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最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)

時間:2025-06-23 作者:筆塵

發言稿是在重要場合上向觀眾傳達信息、表達觀點的一種書面材料,它具有明確的目的與效果。選擇適合自己的發言稿風格和語言風格,可以更好地與聽眾建立共鳴。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇一

各位領導、各位青年朋友們:

大家好!

今天,我還能有幸參加三十五歲以下青年干部座談感到很榮幸,因為我剛剛超齡。不過,能借此機會和廣大的青年同志們交流,我非常欣慰。

彈指一揮間,我在環保局已經工作了13年了,經歷了四屆領導班子,同時也見證了環保局逐漸壯大的過程。如今,我們局已經有這么多的三十五歲以下的青年干部,超過以往,同時很多青年干部已經能獨當一面,擔任重要的職位承擔重要的工作。梁啟超先生曾經說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”我覺得同樣可以把此話拿來用之,青年干部能力強素質高,則這個單位這個團隊的戰斗力就強,未來就會有大的發展。如今,局里的年輕干部文化素質高、業務能力強,并且受到長期正規的學校教育和單位的培訓,工作能力有目共睹,我也不需要在此多說,結合我的一些工作經驗,我談一下青年干部的.道德素質修養的提高。

取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下,一個人如果沒有樹立遠大的理想和抱負,就不可能取得很大的成就,也會因為困難和阻撓而半途而廢,不可能走的更遠,堅持的更久。環保局的工作雖然都有所不同,但是你做下去就會發現,有很多的工作并不是難度多大,而是數量多、步驟繁瑣并且還不能出錯,需要耐心、細心和恒心。一個沒有樹立全心全意為人民服務宗旨,沒有崇高理想的人,會對這樣的工作漸漸失去動力和精神,慢慢懈怠,甚至會頹廢下去。其實,平凡之中見偉大,只要你專心致志地對待每一項具體的工作,你就會有所得,也會在這些工作中得到樂趣和啟迪,要想做好一項工作就得培養自己的興趣,有了興趣也才會信心百倍的去工作,從而取得好的工作效果。

工作這些年,我從事的工作是很多,會計、辦公室、環境監察、環境監測、宣傳法制,其中有的是自己的專業,但是更多的是要通過不斷的學習才能適應的。俗話說藝不壓身,有時候領導交辦的任務未必是你份內的工作,但是請你不要推脫,其實這就你提高和鍛煉的機會,將來也許會你的生活和工作起到意想不到的效果。記得,我開始做會計的時候從事的是出納工作,出納是不需要做會計檔案的,所以也就沒有這方面的技能。但是,由于財務工作也在辦公室的管轄范圍,我也經常幫著同事一起裝訂文書和檔案,當時也沒多想,但是后來自己做環境監察和宣傳法制工作,是要制作工作檔案的,這當初的幫忙學到的技能有了用武之地,自己制作檔案也絲毫沒費力氣。業務工作要學習,業務之外的東西也要涉獵,政治理論修養、個人的文化修養都要提高,不能僅僅停留在單位工作這樣的層面,很多的知識和文化都會對自己起到意想不到的作用,也就是象南宋的詩人陸游告誡他子女的時候說的那樣,“功夫在詩外”,很多東西要在生活中學習,不斷的開闊眼界廣泛涉獵,才能使自己達到觸類旁通的境界。

年輕人血氣方剛,好勇爭勝,但是如果遇到不好的境況,也容易灰心喪氣,所以保持良好的心態,勝不驕敗不餒,才能立于不敗之地。人生就象山脈一樣,有高坡也有低谷,哪里都是風景,只是不同角度的看罷了。我在這十多年中得到最大的財富就是心態的良好,很多事情能平和的看待了,也就會有效的處理。

人生在世,不僅僅是為了生活,還應該有高尚的情懷,否則生活的滋味就淡了許多。我們的工作很平凡也很偉大,是為了整個河西區人民的環境安全,所以我們面對的工作也要踏踏實實、有板有眼,尤其是環境監測工作,更是非常有科學性,我們不僅要從書本上學,也要注重實踐,知行合一。對于科學真是來不得半點馬虎,我們真的是要堅持“不惟書,不惟上,只惟實”的精神,我們做的科學工作,要有科學精神。這種精神也是我們做人的要求,要實實在在、踏踏實實、堂堂正正。

現在,局領導班子非常重視青年干部的培養,給了青年人很好很寬松的環境,我們青年干部就要銳意進取,艱苦奮斗,扎實苦干,和全體環保人員一起去開拓創新,現在的環保形勢和十年前已經大不相同,再過十年,環保的形勢更是不可限量,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,如此好的形勢,我們青年干部一定要抓住,不要怕犯錯,只要堅持的東西是對的,就要勇敢做下去,路遙知馬力,日久見人心,是金子總會發光,即使運氣不好金子埋在泥土里那也是金子,不是牛糞。愿大家都做金子,不做牛糞,特著此文與全體環保青年干部共勉。謝謝大家!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇二

時節總是浮云流水、冬雪春花,眼瞅著這凄切寒蟬地秋風方才吹了海棠、敗了杏花,那廂臘梅便裹著芬芳的香氣頂著臘八時節的濃重寒意綻放。街上的熙熙攘攘,小道間不時響起的鞭炮聲一遍又一遍地提醒人們,又是一年新年將至,咦?為什么我會說又?原來在忙忙碌碌的工作生活中,又過去了一年。

男兒豈為寒門怨,富貴枉負少年頭,上大學的時候我認為這句話很好,并一直拿來做為自己的座右銘,當時有人問過我這兩句話什么意思,我就告訴他這是作為一個男子漢的偉大理想報復,其實我也并不太明白。只是每天都在想,多年后的今天,我一定正在做著非常有意義,復興中華民族的大事吧,然后就在這么每天的恍惚恍惚中,兩年前的夏天,我畢業了。然后作為一名剛從學校里跑出來的老同學,出門一拐彎兒,就進了另外一所學校做了一個新同志。這學校叫xx機電高級技工學校。

這個時候我對于自己的'定位僅僅是自己轉了個學校繼續上學一樣。隨著工作推進,我有時候特別不理解工作分配,為什么要天天檢查學生宿舍?為什么要每天要在門崗值班?不知道這些事情意義所在,只是機械性的去做罷了,差不多過了一個多月,南京一朋友住院,去南京探望他,在醫院里,我看到了一個老太太哭的,我不知道怎么來描述那種能觸及靈魂的悲慘,然后我問旁邊的人才知道老太太家里就一小孫子,父母離異,小孫子在一所二本大學上學,前幾日晚上宿舍幾人溜出校門買酒回宿舍,喝多了打起來,被人拿起宿舍里藏著的鐵棒打成了癱瘓。當時我忘記了我是懷著怎樣的心情離開的,但是那天我明白了夏峰科長三十多歲卻滿頭白發,那是責任。我們每做的任何一件事,是在為全校三千多學生及他們的父母而負責,我的工作,更多的是一份責任。

在工作中,我還有一個師父,學校青藍工程給我指派的師父,何書記。起初師父這個概念對于我來說就是只要每天有人跟我說:張xx,你師父找你。我就立馬豎起滿身寒毛開始放電影一樣回想自己今天究竟做錯了什么事情。我就這么一直膽戰心驚的跟著我師父,我那時候覺得這個男人的微笑不屬于我。而我就老是想做一些事情讓他看看我,直到有一天,何書記把我又再次叫過去,先是劈頭蓋臉的幫我總結了前段時間的工作,然后撂下一份文件,校園微電影大賽,你出個作品。當時我就想小心翼翼的告訴他:領導,其實我的專業是。。。但是我覺得我是時候做出一點東西讓他看看了!我意勇憤慨的告訴他,noproblem!但是真正開始做的時候,我發現其實對于拍電影,我啥都不懂。只能自己瞎研究,還研究不出來。。。然后金浩過來說,我來幫你演,來幫你架機子!你師父發話了,還不讓我告訴你。萌萌噠劉xx姐過來說,你師父天天怕你做不好,讓我來幫你弄音樂!就這樣,電影開拍,其中過程不表,只是在拿獎的時候我看到何書記笑了,我就想,哼哼。哼哼哼哼。但是到了晚上夏科長笑瞇瞇的告訴我,你不知道為了幫你改劇本,你師父熬了多少夜!掉了多少頭發!金浩提出來的那些鏡頭,全是你師父提前研究好的!我忘記了那天我的心情是獲獎后的激動還是依然被逼不得不承認姜還是老的辣的無奈,但是我突然覺得這個每天伏案工作已經開始掉頭發的中年男子,其實一直在我背后微笑。

男兒豈為寒門怨,富貴枉負少年頭。這接近兩年的工作時間里再想起這句話,如果你再問我,是什么意思,我會告訴你,是一份平淡的對身份定位,對他人責任,對生活成長。徐州高級技工學校,它送走了青春,留住了回憶;送走了理想,留住了希望,我也很榮幸陪伴他成長為了徐州機電技師學院,我就在這里,我們一起成長。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇三

各位領導、同事:。

大家好!

今日,很高興能參加這次座談會,同大家見面和交流,十分感激領導們給我們供給了這次的機會。首先,我叫__來自__銀行!。年12月1日是我正式進入__行的時間,轉眼間四個月已經過去了。還記得當初,__行招聘的場景,每個人都是剛剛從大學畢業的青年人,懷揣著夢想和抱負,經過層層選拔,最終所剩下的僅有一百人,如果說是我們選擇了農發行倒不如說農發行選擇了我們,當我得知我已經成為農發行一員的時候,我很自豪的對父親說:“我找到了一份我終身熱愛的事業”。記得培訓結束的時候與__行簽約的那一刻:“我在心中告訴自我,我不僅僅是找到了一份工作,更是找到了屬于自我的事業,并且我要把它變成我一生追求的事業”。事實證明,我的選擇是正確的,因為我熱愛它,并且決定在以后的人生道路上與之同行,共同奮進。記得在我報到的那一天,b行長語重心腸的對我們說:你們是__行的未來,也是__行的期望,__行的未來就會落在你們這些青年人的身上,要坐言起行,虛心的像老一輩學習,找到屬于自我事業上的奮斗目標。這一刻,我體會到了作為一名領導人,他們只是期望我們這些新職工能夠做一行,愛一行,能夠從中找到自我的人生目標。

雖然這四個月來我不斷的做同樣的工作,每一天“記賬、理賬、收收付付”可是每一個工作對我來說都是一個使命、一個新的起點,我從中學到了許多。我懂得作為一名綜合柜員,首要的任務就是要學會認真,從記賬中我懂得了銀行業記賬的方式。記得剛開始上崗的時候我很迷惑,每一筆賬我都不太明白,總是出現錯誤,我很矛盾,我到底是否適合這樣反反復復的工作方式呢?之后得知,單位里的每個人都是從這種反復的記賬開始學起,我找到了工作的起點,也找到了自信。我開始虛心學習,遇到不懂得就像老一輩求教,四個月的工作生活,讓我體會到了__行從封閉運行到以效定貸;從單一的支持糧棉油流通領域到支持大農業;從手工記帳到單機版對公,再到全國數據大集中的綜合業務系統;從手工聯行往來到電子聯行,再到實時到帳的電子匯兌;從紙質文件到電子公文。我很自豪,看到了__行的成長,同時也對自我的未來充滿了期望。在__行的改革和發展取得顯著成績的同時,基層機構案件瀕發的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發生,不僅僅給我行造成了巨大的經濟損失,也給其社會形象帶來了不利影響。“4.29”事件的發生顯現出我行的風險防范存在某些弊端,以下是我個人的一些見解:

1、首先,業務是靠人操作的,所以對業務人員的選擇和配置是至關重要的。在擴大外需的同時要加強內部管理制度,構成一套執行本事強的內部管理機制。

2、其次,__行應當構成一套完善的法律制度。對于一些企業貸而不還的行為,以法律的手段來維護我行利益,讓那些為騙取國家錢財的企業望而卻步,讓優質客戶能夠有足夠的貸款。

3、最終,放貸業務流程繁瑣,使貼合條件的企業不會去選擇我行。一筆貸款的發放,需要基層行搜集資料,到市行下來調查,反反復復的評級工作,對于那些急需流動資金的企業來說無不是雪上加霜,失去了許多潛在的客戶。

以上是我工作四個月以來對農發行的了解,我相信__行在全體員工不斷努力下會更好。多謝!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇四

各位領導、各位年輕的朋友們:

下午好!首先祝各位節日快樂,青春永駐!

其實叫我發言,還真不知道該說些什么好,講生活閱歷吧,沒有借鑒之處;講教書育人吧,沒有獨到之言;講人生奮斗吧,也沒有成功之處。思前想后,我想我還是談談自己的一點個人感受課程吧,只是跟大家作一個交流,如有不當之處,敬請大家批評指正。

今天,我想跟大家聊四個話題:

發展的關鍵時期要充當先鋒,勇于挑重擔。年輕人充滿激情,精力充沛,容易接受新鮮事物,學校需要我們的時候,我們應當義不容辭的做好那塊“磚”,哪里需要往哪里搬。其次,年輕的我們更需要加強學習。現在是知識經濟時代,知識的更新日新月異。因此,作為現代教師有“一桶水”還遠遠不夠,還應該不斷的在這桶水中注入流動的水,否則這桶水就成了死水,所以,我們要不斷的加強學習,以適應新時代的需求,適應學校發展的需求。在這一點上,我們學校的青年教師也很有優勢,從去年開始學校就不斷的給我們創造學習的機會,如業務學習、培訓,赴上海、江蘇、山東等地考察學習,等等,我們只需要好好的把握學習機會,取他山之石,不斷提升自己。

們的領導,感恩于給予我們幫助的同事、朋友……讓我們努力做好自己的工作,去回報所有給予我們關懷、幫助、溫暖的人。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇五

各位老師:

大家好!首先歡迎大家加入x中學教師隊伍,你們的到來給我校輸入了新鮮血液,定能使古老文明的x煥發出生機和活力。

一是和大家見見面,相互熟悉熟悉,

二是向大家介紹x,讓大家盡快了解學校和學生,早一點融入到x中學這個大家庭里來,在這里,我想講這樣幾點意見:

能在較短的時間里熟悉學生,記住學生的姓名,在課堂上準確叫出學生的名字,是教師的一項基本功。能夠準確叫出學生的名字,既是對學生的尊重,也能使學生一開始就對老師產生親切感、信任感。有些青年老師不注意這一點,叫不出名字就叫學號,課堂提問總說請幾號同學回答,學生很反感,我們切記不要犯這樣的錯誤。

熟悉學生還包括熟悉學生的基本情況,如:學生的成績狀況、錄取類型和心理需求,盡量使自己的教學能夠因人而異、有的放矢。我校學生總體上有四個層次:統招生、指標到校生、擇校生和少量借讀生,不同層次的同學對教學的需求是有差異的,我們在教學過程中,既要了解每類學生的知識狀況,又要明白每類學生的心理需求,統籌兼顧、因材施教,使自己的教學能夠得到全體同學的信賴和擁護。

作為一名新教師,在走上新的教學崗位時,首要的任務是鉆研教材和熟悉教綱,掌握教綱對教學的要求和教材的重點難點,尤其要了解對于x學生來說,教材的重難點,要不斷提高解讀教材的能力。解讀教材不能只滿足于自己是否讀懂,還要善于從學生學的角度、教師教的角度和訓練的價值的角度去審視教材,從而篩選出最具科學性、藝術性和有價值的教學要素來。如果對教綱領會不深、對教材鉆研不透,教學時泛泛而談、沒有重點,甚至連自己都沒有弄懂,還裝模作樣地給學生剖析講解,以其昏昏怎能使人昭昭,必然不能勝任教學、成為深受學生歡迎的老師。

錘煉教學語言是新教師必做的又一門重要功課,要使自己的教學語言精粹純熟,必須做到吐字清晰、聲音響亮、語速適中、表達生動、用詞恰當、抑揚頓挫,好的教學語言富有磁性,學生聽起來入耳入心,有如坐春風之舒暢,相反,教學語言沒有錘煉好,教學時,語調低沉、語言啰嗦、詞不達意、表述模糊,學生自然不會喜歡。

一是行為規范,要求課任老師提前五分鐘到達教室、提前準備好教具、提前安排好實驗,上課時不準接聽手機、不準抽煙喝茶、不準體罰學生、不得提前或拖堂。

二是教學規范,課堂結構要合理,要有講解、有練習、有思考、有討論,不能滿堂灌,也不能放羊式,要講究實效,著眼于學生綜合素質的提高。

三是板書規范,板書要精心設計,書寫工整,條理清楚,簡潔明了,不能隨心所欲、信手涂鴉,也不能以多媒體代替板書;多媒體課件的使用要從實際出發,作為輔助教學的手段,一定要精心制作;使用現成的多媒體課件要有所借鑒、有所改造,不能照抄照搬。輔導方面,要做到按時到崗、堅守崗位,及時為學生排疑解難,不讓學生把疑難問題留到明天。

教育是事業,是天底下最光輝最神圣的事業,既然我們選擇了這個事業,就要用我們的畢生精力和全部心血把它做好,不然,我們就對不起教育、對不起我們當初的選擇。要做到這一點,首先必須要敬業,教師是擺渡人,年復一年地把學生從此岸渡到彼岸,而老師卻永遠守在渡口。教師是紅蠟燭,照亮了別人,毀滅的總是自己。老師要有愛心,要像對待子女和弟妹那樣對待每一位學生,因為每位學生在他的成長過程中,都離不開老師的關愛和指引。

四要勇于創新,教師在教學中要有敢為人先的勇氣和魄力,走別人不曾走過的路,要勇于探索,要把新課程的理念貫穿在自己的課堂教學之中。要積極運用多媒體來輔助教學,使用的多媒體課件要認真選擇好,不能不切實際的整體下載,沒有特色也就沒有價值。

首先要好讀書,書籍是人類進步的階梯,讀書是社會發展的不竭動力,也是我們老師提升自我的唯一途徑。伐木工人的故事就形象地說明了這一點:從前有一個伐木工人,老板給了他一把板斧,讓他上山伐木。第一天,他砍了xx棵樹,得到了老板的表揚。第二天,砍了xx棵樹。第三天,他加倍努力,結果只砍了xx棵樹。工人很慚愧,向老板道歉,老板問:“你上一次磨斧子是什么時候?”工人很詫異:“我天天忙著砍樹,哪有功夫磨斧子?”老板笑著說:“當你伐木感到吃力時,就應該想到該磨斧子了。”這個故事雖然淺顯,卻給了我們有益的啟示:當我們做教育感到吃力時,就應該想到“磨斧子”,就應該要去“充電”,最好的辦法當然只有讀書、讀書、再讀書。

其次是勤思考,孟子說:“心之官,則思。”思考是智慧的使者、思想的先驅,教師當是人類中最具思考力的人群之一,教師追求思想就像富翁追求金錢一樣,沒有金錢,富翁就不能稱之為富翁,沒有思想,教師就不能稱之為教師,教育的不足就在于,教育傳播的主體(教師)嚴重缺失思考的習慣和獨立思索的精神,人云亦云,把教育淪為機械的類似于體力活的.工種。

第三是養師德,涵養師德,是每位老師必做的功課,教師從事的是育人的事業,要育好人,自己首先必須做好人,對于x教師來說,一定要做到:學識淵博、品德高尚、舉止文雅、談吐不俗。應該是師德的模范、知識的標兵。因此,一個優秀的老師必須做到這樣三點:

四要有文化的氣質,教師擔負著“傳道授業解惑”的重任,是先進文化的傳播者,教師必須是知識分子,是文化人,教師的一言一行、一舉一動,都必須要透射出儒雅之風、文化氣息,絕不能沾染上銅臭味和庸俗氣。

我們的教學對象是一群活生生的人,這群人有思想、有熱情,充滿著青春活力。我們的教學過程必須是師生互動的過程,沒有學生積極參與的課堂肯定是枯燥低效的。因此,我們在教學時,一定要重視信息反饋。

一要看表情,學生在課堂的表情就是最好的教學信息反饋表,他們對教學的滿意度、對教師的滿意度都清清楚楚的寫在了自己的臉上,我們一看便知。

二要查作業,批閱學生作業,了解教學效果,這是我們每天必須要做的。布置作業的次數和題數,視學科情況而定,學校有統一的要求,教研組長會做出安排的,請大家一定要根據教研組的安排,足量布置、及時批閱、及時訂正。

三要聽心聲,要多和學生們交流,聽聽學生對教學的意見和建議;多和同事們切磋,交換一下教學的體會和心得;多和家長們交談,探討教育孩子的最佳途徑和方法。如果我們用心做好了這些,我們的教學必然會受到學生的歡迎,我們也一定能夠成為深受學生愛戴的好老師。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇六

xxxx年x月我通過事業單位公開招錄,到縣發改委招商服務中心工作。經過近x年的工作磨練,我開闊了視野、增長了才干、收獲了成長。我將以今天座談會為契機,以更加飽滿的熱情,更加扎實的作風,投入到火熱的招商事業中去,努力做到“四個有”。

一是勤于學習,做一個有理想的人。堅持學習,苦練內功,學懂、弄通、悟透縣情實際、產業基礎和招商政策,及時關注縣外最新產業發展動態,積極參與“出門招商”,在招商實踐中不斷提升招商服務水平,努力成為一名學招商、懂招商、會招商的年輕人。

二是敢于求真,做一個有擔當的人。始終把服務重大項目作為工作的重中之重,認真細致做好項目跟蹤洽談、協調推進、宣傳推介等工作,把好項目預審第一道關,切實提升項目質效。面對工作中出現的矛盾和問題,不敷衍、不推諉,克難攻堅,為項目早簽約、早建設、早達效鋪路搭橋。

三是勇于創新,做一個有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產業項目攻堅年活動,充分發揮青年人銳意進取的勁頭,在產業鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創新、勇于嘗試,拿出實打實的措施,為全縣招商引資工作添磚加瓦。

四是嚴于律己,做一個有底線的人。始終把作風建設擺上突出位置,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決抵制各種名利誘惑,守得住清苦,頂得住壓力,扣好人生的第一粒扣子,高標準、嚴要求做好招商引資各項工作。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇七

尊敬的領導、各位同事:

大家午時好,我叫__,是咱們公司加制氫車間的一名工藝員。

首先,感激公司領導給我們供給了這樣一個相互認識、交流的平臺。我呢,2022年2月進廠實習,7月正式成為公司的一員,如今快6年了。今日就借助這個平臺來談點自我在這六年來的認識和感想:

第一點,就談談職責心的問題。現實中,任何一個企事業單位,任何一個崗位,都離不開職責心。“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責心——列夫·托爾斯泰”。職責心是影響一個人事業成敗的關鍵。

一個具有高度職責心的人,會把工作看成追求和奉獻,滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績,做出卓越的貢獻,實現自身的人生價值。一個沒有職責心的人,一個喪失職責感或職責心不強的人,會把工作當作負擔,自然就會喪失工作的樂趣,一事無成,虛度年華,悔恨終身。職責心是我們每一個青年員工成才的基礎、為人處事的前提,也是我們廠發展的根本。

一是手勤,我們上班接觸的人很少,每一天只是班組的那幾個人,我相信在班組里面,沒有一個人不喜歡勤快的新員工。你勤快了,大家會更容易理解你。同樣,你勤快了,會讓你獲得不小的人緣。不管是其他班組的人員還是車間領導,會給他們留下一個很不錯的印象,這樣,你在工作中就成功了一步。

二是嘴勤,多向老職工求教。家有一老,如有一寶,老員工的工作經驗是我們公司最寶貴的財富。我想大家上班半年時間對各自的裝置有了必須的了解,可是還遠遠做不到熟練操作的要求。

好多事情,在你看來比較難,可是老職工就很容易的解決了。這就需要我們多向老職工請教、學習,我想大家都明白,站在地面上和站在巨人肩膀上,哪個看的更高、更遠。經過半年多的接觸,大家都對各自班組的人員有所了解,大家對新員工還是比較照顧的,只要你們有問題問他們,他們都會給你們耐心解答,不會私藏,沒有什么教會徒弟,餓死師傅的想法。

三是腦勤,凡事多思考、多想、多問自我幾個為什么。我們目前最主要的就是掌握操作技能水平,掌握技能水平僅靠手勤、嘴勤是不行的。在我們裝置進行每一項調整、每一項作業、每一次改動流程都是有不一樣目的的。這就要我們在做沒一項工作時,多問自我幾個為什么,多思考不一樣的操作方法,多想這樣干是不是對的,有沒有安全風險。當然了你們剛工作不久,沒有那么多的經驗,這都不是問題,能夠向老職工請教,老職工不會了還有班長,還有專業技術人員。

講出來,這不關面子不面子的問題,這是你對自我、家人還有同事們負責。就拿打掃機泵衛生來說,這是大家需要掌握的最基本的技能,運行的泵怎樣打掃,需要注意哪些,停運的需要注意哪些,帶自起的又需要注意哪些,僅有你清楚了,才能去干。因為打掃機泵,我們新員工和老員工都出過問題,慶幸的是,都沒有造成太大的影響。我想你們也聽說過有女職工因為長頭發被卷進轉動設備死亡和有人因為身背工具包被卷進轉動設備死亡的例子。

第三點,業余時間必須要有至少一個愛好。我們公司有籃協、足協、羽毛球協會、釣魚協會、臺球協會、自行車協會、徒步協會等等。工作是我們生活中的一部分,但不是全部。我們的工作和生活環境決定了我們的交際范圍很小,你們大部分人的交際圈子還處于一齊工作的同學和班組的范圍內。選擇一個自我喜歡的事情,擴展自我的視線,認識更多志同道合的朋友。在交友的同時,釋放工作的壓力。你們中肯定有人是宅男、宅女,下班了喜歡呆在宿舍打游戲、上網、看電視,這樣你們真的就錯過了身邊的美麗風景。在那里我給大家介紹一下我曾今去過得地方,《西游記》中的女兒國舊址蘇巴寺古城,卡達爾大叔所在的欄桿村,庫車王府,有沙灘、有水的三區水庫,蒼涼的鹽水溝,雅丹地貌,美麗的那拉提草原,熱情的草湖。工作之余,大家三兩結伴,欣賞美麗風景,緩解工作壓力。

第四點,遠離負面信息。大家接觸最多的還是班組里面的人,上班期間,總會有人不斷的怨天尤人,今日抱怨工資收入少了,明天抱怨這個不好、那個不好。我們要有理性的確定力,聽聽就能夠了,不要因為這些負面信息影響到我們的學習熱情。我們公司很年輕,規模也小,全廠也就1000人。因為年輕,所以我們缺乏老廠那種幾十年的技術底蘊;正因為年輕,我們更有活力和潛力,個人發展也更有前途。你們應當都跟那些進入老國企的同學交流過,老廠人多,人員也穩定,上升空間有限。而我們公司不存在這樣的問題,你們也看到了,此刻有好幾個12年上班的師哥、師姐此刻都是我們裝置的主操、甚至是副班長,12年、13年工作的已經有評上助理工程師職稱,你學的再好,在老廠也是不可能的。更何況,老廠不會給你這么多學習的機會。

第五點,要有一個職業規劃和工作目標,這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自我前進的方向。作為一名青年職工,我們要在適應了自我的工作之后,為自我樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。

這是我在工作以來總結出來的幾點經驗,期望能對大家今后的工作有所幫忙。最終,我想送大家一句話:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在那里長成參天大樹。

多謝大家,我的發言完畢。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇八

同志們,青年朋友們:

在“五四”青年節即將到來之際,今天省局機關團委組織召開機關團員青年座談會,紀念“五四”運動90周年,暢談體會和感受。我很高興參加這個會議,在此首先向全省國稅系統廣大青年致以節日的問候。當前省局機關正在開展“轉變作風抓落實”主題實踐活動,各市局也在開展深入學習實踐科學發展觀活動,所以今天的座談會,也是我與團員青年們一起談談心,聽聽大家心聲,溝通交流思想。剛才各位青年代表的發言講得很好,大家聯系工作、生活和學習實際談體會,談感受,對如何發揮青年干部的聰明才智,如何當好崗位能手服務廣東國稅科學發展談了很多看法,并以實事求是的態度對做好省局機關或廣東國稅系統工作,搞好共青團和青年工作提了意見和建議。我聽后感到欣慰,也很受啟發。剛才,建生同志還對青年同志們的工作給予了肯定,并提出了一些希望和要求,我完全同意。一直以來,省局黨組對青年的思想、工作和生活非常關心,今天青年同志們提的一些建議,反映的一些問題,人事處和機關黨委辦要及時整理、反饋給省局機關有關部門,與有關部門積極研究,條件成熟能解決的盡快解決,條件還不成熟一時解決不了的要創造條件加以解決。在全省國稅系統,青年干部占較大比重。廣大青年干部學習認真,工作積極,近年來廣東國稅在上級的正確領導下取得了很大成績,這是與廣大青年的努力奮斗分不開的,尤其是在總局征管軟件上線、各項稅收改革等重大工作中,廣大青年干部在各自崗位上發揮著重要作用。在此,我代表省局黨組向全省國稅系統廣大青年表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同志們,90年前爆發的“五四”運動,是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,在中國民主革命史、中國青年運動史和中國近代發展都具有重要的里程碑意義。“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵著一代又一代中國青年為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。今天,我們重溫“五四”運動90年來中華民族波瀾壯闊的歷史,更加深刻地體會到:廣大青年只有順應社會發展的潮流,把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊聯系在一起,并為之奮斗不息,才能創造壯麗青春,成就精彩人生。

歷史的腳步永不停息。在時代進步的浪潮中,包括在座各位在內的廣東國稅青年始終是一支朝氣蓬勃、充滿生機活力的有生力量,特別是近年來,全省國稅系統廣大青年在省局黨組的正確領導下,圍繞中心,服務大局,依法治稅,竭誠奉獻,為全省國稅系統的改革、發展、穩定做出了積極貢獻,全面展示了新時期廣東國稅青年的嶄新風貌和良好精神狀態。但青年人也有弱點,一般閱歷較淺,缺乏社會實踐經驗,心理承受能力較弱,還容易心浮氣躁,甚至有的時候眼高手低、好高騖遠、急功近利。人貴有自知之明,青年朋友們也要正視自身弱點并努力加以克服。借此機會,我代表省局黨組向省局機關及全省國稅系統廣大青年提幾點希望:

第一,要堅定理想信念,勇擔時代重任。“五四”精神的核心,是偉大的愛國主義。歷史雄辯地證明,中國共產黨是“五四”精神最忠誠的繼承者。共青團作為黨的助手和后備軍,黨有號召,團有行動,黨的任務就是共青團的任務,就是青年人的任務。因此,紀念“五四”運動,弘揚“五四”精神,就要熱愛祖國,堅定建設中國特色社會主義的信心。?政治信念是人生的“總開關”,擁有堅定理想信念是有為青年最可寶貴的品格。理想信念不堅定,難擔大任;政治方向不明確,難受重托。90年前,廣大青年以爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整,實現最廣大人民的解放、民主和自由為己任,體現出高度的奉獻精神和歷史責任感。當今時代,發展是第一要務,當代青年的歷史使命,從大的方面講,就是實現中華民族偉大復興。稅收是國家的命脈,要實現中華民族偉大復興,實現國強民富,必須充分發揮稅收的各項職能作用。作為國稅青年,我們要認真學習、深刻理解中國特色社會主義理論體系,努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,在人生的關鍵時期確立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢牢把握人生的正確航向,努力成長為國稅事業發展的合格建設者。當前國際金融危機對我國的政治、經濟、社會等帶來深刻影響,但“危中有機”,遇上金融危機對青年人來說在某種意義上也是一種機遇和鍛煉,廣大國稅青年要認清形勢,明確任務,堅定信念,肩負起“聚財為國、執法為民”的神圣職責,以強烈的時代責任感爭當當代青年的表率。

第二,要堅持終身學習,煉就過硬本領。“非學無以廣才,非志無以成學”。當今世界激烈的綜合國力競爭,說到底是國民素質的競爭,長遠看是青年素質的競爭。青年時期是一個人精力旺盛、記憶力強的時期,是一個人學習的黃金時期,也是最需要知識武裝的時期,不學習就會落伍,就會被競爭日趨激烈的時代所淘汰。知識引導人生,學習成就未來。在科技進步日新月異、知識信息競相涌流的形勢下,當代青年學習的任務比以往任何時候都更加繁重而緊迫。在座各位年輕人的學歷都較高,有了高學歷是不是不要再學習了呢?恰恰相反,要學的內容更多了。流水不腐,戶樞不蠹。你只有在工作中不斷學習新東西,才能保持思維的靈動,才能跟得上時代的步伐。那怎樣去學呢?我送大家“三個字”:一是要“拓”。年輕人切記要防止“驕嬌”二字,當今世界形勢發展變化很快,年輕人尤其是近幾年參加工作的,不熟悉、不了解、不明白的東西應該不少,所以一定要靜下心來,虛心學習,老老實實地當小學生,一點一滴地學,盡快填補自己未知的知識領域,不斷拓寬自己的知識面。除了學習本崗位業務知識外,還要認真學習與稅收工作相關的如計算機、法律、外語、經濟管理及wt0規則等各方面知識,使自己的知識結構適應時代發展的要求。剛才有的同志談工作體會時說到自己在國稅部門搞計算機技術,需要學習更多稅收知識才能適應本職工作,確實是這樣。對每個人來說時間都是公平的,一天一夜24小時。第一個8小時工作,第二個8小時睡覺,還有第三個8小時,誰抓住了這第三個8小時,誰就抓住了未來。作為年輕人應更加充分利用好這第三個8小時,少點應酬,少點玩樂,多用來學習、鉆研業務。二是要“活”。也就是要活學活用,不能讀書讀成“書呆子”。在某種意義上說,知識不等于能力,我們要努力把知識轉化成能力。要多思考,多實踐,把“讀萬卷書”與“行萬里路”結合起來,自覺向實踐學習,向同事學習,向社會學習,在實踐中汲取豐富營養、提高綜合素質,真正成為既學識廣博又能干實事的新一代國稅人才。三是要“樂”。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“知之”、“好之”、“樂之”,一層高于一層,樂學的效果。我們團員青年要承繼“五四”青年的精神和品質,把“活到老學到老”作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,養成自覺學習、終身學習的習慣。要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。當學習成為我們內在需要,變成一種精神追求,學習就會成為快樂的事情。對青年人來說,應達到四點基本要求:身體好、愛學習、懂工作、會生活。

第三,要服務科學發展,爭當崗位能手。當前,全國上下正在深入學習實踐科學發展觀,廣東國稅系統也在按照中央和省委精神,如火如荼地開展第二批學習實踐科學發展觀活動。深入學習實踐科學發展觀,不是一場普通的政治學習,也不是一次普通的教育活動,而是中國發展的列車到了當前關口,需要來一次轉軌以更平穩前進,是推動中國又好又快發展的時代召喚。對廣東國稅來說,改革、發展、穩定也遇到了一些新情況、新問題、新矛盾,解決和攻克這些矛盾和困難需要科學發展觀作指引,需要我們按照科學發展觀的要求去實踐,適應新的環境,熟悉新的工作,創造新的業績。去年以來,省局機關廣大團員青年積極投身學習實踐科學發展觀活動中,為省局機關圓滿開展活動作出了貢獻。但貫徹落實科學發展觀不是一蹴而就的,而是一個不斷學習、不斷實踐的過程。在座各位青年干部分布在省局機關各個處室各個崗位,很多基礎工作都是你們去做的,你們的工作可謂舉足輕重。剛才有位在信息中心搞運維工作的同志講得很好,運維工作看似不起眼,卻事關我們全省國稅征管軟件系統的正常運轉。當前全省各地國稅部門廣大青年正在積極投身學習實踐科學發展觀活動中,作為省局機關的青年,你們更應該為他們做出好榜樣。希望省局機關青年勇當全省國稅系統青年的牧羊犬、領頭羊,做帶頭貫徹落實科學發展觀的楷模。在座青年人大多是近年來參加公務員考試進入廣東國稅系統的,可謂百里挑一,實屬不易,說明大家都很優秀。廣東國稅是個大家庭,加入了這個大家庭,就應熱愛這個家,熱愛國稅事業。全省國稅系統廣大青年干部要做到干一行愛一行專一行,愛崗敬業,立足崗位,腳踏實地,兢兢業業。要高標準嚴要求,開動腦筋,勇于創新,積極投身爭先創優活動中,爭當青年崗位能手,充分發揮團員青年生力軍、突擊手作用,尤其青年中的黨員干部更要發揮先鋒模范作用,在各自工作崗位上建功立業,為廣東國稅系統科學發展做出應有的貢獻。

第四,要注重修身養德,提升精神境界。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。一個人要想干一番事業,首先必須錘煉品德,加強自身思想道德修養。德才兼備才能算得上是好干部,當代年輕人的才華通常令人羨慕,但只有加上品德修養好,才能讓黨和人民信任,讓組織和領導放心。廣大國稅青年要把社會主義榮辱觀作為自己的價值取向和行為準則,帶頭實踐愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,帶頭弘揚文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業、老實守信、尊老愛幼的社會主義道德風尚,倡導健康、文明、科學的生活方式,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕。廉潔從政是公務員最起碼的職業操守,大家要遵紀守法,德廉兼修,增強自律意識,認真算好政治帳、事業帳、家庭帳,切實做到清正廉潔,堂堂正正做人,干干凈凈做事。要發揚艱苦奮斗精神,不計較不講價,積極到任務重、困難多的地方或崗位去,干多點算是積累,干累點算是磨練。要團結互助,共同進步,不管到哪里都要做到“五湖四海”搞好團結。要心胸開闊,正確對待成敗得失,正確對待報酬待遇,學會釋放壓力、快樂工作,始終保持一顆平常心,從某個角度看,心理健康比身體健康更重要。對職務的升遷變動,一定要有健康的心態,這一點對青年干部尤為重要。應該看到崗位是一種分工,更是一種責任,在什么崗位上工作,都是為國家、為稅收、為人民服務。人的一生是短暫的,但事業是永恒的,我們要把奉獻事業的過程作為造福社會,實現自身價值的過程,要立志干大事,不要立志圖享受。

功以才成,業由才興。一代又一代青年的健康成長,是我們廣東國稅事業充滿蓬勃生機與活力的生動體現,青年干部的精神面貌和事業發展狀況在一定程度上影響著整個廣東國稅系統的發展,全省國稅系統各級黨組織要充分認識做好新形勢下青年工作的重大意義,關心和支持青年工作,加強對青年的教育和引導,為青年干部的成長成才創造良好的條件。各級共青團組織要認真履行職責,積極開展創建青年文明號、爭創青年崗位能手等爭先創優活動,創新工作思路、工作方法、工作載體,服務稅收,服務大局,服務青年,充分發揮共青團組織作為黨聯系團員青年的橋梁紐帶作用,做黨的好參謀好助手。

同志們,青年朋友們,李大釗同志說過:“青年者,人生也。”未來屬于青年,青年創造未來。人的一生只能享有一次青春,而當一個人在年輕時就把自己的人生與國家和人民的事業緊密相聯,他就能擁有永恒的青春。希望廣東國稅廣大青年珍惜青春年華,發奮學習工作,為廣東國稅科學發展,為廣東全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興,譜寫更加壯麗的青春新詩篇!

最后讓我引用毛澤東同志的一句名言作為講話的結尾:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇九

為了更好地開展公司團委舉辦的“感恩__、牢記使命”主題教育活動,今日,__x公司召開了這次青年員工座談會,目的就是要讓大家明白公司一向以來十分關注青年員工,關注著你們工作中的表現,關注著你們的成長歷程,同時期望經過這次座談會,進一步提高你們的工作熱情,堅定你們的工作信心。會議就要結束了,會議開得很成功,到達了預期目的。參加這次座談會的主要是近幾年參加工作的青年員工,具有較高學歷,能做到勤于思考、善于學習、爭取向上,有必須的理論功底,也有基層工作實踐,對問題有分析、有提議,也有解決的辦法。歸納剛才大家的發言,資料涉及企業文化、業務創新、員工培訓等多個方面。這些見解對公司今后的發展十分有益,我代表分公司對你們表示感激。我們將進行整理歸類,供__公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說,從你們的身上我也看到了公司的完美未來。期望你們從此刻做起,從本職崗位做起,練就一身扎實的基本功,為將來大展宏圖打下堅實的基礎。在那里,我提幾點要求和提議,期望能夠對大家有所啟發和幫忙。

一是要確立正確的人生目標,做到既立足現實,又志存高遠。一切成功的人都是在他們成功之前早就確立了自我的追求目標,他們的成功是長期朝著自我的目標堅持不懈地努力的結果。既然大家已經選擇了__生產事業,選擇了__x,就要定好自我的目標,踏踏實實工作,切實樹立三個理念:即樹立我與公司共成長的理念,樹立為公司貢獻大小衡量自我人生價值大小的理念,樹立依托__公司這個平臺,定位目標的理念,樹立起做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足思想。要從小事做起,從此刻做起,從身邊做起,才有可能一步一個腳印地邁向成功。要腳踏實地、開拓創新,在工作中勤于思考、善于總結,提出合理化提議,以聰明才智創造出非凡的業績,實現自我的人生價值。

二是要掌握相關的專業知識,做到學無止境,學以致用。你們是經過公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優秀人才,可是也要看到,你們從事化工生產工作時間不長,有的同志才走上工作崗位不久,你們在學校里學習的知識還不能滿足__生產的需要,工作方式方法和綜合分析確定本事,或許還有所欠缺,還需要進一步鍛煉。所以,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作為一個稱職的__生產者,必須要具備優良的知識結構、良好的道德修養和熟練的業務本事。在今后的工作中,你們要想立志有所作為,就要倍加珍惜在基層工作的機會,堅持在學中干、干中學,在基層豐富的實踐活動中提升本事、增長本領。

如果一個人,連最平凡的工作都堅持不了,都做不好,難道他能夠成功嗎?青年員工必須要愛崗敬業,腳踏實地,從細微處入手,從小事做起,切忌好高騖遠,眼高手低,要學會在一點一滴和一言一行中培養我們的本事,要擺正心態、擺正位置,有強烈的事業心和職責感,立足本職,守職盡責,甘于奉獻。

四是要堅持昂揚的工作活力,做到既張揚個性、朝氣蓬勃,又正視艱苦、不失勇氣。活力是精神狀態的表現,反映意志素質、對事業的態度,能激發我們的智慧和力量,能把身邊的人更好地凝聚起來奮斗。在困難和艱苦面前,能不能堅持滿腔的熱情、無畏的勇氣、昂揚的斗志和必勝的信心,這是對大家的考驗,是對大家意志品質的鍛煉和檢驗。年輕時艱苦環境的磨煉不失為一份未來的人生財富,如果我們在艱苦的環境和條件下喪失了實踐的活力,我們也就喪失了前進的信心,喪失了經受鍛煉和考驗。所以,期望大家不要害怕艱苦和困難,要敢于應對現實,把公司當成自我的家,爭取工作,勇挑重擔,爭當先進,永遠堅持昂揚的斗志,不斷地在實踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓爭取、勤奮敬業、無私奉獻的精神風貌感染身邊的同事。

五是要注重自身修養,堅持良好作風。首先要嚴于律已,加強意志品質修養。要自覺服從工作大局,管好自我的言行,潔身自好,分清善惡,堂堂正正做事,清清白做人。其次要寬于待人,學會包容與共贏。要以平和的心態看待得失,以包容的心態與人相處,融入團隊,學會共贏。再要以制度為準繩,加強制度執行力。秉持空杯的心態,堅持良好的工作作風。空杯心態就是要隨時堅持謙遜的態度和求知欲望,堅持身心的活力。要樹立求真務實、精益求精的良好工作作風,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

六要關心青年員工成長,塑造明天,培育期望。青年興則事業興,青年提高則事業提高。青年員工是極具生命力的群體,但也是可塑性很強的群體。這一時期工作好壞、價值取向如何,對今后人生整個旅程至關重要。所以,作為我們各級領導要確立關心青年、尊重青年,就是尊重知識,就是尊重人才的理念。一是黨團及工會要關心他們的成長,并為其成長創造良好環境,做到政治上信任,工作上放心,生活上關心,我們看青年員工要看其本質主流,不應求全責備。二是完善用人制度,制訂用人規劃,建立人才儲備。異常是對表現好、品德好、悟性強的青年員工給予更多的關注,破格使用。三是要從三個方應對青年員工有意識加以培養引導。即從日常行為中加以培養引導。于細微處見精神,人際交往、法制觀念、誠實守信、團隊意識等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養引導。如給壓力、給任務,看其職責意識,確定其認識本事、應變本事、決策本事、創新本事。從合理化提議中發現人才并加以培養引導。經過提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業、參與文體活動,發現其工作活力、工作思路、工作作風。

最終期望廣大青年員工要外學先進,內強素質,不斷提升自身素質和修養,以別人走一步我們走兩步的決心毅力,以趕超先進的雄心斗志,以自尊自強的豪邁氣概,矢志奮斗,不懈爭取,各盡其才!同志們,你們是__公司的精英團體和寶貴財富,是__x事業發展的期望,__的未來是你們的,所以大家要找準自我的定位,把自我的前途與公司的前途緊密相連,因為僅有這樣,才會產生對化工事業的熱愛,才會有工作活力,才會有無窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流,相互鼓勵,相互幫忙,共同提高。我相信,在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下,__必將有一個繁榮昌盛、更加完美的未來。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十

各位領導,青年同事們:

大家下午好!非常高興參加今天的座談會,在此與各位青年同事面對面交流,讓我切實感受到***蓬勃的朝氣和青春的活力。剛才,青年代表們進行了自我展示,暢談觀點看法,我也深受觸動。青年工作,抓住的是當下,傳承的是根脈,面向的是未來。十八大以來,習近平總書記對青年工作提出了一系列新論斷、新思路、新戰略,在黨的二十大報告更是對新時代中國青年提出殷切期望;上級局黨組也高度重視青年工作,落實系列措施抓好“后繼有人”根本大計。借此機會,我也分享個人對青年工作的想法,供大家思考。

一是定方向。我們**是黨領導下的機關,**年發展歷程中,黨帶領我們攻克了許多難題,未來也必定領導我們辦成更多大事要事。我們要堅持黨建引領群團和青年工作,做到旗幟鮮明講政治,始終保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。落實好青年大學習、青馬工程等,引導青年聽黨話、跟黨走,推動優秀青年員工積極向黨組織靠攏,更好地堅定信念、把好航向、發揮作用。

二是增才干。習近平總書記曾指出,“青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識。”當前各種新鮮事物層出不窮,各種知識技術迭代更新,高質量發展也對我們提出更高的要求。我們要珍惜青年的黃金學習期,敏于求知、與時俱進、善于總結,不斷豐富知識、拓寬視野、提升能力,保持不掉隊不落后,力爭讓專業素養和工作能力跟上社會發展需要。

三是聚能量。當前,全市系統青年員工(35周歲以下)**人(占比26%),是一支龐大的生力軍隊伍,大家都各具特點、各有所長,如何匯聚廣大青年力量對推動高質量發展具有重大意義。青年處于事業發展的起步階段,難免會遇到一些“成長的煩惱”,各級工會群團組織將持續發揮職能作用,突出關心、關愛和關懷,將大家團結在一起、凝聚在一起。針對活動的載體和形式,歡迎大家隨時提出意見建議,**科將不斷優化服務回應青年期盼,以“和”的氛圍促進“心往一處想、勁往一處使”,帶領廣大青年員工追求卓越、爭創一流。

四是勇擔當。躺平不可取,躺贏不可能,奮斗正當時。當前,正值**高質量發展的關鍵時期,有著施展才能的舞臺,有著大顯身手的機遇,廣大青年要緊跟時代發展步伐,自覺將個人奮斗“小目標”融入**發展“大藍圖”,迎難而上、起而行之、勇挑重擔,爭取在平凡的工作中贏得自己的“c位”,奮力在自身職業生涯成長和單位高質量發展上實現“雙贏”。

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最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十一

時節總是浮云流水、冬雪春花,眼瞅著這凄切寒蟬地秋風方才吹了海棠、敗了杏花,那廂臘梅便裹著芬芳的香氣頂著臘八時節的濃重寒意綻放。街上的熙熙攘攘,小道間不時響起的鞭炮聲一遍又一遍地提醒人們,又是一年新年將至,咦?為什么我會說又?原來在忙忙碌碌的工作生活中,又過去了一年。

男兒豈為寒門怨,富貴枉負少年頭,上大學的時候我認為這句話很好,并一直拿來做為自己的座右銘,當時有人問過我這兩句話什么意思,我就告訴他這是作為一個男子漢的偉大理想報復,其實我也并不太明白。只是每天都在想,多年后的今天,我一定正在做著非常有意義,復興中華民族的大事吧,然后就在這么每天的恍惚恍惚中,兩年前的夏天,我畢業了。然后作為一名剛從學校里跑出來的老同學,出門一拐彎兒,就進了另外一所學校做了一個新同志。這學校叫xx機電高級技工學校。

這個時候我對于自己的定位僅僅是自己轉了個學校繼續上學一樣。隨著工作推進,我有時候特別不理解工作分配,為什么要天天檢查學生宿舍?為什么要每天要在門崗值班?不知道這些事情意義所在,只是機械性的去做罷了,工作總結差不多過了一個多月,南京一朋友住院,去南京探望他,在醫院里,我看到了一個老太太哭的,我不知道怎么來描述那種能觸及靈魂的悲慘,然后我問旁邊的人才知道老太太家里就一小孫子,父母離異,小孫子在一所二本大學上學,前幾日晚上宿舍幾人溜出校門買酒回宿舍,喝多了打起來,被人拿起宿舍里藏著的鐵棒打成了癱瘓。當時我忘記了我是懷著怎樣的心情離開的,但是那天我明白了夏峰科長三十多歲卻滿頭白發,那是責任。我們每做的任何一件事,是在為全校三千多學生及他們的父母而負責,我的工作,更多的是一份責任。

在工作中,我還有一個師父,學校青藍工程給我指派的師父,xx書記。起初師父這個概念對于我來說就是只要每天有人跟我說:xx,你師父找你。我就立馬豎起滿身寒毛開始放電影一樣回想自己今天究竟做錯了什么事情。我就這么一直膽戰心驚的跟著我師父,我那時候覺得這個男人的微笑不屬于我。而我就老是想做一些事情讓他看看我,直到有一天,何書記把我又再次叫過去,top100范文排行先是劈頭蓋臉的幫我總結了前段時間的工作,然后撂下一份文件,校園微電影大賽,你出個作品。當時我就想小心翼翼的告訴他:領導,其實我的專業是。。。但是我覺得我是時候做出一點東西讓他看看了!我意勇憤慨的告訴他,noproblem!但是真正開始做的'時候,我發現其實對于拍電影,我啥都不懂。只能自己瞎研究,還研究不出來。。。然后金浩過來說,我來幫你演,來幫你架機子!你師父發話了,還不讓我告訴你。萌萌噠xx姐過來說,你師父天天怕你做不好,讓我來幫你弄音樂!就這樣,電影開拍,其中過程不表,只是在拿獎的時候我看到何書記笑了,我就想,哼哼。哼哼哼哼。但是到了晚上夏科長笑瞇瞇的告訴我,你不知道為了幫你改劇本,你師父熬了多少夜!掉了多少頭發!金浩提出來的那些鏡頭,全是你師父提前研究好的!我忘記了那天我的心情是獲獎后的激動還是依然被逼不得不承認姜還是老的辣的無奈,但是我突然覺得這個每天伏案工作已經開始掉頭發的中年男子,其實一直在我背后微笑。

男兒豈為寒門怨,富貴枉負少年頭。這接近兩年的工作時間里再想起這句話,如果你再問我,是什么意思,我會告訴你,是一份平淡的對身份定位,對他人責任,對生活成長。xx高級技工學校,它送走了青春,留住了回憶;送走了理想,留住了希望,熱門思想匯報我也很榮幸陪伴他成長為了徐州機電技師學院,我就在這里,我們一起成長。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十二

尊敬的各位領導、各位同事:

大家上午好!

在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機會參加這次青年員工座談會,我是來自xxx公司的xxx。同時也非常感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視。自從xxx年9月進入xxx公司至今已將近一年多的時間,現在回想起來,讓我收獲頗豐,獲益良多。xxx年10月,我和我的同事一起到xxx住站學習,那時我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時關注兩個輸氣站的建設情況,而且還不定期開展巡線工作,以便及時向公司反饋最新的建設信息。到xxx輸氣站的時候,站場剛剛場平完,那時我們就一個念頭,作為xxx支線首批護衛隊人員,我們要xxx的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過程中留下任何隱患,確保施工質量和設備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程,至今為止也有一萬多張的照片,詳細記錄了xxx支線建設的全部過程。

20xx年5月8日xxx支線正式投產,經歷了將近一年的艱苦創業,終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問題,但是大家一想到肩負“xxx”的責任,公司對我們寄予的厚望,公司領導對我們的關愛,我們立刻精神飽滿、動力十足。

目前,xxx支線運行已逐步進入正軌,在綜合運行上我們一直謹記以下三點:一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業,我們作為護衛隊,自己要時刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩發展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益,貼標簽和互提醒,大家一起做好節約用水、用電、用氣,爭取在為公司節能降耗上作出應有的貢獻。三是規范操作保平穩安全。操作設備前我們“只有規定動作,沒有自選動作”,并且事前我們認真填寫、審核操作票,杜絕盲目操作。

xxx輸氣站在科學管理上還積極響應公司創建科學管理站隊的號召,積極開展貫徹科學管理的各項工作,詳細梳理各類表格和規定,嚴格按照標準執行,并學習示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內員工統一佩戴胸牌、完成生產區閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌,在站區門口xxx。正在開展的重點工作是對站區進行綠化工作,爭取把xxx輸氣站建設成環境宜人、標準化、規范化、科學化的站區而不斷努力,隨時恭候公司領導的檢閱。

目前xxx公司的優勢是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗,因此,我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發揮主觀能動性,勤思考、勤學習,勤實踐,積極向老員工虛心請教,同時我們要時刻謹記領導會上的講話,努力xxx,樹立良好的安全生產和生活作風,爭取盡早為公司發展盡職盡責。

這一年多里,讓我看到公司的迅速發展、壯大,投產站場、人員的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰,同事之間團結友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經常組織我們聽名師講座,如參加法律知識、財務知識、xxx等培訓;還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動,為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰斗力搭建了一個又一個很好的平臺,希望這樣的培訓和聯誼活動能繼續開展下去,幫助我們青年員工迅速成長。

回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己盡快適應工作要求。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協助,才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。

我的發言結束。謝謝大家!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十三

今天,我們在這里召開xx市級以上優秀教師座談會。相比之下,晚于教師節xx市級優秀教師表彰大會。為什么今天才召開這個會議,主要是考慮到在座各位是xx教育精英中的精英,有必要單獨召開會議。在此,我代表局黨委向在座各位取得的優異成績和榮譽表示最熱烈的祝賀和最崇高的敬意!剛才,各位依次進行了座談交流,大家的發言很好,從發言中,我們看到,在座各位的確是全市教師中的優秀代表,有舍小家為大家,兢兢業業無私奉獻的敬崗愛業標兵;有精于業務,勇于開拓,成績突出的教育教學能手;有扎根山區,甘守熱土,老而彌堅,幾十年如一日的杏壇長青樹;有年富力強,勇挑重擔,敢于“橫刀立馬”的中流砥柱;有朝氣蓬勃,奮力爭先,敢拼敢第1文秘打,后來居上的教壇新秀;其中也不乏巾幗不讓須眉的女將。看到大家,我們就看到了xx教育的未來和希望。下面,我根據局黨委研究的意見,對大家提五點要求。

一、要正確處理成績與不足的關系,戒驕戒躁做“虛心人”。

1、從古訓看。三人行必有我師。人非圣賢,孰能無過?謙虛使人進步。應該認識到,歷史大潮把我們推到現在的位置,讓我們擁有了榮譽和地位,也有一些與我們水平差不多的教師因為指標限制以及其他情況沒有得到榮譽,也沒來參加今天的會議。因此,要始終保持清醒頭腦,認清自己還有許多不足。

2、從現實看。我們雖然在xx市內有一些成績,但是與全國“十杰”相比還存在差距,看不到差距是最大的差距,要認清現實,奮力趕上。實際情況是,每個人都有自己的長處,即使全校最差的教師也可能有我們所不具備的優點,所以不要驕傲。

3、從教育發展上看。歷史上,廣大群眾沒有任何時候比現在更關注教育,關注教師。我們達到群眾要求的標準了么,近年來,xx教育正處在改革發展的關鍵期,我們達到xx教育發展的需求標準了么?在最近進行的首批齊魯名師評選中,我們沒有一位教師入圍。這些問題都應該深刻反思。

二、要正確處理教書與育人的關系,誨人不倦做“孺子牛”。

1、正視教書與育人的關系。教書與育人是教師的兩項最重要任務,離開“育人”的“教書”是沒有靈魂的教書,離開教書”的“育人”是空洞說教式的育人。知識是道德的載體,道德是知識的靈魂,緊密相連,不可割裂。要兩手抓、兩手硬,使整個教學過程如春風化雨,潤物無聲。

2、要進一步加強師德建設。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身教重于言教。學高為師,身正是范。當前,我們處在市場經濟條件下,整個社會物欲橫流。同時,我們面對的多是獨生子女,是個性張揚的一代。這對師德修養提出了更高的要求。身為優秀教師,必須有孺子牛的精神,勇于并善于做職業道德、傳統美德、高尚品德的維護者和踐行者。

3、要進一步改進德育工作。必要的正面灌輸不可或缺,日常的德育滲透更不可偏廢。要改變口號式、語錄式的空洞說教,讓學生在日常生活、學習活動中體驗道德、感悟道德。要注意觀察學生的情感變化,因材施教,對學生進行鼓勵、激勵、鞭策,努力讓學生成長為有良好習慣、崇高理想、優秀品格的一代新人。

三、要正確處理繼承與創新的關系,銳意改革做“拓荒者”。

1、正視繼承與創新的關系。繼承與創新是矛盾的'統一體,是事物發展的源動力。沒有繼承,創新就是無源之水;沒有創新,繼承就不能與時俱進。教育教學是一門科學,繼承與創新更不可偏廢。繼承上,就是要廣泛汲取古今中外大教育家的思想方法。很難想象,一位不知道孔子、蘇格拉底、蔡元培、杜威等教育思想的優秀教師還能優秀多久。近年來,教育改革風起云涌,各種新思潮、新理論不斷推陳出新。但是,xx教育卻相對沉寂,沒有轟動性成果,也鮮見根基扎實,觀點獨到的論文。這說明,我們的繼承和創新都存在問題,要改變這一現狀,大家責無旁貸,首當其沖。

2、要加強學習。繼承與創新都離不開學習,只有搞好學習,才能集古今中外教育思想之大成;只有搞好學習,才能批判地汲取前人經驗,完成新形勢下的創新。當教師辛苦,每天上課兩三節,備課四五節,批改一二節,外加輔導一節、教研一節,累計遠遠超過8小時。沒有時間學習已經成為制約優秀教師成長的一大頑癥。然而“時間是海綿里的水,只要擠,總還是有的”。為節省時間,我們可以推行集體備課和集體學習。大家分頭備課,集中匯課,分頭學習,集中交流,就可以提高效率,實現“1+1>2”的整合效應。其實,我至今沒聽說哪位賭徒因為沒有錢而不賭博,也沒聽說哪位學者因為沒有時間而放棄學習。只要喜歡學習,任何情況下都能找到學習機會。

3、要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在廣泛汲取前人經驗的同時,更要注重實踐。教育教學是一門科學,也是實踐性非常強的科學,一個地區適合推行的教育教學方法,在另一個地區未必實用,一個教師得心應手的教學路子,在另一位教師身上未必可用。實際上,近年來推廣的“教學法”都不是靈丹妙藥,關鍵在于我們能否找到適合自己的辦法。

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十四

各位領導、同志們、青年朋友們:

今天,我們在此隆重聚會,紀念五四運動87周年。首先,感謝各位領導對我們青年人的關心與厚愛,感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助!我發言的題目是:大力弘揚“五·四”精神,努力做好本職工作。

87年前,一批先進青年為了國家的獨立和民族的解放,掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動,開創了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,揭開了中國新民主主義革命的新篇章。87年來,偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已,激情創業,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發區艱苦創業的今天,需要我們青年人去拼搏;開發區幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神,就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中,我將處理好六個關系,努力做好本職工作。

第一、處理好對上服務與對下服務的關系。

一是對上要服務好領導。要“身為兵位,胸為帥謀”,緊緊圍繞區工委、管委會中心工作,為領導提供優質及時的服務,當好領導的參謀和助手。二是對下要服務好基層和群眾。深入基層,做好綜合調研,對基層來的同志要做到進有迎聲,問有答聲,走有送聲,杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。

第二、處理好被動與主動的關系。

善于在被動中求主動,變被動為主動。一是把握規律性。善于分析、總結工作的基本規律,對階段性工作要點和總結等一些確定性的工作,不消極等待,主動著手,提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發事件等非確定性的工作,要靈活應變,正確應對。三是把握前瞻性。積極適應領導工作思路的發展變化,想領導之未想,謀領導之未謀,做領導之未做,盡量把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務,力求做到領導未謀有所謀,領導未聞有所知,領導未示有所行。

第三、處理好繼承與創新的關系。

堅持在繼承中創新,努力開創工作新局面。一是創新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際,觀念更加貼近時代的發展要求,以科學的發展觀、正確的政績觀來對待工作。二是創新思維方式。善于胸懷大局,立足當前,著眼未來,全方面、多角度地思考,力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點,積極當好領導參謀助手。三是創新服務方法。善于應變求新,創造性地搞好服務工作。

第四、處理好大事與小事的關系。

一是大事不含糊。始終保持全局觀念,堅持從全局上、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題,著力為領導議大事、定大事、辦大事當好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務工作上的小事做起,從點滴抓起,通過辦好每一件小事,完成服務工作的大事。三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想,見微知著,對細微小事不馬虎,高標準、嚴要求地辦好每一件小事,力求實現工作的“零差錯”,不讓辦公室形象在自己這里受損害。

第五、處理好苦與樂的關系。

一是甘于奉獻。保持一種以奉獻為榮,以建功為樂的思想境界,多比工作績效,少比生活待遇;多比為領導和群眾服務多少,少比個人升遷快慢,在奉獻中實踐對事業的追求,在奉獻中體現人生的價值。二是勇挑重擔。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命,在勇挑重擔中練就過硬本領,在艱苦磨練中更快成長。三是調好心態。以積極健康、平和從容的心態來應對復雜的工作和人際關系,以冷靜的態度對待是非,以寧靜的態度對待得失,以清靜的態度對待名利。

第六、處理好做人與做事的關系。

一是要老老實實做人。一方面要嚴以律己,以黨員標準,時時做到自重、自省、自警、自勵,耐得住寂寞,守得住清苦,擋得住誘惑,管得住小節,經得起考驗;另一方面要寬以待人,與人為善,取人之長,容人之短,互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上,把精力用在干事上,真正做到想干事,能辦大事,會辦難事,敢辦新事。三是要扎扎實實學習。始終樹立終身學習的觀念,把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的'過程,做到減少應酬多讀書,擠出時間多學習,靜下心來多思考,不斷提高工作能力和水平。

我的發言完了。

謝謝大家!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十五

我是來自大山里——xx學校的一名教師,從教至今已近十五個年頭。在xx學校年輕教師中我算是任教時間最長的了。在十幾年的教學中,是什么支撐著我在這個偏僻的山區學校無怨無悔地為山區的教育奉獻自己的青春和熱血呢?我現就我的感受向領導們做一個匯報,同時和同行做一個交流。

一、作為教師,“學高為師,身正為范”,是毋庸置疑的。除此之外,我認為教師要有幸福感,教師的幸福感是教師做好本職工作的精神力量和前提。沒有幸福感的教師是不可能把教育工作作為自己的人生價值來追求的,也就不可能努力提高教育質量,不可能耐心細致地關心和幫助學生,也難以教出幸福的學生。山區的教師更要有幸福感,因為山區的地理位置、生活和交通等條件都比不了城區學校,如果一旦失去幸福感,你就會怨天尤人、自暴自棄,最后自我頹廢。只有你擁有了幸福感,才能創造性的工作,從而促進教育質量的提高,實現自我價值的提升。近幾年來,我擔任xx學校的副校長兼教導主任,還帶兩個畢業班的英語教學,同事們問我:“你不覺得累嗎?”“不累那肯定是假的,但我累并幸福著。”

二、教師要敬業、樂業。在當今人們追求物質享樂的時代,山區教師的.處境仍是比較艱苦的。要安心于山區,就要用“寵辱不驚,去留無意”的平和的心態投入教育教學之中,積極鉆研。抱怨和一切消極的態度只會增加對職業和生活的厭倦,只能是自我放棄和淘汰。樂業,當然要愛教育,愛學生,有愛才有樂。教育需要感情、時間乃至全部的愛和心血的付出。冰心老人說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”。

三、山區的教師還要有堅韌的毅力和堅持的態度。五、六年前,我的一些同事相繼走出大山,我也曾經浮躁和迷茫過。但沉思靜想,我選擇了淡定。如果人人都向往山外,大山深處的孩子誰來教育,山區的教育誰來支撐?我雖不能做一番轟轟烈烈的事業,但我可以為山區的教育盡我的綿薄之力。于是,我在我的工作日記上寫下了“堅韌、堅持、堅守”三個詞。因為你有堅韌的毅力和堅持的態度,你才能把心堅守在山區,才會把愛無私的奉獻給山區的孩子,才可以把情傾注于山區的教育。

在十幾年的教學中,我并沒有什么驚天動地的大手筆,我只是在平凡的崗位上做著平凡的工作。但我堅信:把平凡的事情做好就是不平凡!教教育之路對我來說還很長,但我會一如既往用自己的實際行動詮釋教育的真諦和師魂的真正內涵。本著“盡職盡責不盡利,任勞任怨不任功”的工作信條,做一名崇高師德的踐行者、質量提升的親歷者、銳意進去的管理者,為山區的教育事業做一塊堅實的鋪路石。

為何我的眼里飽含深情,因為我對山區的教育愛得深沉!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十六

各位領導、各位行長,企業家朋友們:

大家上午好!

今天,我們在這里舉行銀企對接會,主要目的就是搭建企業與銀行對接的橋梁,推進產業與金融的深度合作。令我們備受鼓舞和感動的是,市政府金融辦xx主任今天專程到會指導,這充分體現了市政府對生態xx區的高度重視,對xx區銀企合作寄以了厚望。同時,受邀參加的xx家金融機構和xx家轄內企業如約參會,共聚一堂,共議合作,共商發展。借此機會,我謹代表xx區黨工委、管委會對各位的到來表示熱烈的歡迎,向一直以來關心和支持xx區經濟發展的各位領導、各銀行機構、各企業家表示衷心的感謝!我區于xx年xx月啟動建設,xx年xx月黨工委、管委會正式掛牌成立,總占地xx平方公里,管轄xx等三個辦事處,常住人口已超過xx萬人。在建設發展中,始終堅持以招商引資為抓手、以項目落地為目標,極力推動產城融合,努力實現產業轉型升級。累計簽約項目xx億元,客商完成投資xx億元,新增注冊企業數xx家,注冊資本xx億元。落戶的產業項目推進快速,xx智慧產業園基本完成主體工程建設,引入公司等一批企業入園登記注冊;xx完成基礎改造,與xx公司簽訂整體合作戰略協議;服務性功能配套項目進展順利,xx順利實施,xx酒店投入使用,xx等一批項目正在積極推進。xx年實現一般公共預算收入xx億元,其稅收占比、完成率和增幅均位于全市各縣區之首。金融和實體經濟密不可分,實體經濟是金融發展的基礎,服務實體經濟是金融的本質要求。下面,我就如何匯集銀行、企業和政府三方力量,助推生態xx區實體經濟發展,提三點希望:

一、希望銀行積極放貸。

播灑“及時雨”在當前市場經濟環境和現代金融體系下,銀行對于地方企業的健康持續發展及轉型升級起著關鍵性的作用。在此,我們希望各銀行一是要加大貸款投放力度。要想企業之所想,幫企業之所難,對xx智慧產業園、xx等園區入駐企業要增加貸款投放,滿足企業創業初期的信貸需求,盡可能“雪中送炭”,不抽貸、不壓貸、不惜貸,幫助企業渡過難關,擺脫困境。二是要積極爭取信貸規模。面對當前銀根收縮、政策收緊等宏觀形勢,要多向上級行匯報xx區發展情況,多開動腦筋,研究政策,開發出符合新城投資、高新控股等平臺公司發展的信貸產品,加大對xx區的資金調劑力度。三是要不斷優化服務機制。要多關注、培育一批成長性好的中小微企業,認真分析其成長性和上級授信的可能性,進一步簡化辦事手續,減少審批環節,提高貸款投放效率和資金周轉效率,幫助中小微企業盡快做大做強。

二、希望企業練好內功。

打造“吸金池”打鐵還需自身硬,企業的經營管理水平、創新能力、信譽狀況等直接影響著銀行放貸的信心。首先要保障制度規范。銀行貸款發放有著嚴格的申請條件和審批程序,企業要健全財務管理制度,提高財務數據真實性和準確度,提升企業的資信狀況、償債能力,滿足銀行授信條件。其次要堅守誠信理念。要對銀行坦誠相待,真實地向銀行反映自己的生產經營情況和財務狀況,讓銀行對企業的家底心里有數,提高銀行增加信貸投入的信心。最后要增強自身實力。要把銀行的資金科學高效用于企業自身發展,提升經營管理水平,注重產品結構調整,大力開發出有市場競爭力的新產品,增強企業自身的盈利能力。

三、希望部門加強聯動。

優化“生態鏈”委屬各單位要主動作為,致力于服務好銀行和企業,充分發揮橋梁紐帶的作用,著力營造良好的金融生態環境。一要建立銀企對接長效機制。要積極組織開展多種形式的銀企對接服務活動,建立“政府加強協調引導、部門聯系配合、銀行機構主動服務、企業誠信發展”的聯動機制,努力實現銀企對接的常態化、規范化和制度化。二要營造良好的金融發展環境。按照市金融辦的工作部署,認真落實防范非法集資宣傳、民間投融資情況調查、互聯網金融機構清理整頓等工作。健全完善征信體系管理體制和機制,培養和營造良好的社會信用文化。三要建立銀企信息雙向發布機制。財政局要會同經發局、工商分局等部門,不定期把銀行的同志帶到企業去,讓他們了解企業,熟悉企業,多向企業宣傳金融政策和貸款要求,切實幫助企業解決資金困難。各部門要主動掌握企業發展情況,了解企業融資需求,及時把有潛力、有信譽的企業介紹給銀行,提升銀行服務企業的能力和水平。同志們,銀企合作天地廣闊,大有可為,希望各銀行和企業以此次對接會為契機,共享機遇、共謀發展,為建設生態、宜居、幸福的生態文化旅游區做出新的更大的貢獻!謝謝大家!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十七

尊敬的xx:

我代表青年員工向各位領導及同仁匯報一下自己在學習和工作中的體會和感受。

一、“用智慧丈量世界!”

這句話告訴我們一種學無止境、智慧無邊的思想,鼓勵我們學習學習再學習,用知識武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進入知識經濟時代,學習是一個人成長進步的前提。在工作中,通過加強政治理論學習,使我們青年員工改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價值觀;通過加強業務學習,增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業服務的本領,真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯誤,在此崗位上有所作為;通過加強實踐學習,讓我們學以致用,自覺地把學與用、知與行結合起來,進一步豐富了我們自身的工作經驗,使所學知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養并保持自己持久、旺盛的學習力,不斷從工作、生活中吸取營養,才能始終跟上時代的步伐,符合工作的節拍。

二、“有舍有得,有容乃悅”

“舍”與“得”是既對立又統一的,我認為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上講,雖然工作千頭萬緒,大家忙忙碌碌,再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一,對于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,要深信自己已經從中有所“得”,你已經學到了很多在書本中學不到的知識,這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態,就會有什么樣的工作和生活態度,我想,這句比我們常說的“海納百川,有容乃大”更能進一步地,確切地表達出我的內心感受。“海納百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個人的修養表現。“有容、乃悅”我的理解是:因寬容,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創造了寬松而愉悅的環境,大家自然會在工作中不亦樂乎!當有別人批評時,要多想想自己的過失;當有同事誤解時,要多想想別人的難處。寬容是一種真誠,一種境界,而不僅僅是一種姿態、一種形式。寬容需要一種修養、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對工作也就起到了推波助瀾的作用。

三、“讓我們做得更好”

作為一名青年職工,我對自己的未來充滿信心!我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!“讓我們做得更好”!

剛才薛總及各位領導對我們的工作給予了希望,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導長期的支持和幫助。我相信通過此次交流溝通,必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠度,充分調動員工的積極性、主動性、創造性,為繼續開展好團建基礎建設,深化青年崗位建功,著力提升青年素質,引導培育青年文化四項行動,努力引導廣大團員青年在各自崗位上建功立業,為公司的改革、發展和穩定做出應有的貢獻。

謝謝大家!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十八

各位領導、各位同仁:

下午好!

我叫xx,是公司的財務主管,承蒙領導的信任、同仁的鞭策,把我評為優秀辦稅員,我很激動,感到無比的自豪,在此我向大家表示誠摯的謝意和衷心的感謝!

與此同時,本人又深感惶恐,優秀辦稅員肩負著黨和政府、稅務局領導的重托,承載著全縣這么多辦稅人員的希望,承擔著稅企雙方和諧共建的重任,與在座的各位相比,我有些方面還存在不足,承擔如此高的榮譽還需付出更大的努力。

溫家寶說過:信心比陽光更重要。我有信心做一名優秀的辦稅員,唯有一心一意,做好表率,和全縣辦稅人員共同努力,為海安的經濟和社會事業發展貢獻綿薄之力。

我們公司,地處水鄉白甸,是一個行業內知名度較高的高新技術企業,也是所在當地的納稅大戶。在自身不斷發展的基礎上,為國家作出了應有的貢獻,這兩年來,納稅近千萬。

我作為一名基層的辦稅員,承擔著為企業生產經營服務的重任,也肩負著正確執行國家稅收政策、保證企業依法納稅、健康運行的使命。做一名合格的辦稅員,需要嚴謹的工作作風,過硬的業務基礎,扎實的核算水平;更需要良好的法律意識、高尚的職業操守。模范執行國家稅收的政策,擺正國家、企業之間的利益關系。做業務上的行家里手,做遵紀守法的楷模。

為此,本人著重在如下方面做了自己的努力。

一、認真學習國家的財經法規和稅收政策,努力吃透稅收政策精神,不斷提高依法納稅的自覺性。幾年來,單位沒有發生任何違反財稅法規的問題。

二、多年來堅持學習,苦練內功,取得了大專文憑,通過了會計師職稱考試。能積極參加稅務部門組織的業務培訓,讓自己的業務能力與現代化的征管要求相符合。業務水平提高了,工作起來更加得心應手,能熟練辦理涉稅事項。

三、正確履行自己的職責,充當稅企之間的橋梁與紐帶。征納雙方是一對共同體,相互依存,相互聯結。由于所處位置的不同,肯定也存在一些矛盾的地方。辦稅員一方面要服務于企業,同時也肩負著向國家申報納稅的責任。企業的義務,需要辦稅人員去實現;國家的利益,需要通過辦稅人員的履職來維護。辦稅員是稅企溝通的紐帶,通過辦稅員的媒介作用,實現稅企之間的征納和諧。作為一名辦稅員,我一直努力充當聯心橋這樣一個角色。每當稅務機關發布新的稅收政策,本人都在第一時間向企業負責人宣傳,讓他們吃透精神,依法經營。每當企業有什么涉稅需求,都及時向稅務機關反映,取得稅務機關的幫助與支持。為構建和諧的稅收征納關系,起到了穿針引線的作用。

四、熱心公益事業,積極參加辦稅員協會的.工作。去年,在稅務機關和政府相關部門的支持下,白甸鎮成立了首家辦稅員協會。這是新時期依法治稅的需要,也是辦稅人員不斷提高自身素質,適應工作要求的需要。本人積極響應,認真投入,并光榮當選辦稅員協會副會長。在與協會其他會長的共同努力下,積極籌化安排,認真開展活動,把協會的工作開展得有聲有色,受到稅務機關支持、全體會員的肯定和贊賞,也得到了當地政府的好評。

今后我要更加努力,認真執行政策,更加專注辦稅員協會的工作,努力構建“和諧、誠信、健康”的征納關系,嚴于律已,奉公守法,相互學習,相互幫助,共同提高,做好稅企之間的溝通,為企業的發展壯大,盡心盡責;為海安的經濟騰飛,努力拼博。

謝謝大家!

最新在青年業務骨干座談會上的發言(模板19篇)篇十九

今天,面對這么多年輕的教師,我不知道我到底該說些什么。你們之中絕大部分人是剛才加工作沒幾年的新秀。我雖然算作是一位教育老兵,但卻并沒有多少教育經驗、經歷能與大家分享。我始終擔心自己的發言會給大家帶來壓力。好多話已經重復了千萬次,再講,就猶如嚼泡泡糖一樣,沒有一開始的甜味,只剩下一團嚼不爛咽不下的泥團了。既然我今天來了,而且還一定要發言,那我就談一些自體驗和感悟,希望對大家有所啟迪和幫助。

有時候相同的話說過很多次,明明都已經把問題的癥結都找到了,把問題的根本看透了,思考透了,但問題總還是擺在那里。所以,我們有時候缺少的并不是思考力,而是行動力。現在,我們缺少的并不是等高呼喊的人,而是缺少伏地前行的人。現在有不少人,包括不少校長,大家似乎都有自己的思考,有自己的想法,也有自己的理想,但就是缺少具體的行動。走走停停,停停走走,左看看,右瞧瞧,走得不堅定,走得不豪邁。走不下去時,要么原路返回,要么半路撂下挑子,拍屁股走人。沒有多少人能把理想堅持到底。所以,今天,我們能堅守好自己不容易,能遇到一個好的領導更是一種幸運。我們要懂得珍惜,更應該去做好自己。

有時候感覺到已經把該說的話都說完了,該講的道理也都講完了。但就是沒有人能真正意義上懂。不是不懂,是懂而不動。不是不想動,也不是心不動,而是沒有動的激情和動力。在開座談會前,我與幾位老師聊了一會。有人說:我們常常聽到的是宣講教育是美好的事業,教師是幸福的職業,老師要懷有一顆火熱的心前進在教育戰線上,要用青春和熱血來書寫教育的輝煌,提升學生生命質量的同時,也為自己的教育人生添光增彩。話是好話,道理也是正道理。但現實還是現實。現在的教育某種程度上說已經不是純粹的教育了,更不用說他是美好的,是詩意的了。疲于應付幾乎成了教師的全部。那些與教育本身搭邊,或者不搭邊的事情都會鋪天蓋地的涌來,虛妄的工作基本上占完了教師的時間。更何況,還有花樣繁多的各種培訓學習,職稱晉升,課標學習,各種大賽,校本研修等等,這些對教師而言,本身就像是一個深淵。疲于應付尚且都有一點難,哪能靜下心來撲下身子去書寫詩意的教育,體味教育的幸福。我承認,老師們說的這些是事實,我也感同身受。但我們必須清楚,理想與現實之間永遠都有距離。立足現實,但也不能放棄理想,立足現實,但不能沒有理想。我依然愿意相信,教育的確是美好的。美好的事物永遠不會被遮住光芒。只要有心,只要用心,只要有追求,只要有信仰,教育的幸福一樣可以品嘗得到,教育的果實一樣可以采摘得到,教育的花朵一樣可以綻放奪目。

我們不能改變教育的大環境,但我們可以改變自己的教育方式,可以改變自己的課堂,可以改變自己的態度。我們成不了名師,但可以做個“明”師,明明白白的做老師。這個世間本來就沒有救世主,不要等著別人來拯救你,做好自己的本職,教育好自己的學生,經營好自己的一畝三分地,體味教育生命中的`絲絲縷縷感動,點點滴滴感觸,用文字記錄你的教育故事,教育體驗,教育思考,這就是自我拯救。

教育是一個漫長而艱辛的體驗過程,教育是一個苦澀浪漫的艱難之旅。學生的成長需要幾年,幾十年,教師自身的成長也是一樣的。沒有艱難的跋涉,沒有歷經坎坷,沒有深入的思考和實踐就不會有真正的發現。沒有長時間的學習就不會有提高,沒有長時間的積累和歷練就不會成熟。我們需要抱有一顆平常的心,讓自己慢慢的,優雅的成長和成熟。

我們要知道,教育貴在真誠。有時候,我們逃避不了要去應付那些虛假,但真實的教育我們一樣可以做。每一次與學生的接觸都要真誠;每一節課都要真誠;每教給學生一個知識點,說給學生的每一句話都要真誠;給學生傳遞的每一個眼神,每一張笑臉都要真誠;所做的每一件教育的事情都要心懷虔誠。這樣,我們才有可能真正體驗到純粹的教育和教育的純粹,體驗到人之間的真誠、善意、質樸和博愛。

做老師難,做一個優秀的教師更難。但難不是我們退縮的理由,也不是我們逃避的借口。教師職業艱辛,但教師職業并不卑微。干什么工作都是最大化的去實現自我的價值,當老師也一樣,我們所干的工作不需要別人來給我們頭上戴什么光環,但我們要最起碼的敬畏自己的職業,忠實于自己的職業。敬畏和忠實本身就是一種博大的情懷。面對社會現實,面對各種紛亂的信息,我們要坦然,要淡定,要保持一種良好的心態,要堅守好自己。不能自己看不起自己,更不能妄自菲薄。盡心盡職,問心無愧,就已經很了不起了。只有我們擁有陽光般的心態,才能教育出陽光的學生。志趣高雅,追求高雅,過得充實,活得踏實就好。

我上師范時,就記住了“學高為師,身正為范”的崇高要求。也記住了:“立師志博師學練師功修師德”的校訓。執教多少年后,我才發現,自己并沒有完全的理解“學高為師,身正為范”的真正內涵。對師范校訓的踐行也做的不夠。“學高為師”指的是一個老師既要有精深的專業知識,又要有廣博的科學文化知識。除此之外,還要有堅持不懈,不斷學習和研究的精神品質。這樣,才可以做以個真正傳道授業解惑的教師;“身正為范”,作為一名教師,應該有高尚的道德情操,良好的人格修為,崇高的職業使命,高遠的人生追求,才能學生的榜樣、楷模。

所以,我要說:要想做一個無愧于社會,無愧以人民,無愧于學生,無愧于自己的教師,就要“學高為師,身正為范”。

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