通過情況匯報,我們可以及時調整工作計劃,合理分配資源,提高工作的靈活性和應變能力。最后,請大家一起來欣賞以下情況匯報范文,它們將帶給你不同領域和行業的新見解。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇一
幾年以來,我校在教育局的領導下,堅持以黨的基本原則為指導,樹立和落實科學發展觀,不斷提高學校辦學品位。始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。堅持創環境優美、指導優質、服務優質、質量創優的社會主義學校,學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲瑯瑯,展現和諧綠色的新局面。學校工作取得了階段性的陳果,現將工作匯報如下:
我校是流長苗族鄉中心完小,屬于貴陽市農村寄宿制試點學校。學校占地面積26000多平方米,校舍建筑面積5379平方米,普通教室22間,實驗室、圖書室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、綠色上網室各1間。現有學生1186人,其中住校生303人,走讀生883人,教學班20個。我校現有的51名教師,其中本科學歷的16人,占31.2%,大專學歷的30人,占58.8%;中高級職稱教師26人,清鎮市級名師2人,清鎮市級名校長1人。
1、黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
2、加強了黨員干部的思想政治建設。認真學習黨章精神,學習科學發展觀的有關理論及有關規定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流。今年將對5名預備黨員履行轉正手術,吸收6名入黨積極分子為發展對象,計劃發展5名骨干教師為入黨積極分子!
3、組織黨員開展愛心活動。學校就讀學生有較多的留守兒童。針對留守兒童特殊的生活環境、學習環境,我支部組織黨員進行結對幫扶,給留守兒童父母般的關愛;以黨支部牽頭成立流長小學助學基金會,幫扶學校就讀的貧困兒童;20xx年4月,我校在上級領導精神的指示下,啟動“雨露”留守兒童及貧困學生關愛行動,重點幫扶學校16各貧苦兒童,對160多名留守兒童進行生活、心理等等方面的關愛,為住校生捐贈床單198床(4350元)對于非常貧困的學生,學校實行生活費全贊助、并對生活上進行資助和捐贈。其中包括學生來往學校的車費等等。這樣,徹底解決了貧困學生的就讀問題。
學校在資金缺失的情況下,在每間學生宿舍配備了飲水機和桶裝礦泉水,購買了學生餐具和飲水杯,學生的床上用品等。為學生提供良好的生活環境。20xx年9月1日,學校正式全面啟動寄宿制工程。燕耳、天平等較遠學校的學生共256人,正式住進學校。學校食堂正式啟動,每日3餐供應學生。早餐分別供應粉面、饅頭。午餐、晚餐均保證3菜一湯。部分家長還親自到食堂品嘗我校的飯菜,均表示滿意。學校老師大部分也在食堂就午餐。現學校食堂中餐人數達450人次。保障了住校學生、教職工及沒有住校但家離學校較遠的學生中午就餐。兩年下來,學生、家長對流長小學寄宿制工作非常滿意。同時得到社會的廣泛認可,通過召開住校生家長會,家長們都說,孩子的習慣好了,學習進步了,自理生活能力強了,懂得孝敬父母了。
(一)狠抓校園文化建設,為學生打造育人環境。
我校自20xx年搬遷至新校址,我們就一直狠抓校園文化建設。在20xx年初著手進行校園文化建設,利用兩年時間完成建設工作。共投入資金八萬余元。主要完成了以下工作:
1、完成民族文化墻建設。以我鄉(流長苗族鄉)民族特色為背景。在校園食堂處繪畫了以苗族文化為特色的風土人情圖畫。色彩鮮艷,充分展示了我鄉、我校的特色。
2、在校園操場右墻撰寫了經典《三字經》、《弟子規》。并采用雕刻的方式呈現出來?,F在,在校園內,同學們就可以讀經典、誦經典。
3、“歷史文化進校園”。在校園綜合樓處左墻上,由我校教師自己堆砌的萬里長城栩栩如生。將歷史文化請進校園,激發學生愛國情操。
4、體育競技文化墻。體育是強國健身之根本,良好的體質從娃娃抓起。因此,在大操場的正前方,我們雕刻了體育競技名稱及人物象征,激發學生從小鍛煉身體、增強體質。
(二)綠化建設,造就靚麗校園。
1、植物種植。20xx年,我校搬遷至此時,學校還是光禿禿的一片。經過這幾年的綠色建設,我校已經開始向綠色學校邁近。20xx年初,將原流長小學舊址上的玉蘭、紫金花等樹共計10棵移栽到新學校。隨后,又種植了40棵香樟樹。20xx年,又再次種植了桂花樹、綠籬、海桐球等。20xx年,又再次種植桂花樹12棵。將興隆小學香樟樹10棵移栽到我校。共投入資金10萬余元。
2、蔬菜植物園及花卉園建設。我校利用空地,開辟了蔬菜植物園及花卉園。通過教師及學生自己的種植和管理,如今,蔬菜園里瓜果飄香,而花卉園更是紅花成簇。學校將校園的綠化和文化建設相結合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養學生,樹立高尚的人生觀、價值觀。
1、我校現有的51名教師,其中本科學歷的16人,占31.2%,大專學歷的30人,占58.8%;中高級職稱教師26人,清鎮市級名師2人,清鎮市級名校長1人。
2、我校嚴格執行課程計劃,開齊開足課時,認真落實國家,地方、學校課程相結合的課程管理,特別是我校結合本地實際開設的學校課程——風化石雕刻、民族刺繡、民族蘆笙舞等具有濃郁民族氣息的校本活動正有聲有色的開展。
3、學校制定了教師繼續教育的相關制度與措施,抓好青年教師和中青年骨干教師的培養,充分發揮教育名師及學科帶頭人的骨干帶頭作用。學校校長深入教學第一線,組織開展各類教育教學探討活動,學校多次承辦了市鄉兩級的示范課,觀摩課活動。
4、在教育教學管理過程中,我校教師均關注學生的不同特點和個性差異,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生。注重培“優”助“困”,并適時記錄學生成長情況。了解、熟悉每個學生,及時發現學生的問題,主動和家長交流、溝通,注重未成年人的思想教育,并于20xx年被評為“貴陽市未成年人思想道德教育先進學校”。
5、重視科研,促進發展。我校于20xx年成功申報省級課題“農村留守兒童的教育研究”,將于今年6月份結題,其中李元品、董明鳳、路忠琴、羅靜、馮艷、陳忠艷、焦全英、蒙潔等老師的'課題研究論文、案例、隨筆分別獲得了省級一、二、三等獎。
6、我校在抓好教學常規管理的同時,還注重學生的課余文化生活。為此,我校充分利用“鄉村學校少年宮”這一平臺,開設了16個興趣活動小組,在課外活動時間由輔導教師組織開展各類活動,不但豐富了學生課余生活,還培養了學生團結、互助的良好習慣和動手動腦能力。學校的鄉村少年宮20xx年被授予貴州省“十佳少年宮”榮譽稱號,年度考核評為優秀等級。
第一”、“源頭遏制,過程監管”,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,落實各項防衛措施,開學初,簽訂各種安全責任書、告知家長書、和各種安全協議,同時請法制副校長到校上法制、安全教育課,進一步增強師生的安全法制意識;營造一個安全、文明、健康的育人環境。爭取做到讓領導放心,家長滿意。到目前為止,我校未發生一例重大安全事故。
控輟保學是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作,也是“普九”工作中的難點。由于地理環境和經濟條件等因素的影響和制約,我校的控輟保學工作尤為艱巨。為了抓好此項工作,學校不斷強化隊伍建設,不斷提高教職工素質;深化教育改革,全面推進素質教育。同時在學校領導的帶領下,組織全校教師進村入戶,調查摸底、宣傳動員,利用星期天趕集,面向全社會進行大力宣傳、發放大量宣傳資料。同時,我校還注重幫扶工作,沒有讓一個生活困難的學生輟學,經過不懈的努力,沒有一個適齡兒童流浪在外;尤其近兩年,認真落實省、市教育工作會議和教育督導工作會議精神,加大控輟保學工作力度,加強領導,積極行動,全社會動員,全方位參與,多角度工作,收到了良好的效果。三年以來,我校僅有一個輟學生。
在今后的工作中我校將帶領全體教職工,一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作狀態,同心同德、眾志成誠,為把流長小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇二
元至7月,全市鄉鎮企業(中小企業)完成總產值125.8億元,同比增長15.5%;實現增加值45.1億元,同比增長15.8%。主要經濟指標增幅較去年同期高2個百分點。規模工業增速創歷史新高,比去年同期高20個百分點。其中,97戶規模工業企業實現產值13.3億元,同比增長42.4%,高出全市規模以上工業企業增速19個百分點。建材、礦產、裝備制造、農產品加工等主要行業生產和銷售形勢看好、增長勢頭強勁。
(二)項目建設進展順利。今年以來,全市中小企業新建和技改項目共完成投資7.8億元,同比增長16.8%。其中春雨農業公司投資1800萬元的玉米方便面生產線項目,陜西建興農業科技公司投資1400萬元的米糠油生產項目已建成投產。陜西春光油脂有限公司生物柴油項目,南鄭膠東水泥公司的“3改6”(由30萬噸擴建至60萬噸)項目、南鄭碑壩鋅礦資源開發項目、漢臺綠豐飼料項目、城固石英礦深加工項目、洋縣玉米淀粉技改項目、西鄉礬礦開采等一批重點項目進展順利。
(三)招商引資成效顯著。今年,市中小企業局包裝70多個重點項目,編印《市中小企業招商引資項目指南》2000冊,參加國家和省上組織的重要招商活動,共簽約項目23個合同和協議,引資額16億元,引進新技術56項,引進人才125人。其中陜浙中小企業經貿合作活動,合同和協議引資11億元,取得了豐碩成果。在第十一屆西洽會上,我市中小企業(鄉鎮企業)共簽約項目16個,總投資7.3億元,引資6.97億元。其中合同項目11個,總投資4.81億元,引資4.46億元。
(四)環保工作取得新進展。今年以來,全市中小企業投入資金5600萬元,更新設備,改進生產工藝,增強對工業“三廢”的處理能力,有效地降低了對環境污染的程度。加強對皂素、水泥、石材、磚瓦、礦山等行業的重點治理,使這些企業對環境的影響和污染程度大大降低。全市現有34家皂素加工企業都建了污水處理設施,其中通過達標驗收的15家,正在進行治理調試的11家,還有8家處在完善水處理設施階段或停產狀態。磚瓦企業貫徹國家限實和禁實的產業政策要求,積極發展頁巖磚、粘土空心磚、水泥砌塊等新型建材,共節約耕地資源3800多畝,礦業有限公司投資800萬元建設尾礦處理壩,西鄉板橋水泥廠、漢鐘建材有限公司、勉縣溫泉水泥公司、勉縣天蕩水泥公司等鄉鎮重點水泥生產企業都分別安裝了水泥收塵設備,大大降低了粉塵污染,有力地保障和促進了全市中小企業(鄉鎮企業)的健康發展。
(五)創新工作穩步推進。上半年,市局召開了全市中小企業創新工作會議,在全市開展了企業“服務年”活動,聯系了100戶重點骨干企業,設立了治亂減負、企業維權熱線。全市鄉鎮企業培訓職工0.95萬(次),開發新產品47個,推廣新技術、新工藝49項,其中國內領先3項。城固振華生物科技有限公司沃氏氧化物、醋酸去氫表雄酮、南鄭秦園剛玉公司剛玉生產線屬國內領先。市春雨農業開發公司橡果系列產品、老玉米系列產品、城固振華生物科技有限公司雙烯下游系列產品等獲實用技術發明專利。全市有30戶重點企業開展了機制創新和管理創新工作。
(六)非公經濟成為突破發展新亮點。至目前,全市新發展個體工商戶、私營企業等非公有制經濟企業1660戶,增加就業人員9800人。非公有制經濟已成為我市率先突破發展中最具活力的成分。
(七)園區建設初見成效。全市8個企業園區(漢臺鋪鎮機械加工業創業園區、漢臺褒河裝備制造配套加工業園區、南鄭大河坎工業園區、城固博望企業園區、洋縣戚氏示范園區、西鄉城北示范園區、勉縣褒城工業園區、寧強代家壩企業園區)規劃總面積36.1平方公里,到去年年底,入園企業9860個,從業人數4.95萬人,共實現營業收入39億元、增加值13.2億元、利潤總額2.34億元、上繳稅金1.24億元、出口交貨值2900萬元。園區已成為催生小企業,促進全民創業的搖籃。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇三
根據《民營經濟工作要點》(裕民營[xxxx]4號)文件精神要求,以科學發展觀為統領,以富民強鎮為主線,全面貫徹落實中央和市區關于促進民營經濟發展的一系列方針政策,積極推動產業升級,完善服務體系,優化發展環境。全年實現民營經濟總量增長15%,占地區生產總值的66%,稅收增長30%。全年新發展個體經濟191戶,新增私營企業8家,新增專業合作社16家,實現個體私營經濟從業人員6000人,年產值超億元企業達4家。現就xxxx鎮民營經濟工作從以下幾個方面總結報告如下:
一、進一步優化發展環境。
1、開展落實中小微企業扶持政策活動。貫徹國務院新出臺的支持小型和微型企業發展的金融、財稅政策,通過廣泛宣傳,積極組織企業參加區組織的銀企對接會,使中小微型企業充分了解和享受扶持政策;加大對中央與省出臺的促進民營經濟發展的政策文件落實力度,組織開展民營經濟相關法律、政策特別是金融、財稅政策貫徹落實情況的監督檢查,發現問題及時整改,對已落實的政策要進一步鞏固,對正在落實的政策要加快推進,切實創造有利于中小微型企業發展的良好環境。
2、鼓勵支持全民創業和回鄉創業。進一步降低創業門檻、放寬準入領域、加強創業指導,鼓勵全民競相創業。加強小企業創業基地建設,以支持農民工返鄉創業、大學生等各類人員自主創業等為重點,通過政策扶持,提高創業成功率。年初,鎮組織了兩次大型活動,一次是xxxx籍在外創業成功人士新春團拜會,一次是規模以上企業負責人新春聯誼會,充分發揮我鎮的人脈資源和商脈資源擴大招商渠道。主要領導主動與市區發改委、環保局、招商局、經信委等部門聯系,積極尋找和考察項目信息,先后十二次到北京、上海、江浙等地考察招商,全年共開展招商引資洽談三十余次,從中選定考察項目二十余個,簽訂招商引資意向性協議十二份,最終落實招商項目9個。
二、搭建工業集中區平臺。
1、加快工業集中區建設。高起點規劃我鎮工業集中區,按總體規劃,以集鎮為中心,總面積1.5平方公里的工業集中區,內設四縱四橫主干道,一次性規劃,分步實施,集約節約使用土地,目前已建成主干道二條,在建主干道一條。按照成熟一塊、配套一塊、完善一塊的思路,今年投入3900萬元,實施了集中區安置房建設和道路建設。建成工業集中區主干道1100米,園區支干道450米,新建、改建高壓輸電線路880米,新建自來水管道660米,美化綠化道路3100米,平整土地550畝。
三年來,鎮財政共投資6000余萬元,修建道路3500米,新建、改建輸電線路9480米,新建自來水管道6500米,綠化面積290畝,安置房11幢。
截至目前,入駐工業項目強盛集團、陽光建材、振宇輕紡、科耐德電氣等4家企業,工業集中區內還有已建和在建的為工業項目有安瑞建材有限公司整體搬遷、登立達鑄造,都將于明年正式投產。
2、推進產業集群發展。以小企業培育為起點,積極促進成長型中小企業向規模企業發展,以羽絨羽毛制品、家紡服裝、建筑建材等特色產業集群為核心,細化分工協作,延伸產業鏈條,壯大產業集群。
三、進一步創新發展動力。
1、繼續培育“專精特新”企業。緊緊圍繞工業化核心戰略,堅持以大帶小、以小促大,大力扶持和培育“專精特新”中小企業,積極實施中小企業成長工程,對符合“專精特新”條件的民營企業,做到動態監測、成熟一批、發展一批、扶持一批,促進一批中小企業盡快躍上億元臺階。積極跟蹤國家支持中小企業發展的方向,做好項目儲備與調度,爭取國家資金更多份額的支持,扶持培育成長性小企業上規模,今年實現新增億元企業2家,分別為景潤工貿、興旺羽毛。
2、推動企業轉型升級。結合經信委系統開展的工業轉型升級“五大攻堅”活動,支持企業運用先進適用技術以及新工藝、新設備、新材料,改造提升傳統產業。加強中小企業技術研發、產品設計、新技術推廣和技術培訓等服務,提升民營企業技術創新能力。宇翔羽毛、信輝羽毛分別購進新的設備,擴大生產規模,積極創立自主品牌。
四、拓展企業融資渠道。
積極開展融資服務。搭建融資平臺,組織搞好銀企對接。繼續開展“中小企業融資服務年”活動,促進對中小企業信貸支持。多渠道增強中小企業融資能力。充分發揮區投資擔保公司融資平臺作用,力爭在企業上市、中短期金融工具運用方面有所突破。
五、積極為企業服務。
解決土地、環評、產業政策、融資、用工等方面問題,確保簽約項目盡快落地生根,早日建成投產。
2、加強企業對外交流合作。支持民營企業主動參與皖江城市帶承接產業示范區的建設工作。組織參加廣交會、中小企業國際博覽會、第三屆羽絨節等大型展會活動,鼓勵企業外向推介自己,發展自己。繼續加強與知名民企和發達地區的聯系,爭取再簽訂一批新的`項目,不斷擴大合作成果,今年興旺羽毛就與亞獅龍企業洽談成功,投資7000萬元新建廠房,目前廠房已動工建設,有望xxxx年6、7月份實現全面投產。
六、加大指導力度,健全保障機制。
1、加強組織領導。健全了工作機制,充分發揮發展民營經濟責任組成員單位的作用,加強民營經濟發展工作的統籌規劃、組織領導、政策協調、分析預測和調度推進,形成推進民營經濟發展的強大合力。
2、健全統計監測制度。加強對“專精特新”中小企業、成長性小企業及規模以下企業的運行監測和統計分析工作。建立民營經濟監測、預警機制,及時分析民營經濟發展出現的趨勢性、苗頭性問題,利用民營經濟簡報定期通報民營經濟運行情況。
3、加大考核表彰力度。加強民營經濟發展目標考核管理,鎮民營經濟責任組對貫徹落實相關政策進行督導、檢查,對政策落實好、民營經濟發展成效顯著的單位在每年的經濟工作會上都給予表彰和獎勵。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇四
尊敬的各位專家,各位領導:
歡迎各位蒞臨王家橋小學磚橋校區評估指導工作。磚橋校區地處新廟之陽,雄踞峰巒之上,覆蓋磚橋、高河、雙河、獨松樹、關洲五個行政村,服務半徑5平方千米,現有6個教學班,152名學生,16名教職工。
一年來,學校秉持“享受教育幸福成長”辦學理念,堅守“讓學生在快樂中學習,讓教師在幸福中工作”辦學目標,挖掘師生潛能,深度探索課改,凝心聚力謀發展,砥礪前行譜新篇,把看得見的好學校辦在了老百姓的家門口,取得有目共睹的成績?,F向各位專家、各位領導匯報如下。
一、規范辦學,讓所有孩子享受教育。
為促進教育公平和均衡發展,讓校區的孩子不輸在起跑線上,我校著眼規范,在辦學行為上高標準、嚴要求、行之篤。
1、著力規范辦學行為。學校嚴格按照國家課程計劃,認真落實課程設置,統籌教師資源,合理配置教師,開齊、開足、開好每門課程。尤其是音樂、美術和地方課程的教學,根據學校教師結構性缺編的事實,一是借外力?!敖璐龊!薄敖杼莸歉摺保竽憞L試“資源聯盟”策略,主動與幼兒園對接,聘請專業音樂、美術老師來校任教,每周8節。二是挖內力。地方課程做到“三查三看:巡查課堂,看是否按課表上課;檢查備課,看備課是否規范;問卷調查,看課堂是否落實。真正做到按課表上,按教材上,逢訂必上。善借外力、用足內力、凝聚合力,形成各盡其責、上下聯動、同頻共振、齊抓共管的工作格局,學校煥發出強大內驅力、執行力、創造力。
2、奮力減輕課業負擔。嚴格執行省市作息時間,不設早自習――每天清晨,30分鐘的早鍛煉,學生早操、跑步、踢足球,儼然已成一道亮麗的風景線。嚴格控制作業總量,一、二年級不留書面課外作業,嚴禁違規辦班補課。積極改革評價方式,教師業務績效考核,突出“輕負高質”理念,把所教學生課業負擔作為考核的重要依據,減少考試成績的評價比重。積極完善對學生的評價辦法,落實“以學論教深度學習”的課堂教學評價制度,進一步深化“因學定教”“以學施教”“以學評教”的“以生為本、學為中心、能力為重”的課堂教學要求。推倒超時上課、海量作業、反復考試“三座大山”,當好教育的“守法戶”,在“把時間還給學生”的同時,也把能力還給了學生,把快樂還給了學生。
3、全力規范教學常規。立足學校實際,在全體教職工廣泛參與討論的基礎上,做好學校各種管理制度的廢、立、改工作,進一步完善學校各項規章制度,使每位教師以制度建設為準繩,有章可循開展工作。學校修改通過了《磚橋校區教職工獎勵性績效工資分配辦法》《校區教職工常規管理規定》《校區班主任考核辦法》《校區工勤人員考評方案》《校區年度考核方案》。同時,各種崗位責任制的完善,制度的細化,教學環節檢查方案的出臺,教職工出勤情況的公示,使各項工作有章可循,有據可查,達到了由人管人向制度管人的良性轉化。
學校堅持“向管理要質量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽”,深入推進“精細、精致、精品”管理,推行“高站位決策、低重心運行、近距離服務、走動式管理”運行模式,拓展管理時空,消除管理盲點,不斷升級管理能力,推動常規落實落細落小。
二、立德樹人,讓所有孩子幸福成長。
學校致力于立德樹人的育人目標,以“科科有特色,生生有個性,師師有品牌,家家有感動”為辦學愿景,扎實開展“綠色校園、人文校園、書香校園”為主題的校園文化建設。
1、打造“綠色校園”,環境育人。
美化校園環境。學校科學謀劃基礎建設,力爭“改薄”資金50萬元,新建學生餐廳、廁所,綠化學校環境。爭創“綠色生態校園”和“放心食堂”并順利達標,從硬件設施上為學生營造育人環境。以開展“美麗橋鄉?清潔鄉村?清潔校園”活動為契機,借力“清潔”活動,做到凈化校園、綠化校園、美化校園,提升校園規劃建設水平、提升校園生態建設水平、提升師生文明水平、提升師生幸福指數的“三化四提升”。
亮化勞動基地。針對勞動教育在學校中被弱化,在家庭中被軟化,在社會中被淡化的情況,學校以校園東邊菜地為基地,打造環境育人“新陣地”。今年開學以來,學校讓班級、學生認領“責任田”予以精心呵護,讓孩子們在春暖花開時節開展勞動實踐教育活動,在實踐基地中,讓孩子們翻地、拔草、播種、種菜、澆水,再在蔬菜的培護中學習了解植物的生長過程。讓學生直接參與勞動過程,增強勞動感受,體會勞動艱辛,分享勞動喜悅,掌握勞動技能,養成勞動習慣,磨練學生意志品質,激發學生的創造力,促進學生身心健康和全面發展。
凈化師生心靈。學校堅持以正治教,以文化人;踐行依法執教,立德樹人;凸顯仁愛情懷,實踐育人,以制度規范來推進師德師風建設的科學化,以學習研討來提升師德師風建設的內涵化,以多維宣傳來引領師德師風建設的導向化,以主題活動來打造師德師風建設的品牌化,廣泛開展“三一五不”活動(“三一”為站好每一個課堂、關心每一個學生、注意每一個細節;“五不”為不違規補習、不體罰學生、不推卸責任、不拖沓工作、不接受家長吃請),在干部以上率下,正風肅紀和建設濃厚的教師文化上有新突破,在恪守師德誓詞,規范從教行為和樹立良好的師德形象上有新提升,在關愛留守學生、學困生等特殊學生的教育實踐上有新成效。根據本校留守學生的具體情況,學校有針對性地對留守學生中的學困、貧困、問題、特異等類型的學生重點建檔立卡,按照全體教師“一幫一”的原則結對到人,實施精準幫扶,不掉一人。()全面關注學生的身心健康發展,深化家校合作對接,搭建“三通”(信息暢通、心靈溝通、行動圓通)默契橋梁。通過“入戶家訪、召開家長會、問卷調查”等,深入了解學生需求和家長期待,用尊重、平等、互助的行動增進家校聯系,減掉溝通障礙,徹底改變“教師無事不登門,家長無事不來電”的被動局面。
2、形塑“人文校園”,課程育人。
開發校本課程。磚橋片區是血吸蟲重疫區,學校因地制宜,專門開發《血防教育》綜合實踐活動校本課程,讓學生通過研究性學習,提醒家長,帶動社區,積極參與血吸蟲群防群治。學校、家長、社區三位一體的防治模式受到荊州市血防檢查組的好評,學校撰寫的《淺談血防知識在德育活動中的滲透》在松滋市少先隊工作“三優”評選活動中獲優秀論文獎。
錘煉班級課程。學校聚力于生成班級文化,朝向美好教室,發動師生建設自已的精神樂園。學校推行大班委、雙班委、小班主任制和班干部輪流制。推進依法治班,探索班級自主管理,定班規、制班訓。按照習近平總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”十六字要求,規范教室布置管理,扎實開展班級“習慣之星”、“學習之星”、“閱讀之星”評選活動,努力將教室打造成“圖書館、閱覽室、實踐場、探究室”,將教室建設成“操作間、展覽室、信息資源庫”,將教室建設成“教師的辦公室、學生的習慣養成地和人格成長室”,建設成為“共同體成員學習生活成長的生命棲居室”。
落實實踐課程。五月上旬,組織四五年級學生到“潤欣活動中心”進行校外實踐活動,使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。37名學生,除2人特異體質沒能參加,參訓率高達95%。學校中隊訓練積極,內務整理規范,言行舉止文明,被潤欣培訓中心評為:“最守規矩,最受歡迎”的一個中隊。
用透守則課程。深耕到細處,棟梁自然成。一是落實學。學校將新《守則》打印成冊,做到師生人手一份,人人會背。二是上墻壁。將《守則》懸掛在學校、教室顯著位置,并通過班會、隊會等多種途徑,利用宣講、討論、競賽等多種形式,開展學習宣傳活動,做到上墻上屏,進班進會,入心入腦。三是大聲唱。在學生會背的基礎上,開展人人唱《守則》歌的活動。先是校園廣播天天放,然后是班級大聲唱,最后是全校比賽唱。同時將踐行《守則》作為推進德育工作的重要抓手,融入課程內容,融入實踐活動,融入學校文化。用《守則》推動班級管理,根據《守則》要求,修訂完善學校德育評價制度體系、學生日常行為規范和學校管理規章制度,做到豐富德育內容,引領思想行為,推動內涵發展。
3、構建“書香校園”,鄉土育人。
磚橋地處青龍橋、雙龍橋附近,我們把“構建書香校園,發展雙龍文化”定位為學校讀書活動的主題。要求從精神層面達到,讀有品位的書,做有根基的人;物質層面達到,書香課堂、書香德育、書香環境,進而讓師生記得住鄉愁,解得出鄉味,看得見未來。
推廣經典誦讀,活躍學校書香氣息。學校持續開展“習中華字、說普通話、讀經典書、做文明人”主題活動,豐富閱讀形式。依托省級教材,讓“朝讀經典”走進課表,讓書香溢滿校園。周二―周五每天10分鐘晨讀,周三中午為全校閱讀時間,兩周一節閱讀課,讓經典的聲音響徹校園,扎根學生心田。
推動師生共讀,活躍教師書卷氣息。堅持把每年十月定為“讀書活動月”,在教師中開展“日看一文、月讀一本、年長一智”和“日行一善、夜問一責、年成一事”活動,不斷提高師德修養和工作責任。在學生中開展三大競賽活動:漢字聽寫大賽活動;優秀作業、書畫評比大賽活動;“我的好老師”征文評選及演講比賽活動。
推進書香班級,活躍學生書生氣息。建立班級圖書角,豐富班級藏書量。開展“書香班級”“閱讀之星”“讀書小報”評選活動,激發學生閱讀興趣。夯實“晨會早讀、課外閱讀、特長展讀”閱讀機制,經常到班級開展“推薦品讀、客串伴讀、巡查抽讀”等閱讀活動,確保讀書效果。通過“書香班級”建設,把規則、尊重、責任、誠信、愛心等社會主義核心價值觀,潛移默化地滲透到學生學習生活的始終,“扣好人生的第一??圩印?。
三、質量興校,讓每個孩子放飛夢想。
創新是幸福的動力,公平是幸福的前提,質量是幸福的保障。學校堅持質量立校,上好每一堂課,教好每一個學生,成就每一個教師,還愿每一個家庭。
1、落實教學常規。教學管理突出“五項新規”,即教師備課送檢制、學生作業抽查制,試卷評閱流水制,卷面分析報告制,學生成就比較制。設置教師教學常規檢查公示欄,每周由教研組檢查,每月匯總公示。期中、期末分兩次組織學情調查,面向所有學生及家長發放學情調查表,調查結果綜述通報,并與常規工作績效掛鉤。
2、發揮骨干引領。學校努力搭建“專家引領、名師示范、同伴互助”校本培訓平臺,織織青年教師與骨干教師結成師徒關系,充分發揮學校骨干教師的引領、輻射、示范作用,以老帶新,以新促老,使師徒雙方達到教學相長、共同提高的`目的。同時,通過外派學習、教學觀摩、教師論壇、競賽展示等活動,使青年教師更快地成長為學校的中流砥柱。去年秋季,主校區三名骨干教師交流到校區,學校充分利用這些人才優勢,發揮骨干教師幫扶和輻射作用,上示范課、做專題輔導,與新進教師結對,一對一幫扶,周傳芬老師與楊廷鋒老師結對,代素蘭老師與鄭艷老師結對,師傅每周聽徒弟一節課或為徒弟上一節課,共同探討,共同謀劃,共同反思,師徒成為了生命成長的“合伙人”。
堅持“培訓是最大的福利,學習是最好的待遇”,繼續選派中青年教師、骨干教師參加國培、送教下鄉等活動,讓更多的老師在研訓的過程中加速成長,推動教師可持續發展。為增強外出學習培訓的實效性,真正達到“一人學習,眾人受益”的培訓效果,從本年度開始,每次外出參加學習培訓的老師返校后,要舉辦一次“學習培訓分享會”,本著學以致用的原則,把自己外出學到的新理念、新方法進行歸納整理,采用講座、沙龍、公開課等方式,與大家分享自己的所看、所聽、所想,在讓更多的人受益的同時,也有效增強自身的專業理論水平。
3、加強課題研究。針對校區教師年齡結構老化的特點,我們把提升教師專業水平為第一要務,以“德藝雙馨、多能復合”為目標,堅持“五”個結合:師德與師能結合,名師與骨干結合,個體與團隊結合,青年教師與結對師傅結合,常態教研與專題研究結合,并確立“以問題為導引,以課例為載體,以反思為前提,以互動為手段,以研究為中心,以引領為支撐,以發展為目標”的校本教研工作思路。倡導每個教師都要確立“人人都是學習者”和“人人都是研究者”的理念,將課題研究落實在每一堂課、每一次教學活動中,用科研指導課堂教學,從課堂實踐中積淀研究資料,逐步向科研型教師發展,從而打造一支教藝精湛、教研基礎堅實的教師隊伍,為學校教育的可持續發展保駕護航。每月舉行一次集中業務學習,學習理論專業知識,學習課題研究理論,分享外出體驗感悟。常規教研活動文理兩科每月各一次,全學期8次,研究重點放在專題研究、生命教育、班隊活動課、綜合實踐課上。在課題研究上,掛靠主校區,校區四位教師參與的“以生為本,構建幸福課堂的實踐研究”、“農村小學綜合實踐活動課程常態化實施的策略”已結題。
學校一以貫之地把質量作為品牌建設來抓,從來不曾松懈。把主學科當作山,把小學科當作水,把學科課程當作山,把活動課程當作水,圍繞山的穩重和水的靈動,以“基礎扎實、思維靈活”為目標,“科學合理,有用有效”為原則,全面加強教學管理,抓實教學“五認真”,提升“綠色質量”水平。,義教評估總體質量在全市中心小學及校區層面比上升6個位次,四、六年級抽考全市49所完全小學位居第6名,榮獲抽考優勝單位,周美瓊老師執教的四、六年級英語,榮獲松滋市抽考兩個第一名。學校再次榮獲義教評估先進單位和六年級抽考優勝單位。
四、全面發展,讓每個孩子彰顯生氣。
發展是硬道理,創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念要落地,最終歸結于學生的全面發展、教師的自覺發展、學校的蓬勃發展。
1、創造“健康校園”。學校高度重視體育衛生工作。體育活動場地基本達標。環形跑道、沙坑、排球場、羽毛球場、乒乓球場正在逐步齊配。我們嚴格按照市局規定,開足體育課時,堅持開展陽光體育活動,保證學生每天在校體育活動時間不少于一小時。制定課間活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,確定專人加強活動指導。在上好體育課的基礎上堅持做好“三操”――早操、課間操、眼保健操,引導學生開展豐富多彩的大課間活動――跳繩、踢毽子、打乒乓球,值周校委每天監控活動落實情況。每學期舉行一次廣播操比賽,每學年舉辦一次大型體育運動會。
學校抓好文明學生、文明班級、文明寢室創建評比活動,讓更多的學生分享成功的喜悅。學校重把守,履行“安全崗”職責;重宣傳,避免“上早學”現象;重教育,例行“放學前”提醒;重引導,制止“擠校車”行為;重排查,清繳“危險源”物品;重演練,杜絕“偶發性”事件;重匯報,預防“傳染病”感染,把好綜治安全門,提升安全品位。
2、營造“美麗校園”。理想的美育,應該是“自然美育”,是“生命美育”,是“生活美育”,是“藝術美育”,是“立體美育”,是“示范美育”,是“精神美育”,是“創造美育”。學校堅持人人參與,舒展個性;立足生活,吻合節律;學科滲透,走向綜合;抓實“四個一”,促進學生體藝發展,豐盈師生氣質。“一操”,第九套廣播操,師生同做。“一唱”,新《守則》歌,人人會唱?!耙惶保谩督】悼鞓穭悠饋怼?。“一球”,足球教學真正做到“四落實”:課程落實(每周一節足球課),人員落實(向常成主任擔任足球教練),器材落實(學生人手一球),訓練落實(足球訓練是早操的必修課)。體藝呈現人的美好。體藝教育成就人的美好。學校讓校園體藝教育有整合,活動有內涵,項目有品質,水平有提升,大處著眼、小處著手的體藝教育,使學校不斷從“呈人之美”走向“成人之美”。
3、打造“數字校園”。突破學校發展瓶頸,找準快速發展路徑,充分認識數字校園的建設對學校教育信息化發展的重要作用,根據學校的總體發展,統籌規劃、逐步實施,加快數字校園的建設,進一步提升學校發展內涵。鼓勵兼職教師,挖掘網絡資源,充分利用“國家教育資源平臺”、“農村教學點數字資源服務平臺”,加強短線學科教學,促進學生全面發展,倒逼教師專業發展。廣泛開展“微課、曬課、點課”和“一師一優課,一課一名師”活動,上學期全校共曬課16節,一名青年教師完成錄課上傳工作,使教師在學習名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中,走向科學、現代、多元、靈活的“大數據”信息時代,建構“人人用資源,課課有案例”的教學應用環境。
過去,我們科學謀劃先行,變淺層交流為剛性聯盟;人員調配創新,變行政派遣為自愿支教;校區管理科學,變封閉固化為協作共進;教師發展優化,變內部研修為校際協同;深化聯盟活動,變心血來潮為長效運行。如今,我們可以豪邁的說,我校學生聯合,教師聯手,學校聯姻,城鄉聯袂,區域聯合,全國聯通,國際聯網,學校發展增質提速,變輸血式聯盟為內源式成長。一年來,校區亮點紛呈,綠色校園,放心食堂,資源聯盟,藝術發展,校外實踐等成效顯著,反響強烈。當然,我校雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題與不足,敬請各位領導、各位專家悉心指導。在今后的工作中,我們將以高度的敬業精神,舉全校之力,集全員之智,依托資源聯盟,彌補薄弱點,尋求增長極,打造校區教育新常態。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇五
xx小學自新校落成以來,在各級黨委政府的正確領導下,在辦事處教委辦的支持協助下,堅持“搶抓學校發展機遇,努力提高教育質量,打造學校品牌,爭創市區名?!钡霓k學目標,按照“高起點規劃、規范化建設、標準化配備,跨越式發展”的辦學思路,多方籌措資金,確保學校信息化建設在學??焖侔l展過程中的重要地位,規范完善了學校信息化建設實施工程,在打造“數字化校園”品牌方面取得了可喜得效果。
一、夯實基礎建設,全面推進信息化建設。
20xx年5月,xx小學新校落成。新校落成之初,學校信息化建設很多方面需要補充完善,硬件建設相對基礎薄弱,遠遠適應不了學校規模的不斷擴大和教育教學發展的需要。在諸多不利學校發展因素面前,學校審時度勢,廣開思路,尋求發展空間。制定了科學、合理的學校發展規劃。特別是學校的硬件配備、信息化建設、信息化教師的培養成了學校快速可持續發展的突破口。
四年來,學校先后投資100余萬元,建成了多媒體多功能廳、多媒體會議室、13個多媒體教室、多媒體監控室、校訊通學生信息網絡平臺、圖書室管理系統、語音室等。新建高標準的微機室,購置惠普品牌電腦53臺,滿足了學生的信息化學習。學校還為教師更換了31臺高標配的計算機,教師辦公、學習實現了網絡化、數字化,大大提高了教師的辦公效率和教學水平。
二、運用信息技術,提升學校的管理水平。
1.構建網站,提供平臺。學校有獨立的網站,并建有高質量并受師生歡迎的主頁。內容更新及時,通過網絡進行校內通知、新聞發布、信息交流,實現人事管理信息化、學生信息電腦化、課時安排網絡化等。
2.實現“室室通”、“班班通”。我?;ヂ摼W采取adsl接入,每個辦公室、教室、微機室都有節點,真正實現了全校網絡化。學校的任何一臺微機都可以實現網絡共享,最大限度的發揮網路信息化的獨特作用。
3.挖掘資源,發揮資源庫的作用。學校十分重視資源庫的建設,資源庫內容不斷得到充實,每年征訂教學軟件(資源)都在1.5萬元以上。涉及語文、數學、英語、科學、思想品德、藝術教育等領域,面廣量大。在購進資源的同時,學校還鼓勵教師積極開發教學課件,參與學校資源庫建設,現在學校每一名教師都能夠獨立制作課件和搜集使用課件。學校把教師制作的課件也納入學校資源庫,實現科學、有序的教學可用資源。
4.開設課程,夯實基礎。為了提高學生的信息技術素養,我校按照要求標準開設信息技術課程,三至五年級全部開設信息技術課。除用好信息技術教科書外,每個年級補充相應內容,增加學生的實際操作能力。三年級為計算機軟件操作及畫圖軟件的使用,四年級word小報編輯,五年級為圖像處理及幻燈片制作、上網知識及網頁制作。學生上課均為一人一機。
5.加強培訓,掌握技能,著力提升教師信息技術素養。
教師是實現教育信息化的主導力量,建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現教育現代化的.關鍵。學校100%教師都能熟練操作計算機,都能從網上下載有關教學資料,運用軟件制作幻燈片及運用多媒體開展輔助教學。
通過不同層次培訓,全校教師的信息技術綜合素養得到不斷得到提高。信息技術已經成為每位教師每天提高工作、學習、生活質量的重要手段。信息技術的運用,成為教師們工作中的自覺行為并早已成為展現教師自身素質和師表形象的重要載體。
在做好全體教師的通識培訓的基礎上,我校還注重信息技術骨干教師的培訓,多次組織信息技術專兼職教師和網絡管理人員參加各級培訓,專職人員都取得了專業的合格證書,做到持證上崗。通過走出去,請進來等形式,組織骨干教師學習先進理論和經驗,使骨干教師不僅成為學科教學的骨干,還成為學校信息化教學環境構建、學科整合的骨干,全面帶動并推進了學校信息化建設。
三、發揮信息化工程的實效性。
利用信息技術加強學校管理,是現代化學??焖侔l展的重要手段。學校管理處處滲透著信息化管理的模式,網上信息發布、電子備課、資源共享、固定資產數字化、圖書管理數字化等。師生能夠體會到網絡的無處不在,體會到數字世界的無窮魅力,同時有效地溝通了課內和課外、學校與家庭、學校與社會之間的聯系。
學校信息化建設,是學校標準化建設、規范化管理、全面可持續發展的重要方面。今后,我們將不斷捕捉新的機遇和發展空間,繼續加大投入、注重教師培訓、不斷創建和利用各種資源優勢,加大各學科的整合力度,努力提高教育教學質量,為培養能適應時代需要、具有良好信息技術素養的一代新人而努力奮斗。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇六
為了加強學校常規管理工作,規范學校辦學行為,尤其是教學常規管理工作,進一步提高教育教學質量。根據師宗縣教育局文件《師宗縣教育局關于進一步加強學校常規管理工作督查的通知》(師教發〔20xx〕56號)、雄壁鎮中心學校20xx第28號、雄壁鎮中心學校落實《師宗縣教育局關于進一步加強學校常規管理工作督查的通知》的工作措施及有關要求,促使學校管理制度化、規范化、精細化和常態化,不斷增強工作的針對性、實效性,提高學校管理效能,提升教育教學質量和辦學水平,為實現教育科學、和諧、規范、跨越式發展奠定良好基礎。師宗縣縣教育局于20xx年x月x日,雄壁中心學校20xx年x月x日對我校完小、幼兒園進行以教學常規及其管理為主的督查工作,現將督查工作主要情況匯報如下:
(一)督查人員組成:由縣教育局領導、雄壁中心學校領導。
(二)督查工作主要內容:
1、檢查學校常規管理。
(1)檢查校容校貌情況;
(2)檢查校園文化建設情況;
(3)食堂管理情況;
(4)上課期間學校大門管理情況。
2、檢查學校教學常規管理。
(1)上課期間教師在崗情況,
(2)學生課堂秩序情況;
(3)教師隨堂教案書寫情況;
(4)課表安排、作息時間的執行情況。
(三)督查方式:
1、不定時督查;
2、隨機督查;
3、現場責令整改;
4、重點通報。
(四)督查工作主要程序:
督查組人員聽取學校領導教學常規及其管理工作匯報。深入學校查閱:教育教學管理制度,教師備課本、聽課本,學生作業本,教師業務檔案,學校教學常規過程管理的相關痕跡材料,課程表,教學用書等,召開督查工作情況反饋會,主要肯定優點、找出存在問題和提出改進建議。
通過師宗縣教育局、雄壁中心學校督查組深入我校、幼兒園督查,反映出的基本情況歸納如下:
(一)主要優點。
1、教師教學常規工作的主要優點。
(1)大部分教師備課認真,教案詳略適當,書寫比較規范,教學活動各環節設計具體。
(2)大多數教師課堂教學能體現新課改理念,能突出重點,突破難點,重視學生良好學習習慣的培養。
(3)大部分教師都能經常性開展相互聽課活動,聽課記錄填寫認真。
(4)大多數教師作業布置適量,設計科學,針對性強,有梯度,有批有改,批改符號規范,注重使用激勵性評價語言。
(5)大部分教師注重教學檢查,單元檢測、期中檢測和期末檢測認真進行成績統計和質量分析。
(6)多數教師能結合實際制定單元或學期教學計劃,能根據自己的教學情況寫出教學工作總結。
2、學校教學常規管理工作的主要優點。
(1)教育教學管理制度比較健全,比較規范,將各項管理制度匯編成冊。
(2)學校嚴格按照國家課程計劃,開齊課程,開足課時。
(3)《教師業務檔案》規范記錄,學校將教師業務檔案及其相關證件、資料等每人一袋裝袋(盒)入柜。
(4)學校對教師備課、聽課、作業批改等按月進行檢查登記,檢查痕跡、規范,并納入教師績效考核。
(5)學校均按上級教學用書管理規定,征訂使用教學用書。
(6)學校均有教學工作計劃和總結。
(7)校容校貌整潔。
(8)學生宿舍管理規范。
(二)存在主要問題。
1、一年級教室沒有教師,只有學生,后教師又趕到。
2、學校學生食堂建設正在施工中,存在安全隱患。
3、學生宿舍部分學生的被子擺放不整齊。
4、教學樓樓梯間有少數廢紙。
(一)檢查人員對學校工作提出的改進建議。
1、加強對學校教師的管理,嚴格考勤制度。
2、加強對學生進行安全教育,注意施工安全,采取隔離措施。
3、進一步規范學生宿舍管理,做到物品擺放整齊。
4、完善住校學生基本信息。
5、注意學生冬季防寒保暖工作。
(二)學校教學常規管理的改進建議的措施。
1、進一步貫徹落實雄壁鎮掌心學校的教育教學管理制度。學校教育教學管理制度一經制定出來,就要認真貫徹落實,而且學校領導要帶頭執行。
2、要進一步完善、規范教師業務檔案、教師考勤的登記與管理。嚴格在校務日志上反應。
4、采取宿舍舍長交叉檢查的方式督促學生整理宿舍內務。
5、各班主任落實學生信息變動,特別是家中聯系電話的正確,確保信息暢通。
6、組織校委會成員再次對學生宿舍進行檢查,保障學生溫暖過冬。學校食堂每天堅持為住校學生提供熱水。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇七
今年以來,蘭陵鎮認真貫徹落實市縣各級關于大力發展民營經濟的一系列精神,依托本地資源優勢和區位優勢,加大招商引資力度,優化投資發展環境,轉變服務職能,強化安全生產的監督管理工作,使民營經濟建康穩定發展。1——6月份完成民營企業總產值37185萬元,其中工業總產值27858萬元,規模企業完成產值2459元,完成年計劃的51%、53%和56%,實現利稅2896萬元已上交稅金459萬元。分別比去年間期增長7%,8%;合同利用外資6800萬元,實際利用外資1800萬元,新上和技改項目8個,完成總投資2600萬元,各項經濟指標均比去年有所增長,基本實現了時間過半任務過半的目標,總結上半年的工作具體表現在以下五個方面。
一、解放思想,更新觀念,理清發展思路。
2004年我鎮民營經濟發展思路;以科學發展觀為指導,以建設工業強鎮為目標,借助外力,啟動內力,重點培植石膏釀酒,包裝印刷,蔬菜四大產業,突出招商外資,實現蘭陵經濟發展的新跨越。
二、發揮優勢,把招商引資工作落到實處。
在招商引資工作中我們始終堅持外資、內資一齊引,大、中、小項目一起上,把方方面面的積極性,創造性激發出來。不斷創新招商形式,充分通過各種社會關系招商引資。上半年共簽訂合同利用外資意向6800萬元。完成招商引資到位資金1800萬元。
發揮石膏資源優勢,做大做強新石膏產業是蘭陵發展經濟的重點。在石膏開采加工業上,走引資聯辦的路子,大力開展招商引資工作,在石膏深加工方面做文章,一是通過各種渠道,在市縣各級領導的大力支持下,蘭陵石膏集團已與山東黃金集團簽訂了聯營合同,共同投資1億元開發石膏系列產品,該項目已進入實施過程中。二是宏盛石膏有限公司引進江蘇龍祥石膏有限公司資金600萬元新建石膏礦一處。三是瑞泰石膏有限公司引進錦州新發公司資金300萬元,新建二號井。四是山東富強石膏有限公司引進臺莊機電公司資金300萬元,新建富強四分礦。目前三座礦井正在建設中。
在蔬菜加工方面,山東南菜園蔬菜貿易公司與外商簽訂合作協議,投資成立了山東南菜園日河食品有限公司,該項目已基本投入運營正在試產階段。
在城鎮建設方面。爭取市公路局資金300萬元,對艾曲商業街進行拓寬改造,該項目近期內即可完工投入使用。
招商引資工作中,我們一是搞好服務,以每個引進項目從辦理有關手續,以及項目建設的各個環節,都實行全過程,全方位的服務,確保項目建設順利進行,二是優化環境吸引外資,對破壞投資環境的違法行為堅決給以打擊,有效保護外來投資者的合法利益,為民營經濟發展創造良好的社會環境。
三、轉變工作職能,認真做好民營企業安全生產的監督管理。
安全生產是民營經濟發展的重要因素。我們把民營企業的安全生產工作列為經委工作的重點,把做好安全生產工作遏制重大事故的發生,作為貫徹實踐“三個代表”重要思想的具體措施,在具體工作方面一是把安全生產責任制落實到位,年初我們根據上級要求,結合蘭陵的實際,與各廠(礦)企業簽訂了安全生產責任書,對安全責任制做到了層層落實,并把安全責任制落實到企業負責人,車間主任和班組長肩上,使每個管理人員感到安全責任的重大,增強了安全意識。二是積極開展專項治理活動,組成安全供電,公安、工商等部門的人員,結合蘭陵的實際對石膏礦、泠庫、低壓鍋爐等企業進行重點整治。并建立了企業安全生產檔案,在整治過程中對查出的各類事故隱患,限期整改,保證了民營企業的正常生產,促進了民營企業的發展。
四、民營骨干企業經濟運行良好。
蘭陵共有民營規模企業八個,其中資源開采型的六個,加工制造型二個。資源開采型企業上半年基本達到了歷史最好水平,出現了產銷兩旺的勢頭。兩個加工制造型的企業。包裝制品公司和彩印廠由于產品主要供給蘭陵美酒股份公司。受蘭陵美酒股份公司經營不景氣的影響,經濟運行情況不佳,出現了停產和豐停產狀態。1——6月份我鎮規模企業完成工業總產值2459萬元,實現增加值931萬元,實現利稅468萬元,上交稅金266萬元。
五、理清思路,自我加壓,努力實現我鎮民營經濟的大發展。
下半年我們在具體工作中,要突出抓好三個重點。一是繼續抓好招商引資工作,重點做好蘭陵石膏集團與山東黃金集團合作開發石膏深加工的項目實施。結合縣府組織的石膏礦的整頓、掃清一切影響招商引資現象。二是看力抓好民營規模企業的培植,不斷促進骨干企業做大做強。為企業的發展搞好服務。三是抓好企業的安全生產工作,建立建全各項安全生產管理制度,確保民營企業的正常生產。
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最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇八
總結反思積淀學校文化。
芮城縣南衛鄉東城小學。
我校是一所鄉鎮示范校,占地面積10138平方米,現有學生305人,8個教學班,教職工35人,其中45歲以上22人,40歲以下13人。
我校始終以素質教育為目標,以均衡發展為重點,狠抓常規、夯實基礎;細化管理、注重實踐;深化教育改革,優化教學管理,取得了一定的成績。學校榮獲運城市素質教育示范校;承擔的”發展性評價課題“圓滿結題;數學隨筆略有成效。在20全縣小學教學工作會上我校成績優異,四項測查,三項獲獎:小學數學測查成績一等獎、小學英語測查成績一等獎、全縣小學美術測查成績一等獎;劉飛燕在山西省第二屆電子白板大賽中成績突出,支持率很高。蔡開翠、黨亞康老師的教案入選山西出版傳媒集團出版的教案叢書;蔡開翠、劉飛燕兩名教師的教案和課例榮獲”三優“獎。這些成績的取得離不開上級教育部門的大力支持,也離不開我校師生的辛勤付出,也得益于我校精細的常規管理。
一、健全常規制度,確保工作有序。
為了更好地激勵教師,注重過程評價,開學初,我校依據縣教研室下發的常規管理制度,結合學校實情,再次召開全體教師會議,對上學期制定的管理制度進行研討修改。完善了《東城小學教學常規要求》、《東城小學校本培訓制度》、《教研要求》等多種管理制度,制定了《東城小學教學工作計劃》,同時對教師個人的計劃、備課、上課、作業批改、輔導、聽課、學習、教研等方面做出具體規定,使教師日常工作規范化,教學工作常態化,教研活動多樣化。
二、積淀學校文化,凸顯學校亮點。
1、日積月累夯實基礎。
(1)利用好課前三分鐘。一直以來,課前三分鐘都是我校的一大特色。學校對各學科有具體的要求,語文課前三分練口才,數學課前三分練計算,英語課前三分練表達。這項工作在全體老師的共同努力下,一直堅持得非常好。
(2)數學隨筆不間斷。數學隨筆是整合語數學科,讓學生用語言的形式記錄自己數學學習的心路歷程,成為數學思維過程的演繹、數學生活的實踐紐帶。我校數學隨筆見諸于數學報,獲得相應稿費。截止目前我校數學隨筆已出內部資料三本,六年級39201個字,五年級17440字,四年級9148字,三年級4179字,二年級831字,共計128584字達353頁。本學期因為數學教材有所變動,我們又組織了相關人員進行了按年級按冊進行了整理,下一步將形成與教材相配套的系列叢書。
(3)三關達標奠基礎。”三關“即為語文生字關,數學計算關,英語積累關。本著為孩子的終身發展奠基的目的,每學期我校要在期中、期未進行兩次三關達標,做到分學科進行錯誤匯報分析,即可以做到檢測,又可以成為以后教學的經驗。
2、扎實推進閱讀教學。
為進一步落實縣教研室下發的閱讀教學十條規定,結合我校以前做法,我們重新規劃設計,細化閱讀要求。首先我們給每個班購置了一個圖書墻柜,營造讀書氛圍。做到圖書室全天開放,組織各班班干部借閱,為學生閱讀提供便利。再次我們真正做到用數學眼光看待閱讀量,對每個學生進行朗讀與默讀速度的統計,并根據學生自己閱讀過的書進行測算,結合新課標對三個學段要求進行化解。讓學生從心理上、數量上消除恐懼感,體會到積少成多、積多成裘,同時依據以上數據制定個人讀書計劃。最后我們在時間上給以保障。課上,作業完成快的進行課外閱讀;周一、三、五午飯后一個小時的課外閱讀;周二、四下午五點半放學,不準布置其他的作業,在家讀半個小時的課外書。每天語文課前3―5分鐘,有全班同學輪流開展讀書交流活動。我們學生還有專門的閱讀筆記本,記錄精美句段或閱讀體會。并且我們對筆記本的書寫格式也有嚴格的要求。在閱讀筆記本上,統一格式,用好扉頁,數化閱讀量,記好精美句段和心得體會。本學期我們舉辦了有關讀書的專題活動,激發了師生的讀書熱情,讓書香潤澤師生心靈。
3、有序加強寫字教學。
這一點我們可以說是走在前列,從去年9月份就已經開始,先是以田英章名家字貼為臨本,進行拆書講解,由偏旁部首到間架結構再到寫字規律,借用微信平臺共發布了一百多期。本學期結合縣寫字十二條規定,制定好寫字教學計劃和培訓方案,設有專職輔導教師,上好每周一節指導課,同時每周二、四中午每班抽3-4名學生和教師一起進行撥高輔導,用好寫字版面,不求多,而求精,一周一個筆畫或一個規律,每天30個字,做到練有成效,達到觸類旁通,舉一反三。
三、創新管理模式,開發微信平臺。
經過一年多時間運作,我校微信平臺關注人數已達230余人,發布有關內容191期,內容包括[校園動態]、[筆墨字韻]、[政教紀實]、[數學隨筆]、[優秀日記]、[信息化應用]、[作品展示]七大板塊。這一平臺的開發和利用,督促了各塊工作,重視了過程管理,減少了工作的拖沓現象,加強了學校與教師、學生、家長、社會人士的溝通。
校園動態這一版塊,及時把上級文件、學校大事及各項活動的方方面面通過圖文并茂的方式發布至微信平臺。筆墨字韻主要針對寫字教學。數學隨筆、優秀日記作為學科日記,讓學生在聽、讀吸收的基礎上,進行表達寫作。正如諾貝爾文學獎獲得者莫言所說,說過的話會隨風而散,而寫下的東西將永留人間。所以我們每周每班上交一篇優秀日記和一篇數學隨筆,教導處從中選優發布在微信平臺上。
信息化應用上,周三晚上放學后,全體教師到微機室里進行信息技術培訓,主要內容以教師在教學中出現的共性問題進行集中學習。如ppt的制作,電子白板應用等。學校在十月份組織了聽評課活動,一至三年級提前從網上下載教學點資源,并運用教學點資源進行教學,先學校后聯校,一級一級選拔,特別對課堂上是否運用電子白板教學做了強調,在課堂上充分發揮電子白板的作用,規范操作、講究實效,使信息化設備真正為提高課堂教學效率服務。作品展示適時進行優秀作品的學習宣傳。
四、推進課堂改革,抓實課堂教學。
1、總結反思逐步完善。年進入了24教學模式的第三年,是我們的課改提升年。開學初我們分教研組對兩年的導學案進行了整理與完善,發布在學科qq群里,達到資源共享。同是又總結了兩年來課改的成績和問題,人人參與,形成共識,逐步完善,為我所用。()在備課上,開學初以聯校為單位,針對本學科重點分配主備任務,而后進行”五段式備課“,發揮集體備課作用,切實提高備課質量。
2、搞好觀課議課活動。
(1)”推門聽課“不留情。學校成立以校長為組長,學科帶頭人、教研能手、骨干教師為成員的工作小組,課前不打招呼,聽后個別交換意見,提出要求和建議。
(2)開展課堂教學研討。在10月份的聽評課活動中,我校教師人人參與,各盡其能,展示了一節節形式不一、各具特色的課。肖煥平老師的《ao、ou、iu》、陰芳勞老師的《一株紫丁香》聽后使人賞心悅目,耳目一新。更使人難忘的是劉飛燕老師的《去年的樹》一課,劉老師的語言如涓涓流水娓娓道來,整堂課都使人沉浸在她所渲染的濃濃氣氛當中,讓人留戀,讓人回味!讓孩子們產生了的濃厚的興趣,激發了他們強烈的學習欲望。
(3)重視體藝衛教學。我校借本學期實習生的優勢,加強了音體美教學。音體美教學人員達到6人,嚴格按運城市課程設置進行上課,開全課程開足課時,并堅持每天一時的興趣小組的開展。在常識學科上,我校于9月5日承擔全縣實驗教師課堂大賽任務,做為全縣小學實驗教室賽講會場,蔡開翠老師脫穎而出,赴市參加大賽。以此為機,我們在9月11日專門組織全體科學、數學教師到儀器室進行觀看了解改薄國家配備的儀器,鼓勵老師們用好這些教具和學具,提高課堂效率。在十月份聽課評課月活動中董朋朋、張瑜、蔡開翠老師分別做了科學公開課,并在實驗室用實驗器材進行授課,學生學習探索的興趣異常高漲。
3、構建網絡課堂研討。
在教育局的統一布署下,我校與南街小學進行對接,實現異地同步課堂資源共享,每周二中午9:15或下午2:10與南街小學、南曹小學、永樂小學和新興小學雷打不動進行對接,課堂上師生能積極與對方學校進行交流互動,推進了我校薄弱學科的網絡教研,縮短了農村與城市的差距,真正的做到優質資源共享化。
五、開展各項活動,突破教學瓶頸。
1、校本教研。
在校本教研上我們不求大,唯求實。聚焦日常教學問題,發揮舞臺效應,人人發言,集思廣益。
本學期我們重點做了(1)課堂表揚激勵語言的`研討,并打印成稿。鼓勵教師應用到自己的課堂中。(2)二十四字教學模式的研討與修訂。(3)數眼話閱讀。(4)聽課評課研討。(5)拼音教學研討。(6)”主題閱讀“教學的研究等教研活動。主題閱讀教研是本年度教研重點。我們認真學習了南街小學李喜春的經驗材料。學校還購買了《主題閱讀》一主兩翼教材,教師首先學習u盤(一主兩翼的課型具體做法及有關的活動)上的有關資料,然后積極教研,研討出一套適合我校的閱讀模式。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過:”讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!斑@一工作我校計劃先研究好資料,從思想上進行洗腦培訓,拋棄以前不敢放手,束縛在考試的范疇內,我相信教育是一門慢的藝術,通過閱讀能讓學生增智、怡情、健康。其次結合學段要求確定實驗班級和教師,全校集體研討學習,再推廣開。然后注重資料的開發和利用,每個年級教師把兩翼教材照片整理出來上傳慧??萍计脚_,達到資源共享。同時,我校還大力推行”同課異構“活動。”同課異構“活動充分發揮每位教師的不同優勢,體現出不同的教學風格,顯現了教師的教學個性差異,學生的學力差異,彰顯了文本價值的豐富性,也帶給我們更多的思考和感悟。12月1號,我校周仙平、李艷鳳、呂艷娥老師赴運城聽了專家的同課異構課。學習回來后組織學習匯報。各教研組還通過各種形式進行網絡教研,例:qq及qq群、郵箱、微信、公眾平臺等。
2、興趣活動。
我校開設十大興趣小組,有專職老師負責培訓,每天下午自習后50分鐘進行興趣活動。組建了鼓號隊、舞蹈隊、繪畫組、葫蘆絲,計算機、書法、簡筆畫、籃球操、跳繩、棍棒操。各小組活動開展的有聲有色。我校正積極準備上級對我校成立少年宮的驗收。
我校堅持每月開展一項課外活動,豐富學生的課余生活。在教師節來臨之際開展了《聆聽心聲,訴說感恩》主題活動,既培養學生尊師、愛師的情懷,學生優雅的舞蹈又落實了藝術教育。十月份組織了《愛學習,愛勞動、愛祖國》主題活動,這次比賽激發了廣大學生立志學習、熱愛祖國、報效祖國的熱情,為同學們提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,豐富校園文化生活。十一月份還組織了《手抄報》競賽,活動展示了學生書寫水平,繪畫能力,編排設計能力等各方面的綜合素質;培養了學生自主學習能力,增強了學生學習的興趣和信心。
六、存在的問題和困惑。
1、個別教師教學水平還有待提高,只講苦干,不觀效益,教學缺乏創新精神,對學生學習方法的指導需要加強。
2、年齡老化嚴重,部分教師的信息技術意識、應用電腦的技能較差,不能制作高質量的課件。
3、課堂改革仍需研討,借上海外出學習機會學習運城市鹽湖區、絳縣等經驗,為我校所用,也要從校中發現典型進行包裝打磨,樹名師形象,后全面開花。
總之,學校管理工作,任重道遠。2014年我們努力收獲,我們整裝待發。我校愿以本次督查為契機,整合信息反饋,確定出學校常規特色,重視常規管理的規范性和可操作性,創造性地進行常規工作,確保管理機制的有效性和生命力,促使我校的教學工作再上新臺階,再創新輝煌!
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇九
今年第一季度,全區生產總值完成7.34億元,同比增長8.9%,高于全市平均增幅3.2個百分點。元―5月份,全社會固定資產投資預計完成7.16億元,同比增長30.3%。限額以上工業增加值預計完成5.39億元,同比增長13%。社會消費品零售總額預計完成10.6億元,同比增長19.3%。農民人均現金收入預計達到2597元,同比增長19.1%。財政一般預算收入實際完成1.31億元,同比增長6.9%,為年度預算的37.99%。從前五個月的總體情況看,全區經濟發展基本保持了平穩運行的發展態勢,但受金融危機的不利影響,經濟發展的形勢異常,主要表現是:經濟發展增速回落,部分主要指標沒有達到預期要求,工業經濟效益整體下滑,企業經營比較困難,財政收入困難加大,收支矛盾突出。針對這些問題和困難,我們已經采取了一系列相應的工作舉措,力爭打贏決戰六月份這場硬仗,確保實現時間任務“雙過半”。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇十
本學期開學前,園長組織了我們全體老師學習《師德職德啟思錄》。其提出:高尚師德,遠流長。有2個字是我們要學習與牢記的:依法治教、以德育人;愛崗敬業、盡心竭力;熱愛學生,誨人不倦;嚴謹治學,精業勤業;團結協作,攜手共進;尊重家長,共同育人;廉潔從教,以身作則;為人師表,明德為磬。
因為這2個字,我時刻牢記;因為這2個字,我時刻鞭策著己。使己更投入、努力地工作。
我園工作重點是:
1、環保教育貫穿整個主題:愛我家園;
2、繼續開展整合課程的研究探討;
3、藝術特色滲透到各項教育。
月5日是學習雷鋒的日子,我和大班級老師商量,與其去做一些簡單的衛生工作,我們不如組織一個有深刻教育意義的活動,例如:探訪孤寡老人、探訪福利院等。這個提議,受到老師們的支持。是,我著手準備有關聯絡事宜。此次活動,受到園領導的大力支持,使活動能順利地開展。通過各方面的聯絡與努力,我們大班的孩子們終確定了探訪廣州市福利院的學雷鋒、獻愛心活動?;顒忧埃医M織我們大班級組的老師進行學習,如何教育孩子們正確認識福利院,及活動的表演項目。由我們是代表了整個園的形象,園領導非常的重視,由節目的編排、人員、禮物、程序、接送等都一絲不茍,小朋友也為了這次探訪,認真地進行排練,以及準備己的禮物。一切都進行得如火如荼,上至我們每一個教職員工,下至每一位參與演出的和大班的每一位和家長。到了探訪當天,我們懷著期待的心情踏上探訪的路途,福利院的領導、老師和小朋友們已經在等候,我們興奮地開展活動,活動過程,所有人都沉浸在歡樂里面,看得如癡如醉,非常投入地游戲,一片歡聲笑語,我們園長還贈送了禮物,活動結束時,我們大班的小朋友們把早以準備好的禮物親手送到了孤兒們的手里,場景感人、溫馨,至今難忘。就這樣,我們成功結束了這次探訪活動,而從,不僅僅是孩子們進行了一次難忘的活動經歷,還有老師們、家長們都感受深刻。
活動準備工作很多,其包括每個舞蹈興趣班的節目排練,我們大班級組的每一位老師都全力支持,各盡其位,各展所長。牢記園長的教誨與指示:時刻把安全放在第一位!就算很忙的時間,我們都沒有出過大小事故,大家都很盡責,出色地完成工作任務。
月,我們園進行了課例對口觀摩。在此準備過程,每一位老師都積極、認真地準備。如陳燕嬌老師,每天的午,在音樂室對著鏡子做動作,如何才能用己的肢體語言引導,音樂的尋找也很仔細,等等。觀摩的效果是令人滿意的。如陳笑萍老師,挑了一個比較難上的主題,但她并沒有畏懼,雖然園里不能上網,但她找能上網的朋友幫她尋找資料,一下班就到朋友那兒,晚上很晚才睡,結果,比之前的課有一個很大的飛躍。如王曼霞老師,和笑萍一樣,剛來不久,也是畢業沒多長時間,但她很努力地準備己的課,找資料、備課等,對比她上一堂的公開課,亦有所進步。還有林老師和王老師的課,也有不同程度的提高,圍繞師幼互動的問題展開己的教學,還很生動地引導著思考和發現。在這個對口觀摩,我驚喜地發現,每一位老師在教學的領域,又向前邁進了一步,不在呼步伐的大小,在看到老師們的努力,那種認真工作的態度。
我園決定每個級組增加走廊的吊飾,但必須是孩子和家長一起動手完成。為了能保證回收率,我級組決定邀請家長到園和孩子們一起做,老師可矣旁建議和協助?;顒赢斕?,家長們準時地來到班上,并把準備材料也一并拿來了,有些家長在家就想好了,一坐下,二話不說,和己的孩子埋頭苦干,有些家長不會,我們老師耐心地給予意見和教導,孩子們也高興地幫著媽媽、爸爸、祖父母等完成作品。我們的級組作品回收率是百分之九十,相當的高,家長們的熱心參與和鼓勵是我們努力工作的動力和泉。
為使孩子們對小學有一個初步的認識,我們組織了參觀小學的活動。進入小學,孩子們睜大著一雙雙好奇的眼睛,到處張望。我們觀看了小學生的早操、上課、學校的環境,包括:植物園、舞蹈室、電腦室、美術室、音樂室、多媒體教室等。在此次活動,孩子們看到了小學生是如何上課的,如何進行課間活動的等等。參觀活動后,都表示要爭做一名合格的小學生呢。
早上九點鐘,我們級組的孩子們興高采烈地來到音樂室,歡度己的節日,你一句,我一句;你一首,我一首;你唱,我和唱等等的'演唱方式來盡情地唱呀!跳呀!開開心心地度過了愉快的上午。
準備前夕,我們大班級組的老師們分工準備。四位老師排練集體舞,兩位老師排練小組唱。每天抽出時間進行練習,集體舞較難,我和林老師一起選材、錄音、編排,頂著酷日,我們不厭其煩,一遍一遍地練,一次又一次地教,四位老師齊心協力,終小具規模,孩子們也很認真地學,跳起來,頭頭是道。另外,小組唱的老師也細心地教孩子們演唱,聽著他們那動聽的聲音,我們真的滿心歡喜啊!而兩個畢業班的家長們正準備著送禮物給園呢。為了籌備好這份禮物,大一班的家長在畢業禮的前兩個月就開始著手準備了,由家委會的家長發動倡議,家長們的熱心參與,終在畢業禮前夕準備好。畢業禮當天,雖然溫度相當,但亦難以阻擋老師們和家長們的激動、孩子們的歡樂,特別在贈送禮物的環節上,那份感情不是一言兩語就能概括出來的,我相信,這一刻會永遠停留在某些人的記憶,成為永恒。
臨近期末,我們送走了一批畢業生,相處是短暫的,記憶是永恒的。我們永遠都會記住這一群可愛、聰明的孩子們。老師們亦記住彼此的默契與互助精神,大家團結合作,共同進退,終成功地送走了我們所用心教導過的學生,雖然帶有多少不舍和傷感,但我們很驕傲,因為我們所教導的孩子將會成為一名優秀的小學生,我們深信!
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇十一
昨天下午3:00在固城鄉中心校召開了有全體中小學校長、幼兒園園長參加的緊急會議,會議傳達了5月15日“全國中心校幼兒園安全工作電視電話會議”精神和清豐縣食品藥品監督管理局、教育局關于開展xx年學校食堂食品安全專項整治工作的通知。
會后回到幼兒園立即利用幼兒園放學家長來園接孩子的時間舉行了緊急家長會,宣讀了教育部副部長劉利民在“全國中心校幼兒園安全工作電視電話會議”上的講話和河南省教育廳刁玉華副廳長在“全省中心校幼兒園安全工作電視電話會議”上的講話,同時還宣讀了《濮陽市教育局轉發河南省教育廳關于切實做好預防中小學學生溺水教育和管理工作的通知》以及《清豐縣食品藥品監督管理局、教育局關于開展xx年學校食堂食品安全專項整治工作的通知》。另外,還通過校訊通向沒有來園參加會議的家長傳達了會議精神。
根據上述文件精神,首先對家長進行了預防校園安全和幼兒防溺水事故的安全教育,明確了家長的監護職責。家長離園后我們又組織全體教職工集體學習了相關文件,除了布置防溺水安全教育教學工作之外,我園還對照文件要求對幼兒園現狀進行了自查自?。?/p>
一、以近期發生的校園安全事故為戒,繼續加強門崗值班和外來人員登記工作,把好安全第一道關,將安全隱患消除于門口之外。
二、本周各班在寫好教案的基礎上對本班幼兒進行一次防溺水教育課,要求幼兒做到“六不”。
三、積極配合上級部門落實校車安全管理工作,隨時聽從上級通知,隨時遞交各種申報材料,完成校車標牌辦理和校車司機證的辦理工作。同時建議家長做到:不乘坐無校車標牌的車輛,不乘坐農用車、三輪車、拼裝車、報廢車輛,不乘坐超速、超載車輛。
四、進一步完善食堂食品安全管理制度,對照八項整治任務逐項落實到位,尤其給廚房操作人員配發口罩,實現戴口罩操作。
五、教育家長不給孩子購買三無食品、防止病從口入,同時,對沒有規律的無證商販在幼兒園門口兜售廉價無證食品的行為做到及時發現立即驅逐。
總之,在上級主管部門領導下,對我園存在的問題做到及時發現及時處理,確保每名在園幼兒的生命安全。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇十二
在項目謀劃方面,我們重點圍繞濮東產業集聚區、服務業特色園區和東北莊旅游項目,謀劃了一批工業、高新技術、現代服務業及旅游文化產業,并抓住中央擴內需、保增長的機遇,積極爭取上級政策、資金支持。20xx年中央的1000億元資金中,我們爭取的3個項目已全部完工,等待最后驗收。20xx年中央的1300億元資金中,我們爭取的2個項目均已開工建設。
元―5月份,全區新開工建設投資100萬元以上工業項目27個,其中投資1000萬元以上項目14個,計劃總投資4.27億元,現已完成投資2.77億元。全區16個市控重點項目全部開工建設,計劃總投資6.21億元,已經完成投資3.34億元,占年度計劃的53.8%,其中12個工業項目完成投資1.76億元,占年度計劃的51.6%。華龍區在搞好經濟結構調整規劃的基礎上,加大落實重點項目協調推進機制力度,為重點項目工作開設綠色通道,加強項目進度月報表的管理。實行縣級領導干部聯系重大項目制度,確定了100家重點企業作為縣級領導干部的幫扶企業。組織協調各職能部門扎實開展企業服務年活動,積極主動深入企業,為企業生產經營排憂解難。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇十三
1、學校簡介。
沈集中學創建于1958年,占地面積76590m2,建筑面積12718m2,綠化面積28940m2。這里風景秀美清幽,一年四季綠色滿校園:春有花、夏有蔭、秋有果,冬天松柏蒼翠,素有“花園校園”之稱。校園布局合理,一條中軸線由南至北貫穿校園,運動區、區、和生活區沿著中軸線均衡分布。運動區:設有標準運動場,排球場、籃球場、乒乓球場、跳遠跳高場地、單雙杠場地合理分布在運動區內;教學區:建有兩棟教學用樓,一棟教學樓,一棟綜合樓。綜合樓設有電腦室、電子備課室、電腦打字室、檔案室、心理咨詢室、圖書室、閱覽室、音樂教室、物理實驗室、生化實驗室、物理儀器室、生化儀器室、校長辦公室、教學教研室等。教學樓分布15個教學班及體育器材室、家長學校室、教師辦公室。生活區:整潔的校園里,男女生公寓樓、教師宿舍樓分列在中軸線兩旁,掩映在郁郁綠樹叢中。中軸線的北端,是一個可以容納1000多人的650平方米的標準化學生餐廳。55年的風霜雨雪,55個春夏秋冬,見證了沈集中學的成長歷程。在政府和社會的關懷下,沈集中學的面貌日新月異,昔日山崗上的簡陋平房早已成為歷史,取而代之的是稍具規模的花園式學校。校園內自然環境與人文氣息相交相融,求真學風與創新教風相得益彰,是莘莘學子讀書求學的理想園地。
2、師生情況。
我校現有15個教學班級,在校學生615人,教職工118人。中學高級教師11人,省優秀教師3人,市級學科帶頭人4人,市縣級骨干教師10人,縣模范班主任8人,師德標兵8人;學校的職能部門設一室三處,即校長辦公室、教務處、政教處、后勤處。
1、學校硬件建設。
我校圖書館現有藏書11210冊,學?,F有微機房一間,計算機40臺,一間多媒體教室,化學實驗室、物理實驗室、生物實驗各一間。學校建設一條350米圓形遠動跑道及兩塊籃球場、一塊排球場、一塊羽毛球場,跳遠池兩塊,單、雙桿池各一塊,露天戲臺一座,一條40米的文化長廊,警示、廣告牌無數。校園布局合理,綠樹成蔭,文化氣息濃厚,基礎設施不斷完善,為廣大學子營造一個學習、生活和健康成長的良好環境。
2、教師隊伍建設。
(1)、加強師德師風建設。()我校組織全體教師每周三下午學習有關政策、理論、法規,以期提高全體教師的職業道德修養。
(2)、重視對在職教師的崗位培訓。我校組織全體在職教師參加全省教師繼續教育培訓和網絡遠程培訓;組織校長、副校長參加縣教育局的提高培訓;組織我校市骨干教師參加省繼續教育中心在全省范圍內的跟班學習。支持我校教師參加函授學習。
(3)、重視校本培訓。組織全體教師每學期進行3―4次的校本培訓,以提高教師的業務水平。
(4)、注重學校的“青藍”工程,搞好“師徒結對幫扶”,以幫助青年教師盡快成長。我校每學年度都進行一次教師教學大賽,要求全員參與。還組織青年教師參加省、市教學、說課比賽,這些青年教師都在比賽中得到很大的提高。目前,這些青年教師在我校各個方面都挑起了重擔。
學校以“立足農村、服務農民、面向未來”為宗旨,以“以人為本、和諧發展”為辦學理念,以“辦學有特色、教學有特點、育人有特長”為辦學策略;以創建“優美和諧的'校園、自主發展的學苑、張揚個性的樂園”為目標,力爭辦人民滿意教育。
1、德育教育。
(1)、我校重視對學生進行愛國主義、集體主義的教育。以活動為載體,努力培養學生科學世界觀、人生觀和價值觀。如利用升旗儀式對學生開展愛國主義教育。組織學生開展各類文體活動,開展讀書、朗誦比賽活動,舉辦珍愛生命、遠離毒品的法制講座,進行班主題教育等等,都收到了有效的作用。
(2)、以校規、制度為準繩,加強對學生行為規范的養成教育。教室內外、走廊過道都懸掛有校規、制度、行為等方面的警示標語畫幅,時時刻刻警示學生,啟發學生,使學生自覺養成良好的行為習慣。我們始終把養成教育作為重點,成立了學生會、團委會、校衛隊,協助學校抓管理。目前,學校學風正,班風好,禮儀規范,學生的表現也越來越好,據不完全統計,學生每月的好人好事多達100多起,平均每天都有4起以上。學生中現在主要表現為“三多三少”:說文明話的學生多了,講臟話的人少了,做好事的人多了,違紀的學生少了,爭當優秀的學生多了,為班級抹黑的人少了。學生的一日常規井然有序,就寢紀律好,內務整理基本上做到了“八個一條線”,不是軍人但卻有軍人嚴謹的生活作風。更為可喜的是,學生中比學趕幫的學習風氣越來越濃厚,越來越多的班級被評為文明班級、文明寢室,他們中許多學生正在成為校園里冉冉升起的新星。
2、教學工作。
學校堅持全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,落實“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”,辦人民滿意教育。近年來,教師撰寫并發表的論文近百篇,其中,論文有20多人次獲國家級一、二等獎,有10多人次獲省級一、二、三等獎,有40多人次獲市級一、二、三等獎;在教學競賽中,有3人次獲省級大賽二等獎,有6人次獲市級獎;中考成績優異,年年捷報頻傳。學校多次被省、市、縣評為先進單位。95年被授予“市德育工作先進學?!保槐辉u為“目標管理先進學校”,97―被湖北省宣傳部授予“青年讀書小組示范單位”;98年被團省委授予“省紅旗團委創建單位”;―評為“縣文明單位綠化五十佳”;被授予“市校務公開先進單位”;、連續兩年被市委市政府授予“市級文明單位”;――連續被評為“教育教學優勝單位”;――連續兩年被評為“荊門市教育科研先進單位”。一塊塊獎牌凝聚著全體教職工的辛勤勞動和無私奉獻。一份份榮譽離不開社會各界的支持和厚愛、各位學生家長的理解和支持。
榮譽已屬過去,展望未來,我們豪情滿懷,我們將不斷創新,不斷進取,在新的起點上再攀高峰,以更優異的成績來回報社會,以孜孜不倦的追求去迎接沈集中學燦爛輝煌的明天!
沈集中學。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇十四
長風幼兒園位于長風橋東,創辦于1999年,辦園12年來,在上級領導關心指導下,全面貫徹國家學前教育各項方針政策,尤其在教育局幼教科組織的各類人員培訓、督導、研討中,辦園理念,保教質量不斷提升,得到了家長和社會的認可和好評!連續幾年來,我們一直被評為太原市、小店區文明單位,衛生保健先進園所,我簡要的將幼兒園情況向各位領導匯報如下:
我鎮現有幼兒園7所,其中合格幼兒園3所,分別是晨光、希望兩所,另有新星幼兒園已停辦;基本合格幼兒園4所,分別是機關幼兒園、紅蘋果幼兒園、育苗幼兒園、成才幼兒園。
我鎮現有在園幼兒411人,幼兒教師和工作人員共計24人,中心學校每學期都對各幼兒園進行了專項檢查,檢查內容包括安全、教學、衛生、消防等內容。
2007年10月15日,由鎮分管教育工作的領導余火平同志牽頭、鎮婦聯主席夏珊、中心學校副校長方嘉福、艾道富等幾位同志組成專班,對轄區內六所幼兒園進行了一次全面檢查。
值得肯定的地方有:晨光、希望、機關、紅蘋果等幼兒園管理比較規范,各項管理制度齊全,均制定了教學工作計劃,并能按照計劃實施教學。
存在的主要問題:
1、部分幼兒園衛生條件不理想。晨光幼兒園食堂衛生狀況不夠好,存放食品衛生設施不齊全;成才幼兒園衛生清掃不及時。
2、少數幼兒園活動場所太校檢查發現紅蘋果幼兒園活動場所狹小,周邊干擾較大。
3、設施陳舊,急待更新。成才幼兒園、育苗幼兒園活動設施較為陳舊,有少數螺絲已經松動,存在安全隱患。
1、簽訂幼兒園安全責任狀,制定創建安全文明幼兒園實施方案。中心學校協同衛生部門核準《衛生許可證》和從業人員的“健康證”;未辦理消防證的幼兒園要抓緊時間辦理。
2、將檢查結果進行通報,并逐個下達整改通知書,對各幼兒園存在的安全隱患提出整改意見和建議。中心學校組織專人進行檢查,確保督促整改到位。
3、中心學校會同交-警部門對有專車接送幼兒園的幼兒園車輛進行登記審核,確保車況良好。
11月7日,中心學校對各幼兒園再次進行復檢,發現各幼兒園狀況大為好轉。特別是機關、紅蘋果幼兒園,園內保健設施齊全,嚴格執行衛生保健制度,堅持做到了每日一次晨檢,對幼兒建立健康卡,制定餐具、用具消毒制度和每年一次幼兒體檢制度。今后,我們將繼續堅持:
1、安全工作長效機制。每學期開學前,將幼兒園檢查納入中心學校開學重點工作之一,組織專班負責督查落實,發現問題及時整改。
2、嚴把審批關。中心學校將已審批合格的幼兒園納入學校管理和考核,對基本合格的幼兒園限期整改,整改仍不合格的責令停辦。
3、加大設施更新的力度。針對少數幼兒園設施顯得陳舊的現狀,督促園主加大經費投入,及時維修和更新設施,尤其是消除安全隱患。
最新連隊基本情況匯報材料(模板15篇)篇十五
華龍區高度重視現代農業發展,區財政每年拿出120萬元支農資金,重點實施“萬畝溫棚富民工程”,日光溫室建設每年以千座的速度快速發展,全區共建日光溫室3600座,華龍區已成為全省最大的彩椒生產基地。通過一系列的農業結構調整措施,華龍區農業已基本形成菜菌種植、畜牧養殖、經濟林果、花卉苗木、優質糧食和勞務輸出六大支柱產業。華龍區被命名為“河南省無公害標準示范基地”、“河南省農產品生產基地”、“河南省平原綠化高級達標先進區”。年內,計劃新發展養殖小區2個,鞏固完善養殖小區3個,新建無公害蔬菜生產示范園區2個,新發展溫棚面積1000畝。改善農村生產生活條件,解決1萬人的安全飲水問題。下一步我們將進一步發展特色養殖,探索發展休閑觀光農業,培育壯大農字型龍頭企業。