心得體會是我們通過思考和實踐得到的經驗總結，它可以幫助我們更好地應對各種挑戰。以下是小編整理的一些優秀心得體會范文，大家可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇一
一、通過學習使我認識到了開展紀律作風教育整頓活動是適應新形勢新任務的迫切需要。開展紀律作風教育整頓活動是切實加強公安交警隊伍紀律作風建設的一項重要決策是進一步改善公安交警隊伍形象提升交警隊伍戰斗力密切同人民群眾血肉聯系的一項重要舉措。如果沒有一支紀律嚴明、作風過硬的公安隊伍就不能適應日益復雜的新形勢就無法迎接日益嚴峻的新挑戰就難以完成日益繁重的新任務。在教育整頓活動中，我認為就是要進一步嚴明紀律、改進作風、提高素質要進一步振奮精神提升士氣、昂揚斗志、提高效率，從問題中吸取教訓，在教育中端正思想，把維護人民群眾的根本利益作為公安工作的出發點和落腳點，把提升人民群眾的安全感和滿意度作為檢驗我們公安交通管理工作的根本標準，積極回應人民群眾的新期待，著力滿足人民群眾的新要求大力整改人民群眾反映強烈的突出問題不斷打牢公安工作的群眾基礎為各項工作任務的順利完成提供有力保證。
1、工作的意識不強。雖然過去在自己的本職工作中做得也不錯但也存在一些較嚴重的問題畏畏縮縮缺乏果斷和膽量。每一項工作只有領導安排了我才去辦而不是主動地去提前安排提前籌劃。我還要繼續努力挖掘新的管理模式和思維強化紀律作風。
2、對業務知識鉆研不深。表現在以下幾個方面對待工作有時不夠主動、積極只滿足于完成領導交給的任務對業務知識鉆研不夠不注重業務知識的全面性等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三、針對這種情況我設計了下一步的學習計劃。
1、努力提升思想政治素質加強政治理論學習不斷提高自身的政治素質。公安工作中的紀律教育學習是終身的事情任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論精讀有關重點文章及時學習領會黨的文件精神用鄧小平理論武裝自己的頭腦提高自己的政治理論修養堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念增強紀律意識樹立正確世界觀、人生觀、價值觀自覺地加強黨性煅煉遵紀守法廉潔奉公做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心以勤勤懇懇、扎扎實實的作風以百折不饒、()知難而進的`勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、多向同事學習，要積極開拓進取提高工作水平。要不斷加強學習加強鍛煉努力提高自己辦案的本領要講究方法注重實際加強自己工作能力和修養要開拓創新積極進取把工作提高到一個新的水平。
3、努力學習《人民警察法》、《公安部五條禁令》、《公安機關人民警察紀律條令》、《道路交通安全法》《**省實施《中華人民共和國道路交通安全法》辦法》等相關業務知識，隨時隨地將“五條禁令”表現在行動上。
4、以教育整頓為契機加強自我改造自我完善努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研業務夯實基礎靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。
5、要積極開拓進取提高工作水平。要不斷加強學習加強鍛煉努力提高業務素質講究方法注重實際加強自己工作能力和修養要想辦法辦實事把工作提高到一個新的水平。
6、加強自我改造自我完善努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研各項業務夯實基礎靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想工作扎扎實實、提高工作效率當日事當日畢做到對國家對群眾負責。
總之，紀律作風教育整頓活動是一次自我改造、自我完善、自我提高的教育活動。具有很強的現實性和針對性是我工作中的守護者，也是我工作的監護者，時時刻刻監察著我的一切時刻提醒我要遵守各項法律法規，強化紀律作風意識努力做好公安交管本職工作。
高新大隊交管科：黃博。
二一二年六月二十六日。
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實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇二
最近，我所在的單位開展了一次教育整頓，對全體黨員干部進行了作風和紀律教育。在這次教育整頓中，我體會到了一些非常珍貴的經驗，讓我更深刻地認識到了作風和紀律對我們黨和人民的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠對大家有所啟示，共同提高我們黨的建設水平。
第二段：認識到作風問題的嚴重性。
在這次教育整頓中，我們黨的領導強調了作風問題的嚴重性，尤其強調了辦事的效率和群眾的滿意度。這讓我更深刻地認識到，作為一名黨員干部，我們的任何一點小問題都可以成為影響群眾滿意度的原因。因此，我們需要時刻保持良好的作風，做到快速、高效地解決問題，確保黨的領導和群眾的利益得到有效的保護和維護。
第三段：紀律問題在教育整頓中的重要性。
在教育整頓中，領導強調了協調、合作和紀律的重要性。我們意識到，作為一名黨員干部，必須嚴格遵守黨的各項紀律，包括個人行為紀律和工作紀律。我們也需要時刻提醒自己，必須遵守國家法律法規，維護好人民利益，做到自律和自糾，進一步提高工作和生活質量。
第四段：規范性和標桿意義。
通過參與教育整頓，我認識到黨員干部的言行舉止，以及處理問題的方式和程度，對于其他同志和社會公眾具有規范性和標桿意義。我們必須總要維護新時代黨員干部的形象和風采，將自己塑造成一個健康、積極、陽光、先進的形象，為社會各界做出示范。
第五段：結束語。
教育整頓是一次德育、智育、體育和美育并重的訓練和修煉，希望通過這次教育整頓，能夠讓更多的黨員干部進行自我反思、自我糾正和自我完善，進一步提高工作和生活的質量，為黨和人民作出更大的貢獻。作為一名黨員干部，我們時刻銘記黨的使命，認真履行職責，做到清正廉潔，嚴格遵守黨的各項紀律，為新時代的中國不懈努力。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇三
按照局統一布署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一齊來;增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛力。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓;求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，個性是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調潛力還需在今后工作中，進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
三、作風建設活動中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記兩個務必，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，持續高尚的精神追求。
透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
篇二。
通過站里安排為期一個月紀律作風整頓，我從查思想、查作風、查紀律、等方面入手，針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下：
一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。
公安隊伍是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
二、對業務理論的學習不夠，對業務知識的學習還不夠充分。
當前在國家實行依法治國“大的戰略目標下，全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。
三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。
我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，千里之堤、毀于蟻穴〃所有大問題的產生都是由小問題開始的，所以不夠重視小問題的態度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。
四、自我要求不嚴，開拓精神、創新意識不夠，滿足現狀，未能充分發揮主人翁意識。
在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著無過便是功的思想。開拓進取的精神，與時俱進、勇于創新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己作風紀律。
今后工作中我應該注意和加以改進的問題：
一、要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結構。
始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記立警為公、執法為民的工作宗指。
二、加強《人民警察紀律條令》和各項規章制度的學習。
俗話說沒有規矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份，用警察的條令條例和規章制度規范自己的言行舉止。
三、善于用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。
在工作中要勇于開拓創新，用過硬的業務水平來更好的完成上級交給的各項任務，并且保證質量。
我在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上。剖析自己還不夠全面和細致，請同志們監督我，多提寶貴意見、建議，以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作，成為一名合格的人民警察。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇四
按照局統一布署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一齊來；增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法破解發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平；就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛力。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓；求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，個性是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調潛力還需在今后工作中，進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
三、作風建設活動中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，持續高尚的精神追求。
透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇五
春節剛過，根據市紀委的安排，從2月7日開始，利用9天時間，局黨組、支部對全體干部、職工進行理論學習及紀律整頓。聽取了市委、市政府電視、電話會議精神，局領導帶領大家學習了中央經濟會議工作精神；習近平總書記在中央政治局黨史學習教育主題民主會商的重要講話；中紀委十九屆六次全會精神；省紀委十三屆六次全會精神；市紀委《關于2022年春節節后開展紀律作風教育制整頓工作的通知》。宣讀了市場監管局《2022年作風紀律教育整頓工作實施方案》，通過學習，使自己正確的認識到開展干部紀律、作風整頓的必要性。
全年在市委、市政府和局黨組的正確領導下，以“三學”“三查”“三建”為主線，突出“五個集中”扎實開展紀律作風教育集中整頓，我本人通過學習堅決做到以下幾點：
第一，要加強理論學習。堅持不懈地學習中、省、市、紀委文件精神和《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》；局干部作風紀律整頓學習教育活動實施方案等剛領性文件，提高自己的理論水平。要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立為人民服務的思想。
第二，要善于加強自身素質建設。我們現在從事市場監管工作，在工作中，經常會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，在任何時候都必須不斷地加強自身素質建設，豐富自己的工作能力和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，為我鎮計生工作做出應有的貢獻。
第三，要腳踏實地做好本職工作。始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。忠實履行一個市監干部的工作職責，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把本職工作做好。一切都要以"服務"為導向，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
第四，要治庸治懶樹立形象。治庸治懶，是促進我局干部作風、優化服務的基礎所在，也是促進工作落實、推動效能提升的重要前提和保證。要做到平時工作看得出來，不能是"敷衍了事"，而必須是"過得硬"，隨時隨地能成為群眾的服務，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。
第五，配合做好省局和市局中心工作，全面抓好全市的網絡交易與廣告監管工作，在二十大即將召開的非常時期，做好網絡監測、廣告監管等各項工作，加強與縣區局的聯系，做到兩不誤，順利完成本年度領導交辦的各項工作任務。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇六
按照局統一布署，認真學習領會有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一齊來;增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習領會黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛力。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓;求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，個性是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調潛力還需在今后工作中，進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
三、作風建設活動中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記兩個務必，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，持續高尚的精神追求。
透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇七
今年來，按照黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求，本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強了相關資料的學習，進取參加了黨委布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和本事，提高堅持清正廉潔的自覺性。
一、學習理論、改善思想作風。
近年來，在新的形勢下發生了一些新變化，出現了一些新情景，比如夢想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄;事業心、職責感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾;思想理論水平不高，科學執政、民主執政、依法執政的本事不強，缺乏解決復雜矛盾的本事;創造力、凝聚力、戰斗力不強。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，經過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期堅持共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定夢想信念，進一步強化黨員意識和執政意識，牢固樹立科學發展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變本事。
二、艱苦奮斗，培養良好生活作風。
加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭中，堅持以鄧小平理論為指導，不斷自勉，緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”，做到“五帶頭、五增強”以警示自我。五帶頭：一是帶頭進取參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育，加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲，溝通信息，了解狀況，有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定，自覺理解監督;五是帶頭思想作風深入，密切黨群關系，依靠群眾解決工作中的實際問題，自覺構筑生活作風上兩道防線。工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節儉，精打細算，講求實效。在生活上，堅持艱苦奮斗的，頂得住誘惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。
三、關心社會，永葆政治本色。
在新世紀新階段，永葆共產黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要資料，異常是在服務人民群眾方面，牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，把群眾滿意作為“標桿尺度”，認真解決群眾最盼、最急的事，誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。并認真做好“六個貫穿始終”，就是把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把黨員的先進性進一步貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心群眾疾苦貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。
文檔為doc格式。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇八
作風整頓紀律教育是一項重要的工作，對于提高我們的學習和工作效率，促進我們的個人成長，起著不可忽視的作用。我參加了一次作風整頓紀律教育活動，收獲頗多，以下是我對這次教育活動的心得體會。
首先，作風整頓紀律的教育活動使我認識到自身的不足之處。在活動中，教育者深入淺出地講述了作風整頓紀律對個人和團隊的重要性，還介紹了一些典型的錯誤行為。通過聽取這些案例，我發現自己也曾經犯過類似的錯誤，譬如工作懈怠、遲到早退等。這次教育活動讓我深刻領悟到，只有及時糾正自己的錯誤行為，才能真正提高自身素質，為自己的成長打下堅實的基礎。
其次，作風整頓紀律的教育活動讓我認識到作風整頓紀律是一個集體行動。在這次活動中，我們組成了小組，共同討論了一些問題，分享了自己的經驗和思考。通過小組討論，我明白了作風整頓紀律不僅僅是個人的事情，更涉及到整個團隊。一個人的錯誤行為可能會給整個團隊帶來不良影響，而一個人的積極向上的作風也能引領整個團隊前進。因此，我們應該積極參與到作風整頓紀律的行動中，共同營造和諧的工作環境。
第三，作風整頓紀律的教育活動讓我認識到紀律是為了更好地完成工作和提高效率。在學習和工作中，紀律起著重要的作用。它可以讓我們更好地規范自己的行為，提高工作效率和質量。在教育活動中，教育者向我們傳授了一些紀律執行的方法和技巧，譬如制定合理的工作計劃，充分利用時間，合理安排各項任務等等。通過學習這些知識，我認識到只有妥善制定紀律執行的辦法，提高自己的紀律意識，才能更好地完成工作任務，提高自我價值。
第四，作風整頓紀律的教育活動讓我認識到紀律教育是一個長期的過程。在教育活動中，教育者強調了紀律教育的持久性和連續性。他們告訴我們，只有通過長期堅持的教育活動，才能真正養成良好的作風和紀律習慣。這次教育活動只是一個開端，我們需要在以后的學習和工作中繼續保持良好的紀律意識，嚴格要求自己，永不松懈，才能真正提高自身素質和工作效率。
最后，作風整頓紀律的教育活動給我帶來了對未來發展的啟示。通過參與這次教育活動，我了解到紀律和作風對于個人的進步和團隊的發展非常重要。我意識到，只有不斷提高自己的紀律素質，始終保持正確的作風，才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現自己的人生目標。因此，我將把作風整頓紀律的教育活動作為自我完善的契機，不斷努力，不斷進步，為自己的未來鋪路。
總之，作風整頓紀律教育活動給我帶來了很多思考和啟示。通過參與這次活動，我認識到自身存在的不足之處，領悟到紀律對于個人和團隊的重要性。我也學到了一些紀律執行的方法和技巧，并且明白了紀律教育是一個長期的過程。這次教育活動為我今后的發展指明了方向，我將不斷努力，提高自己的紀律意識和作風素質，為自己的成長和進步打下堅實的基礎。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇九
作風整頓紀律教育是一項重要的工作，旨在加強黨員干部的紀律意識和整體素質，進一步提高黨的建設質量和黨員干部的服務水平。在這次作風整頓紀律教育中，我深受啟發，有了許多感悟和收獲。下面，我將就這次作風整頓紀律教育的經歷和體會進行分享和總結。
段一：調整心態，明確目標。
在這次作風整頓紀律教育中，首先要調整好心態，明確目標。作為黨員干部，我們要以積極的態度迎接這次作風整頓紀律教育，把個人發展和組織建設緊密結合起來，實現“雙贏”。我明確了自己在這次作風整頓紀律教育中的目標，即通過自身的學習和改進，提高自己的業務能力和服務意識，為黨的事業貢獻力量。
段二：嚴格自律，改掉陋習。
在作風整頓紀律教育中，我深切感受到了自律的重要性。黨員干部應該帶頭遵守規章制度，時刻保持良好的工作作風和令人滿意的工作態度。我認真檢視自己的行為和工作習慣，深入思考自己在工作中的不足之處，并制定了改正陋習的具體措施。我通過加強自己的學習和實踐，嚴格要求自己，改掉了拖延和敷衍的壞毛病，提高了工作效率和質量。
段三：學習典型，爭做表率。
在作風整頓紀律教育中，我深受到了優秀典型的感染和激勵。他們以飽滿的熱情和非凡的才能投身工作，用實際行動書寫了一篇篇感人至深的奮斗史詩。我向這些典型學習，通過走進他們的生活和工作，了解和學習他們的做事方法和工作態度。我更加堅定了自己要爭做典型、做出表率的決心，希望通過自己的不斷努力和奉獻，為組織做出更大的貢獻。
段四：反思總結，不斷進步。
在這次作風整頓紀律教育中，我時刻保持著對自己的反思和總結。我定期回顧自己的工作表現和學習情況，發現問題和不足，并及時糾正和改進。通過持續的自我調整和提高，我成功地改進了自己的工作方法和態度，提高了自己的綜合素質。我深刻體會到，只有不斷地反思和總結，才能不斷進步，實現個人的自我完善和組織的持續發展。
段五：凝聚力量，迎接新挑戰。
通過這次作風整頓紀律教育，我深刻認識到只有凝聚力量，才能迎接新挑戰。黨組織是一個團結的集體，只有全體黨員干部齊心協力，共同努力，才能實現黨的事業的偉大目標。在作風整頓紀律教育中，我積極參與和組織各項活動，通過和同志們的交流和合作，增進了互相的了解和信任，形成了穩定的工作關系，并共同努力應對各種新的挑戰和問題，取得了良好的成績。
綜上所述，作風整頓紀律教育是一項重要的工作，對于黨員干部的修身養性和提高整體素質至關重要。通過調整心態、嚴格自律、學習典型、反思總結和凝聚力量，我在這次作風整頓紀律教育中有了較大的收獲和提高。我相信，在以后的工作中，我將更加堅定我的信念，積極踐行黨的方針和政策，為黨的事業做出更大的貢獻。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十
教育整頓作風紀律是我國黨委在推動制度建設和優化治理的過程中，不斷強化和完善的一項重要內容。當前，教育整頓作風紀律已經成為我們改進工作方式、提高工作效率、提升管理水平的重要途徑。對于每一位工作人員而言，在工作中始終保持警醒，自覺維護教育整頓的作風紀律，不僅能提高績效、推進事業發展，更是對職業生涯的有益投資。
教育整頓作風紀律的作用和意義是多方面的。首先，它能夠落實和貫徹黨的中央精神，對全黨的意識形態、工作風格和行為規范起到引領和規范作用；其次，它能夠為我們落實中央的行業標準和管理要求提供正確的指導方向；第三，它能夠對強化追責和問責機制扮演重要角色，促進黨的組織、管理和領導上的全面提升，持續改進治理水平。
我們在工作中，要始終把教育整頓作風紀律放在心中，保持高度警覺性，從身邊小事入手，遵守程序、嚴格執行制度，不斷思考和總結，做到思想上要純、言行一致、做事要規范。此外，我們要緊密聯系實際，落實工作任務，將教育整頓作風紀律作為一項長期任務來抓，融入到工作的方方面面中，始終自信不懈地在實踐中進行探索和創新。
我們在工作中，應當合理利用教育整頓的機會和平臺，充分整合各種資源、聚集各方智慧，多形式、多層次地開展教育整頓的活動和內容。特別是在當前，我們在推動數字化提升、管理優化、創新發展等方面，可以以教育整頓作為推動各項工作的主要手段，依托作風紀律的力量，使工作得到更為高效、快速的推進。
教育整頓作風紀律的效益是顯而易見的。它能夠充分激發總體員工的活力和能動性，使得團隊更好地適應市場環境和工作要求，增強組織的凝聚力和執行力，保持工作狀態的持續改善。同時，也能夠讓我們更好地認識和統一思想，提高工作管理水平，開創更為卓越的工作業績。總之，教育整頓作風紀律不僅是當前工作中的重要工具，更是我們相互溝通和學習的有益途徑，為我們的成長和發展帶來了新的機遇和挑戰。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十一
教育整頓作為一項全面深入的工作，是黨的一項重大決策，旨在落實全面從嚴治黨的戰略部署，加強黨的建設，推動思想政治工作深入開展。教育整頓工作是以自我覺悟、檢視問題、整改落實為重點的一項集中性的整個過程，其目的是夯實黨風廉政建設和反腐敗斗爭基礎，樹立黨內政治生態文明的新風尚。教育整頓作風紀律是教育整頓重要內容之一，通過加強作風建設，加強紀律約束，更好地推動全面從嚴治黨。
通過教育整頓，我對作風紀律有了更深刻的認識。在工作中，我們要以正確的態度對待工作，正確認識和執行工作職責，堅持原則，遵守紀律，保持清正廉潔的作風，并積極落實中央八項規定和三公經費規范等方面的要求，認真對待工作考核，做到公開透明，服務群眾，推動科學發展，切實加強作風建設。
第三段：教育整頓對我的影響和啟示。
教育整頓工作對我產生了深刻的影響和啟示。在新的歷史環境下，應該明確自身職責，樹立正確的工作態度，發揮自身的優勢，加強自身的能力提升，不斷加強自助和自主，為實現全面從嚴治黨的目標作出更大的貢獻。
通過教育整頓的一系列工作，我深深體會到了作風紀律的重要性。在今后的工作中，我會更加注重作風紀律的建設，更加注重廉潔自律，更加注重以身作則，全面貫徹落實黨的工作方針，推動事業發展，努力為黨員干部做出示范。
第五段：展望未來。
教育整頓工作僅僅是我們的一個起點，未來還需更加堅定信念，提高政治覺悟，深入貫徹落實中國特色社會主義新時代的重大決策部署，踐行黨的宗旨，不斷加強黨的建設，為全面從嚴治黨目標持續加油助力，讓全面從嚴治黨不斷升級，提升黨的執政能力和實現中國夢的信心和力量。
結語：
教育整頓作風紀律是黨的一項重要工作，也是我們黨員干部必須遵守的基本要求。通過這段時間的學習和思考，我們懂得了必須要加強意識形態工作，樹立正確的工作態度，提高職業素養和工作責任感，切實加強作風紀律的建設，從而更好地推動事業發展，為全面從嚴治黨做出更大的貢獻。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十二
針對今年以來我州發生的部分領導干部違法違紀被查處、公車私用、上班時間打麻將被曝光等突出問題，州委決定在全州開展干部作風集中整頓和建設活動。根據縣委、縣林業局黨委的安排部署，通過第一階段動員學習活動，本人深刻認識到開展紀律作風教育整頓的重要性和必要性，認識到紀律作風問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，學風、領導作風。通過這次紀律教育整頓學習，本人認為，思想境界高不高，是一個人紀律作風好與不好的關鍵。所以，應該從以下幾方面提高民警的思想境界來加強紀律作風建設：
性質和維護森林公安機關形象、維護林區社會穩定的政治高度來看待和處理問題，真正體現出很強的政治敏感性、政治洞察力。如果我們做到了這一點，我們的認識水平、我們的思想境界，就有了比較高的層次，不僅不會在政治立場、政治方向、政治觀點上出大的問題，而且在具體工作包括聽招呼、守規矩方面，也表現出很強的自覺性。
二、強化責任意識。一個人的思想境界高不高，集中體現在對自己的所作所為包括抓工作、盡職責，有沒有對黨的事業、人民的利益和森林公安隊伍建設高度負責的強烈意識。對自己的工作和自身在紀律作風建設上存在的問題總感到這難那難，這實質上是責任感不強、思想境界不高的最實際表現。要看到我們的責任，要經常想想我們應該干些什么、怎么干，不能在工作和執行紀律上自我放松。應該從自身做起，從點滴做起，要有很強的政治責任感，不僅能夠在自身的紀律作風建設上做得更好，而且整個森林公安機關的紀律作風建設，包括全面建設水平，也一定能明顯提高。
三、
強化黨性觀念。一個人思想境界高不高，最本質的還是在人生為什么、工作圖什么等基本問題上的態度如何。作為一名共產黨員，就是要看有沒有共產黨人的事業觀，能不能做到鞠躬盡瘁、死而后已，這說到底是個黨性觀念強不強的問題。有些民警為什么要人情不要原則，甚至拿手中的權力撈取個人好處？為什么明令禁止的東西置若罔聞？要害的還是個人主義、享樂主義、拜金主義在頭腦中作怪。人生追求、價值取向出現偏差，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不講原則謀私利，這是典型的拜金主義；為人處事抹不開情面，不按規定，不守規矩，粗看是個好人主義，但骨子里頭還是為了讓人說個好、為自己留條“路”，也是個人主義。面對這樣那樣的條條框框，有的民警總感到不自由，總想在那里打擦邊球，甚至明知故犯，說到底也有怕艱苦圖安逸的享樂主義因素。這些問題不解決，不管是執法還是守法，就沒有扎實的思想根基，也就經不起時間和環境的考驗，最終還會大錯不犯小錯不斷，甚至連大錯不犯也難以保證。我們不能忘了入黨時對黨許下的諾言，不要被名利地位牽著鼻子走，做金錢的主人不做金錢的奴隸。這樣，我們的工作指導思想就能端正，工作作風就能扎實，模范作用就會更好。
學習的差異，如果我們學習抓了，改造世界觀自覺了，就絕不會犯違法亂紀的錯誤，就不會執法犯法。
五、強化宗旨意識。森林公安機關任何一個部門的存在，都是為了滿足人民群眾的需要而設置的，警察身兼執法和服務兩大職責，維護秩序和提高服務是相輔相成的。堅決杜絕在執法活動中對群眾態度冷、語言硬、作風蠻、辦事拖的問題，克服重打擊輕服務，以管理者自居的思想。在工作中應學會設身處地的換位思考，如果違法違紀的對象是自己的親人，自己會怎么想，如果自己受到不法侵害，自己會怎么想、怎么對待，所以在執法中要善待百姓，在思想上糾正特權思想，增強執法為民的意識。我們森林公安機關是執法機關，肩負著重任，必須把壓力變為動力，認真學法，增強法制意識，逐步養成良好的執法習慣，真正做到法無授權不行，法有授權必行。
總之，作為一名森林公安民警，一名共產黨員，務必堅持不懈地加強政治理論學習，切實加強思想改造，不斷增強黨性修養，增強自身的免疫力，在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，做到不為利益所驅，不為金錢所動，慎重使用手中的權力，在本職崗位上為黨和人民做出更大的貢獻，在執法過程的各種考驗面前，向黨和人民交上一份合格的答卷。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十三
20xx年我縣紀檢監察宣傳教育工作將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想，以黨的十六屆四中、五中全會精神為指導，認真貫徹落實中紀委x次、省紀委五次全會精神，按照市紀委監委統一安排，在縣紀委監委的直接領導下，與時俱進，創造性地開展各項工作。具體要做到以下三點：
一、理清思路，明確責任，自覺增強對紀檢監察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。
紀檢監察宣傳教育是紀檢監察機關的重要職能和經常性的工作，對于嚴肅黨紀政紀，加強黨風和廉政勤政建設起著治本的重要作用，宣教工作的對象是全體黨員和政府機關公務員，主要目的是提高黨員和行政機關公務員遵守紀律的自覺性;宣傳主要內容包括黨的優良傳統作風和黨紀以及有關法律法規。為此，在社會主義市場經濟條件下，面對新時期新任務，必須理清發展思路，明確工作的重點和任務，把握正確的輿論導向，自覺地提高對紀檢監察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。結合全縣紀檢監察干部思想紀律作風整頓，就是要深入學習“三個代表”重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，常思貪欲之害、常懷律已之心，在立黨為公、執政為民;就是要干一行，愛一行，鉆一行，立足本職狠抓業務工作的同時，認真學習社會主義市場經濟理論，學習會計、金融、財稅、證券等知識，提高自身綜合素質，保持共產黨員先進性本質，做一名“忠誠、廉潔、敬業”的紀檢干部。
二、暢通渠道，加大協調，努力開創全縣紀檢監察宣傳教育工作的新局面。
提高紀檢監察宣傳教育工作，必須結合我縣實際，充分發揮紀委組織協調的職能作用，緊緊依靠新聞媒體和社會各方面力量，暢通多種宣傳教育渠道，采取多種宣傳教育形式，在委機關領導統一部署和安排下，圍繞縣委的中心工作，突出反腐倡廉的工作重點，群策群力，創造性地開展紀檢監察宣傳教育工作。
首先在宣傳教育內容上，要結合中央和省、市紀委關于開展宣傳教育工作的指導思想、方針、政策和重大部署，合理安排，突出重點，一是要進行以《黨章》和“兩個條例”為基本內容的黨風黨紀基礎知識和黨規黨紀的教育，提高黨員干部遵守紀律的自覺性，減少黨內違紀現象的發生;二是進行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進行黨的優良傳統和作風教育，保持黨員先進性，抵制不良作風;四是進行反腐倡廉教育，鞭笞腐敗行為，倡導廉潔行為。
其次在宣傳教育形式上，要根據宣教的特點，靈活地運用專題教育、系統教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育，宣傳好、學習好，取得明顯實效。專題教育就是采取講座、報告會、演講會等方法針對某一個時期某種帶有傾向性問題進行集中、應急的專題內容教育;系統教育就是采取集中培訓等方法對黨員干部和公務員進行黨風黨紀知識基本理論等基礎知識的教育;理論教育就是通過發表理論文章，編寫紀檢監察教材進行黨建資訊網理論業務培訓、上黨課作報告等方法運用理性思維對黨員干部和公務員進行黨紀知識和優良傳統教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學等藝術載體運用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務員進行教育;榜樣教育就是利用優秀黨員或先進黨組織的事跡為素材進行正面教育;案例教育就是運用已經處理的有典型和教育意義的案例進行警示教育，通過剖析案例，探究涉案人員的思想根源，引以為戒。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主。防止出現正不壓邪的負效應，要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現出的堅持黨性原則，秉公執紀廉潔勤政的身邊模范人物，為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。
三、創新機制，嚴格紀律，強化紀檢監察宣傳教育工作的制度建設。
紀檢監察宣傳教育制度化是紀檢監察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證，解決紀檢監察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強紀檢監察宣傳教育制度建設。做好這項工作，簡單地說就是要做好以下工作：
一是要建立健全宣傳教育組織領導機構，這是紀檢監察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀檢監察機關要自覺地把紀檢監察宣傳教育工作納入黨委統一部署規劃，納入黨風廉政建設責任制工作中，組織好、落實好。
二是要合理地創新宣傳教育工作機制，努力完善宣傳教育例會制度、協調工作制度、聯席會議制度等，自覺地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀委以及中紀委的八項要求，堅決服從縣紀委機關的各項規章制度，服從服務于工作大局，求真務實，扎實工作。
三是要明確宣傳教育工作的內容和任務，切實履行我們承擔的教育職能，宣教內容要在上級紀委的同一安排部署下進行，不同時期所開展的宣傳教育內容要同上級保持統一，讓廣大黨員干部了解紀檢監察的方針、政策和工作情況，對廣大黨員干部進行黨紀政紀、黨的優良作風教育，發揮優勢，協調配合，圍繞中心，反腐倡廉，做好各項工作。
總之，在新的一年，我們要在縣委、縣政府、縣紀委的正確領導下，團結進取，銳意創新，明確目標，爭先奪優，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中，努力開創我縣宣傳教育工作新局面，為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的深入開展，積極營造良好的社會氛圍。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十四
根據縣局的統一安排部署，全院職工開展了紀律作風整頓活動。系統學習了有關文件，以主題討論、對照檢查等形式在全院開展了紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全院職工更加牢固的掌握了各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識，現將本人的心得體會。
總結。
如下：
一、存在的問題。
1、缺乏創新精神。在工作上思想保守，做事按部就班，工作沒有創新。
2、業務知識不足。對待工作不夠積極主動，只滿足于完成上級和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，缺乏主動學習精神。
3、紀律觀念淡薄。在工作紀律方面，遵守紀律不嚴，上班有遲到現象。
二、原因分析。
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對習近平總書記提出的新思想還沒有深刻地領會，學習較少，理論聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、開拓創新精神不夠。沒有認識到業務水平的高低對工作效率和質量起到決定性的作用，要想提高業務水平，必需要鉆研業務知識。在業務方面存在依賴性，認為上級部門會有安排，自己不用急著干，上面安排了再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定的自信。
3、工作作風不夠扎實。僅對局里面上的事情做的多，但是對工作缺乏系統化和高質量的要求。
三、
整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平總書記的重要論述，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念和意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感和事業心，以勤懇扎實的工作作風，完成黨和人民交給的各項工作任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學習，努力提高業務素質，講究方法，注重實際，加強自身工作能力和修養，想辦法把工作提高到一個新的水平。
3、嚴格遵守各項規章制度。明確自己的職責，以黨員的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作。
4、加強學習，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習重要性的認識，自覺刻苦鉆研業務知識，夯實基礎，扎實工作，努力提高工作效率。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十五
根據市公司的安排，以省公司工作會議精神為指針，以xx總經理講話精神為依據，圍繞省公司確定的5個方面15個問題，結合實際制定整頓方案，認真查擺確保整頓實效，通過整頓，強化大局意識和安全管理意識，把心思用在振興公司發展上，把精力放在狠抓推進落實上，在全公司形成奮發圖強、干事業的新風正氣。接到通知后我大隊立即組織召開了隊會，宣讀了此次文件的內容，圍繞這次活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。在查找、剖析問題的過程中，大家都能深度客觀地分析自身實際，查找問題，并做到人人過堂和有書面材料。通過整頓，總結出重點以“解決好精神、思想、作風、紀律、管理”等幾個方面問題入手。我要做到以下幾點，不對之處還請領導和同志們批評指正。
一是解決好執行紀律不嚴的問題。紀律作風建設是一項長期而艱巨的任務。押運中心是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名骨干嚴格要求自己，時刻牢記自己的職責使命，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障武裝押運隊伍具有超強凝聚力、戰斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
二是解決好大局意識和團結和諧的工作作風。全體押運骨干要在各自的崗位上履行好職責，抓好工作。同時，嚴禁隨意傳播小道消息，搬弄是非，渙散斗志，動搖人心，確保押運隊伍上下令行禁止。各車組之間要加強理解，相互信任，樹立起協作有序、團結緊張、嚴肅活潑的守護押運氛圍。
三是解決好高效務實的工作作風。針對有的骨干在工作方面存在僥幸心理，總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高等現象進行了教育批評。有句古話說的好，“千里之堤，毀于蟻穴”就是這個道理。所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以說，不夠重視小問題的態度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是安全隱患的`根源，今后必須加以克服。
四是解決好業務知識學習不夠的問題，樹立起趕、幫、超的濃厚學習氛圍。針對有些骨干業務知識和押運技能還不夠充分掌握的情況，在這次的學習整頓中要好好地進行系統學習，確保熟練、準確、靈活地運用各項規章制度和押運操作規程，如果車長頭腦中的押運操守意識不強，是絕對不可以勝任本職工作的，那樣也就更談不上出色的完成上級布置的各項任務，工作起來就會感覺力不從心，工作效率就更談不上。當前，面對日益殘酷的市場競爭，如果我們不能利用更多的時間去學習、去提高，那么就適應不了當前形式發展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們各位車長以上骨干必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。
五是解決好監管乏力、在其位不謀其政的問題，樹立起敢抓會管、恪盡職守的領導風范。有些車長對工作紀律抓落實不夠，執行制度不夠嚴格。有時礙于情面對本車組中出現的問題沒有大膽地進行批評，存在“老好人”思想。這種自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。因此，車長以上骨干要注意加強自身修養，自覺抵制各種侵蝕，真正做到稱職盡責，全心全意干好各項工作。
六是解決好自我要求不嚴的問題，樹立開拓創新精神。針對開拓精神欠佳、創新意識不夠，滿足現狀，未能充分發揮主人翁意識，在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根車組，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在省、市公司的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，嚴于利己，力求帶出一隊有素質、有紀律、精神飽滿、斗志昂揚的押運隊伍。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十六
自開展紀律作風整頓活動以來，我能夠按縣局要求和煤礦的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題。
平時，在領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成本職范圍內的工作，但是還存在不少問題，如果思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面難以適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面。
（一）是理論學習不主動，自覺性不高。往往安全檢查比較多為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。特別是《安全專篇》學習重視程度不夠。
（二）是工作被動落實多，主動超前少。大多是承認領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀，工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有是會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
（三）工作方法簡單，只安于表面，把自己分內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己工作帶來動力。
（四）思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求和工作要求。
二、整改措施和努力方法。
針對自己在工作中存在問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不絮地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把安全第一、預防為主、綜合治理的方針放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立安全理念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、安全管理知識和文化知識。
（二）是在強化服務意識上下功夫。作為煤礦一名安監站工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識。通過與基層溝通，了解基層工作的狀況，熱心為安全工作提供幫助和指導。加強與各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與職工間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
（三）是改進工作作風。把個人的追求融入到煤礦事業發展的需要中，正確對待權利、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十七
通過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、在作風紀律教育整頓活動初期，片面地自我安慰，認為自己沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對作風紀律教育整頓的責任感、危機感認識片面，反映出我對作風紀律教育整頓認識存有偏差，態度不夠端正。
3、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如以前非執行任務時沖紅燈、闖禁行，這些都是特權意識錯位的具體表現。
4、自身存在最嚴重的問題就是急躁的心理，在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。
上述這些問題的`存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因。
政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十八
通過局“開展干部作風整頓教育活動”動員大會上，并經過一段時光的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就務必加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，以__提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：
一、強化有為工作作風，不斷進取，踏踏實實地做好每一項工作。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終持續奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自我飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自我的崗位上大展才智，釋放出自我的能量，增強職責感和緊迫感，用的努力去爭取的工作業績。
二、強化干部意識和服務意識。
強化干部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自我的終生追求和義不容辭的職責，透過自我切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統，強化干部意識，自覺加強組織紀律性。，作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配，但思想上要與黨意志持續一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上持續了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、自覺加強政治和業務理論學習，不斷提高自身綜合素質。
提高綜合素質，務必持續政治上的堅定性和理論上的完整性。因此務必自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質，其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、樹立干部新形象，發揮干部模范帶頭作用。
都要樹立高度的職責和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新資料，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都務必不斷地更新知識，豐富自我的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
五、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，透過不斷地總結和提高自我的思想境界，才構成的。在這一過程中，認真、系統地學習，個性是學習政治理論起著極其重要的作用。只有透過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務潛力;只有透過學習政治理論，用馬列主義、思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導潛力，防腐拒變的潛力。
__同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上持續清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，務必堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、思想，個性是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。
今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論作為自我的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新_。
只有不斷的學習，才能在思想上持續高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，務必養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，應對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自我的思想境界。
六、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這天，我們干部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，不斷提高我國的綜合實力，維護世界和平。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要必須的物質享受;但是，在物質享受面前，每個干部要始終持續清醒的頭腦，正確處理好個人與群眾、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自我的頭腦，管好自我的手和嘴。這天，應對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊伍中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實就應引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中就應做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績;一比待遇，就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩;三、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對大手大腳，暴殄天物，杜絕_現象的滋生蔓延;四、遵紀守法，理解監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在新的形勢下，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠持續我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇十九
根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。下面本站小編為大家提供的范文，歡迎閱讀欣賞。
根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統學習《中共##市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《##省關于轉變作風狠抓落實的決定》和《在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢。
規章制度。
明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
根據上級精神，我院正繼續深入開展紀律作風教育整頓。這次活動領導重視，干警積極。我作為刑二庭副庭長，能夠以身作則，在整個學習階段，做到了學習時間、學習內容、學習效果的三保證，尤其是將學習與實踐相結合，使我從思想上更進一步明確了為誰執法，增強了依法行使審判職責，切實維護人民群眾合法利益，努力追求最佳和諧效果的大局意識。通過學習我有以下兩點體會。
第一,作為一名合格法官,應當是講道德的法官。
最高人民法院。
工作報告。
中提出的八個不準,中央政法委關于政法干部的四條禁令,明確規定了政法工作人員的禁止性行為,其實這些禁止性規定在任何一位干警的良心深處都會被認為是不應為的行為,都會被置于道德的底線之下.但實際工作中確有不少人跨越了道德的底線.
‘黑心法官辦黑心案’的披露，揭出一法院干警為給當事人執行6萬多元的執行款，竟然吃了當事人108頓飯的事實。這件事讓我震動，讓我感到痛心。聯想到近幾年法院系統內部，縱向看從最高院、高院、中院、基層法院的院長、副院長、審判人員落馬的有多少?橫向看各基層法院違法違紀、觸犯刑律的又有多少?這一樁樁一件件的教訓讓我深刻認識到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的強大誘惑和更多機會，如果一名法官不能把持好自己，不能自覺抵制誘惑，終究不會有好的下場。
雖然經過去年的紀律作風整頓,我院干警在紀律作風等方面有了很大提高,但提出的不思進取\驕奢淫逸等一些突出的作風問題,在我們極少數干警身上仍有不同程度的存在./勿伸手,伸手必被捉,一個個事例警示我們要想人不知,除非己莫為.不該做的事情你做得再隱蔽也會有人知道,紙是包不住火的。我們有沒有拿過當事人的?有沒有吃過當事人的?自己捫心問一問。當事人既然額外有付出,他就要得到回報,否則,就會找茬\告狀,你能拿得坦然嗎,能吃得舒服嗎?古人云勿以善小而不為,勿以惡小而為之。吃當事人一頓飯百十元錢,抽當事人一包煙十幾元錢,不要覺得事小就無所謂,就是理所當然。一件件累計起來不亞于108頓飯。
從法官法我們可以感受到能夠進入法官序列是很不容易的,法官的職業權利和相關待遇是令人羨慕的,法官在人民群眾眼中應該是神圣的應得到尊敬的,因此作為一名法官要時刻注意自己的形象,法官法規定的法官的十三種不得有行為以及四條禁令\八個不準規定的禁止性行為堅決不能去做,管住自己的手不該拿得別拿,管住自己的嘴,不該說的別說,管住自己的腿,不該去的地方別去.法官法將法官職業道德教育進一步體現在科學有效的法院經常性管理之中,基本道德要求貫穿于工作制度和日常行為規范之中,將自律和他律結合起來,不限于一人一事一時,而是任何人\任何事\任何時候都必須遵章辦理,形成審判作風建設的長效機制,促使審判作風建設經常化\制度化。法官要用良心辨別自己的想法,要用道德規范自己的行為.
第二,作為一名合格法官應當是善于學習的法官。
作為一名法官首先要善于學習專業知識.法院審判工作是專業性較強的,因此作為法官必須熟悉相關法律法規\司法解釋,了解其立法背景,做到適用法律的準確,做到實體程序的無誤.把每個案件辦成鐵案.我們刑二庭所審理的案件有些還涉及到邊緣學科,如虛開增值稅專用發票罪\貸款詐騙罪等就要熟悉增值稅\貸款等相關規定,那么就必須走出去請教或者將專業人員請進來傳授.
作為一名法官更要善于學習領會黨的路線方針政策,\通過社會主義法治理念教育\構建和諧社會理念教育,我們清醒認識到開展社會主義法治理念教育是確保政法工作社會主義方向的客觀需要,是解決執法工作現實問題,建設高素質政法隊伍的客觀需要。整個法院工作要著眼于和諧,致力于和諧,把整個法院工作放在謀和諧\促和諧\保和諧中,為構建和諧社會提供司法保障。因此我們要摒棄簡單的工作方法,從對當事人的態度\工作方式等方面進行改進,以案結事了,彰顯和諧作為辦案最終目標,力求每個案件辦成和諧案，最大限度地緩解社會沖突，最大限度地防止社會對立，最大限度地維護人民群眾的利益。
作為一名法官還要善于學習好的經驗.我們要善于取人之長補己之短,學習宋魚水的辯法析理,把法律文書寫得條理清晰,以理服人,學習金桂蘭的心系百姓,急當事人所急,想當事人所想。用語言暖當事人的心,用行動感動當事人，用法理說服當事人。最終讓當事人贏得堂堂正正,輸得明明白白,把案件辦成精品案.
總之,要做一名合格的法官就要固守道德,堅持好的學風,讓警鐘長鳴,只有這樣才能對得起自己,對得起人民,對得起手中的權利。
通過前一階段針對各種材料的深入學習，紀律作風教育活動已經進入了第二階段，我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手，針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考，下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下：
一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。公安隊伍是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
二、對業務理論的學習不夠，對業務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰略目標下，全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。
三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。
四、自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。自參加公安工作以來，和社會上各行各業的人們打交道，社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式，對于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來說，會產生一定的影響。我已經認識到這種環境對于一個人的影響是很大的，我會繼續注意加強自身修養，自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產黨員的優良品質，全心全意為人民服務。
五、自我要求不嚴，開拓精神、創新意識不夠，滿足現狀，未能充分發揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根基層，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。
今后工作中我應該注意和加以改進的問題：
一、要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執法為民”的工作宗旨。
二、加強《人民警察紀律條令》和各項規章制度的學習。俗話說沒有規矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份，用警察的條令條例和規章制度規范自己的言行舉止。
三、嚴格遵守“五條禁令”，提高安全意識，提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發狀態，堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題，杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反“五條禁令”問題的出現，時刻把安全工作放在首位。
四、善于用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。在工作中要勇于開拓創新，用過硬的業務水平來更好的完成上級交給的各項任務，并且保證質量。
我在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上。剖析自己還不夠全面和細致，請同志們監督我，多提寶貴意見、建議，以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作，成為一名合格的人民警察。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇二十
在本次紀律作風教育整頓中，本人積極投身其中，認真學習本次整頓方案中所規定的篇目；并自發地結合近期學校官兵出現的**行為觀看了正反典型廉政教育電教片，接受警示教育。此次紀律作風教育月學習內容充實、形式多樣，通過一系列的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：
作為一名政工干部，在立足本職崗位的同時要時刻抱有一種學習的態度，不斷的充實自己，彌補自己的不足，尤其是在學習了政工干部應具有的八種能力后更加深深的感覺到了自己存在的差距，也為今后的工作指明了方向。作為一名軍人一定要重視搞好學習，樹立正確的世界觀，不要為當今社會腐朽的思想所腐蝕，不能為金錢利益所動，牢記一名黨員所應該恪守的準則，因此要認真學習貫徹好部隊《條例條令》和各項規章制度，不斷提高思想境界、堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、不斷增強反腐拒腐能力。另外，還要學會從他人身上吸取教訓，在別人身上發生的事無論是好事還是壞事，都要結合自身實際反省一下，人家做的好的好在哪里，出現了問題根源在哪里，不要抱著事不關己高高掛起的心態，增強防患意識。
通過此次紀律作風教育整頓讓我進一步加深了對本職工作的理解，在對待任何工作不論事情大小都要認真去對待，高質量、高標準的去完成好，不能應付了事，所謂“一屋不掃何以掃天下”，連最基本的小事都做不好何談其它工作，因此不論對待什么工作一定要做到求真務實，堅決杜絕無所謂的心態，樹立扎實穩健的工作作風。只有這樣才能不辜負各級組織與領導的信任，完成好上級交給的各項任務，是自己得到鍛煉提高。
一個不能自控的人是十分危險的，而一個沒有法律一時的人是可怕的。通過此次整頓讓我再一次懂得無論作為一名軍人還是公民一定要牢固樹立法律意識，時刻警醒自己什么該做什么不該做。俗話說“天下沒有白吃的午餐”，面對當今社會眾多利益的誘惑一個把持不住很容易是自己陷入“萬劫不復”的，所謂貪小便宜吃大虧正是如此。因此我認為人一定要克服貪欲，真正做到無欲則剛，只有這樣才能避免落入各種陷阱，真正的保護自己，時刻抱有一顆感恩的心，對自己負責、對家人負責、對組織負責。
實用紀律作風教育整頓心得體會標題（通用21篇）篇二十一
自隊伍教育整頓工作開展以來，通過認真學習相關會議精神，我充分認識到了開展政法隊伍教育整頓的重要意義。當今時代，各種新知識、新事物、新案例層出不窮，法律法規及司法解釋更新周期大大縮短，我們法制民警要樹立終身學習的意識，把學習當做一種責任、一種愛好，加快知識更新速度，才能勝任本職工作。作為法制民警，我們要深入貫徹“以人民為中心”的發展理念，踐行“人民公安為人民”的莊嚴承諾，對每一起案件應當在事實清楚、證據充分、適用法律正確、程序合法的前提下深入思考，綜合各種因素后慎重審核，以達到法律效果和社會效果統一，努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義，這才是法治的應有之義。
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