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2023年年終評選方案(模板13篇)

時間:2025-06-07 作者:溫柔雨

編寫計劃書時,要考慮到可能出現的風險和問題,并制定對策,以應對各種意外情況。以下是一些被認為是優秀的計劃書樣本,希望可以激發大家的創造力和想象力。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇一

2)將系數乘以目標年終獎,得到員工個人的年終獎。

我們再來看看,通常公司是怎么做績效考核的:

1)在年初,經理與員工一起制定個人目標(目標要滿足smart條件);

2)在年終,經理人員與員工review個人目標是否達到,得到一個績效分數;

3)經理人員將所屬員工績效分數排序,按照比例確認等級(譬如前5%為最高等級,接下來15%為第二等級,以此類推)。

這里有很多問題:

1)基于錯誤的假設:對于每個員工,年初就能有一年的計劃。公司可能會有一個比較明確的年度目標,但市場情況的千變萬化,要想使得公司最終達到目標,那個人行為就必須足夠靈活,來服務于公司的目標。也有公司做了改進,在年中的時候重新設定目標,但這顯然解決不了問題,變化時時存在。

2)一定程度上鼓勵員工僅為個人目標服務,而不是盡可能為團隊和公司貢獻自己的`力量。可以想象,在比例確定的情況下,幫助團隊其他成員提高績效就意味著年終考核上他人可能超越自己。這樣的話,任憑你怎么強調團隊合作也不可能有團隊合作;因為大家都是競爭對手,大家沒有共同的目標;沒有共同目標的一組人在一起構成的不是團隊,是烏合之眾。

3)有很多的工作根本無法量化(譬如研發,行政,財務等),評估不可能做到客觀,只能憑經理人員的”一念之差”;于是員工就會多有抱怨。即使是能量化的,因為被量化指標給困,有的員工就不惜鋌而走險,損害公司利益,譬如有些銷售人員的假銷售,寅吃卯糧等。我就聽到過一位朋友提到過一家公司從中國區總裁的層面做假合同的事情。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇二

為了弘揚我公司的企業精神,展現我公司優秀員工的風采,構成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍,公司決定今后每季開展評選“優秀員工”的活動。

公司每季將從科技公司和機械公司中共選出4名優秀員工;

分別從經理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。

每季的最后一個月。

1)公司正式聘用的員工;

2)工作滿一年者;

1)思想品德、敬業精神、對公司的忠誠度、對崗位的熱愛程度;

3)受員工尊敬或信賴的程度;

4)與員工的溝通潛力;關心員工、互幫互助。

1)設立投票箱,發放選票至公司所有員工手中,所有員工務必參加,不得棄權。

3)根據投票結果,辦公室依據得票數量的多少整理候選人名單;

5)在部門經理工作會議上根據《優秀員工考評表》給每個候選人打分,滿分為100分;

7)經總經理批準后公布;

對于被評選為20xx季度優秀員工將給以表彰,同時頒發證書和10000元的獎金。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇三

針對目前系統考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現“一起成長、一起升級”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現優異的員工和優秀事跡,擬定本方案,用于對20xx年度優秀員工的選拔操作工作。

1優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

2優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;

3評選過程中應注重對客觀優秀事跡的收集和驗證;

4評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

1成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2優秀員工評定委員會的組成:

a)公司領導2至4人。

b)部門負責人3至5名。

c)人力資源開發中心經理。

d)考核專員。

3委員會的職責:

a)召開優秀員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;

b)評定各提名人選的績效情況并給出結論。

4輸出:

《評定小組成員名單》。

1部門績效狀況是評選優秀員工的基礎,一個績效很差的部門很難有表現優異的員工,評選優秀員工首先應考慮績效表現比較好的部門。

2評價部門績效狀況的流程:

a)人力資源開發中心向下列部門和人員發放《部門績效評議表》:

總裁、總經理、公司領導、各部門、分店、分公司;

b)各評議方本著客觀、公平原則進行評議;

d)總經理審批。

3輸出:

《部門績效評議表》。

《部門績效評議排序》。

1根據績效狀況評定次序對各部門進行強制分布,形成良好、普通和較差三個級別。

2處于良好評定范圍內的部門按1:25比例申報優秀員工人選。

(即根據部門總人數/25得出的四舍五入的整數申報)。

3處于普通評定范圍內的部門按1:50比例申報優秀員工人選。

(即根據部門總人數/50得出的四舍五入的整數申報)。

4處于較差評定范圍內的部門原則上不給予申報名額,如遇特別情況另行確定。

5部門人數不足25人的,按1人申報。

6輸出:

2基層人選和管理層人選因工作性質不同而在各項指標的權重方面有所不同;

3《優秀員工評定標準》用于申報優秀員工提名人選前的參考信息和對優秀員工提名人選進行的360度考評活動。

1下列人員可以推薦優秀員工提名人選:總裁、總經理、公司領導和人力資源開發中心。

2獲得申報資格的部門可按所獲名額進行申報。

3未獲申報資格的部門如有成績特別優異須進行申報的,直接向總經理申報。

4推薦人選不占申報人選名額。

1人力資源開發中心對各方推薦和申報的人選進行資格審核,確定名單,發布公告進行公示。

2輸出:《優秀員工提名人選名單》。

1優秀員工評定小組協同人力資源開發中心對提名人選組織360度考評。

2考評流程:

a)選定主考部門和主考人。

b)主考部門和主考人根據員工表現依據《優秀員工評定標準》填寫《考核表》。

c)《考核表》評價等級為優秀、良好、一般、需改進、差五個等級。

d)《考核表》匯總,統計成績。

e)取得優秀或良好成績的可考慮確定為優秀員工,具體數量視考核結果而定。

3輸出:

《考核表》。

《考核成績匯總表》。

2形成《優秀員工名單及事跡簡介》上報公司領導審核、總經理審批。

3輸出:《優秀員工名單及事跡簡介》。

2確定優秀員工代表一名,形成《優秀員工代表發言稿》。

3輸出:

2023年年終評選方案(模板13篇)篇四

一、評選目的為增強企業凝聚力,表彰先進、樹立楷模,肯定及鼓勵在崗位上辛勤工作的員工而開展的評選活動。

二、獎項及數量設置。

1.優秀員工:榮譽證書及。

2.優秀團隊:榮譽錦旗及。

3.優秀員工2名,優秀團隊1個。

三、評選原則。

1)優秀員工人選以各部門員工為主,干部為輔的原則;

2)優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;

3)客觀、公正,實事求是。

四、參選條件。

1)認可公司文化,熱愛本職工作;

2)工作業績突出,能在本職崗位上兢兢業業、克己奉公,全心全意為公司服務;

3)本在本職工作崗位上提高了工作效率、改進了工作辦法、節約了成本、避免了公司重大損失或為公司未來的發展奠定了堅實的基礎。

五、關于候選人。

1)候選人數共5人。其中管理部1名,營銷部1名,新藥研發部1名,生產質量部1名,技術部1名。

2)各部門部長根據員工的工作業績、能力、態度等方面綜合評選出候選人,并在2011年12月15日前將候選人員名單交至管理部,由管理部統一將候選人名單發至總經理審核。

3)候選人員需在2011年12月30日前,自行整理一份“個人參選自述”,在總結會議中公開競選。

“個人參選自述”需包含以下內容:日常工作情況描述、與其他部門的協調及配合情況描述、工作業績描述及個人補充說明。

六、投票規則。

1)在總結會議中,候選人將“個人參選自述”進行朗讀,5名候選人朗讀完畢后,公司全體員工根據候選人的自述及結合平時的工作表現等進行不記名投票。

2)每位投票者,限投2人,不可重復投票,也不可投票給自己,本著公平公開的原則,投你認為最適合當選的2個人。

3)票數排名前兩位者,優秀員工當即產生。

4)若出現第二、三名同等票數的情況下,全體員工進行兩者間的投票。

5)在投票過程中,若出現空票等情況將視為自動放棄評選資格。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇五

一、評選原則。遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業績和工作目標執行情況,以及職員的工作表現和工作成果。

二、考核對象:全體職員(不含公司總經理)。

三、考評組織:

考評小組成員由等同志組成。考評小組負責指導考評工作、審核考評結果等,人事行政部具體組織實施考評工作。

四、考評方法:

(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作。

總結。

作為年終考核、評先評優的依據之一。

(二)職員年度綜合考評。

結合考慮職員工作業績考核和綜合表現考評情況,工作業績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業績考核平均得分*60%+綜合表現考評得分*40%。

1、工作業績考評內容:即《20xx年度目標管理考核。

辦法。

》。

2、綜合表現考評內容。主要考核職員工作態度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創造性(15%)、組織紀律(15%)等方面情況(詳見:職員年終考評表)。

3、綜合表現考評權重。職員自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經理評價占30%。

4、匯算計分。人事行政部根據相應權重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。

(三)、公布考評結果,發放年終獎。

考評結果為a者,全額發放年終考評獎;考評結果為b者,發放年終考評獎的90%;考評結果為c者,發放年終考評獎的60%;考評結果為d者,不予發放年終考評獎。

五、相關的事項。

規定。

(一)考評結果將作為職員崗位聘任、評先評優、獎勵等方面的依據。

(二)年終綜合考評后,由公司研究適當計發年終考評獎,并確定具體金額。

(三)對被評為先進職員、優秀職員、明星職員的,經公司研究,可給予一定的獎勵金額。

(四)對連續二年被評為優秀職員、明星職員的,經公司研究。

決定。

可優先晉升、加薪。

(五)在企業經營管理中對公司有重大貢獻、創造較大的直接或間接效益的職員,由總經理決定給予一定的獎勵。

六、時間安排:

(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成職員自評、互評。

(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結果。

七、其他事項。

(一)各職員在對一年來的工作進行認真總結的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應在春節前加以落實,努力做到今年任務圓滿完成。

(二)職員在年終考評測評中應秉著實事求是、客觀公正、認真負責的態度,如實反映自己一年來的工作表現,做到不隨意應付,不弄虛作假。部門對職員的考評也應做到客觀、公正。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇六

為弘揚餐廳員工愛崗敬業,團結奉獻,服從安排,開源節流,積極創新,爭創第一的精神,建設和諧有序,拼搏進取,富有活力的餐廳文化。我公司決定每月在各個餐廳評選出“6好員工”。

以各餐廳或部門為單位,每10名員工評選一名。(如21名員工可評2名,19名員工可評1名)。

每個月的.最后一周。

入職滿一個月以上的員工。主管以下的員工都可以參加評選。

1、出勤狀態好;。

2、儀容儀表好;。

3、遵守制度好;。

4、工作表現好;。

5、團隊意識好;。

6、勤儉節約好;。

1、召開會議,宣布選舉相關事宜。

2、發放選票給餐廳所有員工,采取無記名投票,所有員工都必須參加。

3、主管根據候選人評選標準按照2:1的比例確立候選人。

4、員工根據候選人名單選取心中應選人數的“六好員工”。

5、餐廳主管根據員工投票結果依據候選人票數由多到少確定最后“六好員工”名單。

6、餐廳主管召開行政部員工大會,頒發“六好員工”獎金。主管對獲獎員工評語并說明評選理由。

7、獲獎員工發表感言。

8、主管動員下次“六好員工”評選活動。

9、各餐廳將評選結果,獲獎人評選理由以及員工獲獎感言報給行政部,并備份給企劃部,制作宣傳海報。

10、餐廳將宣傳海報張貼在餐廳內。

對于被評為“六好員工”的同事,給予表彰,獎勵100元的。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇七

員工的潛能,幫助員工提升自身工作水平,強化員工的責任與競爭意識,提高組織整體效能,推動員工與企業共同發展,指導員工20xx年的工作,特制訂本辦法。

2.直接目的:考核結果將作為年終獎金分配、下一年度員工薪酬調整以及未來公司人才培養計劃的參考。

20xx年xx月xx日前已正式通過試用期考核的在職員工(包括實習員工)。

1、以提高員工績效為導向;

2、定性與定量考核相結合;

3、公平、公正;

4、多角度考核。

1.人力資源部。

1)負責考核辦法的制定、通知和組織實施;

2)負責對考核過程的監督與檢查;

3)匯總統計各部門考核結果;

4)負責對員工有關考核問題的投拆,進行調查處理。

2.部門負責人。

1)部門考核的組織與實施;

2)對考核結果的完整、公正、合理性負責;

3)績效結果的反饋面談,幫助員工制定改進計劃;

任務績效:體現本職工作任務完成的結果。

綜合能力:被考評人完成各項專業性行動所具備的特殊能力和崗位所需要的素質能力。

工作態度:被考評者對待工作的態度和工作作風。

部門績效:年度部門工作目標的實現情況。

周邊績效:體現與相關部門協作的結果。

下屬評價:下級對上級工作與管理的評價。等級比例限制表。

12月19日各部門員工提交完畢年終總結,各部門員工可以自由發揮,但是總結中需包括:

a、全年工作小結。

b、自己認為今年做的對公司最有貢獻的一項工作是什么?

c、我認為自己今年應該做好但是沒有做好的一項工作是什么?

d、明年工作的改進措施e、對公司的建議。

12月31日前各部門完成《周邊績效考核表》、《員工/經理績效考評表》的考評,人事部完成《部門績效考評》、《下屬名義調查表》的考核。

根據部門績效考評指標的設置情況,請各部門配合準備好相關資料,人事部會根據檢查情況核定各部門的部門績效考核分數。

如員工對個人績效結果持異議。可向人力資源部主管書面提出績效復議的要求。人力資源部主管需在保護員工隱私權的前提下對員工績效進行復議,并于2個工作日內與員工溝通并作書面回復。如員工對考核結果仍持異議,可向公司總經理提交書面申訴。總經理將于3個工作日內進行調查并提交書面調查意見并與員工溝通。

1、全部考核結果只對人力資源部主管、總經理公開。

2、員工考核成績除通知被考核者本人外,只告知其部門負責人。

3、考核結果及所有考核文檔全部由人力資部存盤。

4、任何人不得隨意評論考核結果,并將其告訴無關人員。

本辦法的最終解釋權歸人力資源部。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇八

為了進一步加強全縣青少年學生文明養成教育,推進和諧校園建設,鼓勵廣大青少年學生積極參與“五城聯創”活動,縣委、縣政府決定,在全縣開展“文明學生”評選活動,現就評選活動制訂如下方案:

(一)評選范圍。

全縣中小學(含中專、特校及民辦學校,下同)在校學生。

(二)表彰名額。

本次表彰全縣“文明學生”100名,其中小學40名,初中40名,高中(含中專)20名。

(一)自尊自愛,儀表端莊。

1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。

2、不說臟話,語言文明。

3、情趣健康,不進“三廳”等不適宜場所,不參加不正當的活動。

(二)真誠友愛,禮貌待人。

1、關心集體,集體榮譽感強,主動幫助有困難的同學。

2、尊重他人,以誠相待。

3、尊敬師長,與同學和諧相處。

(三)遵規守紀,勤奮學習。

1、學法守法,遵守學校規章制度。

2、專心學習,上課積極主動思考問題,按時完成作業。

3、興趣廣泛,特長突出,積極參加各種文體活動。

(四)勤勞儉樸,孝敬父母。

1、能料理個人生活,自己能做的事自己做。

2、主動為父母承擔家務勞動。

3、生活節儉,不亂花錢。

(五)嚴以律已,遵守公德。

1、愛惜勞動成果,積極參加公益勞動,愛護公物。

2、講究衛生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

3、自覺遵守公共秩序。

(六)積極參與創建文明縣城、文明鄉鎮、文明社區組織開展的社會實踐活動,積極組織開展以“文明創建我知曉、我參與、我奉獻”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。

(一)本次評選工作采取各中小學組織推薦;鄉鎮和縣直學校初選;社會公示;縣評選工作領導小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進行。

(二)認真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學生推薦表》(見附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團委后集中報至縣評選工作領導小組辦公室。

(三)對各單位推薦上報的候選名單采取集中公示,公示時間不少于20天。

(四)對獲得全縣“文明學生”稱號的中小學生將頒發榮譽證書,并向社會予以公告。

本次評選活動共分四個階段:

第一階段為宣傳發動階段(9月30日之前)。

各中小學要結合本地實際,利用校園廣播、黑板報、團隊主題活動、校園網等形式在全體中小學生中廣泛宣傳,擴大學生參與度。

第二階段為推薦評比階段(10月1日——10月30日)。

各單位在開展廣泛宣傳的同時,對申報對象要嚴格按照評選條件進行認真審核,公正推薦,填好推薦表,按時報送推薦材料。

第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)。

縣評選領導小組將對各單位推薦對象進行認真審核,實地考察,征求各方面意見,向社會公示,以確保此次評選質量。

第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)。

縣委、縣政府舉行表彰大會,對獲得羅田縣“文明學生”榮譽稱號者將頒發榮譽證書,并向社會公告。

為了搞好這次評選活動,成立評選活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。

各單位亦應成立評選活動辦事機構。

(一)各單位要站在實踐“三個代表”重要思想的高度,切實加強對這次評選活動的領導,要周密安排,精心組織,指派專人負責具體工作,采取有效措施,確保評選活動不搞形式,不走過場。

(二)大造聲勢,形成氛圍。開展全縣“文明學生”評選活動,是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規模的活動,意義重大,影響深遠。各中小學要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用這次評選活動推動青少年學生文明養成教育,在廣大青少年學生中營造人人爭當“文明學生”的良好氛圍。

(三)在推薦評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則,堅持標準,保證質量。各單位不得以任何借口收取評審費用。

(四)注重實效。各中小學要結合本次評選活動深入開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”創建工作,引導廣大青少年學生從小養成良好的生活和學習習慣,形成人人爭當“文明學生”、人人為創建和諧校園爭作貢獻的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇九

根據《湖南大學師德標兵評選辦法(湖大黨辦字[20xx]5號)》規定,今年學校將組織湖南大學第二屆“師德標兵”評選工作,各單位要把本次組織推薦、評選“師德標兵”的過程當作深入貫徹落實中發[20xx]16號文件精神的契機,大力宣傳師德典型,努力營造“人人關愛學生、個個爭當育人模范”的氛圍,積極構建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學生思想政治教育工作格局。現將有關事項通知如下:

一、評選范圍。

(二)盡職盡責、認真完成本職工作,服務意識強,“為師生辦實事”工作業績突出,師生滿意度高的機關管理人員。

(五)科研團隊意識、協作精神強,積極參與各類學術交流及科研集體攻關活動,熱心教學、科研、管理服務等方面的公益性工作。

三、評選程序。

(二)學校組織對候選人進行資格審查;

(四)各黨總支、直屬黨支部組織民主投票,統計投票結果;

(六)校評審組討論確定、擬定師德標兵名單;

(七)校評審辦公室公示評選結果;

(八)報校務會審批。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇十

為深入推進全院上下培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華美德、弘揚時代精神、建設美麗校園,發揮先進典型的榜樣示范作用,根據《關于開展寧波大學20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關文件精神,經研究,決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動,繼續評選“我最喜愛的教師”、“最美導師”、“最美服務之星”、“最美寧大學子”,深化內涵,新增評選“最美道德之星”,現將有關事項通知如下:

(一)“我最喜愛的教師”,包括“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”

1.模范遵守《高等學校教師職業道德規范》,認真履行教師崗位基本職責,較好完成崗位規定的教學、科研、社會服務工作量,認真開展學生的學習指導和思想政治教育工作,積極參與學校及學院的公共事務。

2.自覺遵循教育規律,樹立先進教育思想和理念,積極推進教育改革與創新,教學效果好。原則上近三年在課程教學質量評估中獲得過一次優秀,其余為良好。

3.“最受學生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學校工作,具有正高、副高級職稱的教學一線在編教師;“最受學生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學校工作,年齡在35周歲及以下(20xx年1月1日以后出生)的教學一線在編教師。

4.學院通過學生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機械學院“我最喜愛的教師”10名,其中教授、副教授8名,青年教師2名。最終推薦至學校“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”候選人各1名。

(二)“最美導師”

3.擔任導師滿一年。

4.學院根據學生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學校“最美導師”候選人1名。

(三)“最美服務之星”

1.被推薦人(團隊)為各單位、部門的行政工作人員,附屬醫院、校醫院全體工作人員,后勤管理服務處全體員工,安全保衛工作人員。

2.被推薦人(團隊)只要在某一方面有突出先進事跡即可推薦,不求“十全十美”,但至少應該具備以下條件:具有崇高的職業道德和敬業精神,立足崗位,刻苦鉆研,勇于創新,有重要發明創造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在工作崗位上盡職盡責、默默奉獻,恪守職業規范,辦事公道、服務優質,贏得群眾廣泛好評。

3.事跡生動、有感染力、有代表性,獲得廣大師生的高度認可。

4.學院根據教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學校“最美服務之星”(團隊)1名(個)。

(四)“最美道德之星”

在校教職工,身體力行社會主義核心價值觀,如敬老愛親,長期悉心照料體弱病殘的老人;助人為樂,長期堅持幫助無血緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;見義勇為,勇于同違法犯罪行為作斗爭等,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認。

學院根據教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學校“最美道德之星”(團隊)1名(個)。

(五)“最美寧大學子”

1.理想信念堅定,熱愛祖國,心系社會,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責任感、使命感。

2.弘揚中華民族傳統美德,具有優良的道德素質和行為習慣,尊敬師長,孝敬父母,關愛同學,盡己所能付出愛心,得到廣泛贊譽。

3.熱愛科學,追求真理,刻苦鉆研,品學兼優,善于創造,有較強的實踐能力,在學習或科技創新上取得顯著成績,在同學中能夠起到很好的模范帶動作用,為學校贏得榮譽或產生積極社會影響。

4.積極參加社會實踐活動和文化科技活動,具有較強的改革精神和創新能力,有其獨特的人格魅力或精神品質,在社會實踐、社團活動等方面取得突出成績。

5.熱愛生活,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉,不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受挑戰,自強自立,用執著和堅持在逆境中成長,表現感人。

6.根據學生自薦、師生推薦、組織推薦情況,最終推薦至學校“最美寧大學子(團隊)”候選人1名(個)。

(一)4月2日-4月3日:前期準備。

學院院辦負責提供符合條件的教授、青年教師名單;教務辦負責提供符合條件的導師名單、教師課程教學質量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關名單報送學院黨委。

(二)4月7日-4月14日:院內評選。

1.“我最喜愛的教師”(含教授和青年教師)、“最美導師”:學院團委負責學生投票推選(團委詳細方案附后);教工黨支部負責組織推薦。

2.“最美服務之星”、“最美道德之星”:教工黨支部負責推薦。

3.“最美寧大學子”:自薦、他薦,學工辦負責推選。

推選結果于4月14日之前上報。

(三)4月15日-4月20日:學院審核。

學院召開黨政聯席會議,確定推薦人選。

(四)4月21日-4月23日:材料準備。

“最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關材料(詳見附件)。

“最美寧大人”事跡材料要求真實、具體,字數不超過20xx字,另附簡版150字以內(含個人榮譽);個人榮譽限填5項;橫拍生活照電子照片1張(橫豎比例為2:1),大小在500k—1m內,并注明評獎名稱、學院、姓名;獲獎證明等相關材料;書面材料和電子文檔4月23日前一并報送。

(五)4月24日-4月26日:學院公示,上報學校。

學院公示無異議后報送黨委宣傳部或黨委學工部(不能同時兼報)。

(六)4月27日至5月8日,由校精神文明建設工作領導小組成員組成評審委員會,對候選人進行初評,評選出若干名候選人進入復評階段。

(七)5月11日至5月22日,黨委宣傳部通過校報、海報、網站、官方微信等公布候選人事跡,組織師生通過校報、官方微信投票推薦,各單位匯總、上交選票。

(八)5月25日至6月5日,校精神文明建設工作領導小組,各下屬黨委、黨總支部書記進行終評,根據投票情況審議評選出寧波大學20xx年“最美寧大人”若干名。

(九)6月8日至6月12日,在校內公示評出的寧波大學20xx年“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”、“最美導師”、“最美服務之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學子”。公示結束后,報黨委會審批,公布寧波大學20xx年“最美寧大人”名單。

(十)9月10日,在教師節表彰座談會上進行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進行深度挖掘報道,在校報開設專版,刊登候選人的先進事跡,進一步擴大影響,將活動推向高潮。

聯系人:孟瑩瑩,888301、665875。

電子郵箱:xxxxxxxxxxxxxxx。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇十一

生的思想教育工作的地位,校團委報請學校行政會議批準,擬在每期期末進行“優秀團支部”的評選活動。現將具體方案制訂如下:

1、有一個健全、團結、務實、積極肯干、能起模范作用的領導班子;支部書記工作踏實,作風過硬,工作有計劃、有總結、有創新,分工明確并能與班委會密切配合,踏實有效地開展工作。

3、團支部成員集體觀念強,積極參加學校各項大型活動,能圓滿完成學校團委交給的任務。

4、認真填寫“團員花名冊”,全體團員的手續齊全。按時收繳團費,各項規章制度健全、規范,并能有效實施,在開展工作方面有成功經驗。

5、團支部成員有良好的道德素質,無違反校紀校規現象,并能積極與不良風氣作斗爭,有正確的榮辱觀.

6、支部活動新穎活躍,團隊活動主題鮮明,社會實踐活動豐富多彩,各項活動組織嚴密,且每次活動有計劃,有總結.

8、支部在上述各方面工作中富有創造性,能創造性地開展思想教育工作,并能有自身的特點。

每年級評選30%。

1、支部的自身定位、發展方向明確,能積極引導團員進行思想學習。(10%)。

2、支部工作認真負責,能落實好支部日常工作,如:組織生活、團徽佩帶、團員發展、團費收繳等。(10%)。

3、班級團支部成員能很好的合作,工作能力強,支部總體凝聚力強,能調動團員參與活動的積極性。(20%)。

4、團支部開展的活動有特色、活潑多樣,并取得好的成效。(20%)。

5、團支部能積極協助校團委組織的各項活動。(20%)。

5、團支部團員發揮了模范作用,并在學習、工作方面獲得一定成績,(可列出團員獲獎情況)。(10%)。

6、上交表冊、計劃等材料主動、及時、參加團委召開的會議準時。(5%)。

7、積極參加校園廣播站的投稿。能為廣播站的發展提建設性的意見。(5%)。

1、各班團支部自由申報,寫好班團支部工作匯報材料,并于規定時間交團委。未交申報材料的視為棄權。

2、結合日常班團支部開展的工作進行量化,按照評選標準的分值開展百分制評比,按年級30%確定優秀團支部。

請各班團支部認真組織,積極申報,有效地推動我校共青團工作向前發展。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇十二

xx縣政協愛心互助協會·愛心志愿者小組自xx年成立以來,志愿服務隊伍不斷擴大,志愿服務領域不斷拓展,志愿服務理念廣泛傳播,社會影響日益增強。為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,引導和激勵更多的青年志愿者,并帶動其他志愿者參與志愿服務,完善團隊建設,小組決定評選表彰一批“優秀志愿者”。

評選表彰xx年度xx縣“優秀志愿者”。

xx年度xx縣“優秀志愿者”6名,按小組正式成員人數百分之一題名參選。

本次評選表彰范圍為:全體xx縣政協委員愛心互助協會·愛心志愿者活動小組正式登記成員。

1、遵守《中國青年志愿者協會章程》、《xx縣政協愛心互助協會章程》和愛心志愿者活動小組的有關規定。

3、正式參加青年志愿服務一年及以上。(以志愿者證注冊時間為準)。

4、任職期間,能發揮主動精神,積極主持開展本職工作,帶頭參與小組工作決策、落實等有突出作用。

5、積極協調社會資源,發揮自身優勢,為小組活動提供較大服務幫助。

6、在組織活動作中,無安全事故及影響小組榮譽事件發生。

評選機構由xx縣精神文明建設委員會辦公室、共青團xx縣委、xx縣政協委員愛心互助協會、xx愛心志愿者活動小組等組成。設立評選工作領導小組,成員安排如下:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx愛心志愿者小組全體正式成員。

本次評選活動分為申報提名、候選對象評定、表彰三個階段。

1、申報提名階段。

小組正式成員均可以參加評選活動。正式成員可向評選小組推薦優秀志愿者候選對象,推薦名單提交小組相關負責人;正式成員也可以自薦為優秀志愿者候選對象,自薦志愿者需填寫申報表交小組相關負責人。

2、表彰對象評定。

在評選工作領導小組的指導下,由評選工作小組成員對推薦申報表進行審核,將符合要求的候選對象進行公示。評選工作領導小組成員進行無記名投票,按得票數量和綜合評價確定優秀志愿者正式表彰名單并進行公示。

3、表彰階段。

評選工作領導小組組織評選表彰大會,邀請相關單位領導為xx年度xx縣“優秀志愿者”頒發榮譽證書;將獲獎者材料信息進行網上公布。

1、高度重視,精心組織。本次評選活動是展示小組志愿服務事業成果的一項重要工作,也是小組成立以來最高規格的一次表彰評選。各成員要以對志愿事業高度負責的態度和扎實細致的作風,開展評選活動的推薦、申報、評審工作。

2、認真推薦,嚴格把關。優秀志愿者評選事關小組健康長遠發展,各成員要真正把積極性高、貢獻多、作用大的先進典型推薦出來,同時做好典型的培育、篩選,達到鼓勵先進,激勵后進、整體促進的作用。

3、若發現被推薦人資格材料與實際情況不符,或違反相關法規,將取消被推薦人資格,評選過程將公開、透明,隨時接受外界監督。

本細則解釋權屬于xx縣政協委員愛心互助協會·愛心志愿者活動小組。

xx縣政協愛心互助協會。

愛心志愿者小組。

xx年12月。

2023年年終評選方案(模板13篇)篇十三

研室陳技老師處。

關于組織開展全省第三屆小學語文教學“實踐與感悟”

教學論文、教學課件評選活動的通知。

各設區市小語會:。

在如火如荼的課改實施進程中,一大批勇于探索、大膽創新的小學語文教師逐漸成長起來。為了更好地貫徹實施新課程標準精神,探索教學改革中的新思路、新方法,總結教學研究成果,交流課程改革工作的實踐經驗,增強我省小學語文新課程改革的生機和活力,省教育學會小學語文專業委員會將于6月至10月舉辦全省第三屆小學語文教學“實踐與感悟”教學論文、教學課件評選活動。

一、活動主題。

實踐新課程標準,實現有效教學二、活動選題。

教學論文可撰寫小學語文識字教學、拼音教學、閱讀教學、習作教學、語文綜合性活動、口語交際等不同課型的教學新方法,新舉措;小學語文教學中各環節(預習、講授新課、復習、考查)教學經驗。

教學課件可選擇與小學語文識字教學、拼音教學、閱讀教學、習作教學、語文綜合性活動、口語交際等不同課型,新課標各版本小學語文現行教材內容。

三、參賽作品要求。

究中取得的研究成果進行總結,撰寫成論文參評。參評課件應體現實效性、資源豐富性等特點,圖片、音樂應清晰,使用便捷,交互性強(非常用軟件制作的課件,請在文件夾中附帶課件播放器)。作品刻錄成光盤參評,請留好原素材,評選后不退原件。

2.參評論文和課件要求自主創作,杜絕抄襲,不得從網絡等媒體下載。抄襲的作品不予評獎,并在“江西教研”網上予以通報。

四、其他。

1.省小語會與省教育學會其他分會一致,實行一年會員制。參賽作者繳納會員費每人60元整,成為20xx年省小語會會員,可免費提交一件作品參賽(一篇論文或一個課件)。

2.參評論文和課件分別評選,分別設一等獎、二等獎若干名。一等獎占40%,二等獎分別占60%。

江西省第三屆小學語文教學“實踐與感悟”

教學論文、教學課件評選活動報送登記表。

設區市:

會員位,其中提交教學論文篇,教學課件個。經過初評:一等獎教學論文篇,二等獎教學論文篇;一等獎教學課件個,二等獎教學課件個。

江西省教育學會小學語文專業委員會。

20xx年5月23日。

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通過總結范文的寫作,可以更好地認識自己的長處和不足,為今后的發展提供指導和借鑒。以下是小編為大家搜集的總結范文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。第一段:介紹婺
通過反思自己的經歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家帶來一些思考和啟示。當
寫心得體會有助于我們形成對所學知識的系統化思考和理解。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠對大家有所幫助。學習是每個人成長的必經之路,通過不斷地學習,我們
自我評價可以幫助我們認清自己的成績、進步和不足,為今后的發展指明方向。以下是一些自我評價的樣本,供大家參考和學習如何寫一篇較為完美的自我評價。本學期,我擔任三—
活動總結是對一次活動的全面回顧和總結,它能夠幫助我們發現不足和提升方法。活動總結范文不僅能讓你了解總結的寫作方式,還能夠展現活動的成果和收獲。本學期我擔任的是預
撰寫更多申請書是一個展示個人素質和能力的機會,也是向招聘者展示自己的第一步。小編為大家整理了一些優秀的、成功的申請書范文,供大家參考借鑒。申請人:_______
在過去的培訓中,我學到了許多寶貴的知識和技能,通過寫下心得體會可以更好地鞏固和運用所學內容。下面是一些精選的培訓心得體會范文,大家可以通過閱讀來獲取一些寫作的靈
合同協議內容應當明確、詳盡,并符合相關法律法規的規定。想要了解如何制定一份可靠的合同協議?以下是小編為您準備的合同協議范文,希望對您有所幫助。甲方(債權人):乙
通過寫培訓心得體會,可以促使我們更加深入地理解所學知識。小編在網絡上搜集了一些培訓心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和參考。按照市局黨組安排,我
在這個美好的時刻,我作為主持人,為大家帶來最真摯的祝福。以下是小編整理的一些主持詞寫作要點和技巧,供大家參考和學習。甲:尊敬的各位領導!乙:敬愛的各位老師!
寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地規劃未來的發展方向。以下是一些值得一讀的心得體會范文,歡迎大家一起來分享和交流。
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