師德師風是教師職業道德的一種體現，是教師在教書育人過程中應遵循的規范。師德師風是教師的重要標桿，讓我們永遠保持初心，做一名優秀的教育工作者。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇一

加強師德師風建設是教師素質能力提升工程。為貫徹實施《中小學教師職業道德規范》和《教育部關于加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》，為了進一步加強我校教師隊伍建設，切實把師德師風建設的各項規定內化為教師的自覺行動。根據《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等文件精神，結合我校實際，特與全體教師簽訂如下師德師風建設責任書：

1、認真學習領會《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法，知法、懂法、守法、增強法制觀念，提高法制意識。

2、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用；是領導干部的予以免職，對相關責任人根據情節按有關規定分別給予處分，觸犯刑律的移交司法機關依法處理。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，關心集體，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。弘揚正氣，樹立良好的師德形象，自覺抵制不正之風，切實地把師德師風建設的各項規定內化為教師的自覺行動，以高尚的人格和良好的學識學風影響和帶動學生的發展。

4、教師要勤奮學習，銳意進取。刻苦專研業務，不斷學習新知識，探索教育規律，改進教育方法。完成規定的繼續教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生。積極開展中小學生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學工作敷衍塞責，嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，嚴禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心他人，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，不做有損教育形象的'事。

7、教師要堅持高標準，嚴要求，弘揚正氣。表達訴求要合法，嚴禁教師發表違背國家法律和對學生有不良影響的言論和網帖。不得以任何理由索要和收受學生或家長的禮品禮金，不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品；嚴禁教師對學生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班，不為招生學校進行有償宣傳、有償推薦畢業生就讀。

8、嚴格遵守計劃生育基本國策，有計劃的在學校學生中對符合受教育者的學生開展生理衛生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面達到100%。

9、學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按《教師職業道德考核測評標準》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風各項措施落到實處。

此責任書自雙方簽字之日生效，有效期一年（由學校留檔保存）。

校長（簽字）：

教師（簽名）：

20xx年x月x日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇二

為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設年活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。

一、責任對象。

學校所有領導、教師、員工。

二、責任內容。

（一）職業道德。

（1）樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設年”活動；（2）忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（二）勞動紀律。

（1）、遵守勞動紀律，不遲到早退。

（2）上班期間不閑談。

（3）嚴禁上網聊天玩游戲。

（4）請假要履行請假手續，上班要準時簽到。

（1）上課要按時進教室。

（2）嚴禁坐著上課。

（3）嚴禁在上課時間使用通訊工具。

（4）提高課堂效率和課堂教學藝術。

（1）嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私。

（2）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。

（3）嚴禁濫發或代購復習資料。

（4）勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術。

（5）顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排。

（6）反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較。

（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌。

（8）反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受家長的吃請。

（9）居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸。

（10）教師不得搞第二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。

（五）會風建設。

（1）開會要準時參加，不遲到。

（2）在開會期間不走動、不抽煙。

（3）會議期間要關閉所有通訊工具。

三、責任考核。

1、學校建立師德師風、“機關作風建設年”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設年”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。

2、師德師風、“機關作風建設年”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設年”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設年”工作落到實處。

3、師德師風、“機關作風建設年”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設年”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設年”建設工作。

4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設年”活動進行指導、檢查、總結。

5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。

6、政教處要對學校教師在接待家長的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。

7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

四、責任追究。

以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設年”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。

五、附則。

簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。

本責任書簽訂之日起生效，有效期至二0一一年二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。

學校黨支部書記、校長（簽字）_______。

學校教職員工（簽字）________。

二0xx年三月十二日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇三

加強師德師風建設是教師素質能力提升工程。為貫徹實施《中小學教師職業道德規范》和《教育部關于加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》，為了進一步加強我校教師隊伍建設，切實把師德師風建設的各項規定內化為教師的自覺行動。根據《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等文件精神，結合我校實際，特與全體教師簽訂如下師德師風建設責任書：

1、認真學習領會《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法，知法、懂法、守法、增強法制觀念，提高法制意識。

2、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用；是領導干部的予以免職，對相關責任人根據情節按有關規定分別給予處分，觸犯刑律的移交司法機關依法處理。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，關心集體，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。弘揚正氣，樹立良好的師德形象，自覺抵制不正之風，切實地把師德師風建設的各項規定內化為教師的自覺行動，以高尚的人格和良好的'學識學風影響和帶動學生的發展。

4、教師要勤奮學習，銳意積極。刻苦專研業務，不斷學習新知識，探索教育規律，改進教育方法。完成規定的繼續教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生。積極開展中小學生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學工作敷衍塞責，嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，嚴禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心他人，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，不做有損教育形象的事。

7、教師要堅持高標準，嚴要求，弘揚正氣。表達訴求要合法，嚴禁教師發表違背國家法律和對學生有不良影響的言論和網帖。不得以任何理由索要和收受學生或家長的禮品禮金，不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品；嚴禁教師對學生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班，不為招生學校進行有償宣傳、有償推薦畢業生就讀。

8、嚴格遵守計劃生育基本國策，有計劃的在學校學生中對符合受教育者的學生開展生理衛生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面達到100%。

9、學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按《教師職業道德考核測評標準》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風各項措施落到實處。

此責任書自雙方簽字之日生效，有效期一年（由學校留檔保存）。

校長（簽字）：

教師（簽名）：

20xx年xx月xx日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇四

為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，特與我園教師簽訂如下師德師風責任書：

1、熱愛祖國，熱愛。

中國。

共產。

黨

擁護。

黨

的路線、方針、政策，忠誠人民的教育事業，關愛幼兒，愛崗敬業，盡職盡責為辦好我園教育多做貢獻；不傳播違背。

黨

和國家方針政策的錯誤言論以及有害幼兒身心健康的。

思想。

文化。

2、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識。

3、全面貫徹。

黨

的教育方針，愛護幼兒，全面關心幼兒。

思想。

品德、學習、生活、健康。尊重每個幼兒的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰幼兒，或譏諷、歧視、侮辱幼兒。

4、熱愛幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，樂做平凡小事，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故遲到、早退、缺課。

境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，事事處處做孩子的表率；努力提高自身心理素質。

6、勤奮學習，銳意進取。努力學習師德，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。

7、嚴格遵守國家政策法令，遵守社會公共秩序，遵守幼兒園各項規章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；不參與迷信、賭博等不健康活動；不收取幼兒家長贈送的錢、物和有價證券。

8、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從幼兒園整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。

9、按教學工作要求，認真制訂教學計劃，認真備課，認真完成教學活動任務。

10、教師的師德表現和師風狀況納入幼兒園目標管理重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。

責任教師(簽字)：

日期：

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇五

為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。

學校所有領導、教師、員工。

一職業道德。

樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設”活動；窒黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對激作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。

二勞動紀律。

遵守勞動紀律，不遲到早退；上班期間不閑談；嚴禁上網聊天玩游戲；請假要履行請假手續，上班要準時簽到。

上課要按時進教室；嚴禁坐著上課；嚴禁在上課時間使用通訊工具；提高課堂效率和課堂教學藝術。

嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私；嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動；嚴禁濫發或代購復習資料。；勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術；顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排；反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較；嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待激要有禮貌；反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受激的吃請；居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸；教師不得搞二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。

五會風建設。

開會要準時參加，不遲到；在開會期間不走動、不抽煙；會議期間要關閉所有通訊工具。

1、學校建立師德師風、“機關作風建設”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。

2、師德師風、“機關作風建設”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設”工作落到實處。

3、師德師風、“機關作風建設”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設”建設工作。

4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設”活動進行指導、檢查、總結。

5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。

6、政教處要對學校教師在接待激的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。

7、教務處要對教師在教學過程中的'情況、課外有償補課進行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。

簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。

本責任書簽訂之日起生效，有效期至二一一二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。

學校黨支部書記、校長簽字xx。

學校教職員工簽字xx。

二一一三月十二日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇六

為進一步落實師德師風建設的.有關規定，加強全校教師職業道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》、《xx市實驗小學師德師風建設“十倡導”》，明確對師德師風建設的責任，學校與教師本人特簽訂本責任書。

1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表，樹立良好的教師形象。

2.認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。

3.自覺遵守《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》，養成良好的職業行為習慣，做一個人民滿意的教師。

4.教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤，實行一票否決制。

本責任書一式x份，教職工和學校各存一份。若有意見或建議，請反饋到學校工會。

實驗小學：xxx(蓋章)。

法人代表：xxx(蓋章)。

教職工：xxx(簽名)。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇七

為進一步落實師德師風建設的有關規定，加強全校教師職業道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的'意見》、《昆山市實驗小學教師職業道德“十不準”》、《昆山市實驗小學師德師風建設“十倡導”》，明確對師德師風建設的責任，學校與教師本人特簽訂本責任書。

1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表，樹立良好的教師形象。

2.認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。

3.自覺遵守《昆山市實驗小學教師職業道德“十不準”》，養成良好的職業行為習慣，做一個人民滿意的教師。

4.教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤，實行一票否決制。

本責任書一式二份，教職工和學校各存一份。若有意見或建議，請反饋到學校工會。

實驗小學(蓋章)：_____________。

法人代表(蓋章):_____________。

教職工(簽名)：_____________。

日期：_____________

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇八

為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。

學校所有領導、教師、員工。

一職業道德。

樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設”活動；窒黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對激作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。

二勞動紀律。

遵守勞動紀律，不遲到早退；上班期間不閑談；嚴禁上網聊天玩游戲；請假要履行請假手續，上班要準時簽到。

上課要按時進教室；嚴禁坐著上課；嚴禁在上課時間使用通訊工具；提高課堂效率和課堂教學藝術。

嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私；嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動；嚴禁濫發或代購復習資料。；勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術；顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排；反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較；嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待激要有禮貌；反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受激的吃請；居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸；教師不得搞二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。

五會風建設。

開會要準時參加，不遲到；在開會期間不走動、不抽煙；會議期間要關閉所有通訊工具。

1、學校建立師德師風、“機關作風建設”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。

2、師德師風、“機關作風建設”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設”工作落到實處。

3、師德師風、“機關作風建設”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設”建設工作。

4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設”活動進行指導、檢查、總結。

5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的`勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。

6、政教處要對學校教師在接待激的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。

7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。

簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。

本責任書簽訂之日起生效，有效期至二一一二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。

xxx。

xx年xx月xx日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇九

為深入落實《x區教育系統開展“樹師德新風，促質量提升”活動實施方案》的通知精神，加強教師職業道德建設，規范教師教育教學行為，全面提高教師師德水平和專業化水平，塑造教師良好的形象進一步加強學校教師隊伍建設，學校根據《義務教育法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等，與每位教師簽訂師德目標責任書，內容如下：

1、政治思想。

（1）熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，具有高度的政治覺悟。

（2）執行黨的教育方針，有高度的事業心和責任感，刻苦鉆研業務按時參加政治學習，努力提高政治素質。

（3）遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制度，遵守學校工作紀律。

（4）正確處理國家、集體、個人之間的利益關系。

（5）樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，相信科學，反對xxx，不參加任何形式的xxx組織。

以上內容通過學校檢查，領導抽查、座談了解，師德問卷，群眾舉報來確定。

2、師德規范。

（1）遵循教育規律，面向全體學生，教書育人，不得加重學生課業負擔。

（2）敬業愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎。

（3）作風正派，正直誠實、為人師表、舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短褲或背心上課，不得言談舉止不文明，不得在課堂內吸煙，不得打架斗毆，酗酒鬧事，上課不得接打電話，女教師不得化濃妝進教室。

（4）講學習、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會的監督，不得向學生索要財物或巧立名目，向學生亂收費，不得搭車收費，不得向學生或家長攤派或推銷商品。

（5）熱愛學生、尊重家長，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不得強令學生轉學或退學，不得體罰或變相體罰學生，和家長交談要禮貌。

（6）服從學校安排，工作積極主動，認真完成學校安排的工作任務，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念，工作時不得挑肥揀瘦。

（7）團結同志，顧全大局，互相協作。

（8）愛護學校公共財物，維護學校利益，工作時厲行節約，杜絕浪費。

（9）維護社會公共秩序和社會安定團結，敢于同違法亂紀現象作斗爭，不做影響安定團結的事，不說影響安定團結的話。

以上內容通過學校檢查，領導抽查，座談了解，師德問卷或群眾舉報來確定。

1、獎勵辦法：教師在本責任書規定的范圍內被評為師德標兵，學校則給予獎勵，獎勵辦法由學校根據情況研究決定。

2、懲罰辦法：

教師在工作期間出現下列情況之一者，實行一票否決。

（1）有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。

（2）違反計劃生育規定的。

（3）未經學校同意私收學生的。

（4）拒不服從學校工作安排的。

（5）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。

（6）向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費、搭車收費或向學生推銷商品的。

（7）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。

（8）打架斗毆、酗酒鬧事，工作時間嚴重失態，造成惡劣影響的。

（9）從事第二職業影響本職工作的。

（10）無理取鬧或與學生家長、社會群體發生爭端，造成惡劣影響的。

學校負責人：

教師：

xx。

xx年xx月xx日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十

為進一步落實師德師風建設的有關規定，加強全校教師職業道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》、《xx市實驗小學師德師風建設“十倡導”》，明確對師德師風建設的責任，學校與教師本人特簽訂本責任書。

1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表，樹立良好的教師形象。

2.認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。

3.自覺遵守《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》，養成良好的`職業行為習慣，做一個人民滿意的教師。

4.教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤，實行一票否決制。

本責任書一式x份，教職工和學校各存一份。若有意見或建議，請反饋到學校工會。

實驗小學：xxx(蓋章)

法人代表：xxx(蓋章)

教職工：xxx(簽名)

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十一

為進一步加強行風建設，樹立教育良好形象，增強教師的責任感、使命感，提高教師隊伍的整體素質和職業道德水平，促進教育事業穩步、健康發展，根據《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》和江陰市教育局有關要求，特制定師德師風建設目標責任書：

堅持高尚的情操，為人師表，敬業愛崗，淡泊名利，克己奉公，將“一切為了學生利益、一切著眼學生發展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終。

遵守社會公德，遵守教育法律法規，實踐優良教風，堅持廉潔從教，勤勉工作，盡職盡責。不向學生家長謀私利，不從事有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不以各種名義向學生攤派錢物。

認真備課、上課、批改作業，嚴格執行教育教學常規。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高工作能力和工作水平。積極促進學科建設，推進教學教研成果的轉化，努力創造優良業績。

既嚴謹求實、精益求精，又勇于探索、大膽創新。積極探索新形勢下教學科研工作的'有效模式，始終站在南菁改革與發展潮流的前列；時刻保持創業的勇氣、創新的銳氣、創優的志氣。

積極實踐“忠恕勤儉”的校訓精神，堅持“重實、求嚴、圖新”的教學風尚和“自主為先、學科培優、國際融合、審美見長”的南菁特色。堅持育人為本、德育為先，努力傳承南菁優秀的文化傳統和中華民族古老的文明，造就合格的社會主義建設者和可靠接班人。

關心學校，共同維護學校集體榮譽，不做不利于集體的事。顧全大局，維護同事在學生中的威信，不詆毀同事，杜絕不利于團結的言行。提倡良性競爭，通過協作競爭提高自己的教育教學水平和學校的教育教學質量。

尊重學生人格，關心學生生活，保護學生安全，重視學生健康，維護學生權益。引導學生健康成長，努力成為學生的良師益友。加強家校聯系，尊重理解家長，虛心接受家長的意見、建議。

對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，學校有權及時制止、調查，經調查屬實者，按有關規定給予相關處分，觸犯法律的移交司法機關依法處理。

本責任書一式二份，學校和教師各存一份。

學校：

教師：

x年xx月xx日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十二

為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設年活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。

學校所有領導、教師、員工。

（一）職業道德。

（1）樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設年”活動；（2）忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（二）勞動紀律。

（1）、遵守勞動紀律，不遲到早退；（2）上班期間不閑談；（3）嚴禁上網聊天玩游戲；（4）請假要履行請假手續，上班要準時簽到。

（1）上課要按時進教室；（2）嚴禁坐著上課；（3）嚴禁在上課時間使用通訊工具；（4）提高課堂效率和課堂教學藝術。

（1）嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私；（2）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動；（3）嚴禁濫發或代購復習資料。；（4）勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術；（5）顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排；（6）反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較；（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌；（8）反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受家長的吃請；（9）居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸；（10）教師不得搞第二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。

（五）會風建設。

（1）開會要準時參加，不遲到；（2）在開會期間不走動、不抽煙；（3）會議期間要關閉所有通訊工具。

1、學校建立師德師風、“機關作風建設年”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設年”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。

2、師德師風、“機關作風建設年”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設年”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設年”工作落到實處。

3、師德師風、“機關作風建設年”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設年”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設年”建設工作。

4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設年”活動進行指導、檢查、總結。

5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。

6、政教處要對學校教師在接待家長的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。

7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設年”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。

簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。

本責任書簽訂之日起生效，有效期至二0一一年二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。

學校黨支部書記、校長（簽字）_______。

學校教職員工（簽字）________。

二0一一年三月十二日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十三

為進一步落實師德師風建設的有關規定，加強全校教師職業道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《昆山市實驗小學教師職業道德十不準》、《昆山市實驗小學師德師風建設十倡導》，明確對師德師風建設的責任，學校與教師本人特簽訂本責任書。

1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表，樹立良好的教師形象。

2.認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。

3.自覺遵守《昆山市實驗小學教師職業道德十不準》，養成良好的職業行為習慣，做一個人民滿意的教師。

4.教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤，實行一票否決制。

本責任書一式二份，教職工和學校各存一份。若有意見或建議，請反饋到學校工會。

實驗小學(蓋章)。

法人代表(蓋章):。

教職工(簽名)。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十四

為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設年活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的.健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。

一、責任對象。

學校所有領導、教師、員工。

二、責任內容。

(一)職業道德。

(1)樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設年”活動;(2)忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。(3)愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。

(二)勞動紀律。

(1)、遵守勞動紀律，不遲到早退;(2)上班期間不閑談;(3)嚴禁上網聊天玩游戲;(4)請假要履行請假手續，上班要準時簽到。

(三)教風建設。

(1)上課要按時進教室;(2)嚴禁坐著上課;(3)嚴禁在上課時間使用通訊工具;(4)提高課堂效率和課堂教學藝術。

(1)嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私;(2)嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動;(3)嚴禁濫發或代購復習資料。;(4)勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術;(5)顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排;(6)反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較;(7)嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌;(8)反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受家長的吃請;(9)居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸;(10)教師不得搞第二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。

(五)會風建設。

(1)開會要準時參加，不遲到;(2)在開會期間不走動、不抽煙;(3)會議期間要關閉所有通訊工具。

三、責任考核。

1、學校建立師德師風、“機關作風建設年”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設年”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。

2、師德師風、“機關作風建設年”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設年”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設年”工作落到實處。

3、師德師風、“機關作風建設年”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設年”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設年”建設工作。

4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設年”活動進行指導、檢查、總結。

5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。

6、政教處要對學校教師在接待家長的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。

7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

四、責任追究。

以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設年”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。

五、附則。

簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。

本責任書簽訂之日起生效，有效期至二0一一年二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。

學校黨支部書記、校長(簽字)_______。

學校教職員工(簽字)________。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十五

師德師風的建設對于一個學校的發展是非常重要的，因此每一位校長都必須要重視師風師德的建設。下面本站小編為大家整理了一些師德師風建設目標。

責任書。

的范文，希望大家喜歡。

加強師德師風建設是教師素質能力提升工程。為貫徹實施《中小學教師職業道德規范》和《教育部關于加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》，為了進一步加強我校教師隊伍建設，切實把師德師風建設的各項規定內化為教師的自覺行動。根據《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等文件精神，結合我校實際，特與全體教師簽訂如下師德師風建設責任書：

1、認真學習領會《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法，知法、懂法、守法、增強法制觀念，提高法制意識。

2、要認真學習貫徹落實關于“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的重要批示精神。自覺從工作、生活中開源節流、厲行節約。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，關心集體，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。弘揚正氣，樹立良好的師德形象，自覺抵制不正之風，切實地把師德師風建設的各項規定內化為教師的自覺行動，以高尚的人格和良好的學識學風影響和帶動學生的發展。

4、教師要勤奮學習，銳意進取。刻苦專研業務，不斷學習新知識，探索教育規律，改進教育方法。完成規定的繼續教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生。積極開展中小學生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學工作敷衍塞責，嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，嚴禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心他人，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，不做有損教育形象的事。

7、教師要堅持高標準，嚴要求，弘揚正氣。表達訴求要合法，嚴禁教師發表違背國家法律和對學生有不良影響的言論和網帖。不得以任何理由索要和收受學生或家長的禮品禮金，不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴禁教師對學生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班，不為招生學校進行有償宣傳、有償推薦畢業生就讀。

8、嚴格遵守計劃生育基本國策，有計劃的在學校學生中對符合受教育者的學生開展生理衛生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面達到100%。

9、學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按《教師職業道德考核測評標準》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風各項措施落到實處。

10、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用;是領導干部的予以免職，對相關責任人根據情節按有關規定分別給予處分，觸犯刑律的移交司法機關依法處理。

此責任書自雙方簽字之日生效，有效期一年(由學校留檔保存)。校長(簽字)：

教師(簽名):。

20xx年3月1日。

為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風責任書：

一、知法守法遵守規章以律德。

“知法守法，遵守規章”是師風師德建設的保障。沒有規矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規，嚴格按照有關規定實施教育教學活動，嚴格執行課程標準，確保正常的教學秩序。

二、愛崗敬業，堅定理想以立德。

“愛崗敬業，堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態度和一絲不茍、精益求精的敬業精神對待教育事業，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。

三、堅持讀書，加強學習以明德。

“堅持讀書，教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考，對學生發展的思考，對教育改革的思考和對自身發展的思考，在反思中成長。

四、弘揚師愛，教書育人以踐德。

“弘揚師愛，教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業，教師要熱愛學生，要用發自真心的愛，去贏得學生的愛，不斷促進學生獲得新知，發展身心，真正實現教育的根本功能。堅持素質教育，切實減輕學生課業負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學業、排名分數成績。

五、自尊自律，為人師表以弘德。

“自尊自律，為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生，嚴慈相濟，讓學生健康快樂成長;要規范教輔資料的征訂，把“五嚴”規定落到實處;要用自身特有的師德修養和人格魅力感染學生，在學生中樹立威信。

六、文明和諧，團結友善以厚德。

“文明和諧，團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養，說話和氣、舉止優雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。

教師的師德表現和師風狀況是學校目標管理的重要內容，是教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一，具有一票否決權。

責任人：

20xx年月日。

為進一步落實師德師風建設的有關規定，加強全校教師職業道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《昆山市實驗小學教師職業道德“十不準”》、《昆山市實驗小學師德師風建設“十倡導”》，明確對師德師風建設的責任，學校與教師本人特簽訂本責任書。

1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表，樹立良好的教師形象。

2.認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。

3.自覺遵守《昆山市實驗小學教師職業道德“十不準”》，養成良好的職業行為習慣，做一個人民滿意的教師。

4.教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤，實行一票否決制。

本責任書一式二份，教職工和學校各存一份。若有意見或建議，請反饋到學校工會。

實驗小學(蓋章)。

法人代表(蓋章):。

教職工(簽名)。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十六

為了加強師德師風建設，展示大許學校教師師德風貌的良好形象，特與全體教師簽訂《教師師德承諾書》。

1、在依法執教方面：切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法。

2、在愛崗敬業方面：認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，耐心輔導學困生。

做到理解、尊重、信任每一位學生。

4、在團結協作方面：友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的'事情。尊重同事，不詆毀其他教師在學生中的威信，關心學校集體，真正做學校的主人。

5、在尊重家長意見方面：不訓斥、指責學生家長，主動與學生家長聯系、溝通，認真聽取意見和建議，做好家訪工作。

6、在廉潔從教方面：積極奉獻，自覺抵制社會不良風氣影響，不私自從事帶有盈利性質的教學活動，不以教謀私，不出現向學生亂發資料，亂推銷教輔材料，亂收費、亂補課，亂辦班，不讓學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈。

聊天或玩游戲，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引導學生。

我們要堅持辦滿意的學校，做滿意的教師，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意。

xxx。

xx年xx月xx日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十七

為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設年活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。

學校所有領導、教師、員工。

（一）職業道德。

（1）樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設年”活動；（2）忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（二）勞動紀律。

（1）、遵守勞動紀律，不遲到早退；（2）上班期間不閑談；（3）嚴禁上網聊天玩游戲；（4）請假要履行請假手續，上班要準時簽到。

（1）上課要按時進教室；（2）嚴禁坐著上課；（3）嚴禁在上課時間使用通訊工具；（4）提高課堂效率和課堂教學藝術。

（1）嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私；（2）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動；（3）嚴禁濫發或代購復習資料。；（4）勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術；（5）顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排；（6）反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較；（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌；（8）反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受家長的吃請；（9）居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸；（10）教師不得搞第二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。

（五）會風建設。

（1）開會要準時參加，不遲到；（2）在開會期間不走動、不抽煙；（3）會議期間要關閉所有通訊工具。

1、學校建立師德師風、“機關作風建設年”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設年”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。

2、師德師風、“機關作風建設年”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設年”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設年”工作落到實處。

3、師德師風、“機關作風建設年”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設年”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設年”建設工作。

4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設年”活動進行指導、檢查、總結。

5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。

6、政教處要對學校教師在接待家長的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。

7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設年”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。

簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。

本責任書簽訂之日起生效，有效期至二0一一年二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。

學校黨支部書記、校長（簽字）_______。

學校教職員工（簽字）________。

二0一一年三月十二日。

熱門師德師風建設目標責任書（模板18篇）篇十八

為了加強行風建設，樹立教育形象，增強教師的責任感、使命感，提高隊伍的整體素質和職業道德水平，促進教育事業穩步、健康發展，特制定20xx年師德師風建設目標責任書。

一、各位教師必須將師德師風建設作為自身修養的首要內涵，作為人格提升的必修課，加強職業道德修養，努力提高職業道德水平，樹立良好的師德形象。

二、加強教師的思想政治教育，組織學習《中小學教師職業道德規范》，加強教師教風、學風、作風建設。積極參加中心校、村小定期組織的政治學校，并堅持每周不少于兩小時的學習時間，做到有計劃、有記錄、有心得體會和總結。

三、認真開展好“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動;同時，繼續深入開展向模范教師和優秀教師群體學習活動，并開展專題討論，進一步加強和改進師德師風建設，不斷提高廣大教工的師德和業務水平。

四、要切實加強教師職業道德建設，模范遵守學校的各項規章制度，做到“八不準”;同時，要嚴格執行省“雙八條”有關規定。不得向學生推薦、代購教輔資料。

五、組織全體教師認真學習《未成年人保護法》、《刑法》等有關法律法規，嚴肅查處教工中出現的違規違紀事件，不隱瞞、不護短。出現教師性犯罪的，必須在事發當天立即報告縣教育局。對違規違紀問題，要按情陳輕重、影響大小作出處理。對品行不良、侮辱學生，影響惡劣者要報請教育行政主管部門取消教師資格。對體罰學生、歧視學校，群眾意見較大的教師要責令其寫出深刻檢查，嚴肅教育，并給予相應處罰。對紀律渙散、不認真履行職責的教師，要提出批評，限期改正。

六、同事間建立正當人際關系，避免矛盾，團結協作。若因同事間關系不正，影響工作者，學校將隨時調整其工作地點;影響較大者，學校將報主管部門給予行政處分。

七、學校將師德師風表現以10%的比例納入年度考核內容，凡有悖教師職業道德或違規教師“八不準”者，實行一票否決，不評優、不評先，并與職稱評聘和工資獎金掛鉤。

八、按責任書要求，認真履行職責，狠抓落實，防止有損教師形象，影響學生身心健康的事件發生，確保學校穩定。

九、此責任書一式二份，學校及每位教師各執一份。