學習心得是對自己學習成果的總結，也是對自己學習方法的反思。小編為大家準備了一些學習心得的參考范文，希望能夠給大家在學習過程中提供一些思路和借鑒。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇一

今天在這里，我們一起學習了省廳關于《堅定推行六項制度全面強化紀檢檢查工作的意見》。對此我觸動頗深。

孟子云：矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。淙淙河水，正因為有了兩岸河堤的守護，才能匯聚成江海，向東奔騰而去;高空的風箏，正因為有了人們手中那根透明的細線，才能展翅飛翔，將美麗與歡樂帶給人間;我們的生活，正因為有了一系列的規章制度，才能保持社會的穩定與持續......縱觀世間萬物，無論是自然環境還是社會環境，都離不開規則與紀律的約束，假如脫離了正常的運行軌跡，不但得不到真正的自由，反而會栽的頭破血流，在錯誤中走向毀滅。

在我們的日常生活中，我們時常會看到抑或聽到媒體里報道某位貪官落馬，某位高級官員被查的新聞，即使在我們身邊，大肆宴請，收受賄賂，拉幫結派，弄權作勢，貪圖私利，倚強凌弱的事件也屢見不鮮。腐敗源于思想，導致這些現象的根本原因在于思想認識的放松與墮落。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴。有了這些“蛀蟲”的存在，再有凝聚力和戰斗力的團隊也會潰散。

在我們的工作中，也時常存在少數同志遲到早退、無故缺席會議，著裝不整齊，工作中玩手機，部門間配合不到位，處事時溝通不流暢等問題，而這些問題的發生都是紀律不嚴明，自我要求不嚴格，工作缺乏責任心與團體意識造成的。從微觀上來看，規矩是社會團體穩定發展的有力保障，我們要預防與改善生活中出現的問題，首先必須要從思想上加強政治紀律的學習，嚴于律己，明確政治方向，堅定政治立場，自覺在思想上、政治上保持與黨的方針政策的統一。

其次，堅持一切行動聽指揮。作為團體的一份子，我們要嚴格遵守規章制度，遵循組織程序，在工作中按程序、按規矩、按流程辦事，少走彎路，不隨心所欲，應尊重領導與同事，在思想與行動上保持一致，不口是心非，當面一套背后一套。

第三，在工作與生活中做守紀律、講規矩的明白人。在我們的業務操作上，因為種種原因，稍有放松，就會出現違規操作，使自己陷入危險境地。所以，在今后的工作中，我們應勤于思考，注重溝通，不忽視每一個細節，從小事做起，嚴格按照業務操作流程來辦理相關業務，做到手續齊全方可辦理，從而可以坦然接受相關檢查與督導。近期我行上線的遠程授權，就是一個行之有效的操作程序，可以使我們的日常業務更加合規化與有序化，降低操作風險，提高安全性。

襄州國土是一個大家庭，我們都是“家”中一員，我們要做這個大家庭中的鴻鵠，在這里嚴格要求自己，講規矩，守紀律，防腐敗，時刻保持不松懈，為了這個“家”的發展壯大不斷奮斗。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇二

近年來，隨著社會的發展和城市化的進程，農村的變化也越來越明顯。在經濟、文化、教育等多個方面，農村各地區取得了很大的進步。然而，面對現實中一些不良的村莊作風，許多地區開始重視村莊文化和村作風建設。在這個過程中，通過引入先進的理念和手段，加強村莊管理，使之更加適應現代社會的發展。本文將通過學習和體悟，探討一下村作風建設的重要性。

村莊的作風是指一種行為方式和堅定的信仰，是一種習慣或模式，極大的影響著村莊的生活方式和管理定位。在農村社會，村作風建設就是一種文明化的指引，重點在于引導村民樹立正確的價值觀，強化道德觀念，在日常生活和村莊發展中形成和諧穩定的環境。通過加強村莊的文化建設，形成有序、和諧、富裕的生產和生活環境，以逐步實現社會的和諧穩定。

2.有利于提升農村自身文化品位，引領農村文化生活向高水平，面向現代、直面全球化；

3.完善村莊的自治機制，發揮社會力量，加強村民自治，塑造新型的村莊治理模式；

4.極大的增強了村民群眾的認同感，提高了他們的自尊心和自信心，使其更加熱愛家鄉，熱愛農村。

1.強化宣傳教育，積極引導村民參與及主動發揮村莊各自身的特色；

2.重視村莊文化建設，建設村莊博物館、文化廣場、民俗展示館等文化設施；

4.深化村莊內部改革，建立村莊基層民主政治的制度體系，推行民主選舉制度、透明管理與服務標準。

第五段：結論。

隨著新時代的發展，農村發生著翻天覆地的變化，村莊作為基層組織的重要承載體，在特定的歷史背景下，要保持文化建設，加強村政治、經濟、文化、自治等各方面的改革力度，實現可持續發展。在這個過程中，重視村作風建設是必要的體現。只有這樣，才能不斷現代化，適應人民需求，不斷發展和進步。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇三

同時，胡錦濤同志也在黨的十七大報告中指出：“要以求真務實之風推進各項工作，多為群眾辦好事、辦實事、做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假。全黨同志都要講黨性、重品行、作表率。深入開展黨風教育，積極進行批評和自我批評，使黨員模范遵守黨紀國法，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風。”

嚴明的紀律和優良的作風是中國共產黨的一貫行為準則，作為一個入黨積極分子也必須這樣要求自己，認真學習、嚴格遵守、、逐步領悟、不斷貫徹。在生活、學習、工作中發揚優良作風，以積極向上的姿態迎接各種機遇和挑戰。

黨的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現。所以，黨的作風建設是關系我們黨和國家生死存亡的大事。這次紀律教育月通過認真學習七一重要講話和三個代表重要思想，使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

首先，加強和改進黨的作風建設，是實踐三個代表重要思想的重要舉措。

黨的作風建設加強了，黨風端正了，三個代表重要思想才能得到全面貫徹。而全黨實踐三個代表的自覺行動，正是建設有中國特色社會主義的強大動力。國內中國移動、網通、聯通、鐵通、衛星都是電信市場強有力的競爭對手，它們都以新的稱謂、嶄新的企業品牌、全新的企業理念、獨特新穎的企業標識展現在社會公眾面前，發揮著各自的優勢，搶占電信市場。面對如此激烈的競爭以及社會廣大群眾對服務的渴求，我們每個電信員工都深刻體會到：我們只有堅持解放思想、實事求是的思想作風，破除教條主義、本本主義、因循守舊、不思進取等不良思想作風，真正樹立客戶至上，服務至上，信譽至上的服務理念，才能在競爭中立于不敗之地。

其次，加強和改進黨的作風建設，是我們黨永遠立于不敗之地的重要保證。六中全會公報指出，加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。中國共產黨從無到有、從小到大，一個重要的原因就是始終忠實地代表了人民的利益，得到了人民的擁護和支持。今天，我們黨仍要始終不渝地、忠誠地實踐為人民服務的宗旨，全心全意為群眾謀利益。否則，黨就會失去人民群眾的擁護和支持，喪失執政的資格。一是要理直氣壯進行理想信念教育，黨風教育的核心，是要解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。對廣大黨員尤其是黨員領導干部，必須理直氣壯地進行共產主義道德理想信念教育。

這個問題解決好了，黨風建設的許多問題都可以迎刃而解?，F在的突出問題是，要進一步加大對黨員干部思想教育的力度，加大監督、落實的力度，真正把黨的作風建設提高到一個新水平。黨中央明確提出，重點要抓五種作風，特別是把干部的生活作風與思想作風、工作作風、學風等并列看待，具有重要意義。干部生活作風不是小節，干部的生活作風與大節、甚至與黨的形象密切相關。中央提出的八個堅持、八個反對，是當前我們進行黨的作風建設的具體要求，必須做嚴做實。

二是規章制度不能形同虛設，對黨員干部的思想政治教育要擺上各級黨委的重要議事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作風，反對說一套、做一套的壞作風，不允許有置身黨的法規之外的特殊黨員。近幾年來，我們大力加強黨風廉政建設，制訂了一系列的規章制度，建立健全紀檢監察部門，配備了專門的紀檢監察干部，充分發揮職能部門的作用。同時加大預防職務犯罪力度，始終把預防職務犯罪工作作為加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要工作來抓，做到預防職務犯罪工作與企業經營管理工作一起部署、一起落實。

三是要充分發揮先進典型的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的，要汲取成功經驗，近幾年來，我們積極慎重地精心培育和樹立一批具有時代特征的共產黨員先進典型，發揮榜樣示范作用。第三，加強和改進黨的作風建設，是我們黨加大反腐敗斗爭的有力武器。

今年紀律教育月通過學習省委、秘書長張宇航同志在省公司所作的紀律教育月輔導報告，使我更加深刻認識到加強和改進黨的作風建設的重要性，自己作為企業的法人代表，要做到兩種責任一肩挑，要做到五不和三自覺，切實地做好反腐敗工作。

一是要自覺地改造自己，樹立正確的人生觀、價值觀。在對待先富與后富問題上、在滿足大多數人利益與少數人利益問題上、在生活有了改變后，是繼續保持艱苦奮斗本色與奢侈浪費問題上，要把自己定位在后富上、滿足大多數人利益上、繼續保持艱苦奮斗本色上；二是要自覺地警醒自己，要緊緊牢記陳毅同志所說的黨的監督，眾目睽睽不可違這句話，自覺地接受各級監督部門的監督，嚴防職務犯罪；三是要自覺地充實自己，抵制西方社會意識形態、價值取向、生活方式等負面影響，保持心理平衡，盡自己最大的努力去服務別人。

慶祝中國共產黨成立90周年大會于7月1日上午10時在人民大會堂隆重召開。胡錦濤在大會上發表了重要講話。說，回顧90年中國的發展進步，可以得出一個基本結論：辦好中國的事情，關鍵在黨。正因為如此，如何搞好黨的建設，如何提高黨建科學化水平，就成為我們黨應該慎重回答的重大理論課題。

如何才能在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平呢？為我們指明了方向。一是堅持實事求是，堅持實踐標準，這是提高黨的建設科學化水平的基礎。理論源泉是實踐，發展依據是實踐，檢驗標準也是實踐。任何固守本本、漠視實踐、超越或落后於實際生活的做法都不會得到成功。黨的建設更應該堅持實事求是，堅持實踐標準。在世情、國情、黨情發生深刻變化的今天，黨的建設只有堅持貼近當今時代、貼近人民群眾、貼近生活實際，才能夠形成科學的理論，理論才能創新，黨的建設才能及時回答實踐提出的新課題，為我們黨帶領全國人民實現民族偉大復興的實踐提供科學指導。

二是堅持德才兼備用人，廣納賢才，這是提高黨的建設科學化水平的重要前提。中國特色社會主義道路能不能越走越寬廣，中華民族能不能實現偉大復興，在於我們黨能不能不斷培養造就大批優秀人才，能不能讓各方面優秀人才脫穎而出、施展才華。堅持德才兼備用人，廣納賢才，黨和人民的事業才大有希望，我們黨的建設才大有希望。

三是堅持以人為本、執政為民理念，這是提高黨的建設科學化水平的核心。我們黨除了人民利益，沒有自己的特殊利益。我們黨的建設的根本目的就是要始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，團結帶領各族人民走向繁榮富強的康莊大道。只有我們黨把群眾放在心上，群眾才會把我們黨放在心上﹔只有我們黨把群眾當親人，群眾才會把我們黨當親人。

四是堅持黨風廉政建設，堅持反腐敗斗爭，這是提高黨的建設科學化水平的重要路徑。堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是我們黨必須始終抓好的重大政治任務。堅持黨風廉政建設，堅持反腐敗斗爭，腐敗才能得到有效懲治，我們黨就會得到人民的信任和支持，黨的建設成果才能讓廣大人民切切實實體會到。

五是堅持黨的建設制度化、規范化、程序化，這是提高黨的建設科學化水平的根本保障。黨的建設的科學化水平，更多體現在制度建設和認認真真落實制度上。上指出，90年來黨的發展歷程告訴我們，建設好、管理好一個有幾千萬黨員的大黨，制度更帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。黨建的科學制度是對黨建規律的反映。有了行之有效的科學制度，并在黨建實踐中認認真真落實，不敷衍、不走樣、不搞上有政策下有對策，不斷推進黨的建設制度化、規范化、程序化，那么，黨的建設科學化水平就一定會大幅度提升。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇四

今日，區委精心組織了第一期“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”集中學習培訓班，集中學習結束后，我又自學了有關“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”的重要講話、《中國共產黨黨章》、省委領導關于“守紀律、講規矩”的講話精神。通過認真的學習、深入的思考，我深受教育和啟發，受益匪淺。

受到的教育和啟發。

通過這次學習培訓，我受到了一次深刻的黨性洗禮，對政治紀律和政治規矩有了清醒的認識，進一步增強了對政治紀律和政治規矩重要性的認識，強化了政治意識、大局意識，增強了永葆黨員本色的意識，強化了“在黨愛黨、在黨言黨”、“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”的黨性觀念和黨員干部的履職盡責意識，堅定了政治立場和走中國特色社會主義道路的自覺性。我覺得，作為一名領導干部，要自覺堅持忠于黨的信念，以黨的各項紀律、規矩為指南和準則，在一言一行上體現守紀律、講規矩的要求，時時、處處、事事從黨的事業出發，謹言慎行;要自覺遵守政治紀律，用黨章規范自己的言行，在思想、言行上與黨中央高度保持一致，自覺維護中央權威，自覺維護各級黨委及領導的權威;要自覺遵守組織紀律，強化組織意識，積極參加組織活動，相信組織、依靠組織、服從組織，接受組織安排，貫徹組織決定，維護黨的團結和統一;要自覺遵守群眾工作紀律，以群眾利益為重，急群眾所急，想群眾所想，保持和群眾的密切關系，維護群眾利益，妥善處理涉及群眾利益的各種矛盾。

努力的方向和打算。

1.在政治上用“守紀律、講規矩”明“方向”。守紀律、講規矩，是對領導干部第一位的要求。作為一名領導干部，我要自覺加強黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在政治上做一個明白人。一要始終保持頭腦清醒。不為雜音噪音所擾，不為傳聞謠言所惑，任何時候任何情況下在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽安排、講規矩、守制度，令行禁止，政令暢通。二要顧全大局。處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益，自覺圍繞大局依法履職。三要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。在大是大非面前旗幟鮮明，在關鍵時刻經得起考驗，要堅持原則，堅決同各種錯誤思想和錯誤行為作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者、方針路線的堅決執行者、政策原則的堅定維護者。

2.在工作上用“守紀律、講規矩”作“垂范”。在工作上要以身作則，帶頭講黨性、講政治、講操守，做到知行合一，內化于心，外化于行。一要堅持黨性原則，自覺主動接受黨的領導。堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，把黨的領導貫穿于人大工作的整個過程，落實到人大工作的各個方面;緊緊圍繞黨的中心工作，服從和服務于工作大局，堅持重大事項、重大活動、重點工作向區委請示匯報制度。二要堅持責任擔當，依法履行職責。時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要認真貫徹落實區委各項決策部署，善于把黨委的主張通過法定程序轉化成全區人民的共同意志和自覺行動;認真貫徹執行《監督法》，做到依法監督、敢于監督、善于監督，進一步提高監督工作水平;及時討論和決定重大事項，確保區委決策部署得到全面貫徹落實;堅持黨管干部與人大依法任免干部相統一，認真做好人事任免工作，保證黨委的人事安排得到實現。三要堅持民主集中制，依法依程序辦事。遵循民主集中制原則，依照法定程序，集體行使職權，集體決定重大問題。四要堅持群眾觀念，走群眾路線。要善于傾聽群眾呼聲，把人民群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為衡量標準，充分尊重廣大人民群眾的意愿，切實把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好，當好人民群眾的“代言人”五要堅持求真務實，轉變作風。要強化人大工作“一線”意識，求真務實，積極作為，認真貫徹執行中央“八項規定”和省、市、區委的各項規定。

3.在作風上用“守紀律、講規矩”樹“形象”。領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系到自己的個人品行和形象，而且關系到黨在人民群眾中的威信和形象，對領導干部來說，小節不小，小節之中有政治、有形象、有人格。作為一名領導干部，我要注重修養，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。一要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀，不斷加強自身修養;二要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人，要慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權，管好自己的口、手和腳。三要樹立廉政意識。負起黨風廉政建設的主體責任，切實把黨風廉政建設當作分內之事、應盡之責，牢固樹立黨的意識、責任意識和憂患意識，努力抓好班子及機關的黨風廉政建設，同時，管好親屬和身邊的人，守住廉潔底線，正確行使權力。四要樹立敬畏意識。敬畏紀律和規矩。準確把握自己的角色和定位，始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上，做到敬畏群眾、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏輿論、敬畏歷史，常懷敬畏之心，常握戒尺在手，不觸“紅線”、不越“雷池”、不闖“紅燈”、不踩“底線”。

守紀律，講規矩，對領導干部既是約束更是愛護，既是限制更是保護。把規矩立起來，把紀律嚴起來，是做好工作、干好事業重要的基礎和前提，是對黨員干部黨性的重要考驗，也是檢驗黨員干部對黨忠誠度的一塊“試金石”。作為一名領導干部，我要自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，努力做一名守紀律、講規矩的好干部，為建設“五個咸安”、打造“鄂南首善之區”做出自己應有的貢獻。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇五

當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。

思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。

改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。

改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群干群關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。

學風建設要把握實質，面向實際，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習關于____的重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯系實際，發揮主觀能動性和創造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇六

前階段黨支部開展了黨員“加強自身作風建設”學習活動，通過學習，我談幾點認識和體會：

一、當前開展的學習活動關系黨的形象，是新時期黨對黨員干部的要求，是廣大人民群眾對黨員干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，為民盡責、為國盡力。通過加強自身作風建設，可以樹立團結協作的黨員干部形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過加強自身作風建設，可以樹立務實高效的黨員干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、當前開展的學習活動，有利于全體黨員干部找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。作為一名黨員教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是“考驗”，為人處事要謹慎細致，凡事多問一個為什么，堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，始終保持共產黨人的政治本色。

三、當前開展的學習活動，有利于形成良好的黨員干部作風，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實解決工作不實，作風漂浮等問題，有利于創新管理制度和工作方式。作為一名黨員教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。以這次學習活動為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

通過學習活動，能夠不斷提高黨員干部的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養學生“四個能力”，努力構建和諧校園.

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇七

近年來，隨著城市化的發展，農村的經濟、教育和文化水平不斷提高，但與此同時，村莊中也存在一些不良的作風和習慣，影響著村莊發展和村民生活。因此，村作風建設成為了當前非常重要的一項任務。本文將結合個人的學習經歷和感悟，分享一下關于村作風建設的學習心得體會。

第二段：學習內容。

在學習“村作風建設”這一課程時，我首先了解到了什么是“村作風”，以及為什么要進行“村作風建設”。我們從歷史文化、社會經濟、自然環境等多個方面來了解村作風的形成和演變，理解了村作風與村莊發展的密切關系。同時，我們也了解到了當前一些村莊存在的問題，比如管理缺失、腐敗現象、拖欠工程款等，這些問題成為了村作風建設的著重點。

第三段：學習方法。

在學習過程中，我們采取了多種形式，比如聽專家講座、看視頻展示、實地觀摩等，務求深入了解村作風的內涵和意義，使學習有更加切實的感受。同時，我們也在學習中注意到，要將理論與實踐結合起來，積極參與社區事務，關注村風民俗，為村莊的繁榮發展盡心盡力。只有這樣，我們才能真正理解和體驗到村作風的重要性和影響力。

第四段：學習成果。

通過這次學習，我們對村莊的現狀和問題有了更深層次的了解，也明確了我們所處的時代責任和使命。同時，我們也積極組織開展了多個項目，比如清潔衛生、文化活動、民間藝術等，讓群眾都參與進來，共同維護和推進村作風建設。這些活動不僅提升了村民的自我自覺意識，也提升了村民的文化素養和互相交流的機會。

第五段：總結。

在不斷的學習和實踐中，我們真正體會到了村作風對于村莊發展的重要性和意義，更加深刻地認識到了我們自己的責任和義務。我們將繼續發揮積極性和創造性，推動村作風建設工作，為打造一個良好的村莊環境而不斷奮斗。相信在我們共同的努力下，村莊將會越來越美好，村民的生活也會變得更加幸福。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇八

全省作風建設工作會議召開。從深入貫徹黨的十九大精神、全面徹底肅清蘇榮案余毒，特別是從更高層次貫徹落實習近平總書記對工作重要要求、推進經濟社會高質量發展的高度，強調了進一步加強作風建設的重要意義，提出了具體明確的工作要求，充分體現了省委對加強作風建設的高度重視，對革除作風積弊、加快改革發展的堅定決心。做為一名基層黨員干部要對標對表省委要求，如何深入學習領會同志重要講話精神，認真抓好貫徹落實，談談幾點心得：

一、要敢于把自己擺進去。著力整治“怕、慢、假、庸、散”五種作風頑疾，關鍵是敢于把自己擺進去。一是以舍我其誰的責任感，著力整治“怕”的問題，做到敢想、敢做、敢當，進一步解放思想，創造性地開展工作，努力成為“戰術家”“實干家”，敢于迎難而上、承擔責任;二是以只爭朝夕的緊迫感，著力整治“慢”的問題，做到提前辦、馬上辦、高效辦，主動思考，提前謀劃，當機立斷抓緊干，干出成效，不斷優化辦事流程，加快工作效率，提升服務質量;三是以求真務實的使命感，著力整治“假”的問題，做到察實情、說實話、辦實事，進農戶，搞調研，說真話、說短話、說管用的話，把有限的時間和精力集中到實干上，用心用情用力抓好民生工程和民生實事，讓人民群眾切實感受到黨的關懷;四是以爭創一流的榮譽感，著力整治“庸”的問題，做到有知識、有作為、有追求，勤于學習，善作善成，確保工作高標準、高質量、高水平;五是以心有戒尺的敬畏感，著力整治“散”的問題，做到講規矩、守紀律、做表率，牢固樹立和自覺踐行“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，知行合一，勤勉敬業，切實發揮黨員干部的表率作用。

二、要對黨忠誠。要把講政治、守忠誠作為加強干部作風建設的核心要求和首要任務，把堅決維護習近平總書記的核心地位、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導作為的政治，牢固樹立“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終當好政治上的明白人和老實人。要把心思和精力放在老老實實做實事、創實績上，真正把工作做到人民群眾心上，不好高騖遠，不貪圖虛名，不夸大成績，不干掩耳盜鈴、自欺欺人的事。

三、要深入調研。要做到撲下身子，深入到村小組、深入農戶家中，既聽匯報，也聽民意;既看“亮點”，也看“污點”;既要看到優勢所在，也要搞清矛盾癥結，對全局工作了然于胸。要在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神基礎上，把學習調研的過程變為更好地宣傳黨的方針政策的過程，同村組干部黨員群眾拉近距離、增進感情的過程，把黨的好作風、好形象帶到老百姓身邊的過程。要緊緊圍繞貫徹落實黨的十九大精神特別是要為打好“脫貧攻堅戰”開展調研，深入解剖麻雀，做到情況明、底數清，爭取早日破題、打開局面。

四、要有擔當實干精神。在工作中要拿出擔當和魄力，對省鎮黨委的決策部署，不折不扣抓好落實，敢于負責，敢作敢為，抓緊抓實抓出成效，面對重點事項和難點問題，要敢于拍板、善于決斷，勇于直面矛盾、直面問題。要帶頭營造擔當實干的氛圍，在推進精文簡會、謀實做實上下功夫，多研究解決難題的創新性思路，加強檢查督辦、跟蹤問效，經常過問調度;對村委會在工作落實中遇到的困難，要用心用情幫助解決。要堅決抵制散漫風氣和不實作風，堅決整治無組織無紀律、不守規矩的人和事，把鎮村干部的思想和精力集中到干事創業上來;不比誰的調門高，但比誰做工作實，事事不甘落后、勇爭一流，真正做到為官一任、造福一方。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇九

1、作風不正。部分教師思想渙散，惰性嚴重，作風不正，出人不出力，要數量不要質量，敷衍了事等不端正的教學態度;教育管理混亂，教育腐敗現象不斷滋生，安全事故頻發，猥褻未成年人，侮辱女生等屢禁不鮮等等嚴重的阻礙了教育事業的發展和社會文明的進步。通過對關于“四風”問題的學習，本人深刻的認識到加強教育界作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題勢在必行。

2、理論學習不夠。

對“八榮八恥”、教師職業道德規范、新時期師德師風建設等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解不深，對構建社會主義和諧社會沒有完整的認識。平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站得不高，想得不遠。

3、集體主義價值觀不強。

沒有真正理解和掌握群眾路線及群眾觀點，群眾路線和群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。教師也應牢固樹立群眾觀點，把人民利益放在第一位，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，想群眾所想，急群眾之所急，做到權為民作用、利為民所謀、情為民所系，要切實當好人民公仆。在工作中，部分人對待集體利益考慮得不周全，總是認為個人在集體中的重要作用，唯我獨尊，高高在上，為了個人利益，不惜以損害集體利益滿足個人私利。

4、責任意識不強。

工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更高的立場想問題?？傉J為自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

5、工作適應能力不強。

主要表現在知識結構、能力結構上，對新知識和新技術手段缺乏靈活的運用，對新一代思想活躍的學生缺乏溝通與交流。時代是變化的，對新形勢下不斷涌現的新情況、新問題缺乏應對手段，總以過去老一套談起其豐功偉績。

6、法制觀念淡薄當前，一些猥褻未成年人，甚至直接侮辱學生等不良行為嚴重的影響著教師在人民群眾中的形象，教師本應是一個純潔的職業，但如今這個美好的職業已被玷污，甚至部分事件已成為坡上坡下、村頭村腳、街頭巷尾談論的笑柄。

二、完善教師管理體制，加強教師作風建設，辦好人民滿意教育。

針對教育工作中存在的問題和現象，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確整改目標，整改工作立說力行，堅持邊查邊整邊改的方針。對此提出以下整頓教師工作作風方案。

1、整頓教風。

一是對嚴重違背師德師風的教師進行嚴懲，規范教師行為，加強對教師的職業培訓。二是實行嚴格的教師進入制度，對教師的品行可以追溯到其在讀書期間的嚴重行為。三是加強“四風”問題的督查。國家領導人。

指出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

2、進一步堅定政治信念。

要通過教師作風整頓學習活動，系統地學習八榮八恥、公民道德規范、社會主義核心價值體系等重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，樹立先進教師形象。

3、加強學習，提高素質。

牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論素養和業務水平。

4、進一步加強自身建設。

要以教師作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

5、加強廉政建設。

加強廉政建設，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看;耳不聾，不該聽的不聽;手不伸，不該拿的不拿;嘴不讒，不該吃的不吃;心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向。

6、振奮精神，務實創新徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

7、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

三、健全和完善管理和教學評價體制機制。

結合學校實際，合理開展“五評”活動。改變由教育行政部門、學校評價教師的傳統方式，實現由教育行政部門、學校、學生、家長、社會評價教師。也由教師、學生、家長、社會來評價教育行政部門和學校領導在管理上存在的問題，以健全和完善教育管理體制，不能只是評價教師怎么樣，也要評價領導干部怎么樣，形成齊抓共管、互評互進的教學管理新格局。

1、教育行政部門評教師完善教育行政部門對教師的評價體制，對業務能力特別差和師德師風存在嚴重問題的，該調離的調離，按職稱該降級的降級。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十

日前，全縣開展政治紀律和政治規矩集中教育培訓，很榮幸在培訓會交流心得，我的感受是。

一、充分認識政治紀律和政治規矩的主要表現及其危害。

通過學習在十八屆中央紀委第五次全會上提出“嚴明政治紀律和政治規矩”，“把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置”的重要觀點，認真學習陳書記的動員報告，深刻認識到本部門在政治紀律和政治規矩方面的主要表現有“三個不夠強”，一是黨性觀念不夠強。少數黨員干部重政輕黨，認為是單位領導，忘記了黨的干部身份;思想觀念按老套模式，一副倚老賣老的姿態。跟組織討價還價，有時擅作主張、我行我素，重大問題不請示，或者先斬后奏;局黨委定的規矩不執行，外出不報告;不服從組織安排。二是政治執行力不夠強。在局班子會上研究決定的有些事項落實不到位，工作當中講客觀、擺困難、推諉敷衍，有些沒有按工作例會上的工作計劃抓好落實，也有些重點工作沒有及時通報進展和上報情況。存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。三是班子凝聚力不夠強。存在“小圈子”思想，對分管工作上心，對其它綜合工作不予理睬，甚至不予配合，各自為陣。

就我本人而言，還存在“五個不夠”，一是謹言慎行堅持不夠。某些小場合言論不夠嚴謹;二是責任意識認識不夠。工作中存在以規避責任為前提，不能放開手腳大膽創新;三是“細節”注重不夠。某些會議、項目自認為“無足輕重”，沒及時與領導匯報就自行處理;四是公務活動嚴于律己不夠。對接的外地來客，偶有晚餐飲酒和贈送土特產現象;五是學習思考深度不夠。以忙于公務為借口，深層次思考不夠，親自撰寫調研文章不多。

針對上述表現，我認為違反政治紀律和政治規矩有“三害”，一是惡害了社會形象;二是損害了政治生態;三是危害了班子團結。

二、定規矩，守規矩，以身作則是關鍵。

無規矩，不成方圓。從中國歷經苦難到輝煌的歷史經驗告訴我們，中國的每一步都是在嚴明的紀律和規矩中邁進，守紀律講規矩就是中國的優良傳統。說，“治理一個國家、一個社會，關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩。那么管好一個單位也應該如此，我調任農業局之初，就提出了“講規矩，樹正氣，爭先進”的思路，當時存在辦事找不到人，開會攏不了堆的情況，我上任第一件事便是定規矩，講規矩，守規矩。

第一，完善制度，為落實紀律和規矩“下一道指令”。農業系統120多人，除局機關外，還有5個二級單位，鄉鎮還設有公益性服務崗位。轉變干部風氣是第一關。一是完善了機關管理制度，做到“三個嚴格”。嚴格考勤紀律，規定早晚打卡簽到，請假書面審批，杜絕曠工、遲到早退、脫崗串崗現象，確保上班紀律;嚴格公車管理，規定分管領導對科室用車申請進行審核，誰用車誰簽字，誰開車誰負責，確保公車規范運行;嚴格加班管理，規定了重大會議、重大活動和重大接待三種加班范圍。二是完善了財務管理制度，做到“四個明確”。嚴格執行一把手“六個不直接分管”制度，明確規定一把手不直接管財，由分管財務的領導全權負責;明確規定了財務報銷程序，分管領導審簽、財務領導核簽;明確了財務公示制度，實行報銷不跨月、不積壓。三是完善學習制度，做到“四個堅持”。堅持例行學習，每逢雙周三安排機關干部學習，提高干部隊伍素質;堅持學習筆記，每年要求機關干部至少1萬字的自學筆記;堅持“傳幫帶”學，適時安排班子成員授課、先進典型演講;堅持信息考核，提高干部職工寫的能力。通過定規矩，讓干部職工明白什么該為、什么不該為、該怎么為。

第二，以身作則，為遵守紀律和規矩“當一個標桿”。制度是否能執行順暢，必須首先將自身融入制度?！吧狭翰徽铝和帷?，只有把自己“作風扣”扣緊，只有自己做到了才有向別人說不的底氣，才能有向我看齊的姿態。我上任以來，一方面嚴格遵守中、省、市、縣有關規定，不斷學習和理解黨的有關方針政策，至始至終與黨中央和縣委保持高度一致。不發表與領導干部身份不相符的言論。嚴格執行“三重一大”和民主集中制原則，重大問題局黨委會議研究決定，由各班子成員先發表各自意見，最后發表個人想法，充分考慮大家意見。另一方面，帶頭嚴格遵守規章制度，堅持每天早上8點左右到崗，不違規報銷個人消費條據，不占用公車，每年為機關干部至少授三堂課：黨風廉政教育課、黨課和業務課。我任局長期間堅決做到“三不”，不安排人事，不參與項目，不插手工程。力求通過自身硬，示范帶動全體機關干部。

第三，強化考核，為紀律和規矩“做一把尺子”。對工作、會議、生活紀律嚴格執行“四個一”制度，一周一公示、兩月一通報、半年一匯總、年終一考核。制定績效考核辦法，每月公布考勤、財務情況;每兩個月召開班子成員、中層干部工作例會，通報業務完成情況、公示信息完成進度;每半年作工作小結。將個人評比和科室整體水平掛鉤考核，凡是科室工作任務未完成、科室中其他同志有嚴重失誤、分管領導有重大違紀的，實行“一票否決”;通過引入評比機制，促使干部職工相互提醒、相互評比，形成人人守規矩，個個爭先進的氛圍。確保守紀律、講規矩常抓不懈，時時敲警鐘，常常拉緊弦，時常丈量丈量，我們有哪些地方做的不到位，哪些方面沒有按要求執行，差距在哪。

三年來，局機關整體作風有了明顯改善。

三、抓教育，強管理，切實履行政治紀律和政治規矩的主體責任。

黨規黨紀是剛性約束，重在“嚴”字上做文章。說，“打鐵還需自身硬”。“硬”在哪里?我覺得要“硬”在思想和認識上，要“硬”在作風和行動上。自身過硬就要嚴格遵守政治紀律和政治規矩，就需要我們機關干部加強紀律和規矩建設，同時要管好干部和親屬。

第一，要加強黨員干部教育、管理和監督。抓早抓小，對黨員干部苗頭性問題采取露頭就打，及時開展黨性教育，重點抓“四個全面”戰略、“三嚴三實”的學習教育，提高黨員干部黨性觀念、紀律觀念和規矩觀念，規范其行為。

第二，要嚴格落實“一崗雙責”。權力意味著責任，責任意味著擔當，只有勇于擔當，才能把主體責任具體化。因此，要強化黨建工作考評，強化各支部黨管治黨責任，把黨的政治紀律和政治規矩納入考核重點。

第三，要加強自我約束管理。自古以來，中國的事情都是上行則下效。因此，要清清白白做人，規規矩矩做事，不該說的堅決不說，不該做的堅決不做，在政治上做個明白人。

第四，管好親屬和身邊工作人員。親屬和身邊人最易打著你的旗號，擅權干政、謀取私利。因此，要加強管理，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

本次開展政治紀律和政治規矩教育培訓讓我感觸很深，我將嚴格按照黨員干部的要求，時刻警醒，管好自己的嘴，說符合黨員身份的話;管好自己的手，做為黨為人民的事;管好自己的腿，堅定不移的走黨規定的路，真正讓紀律和規矩在農業部門樹起來。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十一

作風是人們思想、工作和生活態度的集中反映，是品格、修養和素質的充分體現。在教師作風整頓學習活動中，我認真學習了有關作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識?，F進行自我剖析如下：

一、轉變觀念。

通過學習，我牢固樹立了“無功就是過”、“能力席位”、“教書育人，高度負責”的理念。這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對干部，對于我們每位普通的老師來說，也是同樣適用的。你在。

教學。

上沒有追求，無所建樹，這也是一種“無功”的表現，這不論是對于教師個人發展本身，還是對學校以及學生的發展來說都是一種“過”。長期以來，教師這個職業在社會上被公認為所謂的“富不了也餓不死”的穩定職業，它在客觀上有某些容易使人滋生安于現狀的因素，出現“做一天和尚，撞一天鐘”的情況。另外，由于教學本身具有一定的重復性，因此也出現了個別教師工作幾年之后，就感覺上課沒意思，覺得都是重復的內容，有的甚至出現幾年、幾十年教案都沒有改的情況，這對學生來說是一種非常不負責任的表現。應該說，雖然我們的課本，我們的教材不是經常更換，也不可能經常更換，但是我們的教學對象，我們的教學時間都是在不斷發生變化的，因此即使教授相同的內容，我們也要根據對象和時間有所改變，我們要充分把握教學中的這些變數來改變我們的教學方式、教學方法，這既是對學生、對家長負責的表現，也是我們提高自身教學質量、在自己的教學領域立功的表現。

“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質，使自己確實有能力擔任好自己的職責。隨著人事制度的改革，教師這個職業也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了，如果我們沒有能力教好學生的話，那我們也沒有理由在這個崗位上愚弄我們的學生。李鴻忠書記說的好：“席位的要求是有規定的，是與時俱進不斷充實的，能力席位是鐵打的，任職之人是可變的；能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。能力席位是授權，不是主權，由誰坐它，要由它的主人，人民來定。能力席位更不是關系席位，不能是誰的關系硬誰就獲得?？偠灾?，能力席位絕不允許庸碌者據有它?！本唧w到我們教師職位上來說，我們的席位是由學生、家長決定的，如果我們的能力不能達到他們的要求，那我們就沒有理由在這個席位上繼續耽誤我們的學生。因此，在這種不斷變化的形式下，我們一定要有一種職業危機感，要在工作的過程中不斷的充實自己，不斷的提高自己，使自己真正適應時代的要求。

“教書育人，高度負責”。教師素有“人類靈魂的工程師”之稱，是青少年學生健康成長的引路人，是人類文明的傳播者；廣大學生是祖國的未來，民族的希望；而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負著培育祖國未來力量的重任，只有本著高度負責的態度，我們才能夠做好我們的本職工作。另外，我們的教育，不僅僅要求我們教給學生知識，更重要的是要教會學生做人，在這個過程中，我們教師每一位教師要以“學為人師、行為世范”為準則，不斷地提高自身的科學文化素質、思想政治素質和職業道德水平。

二、完善自己迎接挑戰。

校長在會議上強調：全體教師要抓機遇，迎挑戰，燃激情，接受責任風暴洗禮；有心、用心、盡心，塑造新型教師形象，做一個胸懷理想、充滿激情和詩意，善于合作、具有人格魅力，追求卓越、富有創新精神，勤于學習、善于研究的教師；治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧校園文化。

校長的講話給我們每位教師提出了希望，也為我們指明了方向。結合自身的現狀，我覺得我應該從以下幾個方面來完善自己：

首先，作為一名教育工作者要積極地向其他有經驗的老師學習。由于缺乏實踐，這給我的工作也帶來了一定的影響，所以在當前階段，我應該在教學上主動當好小學生，不斷地虛心地向其他有經驗的優秀教師學習。

其次，多鉆研、勤思考。由于我們的教學對象是一個個活生生的生命，這其中有太多的變數，我們沒有一個一成不變的模式和方法可以套用，這就要求我在實踐當中不斷的摸索和探求，勤于思考，勇于創新，在教學路上走出自己的特色。

再者，多讀書、讀好書。學習，是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。無論一個人、一個團體，還是一個民族、一個社會，只有不斷學習，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。十六大報告強調：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展?！边@就從深度和廣度上對學習提出了新的更高的要求。作為教師，我們應時刻以“要想給人一滴水，必須自己先有一桶水”自免，不斷的加強自身的學習。

三、

甘于清貧，樂于奉獻。

教師是慎言謹行神圣的職業。無悔的選擇，選擇做一名老師，其實就選擇了一份清苦和勞累。選擇教師這個職業，就是選擇了在變化萬千的花花世界中的一份安寧；選擇教師這個職業，就是選擇了對所教的每個學生都如己出的熱愛；選擇教師這個職業，就是選擇了在他人眼中的學高為師，身正為范的師德形象；選擇教師這個職業，就是選擇了在學生有危難時的挺身而出選擇教師這個職業，就是選擇了奉獻！就應甘于清貧，以精神財富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連于酒桌、牌桌，要堅守家里的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要謙虛謹慎、團結協作；要一心為公，一心為民，做好自己的本職工作；要艱苦奮斗、勤儉節約。作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現實而緊迫的工作。是我們培養自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將利用作風建設這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。養成良好的學習、工作、生活作風。真正做到理論與實際、學習與運用、言論與行動的統一，為辦人民滿意教育貢獻自己的力量。

學校工作的宗旨就是“以學生為本：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”。對每一個教育工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風建設要落實到忠誠于黨的教育事業的行動中去。

最后，樹立“一切為了學生”的思想。新課改中，對教師角色的重新定位是：組織者、引導者、合作者。所以在這個過程中，我們要充分樹立“一切為了學生”的思想，把學生放在教育的主體中，充分重視學生的不同個性與不同需求。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十二

自開展機關作風建設集中學習教育活動以來，我深受啟發，為了更好的為我局的和諧發展、趕超發展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強化自身各方面的素質，為建設高效能的機關努自己的一把力。

1、努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質的第一要務，充分認識到，在當前形式和環境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規、科學管理、市場經濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關人員，做一個高素質的人。

2、對照要求，檢查不足。

通過學習，對照機關干部作風整頓實施方案，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。一定要通過學習，進一步提高政治素質。

3、不斷提高和改變工作思路，要有創新的態度對待工作。我們現在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新，提出新的思路和新見解，對企業、基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。

4、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關制度的建設作保障。團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。因此，在一起共事，要特別主義搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。

解實際情況，做到心中有數；說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙崒嵲谠谧鋈耍咝实淖鍪?。

在這次機關作風集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強，這就要求在工作中以開拓創新，積極進取，奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，為旬陽地稅的發展貢獻力量添磚加瓦。

姚康。

二o一二年五月三十日。

（范文一）。

今年下半年，市委、市政府開展“作風建設”活動以來，我局就加強機關黨員干部的思想作風建設，組織機關干部學習了一系列有關作風建設方面的文件、資料。作為一名公務員，結合自己所從事的辦公室工作，談一談自己的體會。

一、在政治上負責任，就要樹立高度的政治意識，增強政治責任感。

認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是辦公室政治上負責任的重要體現。作為辦公室一員，就必須培養強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執行者和維護者，要自覺增強服從意識，對局黨組和領導作出的決策要原原本本的執行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。

二、在事業上負責任，就要樹立鮮明的服務意識，具備過硬的業務素質。

辦公室承擔的每一項具體工作，都是以服務為性質的，服務的對象主要是領導，也包括為基層、為群眾服務。要求其成員必須把服務作為基本職能，樹立甘當配角、自覺服務的意識，日常工作中當好領導的勤務員，做到一絲不茍，嚴細認真，把自己的全部熱情和精力投入到服務活動中去。隨時具備較強的綜合素質，要勤于思考，具有較強的分析判斷能力，培養全局性、戰略性思維方式，時時想領導之所想，謀領導之所謀，超前思維，超前謀劃；要善于開動腦筋，增強創新意識和創新精神，科學研究事物發展規律，把握發展趨勢，協助領導進行科學決策；要善于學習，保持強烈的進取心，不斷加強各類知識的學習，堅持學有所用，學以致用的原則，帶著問題學習，聯系實際學習，深入進行思考，培養過硬的業務素質。

三、在作風上負責任，就要形成嚴謹的工作作風，樹立良好的個人形象。

作為辦公室工作人員來說，就需要培養一種嚴謹的工作作風和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立辦公室的良好形象。

四、在本職工作上負責任，加強作風建設，立網絡服務之本。

作風建設是一項長期的任務，既要堅持不懈、持之以恒地抓，更重要的是不能把這項任務變成“只刮風不下雨”的作秀，光喊口號而不去落實，而是要根據不同時期形勢任務的要求有重點地抓，有針對性地抓，實實在在地及時進行機關作風教育整頓，搞好整改，建設一支有作為有能力的隊伍，真心實意地為人民群眾服務，這才是我們黨和人民群眾所期待的隊伍。我們每個人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為全市經濟的發展添磚加瓦！

（范文二）。

自開展思想作風建設活動以來，我自身能夠按照省委、市委“思想作風建設活動”的要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風建設的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用語言規范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為全市的發展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。第三，對于本次思想作風建設活動，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立全市的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關政策、方針，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

（范文三）。

胡錦濤總書記在中紀委七次全會上強調，要從黨和人民事業興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發，充分認識加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性。充分認識加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保護和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。

一、突出態度先導，暢通活力之源。態度是行動的先導。有什么樣的態度，就有什么樣的行動。態度決定方向，態度決定一切。做到了政治堅定、思想解放、實事求是，就等于端正了態度，抓住了先導。一要政治堅定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀律。各級干部特別是領導干部要堅持正確的政治方向和政治觀點，增強個人的政治鑒別力和政治敏銳性，善于從政治的角度觀察形勢、思考問題、解決矛盾，嚴格遵守政治紀律，堅決服從組織決定，自覺抵制錯誤的言論和行為。二要思想解放。思想解放無止境。一個人在一個時期做到了解放思想、與時俱進，不等于永遠做到了；在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。各級領導干部在工作中既要自己放開手腳去探索和實踐，也要允許和支持別人放開手腳去探索和實踐要敢于打破舊的條條框框，用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風推進工作。三要實事求是。只有實事求是，才能看清問題的本質，抓住工作的重點。反映到決策上，就是要善于調查研究，不能局限于聽匯報、看材料，要走出機關、邁開雙腳，到工文秘雜燴網作一線去，到問題多的地方去，全面掌握實際情況，進而揚長避短、趨利避害。反映到。

總結。

工作上，就是要辯證地看待成績和問題，做到在發揚成績中提升水平、在解決問題中縮小差距。

二、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質的前提，是做好工作的基礎。作為新時期的領導干部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力；注重學習經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己；積極學習文學、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養。要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學業，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。

三、提高工作效能，加大執行之力。在新一輪的發展競爭中，要加速進位，取決于干部的工作作風，關鍵在于效能的提升。各級領導干部要下決心打一場效能提升的攻堅戰，使效能提升的過程成為轉變作風的過程，成為落實工作的過程，成為降低行政成本的過程。一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作為黨的干部，如果碌碌無為、無所事事，最后可能是掌聲沒有、怨聲一片、名聲掃地。領導干部要珍惜自己的崗位，強化干事創業意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任，創造無愧于時代的業績。二要躬身實干。實干是一種工作作風，是一種政治品格，反映了我們黨艱苦奮斗、埋頭苦干、抓住不放、一抓到底的工作態度和精神風貌?！罢f功”和“唱功”好，雖然能使人一時心情愉快，但都不能解決實際問題，只有“實功”強才能推進工作、促進發展。在工作中，要真抓實干、干實事，不能弄虛作假、擺花架子、做表面文章；要做了再說，甚至做了也不說，以實實在在的工作、實實在在的政績贏得組織的信任和群眾的擁護。三要狠抓落實。抓工作，抓而不緊，等于不抓；不抓落實，就會落空。象棋中“車”是勇往直前的，“馬”是與時俱進的，“炮”是跨越跳動的。干工作就要發揚“車、馬、炮”精神，勇往直前、與進俱進、跨越發展。落實是一種責任，它反映了一種境界，需要一種意志。所以，在落實工作中，無論任務多重、難度多大，領導干部都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓，咬定青山不放松，不達目的不罷休。四要爭創一流。高目標激發強動力。強動力引領快發展。只有定位上的高起點、高效能，才會落實在高速度、高效能。因此，領導干部要牢固樹立“爭創一流”的工作理念，把爭創一流作為工作的最高目標。五要營造氛圍。領導作風會形成一種導向，影響民風；與之相對應，民風也會形成一種導向，影響領導作風。因此，在領導干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向，那就是領導干部成績的大小、素質的高低要以干事創業、加快發展的情況作為主要評判依據。

大干部群眾的感情，挫傷一批干部的積極性。因此，要用求真務實、真抓實干的人，不用吹夸浮漂、弄虛作假的人；要用開拓創新、奮發有為的人，不用因循守舊、碌碌無為的人；要用清正廉潔、勤政為民的人，不用貪圖名利、自私自利的人；要用埋頭苦干、不事張揚的人，不用上躥下跳、搞歪門邪道的人。要真正形成憑實績論英雄、看德才用干部的正確用人導向。四要當好表率。領導干部，是帶頭的干部，也是克服困難的干部，必須發揮模范作用，做到“群眾未行我先行”，帶頭講政治、干事業、顧大局、守紀律，始終走在廣大群眾的前面，時時處處樹標桿、當樣板、做表率。

五、提高操守意識，常修為政之德。每位領導干部都要有操守意識，都要保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正。一要心理和諧。心平才能氣和，內和才能外順。人的一生，不可能是一路鮮花，一路掌聲，一帆風順。面對挫折和困難，領導干部要進行經常性的心理調節，用平和寧靜的心態思考問題，以樂觀豁達的態度對待生活，用理性引導偏激，讓冷靜戰勝浮躁，以恬淡取代虛榮。具體來講，就是要正確對待自己，正確對待同志，正確對待組織；處順境時不張揚，處逆境時不氣餒，陷困境時不沮喪，遇險境時不驚慌。二要淡泊名利。人的正當的、合理的欲望是生命和事業得以延續和發展的動力，但人不能貪圖享受、貪圖名利、貪贓枉法?！凹矣悬S金萬兩，一日不過三餐；縱有廣廈千間，夜宿不過八尺?！背煽私?、胡長清、李真等人的可悲下場警示我們：貪財者身敗，貪權者權丟，貪名者名裂，貪色者家散。三要清正廉潔。中國是禮儀之邦，人與人相互交往是人之常情，關鍵是要把握好分寸，守得住“底線”，這條“底線”就是不違法、不亂紀。沖破了“底線”，就會碰到“高壓線”，違犯黨紀國法。要懂得，“官”是為人民服務的崗位，“權”是為人民服務的工具，領導就是服務，權力就是責任。要追求名節，不要追逐名利；要以權謀事，不要以權謀私。要有所畏懼，不要無所顧忌。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規范言行，管好自己的嘴，不該說的話不說；管好自己的腳，不該去的地方不去；管好自己的手，不該拿的東西不拿。要認識到腐敗的后果，算好“政治賬”、“經濟賬”、“名譽賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“健康賬”，自警自重，防微杜漸，自覺抵制腐敗。

（范文四）。

根據xxx市統一安排，從xxxx開始，在全市開展機關作風建設。在學習階段，通過集中學習和自學黨的十七屆四中、五中全會，xxxx書記在全市機關作風建設會議上的講話等有關文件，我從政治上、思想上加深了對此次作風建設重要性的認識，同時學習到了很多知識，使我對新形勢和新任務有了全新的認識，我決心改掉錯誤做法和壞習慣，全身心投入到工作中去。

這次機關作風建設，是全面貫徹落實科學發展觀，促進經濟社會又好又快發展的根本保證；是大力推進社會主義和諧社會建設，構建“美麗富庶和諧幸福新xxx”的根本保證；是密切黨群干群關系，鞏固黨的執政基礎的根本保證；是增強凝聚力、執行力、公信力、競爭力的根本保障；也是做好新形勢下反腐倡廉工作，促進領導干部廉潔從政的根本保證。

通過學習，我對自已思想、作風、紀律等現狀有了全新的認識。作為一名黨員，作為一名機關干部，無論是思想作風、工作作風、生活作風還是工作紀律，都是體現干部內在素質和外在形象的本質特征，也是檢驗干部內在潛能和外在勢能的重要尺度。我有以下體會：

央保持高度一致，扎實學好防范和處理邪教工作的業務學習，做到干一行，愛一行，不斷把工作推向前進。

二是嚴格遵守紀律。主要包括政治紀律和其他紀律。作為市委一個重要部門，最重要的是搞好保密工作，不能因為自己的工作失誤給黨和國家造成損失。要認真遵守各項規章制度，不遲到，不早退，上班時間用在工作上，不玩游戲，不聊天，不看股票，不購物，不做與工作無關的事情，講團結講誠信，守法律守紀律。

三是廉潔從政。堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念，按照科學發展觀的要求，永葆共產黨員的先進性，大力弘揚實事求是、密切聯系群眾等優良傳統，發揮黨員先鋒模范作用。關鍵時刻要沖鋒在前，享受在后，心系群眾，不計較個人得失。

四是做好本職工作。在工作中，牢固樹立效率意識，最大限度發揮工作效率；要有扎實的工作作風，吃苦耐勞，兢兢業業；要開拓創新，高點定位，樹立“不干則已，干則一流”的精神，認真完成本職工作和領導交辦的事情。

我決心以此次作風建設為契機，進一步提高各方面的工作能力，時刻以一名黨員的要求嚴格自己，堅定理想信念，真抓實干，強化工作落實，以過硬的作風、務實的態度、扎實的工作奉獻自己的青春和力量。

作風是人們思想、工作和生活態度的集中反映，是品格、修養和素質的充分體現。在教師作風整頓學習活動中，我認真學習了有關作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識?，F進行自我剖析如下：

一、轉變觀念。

通過學習，我牢固樹立了“無功就是過”、“能力席位”、“教書育人，高度負責”的理念。這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對干部，對于我們每位普通的老師來說，也是同樣適用的。你在教學上沒有追求，無所建樹，這也是一種“無功”的表現，這不論是對于教師個人發展本身，還是對學校以及學生的發展來說都是一種“過”。長期以來，教師這個職業在社會上被公認為所謂的“富不了也餓不死”的穩定職業，它在客觀上有某些容易使人滋生安于現狀的因素，出現“做一天和尚，撞一天鐘”的情況。另外，由于教學本身具有一定的重復性，因此也出現了個別教師工作幾年之后，就感覺上課沒意思，覺得都是重復的內容，有的甚至出現幾年、幾十年教案都沒有改的情況，這對學生來說是一種非常不負責任的表現。應該說，雖然我們的課本，我們的教材不是經常更換，也不可能經常更換，但是我們的教學對象，我們的教學時間都是在不斷發生變化的，因此即使教授相同的內容，我們也要根據對象和時間有所改變，我們要充分把握教學中的這些變數來改變我們的教學方式、教學方法，這既是對學生、對家長負責的表現，也是我們提高自身教學質量、在自己的教學領域立功的表現。

“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質，使自己確實有能力擔任好自己的職責。隨著人事制度的改革，教師這個職業也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了，如果我們沒有能力教好學生的話，那我們也沒有理由在這個崗位上愚弄我們的學生。李鴻忠書記說的好：“席位的要求是有規定的，是與時俱進不斷充實的，能力席位是鐵打的，任職之人是可變的；能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。能力席位是授權，不是主權，由誰坐它，要由它的主人，人民來定。能力席位更不是關系席位，不能是誰的關系硬誰就獲得?？偠灾?，能力席位絕不允許庸碌者據有它?！本唧w到我們教師職位上來說，我們的席位是由學生、家長決定的，如果我們的能力不能達到他們的要求，那我們就沒有理由在這個席位上繼續耽誤我們的學生。因此，在這種不斷變化的形式下，我們一定要有一種職業危機感，要在工作的過程中不斷的充實自己，不斷的提高自己，使自己真正適應時代的要求。

祖國的未來，民族的希望；而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負著培育祖國未來力量的重任，只有本著高度負責的態度，我們才能夠做好我們的本職工作。另外，我們的教育，不僅僅要求我們教給學生知識，更重要的是要教會學生做人，在這個過程中，我們教師每一位教師要以“學為人師、行為世范”為準則，不斷地提高自身的科學文化素質、思想政治素質和職業道德水平。

二、完善自己迎接挑戰。

校長在會議上強調：全體教師要抓機遇，迎挑戰，燃激情，接受責任風暴洗禮；有心、用心、盡心，塑造新型教師形象，做一個胸懷理想、充滿激情和詩意，善于合作、具有人格魅力，追求卓越、富有創新精神，勤于學習、善于研究的教師；治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧校園文化。

校長的講話給我們每位教師提出了希望，也為我們指明了方向。結合自身的現狀，我覺得我應該從以下幾個方面來完善自己：

首先，作為一名教育工作者要積極地向其他有經驗的老師學習。由于缺乏實踐，這給我的工作也帶來了一定的影響，所以在當前階段，我應該在教學上主動當好小學生，不斷地虛心地向其他有經驗的優秀教師學習。

創新，在教學路上走出自己的特色。

極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。養成良好的學習、工作、生活作風。真正做到理論與實際、學習與運用、言論與行動的統一，為辦人民滿意教育貢獻自己的力量。

學校工作的宗旨就是“以學生為本：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”。對每一個教育工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風建設要落實到忠誠于黨的教育事業的行動中去。

最后，樹立“一切為了學生”的思想。新課改中，對教師角色的重新定位是：組織者、引導者、合作者。所以在這個過程中，我們要充分樹立“一切為了學生”的思想，把學生放在教育的主體中，充分重視學生的不同個性與不同需求。

通過辦事處近段時間的以緊緊圍繞“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”為主題，突出“強服務、提效能、快發展”的機關作風建設年學習活動，本人就近段時間的學習談一下個人心得體會：

一、加強學習，提高素質，增強工作能力，提高工作效率。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。注意理論聯系實際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進工作能力的提高。加強業務學習，提高業務能力，要積極探索轄區社保工作開展的新方法。提高工作的針對性和有效性。不斷創造性地開展工作。

二、提高黨性修養，增強宗旨觀念。

我雖然不是黨員，但要向黨員組織看齊，積極向其他黨員同志學習，不斷改造自己的世界觀，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發，從黨和人民的利益出發，拋棄個人私心雜念和狹隘的思想觀點，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所難，辦人民之所需。如在分管離退休人員的工作中，緊緊圍繞老有所依、老有所養、老有所樂等工作，努力為離退休群眾提供實實在在的幫助。

三、求真務實，開拓創新，樹立大局意識。

樹立正確的政績觀和價值觀，始終堅持實事求是，不務虛功，不圖虛名，反對任何脫離實際，弄虛作假的行為，撲下身子，腳踏實地，扎扎實實地抓好每一件事，干好每一項工作。嚴格落實上級下達任務目標。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負責，也是對組織負責。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十三

作風建設是一項廣泛而重要的工作，關乎黨風廉政、企業形象和員工素質等多方面的因素，因此需要我們每個人認真對待。在參加作風建設整訓學習的過程中，我不僅學到了一些新的知識，而且更感受到了作風建設的重要性。下面我將就此談一談我的一些體會和心得。

一、作風建設是企業管理的生命線和核心競爭力。

作風建設是企業管理的生命線和核心競爭力，與企業的發展和長久發展息息相關。在學習中，我們了解到許多企業因為自身作風上的問題而迅速導致了企業的破產，直接影響公司的聲譽和形象。當一個企業的員工敢于承擔責任、勇于擔當義務，事無巨細兢兢業業，這樣的企業才能夠贏得更多的顧客信任和認可。同時，這種作風也能夠增加企業的競爭力，還能夠讓企業在風雨飄搖的經濟環境下更加穩健和堅強。

在實踐生活當中，我們經常會碰到一些人的行為舉止非常不文明，缺乏基本的禮儀素養。這樣不僅會直接影響別人對我們的印象，還會給自己帶來很多負面的影響。因此，作風建設中文明禮儀的引導顯得非常重要。在學習中，我了解到一個企業的形象和作風的塑造，除了要素養良好的員工，還需要養成文明禮儀的良好習慣，這才能夠形成企業的文化氛圍。

在企業內部，各部門之間的廣泛合作和協作是非常重要的。在學習過程中，我深刻認識到責任意識的重要性。企業內部如果沒有責任意識，很容易出現人云亦云的情況，這就影響了企業的正常運營和內部的協作。因此，企業領導及工作人員需要與時俱進，認識到責任意識的重要性，并進行合理的培養與引導，這樣才能形成內外一致的良好作風。

企業健康發展不能僅靠高明的管理，還要靠良好的作風，但作風建設不僅需要各方自覺遵守規則和常識，更需要倡導正義形象。在學習中，我記得有這樣一句話“忠誠、正直、實干、擔當是我們企業的四大核心價值觀?！敝艺\面對企業、顧客和同事;正直做事廉潔、公道正義;實干勇于創新、永遠不停歇;擔當責任更是有識之士的隆重使命。作為企業的員工，我們應該牢記這些價值觀，時刻表現出正義形象，從而為企業樹立更好的品牌形象。

五、在作風建設中，注重員工自我提升和進步。

作風建設的成果，除了體現在企業的強大和自我發展上之外，還需要體現在員工的素質提升和自我進步上。在學習和實踐中，我們發現，作風建設不僅僅是一項方針，更是一種習慣和態度。企業可以通過教育培訓、激勵機制、員工互動等多種方式來實現員工的自我提升和進步。在這個基礎上，企業的作風建設才會更加深入人心，落實到實實在在的實踐中。因此，員工自身的素質和發展也非常重要，他們需要在不斷的學習和實踐中加強自己的凝聚力、執行力和創新力。

總而言之，作風建設對企業和員工的發展都具有重要意義。在作風建設整訓學習的過程中，我更加深入地了解到作風建設的重要性，也有了更多的思考和啟示。我希望將這些體會和心得總結下來，以后在工作和生活中堅持貫徹作風建設的理念，一力促進企業和員工的健康發展。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十四

今年8月以來，省廳開展《公安機關紀律教育學習月活動和廉政風險防控工作開展檢查的通知》我派出所開展了紀律教育學習月活動，學習部分民警的先進事跡、觀看警示教育片等方式，多渠道、全方位開展紀律教育學習月活動。經過一個多月的學習，我深受感觸，決心做到以案為鑒，警鐘長鳴，構筑拒腐防變的思想防線，努力做好以下幾個方面：

一要加強學習，增強防腐意識。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形式主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不做任何違法違紀行為。

想動搖是最危險的動搖，信念滑坡是最致命的滑坡。在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，要保持領導干部廉潔從政，勤政為民，就要不斷加強理想信念教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。算好“生命帳、經濟帳、親情帳、良心帳、名譽帳”，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，在內心深處筑牢拒腐防變的堤壩，自覺抵制腐敗行為的發生。

三要艱苦奮斗，廉潔奉公。保持和發揚艱苦奮斗精神一直是我們黨的優良傳統，廉潔奉公是每一名黨員干部必須具備的品格。目前，我們各項事業發展比較順利，但也不能掉以輕心，要有居安思危意識，始終保持清醒的頭腦，不能讓腐敗行為乘機而入。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終保持共產黨人的高尚品質。每一位黨員干部都要把最廣大人民的利益作為一切工作的出發點、立足點，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，時刻保持頭腦警醒，防微杜漸，警鐘長鳴。把心思用在工作上，用在干事業上，用在為群眾謀利益上，要耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

二〇一一年九月一日。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十五

在全市中整治干部作風問題教育活動，是建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動，使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。干部要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“八不準”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。開展干部作風整頓教育活動，是加強我校黨干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與黨員高風亮節要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

本次學習，主要圍繞著五個突出問題的作風整治，即干部作風中的“庸、懶、散”問題；領導作風上的“假、浮、蠻”問題；為政不廉的“私、奢、貪”問題；行政審批中的底效率問題；中介機構及從業人員的亂作為問題。對于以上學習，作為一個黨員干部，應著重做好以下幾個方面：

一、要強化自身“五種突出問題”的意識和弘揚“五種作風”。

強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上營造出一門心思干事業。同時我要科學解放思想、牢記使命，在學校的現代教育發展方向上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。

強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為學校辦實事、辦好事，誠心誠意為學生服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

二、提高自身黨性素質。

提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務、為學校服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；做學校教育事業工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

三、發揮干部帶頭作用。

一是要做到平時工作抓落實。不管在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為教育界的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。

否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。

四、樹立良好的黨員干部形象。

一要樹立為教育的形象，多做為學校加快發展的事。只有加快學校的發展，不斷增強學?，F代教育事業，才是我對黨對組織的信任體現。同時，樹立為校為民形象還要求每一個共產黨員要親校愛生，把教育事業中最需要、最急迫的事放在心上，一件一件去落實。要體察校情、集中才智、珍惜才力，牢固樹立科學的發展觀和正確的世界觀，不搞浮夸虛報的假落實，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工作”，把有限的精力集中用在事關教育發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系學校利益的重大問題上來。

二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“庸”，治“懶”，敢于治“散”。切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，部門負責人干給其他職工看，一級帶著一級抓的良好局面。

三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。也許有的黨員同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們萬萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。

黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。

從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十六

當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡，作風建設學習心得體會。我深深地明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。

思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。

改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展，作風建設《作風建設學習心得體會》。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。

改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群干群關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、成不成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。

學風建設要把握實質，面向實際，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個實字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯系實際，發揮主觀能動性和創造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。

部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導干部的關心和愛護。

附送：

通過認真學習胡錦濤同志在中紀委二、求真務實，發揮自身表率作用黨政辦的干部職工，代表著黨委、政府形象。好形象靠好隊伍樹立，好隊伍靠好班子帶領。我要全面提高自身素質，切實發揮好表率作用，帶動本級老師在教學質量方面有一個新的提高，為建設教育強鎮作出我的貢獻。

（一）提高素質，勤奮學習。學習，是干部增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名干部終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強法律政策學習，熟悉中央大政方針，正確研判宏觀形勢，善于捕捉發展機遇，作風建設《作風建設學習教育活動心得體會》。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃǘ╊櫲缶郑瑫惩ㄕ?。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立一盤棋思想，自覺服從鎮黨委的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到說了算，定了干，干就干好。帶頭維護團結，同級組其他成員多溝通、多尊重，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協力做好工作。

尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。

（四）嚴于律已，廉潔從教。作為一名老教師，我要樹立做任何工作都是為黨工作的理念，淡泊名利，一心為公。嚴格按照中央、省、市、縣紀委的要求，堅持八個堅持、八個反對，牢記社會主義榮辱觀，自覺遵守廉潔從政的各項規定，經得起考驗，守得住底線。時刻牢記兩個務必，常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人。

三、突出重點，加強作風建設用心想事、用心謀事、用心干事是這次作風整頓的主要內容，也是我們事業發展的必然要求。黨政辦要提高整體服務水平，必須狠抓作風整頓建設。

（一）圍繞目標，狠抓作風整頓。過去工作取得的一些成績，令少數干部滋生了盲目樂觀的情緒，這對我們非常不利。我們要通過作風整頓建設活動，清醒地看到與其他縣鎮的差距。堅決破除守攤子、不思進取的觀念，確定更高奮斗目標，爭創更好的教學成果。

（二）大膽創新，狠抓作風整頓。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是教學工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我們要通過作風整頓建設活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措引領推動各項工作朝前發展。敢于改進教學方式，講究教學方法，不斷增強干部的綜合素質。善于運用科學理念改進工作程序，以此激發創造活力。為此，我們要營造一種尊重創造、尊重創新的氛圍，保護創新的熱情，鼓勵創新的實踐，寬容創新的挫折，不斷增強整體創新的能力。

（三）迎難而上，狠抓作風整頓。發展在克服困難中實現，才干在克服困難中增長。我們在發展中必然會遇到這樣那樣的困難，關鍵是以什么態度來對待。我們要通過作風整頓建設活動，堅決反對遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現象，要直面困難，敢于碰硬，用動態的思路、發展的辦法努力解決難題。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十七

中國共產黨全面從嚴治黨，核心就是加強黨的作風建設。作風是一種習慣，是一種行為方式，也是一種思想修養。在長期的黨的建設中，各級黨組織一直在緊緊抓住作風建設這個根本環節。對于每一個共產黨員來說，要始終保持清正廉潔的作風，在工作中做到廉潔奉公，勤勉盡責，以全心全意為人民服務為出發點和落腳點。

第二段：認識作風建設的重要性。

中國共產黨的崛起和發展離不開一種良好的作風。不良的作風必然會滲透到黨的工作中，從而腐蝕黨的肌體。因此，作風建設是中國共產黨全面從嚴治黨的一項重要舉措。只有改進作風，才能更好的服務人民，才能更好地完成黨的建設和工作任務。

第三段：認清履職盡責的義務。

作為共產黨員和干部，我們必須要認清自己肩負的責任和義務。我們的每一個行為舉止是與黨的形象緊密聯系在一起的。因此，我們要在履職盡責方面下功夫，深入貫徹黨的路線、方針、政策，保持良好的形象，做到廉潔奉公，勤勉盡責，用實際行動證明黨員的價值。

第四段：堅守黨的紅線。

共產黨員要時刻繃緊“線”，保持良好的工作和生活作風。黨組織始終都是最殷切的期望，因為“紅線”是絕對不能越過的。保持良好的作風，是黨員的職責所在。作為一名共產黨員，我們要自覺的守好黨的底線，做一名對黨忠誠、對人民負責、清正廉潔的好黨員。

第五段：結論。

黨的作風建設在現代社會意義重大，良好的作風不僅決定了黨的形象，而且成為黨員的行為準則。只有通過持續不斷地作風建設，才能讓我們黨愈加奮發向前，帶領人民共創中國更加美好的未來。

優秀黨的作風建設學習心得（案例18篇）篇十八

通過學習貫徹十八大、政協第十二屆第一次會議精神，使我深刻認識到黨員作風的重要性，人民要求黨員形成良好作風指標的迫切性，中國共產黨是由一個個黨員團結聚合起來共同為中國人民服務的無產階級政黨，每個黨員的作風都牽動著無數人民的神經。

十八大雖然已經勝利結束，但其“儉樸風”卻讓人民深深感到這陣風的溫暖。會議提案不用紙質，既節能又能省下200萬元經費;嚴格實行新“三公”消費政策，不宴請、不迎送、不送禮，視察一切從簡，從這兩個細節就顯示出黨的廉政作風建設的模范帶頭作用。作為一名黨員，理應嚴守自身作風，實事求是、全心全意為人民服務，以忠于黨忠于人民的信念，以實際行動，接受黨和人民的考驗。

在政協十二屆會議里，蔡玲委員所作的關于“避免一陣風，加強黨員作風建設”僅有的一千字報告，卻贏得了最多掌聲，在報告中，她明確提出“火車跑得快，要靠車頭帶”的正確論斷，回歸到生活中不難發現，黨員總是沖在最前面的，有困難第一個站出來，所以人民才擁護黨，和黨一起共患難。但是，有部分黨員卻經不起資本主義的利誘，動搖了，坐不住了。貪圖享樂、以權謀私、錢權交易，俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”且不說腐敗現象在全國影響有多巨大，就拿我們大學校園來說吧，就有極大部分先進積極分子，預備黨員作風上，有嚴重的問題。

課堂紀律差，還有掛科補考，存在缺課現象，生活上懶惰散漫，不積極，且不談先鋒帶頭作用，連自身都管不好，何談管別人，又何來為人民服務，為當奉獻力量呢?或許我們眼光放長遠些，會看得更清晰，黨員作風不正派，那么黨作風也跟著如此。正所謂，青出于藍，勝于藍，在我看來作為新時期的黨員更應當以更嚴格的紀律作風要求自己，在保證黨“三大作風”不變情況下，結合黨的性質和宗旨與現階段實際，黨員間形成成新作風、新理念。以雄赳赳、氣昂昂，滿懷信心的姿態去做好祖國未來的接班人。

當今世界正處在一個大發展、大變革、大調整的時期，要應對國際日趨激烈的競爭，就必須緊緊把握住黨員和人民團結一致的問題，始終把黨員作風建設放在工作前線，這一支意志堅定、作風純正的鋼鐵之師，是維護黨集體統一的可靠保證。正所謂“打鐵還需自身硬”從我做起，在各項事業中作出表率，在工作中不能摻雜私利私心;服從大局，不爭名爭利;嚴守紀律，保證中央政令暢通;坦誠相待，互相配合;正確開張批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁，維護黨內團結，促進和諧。

“做官不為民作主，不如回家賣紅薯”這句話早已深入人心，家喻戶曉，也道出了人民的心聲，這也客觀反應了人民對黨員干部的要求，是黨性質和宗旨決定的。針對黨員作風建設，我對這句話稍加改動“黨員作風不正派，不如回家賣白菜”只有樹立了正確黨政作風，才能經受各種考驗，才擁有強大的毅力和高尚的精神面貌，進而加強黨員自身的先進性和純潔性，防止抱著個人目的和別有用心之作風不正派之人混進黨內，不忘黨的宗旨，永葆共產黨員的政治本色。

俗話說得好“黨風、政風、民風，就看一把手吹啥風”黨中央領導人高度重視作風建設，提出各項紀律和作風指標，從“儉樸風”到“一身正氣”無不顯示出黨中央要整頓黨內作風建設的決心。習總書記“空談誤國，實干興邦”的崇高論調，昭示這我們必須要務實，能干而且肯干，不說大話、空話，在黨員作風建設中也是如此，再多的政策和監督，那也是外部條件，自覺而且要敢于做出先鋒模范作用，不要有“幾百個文件，管不住一張嘴”的錯誤行為，端正立場，密切聯系群眾，理論結合實際，做一個真正能為人民做實事的合格共產黨員。

此時我們身處校園，這就是一個展現黨員作風的舞臺，所以我們應當在學習上加強理論學習，提高理論修養，生活上幫助有困難的同學，樂于助人、積極能干、工作認真負責、勇于承擔責任，“盡我們能力，圓同學老師之所需”，不斷提高自己，一身正氣，具備正義感、責任感、有度量的大丈夫氣概。以這種豪邁的大丈夫主人翁氣概，去感恩黨，感恩社會，感恩父母。