學校是一個安全和溫暖的環境，為我們提供良好的學習和成長條件。接下來是一些學校教育的前沿理論和實踐探索，希望可以對研究教育的學者有所幫助。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇一

xx年，辦公室將在學校黨政的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以學校總體工作目標為中心，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：

1、及時收發書面和網上文件，并交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

6、安排好學校每周及節、假日的行政值班工作。

7、管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理 ，以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展。

10、加大學校的宣傳報道，擴大學校的影響力和知明度，為學校發展營造一個良好的氛圍。

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門（科室）的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達，下情上達要及時、準確；做各部門（科室）之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯系。 努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求，進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為師生服務；要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作；要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作，及時報送，統一存檔。

6、建立證件保管和使用的責任人制度。

7、做好學?？记凇⒖己思捌渌矫娴慕y計匯總工作，并及時報相關領導查閱。

9、進一步完善行管服務人員崗位職責，定期督促、檢查落實情況。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇二

根據縣教育局20__年工作要點精神及局信息辦工作計劃，結合本校實際，制定本計劃。

二、核心目標。

緊緊圍繞“三通兩平臺”建設目標，以“通榆縣教育公共服務云平臺”深入應用為抓手，促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。

三、主要工作與措施。

1、將20__年信息辦人員分工進一步細化，由一把校長親自負責，分管副校長統籌管理。

2、深入探索利用“電子備課系統”進行有效備課。加強信息化專業學習指導、培訓。

（二）穩步落實“三通兩平臺”建設工作。

1、加強文字及視頻信息報送，提高數量，注重質量。及時更新維護網絡數據平臺。

2、力爭實現網絡資源“班班通”，采用“走出去”“請進來”的方式，組織參加或開展“班班通”優質資源有效應用培訓活動。

3、參加20__年度通榆縣校園優秀門戶網站評選，加快推進學校資源庫建設；

進一步完善學校門戶網站。

4、組織參加第一屆通榆縣教育云平臺“人人通”大賽，促進空間應用與教育教學深度融合。

5、適時開展“通榆縣教育公共服務云平臺”應用的專題培訓。

6、以科研課題研究規范教育信息化的發展，做好教育信息化科研課題研究。

7、重新裝配電子備課室，指導有效利用，加強過程管理。

（三）加強信息化安全管理。

1、密切關注系統安全維護。

2、加強網絡信息安全意識。

3、資源上報、輿情監管實行負責制。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇三

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、 適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)

3、 開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文投稿活動

在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

九月份:向xx級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇四

一、指導思想：

在學?，F有狀態的基礎上，加快學校信息化發展，為創建適應信息時代要求的學校搭建一個平臺。

二、工作目標。

做好信息資源建設和教師技術培訓工作，充分利用教育信息網的信息資源，使教育網絡真正服務于教育、研究和管理，促進教育教學改革，提高教學質量，努力使我校在教育、教學和管理中廣泛、深入應用信息化。

三、工作要點：

1、繼續完善學校計算機分布和配置。

2、逐步推進校園辦公自動化，利用教育局電子教務系統，推進學校內部辦公的無紙化。

3、繼續建設學校校園網，充實更新學校網站。

4、教師信息素養培訓。

5、做好信息資源建設工作。

6、為參加市、區級教學評比、教學展示的老師做好技術支持。

7、提高維護和管理現代化教育設施、開發信息資源隊伍的技術水平和服務意識。

8、加強學校網絡等專用教室的管理，責任到人。

9、確保電子備課室的正常使用。

四、具體工作和任務。

1、優化學校硬件分布，合理配置硬件資源。

2、實現學校內部管理系統化電子化，進行公文、電子、交流等內容的管理與使用。

3、認真做好學校網站的維護工作，及時更新網頁內容，完善學校網站欄目，使網站真正成為家長、學生、教師的好幫手。

4、學校領導要提高對信息技術校本培訓的認識，認識到其重要新、緊迫性、必要性，提高廣大教師的認識，通過各種教育和宣傳，充分激發教師的內趨力，在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度，引進先進科學的培訓新內容和新方法，努力造就一支適應學校信息化發展要求的教師隊伍。

5、建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，積極探索、明確分工、團結合作，帶動廣大教師提高應用現代教育技術手段的能力，使現代教育技術服務于教育教學，發揮優勢，確保學校信息技術教育快速、健康地發展。

6、學校網絡、計算機房、各專用教室責任到人。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇五

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

（一）創建綠色學?；顒右幏痘?、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。 全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

（二）教育工作優質化 充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

（三）創建活動多樣化 以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒印?/p>

創建“綠色學?！弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。

（一）加強領導機構

1．組織建立環境教育領導小組，專設環境教育辦公室，并具體分管環保工作。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教育處、教務處和總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。

學校創建“綠色學?！鳖I導小組名單為：

2．強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。

3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4．定期召開專題會議，推動校環保工作。

（二）完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮外聘環保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時外聘市環保局領導指導環保教育工作，切實落實工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加種草坪、觀賞

樹等，并對學校的花草樹木布局進行調整，使校園綠化布局合理，覆蓋率超國家標準。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。繼續做好“無煙學?！惫ぷ?，加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，食堂衛生符合標準。

4、加強學校環保硬件建設。

（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織題宣傳活動。

4、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社會環保實踐活動。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇六

工作人員要按規定體檢和培訓，持證上崗。衛生工作應檢查食堂情況，并衛生防疫的衛生監督和監測管理。

1、滅“四害”工作，專人，經費到位，措施。

2、衛生檢查辦法：紅領巾值日崗每周抽查3次，檢查，采用檢查和不抽查相的，每周公布檢查結果，發放競賽優勝標志。

3、班級的衛生工作情況評比先進班級等依據。

4、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

5、學生要注意視力保護，預防齲齒，防止傳染病的；青春期的學生要培養的道德品質，的世界觀，還要注意營養，體格鍛煉，青少年的身心健康。

6、衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，眼保健操和廣播操；個人衛生教育，個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生一次健康體檢，健康檔案。青春期衛生知識宣教，衛生知識專題講座。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇七

根據縣教育局2017年工作要點精神及局信息辦工作計劃，結合本校實際，制定本計劃。

二、核心目標。

緊緊圍繞“三通兩平臺”建設目標，以“通榆縣教育公共服務云平臺”深入應用為抓手，促進信息化與教育管理、教育。

教學。

的深度融合。

三、

主要工作與措施。

1.將2017年信息辦人員分工進一步細化，由一把校長親自負責，分管副校長統籌管理。

2.深入探索利用“電子備課系統”進行有效備課。加強信息化專業學習指導、培訓。

（二）穩步落實“三通兩平臺”建設工作。

1.加強文字及視頻信息報送，提高數量，注重質量。及時更新維護網絡數據平臺。

2.力爭實現網絡資源“班班通”，采用“走出去”“請進來”的方式，組織參加或開展“班班通”優質資源有效應用培訓活動。

3.參加2017年度通榆縣校園優秀門戶網站評選，加快推進學校資源庫建設；

進一步完善學校門戶網站。

4.組織參加第一屆通榆縣教育云平臺“人人通”大賽，促進空間應用與教育教學深度融合。

5.適時開展“通榆縣教育公共服務云平臺”應用的專題培訓。

6.以科研課題研究規范教育信息化的發展，做好教育信息化科研課題研究。

7.重新裝配電子備課室，指導有效利用，加強過程管理。

（三）加強信息化安全管理。

1.密切關注系統安全維護。

2.加強網絡信息安全意識。

3.資源上報、輿情監管實行負責制。

信息教育心得體會。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇八

電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發展的原則，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

1、師資隊伍建設目標。

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標。

本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性，用以完善學校資源庫的建設。

3、網站管理的目標。

學校教育信息網的建設要統一規劃，網站建設要職責分明，責任到部門，各部室各級部每周上交稿件一周一統計，一周一公布，共同完善校園網的建設。

三、主要任務。

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理。

1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。

2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。

3、加強對網絡中心機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。

（三）加強教師信息技術應用能力培訓工作。

1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

2、豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。

3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。同時配合教科室，要求每位教師每學期在多媒體教室上一次公開課課。

4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

（四）加強對電化教學常規工作的管理。

1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有。

總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規范填寫信息技術設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核。

3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。

4、及時做到電教設備的檢修、維護。

5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。

（五）、做好教學服務工作。

在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

四、重點工作安排。

2月末前，檢查本校多媒體設備使用保存情況，檢查學校的電教管理情況，并制定本學期電教工作計劃。

2月份組織學生開展學生電腦作品制作活動。

5月底組織好九年級學生航空航模比賽活動。

6月底以前組織一次優秀課件評選活動，要求全員參加，選出優秀作品，豐富學校教學資源庫，以此來提高教師利用現代教學手段應用于教學的能力。

7月底以前完成學校網站改版構思方案，確保教育網站改版工作。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇九

信息辦公室在校區管委會的領導下，在校本部領導和兄弟部門的大力支持下，經過艱巨努力，按期圓滿地完成了。

工作計劃。

逐項檢查均達到預期目標。

1.強行突擊，突破信息化建設難關。

時間異常緊迫、人力嚴重不足，是信息辦公室工作伊始面臨的嚴峻考驗。對此，7月份人員逐步到位后，信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區建設工地，部分崗位實行“全月無休出勤、24小時工作響應與跟蹤機制”，安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學樓多媒體電子教室的改造任務，信息辦公室只投入了僅有的一名人員，全程無休跟蹤建設，順利保障了正式上課。

通過兩個多月的共同努力，信息化基礎建設初步完成，校園網、一卡通、臨時圖書館、多媒體電教等重大建設任務均順利完成。

2.大膽創新，解決校區建設難題。

信息辦工作人員初步到位后，經梳理工作，發現既有的校園網建設方案根本無法開通校園網，如不盡快扭轉局勢，后果不堪設想!為此信息辦日夜突擊攻關，克服巨大困難，創新思路，重新科學組織技術方案，在不增加投入的前提下，完成了校園網技術方案的修改，科學組織實施，克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設施工破壞等巨大困難，最終確保了開學前校園網的順利開通。

實現了x校區的校園網用戶無阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內其他資源，為學校發展解決了巨大的難題。

3.注重協調，順利開通一卡通。

一卡通直接關系到校區師生的生活與學習，是實現新校區正常運轉的關鍵任務。但一卡通建設涉及部門多、與各子系統對接技術復雜，信息辦以加大協調力度為突破口，群策群力，各個擊破，順利將眾多子系統進行對接，保障了開學需要。

信息辦公室在開學前后不到3個月的極短時間內，共計完成約700個各類一卡通消費終端建設、約3000名師生的校園卡信息收集與制卡工作。

4.全力以赴，保障新校區的開學迎新工作。

今年是校區第一屆招生，信息辦公室除了完成信息化建設任務外，還承擔了開學迎新任務。在信息與網絡中心的大力支持下，迎新工作順利完成。

5.力保教學，高效完成多媒體教室建設。

校區多媒體教室因前期設計不符合教學需求，需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定后，僅用了20天的極短時間，信息辦公室完成了93間多媒體教室設備的搭建與調試工作，成功保障了新生正式上課時能夠全面用上多媒體教室展開教學。

6.精心對接，臨時圖書館順利開館。

臨時圖書館場地簡陋，大量圖書需要搬運、加工、上架、管理，臨時圖書館通過與本部圖書館精心對接，確保計劃中的圖書按照到位，并按照校本部的運轉模式，在校本部圖書館的大力支持下，結合本校區實際情況，暑假加班完成二萬余冊圖書的編目加工、上架，完成了臨時圖書館的開館和日常服務。。

為滿足學生的閱讀需求，臨時圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調撥圖書六千余冊，并完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。

截至年底，x校區圖書館館藏圖書3萬7千余冊、期刊300多種、報紙34份，基本滿足第一屆2600多學生的借閱需求。

完成招聘人員技術培訓、讀者培訓任務、流通閱覽借閱服務。2019年共辦理讀者注冊2724人，借書17141冊，還書11627冊。文獻借出占全館文獻借出的百分率月平均約占10%。

7.關心政治，

順利保障xx大期間的網絡暢通和維穩任務。

xx大期間，信息辦公室積極準備電教設備，保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會議精神;同時抓緊時間部署好上網認證和日志審計系統，全面掌控校園網輿情，順利保障了校區的維穩工作。

8.多線統籌，信息化一期基礎建設全面完成。

x校區信息化基礎建設包含數據網、控制網和無線網共三套網絡。在技術復雜、人力極端缺乏、建設周期極短的巨大壓力下，信息辦公室實行人員統籌、任務統籌、進度統籌，按使用需求急迫性科學合理地劃分任務內容和時間進度，順利實現三網逐步建成、一卡通全面開通、安防監控順利投入使用、車載pos機應用等各種新增需求得到滿足，沒有拖校區工作的后腿，取得了空前高效的工作效率。

1.校園網建設：框架體系建設初步完成。

校園網三網順利開通的同時，信息辦公室逐步建立起了學生網管員隊伍;出口認證順利啟用，完美地支持了xx大的政治任務;制定了校園網出口計費方案并得到管委會行政辦公會議通過;用戶服務大廳正在試運行。

2.一卡通：制卡中心與用戶信息服務大廳初步建成。

一卡通逐步完善服務，初步建成一卡通制卡中心和用戶信息服務大廳。

針對一卡通與師生生活息息相關的特性，信息辦公室大膽創新管理模式，實行周末輪休值班制，確保任何時候都能夠響應學生丟卡后掛失、補卡的緊急需求。

3.信息系統：達成統籌建設共識，初步展開建設。

以教務辦和學工辦的服務器需求為契機，在管委會的大力支持下，通過主任辦公會議，明確了日后信息化建設的統籌規劃、統一建設原則，這直接關系到本校區日后的信息化的戰略性發展。

在管委會支持下，信息辦公室已經完成了教務管理、學工管理等服務器、網站防火墻的招標采購工作，并為教務管理系統的投入運行完成了前期技術準備。

4.多媒體電教：在保障應用中強化管理。

通過開學初期的磨合，目前多媒體電教已經開始進入穩定期。信息辦公室在僅一個人員管理多媒體教室的壓力下，通過強化管理，認真科學順理管理流程，保障了所有課程電化教學的需求。

根據學?！啊睌底只@的整體建設規劃，結合本校區實際，信息辦公室同時重視了制度建設，努力實現規范化管理。

開學后的短短幾個月內，

信息辦公室制訂了《信息辦公室工作職責》、《信息辦公室工作規程》、《信息辦公室服務承諾》、《機房管理制度》、《關于外校人員使用校園卡管理的規定》、《網絡故障報修流程》、《工業大學校x校區校園網管理辦法》、《工業大學x校區服務器托管暫行規定》、《工業大學x校區校園網絡服務合作協議》、《多媒體教室管理暫行規定》、《多媒體管理服務指南》、《x校區校園網計費暫行規定》、《校園卡系統及用戶管理暫行規定》等十多項管理制度和工作流程。

對于x校區而言，今年是又一個建設年，而且初期建設的整體規劃將直接決定了校區日后的發展方向。因此，今年的年度預算必須站在更高的高度、具有一定的時間縱深考慮。

對此，信息辦公室按照數字化校園統籌規劃、統一建設的原則，著力避免信息化建設中最為忌諱的“添油戰術”，認真設計近年內的整體需求，并在基礎建設項目中為日后的建設打好堅實的基礎。

信息辦公室是技術性強的業務部門，科研是推動業務人員提高技術水平、增強工作能力的重要途徑。信息辦公室極其重視人才隊伍建設，對極其有限的人員科學合理地安排崗位、合理分工，充分結合建設過程中的各種實戰機會，讓技術人員全程、全天候跟蹤，目前各技術崗位的人員基本上都能夠獨當一面。

在建設任務繁重的同時，信息辦公室不忘科研工作，目前正在實施國家某部級保密課題一項，并為多個政府部門技術各種技術支持，在做好本職工作的同時，做到了技術報國、服務社會。

1.信息辦公室目前除圖書館外，網絡、信息、電教、一卡通四個部門中，平均每個部門只有1.25人，各崗位沒有替換人手，加上信息辦公室各崗位具有較強的專業技術特性，很難確保一個人身兼多個崗位;隨著后期信息化應用需求的急劇增加，以及二期信息化建設工作的展開，人手不足將是制約信息辦公室發展的重大問題。

另外，x校區的信息化技術人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員，在沒有正式編制技術人員的情況下，我們得花費巨大力氣對這類人員進行技術培訓，這類人員如果走失，則會形成釜底抽薪的惡果。對此學校需要出臺合適的政策，為信息化建設穩定一支技術隊伍。

2.信息化建設應當遵從統籌規劃的原則，而目前x校區因前期缺乏信息化人員介入管理，很多信息化相關建設已經出現了多頭重復建設、管理界限不明的狀態，這將嚴重影響校區信息化的未來發展。對此信息辦公室要加強規范化管理，爭取校領導和管委會領導在統籌規劃、統一建設方面的大力支持，力爭逐步消除當前的一些不利局面。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十

一、加強校園環境建設。

學校計劃加大投資，制作主題性板面，突出校園文化環境建設，為推廣普通話創設濃厚的氛圍。此項工作將在三月完成。

二、搞好“推普周”活動，營造師生運用普通話的良好氛圍。

學校將開展一系列豐富多彩的活動，增強師生運用普通話的意識。制定詳細的推普活動方案。以開展主題性活動為主。本屆學校推普周活動以“誦千古詩文，做少年君子”為主題。并開展其他相關活動。

三、開展學校推普形象大使評選活動。

學校于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位，每班推選1名普通話運用好，標準的學生參加學校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票，評選出學校的推普形象大使2名。

將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內。推選3名教師參與評選，由全體師生評選出1名教師為學校推普形象大使，將其寫真照片張貼在校園內。推普形象大使有參與學校各項評優活動的優先權力。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值。

四、開展學校推廣普通話示范班級活動。

學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創推普先進班級，進一步增強學生的普通話運用意識。養成良好的普通話運用習慣。

凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在五月份開展。

五、在學生中開展普通話考級活動。

此項活動的開展旨在提高學生的普通話水平，以語文老師為主，班主任老師為輔，對學生進行普通話水平考核，按照相應標準確定等級，頒發相應證書。每年度組織一次考核，此項成績記入學生成長檔案。

六、開展推普一幫一活動。

學校針對普通話水平較老教師進行普通話幫扶活動。以校長室、教導處、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開一幫一活動。

七、實行普通話考核制度。

學校將推廣普通話工作納入學校管理考核之中。學生普通話運用情況納入班級管理，教師普通話運用納入教師全面考評之中。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十一

深入學習國家、省、市、縣教育信息化主管部門2018年工作要點以及相關文件精神，根據《2018年通榆縣教育局信息辦工作計劃》，制定本計劃。

二、核心目標。

緊緊圍繞教育信息化“三通兩平臺”建設目標，重點推進“通榆縣教育公共服務云平臺”深入應用，以科學研究為引領，促進信息化與教育管理、教育。

教學。

的深度融合。

三、

主要工作與措施。

（一）加強專業隊伍建設。

2.補充建設信息辦成員，部署信息辦成員分工。開展信息辦內部專業學習的指導、培訓。

（二）重點落實“三通兩平臺”建設核心工作目標3.以“班班通”優質資源有效應用為重點開展校本培訓。定期開展班班通使用維護培訓、office辦公軟件培訓、多媒體加工培訓等，繼續提升教師教育信息技術能力。

4.門戶網站評選，加快推進學校資源庫建設。資源推薦、輿情監管實行層層負責制。

5.依托“云平臺”中“網絡學習空間人人通”系統，開展第二屆通榆縣教育云平臺“人人通”大賽，促進空間應用與教育教學深度融合。

6.深入開展吉林省教育科學“十三五”規劃課題《新高考制度下依托信息技術提升英語聽說能力的實證研究》的實驗區研究工作，促進信息技術與教育教學的深度融合。

（三）高度重視信息化安全管理。

7.關注系統安全維護。特殊時期，做到全天24小時對服務器進行安全掃描、監測，同時做出結果存檔。

8.加強網絡信息安全意識?！巴ㄓ芸h教育公共服務云平臺”12大類應用系統，各級后臺管理人員賬號、密碼一律字母與數字交叉設置。

（四）承接上級部門部署的工作。

9.密切與通榆縣政府數據中心網站管理辦公室的聯系，盡快啟動“政府網站集約化平臺”中教育政務網的建設。

10.做好教育信息化“三通兩平臺”數據更新的月報送工作。承接上級主管部門布置的工作。

2018年1月11日。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十二

信息課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。在當今社會，計算機的應用是如此廣泛，學不好計算機，等于是新文盲。因此，對于信息技術科的教師來說，肩上的任務是非常重的。所以，本學期，我將盡力擔負起備課組長的責任，帶領本科組老師認真做好備、講、批、輔等常規教學工作，上好每一節課。這是我們的第一任務。

作為一門新學科，信息技術課與其他學科相比較，用于備課和教研方面的資料幾乎是空白。信息技術發展又是如此之快，教材的內容往往跟不上信息技術的發展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。

另外，本學期有一個非常重要的競賽——第九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽。以往我校學生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，認真做好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績，為城區中學爭光。

我校大部分教師已通過廣東省計算機中級水平考試，部分老師已經參加了廣東省計算機高級水平考試，很多老師已會自己制作多媒課件，計算機應用水平整體來說還是比較高的，但是有部分老年教師計算機水平還未達標，另外，本學期新進來很多剛畢業的老師，這些教師因未經過系統培訓，在信息技術與學科整合方面還欠缺經驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環節。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十三

1、教學質量是學校的生命線，教學是學校的中心工作。

2、教學工作要堅持對每一位學生負責，不放棄一個學生的原則。

3、堅持先進的教育理念，把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。

4、提高畢業年級教學質量是教學工作的重要環節，要不斷提高學生的專業知識水平，為社會培養更多更優秀的建設人才，為各高校輸送合格畢業生，為優秀學生的深造打下良好的基礎。

二、校長要對教學工作負全責。

1、校長要深入課堂了解教學現狀，認真落實校長聽課制度，每學期聽課20節以上。

2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文，在學校做一次教學工作報告。

3、校長每月主持召開一次研究職業教學工作的專題會，每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄)，每學年重點培養、總結、宣傳一個教學先進典型。

三、不斷提高學校教學管理水平。

1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(兼課30節)，并對聽課情況進行分析，期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文。

職高學生的整體素質較差，學校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規律，每學期聽課不少于10節。

2、每學期制定具體可行的教研工作計劃，有針對性地定期開展教研活動，有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優秀教師，研究和總結優秀教學案例，積累經驗，固化成果，推進校本教研建設。

3、重視現代信息技術與學科教學整合，與教學管理結合，充分發揮現代教學手段的輔助教學功能，充分發揮現代信息技術在教學管理中的作用，提高教學效率和管理水平。

4、樹立科學的評價觀，課堂教學評價要針對學校實際，體現課改新理念，以學生發展為本，具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質量、評定教師工作的唯一標準，不能按考試成績給學生排隊。對學生學業成績評價，要用等級分制。

5、學校教育科研要制度化，每學年組織一次課題申報，開展一次課題評估，組織一次教學論文評選。

教學管理的核心是教學質量管理。教學質量應當是教師教學工作質量和學生學習質量的總和，只有實施形成質量全過程的管理，才能保證教學質量的提高。針對我校教學的現狀和面臨的實際情況，對各教學環節中存在的問題予以重點關照，從基本做起，力爭通過有序的管理監控，實現教學質量的提升。

一、教學計劃的管理與監控情況。

1、備課。

集體備課：

每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動，有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2、上課。

要求上課體現學生的主體性，注重教學活動的實效，增強教學內容呈現的邏輯性、教學環節過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練，精選例題，體現分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課，每人聽課不少于10節;學校安排優質課評選，要求廣大教師積極參加，通過相互間學習交流，提升自己的課堂教學能力，真正地把課堂作為提高教學質量的主陣地。

3、作業。

(1)作業包括書面作業、朗讀背誦、復習、預習等，要目的明確，精心選擇，符合科學性、典型性、啟發性的原則。

(2)作業的量要適當，對于不同的學生應有區別。

(3)作業批改要及時、認真，以便及時發現教學中存在的問題，有針對性地予以解決。

(4)每學期教導處于第8和16周進行作業批改檢查，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質量高的教師予以一定經濟獎勵。

4、課外輔導。

課外輔導是課堂教學的補充，是教師對學生因材施教的重要方式。

(1)要求教師根據學生不同的學習情況，利用早、中自學課或其它課余時間，有針對性地做好提優、拔中和補差工作。

(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄，便于對輔導效果進行追蹤調查。

5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲，檢查教學效果，督促學生的學教師的教的一個重要環節。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考，第一次月考時間為第6周，第二次為14周，期中考試為第11周，期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質量分析，找出問題存在的原因，并對接下來的教學做出及時調整，努力提高教學質量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。

二、對學生學習過程的要求。

提高學生學習的自覺性，教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環節，加強自己意志、毅力、恒心等學習品質的培養，是與教師教學的全過程相輔相成的，二者缺一不可。為此，我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作，作業獨立完成，杜絕抄襲現象，要求相關教師提早進教室進行輔導，防止學生在校抄作業。

教學質量是學校的生命線，只有很抓質量，才能使學校得以長足發展，希望通過一個學期的共同努力，使得我們學校的教學質量能有教大提升。

三、推進課程改革的策略、途徑和方法。

職業高中階段的課程改革，直接關系到國家職業教育課改成敗的大事。為此，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經驗與教訓的基礎上，又完善了職業高中課改工作相關制度，并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視，制度健全，措施得力，保證了課程改革少走彎路，并朝著穩步、健康的方向發展。

4、學分制、彈性學制的實施情況：

我校目前尚未實行彈性學制。

5、校本教研的現狀、問題與對策。

我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：

(1)利用聽課月廣泛進行教研活動，以教研組為單位聽取全體教師的課，然后評課，說課，總結經驗。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節課作為教研課例，反復聽課、說課、評課，討論得與失，探討新課程下的教學模式，尋求教學方法。

(3)交流體會：學校安排全體教師觀看新課程教學光盤，取經探路，在結合自己的班級和學生寫出心得體會，共同發展。

(4)培訓形式教研：利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。

存在問題。

(1)骨干教師少，教師缺少領引員，缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。

(2)校本教研對提高教育教學質量存在模糊認識，把握不了研訓的方向。

(3)校本教研理論指導不夠，培訓教材匱乏。

(4)教研形式單一，缺乏多樣性。

(5)校本培訓的內容缺乏針對性和系統性。

今后對策：

(1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內容的思考。我校校本培訓的內容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。

(2)在培訓形式上，設想采取以理論學習為基礎，以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內容確定幾個研究專題，在加強理論學習的基礎上，重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流，通過參與、互動、多向的研究交流活動，一步步提升理念，提高實踐水平。

(一)文化基礎課教學。

1、文化課開設現狀。

我校文化課科目開設較多，主要開設數學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據師資數量多少來設置課程比例的問題。

2、文化課程實施的難點、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題：

(1)教師大多來自普通中學，對授課對象不十分了解，所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。

(2)絕大多數學生在初中階段文化基礎較差，掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心，學生掌握的不多，達不到真正的教學效果。

我們采取的對策主要是加大課時比例，降低教材的難度，讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施，取得了一定的效果。

(二)專業基礎課教學。

1學校的專業基礎課主要開設計算機基礎及數據庫。師資隊伍不強，本校專業人才不多，還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓，來提高專業水平。

(三)實驗實訓課教學。

我校因座落在市中心，從各方面相比，明顯低于市屬中專校。根據我校實際，采取了以聯合促發展的道路，絕大多數同學通過天津春季高考的優惠政策，能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少，今后要在此基礎上，多開設其他專業，加強實驗實習基地的建設。

(四)德育課教學。

1學校德育課開設現狀、師資隊伍及教學現狀。

我校常規的德育課主要有法律基礎課、職業道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育，取得了比較顯著的效果。

2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實，課程與社會現實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外，經常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。

三、師資隊伍建設。

我?！半p師型”教師的能力建設目前還欠措施，對專業教師企業實踐制度的實施也沒有落實，存在的問題較大。

四、綜合調研內容。

校園文化體現了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統的行為文化、精神文化、物質文化等。它是學校隱性德育的主渠道，對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設，同時校園文化的建設也應與學校的培養目標相適應，創建自己的特色。作為學校工作內容之一的校園文化建設工作更是滯后，缺乏特色，存在問題較多，嚴重影響了職業教育的健康發展。我校校園文化建設的問題是個性不足，缺乏中職特色。沒有凸顯“職業性”。因循守舊，缺乏現代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統文化，如治學格言、立身之道等，一些“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳的內容充斥板報、櫥窗和宣傳欄，而現代科學的學習方法、成才途徑以及本專業發展的動態等現代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢，質量就是生命”、“外樹形象、內強素質”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企業文化相比，現代氣息實在不足。

貫通“企業性”，注重先進企業文化的引入與整合。職校學生的就業走向大多是企業，中等職業學校教育的培養目標決定著職校校園文化與企業文化必須親近。中等職業學校的畢業生能否在短時間內適應企業環境，融入企業文化，成為企業歡迎的員工，是當前中等職業學校教育的當務之急，也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業指導工作相結合。以就業為導向，加強職業指導工作是中等職業學校校園文化建設中的重要內容;校園文化建設是加強職業指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業文化以及行業勞模和學校優秀畢業生的事跡，引入社會上先進的企業文化，使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業，樹立正確的職業觀，強化就業、創業意識。二是加強職校與企業之間的合作。中等職業學校應采取與企業合作辦學的途徑。在校園文化建設中，一是邀請企業人士、行業勞模和學校優秀畢業生到學校進行就業、創業教育，開辦講座，廣泛宣傳、介紹企業文化、企業精神、管理理念、行為規范、道德準則等。

我校內部管理體制改革，原則上是堅持教師崗位聘任制，如果真的實行，定能調動教師的工作積極性，提高教育教學質量，但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成，這三種制度必須配套管理模式強調用命令和規章制度對教師進行管理,沒有規矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監督機制，堅持民主、公開的議事和辦事原則，發揮教代會的監督作用，從而保證教職工的主體性得到發揮，使人的本質力量得到最大限度的展現。這是我們今后努力的方向。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十四

本學期，為了使我部門得到進一步的發展和提高，我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發展：

一、部門職能以及工作內容介紹。

1、新學期可以進行一個部門小聚，坐在一起相互認識一下。

2、簡單的給新生介紹部門的職能和工作內容。

3、統計一下新生沒課的共同時間，制定一下工作內容培訓的時間和地點。

4、每個新生上交一份ppt格式的個人簡介(或者視頻)(確定一下共同的時間然后進行培訓)。

二、工作內容培訓。

1、信息采集培訓。

a、拍照工作。

拍照工作是信息部主要工作之一。

準備工作：相機電源、內存卡內存。

拍照要求：a、主題鮮明(突出活動的主題名稱)。

b、結構對稱整潔。

c、臺前幕后都要有。工作人員的活動前準備工作照片。以及活動現場的照片。還有活動后收視會場的照片。

d、各部門人員活動照片都要兼顧。不能忽略角落里默默工作的工作人員的身影。

b策劃案。

詳細見策劃案格式。

2、信息處理培訓。

a、照片的歸類與處理。

a、每次活動結束后都要將照片拷貝到辦公室電腦上的信息部文件夾。每次活動之后都要以活動名稱和時間命名建立新文件夾，然后把活動當天的照片拷貝其中，還要對其中有代表意義的照片做簡要的說明和評價，方便以后做材料用。

b、拷貝完之后挑選十張左右照片上傳到群共享里面。

b、ppt的制作以及常用辦公軟件的使用。

a、word用一個晚自習的時間。

b、表格用兩個晚自習的時間。

c、發給他們每個人一份ppt稿件，讓他們找出制作此ppt稿件所用到的技巧,ppt用兩個晚自習可以完成。

c、繪聲繪影。

a、圖書館借書自學。

b、針對本學期活動于學期末上交一份學生會題材的視頻。

c、指導和技巧培訓。

3、信息總結歸納培訓。

a、簡訊的格式與寫法(詳見簡訊的格式)。

b、活動照片資料定期的整理。

每月都要對活動照片資料進行整理。

c、各系信息部通訊錄整理。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十五

以_同志_教育要面向現代化，面向世界，面向未來_的思想及揚州市有關文件為指針，堅持_統籌規劃，分步實施，穩步推進，科學發展_的原則，堅持從實際出發，以應用促建設，以需求促發展的策略，堅持以人為本，以教育信息資源開發應用和人才隊伍培養為重點，大力推動我校教育信息化蓬勃發展，為建設一流的現代化學校服務。

總體目標：

在推進學校教育信息化的過程中，大力推進信息技術的應用，達到三個轉變，即：轉變學校管理方式、轉變教師的教學方式，轉變學生的學習方式，努力構建學校教育信息化平臺。

具體任務：

（一）數字化校園建設。

（三）信息資源進一步開發建設。

為學校深化教育教學改革提供題材廣泛、內容豐富、種類多樣、形式生動活潑、方便師生使用的信息資源和相應的軟件支持，建立健全共建共享機制，集中優勢，建設學科完備、內容優質、多樣化的教育教學資源庫，既要為教師提供各種教學輔助資料、優秀課例、教學用多媒體課件和素材，又要為學生提供優秀教師的教學輔導和學生自主學習的資源。努力在20xx年初步建成這樣的便教利學的資源庫。

（四）隊伍建設。

中小學教師的信息技術素養的提高，是實現教育信息化的根本保證。要把信息技術納入在職教師繼續教育必修課程，分層分級抓好我校教育信息化工作的應用、開發、管理、學科教學、科研五支隊伍建設。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十六

各位領導、各位同仁：

大家好。

通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華。與大家交思想，我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的工作，展現一個良好的開端。

競聘客服中心這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。

我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”在個人修養上，我認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生個俱來的，而是經過不斷學習修練培訓出來的。所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從沒有一日閑過，努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

二、我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。

識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在_開展社教活動時，一個人負責有幾千人的一個大村，在各種復雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務，受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協調好與上下左右的關系，沒有出現過大失誤。

三、我具有熟悉客服中心業務和具有通信專業知識。

十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負責過工作，各方面比較熟悉，而且都能輕松的應對自如。我在部隊的專業是通信，具有客服中心必須同具有的專業知識和素質。全省單邊帶電臺演練中，就全程參與了規范化服務比賽，順利地完成了這次任務。

四、我具有較好文字綜合能力，同時已通過全國計算機中級水平。

如果這次各位領導信任我，到任后我將認真做好工作。

一、首先，作為客服中心，必須了解客服中心的主要工作思路和目標，我概括為20個字“搞好服務、穩定大局、內強素質，外樹形象”。

具體為以下幾點：

1、全面可靠地保障客服中心的暢通無阻，為客戶搞好服務。客服中心的天職是服務，本質是服務，體現的價值也是服務，主要任務就是抓好話務、114、10060、服務大廳和窗口服務質量和水平。

2、不斷開拓客服中心的生存空間和發展空間?！鞍l展是硬道理”，客服中心只有發展了，所做的貢獻大了，才能更好體現客服中心的價值。

3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次，全面提高全體人員的綜合素質，以適應不斷更新的環境，發展中所需的人才。

5、建立和規范一系列規章制度，通過對考勤、執勤、設備維護等一系列規章制度使工作規范有序，做事有章可循。

6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而是使我站人人有崗位，機構健全，人崗適宜，定們準確。

作為副手，一切都有要以主要負責人的工作思路和目標為中心開展做自己的工作。

二、擺正位置，做好配角，當好參謀。

副職的主要職責，對中心里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供主要負責人參考，向主要負責人提供各種建議和主張，幫助站長順順利做出決策。要有統籌兼顧的思想，當好中心里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿?？偠灾龅奖M職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。

只有團結，工作才形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和摩擦。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見。兼聽則明，偏聽則暗，做領導和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境。既高度民主，又有高度集中，又有個心心情舒暢的工作氛圍。

四、上崗后要以服務為目的。

不以爭取為目的，我始終認為當領導就意味著吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，排除雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題，要盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用，孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行營大企身不正，雖令不從?！鳖I導者必須培養正氣，以身示范。我的座右銘就是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十七

在新的一年里，xx中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，貫徹落實xx大精神，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養，開好教職工大會并履行好職能，構建和諧的干群關系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理。

在20xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監督各項評優工作，做好黨政輔助工作。

二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養。

1、爭創學習性班組，構建和諧團隊。20xx年，在我校開展爭創“文明教研組”評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個xx中學形象的團隊。

2、以“為人”“為師”“為學”為主題的讀書節活動。20xx年3月—10月，全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年學校工會工作計劃2017年學校工會工作計劃。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風范，力爭向優質教師隊伍目標奮進。

3、提升教師的基本教學能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力，配合好教育教學工作，在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學質量服務。

三、做好維權工作。保障教工的合作權益。

1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導匯報，做第一知情人，發揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領導協調，爭取從20xx年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規工作長期進行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監督工會的的工作。

4、20xx年3月，利用“三八”節組織一次女教職工活動，并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動。

1、利用節假日，課余時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節為平臺，組織教職工文藝活動。

3、爭取在本年度里，為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施，使退休教職工有個舒心的環境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項工作。

1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強工會干部工作。

1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。

2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十八

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢？下面是我幫大家整理的組織工作總結4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我縣把村級組織活動場所建設作為強基固本工程的重要任務，不斷加大建設、管理、使用力度，確保村級組織活動場所建設全覆蓋、管理規范化、活動經?；?。

一是抓建設，確保“全覆蓋”。

縣委把村級組織活動場所建設列入全縣新農村建設重點工程，變組織部門重點工作為縣委、縣政府重點工作，縣委常委會對村級陣地建設標準、資金來源、完成時限都做了明確規定。實行“一把手”負責制，縣委書記親自協調督辦，檢查落實。實行目標責任制，落實分解任務，把建設工作納入鄉鎮和縣直部門單位目標考核，完不成任務的鄉鎮年內不能評為先進鄉鎮；完不成幫扶任務的縣直部門單位的黨政主要領導在年度考核中，不能評為優秀。建設資金主要由縣財政承擔，同時采取有效整合扶貧、衛生、文化等項目獎金、聯村部門單位援助、社會賢達人士捐助、盤置閑置校園等方式，彌補不足資金，盡可能不給鄉村造成債務。20xx年全縣投入680多萬元，其中，縣財政列支100萬元，鄉村籌資450萬元，部門援助、社會捐資130萬元，新建、維修村級組織活動場所63個。

二是抓配套，確保“功能全”。

按照“資源共享、充分利用”的原則，新建活動場所面積全部在120平方米以上,配套建設面積500平方米以上的活動廣場，配備辦公室、衛生室、文化室、警務室、計生室、農家書屋、遠程教育室，設立生產、農資、勞務、醫療等便民服務窗口，凈化、綠化、亮化周圍環境，有效健全村級組織活動場所的服務功能。同時，縣委組織部建立了全縣村級組織活動場所照片檔案，建立了村級活動場所管理責任追究制度，以此杜絕因使用不合理、管理不到位造成資產損失、財產損壞的現象。

三是抓使用，確?！白饔蔑@”。

按照“門常開、人常在、事常辦”的要求，拓展延伸活動場所發揮作用的形式，著力解決“重建設、輕管理，有陣地、無活動”的問題。建立健全了一系列規章制度，活動場所全年全天開放，遠程教育定期開放。全縣174個村全部建立了服務民生工作站，實行包村干部和村干部輪流值班、群眾事務“一站通”代辦、來信來訪首問負責、涉農政策“一口清”等制度，全面打造“六個陣地”，即為民服務陣地、黨員群眾培訓陣地、民主公開陣地、維護穩定陣地、繁榮文化陣地，努力把村級組織活動場所建設成為黨組織開展工作的堅強陣地、黨員聯系和服務群眾的有效載體、繁榮農村文化的舞臺、促進經濟發展的信息集散地，切實增強農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

近年來，寧波市紀委認真貫徹中央紀委、省紀委關于加強鄉鎮紀檢組織建設的有關文件精神，以完善基層紀檢工作體制機制為核心，以配優班子、健全組織、提升素質、完善制度為重點，著力提升基層紀檢組織建設整體水平，為推進基層黨風廉政建設和反腐敗工作提供堅強保障。

一、注重頂層設計，強化監督檢查。

寧波市紀委與市委組織部聯合下發《關于加強鄉鎮（街道）紀檢組織建設的意見》，對鄉鎮（街道）紀（工）委的設置、干部配備、工作機制、主要職責和工作權限等作出明確規定。中央紀委《關于加強鄉鎮紀檢組織建設的指導意見》、浙江省紀委《關于加強鄉鎮紀檢組織建設的實施辦法》、《鄉鎮紀委工作規程》下發后，市紀委及時召開專題會議，要求各地對貫徹落實文件精神進行自查。在此基礎上，先后兩次組織力量開展實地檢查和調研督查，并召開專題座談會，對各縣（市、區）貫徹落實文件精神提出了明確要求。通過專題部署、溝通協調、檢查督促等措施，有力地推動了鄉鎮（街道）紀檢組織建設。

二、注重班子建設，強化人員選配。

寧波市紀委始終把加強鄉鎮（街道）紀（工）委書記、副書記和委員選配工作抓在手中，認真貫徹省紀委《關于在鄉鎮紀委換屆中加強紀檢組織建設的通知》精神，堅持將政治過硬、公正廉潔、了解農村社情民意、在群眾中威信較高的優秀干部選配進班子。鄉鎮（街道）紀（工）委書記提名、任免和副書記、委員的任免，都能與縣（市、區）紀委協商或征得其同意，確保了鄉鎮（街道）紀（工）委領導班子整體素質高和結構合理。目前，該市152個鄉鎮（街道），共配備鄉鎮（街道）紀（工）委書記152名、副書記160名、紀委委員748名。在選好配強紀委班子的同時，重點抓好專職紀檢干部的配備，堅持把那些年紀輕、學歷高、素質好、工作出色，并且掌握法律、經濟、財務等專業知識的優秀干部充實到鄉鎮（街道）紀檢組織。據統計，換屆后新進鄉鎮（街道）紀委人數為214名；目前，全市鄉鎮（街道）共有紀檢干部437名，除紀（工）委書記、副書記外，有專職紀檢干部125名。

三、注重探索創新，強化合力形成。

為適應當前農村黨風廉政建設的新形勢，加強對農村基層從事公務活動人員的有效監督，寧波市紀委、監察局積極鼓勵、支持各縣（市、區）結合實際，探索設立鄉鎮監察室，發揮紀律檢查和行政監察兩項職能，促進農村基層干部依法行政、廉潔從政。目前，全市9個縣（市、區）有107個鄉鎮（街道）設立監察室。鄉鎮（街道）監察室的設立，整合了審計、農經等資源，理順了基層監察、審計工作領導體制，使監察審計由原來的掛靠拼用、多頭分管轉變為獨立自主、統一領導，有利于基層監察審計力量的集中調配和統籌使用。同時，以監察審計室名義開展工作，一方面，借助紀檢監察力量，推動了審計項目的順利開展，加大了審計結果的運用力度；另一方面，審計的介入，為基層案件辦理、執法監察、紀檢信訪案件調處等提供了可靠依據和保障，有效提升了工作質量。

四、注重教育鍛煉，強化能力建設。

市、縣兩級紀委始終把提升紀檢干部素質作為重要任務來抓。一方面，強化教育培訓。在抓好經常性思想政治教育的同時，堅持逢進必訓，把鄉鎮基層紀檢干部培訓納入市、縣兩級紀委干部培訓計劃，采取開展業務輪訓、開設廉政講堂、召開理論研討會等多種方式，提高基層紀檢干部綜合素質，近兩年來共培訓新任基層紀檢干部357人次。另一方面，注重實踐鍛煉。如規定縣（市、區）紀委新任紀檢監察室主任、副主任，必須到市紀委掛職鍛煉3個月以上；各地每年從基層選派思想素質好、業務能力強的紀檢干部到縣（市、區）紀委掛職鍛煉；縣（市、區）紀委每年選派一批紀檢干部到重大項目、骨干企業掛職鍛煉，使其工作能力得到全方位鍛煉。

五、注重機制建設，強化工作落實。

緊緊圍繞加強基層黨風廉政建設，注重從機制建設上入手，推動基層紀檢各項工作落實到位。如探索建立鄉鎮紀檢工作區域協作機制，按區域鄰近等原則，把鄉鎮（街道）紀檢組織劃分進3至4個片區，定期不定期組織開展業務交流活動或交叉檢查、聯合辦案、案件審理等工作，每個協作片區由縣（市、區）紀委領導或鄉鎮（街道）紀（工）委領導牽頭聯系。全市各鄉鎮（街道）紀（工）委每年查辦案件總量保持在630件左右。又如，推行信訪舉報工作延伸考核制，從20xx年開始，市紀委對各縣（市、區）紀檢信訪舉報工作的考核，由原來的單獨考核縣級紀委延伸到抽查2個鄉鎮（街道）紀（工）委，把基層信訪舉報案件辦理情況作為考核縣級紀委的一項重要指標。市、縣兩級紀委還通過領導包案、聯系指導等措施，促進基層紀委認真辦理紀檢信訪案件。再如，建立紀檢監察工作目標管理考核制，在全面開展對鄉鎮（街道）黨風廉政建設目標管理考核的基礎上，有的縣（市、區）紀委年初發文明確鄉鎮（街道）紀檢監察工作考核項目，在年底進行集中考核；有的對信訪舉報、紀檢監察信息或作風效能建設等單項工作進行目標考核。

為期一個月的實習生活，在今天已經圓滿的畫上了句號。在這一個月的實習生活中我學習了很多。對于那些可愛的學生我都有點不舍。星期二就在初一（12）班開完了班會，我跟他們說我這個星期就要離開學校了。那些學生爭先恐后的說老師不要走，我們這邊挺好的啊。希望我能夠跟他們一起學習。我跟他們說出了我的不舍。

我實習班主任是在初三，使我很感動的是里面的學生學習都很認真，遇到不懂的題目就會馬上提問。在我的印象中，班主任是一項繁重枯燥的工作。實習班主任的這一個月的時間里，我對班主任工作有了重新的認識，擔任班主任可以給我們代理啊忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是實習中跟這些可愛的孩子相觸中得到了很多快樂和欣慰。

實習的第二個星期，學校在初三級開了一個會議，內容是“定目標、勤博學、開創人生新起點”。我覺得這個會議挺好的，只要能使學生知道自己的目標他們才會更加努力的學生，去實現他們自己的目標。開完了這個會議我覺得學生的學習更加的努力了。使我自己很佩服的一點是，這些學生他們每天都是那樣的學習，但是他們都沒有什么抱怨的。

教學工作。

在教育實習期間，我認真做好教學工作計劃，虛心向原任老師請教，刻苦認真，精心修改教案，并根據教學要求，制作課件、膠片等教學輔助工具，明確教學內容和教學目標，突出教學重點，精煉教學語言，認真試講，熟悉教案，使教學水平有了顯著的提高。

在這次教育實習中，我把試教看成是學習和提高自己教學能力的好機會。通過試教，我都發現了自己的很多不足和缺點，學會了在實踐中不斷借鑒前輩的經驗和改正自己的缺點。例如我們聽了數學科組長某某的幾節數學課，體會都很深刻。偉澤的課語言精煉生動，知識點過渡連貫自然，學生積極性很高，課堂氣氛極好，充分顯示了他二十年教齡的實力和經驗。尊洪老師講課語速的快中適和。從幾位老師的身上我學習了很多的東西。

xx市第三中學校為了提升自己的檔次,擴大社會影響,大面積搞高教育教學質量,在教育教學中努力搞高教師的工作積極性和創造性,多年來為創建學習型組織,爭做知識型教職工活動做了不少工作。

一、學校領導重視，班子團結。

學校在支部書記、校長張xx同志的帶領下，領導班子團結，求真務實。學校每年開始先要布置年度工作的指導方針，工作思路以及總的工作目標，學校圍繞“爭創x市示范性高級中學”和“創建學習型組織，爭做知識型教職工活動”為中心開展工作。學校支部成員和行政班子成員都有自己的具體負責內容，不空不泛，件件需要落實，件件需要兌現。大家都有自己的工作計劃，有自己的工作過程記載和真實有水平的工作總結。學校每期都要由教職工對領導成員進行民主評議。重大事項交由教代會通過。我們不斷在提高自己的管理水平，讓學校成為教育管理科學，學生健康和諧成長的社會細胞。

二、工會牽頭，職能部門落實。

學校還充分發揮職能部門的作用。教學工作由教導處牽頭，全面布置落實和檢查。教導處每期都有自己的行事歷，每項工作都有責任人。每期工作都有工作記載總結。學校每年有春季師生田徑運動會，冬季師生球類運動會。學校第十八屆運動會，全體師生到街上游行，造成了很大正面影響。學校有“”和“”、“”師生文娛活動、師生書畫展以及師生拔河賽、游園活動、詩歌朗誦、歌曲連唱賽、班級對歌賽等。20xx年10月學校還舉行了教師課件作品賽，20xx年5月進行了學校信息技術操作競賽。20xx年4月開展了科技活動周，全校2300余人中，有1500余人次參與了這次科技活動，共有800余件作品參展，得到了xx市科委，xx市科協，x市教育局的高度肯定。學校在x省第十八屆，十九屆科技活動中取得了輝煌的成績，在全xx市都名列前茅。為帶動x市的科技活動做出了可喜的貢獻，也起到了很好的表率和輻射作用。

教導處還開展了具有創新意識的活動。20xx年11月，學校進行了全校學生自愿參加的學生現場作文賽，每個學生都可以在給出的20個題目中自由選題作文，不定字數，不限體裁，限制時間，獨立完成。應該說這是學校實施素質教育的結果，是展示學生風采的表現。從結果來看，學生有寫的，文章篇篇感人。

學校還十分重視骨干教師的培養。學校先后派徐x、王x、陳x等到成都、赴遂寧、去x參加省級學術會議。回校后，他們都寫出了詳實的匯材料，并對學校的相關學科教師進行培訓。學校還派羅x分別到x州、x漢、成都等地開展學術交流，派x澤到省科委進行專門培訓。派x東參加x市在市教師進修學校進行科學知識培訓。學校先后派陳x等31位教師參加了西安、成都和x州市的新課程和專業理論培訓。應該說，學校在財力物力都很緊張的情況下，是做出了很大的工作的。

我校教育教學管理得到了x市委、政府和教育局的肯定，也得到了x州市教育局的認可。為此，xx市20xx年的中青年物理教師賽課活動也安排在我校進行，并取得圓滿成功。

學校還大力抓教學研究工作。配齊了教科室成員，由李x負責，教研員有x和x，并配備了專門的電腦。學校的教研工作開展較好。在全市都有一定的地位。x老師的課題，被制成了專門的節目《我們心中的xx保衛戰》，在xx市電視臺，以今日視點的專題播出，收到了積極的社會效果。這個課題和魏宗孝x的《城鄉結合部學生養成教育的研究》獲得了x市首屆科技進步二等獎。我校的一些課題得到了有關專家和學者的肯定。現在我校教研風氣正，研究風氣濃，參研人員多（基本達到90%），成果突出。學校的教研管理科學，注重過程，強調參與，資料齊全、基本設備基本夠用。

三、加在設備投入，為教職工提供良好的學習和發展平臺。

最優學校信息辦工作計劃（案例19篇）篇十九

在浦東新區教育工會和學校黨支部、校長室的領導下，以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，以創建文明單位為契機，以構建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神，以“圍繞教育，服務教師;突出維權，多辦實事;解放思想，開拓創新”為基本思路，維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，調動、發揮教職工的積極性和創造性，為學校發展和兩個文明建設作出貢獻。

二、主要工作目標及安排：

(一)完善教代會制度，積極推進學校民主政治建設。

1、采取以會帶訓的形式，進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用，形成黨政工齊抓共管、分工協作的共識。繼續完善教代會代表的培訓制度，組織代表學習民主管理相關知識，進一步激發廣大代表民主參與學校管理的積極性，切實提高教代會的質量。

2、認真總結我校教代會制度實施工作，專題組織學習，分析原因，尋找差距，逐步實施，促進我校教代會工作規范化、制度化、程序化和法制化建設。

3、繼續完善教代會審議通過票決制、校務公開向教代會報告制度和民主評議制度，進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權。

(二)創建溫馨校園，維護教職工合法權益。

1、以“溫馨組室”建設為抓手，切實維護教職工的合法權益，促進溫馨校園構建。為師生創設安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質環境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關系;營造以學生發展為關注全體學生全面發展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發揮好溝通協調作用，依法維護教職工合法權益，維護學校的穩定和發展。

2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續開展“送溫暖、送清涼”活動，竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。

3、推進教師健康工作，關注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關注教師職業倦怠和工作造成的心理壓力，關心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動，豐富教職工業余文化生活，促進校園精神文明建設。

(三)開展主題的讀書活動，進一步提高教職工()整體素質。

學校工會充分發揮傳統優勢，深入開展主題讀書學習活動，努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目，及時購買，按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內容的博客交流活動。

(四)以工作創新為動力，不斷加強工會自身建設。

1、加強學習，增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關工會業務知識，增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感，圍繞中心、服務大局，進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。

2、大力加強工會組織建設，不斷推進工會組織群眾化、民主化、規范化建設。認真做好學校工會委員分工與協調工作，努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家，進一步增強工會組織感召力和影響力。

3、重視婦女工作，充分發揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。積極協助黨政做好退休教職工的服務工作。

4、要嚴格執行工會財務管理制度積極參與工會財務人員學習培訓工作，重視發揮工會經審委組織作用，促進工會財務制度化、規范化建設。

附：工會工作月歷。

1、元旦、春節慰問，做好送溫暖活動。

2、退休教職工回娘家活動。

3、組織全校教職工春節團拜活動。

4、制定20xx年工會工作計劃。

做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通，了解有重病家屬教職工的情況。

慶?！叭恕眿D女節，開展女教工征文活動。

全校教師掃墓踏青活動。

開展主題讀書活動，博客交流。

1、教工暑期療休養安排工作。

2、先進文明組室(溫馨組室)評比。

七——八月份：

1、組織教工暑期休養。

2、送清涼活動。

1、工會小組安排、工會組長選舉，辦公室室長安排。

2、慶祝教師節，20xx學年度學校優秀任務評選。

1、中秋、國慶慶?；顒?。

2、完成“先進教工之家”申報、總結工作。

3、女工婦檢。

1、區“三八”紅旗集體申報。

2、協助黨政做好區文明單位申報工作。

3、協助黨政做好學校績效考核工作。

1、工會工作年度總結。

2、送溫暖活動，給退休教工發慰問信。