù)層開采后，在空間上使危險(xiǎn)層喪失突出危險(xiǎn)的有效范圍。在這個范圍內(nèi)進(jìn)行采掘工作，按無突出危險(xiǎn)對待，不需要再采取其他預(yù)防措施;在未受到保護(hù)的區(qū)域，必須采取防治突出的措施。但是厚度等于或小于1.5m的保護(hù)層開采時(shí)，它的效果必須實(shí)際考察，如果效果不好，被保護(hù)層開采后，還必須采取其他的防治措施。

劃定保護(hù)范圍，也就是在空間和時(shí)間上確定卸壓區(qū)的有效范圍。突出危險(xiǎn)礦井應(yīng)根據(jù)實(shí)際觀測資料，確定合適的保護(hù)范圍，標(biāo)明在礦井開采平面圖上，如無實(shí)測資料，可參考下列數(shù)據(jù)。

a.垂直保護(hù)距離

b.沿傾向的保護(hù)范圍

確定沿傾向的保護(hù)范圍就是沿傾向劃定被保護(hù)層的上、下邊界。一般礦井的開采順序都是由淺到深，上水平(上階段)回采后，對被保護(hù)層的下水平(下階段)能起到卸壓作用，所以沿傾向的上部邊界可不劃定。如果煤層傾角平緩，沿傾斜的保護(hù)范圍可能錯開l～2小階段，這時(shí)應(yīng)將上下邊界都劃出。水平或階段間留有柱時(shí)，必須劃定該煤柱沿傾向的影響范圍。

c.沿走向的保護(hù)范圍

保護(hù)層回采工作面與被保護(hù)層采、掘工作面之間的超前距。《規(guī)程》規(guī)定，保護(hù)層的回采工作面，必須超前于被保護(hù)層的掘進(jìn)工作面，其超前距一般不得小于兩個煤層之間垂直距離的兩倍，至少不小于30m。以便被保護(hù)層能充分卸壓和排出瓦斯。隨著層間距的增大，由于巖層移動減少，透氣系數(shù)增加不多，或由于采深的增加，地壓和瓦斯壓力都增大，保護(hù)層采動后，排瓦斯時(shí)間也將增長，這個超前距就應(yīng)該大些。

保護(hù)層回采工作面始采線兩側(cè)的保護(hù)范圍，必須按實(shí)際考察結(jié)果確定。如無測資料，對停采的保護(hù)層采煤工作面，停采時(shí)間超過3個月且卸壓比較充分，該采煤工作面的始采線、收作線及所留煤柱對被保護(hù)層沿走向的保護(hù)范圍可暫按卸壓角56～60°劃定。

d.煤柱的影響

保護(hù)層開采后，在采空區(qū)上、下形成了卸壓區(qū)，在其附近的煤柱(未采區(qū))則產(chǎn)生了集中應(yīng)力區(qū)。在集中應(yīng)力區(qū)內(nèi)，增加了突出危險(xiǎn)性，對此要有充分的認(rèn)識。統(tǒng)計(jì)資料表明，開采保護(hù)層后，被保護(hù)層的突出，大多數(shù)發(fā)生于保護(hù)層煤柱的應(yīng)力集中影響區(qū)。

煤柱附近集中應(yīng)力區(qū)的寬度，隨層間距的增加而加大，集中應(yīng)力系數(shù)則隨之減小。在這個范圍內(nèi)進(jìn)行采掘工作時(shí)，必須采取預(yù)防突出的措施。

③開采保護(hù)層必須注意的幾個問題

a.如煤層群中有幾個保護(hù)層時(shí)，應(yīng)首先考慮上保護(hù)層。如果不得不開采下保護(hù)層時(shí)，要防止采動影響而破壞未采煤層結(jié)構(gòu)。

b.礦井中所有煤層都有突出危險(xiǎn)時(shí)，可選擇突出危險(xiǎn)程度較小的煤層作為保護(hù)層，但在此保護(hù)層的采掘過程中，必須采取防治突出的措施。

c.礦井中所有可采煤層都具有嚴(yán)重突出危險(xiǎn)時(shí)，也可以選擇不可采的煤層作為保護(hù)層。為了減小勞動強(qiáng)度，可使用刨煤機(jī)、鋼絲繩鋸等采煤機(jī)械。

d.開采保護(hù)層時(shí)，應(yīng)同時(shí)抽采被保護(hù)層的瓦斯。

這種措施的實(shí)質(zhì)是，通過布置密集穿層鉆孔、順層鉆孔預(yù)抽突出煤層瓦斯，降低突出危險(xiǎn)煤層的瓦斯壓力和瓦斯含量，并由此引起煤層收縮變形、地應(yīng)力下降、煤層透氣系數(shù)增加和煤的強(qiáng)度提高等效應(yīng)，使被抽采瓦斯的煤體喪失或減弱突出危險(xiǎn)性。其中順層鉆孔預(yù)抽已廣泛應(yīng)用于突出煤層危險(xiǎn)區(qū)域消突。該方法存在主要問題：鉆孔工程量大，保護(hù)效果不如保護(hù)層方法顯現(xiàn);順層長鉆孔施工相當(dāng)困難，從施工、裝備、封孔工藝上仍有一定難度，制約這一技術(shù)發(fā)展;卸壓時(shí)間較長。配合深孔預(yù)裂爆破以縮短抽采時(shí)間，提高抽采效果技術(shù)正在組織攻關(guān)。

通過煤層鉆孔向煤體施注高壓動力水以增大煤層透氣性，達(dá)到應(yīng)力和瓦斯釋放。這一方法局限性較大，注水成功率低，在淮南礦區(qū)應(yīng)用不夠廣泛。

局部消突措施有鉆孔抽采、鉆孔自然排放、水力沖孔或擴(kuò)孔、松動爆破、金屬骨架加固局部煤體等。

松動爆破是向掘進(jìn)工作面前方應(yīng)力集中區(qū)，打幾個鉆孔裝藥爆破，使煤體松動，集中應(yīng)力區(qū)向煤體深部移動，同時(shí)加快瓦斯的排出，從而在工作面前方造成較長的卸壓帶，以預(yù)防突出的發(fā)生。松動爆破分為深孔和淺孔兩種。深孔松動爆破一般用于煤巷或半煤巖巷掘進(jìn)工作面，鉆孔直徑一般為40～60mm，深度8～15m(煤層厚時(shí)取大值)。淺松動爆破主要用于采煤工作面，采煤工作面的松動爆破防治突出措施，適用于煤質(zhì)較硬、圍巖穩(wěn)定性較好的煤層，松動爆破孔沿采煤工作面每隔2～3m打一個，孔深不小于3m，炮泥封孔長度不得小于1m。措施實(shí)施后，必須經(jīng)措施效果檢驗(yàn)有效后，方可進(jìn)行采煤。采用松動爆破防治突出措施的超前距離不得小于2m。

深孔松動爆破措施，可適用于煤質(zhì)較硬、突出強(qiáng)度較小的煤層。采用深孔松動爆破防治突出時(shí)，應(yīng)符合下列要求：

①深孔松動爆破的孔徑為42mm，孔深不得小于8m。深孔松動爆破應(yīng)控制到巷道輪廓線外1.5～2m的范圍。孔數(shù)應(yīng)根據(jù)松動爆破有效半徑確定。采用深孔松動爆破防突措施，在掘進(jìn)時(shí)必須

留有不小于5m的超前距。

②深孔松動爆破孔的裝藥長度為孔長減去5.5～6m，每個藥卷(特制藥卷)長度為1m，每個藥卷裝入一個雷管。裝藥必須裝到孔底。裝藥后，應(yīng)裝入不小于0.4m的水炮泥，水炮泥外側(cè)還應(yīng)充填長度不小于2m的封口炮泥。

③在裝藥和充填炮泥時(shí)，應(yīng)防止折斷電雷管的腳線。

④深孔松動爆破后，必須進(jìn)行措施效果檢驗(yàn)。如果措施無效，必須采取補(bǔ)救措施。

⑤深孔松動爆破時(shí)，必須執(zhí)行撤人、停電、設(shè)警戒、遠(yuǎn)距離放炮、反向風(fēng)門等安全措施。

石門揭煤前，由巖巷或煤巷向突出危險(xiǎn)煤層打鉆，將煤層中的瓦斯經(jīng)過鉆孔自然排放出來，待瓦斯壓力降到安全壓力以下時(shí)，再進(jìn)行采掘工作。鉆孔數(shù)和鉆孔布置應(yīng)根據(jù)斷面和鉆孔排放半徑的大小來確定，每平方米斷面不得少于3.5～4.5孔。

此法適用于煤層厚、傾角大、透氣系數(shù)大和瓦斯壓力高的石門揭煤時(shí)。也大量應(yīng)用于突出危險(xiǎn)煤層的煤巷掘進(jìn)。缺點(diǎn)是打鉆工程量大，瓦斯壓力下降慢，等待時(shí)間長。

它是在煤巷掘進(jìn)工作面前方始終保持一定數(shù)量的排放瓦斯鉆孔。它的作用是排放瓦斯，增加煤的強(qiáng)度，在鉆孔周圍形成卸壓區(qū)，使集中應(yīng)力區(qū)移向煤體深部，

超前鉆孔孔數(shù)決定于巷道斷面積和瓦斯排放半徑。鉆孔在軟煤中的排放半徑為1～1.5m，硬煤中可能只有幾十厘米。平巷掘進(jìn)工作面一般布置3～5個鉆孔，孔徑200～300mm。孔深應(yīng)超前工作面前方的集中應(yīng)力區(qū)，一般情況下它的數(shù)值為3～7m，所以孔深應(yīng)不小于10～15m。掘進(jìn)時(shí)鉆孔至少保持5m的超前距離。

采用超前鉆孔作為防治突出的措施時(shí)，應(yīng)符合下列要求：①超前鉆孔可適用于煤層透氣較好、煤質(zhì)較硬的突出煤層;②超前鉆孔直徑應(yīng)根據(jù)煤層賦存條件和突出情況確定，一般為75～l20mm，地質(zhì)條件變化劇烈地帶也可采用直徑42mm的鉆孔。鉆孔超前于掘進(jìn)工作面的距離不得小于5m;若超前鉆孔直徑超過120mm時(shí)，必須采用專門的鉆進(jìn)設(shè)備和制定專門的施工安全措施;③鉆孔應(yīng)盡量布置在煤層的軟分層中;④超前鉆孔的控制范圍，應(yīng)控制到巷道斷面

輪廓線外2～4m(包括巷道斷面內(nèi)的煤層);⑤超前鉆孔孔數(shù)應(yīng)根據(jù)鉆孔的有效排放半徑確定，鉆孔的有效排放半徑必須經(jīng)實(shí)測確定;⑥煤層賦存狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)及時(shí)探明情況，再重新確定超前鉆孔的參數(shù);⑦必須對超前鉆孔進(jìn)行效果檢驗(yàn)。如果經(jīng)檢驗(yàn)措施無效，必須補(bǔ)打鉆孔或采取其它補(bǔ)充措施;⑧超前鉆孔施工前應(yīng)加強(qiáng)工作面支護(hù)，打好迎面支架，背好工作面。

急傾斜中厚或厚煤層上山掘進(jìn)時(shí)，可用穿透式鉆機(jī)，貫穿全長后，再由上而下擴(kuò)大斷面然后用人工修整到所需斷面。

超前鉆孔適用于煤層賦存穩(wěn)定、透氣系數(shù)較大的情況下。如果煤質(zhì)松軟，瓦斯壓力較大，則打鉆時(shí)容易發(fā)生夾鉆、垮孔、頂鉆，甚至孔內(nèi)突出現(xiàn)象。

震動放炮是采用增加炮眼數(shù)和裝藥量，一次爆破揭穿煤層并成巷的爆破方法。在此情況下，因爆破震動，圍巖應(yīng)力和瓦斯壓差急劇變化，創(chuàng)造了最有利的突出條件。所以震動放炮實(shí)質(zhì)上是一種人為的誘導(dǎo)突出的措施，而不是防止突出的方法。它使突出發(fā)生在沒有人員在場和采取了預(yù)防瓦斯、煤塵爆炸措施的情況下。

震動放炮的效果取決于巖柱厚度、炮眼數(shù)、炮眼布置和裝藥量等參數(shù)。

采用震動放炮措施時(shí)，應(yīng)注意下列事項(xiàng)：①震動放炮時(shí)，應(yīng)將井下人員撤至地面。為了少影響生產(chǎn)，一般在交接班時(shí)放炮;②放炮時(shí)應(yīng)將放炮區(qū)或全井?dāng)嚯姡M(jìn)風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)不得有火源存在，以免引燃瓦斯;③放炮半小時(shí)后由救護(hù)隊(duì)進(jìn)入檢查。具有延

期突出的礦井，進(jìn)入的時(shí)間還要加長;④為了限制突出的波及范圍，可在距離工作面4～5m處，壘起高不小于1.5m的矸石堆或高至頂板的木垛。

保護(hù)層開采厚度等于或小于0.5m、上保護(hù)層與突出煤層間距大于50m或下保護(hù)層與突出煤層間距大于80m時(shí)，都必須對保護(hù)層保護(hù)效果進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)內(nèi)容為保護(hù)范圍和保護(hù)效果考察。檢驗(yàn)應(yīng)在被保護(hù)層中掘進(jìn)巷道時(shí)進(jìn)行，如果各項(xiàng)測定指標(biāo)都降到該煤層突出危險(xiǎn)臨界值以下，則認(rèn)為保護(hù)層開采有效;反之，認(rèn)為無效。

預(yù)抽煤層瓦斯防突效果檢驗(yàn)方法：煤體殘存瓦斯含量小于2m3/t;煤層瓦斯抽采率大于30%。

石門揭煤措施效果檢驗(yàn)難度較大，現(xiàn)場可用措施質(zhì)量、卸壓時(shí)間、瓦斯釋放率和鉆孔內(nèi)瓦斯涌出狀況綜合評價(jià)。也可用鉆孔殘余瓦斯壓力檢驗(yàn)。采掘面防突措施效

果檢驗(yàn)方法同預(yù)測預(yù)報(bào)。

煤巷掘進(jìn)工作面執(zhí)行防治突出措施后，按規(guī)定的預(yù)測方法進(jìn)行措施效果檢驗(yàn)。檢驗(yàn)孔孔深應(yīng)小于或等于措施孔，并應(yīng)布置在兩個措施孔之間。如果測得的指標(biāo)都在該煤層突出危險(xiǎn)臨界值以下，則認(rèn)為措施有效;反之，認(rèn)為措施無效。當(dāng)措施無效時(shí)，無論措施孔還留有多少超前距，都必須采取防治突出的補(bǔ)充措施，并經(jīng)措施效果檢驗(yàn)有效后，方可采取安全措施施工。當(dāng)檢驗(yàn)孔孔深等于措施孔孔深(檢驗(yàn)與措施孔孔深均采用鉆孔向巷道掘進(jìn)方向的投影孔深，簡稱投影孔深)時(shí)，經(jīng)檢驗(yàn)措施有效后，

必須留有5m投影孔深的超前距。當(dāng)檢驗(yàn)孔孔深小于措施孔孔深，且兩孔投影孔深的差值不小于3m時(shí)，經(jīng)檢驗(yàn)措施有效后，可采用2m投影孔深的超前距。

采煤工作面采用淺孔注水或松動爆破措施時(shí)，可采用鉆孔瓦斯涌出初速度法、鉆屑指標(biāo)法或其它經(jīng)試驗(yàn)證實(shí)有效的方法檢驗(yàn)防治突出措施的效果。

檢驗(yàn)鉆孔應(yīng)打在措施孔之間，測定方法按規(guī)定實(shí)施。檢驗(yàn)指標(biāo)小于該煤層突出危險(xiǎn)臨界值時(shí)，則認(rèn)為防突措施有效;反之，認(rèn)為防突措施無效。在措施效果無效區(qū)段，必須采取補(bǔ)充防治突出的措施，并經(jīng)措施效果檢驗(yàn)有效后，方可采取安全措施施工，并應(yīng)留有不小于2m的超前距。

安全防護(hù)主要措施要求：

包括反向風(fēng)門，局部通風(fēng)設(shè)施，嚴(yán)禁串聯(lián)通風(fēng)、“抹門過”。

避難硐室，壓風(fēng)自救，隔爆水袋，電話等。

電器設(shè)備，供電系統(tǒng)及管理制度;探頭安設(shè)及斷電范圍。

放炮位置、驗(yàn)炮等待時(shí)間和放炮程序規(guī)定。

熟悉突出預(yù)兆特征、突出后處理程序、避災(zāi)路線以及貫徹措施中主體內(nèi)容，佩帶隔離式自救器。

2023年抵御和防范校園宗教滲透實(shí)施方案集合簡短九

為貫徹落實(shí)黃平縣教育系統(tǒng)關(guān)于防止宗教和邪教滲透校園的指導(dǎo)意見，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我小思想政治工作，強(qiáng)化我校抵御和防范宗教向校園滲透的意識，堅(jiān)決防止宗教和邪教向?qū)W校滲透。在開展防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育中結(jié)合我校情況特定了如下計(jì)劃：

(一)指導(dǎo)思想

以馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論三個代表的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾的根本利益的偉大旗幟，堅(jiān)定打擊三股勢力的分裂活動，堅(jiān)定不移的以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實(shí)黃平縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的會議精神，不斷增強(qiáng)對中華名族的歸屬感，對中華文化的認(rèn)同感，對偉大祖國的自豪感，堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定自覺地促進(jìn)社會和諧。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張xx

副組長：潘xx

組員： 全體班班主任

(三)工作職責(zé)

1.全面領(lǐng)導(dǎo)防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育

2.部署、安排、協(xié)調(diào)各項(xiàng)主題教育

(四)重要意義和主要任務(wù)

學(xué)校培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時(shí)期是一個確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。做好防止宗教和邪教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針，事關(guān)國家的未來和名族的命運(yùn)具有深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要對黨、對國家、對人民有高度的責(zé)任感，維護(hù)國家和各族人民的根本利益，積極參加主題教育，防止宗教和邪教向校園滲透。

(五)工作要求

1、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識新形勢下開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育的重要性和創(chuàng)造性。

2、全校師生應(yīng)時(shí)刻提高警惕，防止宗教和邪教向校園滲透，凈化校園，倡導(dǎo)科學(xué)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。