時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇一
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是我精心整理的2021年幼兒園戶外植樹節(jié)活動方案(精選5篇),歡迎大家分享。
幼兒園戶外植樹節(jié)活動方案1
一、活動背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。
二、活動目標:
1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。
3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1、各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4、樹苗若干。
四、活動過程:
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。
合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。
幼兒園戶外植樹節(jié)活動方案2
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內(nèi)容:
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學(xué)活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
50組集體活動:
周一下午3:00統(tǒng)一集^v^享空間進行“園藝叔叔說護樹”
活動過程:
①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義
②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
③、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答,植樹對人類的益處
④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動
幼兒園戶外植樹節(jié)活動方案3
一、活動形式 :
幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
二、活動準備 :
跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
三、活動流程:
(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢,師生合影留念。
四、活動延伸:
美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。
科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長。
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。
幼兒園戶外植樹節(jié)活動方案4
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了藍天郡愛幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,我們將在3月12日,組織孩子們開展“共創(chuàng)一片藍天,同愛一份綠色”的植樹節(jié)種樹活動。
二、活動目標:
1、知道3月12日是植樹節(jié)以及它的來歷。
2、能夠愉快的參加參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、讓幼兒認識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。
4、熱愛大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。
三、活動準備:
1、制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
4、幼兒園向家長發(fā)出一份倡議書。
四、活動過程:
(一)植樹節(jié)的來歷
師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節(jié))對了,今天是3月12日植樹節(jié)。
師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開展種樹活動,你們高興嗎?(高興),那有誰能告訴我種樹都有什么好處?(請小朋友發(fā)言)
師小結(jié):小朋友們說的真好,樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環(huán)境的作用,樹木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低,可以“調(diào)節(jié)氣溫”。種樹還有一個好處,聽完這個故事小朋友你們就知道了。
1、講述《大森林的故事》。
2、師提問:小朋友,你們猜一猜,村子被風吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)
師:那么,小朋友想想樹還有什么更大的作用?(防風、防沙、防洪)
(二)植樹節(jié)活動開始儀式
1、介紹今天種哪些樹?(玉蘭花、梅花等)
2、種樹的步驟
師:第一步:我們要根據(jù)小樹苗的大小,給小樹苗挖個坑找一個家;第二步:我們用鐵锨給小樹苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹苗澆水;最后一驟我們給小樹苗蓋上厚厚的被了,小樹就種好了。
3、保證樹苗成活率
4、分年級開展植樹活動
5、師:現(xiàn)在就請小朋友們聽本班老師指揮,我們開始種樹吧!
幼兒園戶外植樹節(jié)活動方案5
一、活動目標
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3、了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。
4、通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
二、活動主題:
我和大樹一起長大
三、活動時間:
3月12日
四、活動內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。
(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級開展認樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>
活動時間:
3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié):
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇二
一 指導(dǎo)思想:與時俱進,開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)
二 主要工作任務(wù): 組織、引導(dǎo)各部門開展活動, 創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、 組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。
2、 為增強學(xué)生實踐能力,定期開展活動。
三、工作要點:
1、年度學(xué)校工作計劃所賦予學(xué)生會工作的重點,加強自身作風、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
四、實施戰(zhàn)略 ;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發(fā)行。
(2)校刊發(fā)行到每一個班,每一個部門。
3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇三
1、本學(xué)期我?guī)Я宋迥昙墐蓚€教學(xué)班的英語教學(xué)任務(wù)。雖然本學(xué)期時間短,活動多,但是我有序、圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。
2、本學(xué)期我注重對學(xué)生進行培優(yōu)補差,并且效果明顯。五一班學(xué)生兩極分化的比較嚴重,在本學(xué)期中我注重對潛能生的補差工作,作業(yè)和背書都是分層次進行,效果還不錯,在一定程度上使?jié)撃苌兴岣摺N宥嗟膶W(xué)生整體比較平穩(wěn),但是缺乏“領(lǐng)頭羊”,所以在本學(xué)期我注重對二班學(xué)生的培優(yōu)工作。從學(xué)習(xí)、班級管理上、和學(xué)習(xí)引導(dǎo)上重點培養(yǎng)劉婉婷和宋世杰兩位學(xué)生,以便由他們帶動其他更多的學(xué)生,已達到由點到面、由部分到全體的效果。但這是個漫長的過程,學(xué)生的思維被定式,習(xí)慣也被定式,有所局限,但我仍在盡我所能,慢慢改變學(xué)生。
4、作為學(xué)校信息組的一員,我服從組長苗老師的安排,在學(xué)校的歷次活動中,做好攝像工作,為每次出彩的活動留下精彩的瞬間。
5、作為學(xué)校的心理咨詢兼職教師,在本學(xué)期中,我做好心理咨詢室的常規(guī)工作,在本學(xué)期順利通過了區(qū)心理咨詢室的評估工作和檔案整理工作。
6、本來不愛看書的我,這學(xué)期從《人生》《平凡的世界》開啟了我的愛讀之路,并且一發(fā)不可收拾的愛上了讀經(jīng)典。
7、和同事關(guān)系相處融洽,友好待人。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇四
禮賓班組的員工肩負著住店賓客迎來送往的工作,除了幫助客人運送行李之外禮賓班組的服務(wù)項目還有郵件遞送;物品轉(zhuǎn)交和寄存;雨散輪椅車、自行車等物品租用;車輛、代訂和其它一切綜合委托代辦業(yè)務(wù)。多年以來,因酒店自身條件的限制,無法擁有自己的外游車隊。為了能夠達到服務(wù)標準,我們先后為顧客聯(lián)絡(luò)一日游車次、-的士一家汽車租賃公司并在后來的合作中逐漸形成了一整套訂車體系,既保證了客人租賃汽車打的需要又避免酒店在租賃過程中的責任承擔。此外,由于酒店接待團隊,這對于新來員工從來沒有接待大型團隊,運送行李經(jīng)驗的禮賓班組員工是一個新的課題,部門及時發(fā)現(xiàn)了問題并及時整理出了一套團隊行李遞送的程序,在一次次理論與時間結(jié)合的操作中也基本上能夠順利完成遞送任務(wù)。但這一切也不能掩蓋禮賓班組存在的一些問題,首先人員流動速度過快就對穩(wěn)定的服務(wù)產(chǎn)生了不利的影響;其次因各方面客觀因素的存在而使人員素質(zhì)無法達到應(yīng)有的要求,譬如在與外賓的交流過程中,因大多數(shù)禮賓員基本沒有外語基礎(chǔ)所以造成了交流上很大的困難。在者因為貴重物品保險室里無法安裝監(jiān)控設(shè)備,也給我們的物品寄存保管造成了不必要的困難。
在新的一年中,我們還要繼續(xù)增加針對商務(wù)客人的服務(wù)項目如:裝訂、提供旅游信息、代客訂房等等服務(wù)。同時也繼續(xù)將一些總臺的工作轉(zhuǎn)給商務(wù)中心的員工去做,如之前的代客人取消預(yù)授權(quán)工作等等。當然商務(wù)中心的員工也會繼續(xù)幫助部門做一些文秘的工作。總之要不斷合理的增加商務(wù)中心員工的工作內(nèi)容,達到各班組之間勞動分配的平衡。至于總機班組,在經(jīng)過了半年的努力之后,人員已經(jīng)趨于穩(wěn)定。部門也花了不少經(jīng)歷培訓(xùn)總機員工如何接聽電話和轉(zhuǎn)接電話的技巧,同時部門也考慮將來將戶籍管理這項重要的工作分配給總機,因為就總機的勞動強度和工作量來說也并非飽和。所以將總臺的部分工作轉(zhuǎn)交給總機也是部門出于勞動量合理分配的初衷,并且戶籍管理的工作一旦交給總機去做,我們有信心將會做的比以前更加出色。但是由于現(xiàn)在總機地理位置的關(guān)系,在平時的管理中難免會顧及不到,而且因為總機和安全的監(jiān)控機房又不在一起,工作中還不能兼顧到安全工作內(nèi)容,所以在人員流動狀況大的情況下,培訓(xùn)就自然很難到位了。在此在20-年的改造中,希望酒店領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到這些實際困難,在布局中能夠合理安排。
一.思想政治
作為一名^v^黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認真學(xué)習(xí)各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護士邁進。
同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務(wù)獻血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護室是一個無陪護病區(qū),我能夠本著認真負責的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責之所在!
二.業(yè)務(wù)技術(shù)
重癥監(jiān)護室對護士的全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護士必備的技能。
平日里我能夠認真鞏固課本知識,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
三.自我管理
管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程。
在eicu工作期間,我能夠以高標準要求自己,不遲到,不早退,嚴于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團結(jié)同事,對病人認真負責,真正的承擔起一名急診科護士該做的。無論何時何地,永遠銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。
四.實踐與思考
人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。
1.業(yè)務(wù)不熟練。
例如呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護理等等,因為自己工作時間短,經(jīng)驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學(xué)習(xí),多動手,爭取樣樣精通。
2.思想不成熟。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇五
一、內(nèi)部建設(shè)及管理
1、內(nèi)部調(diào)整、重組
于學(xué)期初,對團員上學(xué)期的綜合情況進行考核,進而進行重組及篩選,保證團員質(zhì)量,從而提高藝術(shù)團成員的整體素質(zhì)。
2、成員管理
各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團團員資料登記表,由各團負責人授予團內(nèi)編號并歸檔,以保證團員入團后不隨意退團。如有特殊情況必須退團的,需提交辭呈。以此來完善藝術(shù)團團員的檔案建設(shè)工作。通過規(guī)范劃的成員管理,加強藝術(shù)團成員的組織性和紀律性。
注重團員的思想動態(tài),通過舉行集體活動等形式,進一步加強團員間的溝通與交流,樹立良好的團隊精神,提高藝術(shù)團的凝聚力。
3、制度建設(shè)
進一步完善藝術(shù)團的制度建設(shè),在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理條例的基礎(chǔ)上不斷查漏補缺,做到獎懲有據(jù),賞罰明晰,使藝術(shù)團的日常管理及工作規(guī)范化、有序化,從而確保藝術(shù)團工作更好地開展。
4、辦公室值班
繼續(xù)推行辦公室值班制度,盡量讓每位團員都有機會參與值班工作,這樣不僅能讓團員對藝術(shù)團工作有更深刻的了解,還能在一定程度上提高團員的辦事能力,并能相對減輕藝術(shù)團領(lǐng)導(dǎo)班子的負擔,使其能更好地為藝術(shù)團的進一步發(fā)展出謀劃策。
5、辦公室及排練場所管理
由各團長監(jiān)督、各團值班人員負責辦公室的衛(wèi)生及財物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記,監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作,確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛(wèi)生狀況欠佳等問題。
二、組織工作
1、實行例會制度
根據(jù)藝術(shù)團自身情況,于本學(xué)期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結(jié)前期工作,發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好短期規(guī)劃,使各團負責人保持良好的工作狀態(tài),提高工作效率。
2、日常排練
于開學(xué)第一周結(jié)合各節(jié)目組自身情況,通過協(xié)調(diào),確定一周排練時間及場地安排。
繼續(xù)聘請專業(yè)老師進行技術(shù)指導(dǎo)及專業(yè)培訓(xùn),使藝術(shù)團團員在各種活動中得以更高水平的發(fā)揮,從而保證并提高藝術(shù)團節(jié)目的質(zhì)量。
合唱團:表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》
大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節(jié)目
舞蹈團:
1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作
2)鞏固現(xiàn)代舞《綻放活力》
3)編排新的現(xiàn)代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》
民樂團:
1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合
2)《菊花臺》樂器:古箏、二胡、簫、笛子、小提琴
《愛的協(xié)奏曲》樂器:鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓
《一眼萬年》樂器:二胡、古箏、笛子
曲藝團:2個相聲節(jié)目、1個啞劇以及1個話劇
三、外部交流及活動
1、在團內(nèi)組織一次有意義的集體出游活動,以此來增強藝術(shù)團的凝聚力,并陶冶團員的情操。
2、組織團員積極參加校內(nèi)外舉辦的各種文藝活動和比賽,激發(fā)和提高團員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)團員的全面素質(zhì)。
3、積極主動地配合并參與學(xué)校的大型活動及晚會,如文化藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式,送09屆畢業(yè)生晚會等。
4、進一步加強與校內(nèi)其他學(xué)生組織及院系的交流與合作,為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環(huán)境。
5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作,相互學(xué)習(xí),取長補短。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇六
20xx——20xx學(xué)年,在貴州師范大學(xué)團委的指導(dǎo)、學(xué)生社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))全體成員全力以赴,努力配合白云校區(qū)學(xué)生社團聯(lián)合會的工作,齊心協(xié)力,齊抓共管,圓滿的完成了工作計劃,推進白云校區(qū)學(xué)生的文化生活向更高層次飛躍。
在黨的精神鼓舞下,學(xué)校將進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足貴州,站在新起點,肩負新使命。服務(wù)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展;繼續(xù)發(fā)揮在貴州教師教育中的龍頭作用,努力建成省內(nèi)一流、部分學(xué)科專業(yè)在國內(nèi)外有影響的,以教師教育為特色的多科性師范大學(xué)。
今年春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))的總體工作思路是:以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。堅持認為對馬克思列寧主義,^v^思想和^v^理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。全面貫徹黨的十八精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,改革創(chuàng)新,著力在服務(wù)學(xué)院中心工作上做出新成績,在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上取得新成效,在精神文明、校園文化建設(shè)上取得新進展,在弘揚中華文明、反哺故土親人的道路上上取得新突破,努力為春暉行動事業(yè)改革發(fā)展提供強有力的思想保證、輿論環(huán)境、精神動力和文化條件。
工作指導(dǎo)思想:認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,依托《春暉》這個宣傳陣地,在學(xué)校團委老師的指導(dǎo)、社團聯(lián)合會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
工作目標:加強春暉行動發(fā)展社成員的內(nèi)涵建設(shè),全面提高宣傳質(zhì)量,辦出“春暉”特色,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在科學(xué)發(fā)展中努力讓春暉行動發(fā)展社作為春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷銳意進取,尋求創(chuàng)新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現(xiàn)新的局面。做好各項活動,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師能把握春暉動態(tài)與需求,使學(xué)生洞悉春暉發(fā)展的情況。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生組織
認真落實社團聯(lián)合會的要求,圍繞深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,^v^思想和^v^理論進行繼承和發(fā)展,這是加強和改進我社的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導(dǎo)思想與春暉行動中心、學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設(shè),切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結(jié)教育、愛國主義教育等科學(xué)理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學(xué)習(xí)春暉精神的目標要求,開展理論學(xué)習(xí)、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結(jié)宣傳開展學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動的好做法、好經(jīng)驗,建設(shè)專題微博,利用手中媒體平臺及時有效地宣傳報道分享學(xué)習(xí)成果。
二、以春暉行動為載體,深入推進我社建設(shè)
三、以加強宣傳為主要任務(wù)
發(fā)揮好《春暉》雜志、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學(xué)生組織的最新動態(tài),及時有效的宣傳春暉精神,更加注重宣傳的時效性導(dǎo)向性。利用新媒體平臺新浪微博對新聞、消息的跟進,將積極著手新浪微博的版面內(nèi)容豐富,信息更新加強,提高微博關(guān)注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發(fā)展社的宣傳工作。
四、加強自身管理
加強內(nèi)部管理建設(shè)。讓我社內(nèi)部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監(jiān)控、事后有跟蹤,使工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,牢固樹立春暉使者的責任意識、學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)開創(chuàng)春暉工作的新局面。
加強責任建設(shè)。按照“誰接手、誰負責”的原則,加強校內(nèi)活動的開展,活動的宣傳等進行責任制管理,進一步規(guī)范工作制度,明確工作重心,不斷優(yōu)化春暉使者的責任意思。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇七
20xx年9月至今,歷經(jīng)5個月的實習(xí),從無知到有所知,從陌生到逐漸熟悉,從悠閑到忙碌,路越來越清晰,有一種堅強不屈的力量驅(qū)使著,成長的代價是付出心血和汗水。不再徘徊,不再迷茫,責任就在腳下,“天不負有心人”,勇敢接受挑戰(zhàn),接受磨練。不停地勸慰自己,就為了“磨練”二字,不能成為郵政體制改革的弄潮兒,就要成為其精彩變化的一滴小浪花!
在市場部實習(xí),讓我明白了其作為各業(yè)務(wù)發(fā)展的牽頭作用,明白了管理職能中策劃、執(zhí)行、監(jiān)督、控制、改善的現(xiàn)實運轉(zhuǎn)狀況。
在電子商務(wù)局實習(xí)卻讓我感受到了服務(wù)每一環(huán)節(jié)的重要作用,明白了和大客戶維護良好關(guān)系的重要性,懂得了營銷不僅要策劃,還要付出艱辛的執(zhí)行!
中秋節(jié)后一直在辦公室實習(xí),期間感受頗多。20xx年中旬以前,由于辦公室空間狹窄,但更多的是為了偷懶,每一天都把自己藏在復(fù)印機旁邊,我的任務(wù)僅僅是交納每個月的水電費,其次就是管理單冊庫房。這兩項不需要多少智能的工作,常常卻是繁雜和勞累的,對于我不能不說是一次次體力上的挑戰(zhàn)。一次又一次,請小工將一袋又一袋沉甸甸的單冊從分揀室搬運到單冊庫房,然后由自己卸袋,并將每一扎按歸類將之上架,每每工作完畢,滿身沾滿了灰塵。而交納水電費也要在辦公室、計財部、自來水公司、供電局四個點之間來回跑動。一直咬牙堅持著,不停地鼓勵自己這是一種有益的磨練,譚姐都能吃苦都能做好的事情,為什么自己要軟弱呢?吃點苦或者吃點虧并沒有什么損失,反而是人生中另一番苦中帶甜的滋味,而且只是一點小小的苦和一點點的磨練而已。
盡管是做簡單的工作,但譚姐也教會了我什么是新聞工作,特別是參加黔西南日報社培訓(xùn)后,對于“消息”、“通訊”“圖片新聞”等有了更清晰的認識。通過耳聞目睹,信息秘書的工作程序、方法漸漸明朗。在與安群共同摸索學(xué)習(xí)的期間,他作為一個男生的敏銳、機智也漸漸成為我要學(xué)習(xí)的閃光點。我也深深明白,如果我能留下承擔新聞宣傳工作,也不是因為他這方面的能力不及我,更不是說我有新聞敏感或者有新聞工作的天賦,其實無論是從性格還是能力上,他都適合做辦公室工作,這也是大家有目共睹的。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的苦心栽培!感謝人力資源部給了我一個良好的學(xué)習(xí)機會!感謝唐主任的指導(dǎo)!感謝譚姐、黃哥、彭哥、董哥的細心幫助!這一路的成長,凝聚了你們親切的關(guān)懷!
路的開端,我瞧見了自己的缺陷和不足,謙虛學(xué)習(xí)是唯一彌補不足的良藥。帶著“創(chuàng)新”的思維和超越的夢想上路,無論身在何方,也要向著陽光、雨露努力生長!貧窮山區(qū)也有茁壯的幼苗!
傳媒公司實習(xí)報告是針對大學(xué)生社會就業(yè)實習(xí)的一份報告,是大學(xué)生通過社會實踐就業(yè)的一次演習(xí),是大學(xué)生通過社會工作必經(jīng)的一個過程,現(xiàn)在看來,也是大學(xué)生的必修課。通過實習(xí)可以增強大學(xué)生的社會工作經(jīng)驗,以些來驗證所學(xué),特別是從事傳媒業(yè)的大學(xué)生們。從實際情況來看,很多大學(xué)生通過實習(xí)增強了適合社會的工作能力,很多優(yōu)秀的大學(xué)生在實習(xí)期的優(yōu)秀表現(xiàn),被很多用人企業(yè)單位留住。從而不要在畢業(yè)時再去四處找工作。那么作為報造是對畢業(yè)的一份答卷,如何寫才具有真正價值。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇八
對于大學(xué)生而言,在大學(xué)里不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識這單一任務(wù),還有很多的事情等著我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)知識只是讓我們走向社會職場的一個輔助條件,但是具體以后做什么?能做些什么?會做些什么?這是我們當今大學(xué)生思考的主要問題之一。人無遠慮,必有近憂。對于我們大一的學(xué)生而言,對自己以后的職業(yè)生涯做好計劃,是此時此刻首要考慮的問題。下面就是本人在大一學(xué)習(xí)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》課程之后,為自己制定的一個中短期計劃。
一. 我的目標
沒有目標的人生就像一艘沒有航向的小船,無論你怎么努力的搖漿,卻總是無法到達理想的地方。目標就像人和空氣一樣,誰也離不開誰,相輔相成。美好的人生就少不了目標,目標就是我們走路的指南針,有了它我們才會到達我們想去的地方。目標就是我們駕駛小船航行的燈塔,有了它,我們才能到達我們的目的地。目標就是我們夜行的路燈,沒有它我們將在黑暗中不知所措的來回奔走,更多的是迷路的彷徨。所以。目標很重要,制定一些有益于人生的目標更重要。
近期目標:
努力學(xué)習(xí)好有關(guān)物流管理專業(yè)的知識,同時還要多留心和了解其它跟物流有關(guān)系的專業(yè)。要多讀一些書籍,提升個人的知識含量,開闊自己的的視野,豐富自己各方面的素質(zhì)。還要搞好人際關(guān)系。為走向社會與人更好的交流做好準備。 還要努力考取相關(guān)專業(yè)的各類證書。以及計算機二級證。盡力讓自己英語過四級。
二.達到目標的計劃:
1 .在大學(xué)期間?
⑴學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握物流管理及相關(guān)專業(yè)的基本知識。? ⑵積極復(fù)習(xí)英語,努力在大二第一學(xué)期就通過四級。
⑸寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。
2. 畢業(yè)之后
工作之路:?
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇九
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!!!
《大學(xué)生活規(guī)劃書范文》文章正文:
這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。
其實,三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說,如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。
這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、^v^思想概論、^v^理論和三個代表重要思想概論、當代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。
學(xué)生花藝社團工作計劃和目標大學(xué)生花藝社團總結(jié)篇十
各位家長大家好!很高興能和大家見面。非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會。對于您,對于我們,對于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。
一、召開家長會的目的
我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學(xué)一年級是學(xué)習(xí)生涯的開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。
二、匯報班級各項情況:
下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班51人,男孩24人,女孩27 人。我們班學(xué)生年齡偏小,好多學(xué)生入學(xué)時只有6歲多,不夠歲數(shù),年齡的差距給老師的教學(xué)管理工作增加了一定的難度。數(shù)學(xué)老師教兩個班,她說相比之下,五班的同學(xué)就要好管理一些,上課認真聽講的時間要長些,這樣的比較也給我的工作帶來了更大的壓力,深深的感受到肩負的重任,在此真誠的想跟家長們說:我和家長朋友們一樣,會千方百計,盡可能的從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣、從了解孩子、從激發(fā)孩子的角度去幫助我們的孩子一起順利成長!
盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:班容量較大,這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學(xué)自控力需加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進;此外個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的成長,每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當孩子獲得成功時,把你的擁抱、鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
三、介紹班級特色管理
四、提要求和希望
(6)班這個集體之中。希望各位能配合老師做好以下幾件工作:
是他的責任。” “家庭智力生活背景,即書籍在家庭生活中所占的分量———于學(xué)齡前,便在很大程度上決定了兒童智力生活的狀況。” 現(xiàn)在他們站在同一起跑線上,看起來沒有差別———六年之后,他們將會不同。“不同”的原因有很多,最重要的,就是孩子的閱讀能力拉開了距離。當然我們的孩子還只是一年級,我們不是要求他現(xiàn)在就讀好多書,我們的目的是要養(yǎng)成他們喜歡讀書的好習(xí)慣。讀書是一輩子的事情,重要的是日日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀,只要他這周比上周進步了,就值得高興,就應(yīng)當鼓勵,最終他一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力(我規(guī)定了十月一以后學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事,來培養(yǎng)孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎(chǔ))…這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益,誠然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。