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精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇一

各位老師、同學們：

今天我們舉行新學年第一次升國旗儀式。新的學期我們迎來了新同學新老師，他們的到來進一步壯大了我們的隊伍，為學校的進一步發提供了新鮮的血液和強大的動力，為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

過去的一個學年，是發展的啟始年，是非常不平凡的一年。在鎮中心校的正確領導下，在大力支持下，通過全校師生的共同努力，我們的學校發展了巨大變化，在4月我們學校已全縣第一名的成績順利通過市級規范化驗收，5月我校作為全縣唯一的一處學區完全小學參加了在沂水二小舉行的，全市“蓓蕾讀書”現場展覽會，也得到與會領導的一致好評。我們的校園洋溢著青春活力，處處生機勃勃、事事蒸蒸日上。校容校貌更加整潔、漂亮、舒心怡人，校園寬敞明亮、綠樹成蔭、花壇飄香。同學們文明禮貌、行為規范、課間操整齊劃一，已經成為學校騰飛中亮麗的風景。全體教職工愛崗敬業、熱愛學生、為人師表、顧全大局、以校為家，在各自的崗位上認真努力工作、無私奉獻，教育教學成果豐碩，在上年度綜合考評中，我校也拿到了學區完小第一名的好成績。

過去的一年我們積累了成功的辦學經驗，各項工作高度重視、充分準備、責任到人，以活動為載體，全員參與，及時指導與評價，同學們在課間操、古詩文誦讀、演講比賽、作文競賽、陽光體育、藝術節等活動中盡情展示集體榮譽感、個性特長和良好的精神風采，讓所有的同學都能體驗到成功的快樂、校園生活的豐富多彩和成長的幸福!老師們在素質教育的新形勢下、教學教研活動、課堂教學比賽、師德報告、班主任論壇等活動中積極參與，發揮聰明才智，展示工作成果，表現出了良好的師德水平和比較高的個人素質，讓所有的教職工都有發展自己、展示自我的平臺，在成就學生、學校的同時，也就成就自己美好的人生，實現個人最大的價值!學校努力實踐“一切為了師生健康快樂地成長”的諾言，為全體教職工和全體學生提供優質服務!

回憶過去的學年，我們豪情滿懷;展望新的學年，我們信心百倍。在新的學年里，學校將進一步綠化、美化我們的校園使校園更加漂亮、溫馨和諧;各種設施設備將得到進一步充實和完善，學校管理將更加規范、嚴謹、科學、民主，各項教育教學活動更加有序開展，學校將努力創建臨沂市教學示范學校;全校師生將更加自信，集體榮譽感將進一步增強。為此，提出以下要求，請全體師生認真貫徹落實。

1、要嚴明紀律。教職工要為人師表，給學生做好表率，自覺遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不空崗，有事嚴格履行請假手續，出滿勤干滿崗。全體同學要在學校規定的時間內按時到校，不遲到、不早退、不逃課，不在學習時間內在教室外逗留，有事必須請假，凡不請假超過一天沒進課堂學習的，不得進入班學習，等待學校調查處理。全體教職工要進一步增強德育意識，注意提醒和糾正同學們的不良言行，繼續實行全員德育卡制度。

2、全體同學要認真遵守小學生守則和小學生日常行為規范，要熟記成誦，學校將組織考試。要穿校服、佩紅領巾，不能留長發、刺發、怪異發型，不能化妝，不能帶任何飾品，不得帶管制物品進入校園，不能帶手機上學，更不能在學校玩手機等娛樂電子產品，一經發現要扣留，由家長來學校說明情況。

3、全體同學要團結友愛、相互尊重、互相幫助。在一起上學就是一種緣份，要珍惜同學之間的友誼，要為自己的學校爭光添彩，決不給自己和班級抹黑。堅決反對說臟話、打架罵人、追逐打鬧、惡作劇，堅持反對與跨年級、跨班級交往，堅持杜絕與社會青年來往，注意保護自身安全。千萬不能做打架斗毆、拉幫結伙、起綽號等思想品德惡劣的事情。新學期學校出臺對違紀學生的處理辦法，視其違紀情況給予警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸其退學等處分。學校將進一步加大對優秀學生和進步學生表彰的力度，繼續評選文明小學生、紀律名星、優秀班干部、學習標兵、進步標兵等十余項先進學生。

4、熱愛學校，講究衛生，愛護公物。學校是我們共同生活和學習的家園，建設好發展好學校要靠大家。我們要積極宣傳學校，宣傳我們敬愛的老師，宣傳我們可愛的學生。要有良好的生活習慣，按時作息，做事有計劃，自己的事自己做，不吸煙，不喝酒，不爆飲爆食，不吃零食，學會節制自我;要有良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢物，不吃口香糖，把垃圾放到規定的地方，自覺維護公共衛生;要愛護公物，不要在桌凳上刻畫，不能用涂改液亂涂亂畫，不要在運場上嬉戲打鬧，不要亂扔粉筆頭，要愛護花草樹木，要愛護為我們學習服務的所有設施設備。

5、要熱愛學習，積極向上。學生的天職就是學習，學習好的關鍵是熱愛。所以要培養自己濃厚的學習興趣，在學習中體會學習的樂趣，在獲得新知識和能力的過程中體驗成功的快樂。熱愛是最好的老師，習慣是關鍵。所以我們要保持和發展對知識的好奇心和求知欲，養成良好的學習習慣。學習要有計劃，什么時間做什么，做就要認真做，追求完善，讓自己滿意、大家滿意。早晨到校后要積極讀書，加強記憶;對要學的知識一定先預習，有針對性地聽課，要手腦口并用，提高學習效率;要不恥下問，不明白的問題要追根求源，不達目標誓不罷休;課后要及時復習鞏固，不給以后的學習留障礙;要自主學習，除了完成老師布置的作業外，要自已選擇一份輔導資料自主學習，這樣持之以恒你才會比別人學得更好;要自信，不要和別人比，只要自己一天比一天進步，就會獲得最后的成功。

6、要注意安全，保護好自己。生命只有一次，因此是最寶貴的。我們要學會保護自己，遵守交通規則，注意行路安全、飲食安全、交往安全、用電安全，要時時講安全、事事抓安全、處處保安全。要注意預防甲型h1n1流感，備好體溫表，認真進行晨檢和午檢，如有發燒至37.5度要及時就醫，醫好后憑醫院證明上課。盡量不要到人多的地方，要講究公共衛生和個人衛生，防止病毒的滋生蔓延，確保自己的生命安全和他人的生命安全。

老師們、同學們，新學年、新思路、新目標、新任務，讓我們同舟共濟，并肩前行，相互激勵，奮力拼搏，共同成長，我們堅信我們能行，成功屬于我們!

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇二

4.加強教研組隊伍建設，提升教研活動質量。

教研組工作的有效開展是提高學校教育教學水平的關鍵。新學期，教學中心將加強教研組及備課組建設，充分發揮教研組的功能，促使教研組根據“規范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動。本學期，要求每個教研組開展同類型異構課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動，使教學與研究落到細處、落到實處。教研活動至少每二周一次，教研組長要及時將教學工作情況向學校反映，每次會議要做到時間、地點、人員、活動主題“四落實”，作好會議記錄并上交教學中心。

教研組內公開課不少于本組人數的一半，公開課要在黑板上公示，營造人人參與的氛圍。公開課要認真組織，精心安排，定時定專題進行。教學中心將深入課堂，及時了解和掌握教與學的真實情況，確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂匯報課，每個教研組同時要確定1—2堂示范課、精品課。學期末各教研組長要上交本組一學期來進行的公開課的電子教案與課件，這將作為優秀教研組考核的一項依據。本學期，教學中心繼續開展聽課評課活動，實習教師每周2節，五年教齡以內教師、行政領導每周1.5節，教研組長、6—教齡教師每周1節，其余教師每大周1節。提倡跨年級聽課，聽課只能提前聽，不能延后聽。聽課本各項內容必須填寫完整，尤其是“點評”欄目。

(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標準，提高和改進教學實踐。

新一輪基礎教育課程改革于啟動至今已走過了十年的道路，十年來，新課程歷經曲折，各學科課程標準和審查通過的各套教材經受了實踐檢驗，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發現了需要進一步改進和完善的問題，所以我們老師要學會客觀理性地參考新課程標準，提高和改進教學實踐，要正確理解各學科課程標準的基本理念，用課程標準的“教學建議”拓寬視野、轉變觀念、改進教學行為，促進學生自主探究、合作學習，改善學習方式;要用課程標準中的“評價建議”關注學生學習過程，促進學生主動學習，評價學生學業成就。

參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學習動員大會的內容和精神，要求老師們要盡可能做到以下三點：一是教學容量要進一步精選，難度仍然需要進一步調整，要更加突出能力培養方面的要求。同時，在容量與難度方面要兼顧好學生的多樣性和差異性;二是各學科課程標準在某些具體內容的取舍和安排上，每位老師要盡可能做到客觀理性，進一步提高課程標準的可操作性;三是要充分發揮教學的創造力和想象力，給學生更大的個性化發展的空間。

(四)重視課外活動，搞活校園生活。

課外活動是教育教學活動的重要組成部分，是搞活教學，推進素質教育的可靠平臺。本學期要一如既往地保證課外活動的正常開展：一是配合德育中心和團委組織學生有序開展豐富多彩的文體活動;二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動小組，定時間、定地點、定項目開展學科活動;三是督促各教研組落實工作計劃，開展各種學科競賽活動。

(五)組織好各級考試，爭創優秀考點。

我校是高考、三項考試、普高會考、中職會考等各類考試考點，本學期仍然要按照有關要求，組織好各種形式的考試尤其是國考，堅決杜絕差錯，爭創優秀考點。

四、抓好黨團工學工作，開辟育人新陣地。

學校黨支部、工會對共青團和學生會的工作給予支持，使團委、學生會的作用得到最大程度發揮，開展豐富多彩的主題團學活動，廣泛而深入地弘揚和培育民族精神月教育活動和誠信為重點的道德教育，發揮學生自我管理、自我教育、自我提高的意識和能力。

(一)切實加強學校黨建組織工作。

黨支部將繼續發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用。堅持“三會一課”黨員活動制度，確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學習活動和兩月一次的黨課教育活動。本學期，黨支部要做好學習實踐科學發展觀的總結與迎檢工作，通過集中學習、反思心得等形式，由調研形成的調查報告。還將精心準備通過標準化黨支部的驗收檢查。

(二)做好入黨積極分子的培養工作。

在學校黨支部的指導下，以xx高中業余黨校為平臺，充分發揮學員先進性，緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，扎扎實實抓好教育活動各個階段、各個環節的組織落實，提高學員素質、加強業余黨校建設、服務廣大師生、促進各項工作，同時，對青年教師進行入黨前培養，給予思想上、理論上的指導，對于符合入黨條件的教師和學生，我們將及時將其吸收發展入黨。

采取各種形式，定期收集、分析學生思想動態，幫助學生解決實際困難。團委要定期召開團支部書記會議、學生干部會議、寢室長會議、等座談會，在課余時間經常下到學生宿舍、教室與學生談心，開通校意見箱等方式傾聽學生意見和呼聲，幫助學生解決學習、生活等方面的實際困難;通過了解和掌握學生當中的意見、建議及存在的一些不良現象，將問題解決于萌芽狀態，防患于未然，維護學校安全和穩定。

(三)工會關心教職工生活，落到實處。

工會組織要充分利用好現有資源與條件，想方設法為教職工服務，本學期要組織好織好第28個教師節、中秋節、國慶節、元旦等節日的教職工文娛活動，繼續做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。

五、加強總務中心管理工作，服務廣大師生。

(一)加強后勤人員思想素質建設，進一步提升后勤服務效能。建立一支高素質的總務后勤隊伍，是搞好學校后勤工作的關鍵。總務工作的好壞，關鍵在于總務人員的事業心、責任感和必備的業務能力。本學期總務中心將積極組織有關崗位開展業務培訓學習、牢固樹立后勤人員“兩服務”的意識，明確總務后勤工作的重要性，增強個人紀律意識和責任意識，嚴格要求、規范管理、提升服務效能服務保障能力。

(二)嚴格貫徹省市縣有關部門收費精神，堅決按照xx市“三限”規定收費，做到“收費公示制度”的落實，嚴禁和杜絕任何形式的亂收費行為，嚴格財務管理，遵守財經規律，按照“量入而出，適當留有余地”的原則，及時制定好學費、經費預算和經費使用計劃，認真執行經費使用計劃，確保正常運行，使有限資金發揮最大效能。

(三)嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》，加強學校食品衛生安全管理，強化學校突發公共衛生和安全事件報告制度。經常聽取師生員工對食堂的意見和建議，不斷改進服務態度，提高食堂的管理水平和工作質量，健全食堂各項崗位責任制。精心采購，降低成本，嚴禁不合格食品進入學校，提高質量達到經濟、營養、衛生。合理安排好學生的食(菜)譜。加大對食堂、超市、醫務室的管理力度，增加檢查頻率，進一步強化食品安全意識防范于未然，堅決杜絕食品衛生事故的發生。

(四)加強校產管理，努力創建節約型校園。定期定時進行固定資產的核對工作，加大校園巡視、檢查的力度和頻率，堅持一日一檢查，小周小檢查，大周大檢查，及時發現并制止破壞、浪費等現象;并落實好財產損壞賠償制度和責任追究;要廣泛開展以“節約光榮，浪費可恥”為主題的節儉教育活動，把節約資源降低辦學成本作為一項重要工作來抓，在創建節約型學校上建章立制，有所作為，總務處要大力宣傳校產管理的相關規定、規范管理，切實做好開源節流工作。

(五)抓好飲食衛生安全，辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會議，每月召開一次全體員工會議;強調食堂工作的重要性，調動食堂員工的積極性。要嚴格執行《食品衛生法》規定，嚴把食品做作業人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個環節，確保師生用餐的滿意率。

展望新的一學期，我們面臨新的機遇和挑戰。希望我全體教職員工能夠團結一致，同心同德，共創xx高中更加燦爛的明天!

“健康、和諧，積極，向上的校風，已成為百年碧陽一以貫之的傳統”。這不僅是家長、社會對我校的評價，也是親臨我校巡視的上級領導對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績取得是來之不易的，是廣大教職工辛勤勞動，團結拼搏取的結果，在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰。

盡管“狼”并沒有真的來，但有些年級的學科，必須引起學校教導處和任課教師的足夠重視;部分教師對學校安排的教學活動不能嚴格遵守，私自調課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學校聲譽，參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮西，非常善于總結反思，鉆研業務和素質，所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現象(例如上班念著炒股，辦公室玩著游戲)的存在嚴重影響學校的聲譽，制約學校的發展。(略)從總體情況來看，實小的老師中絕大部分教師素質較高，在困難時能夠始終與學校保持高度一致，從學校的大局出發，勤奮工作，無私奉獻，為學校生存和發展作出了積極的貢獻。近年來，教師隊伍在不斷擴大，不同單位的老師匯聚實小，在思想上一個磨合期，在工作和生活上也有一個適應期，有些教師能較好地適應學校工作的需要，也有個別教師不太適應或不適應我校的工作要求，同時，使得極個別要求不嚴的人有機可乘，或不顧學校大局，散播不利于學校工作，不利于內部團結的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不來，唯我獨尊，或不服從組織領導，稍不如個人所愿，便牢騷滿腹，指桑罵槐，所有這些都是思想素質缺失，政治紀律渙散的表現，必須引起我們全校教師的高度重視，學校的好壞，與我們在座每個教師的利益休戚相關，不能因為少數人，個別人影響到學校的整體工作。全校上下要切實加強思想政治建設，每位教師時刻把學校的大局放在首位，牢固確立大局意識，時刻記清政治紀律，這里要強調一點，絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學校形象和學校大局的活動，如有發生，必將嚴肅處理。這個時期迫切需要良好的發展環境，全體教師要把精神集中到學校發展的大事上來，把精力集中到自己的工作上來，以優異的成績為學校的發展添磚加瓦。面對困難，我們要有百折不撓的勇氣，在困難面前搶機遇，在困境之中求發展，面對壓力，我們要化壓力為動力，始終保持昂揚向上的精神狀態，我相信，只要精神不滑波，辦法總比困難多。各位老師，成績已成為過去，我們要正視自身的不足，做個最好的老師，我們還有很多工作要做;我們在教育學生學會學習的時候，我們自己更要學會總結，學會反思;只有自加壓力，自我發展，才能正確對待我們的不足，迎頭追趕。

一、咬定目標，把握關鍵，努力提升教育教學質量。

成績來之不易，基礎已經打好，面對激烈競爭的態勢，只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態去沖一沖，我們一定能夠進一步拓展已取得的優勢，新的學期，新的任務要求我們銳意進取，全校上下一定要以上學期取得的成績為基礎，精神更振奮，措施更得力，作風更扎實，認真做好每一天，扎實做好每件事，努力實現新學期各項工作的新跨越，奪取各項工作的新輝煌。關于新學期的各項工作，根據校長辦公會研究的意見，新學期的教育教學重點工作一是強化有效教學，全面提升教學質量，以畢業班的成績實現教學水平的新提高。二是抓教師隊伍建設,是學校可持續發展的關鍵所在。三是抓學生的養成教育，為學生的終生幸福奠基。四是強勢推進校園文化建設，開展豐富多彩的校園活動。

二、加強管理，細化措施，全力保證目標順利完成。

“堅持以人為本，強化教育管理，努力實現學校教育更好更快發展”的要求，緊緊圍繞學校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力，實現學校新跨越”而奮斗，突出質量立校這個重點，強化“四個管理”(目標、分層、規范、全員)，狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人，二靠獎懲激勵人，三靠感情溫暖人，四靠事業凝聚人)，建設“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園)，進一步加強教職工隊伍素質培訓，加快教師專業化成長步伐，增強學校發展活力，力爭新學期新面貌新成果。

為完成本學期目標我們著力抓好以下幾項重點工作：

1.認清形勢，統一思想，迎頭趕上，再展百年碧陽雄風。看不到問題是最大的問題，感不到危機是最大的危機。我們要正視現實，展望未來，人無遠慮必有近憂。大家都要凝神聚力團結在一起，抓住學校快速提升的機遇期迎難而上。

2.理清思路，強化管理，在執行力上狠下功夫。面對困難，我們要冷靜分析，重新定位，各處室、各年級要明確新的發展思路和策略。要進一步強化“四個管理”，形成政通人和、政令暢通的局面。要進一步完善考核制度，注重過程檢查考核，科學利用考核結果，建立起一套科學有序的考核運行機制。沒有規矩不成方圓，一個單位，不論大小，都靠規范的制度工作，但是在執行沒有到位或執行不到位的處罰沒有到位，形成制度在有些人頭腦中如虛設，嚴重影響了學校的內在凝聚力，以至于一些層面上的教師沒有形成同心協力齊抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落實的少，互相推諉，職責不明，影響到學校整體工作目標的達成。因此，需要有規范嚴明的紀律約束制度來保障學校各項工作的健康運轉。學校是文化和諧的單位，我們講人文管理，不是不要制度約束的管理，不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此，新的學期，學校將進一步完善各項管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面創造大同的制度體系，實現在制度約束下的人文管理體制。暑假期間，德領組、教導處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度，待進一步細化后，組織學習，以達到人人知曉，人人遵照執行。另一方面構建有效制度落實體系，實現在公平規范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度，擬推行巡課制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，發現問題當場解決。嚴格工作紀律制度，對一些違紀造成不良影響的行為，要建立必要的懲戒制度，在執行管理制度方面，沒有特殊人，包括我們校長在內。

3.嚴愛相濟，規范行為，努力使我校的養成教育成為亮點。新學期要組織學生特別是新生認真學習“進實小門，做實小人，守實小規矩”的有關制度規定。我們要通過多種渠道、各種方式把學生培養成為講文明、懂禮儀、會學習、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間，認真組織學生學習《小學生日常行為規范》，通過教育，使行為規范成為學生的自覺行為、自發行動。讓學生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學生，做學生的貼心人，與學生“交心”、“交情”，了解班級學生的一舉一動，掌握每一位學生的思想動態，教給學生學習的方式，教給學生做人的道理。整風肅紀，從嚴要求，開學第一天就要緊抓緊盯，學生工作實行全員抓，抓全員，注意發揮典型引路的作用，定期表彰激勵進步學生。時時處處育人，關愛每一個學生，讓每一個學生都學有所獲，人人都進步。嚴禁體罰，簡單粗暴的對待學生，要保護學生的自尊。

4.質量立教，科研先行，抓實教學六認真的環節。質量是學校發展永恒的生命線，各年級都要制定相應的教學目標管理制度，加大考核力度。

5.進一步轉變作風，弘揚正氣，發揮領導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。什么都可以重來，學校發展不能重來，什么都可以等待，學校發展不能等待，學校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神，明確目標，再創新的輝煌。事業成敗，關鍵在人。打造一支高素質的教工隊伍是實小可持續發展的關鍵所在。實小是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應該對學校負責。全校上下要確立三種意識：一是學習提高意識。一個人的發展和進步離不開學習。只有不斷地學習，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創新，才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。向書本學、向同行學、向他人學、見賢思齊，不斷充實自己，提高自己、升華自己。在學習的基礎上不斷總結、創造，上升為理論，形成自己的經驗和特色。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，無論大到學校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到備課組，班級的幾位任課老師，要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發現和汲取別人的長處，克服或規避自己的不足，要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。只要我校的群體智慧充分發揮出來，必將會創造令人矚目的業績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個教師都要明白什么事能做，什么是不能做，什么話能說，什么話不能說，時刻把師德建設放在首位，做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師，以自己的模范作用給同事做表率，給學生當導師。

我相信，只要我們堅持務實苦干的優良傳統，只要我們堅持以人為本的發展理念，只要我們堅持不甘落后的進取精神，和舟共濟，團結拼搏，我們就一定能夠迎來實小發展的又一個新時代，新的學年度一定會取得更加豐碩的成果。

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇三

大家好!

告別了寒冬的冰冷，xx月xx日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。

一、回顧過去一年所取得的成績。

學生參加我愛科學征文，國際楚才作文競賽，藝術小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽，市科學探究竟賽，獲國家、省、市、區各級獎共計62人次，今年中考過一中線學生人數37人，超額完成區教育局下達的目標，過普通高中學第一次劃線學生人數154人，普高升學率48.3%,保持連續多年教學質量穩步提升，在江夏區兄弟學校中絕無僅有,教學質量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的贊頌。

09中考及期末考試各項目標全面完成的班級有：...，這些班主任分別是：...。

其中，九年級的科學、數學中考成績位居全區前列，...擔任班主任所在班級升入一中學生人數23人，大大超額完成任務，成績顯赫，..擔任班主任所在班級四項目標全面完成，居校七、八年級班級之首。

以上這些班主任和教師教學質量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應用于課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調動學生全員參與學習，注重教學各各環節的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯題檔案本，跟蹤學生，對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學生的學業成績。

二、新學期教學工作思路。

深入學習貫徹黨的xx精神，圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字方針，落實科學發展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發展，實施對學生發展性評價管理，全面提高學生的基本素質，最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師專業化的發展，進一步提高集體備課的質量，規范教學常規。加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質量。

以新課程理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質量。

深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

處理好學生的自主學習與教師的講解的關系。學生獨立思考又合作交流。學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。先要讓學生獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，后再在全班交流。學生能通過自學弄懂的問題，教師可以不講。學生通過自學和小組討論都難以弄清，學生展示還未講到和講清的，教師再強調、補充并作適當的知識拓展。學生展示不是對答案，可以鼓勵更多的學生把各種不同的答案寫在黑板上，這樣展示即可以暴露學生存在的問題，又有利于獲得更多的答案，生成更多的學習資源，開放學生的思維，達到資源共亨的目的。

強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創建成功和諧的班集體。

三、新學期的希望和要求。

標志美麗的校園，標準的硬件設施，一流的校廁，兩棟學生公寓，現代化的實驗室、微機室、圖書室，年級組長、班主任、科任教師進行了層層的聘任和優化組合，以上辦學條件的改變和人事制度的改革都是為了為學生提供好的教學資源，整體提高教育教學質量。

1、確定目標、訂好學習計劃。

計劃與目標(每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身)。

2、認真預習。

每節課學生應對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料(material)，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。

3、課堂上要成為學習的主人。

在課堂學習過程中，應充分發揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂于幫助同伴，多質疑，勤思考、積極開拓創新思維，敢于發自己的見解，大膽地探究，養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。

認真做好學習筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預習筆記本、錯題本，過好周測關。

在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發言，別人在發言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發言完畢后可以發表自已的觀點。

5.學生練習要求。

學生在做練習期間，確保獨立完成學習任務，不依賴他人，不抄襲他人的勞動成果，養成自主學習的好習慣。課內、課后作業要在老師規定的時間內迅速獨立完成，當獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強的題，實際應用較強題，、難過關的綜合題、重點題、熱點題，這些題要在錯題本上更正，在老師的指導下適時重復復印式練習，常回頭看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進行強化訓練。學習莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。

4、課外學習活動。

早自習：7：00鐘前要讀半小時的英語，學生帶讀完后，按老師指定的任務去讀，要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習，為新課的學習作好準備。

中自習：教室內要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業、溫故所學的知識、預習等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態進入學習。

晚自習：要認真加深鞏固本周所學的知識，真正落實周周清。

雙休日：要確保在家每天學習2小時，補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。

七年級的同學們：希望你們如破土而出的小苗，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

八年級的同學們：希望你們希望繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎，作好準備。

九年級的同學們：希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍!20xx考再創新輝煌，為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇四

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

金秋九月，你們收獲了初中學習的累累碩果。秋高氣爽，我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先，我謹代表xx七中和xx七中xx校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!祝賀你們進入了塑造人生輝煌的關鍵時刻，成為一名高中生。歡迎你們成為xx七中的光榮一員!在未來的三年里，我們全體七中人將協力同心，一起奮斗，努力實現夢想。

xx七中創建于19xx年，是一所具有一百多年光榮歷史的名校，xx七中“啟迪有方、治學嚴謹、愛生育人”的辦學傳統在上個世紀三十年代就已揚名神州大地，而“著眼整體發展，立足個體成才，充分發揮學生的主體作用”的“三體”教育思想，又使得xx七中勇立素質教育的潮頭。

科研指路、厚積薄發，七中人的教學理念與當前新課程改革的要求不謀而合，彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學效益。xx年，xx七中有58名優秀學生保送北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、中國科技大學等國內著名學校;83名學生被國外大學錄取，其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學，另有九名學生獲新加坡南洋理工大學、新加坡國立大學政府全額獎學金;在累計保送錄取150名特優生的前提下，七中文理各科成績均以明顯優勢名列同類學校第一!

近年來，越來越多的學生和家長都希望能分享xx七中原汁原味的教學。xx年，在省、市領導的大力支持下，全日制遠程直播教學的辦學規模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理，現已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市，共計140余所、同時上課班級437個，七中的每一節直播課，都有約一萬余名學生跨越千山萬水，同堂學習。

十年直播積累，直播教學成績節節攀升。直播教學在不同地區的均得到良好的發展，直播班成為了各地學子們一顯身手的全新舞臺。xx年，云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學的石佳欣、甘孜州康定中學的李林焱同學以優異的成績被清華大學錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學的張華麟同學被北京大學錄取。今年，直播班學生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數眾多的地區和縣狀元。

同學們，你們來自不同的省、市、縣，民族不同、膚色各異，有著不同的學習習慣和基礎，但你們的師兄師姐已經一次次用數據證明，只要艱苦奮斗，人人都能取得優異的成績!xx年xx學校共計4511人參加高考，川隴、云南、貴州本科上線率分別為：79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學、貴州江口中學、云南玉龍一中、芒市中學等8所學校的直播班本科上線率達到了100%。

同學們，說到這里，我似乎看到了三年后的你們，我對大家充滿信心!

最后送給大家一句話：選擇xx七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。

同學們，老師們，從現在開始讓我們一起努力吧。

謝謝!

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇五

各位老師、同志們：

即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務重，在這么短的時間內要完成與過去相同的工作，任務很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出，時間短，任務重，壓力大。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們全校上下是一個新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學要求，理解教育內涵，挖掘教學潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務實，狠抓落實，共同創造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業績;集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據校行政會討論的意見，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。

一、始終突出質量這一主線，全力提升教學效益。

教學始終是學校各項工作的中心，教學質量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數作為質量支撐，其發展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數自20__年后發生了較大變化。之前，我們的高考成績在__市始終處于前列，而20__年以后我們的應屆達線數降低至500人左右，處在__中學、__中學、__中學之后，已經從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數跌落450人，那么我們全體漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。

(一)盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。

一要強化目標意識，自加壓力，調高標桿。近幾年來，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創造著奇跡，創造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學組織籌劃，調高追求標桿，提高辦學標準，就一定能延續歷史的輝煌。

二是注重目標分解，分段保證目標。學校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發展。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優生群體質量，增加優生數量”作為主要工作任務，做到抓牢一批優質生，提升一批邊緣生，不斷實現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優質的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了。

本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯考都要嚴格按照外面大市的標準統一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分數段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學生在有效分數段范圍內;各個備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓練，提升學生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內容，學校將安排專門時間逐個備課組過關，兩個小班要加強對特優生的培養，以及國防生的培養，實現優生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學生抓跟蹤，一個一個分析。當然，對因教學失誤造成本班達線數明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。

高二年級還有不到一月就要參加省學業水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按a計獎，上不封頂。完不成目標就是教學責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實。

三是落實課堂目標，提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質量的高低決定著教育教學質量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識、質量意識，努力打造優質高效課堂。要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學期，學校將繼續實行課堂教學責任追究制。對部分教學質量不高的老師的課堂進行解剖，現場指導，各位老師要認真上好每一節課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學生有限的時間。要進一步強化學生對老師課堂教學的評價，評價不好的，督導室要組織人員進行督導。教務處和督導室還要繼續加大督導力度，經常性地對教學常規落實情況進行檢查，檢查結果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學現狀，了解教師，把握學生，及時調整工作思路和計劃。

(二)豐富教學活動，挖掘潛力，優化教學環節。

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇六

一是優化課堂，明確提出向45分鐘要質量。不管我們教學如何開展，教學質量始終來源于課堂45分鐘。學生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排，無論是備課、教學，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展。優化45分鐘的教學活動，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手，讓學生真正成為學習的主人。要大力推進課堂教學現代化平臺的使用，課堂教學中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學生從感性認識向理性認識轉變。本學期教務處要繼續做好對老師的ppt制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質量，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課、示范課都要繼續通過ppt來開展教學。

二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學習交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態化。學期初要安排好本學期的各種課型的開設并定期組織教師參加督導交流。教學部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領，繼而在全校推廣開展。各學科要在深入研究的基礎上，建立起本學科的課堂教學模式。建立學科教學模式，應遵循兩個原則：一是培養學生的創新意識，注重學生的充分發展。二是培養學生的實踐能力，解決本學科教學存在的突出問題。要繼續推進兩種課型。一是新授課的探究教學法。積極引導，深入探究，自然生成。真正讓學生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究;二是習題課的歸結教學法。習題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規律的總結和探究，提升學生舉一反三、化歸總結、反思提高的能力。

三是加強研究，推動教學水平的新提升。教科室要把課題研究與教學實際聯系起來，與打造高效課堂聯系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學期各年級部要建立每月的學情分析會制度，即在每月考試后認真組織備課組長做好學情分析，屆時學校領導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學過來，為我所用。另外，各老師要有強烈的學習意識、研究意識，要制定個人的發展目標，做好自己的職業規劃，要經常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們去做有心人，相信是可以學到很多的東西。

(三)拓展教學資源，集中精力打造教學優勢。

新的形勢下，中學生在校學習時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學校日益繁重的教學任務之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學質量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學上，我們要積極開動腦筋，發揮智慧，做好以下幾方面工作：

一是加強課程建設，打造出符合我們學校學生發展的校本課程。課程建設是高中教育發展的新內容，也是高中教學提升的重要舉措。學校的課程中心要按學科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內更精致地開展教學，以便適應不斷變化的高考;思考如何使教學更有系統性，能夠有目標、有計劃地指導學生三年的知識學習;思考如何使我們的教學行為更科學，有目標的促進教師自身綜合素質的提高。

二是拓展教學平臺，精心研究并開辟出適合學生發展的學習的平臺。隨著素質教育的不斷推進，學生課外自主利用時間越來越多，如何引導學生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學習，促進學生自身主動發展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學期，學校將投入適當資金，利用學校網站，嘗試開辟出適合學生自主學習的網絡平臺，以保證校內校外學習效果的連續性。

三是強化學科建設，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設。學科建設，事關該學科的可持續發展，甚至關系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設與教學體系建設。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設。上一學期，我們各學科的工作室都已經掛牌成立了，本學期我們將通過添置設備，加強骨干教師的培訓，來繼續推進骨干教師工作室的建設。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現教學在低起點上爬高桿，再次創造漣水中學新的輝煌。

這里再次強調兩個問題：

一、生源不是我們考不好的理由；

二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學，方能提高質量。

大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優質教學資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調整、提升是很難的。

四、始終把握養成這一主題，全面提高教學成效。

學校教育德育為先。德育工作不僅是學生發展的培養需要，更是培養什么樣人、怎樣培養人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學風、校風的形成與發展，更會影響學校各項管理的效率。近年來，隨著中考學生整體水平的下降，一些的素質較差的末流學生進入學校，給我們教育教學帶來很大的難度。學校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數來減少差生人數，改善我們的生源結構，減少我們的德育工作的障礙。本學期，我們將繼續把養成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：

(一)常規教育要明確主題，常抓常新。

常規教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進地開展，有章有法地開展。目前我們學校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關鍵詞，狠抓常規工作，即采取每月一個主題詞，如校紀校規教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負責統領常規教育的管理，認真思考常規教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學生自主班會、學生活動等形式將常規教育抓到實處。今后學校還要嘗試每學期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規教育機制科學、完善、合理。學生的教育，除輔助常規的管理外，更要注重對學生的激勵和引導。要充分利用學校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學生收聽收看，德育處每學期要組織大型的勵志演講，開拓學生視野，砥礪學生意志。

(二)主題活動要內涵豐富，不斷創新。

每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進20__年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節暨溫馨班級創建活動，二是四月份由教務處牽頭組織的書香校園讀書節，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節。經過去年的活動開展，我們已經積累了一定的經驗，今年我們要繼續組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學生、觸動學生、教育學生，把老師和學生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學生去策劃組織，提高學生的領導協調能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。

(三)發展指導要針對實際，有的放矢。

上學期學校確立了各年級各班級學生發展輔導員的名單，本學期始學生發展中心要組織輔導員扎實開展工作。學生發展輔導員要致力于解決班級學生學習動力不足的問題，精心了解學生的思想動態，有針對性地去引導、教育和幫助學生成長，幫助學生形成良好的學習習慣，建立良好的學習方法，養成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質。學生發展指導中心要不定期了解學生跟蹤情況，召開學生座談會，落實跟蹤措施，保證指導實效。高一年級要做好學生發展指導手冊的印發和使用工作，通過手冊做好學生的過程教育，實現用目標引領教育，切實推動養成教育的實效。

(四)管理隊伍要提升能力，當好主力。

班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學困生的狀況，讓班級少出負面問題甚至不出問題。班主任要學會安排和調解班級的各項活動，做好班級衛生和包干區衛生打掃、跑操、班務日志記載等管理事務，充分調動班級干部參與班級管理，促進班級良好班風學風的形成。德育處、團委要抓好學生會、團支部兩支隊伍，利用他們協助學校進行常規管理的考核，如檢查跑操、檢查衛生等。團委要把校園廣播開起來，廣泛宣揚好人好事，推進健康向上的校園風氣的形成。校辦和文學社要積極恢復校報，組織校刊給學生、老師一個展示交流的平臺。

各管理部門要把管理落實到關鍵處，手段放在點子上。行政值日組值日時要做好全天候在校值班工作，對學校各個工作崗位進行細致檢查，消除隱患。特別是針對各類違反校紀校規的現象，要切實加強防控，尤其是學生遲到一事，要聯合保衛科嚴格管理。學生上學遲到時間較長的，必須由班主任來帶領。下午遲到的學生，有相當一部分是在外上網的，保衛科要認真盤查，非特殊情況請假的不得立刻放入學校。凡是遲到的學生一律在保衛科處登記并等待，直至本節課下課時方可進入學校。

每一位老師也要當好育人模范，對學生認真進行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺、開小差的學生不要不聞不問，凡是第一節課未來的學生，相關任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經查實，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學生健康成長的網吧等不良場所，雖然我們無力取消它，但我們可以管好我們的學生少去或不去這些地方。

(五)教輔部門要明確責任，搞好服務。

食堂、宿舍管理、安全保衛、圖書館、實驗室等部門要切實增強服務意識，努力提高服務質量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學習工作環境。要不斷提高服務水平，為師生提供快捷優質的服務，要積極推行主動服務，食堂要經常征求師生的意見，提供優質的餐飲。保衛部門要加大校園巡查，及時通報安全信息，為師生提供安全的學習生活環境。宿管要強化就寢紀律和秩序的檢查，及時與年級部通報，保證全校有安靜的休息環境。圖書實驗等部門要主動與師生溝通，為教學提供有效服務。本學期學校的實驗室必須開放，理化生實驗一定要扎實做起來。后勤的水電維修要加強日常巡查，及時安全地維護好公共設施。工會要積極組織教工社團開展工作。要圍繞教師文化建設和身體健康鍛煉兩個主題開展工作，營造一個和諧健康文明的工作環境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。

三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優質保障。

教師隊伍是教育事業發展的基礎，是學校提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵，而隊伍建設的關鍵又在于建設一支優秀的高素質教師隊伍。我們學校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學校需要形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任，要具備良好的職業道德素養、先進的教育理念、扎實的專業知識基礎和較強的教育教學能力。

(一)用崇高的師德，去凝煉精神境界。

教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應該學會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學校一員，為了學校和自己更為幸福長遠的生活，我們應該學會主動放棄一些自我意識而追求讓學校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養，不把心思放在教學上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學，也敗壞了學校的聲譽。這里學校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業操守，開學以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學生進行輔導、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學校再次強調，今后學生的一切教育活動都要在學校的集中教學的框架內組織進行，尤其是藝術生的管理，從本屆高二起，學校將一抓到底，凡是藝術生在外學習的，一律不得參加校內的文化課學習。

(二)用神圣的責任，去拓展工作業績。

教育是一項愛的事業，而這份愛來自于每一位老師內心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學習、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做學生健康成長的指導者和引路人。在平時教學中，要精心謀好每一節課，認真批閱每一份作業，教育好班級每一名學生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業績，多涌現一些優秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發放不少于80%的規定，教學業績落后或出現重大教學事故，學校將大幅減少績效工資的發放比例，教學業績拔萃或有重大科研成果的，學校將大幅增加績效工資的發放比例。

(三)用不懈的追求，去創造職業輝煌。

教育事業最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業之師。現在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學生。而要想源源不斷向學生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學習，提高教學技藝、教學能力與教學水平，不斷研究并探索新的教學方法，引導、激勵學生成長發展。20__年奧巴馬在白宮為一位化學老師頒獎時曾指出，教育不是為學生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰。在倡導以人為本的今天，教師充當的是引路人、合作者，更要激發學生自主學習的興趣，引導他們合作、探究，最終讓他們成為學習的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創造屬于自己的職業輝煌。

各位老師、同志們，春風又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學期里，我們肩負的任務很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協力，努力拼搏，奮發進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設者，漣水中學一定會有更加燦爛的未來。

謝謝大家!

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇七

同志們：

今天我們在這里召開全市黨委系統辦公室工作會議，主要目的有兩個：一是認真學習貫徹全國、全省黨委秘書長會議精神，總結部署黨委系統辦公室工作，鼓勵和動員全市黨委系統辦公室的同志進一步開創各項工作新局面;二是根據縣(市、區)委換屆和市直部門班子調整后，分管領導和辦公室主任調整較多的實際，進行以會代訓，為同志們提供一個互相熟悉了解、加強溝通交流的機會。剛才，李躍副秘書長簡要傳達了全國、全省黨委秘書長會議精神，回顧總結了去年全市黨委系統辦公室的工作，并對今年的工作進行了部署，我完全贊同，請大家認真抓好貫徹落實。三家單位作了很好的交流發言，請大家認真學習借鑒。

去年以來，全市各級黨委辦公室在各級黨委的領導下，充分發揮職能作用，扎實做好各項工作，取得了明顯成效。主要有以下幾個方面的特點：一是執行有力。去年是“”開局之年，也是建黨90周年，工作任務重、重要活動多，全市黨委辦公室始終堅持圍繞中心、服務大局，全力推動各級黨委決策部署的貫徹執行，為“”開好局、起好步作出了積極貢獻。二是服務有方。把統籌協調、規范運轉作為做好工作的關鍵環節，不斷優化工作流程，創新工作方法，推動工作落實，圓滿完成了各類重要會議和重大活動的服務任務，在協助黨委總攬全局、高效運轉方面發揮了重要作用。三是工作有效。全市黨委系統辦公室充分發揮參謀助手、綜合協調、督查落實、后勤保障等方面的作用，得到了領導、基層和群眾的認可。去年，衛寧書記在參加市委辦公室民主生活會的時候，對辦公室工作給予了充分肯定，志禮副書記在市委辦公室工作總結上作了較大篇幅的批示，這既是對市委辦公室的肯定，也是對全市黨委系統辦公室的肯定。

在此，我代表市委向剛才獲表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在黨委辦公室各崗位上的同志們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

下面，我就貫徹落實全國、全省黨委秘書長會議精神，進一步做好全市黨委系統辦公室工作，講三點意見。

一、認清形勢、把握大局，進一步增強做好黨委辦公室工作的責任感和緊迫感。

今年是實施“”規劃承上啟下之年，是全面貫徹落實市第七次黨代會精神和新一屆領導班子的開局之年，是喜迎黨的和省第十三次黨代會勝利召開之年，黨的各項工作面臨繁重任務和更高要求。各級黨委辦公室要準確把握形勢，緊緊圍繞大局，進一步統一思想、提高認識，不斷增強做好黨委辦公室工作的責任感和使命感。

1.要深刻領會中央和省委對黨委辦公室工作提出的新要求。去年以來，和同志先后對黨委辦公室工作作出重要批示，對黨委辦公室工作予以很高定位，充分肯定了近年來的工作成績，對長期奮戰在“三服務”工作一線的黨委辦公室工作人員表示了誠摯問候，殷切希望黨委辦公室全面提高工作科學化水平。在全國黨委秘書長會議上，中央書記處書記、中央辦公廳主任提出了切實增強“八大能力”、狠抓“六項建設”，全面提高黨委辦公室工作科學化水平的要求。在本月初召開的全省黨委秘書長、辦公室(廳)主任會議上，省委副書記、秘書長李強同志就貫徹落實中央領導同志批示、全國黨委秘書長會議和趙洪祝書記批示精神，作出了發揮好“六個方面作用”的具體部署。中央領導的批示精神和全國、全省黨委秘書長會議的部署要求，為我們推進黨委辦公室工作指明了方向、提供了動力。我們一定要認真學習、深刻領會、全面貫徹，以黨委辦公室工作的新成效推動嘉興經濟社會的新發展。

2.要準確把握全面推進“三城”建設發展大局對黨委辦公室工作提出的新任務。剛剛結束的市第七次黨代會，謀劃確立了今后五年嘉興經濟社會發展和黨的建設的總體思路、戰略任務和工作舉措，提出了強化發展轉型、發展惠民、發展保障的理念，全面打造創業創新城、人文生態城、和諧幸福城，加快建設現代化網絡型田園城市，力爭轉型發展走在前列，全面建成惠及全市人民的小康社會、為率先基本實現現代化奠定堅實基礎等戰略任務。貫徹落實好黨代會精神，實現既定的目標任務，黨委辦公室負有特殊的使命和責任，必須找準結合點、切入點、著力點，帶頭領會、深刻把握并貫徹落實市委各項決策部署，主動貼近、緊緊跟進，不斷提高服務中心、服務大局的能力和水平，確保“三城”建設等戰略任務在本地本單位得到切實有效的貫徹執行。

3.要充分認清服務對象的發展變化對黨委辦公室工作提出的新挑戰。隨著時代的發展進步，黨委辦公室工作的服務對象呈現出許多新的特點。從服務領導層面看，現在的領導同志實踐經歷豐富，理論素養高，駕馭能力強，工作節奏快，而且了解掌握情況的渠道越來越多，對辦公室的服務要求自然就越來越高。從服務部門層面看，部門職能分工越來越細，專業化程度越來越高，需要辦公室承擔的任務、協調的范圍也越來越廣。從服務群眾層面看，人民群眾的民主意識、權利意識、參與意識越來越強，要求黨委辦公室增強執政為民意識，更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。我們要切實把握服務對象的新特點，不斷增強學習的自覺性，進一步提高黨委辦公室干部隊伍的理論素質、政策水平和業務能力，不斷增強有效性、提升戰斗力，努力使黨委辦公室工作始終與領導合心合拍，與人民群眾同心同德，與時代同頻共振。

二、緊扣中心、狠抓落實，進一步提高黨委辦公室工作科學化水平。

黨委辦公室作為黨委工作的神經樞紐，既是參謀部，也是作戰部、后勤部，要認真按照中央領導同志的批示精神和全國、全省黨委秘書長會議精神的要求，緊緊圍繞推動市第七次黨代會、市委六屆十三次全會精神的貫徹落實，著力提升黨委辦公室工作科學化水平。

1.要找準定位抓落實。我回到嘉興工作擔任市委秘書長已經快兩年了，感到黨委辦公室的工作非常重要，也非常辛苦，但必須干好，沒有退路。要做好辦公室工作，首先要找準工作定位，重點抓好三個方面：一是要始終服從和服務于黨委工作大局。小平同志曾三次擔任黨中央的秘書長，他十分強調“忠誠服務”、“對黨忠誠、埋頭苦干”。黨委辦公室工作是政治性、全局性、政策性都很強的工作，辦公室工作的水平在一定程度上直接體現著黨委日常的工作水平，因此必須要牢固樹立大局意識、服務意識。二是要在貫徹黨委所作出的重大決定、重大決策、重要指示精神的過程中，不能有絲毫的含糊和動搖。從大的方面講，就是要深入貫徹科學發展觀，全面落實黨的xx大和歷次全會精神，保持堅定的政治立場，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。從小的方面講，就是要與各級黨委的決策保持一致，帶頭落實省委、市委的決策部署，嚴肅黨的政治紀律，自覺維護黨委權威，維護領導的權威和形象。三是要把立黨為公、執政為民的理念貫穿始終。牢固樹立黨的宗旨觀念，把全心全意為人民服務的要求落實到具體的各項工作中去。

2.要提升能力抓落實。在紛繁復雜的形勢變化和繁重艱巨的任務面前，我們必須綜合提升黨委辦公室的各項能力，善謀全局之事、善抓為政之要、善提輔政之方。只有這樣，才能求得務實之效。一要提高參謀輔政能力。出謀劃策是黨委辦公室工作的重中之重，也是黨委辦公室工作水平的集中體現。在文稿服務上，要有“身在兵位、胸為帥謀”的意識，準確把握領導思路、貫徹黨委決策意圖，并融入到領導講話、重要文件等文稿中，進一步增強思想性、針對性和指導性，切實發揮以文輔政、以文資政的作用。在信息服務上，要發揮黨委信息主渠道作用，突出抓好重要緊急信息的收集、報送工作，杜絕虛報、瞞報、遲報等現象。同時，要注重反映社情民意，加強新媒體信息的收集和研判，提高信息的時效和質量。二要提高綜合協調能力。綜合協調是黨委辦公室的一項重要職能，是黨委實現有效管理、有效指揮的重要基礎，也是抓好落實的重要保障。在具體工作中，要進一步完善黨委、人大、政府、政協辦公室聯席會議制度，加強對本地區、本部門重要會議、重大活動的統籌協調，形成強大工作合力。要講究方式方法，通過辦文、辦會、辦事等日常工作的高效運行，及時向基層和部門傳達黨委的工作意圖;通過加強與基層和部門的聯系溝通，了解新情況、發現新問題、把握新動向，確保各項工作銜接緊密、協調運轉、有效落實。三要提高督促檢查能力。通過督促檢查推動黨委決策落實，是黨委辦公室的重要職能。要緊緊圍繞“三大倍增計劃”、“兩退兩進”、“兩新”工程建設、“三清兩綠”行動計劃、“六大專項工作”等重點，積極開展專項督查、決策督查和調研督查，及時跟進掌握工作動態，了解真實情況，反映推進過程中遇到的實際困難，通過用真力、動真格的督查推動全局工作的有效落實。四要提高服務保障能力。黨委辦公室的后勤保障任務很重，責任很大。要講政治，講大局，以高度負責的精神、扎實細致的作風，堅持高標準高質量，把規范程序與提高效率結合起來，把優化服務與加強管理結合起來，把厲行節約與注重實效結合起來，不斷推進服務保障工作的精細化、制度化和規范化。

3.要創新機制抓落實。抓落實是創造性勞動的過程，隨著經濟社會的不斷發展，新情況、新問題層出不窮，要善于從制度層面著手，抓好黨委各項決策部署的有效落實。沒有改革創新，工作就只能是低標準要求、低效率運行，結果也只能是出力不少、出“彩”不多。我們要在以往抓責任分解、跟蹤督察、考核獎懲三大環節的基礎上，進一步創新機制推動落實。一要創新責任分解與考核激勵機制。這是縱向概念。市委每年都對縣(市、區)開展目標責任制考核，對市級部門開展“五型機關”創建考核，今年要結合考核體系的調整完善，切實把市委年度工作重點分解落實到位。要進一步優化考核細則，更好地體現價值導向，更好地聽取服務對象的意見，更加注重工作實效，緊緊圍繞“科學發展、富民強市”的目標，合理設定考核項目、考核分值和占比，引導各地、各部門主動履行職能、狠抓工作落實。二要創新辦公室內部分工合作機制。這是橫向概念。辦公室工作紛繁復雜，要完成好各項任務，既要分工明確，各司其職;又要團結合作，互相配合，加強內部的統籌協調。要進一步建立健全辦公室分工合作機制，做到有分有合，只要工作需要，就集中力量全力以赴。特別是事關全局的重大活動、重要會議，更要加強統籌協調，真正做到統籌合作，實現共贏。三要創新任務階段化工作機制。這是時空概念。就是要把目標管理和過程管理結合起來，既要確定年度總的目標任務，又要按季度、甚至月度來分解工作，排出整體時間表、路線圖，明確每一個階段的工作任務和完成工作的時間節點。這樣，目標更加明確、操作性更強、成效也更加顯現。四要創新布置加督查的工作機制。這是方法概念。就是對黨委政府的重點工作，既要抓好布置落實，又要抓督促檢查。市里考慮進一步整合配強督查工作力量，開展第二批的市委督查專員聘請工作，對重點工作、重要批示、重大事件、重要情況的推進落實情況，都要展開督查，并切實健全信息反饋機制，及時向市委反饋工作落實情況、工作進度、存在困難和解決路徑等。

4.要轉變作風抓落實。作風是抓落實的根本保證，黨委辦公室系統有著良好的傳統和作風，要繼續堅持和深化。一要加強調查研究。同志在去年中央黨校秋季學期第二批入學學員開學典禮上發表了《談談調查研究》的重要講話。強調“調查研究不僅是一種工作方法，而且是關系黨和人民得失成敗的大問題。”強調調查研究要“始終堅持”、“不斷加強”。今年，市委部署了“雙千雙百”進村入企走訪服務活動，這是深化作風建設的重大舉措，是推動各級、各部門領導干部深入基層調查研究的重要載體。各級黨委辦公室既要當好黨委的參謀助手，抓好走訪服務活動的組織協調、推動落實和領導走訪服務活動保障工作;又要積極行動起來，組織干部進村入企，摸清真實情況，為領導決策提供科學依據。二要改進文風會風。要下決心精簡各類文件簡報，嚴格控制會議數量、規模和規格，大力提倡開短會、講短話，并積極利用現代通信技術手段提高辦文開會的質量和效率，確保領導同志和領導機關從“文山”、“會海”和一般性事務中擺脫出來，集中精力謀大事、抓大事，同時給基層留出更多的時間抓好各項工作的貫徹落實。三要實施精細化服務。我們常說，細節決定成敗，黨委辦公室尤其如此，容不得半點差錯。我覺得關鍵是要做到“精、準、細、嚴”四個字。“精”，就是要精益求精。追求工作最好、最佳、最優化，這是精細化服務的終級目標。“準”，就是要準確無誤。信息掌握要準確，事物判斷要準確，指示傳達、執行、匯報要準確，工作銜接要準確，這是精細化服務的重要內容。“細”就是要嚴謹細致。要求操作細化、管理細化和執行細化，確保萬無一失，這是精細化服務的難點。如在辦文、辦會、辦事過程中都要體現精細，辦文要辦成精品，辦會要辦成樣板，辦事要辦得圓滿。“嚴”，就是要嚴格執行。堅持標準，嚴格監管，嚴格控制偏差，這是精細化服務的關鍵。如機要工作要嚴格執行各項規范，確保密碼絕對安全和密碼通信的絕對暢通。保密工作要嚴格落實《保密法》的要求，規范定密，加強涉密文件、涉密介質等的管理，杜絕泄密事件的發生。要通過精細化服務，使黨委辦公室的工作實現“工作高標準、干部嚴要求、差錯零容忍”的目標。四要提高工作效率。黨委辦公室任務重，時間要求高，容不得半點拖拉，要強化雷厲風行的效率意識，切實做到今日事今日畢，特別是在上報材料、重要文件傳遞、緊急信息報送上，尤其要強調時間概念，確保黨委工作的高效運轉。

三、抓住關鍵、提升素質，進一步加強黨委辦公室自身建設。

提高黨委辦公室工作科學化水平，關鍵是要不斷加強自身建設，努力造就一支高素質的干部隊伍。中辦提煉出的“忠誠為要、卓越為先、創新為源、拼博為榮、奉獻為上、自律為基”的中辦精神，市委辦公室提出的“大氣謀事、精細做事、和諧共事”的精神，在本質內容上是統一的，在價值追求上也是一致的，是我市黨委辦公室系統必須始終堅持和遵循的核心價值觀。我們要大力弘揚“辦公室精神”，進一步增強綜合素質，忠誠敬業、創先爭優，為推進各項工作落實提供有力保證。

1.堅持學以致用，進一步加強學習型機關建設。建設馬克思主義學習型政黨，是中央提出的一項重大戰略任務。在“七一”重要講話中強調，全體黨員、干部要把學習作為一種精神追求，真正做到學以立德、學以增智、學以創業。黨委辦公室理應在學習型機關建設中帶好頭、作表率，著力健全學習制度，營造重視學習、堅持學習、善于學習的濃厚氛圍。要突出學習重點，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，引導干部職工學習做好“三服務”工作所必須的各種業務本領，不斷更新知識儲備、優化知識結構、提高學識水平，增強理論思維、戰略思維、創新思維和邏輯思維能力，真正成為提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦的高素質干部。

2.堅持德才兼備，進一步加強干部隊伍建設。做好黨委辦公室工作，關鍵在人、關鍵在隊伍。要認真貫徹以人為本的理念，堅持抓班子帶隊伍，注重發揮領導班子的表率作用，對干部在政治上關心，思想上關愛，工作上關照，生活上關懷，增強辦公室干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。要更加關心干部的成長進步，鼓勵和支持干部參加學習培訓和實踐鍛煉，為干部干事創業提供平臺、創造條件。要堅持正確的用人導向，公開公平公正地選拔任用干部，努力使想干事的有機會、能干事的有舞臺、干成事的有地位。要更加從嚴要求廉潔自律，筑牢思想防線、道德防線、法紀防線，謹慎不茍、潔身自好，耐得住清苦，抗得住誘惑，經得起考驗。

3.堅持快樂工作，進一步加強辦公室文化建設。文化是黨委辦公室的軟實力。打造具有黨委辦公室特點的文化環境，對于提升黨委系統辦公室工作能力和水平至關重要。近年來，全市黨委系統辦公室開展的“和諧機關”、“快樂工作”等文化建設，收到了良好的效果，必須深入堅持。要把握積極健康的基調，倡導符合時代發展要求的學習、工作理念，開展與黨委辦公室干部身份相適應的文體活動，培育和倡導積極向上、健康有益的生活方式，不斷增強干部開拓創新的進取意識。要更加注重機關和諧文化建設，大力弘揚中華民族的“和合”思想，引導辦公室同志用和諧的思維認識事物，用和諧的態度對待問題，用和諧的方式處理矛盾，兼容并包、合作共事，嚴于律己、寬以待人，淡泊名利、甘于奉獻，形成生動活潑、昂揚向上、團結和諧的良好工作環境。

同志們，做好新形勢下的黨委辦公室工作責任重大、使命光榮。我們要深入貫徹落實科學發展觀，在各級黨委的領導下，按照李衛寧書記提出的學習創優、服務創優、團結創優、廉潔創優“四個創優”的總體要求，圍繞中心、服務大局，開拓創新、真抓實干，不斷提高黨委辦公室工作科學化水平，為推動全市經濟社會又好又快發展和實現市第七次黨代會的目標任務作出應有的貢獻。

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇八

對教育來說，以人為本就是要以學生為本。下面就是本站小編給大家整理的校長工作會議講話，僅供參考。

同志們：

我們在這里召開全區校長工作會議，主要任務是總結上半年工作，安排部署下半年任務，進一步動員全區教育系統振奮精神、搶抓機遇、再接再勵、攻堅克難，確保全年工作目標的全面完成.上午我們參觀了5所學校和1所幼兒園，剛才三中、德順中心校等4所學校分別就提高教學質量、關注弱勢群體、突出辦學特色、加強學生教育等方面，進行了交流，通過現場參觀，大會交流，我們對如何如何辦好學校，有了更新更深的思考。希望我們在座的各位校長能夠結合本校實際，博采眾家，兼容并蓄，豐富和創新學校管理，全面推進素質教育，創辦具有鮮明特色富有時代精神的學校。剛才校長們已經講得很好，下面講四個方面的問題。

一、上半年重點工作成效明顯。

(一)義務教育實現初步均衡發展目標。

迎接省對義務教育初步均衡發展督導評估驗收是今年上半年的一項重點工作。按照省、市要求，教育局不斷加大校舍建設和教學儀器設備配備力度，不斷加大教師引進、培養、培訓力度，不斷加大對學校的督導評估力度，為義務教育初步均衡發展提供了堅強的組織保證。歷經3年時間在領導與管理、經費投入與管理、辦學條件、教師隊伍建設、教育教學質量等五個方面做了大量工作，并在實踐中不斷歸納總結提升，取得了長足的發展和進步。今年5月，省政府教育督導團對全區城鄉10所中小學校義務教育初步均衡發展情況進行了為期三個工作日的評估驗收，共對5大項36子項一一進行了檢查，對我們的教育教學工作進行了意見交換，宣布我們如期實現了初步均衡發展的奮斗目標。這是對我們洮北教育的充分肯定，這一成績的取得，得益于區委區政府對教育的高度關注和大力支持，得益于我們教育系統上下團結一致，知難而上，敢打硬仗的拼搏精神和干勁。吉林日報、白城日報分別就幾年來我們在布局調整、改善辦學條件、隊伍建設、規范辦學行為等均衡發展的典型經驗進行了宣傳報道。

(二)職業教育有新跨越。

職業教育迎接省政府督導團驗收，也是今年上半年我區教育系統的一件大事。洮北區職業教育學校的實力不是全市最好的，但是作為全市唯一一所參評學校，我們的辦學條件、辦學規模、發展思路代表了職業教育發展的方向。我區高度重視職業教育發展，先后建成了教學樓、食宿樓、智能大棚，完善了多功能報告廳、微機室等教育教學設施，投資1200萬元的實習實訓樓也將在下半年開工建設。學校發展我們堅持以就業為導向、內涵建設為重點、提高質量為核心的辦學方向。專業設置堅持穩長活短、穩農活工并舉，全日制與非全日制并重，基本形成了質量、規模、結構、效益協調發展的格局，堅持發揮升學教育和為本地經濟社會發展服務的雙重作用，不斷擴大職業教育規模。根據國家、省要求和五年督導評估規劃，6月，吉林省人民政府教育督導團對我區中等職業教育進行了督導評估，職教中心在這次評估中被評為優秀檔次，這是職教中心繼20xx年被評為吉林省首批重點職業技術學校以來的又一個跨越式的發展。

(三)教育教學質量又有新提高。

教育教學質量是教育的生命線。從中考分數和錄取情況看，今年我們又是一個豐收年。從全市看，我區高分數段學生數繼續領先五個縣市區，而且領先優勢更加明顯。從區域內看，高分數段學生數明顯高于民辦學校和市管學校，社會反響較好。具體統計分析數據下來后，我們將繼續兌現獎勵辦法并做好分析研究工作。成績好固然重要，但更重要的是要透過這個現象探原教育的本質，分析得失。實踐證明，提高教育質量必須端正辦學思想，全面實施素質教育。中考要考查的不僅是學科知識，更是能力、素養的考查，能力和素養的培養就滲透在全面實施素質教育的過程中，體現在學生接受教育的各個方面。全面推進素質教育文化小學現場會以來，實施素質教育與教學質量是相輔相成的，學生全面素質的提升為學生成績的提高提供動力和保障。必須堅持突出教學中心地位，向課堂要質量。學校的中心工作是教育教學，作為一校之長，要凝心聚力抓教學。要繼續走進課堂，走進教師，走進學生，努力使自己成為專家型、教育家型校長。必須堅持面向全體，尊重教育教學規律。城內三中，農村洮河鎮中學今年的中考成績好，這兩所學校也再次驗證：我們必須走出規模擴張辦學的誤區，遵循教學規律辦品牌、辦特色、辦精品，提升我們的辦學水平。當然，我們既要汲取經驗，也要研究和反思中考中的一些問題，比較突出的就是還有一些農村中學完成不了指標，特別是今年城內有的學校沒有完成指標生任務，這是以前沒有發生過的，要認真反思。

(四)隊伍專業化有新提升。

為進一步加強全區隊伍建設，一方面，進一步加強了全區教師專業發展學校建設。上半年，對全區36所學校(園)進行了評估驗收。全區參評學校都建立健全了管理機制，實行校長負責制，明確分工，落實責任;構建多元平臺，不斷拓寬學習空間，開展聯盟體活動30余次、外出學習200余人次、國培學習600余人次以及繼續教育學習等活動，為教師專業發展創造契機;創新學習方式，充分發揮校本研修的作用，以教學研討課、骨干教師示范課、新教師展示課、課題研究匯報課等多種形式為教師提供展示的舞臺。充分發揮教育科研的作用，以強化學習與研究、解決學校教學中存在的重點、難點、熱點問題，在教育研究和教育實踐中提升教師的創新能力、反思能力和教育智慧，促進教師的專業成長。參評學校都能為教師的專業發展創設良好的硬件條件，備齊多媒體教室、音樂教室、多功能實驗室等各種配套設施。另一方面，全面深化校際協作發展聯盟體建設。20xx年承擔省“區域協作的教師繼續教育新機制”改革實驗以來，七個區域協作教師繼續教育聯盟體按照《聯盟體管理細則》和《考核評價方法》，有效開展聯盟體活動。建立了聯席會議制度、集體備課制度、統一視導制度、網絡教研制度等，構建了教育資源共享、骨干教師傳幫帶、教研科研同步等機制，實施了教育局、聯盟體、學校個體“三級管理”模式，召開聯盟體工作會議、聯盟體班主任交流會，成立聯盟體“名師工作室”，開展名優教師示范引領、中年教師課堂教學大賽等活動，有效促進了全區教師專業素質的提升。

(五)學校管理和發展難點和熱點中的新課題有了新探索新進展。

辦學行為得到規范。為減輕中小學學生過重課業負擔，進一步規范中小學辦學行為，全面推進素質教育，堅持標本兼治、示范引領、制度約束，我們研究制定了《開展義務教育階段學校“減負萬里行”

活動方案。

》。組織全區校長、班主任參加李穎教授“走特色化辦學之路，建構現代型學校”、省教書育人楷模事跡報告團等專家講座，示范引領，增強規范辦學意識。各學校對照方案要求，認真開展了自查自糾活動，研究制定有針對性和可操作性的整改措施。4、5月份，市、區教育局分別對各校“減負”情況、“減負萬里行”活動開展情況進行抽查和專項檢查。各學校能夠把“減負”工作作為當前教育工作的重要任務，并納入重要議事日程，堅持執行并落實。

校園文化建設凸顯。校園文化是學校教育不可缺少的重要組成部分，它體現了一所學校的校風。通過加大投入，改善了辦學條件，全區學校都能根據學生特點，按照辦學理念，設計不同的辦學風格，奮斗目標，充分發揮班級標識、走廊墻壁、校園小品、文化長廊、學習園地等文化育人功能，營造了與學校發展相配套的育人環境。校園的綠化、美化也是校園文化建設的一個重要方面。近兩年，共發放20余種種植苗木，共計20xx0余株，美化綠化面積2、5萬平方米，苗木成活率均達到90%以上，實現了喬、灌、藤、草、花相結合，既改善學校的生態環境又綠化、美化了校園，顯現“潤物細無聲”的教育魅力。

校園安全得到加強。上半年，全國各地各種安全事故頻發，國家、省、市、區高度重視，為確保校園安全，年初層層簽訂校園安全責任狀，同時加大了校園安全的自查、專項檢查、抽查的力度，做到了校園安全不留死角，不留隱患。上半年，多次組織召開專題會議，共制定下發、轉發各類安全文件10余件，對57所公辦中小學、幼兒園開展專項檢查3次，對108所民辦輔導班、143所民辦幼兒園開展了安全生產隱患大排查、大整改專項行動1次。對直屬單位、公辦學校、幼兒園存在的隱患，進行了限期整改。對民辦幼兒園和民辦機構存在的安全隱患，能整改的限期整改，不能整改的下發了停辦通知單，收回辦學許可證，要求停止辦學立即整改，確保了全區教育系統的安全穩定。

以上是主要工作的回顧，其他各方面也都取得了較好成績。

二、認清教育面臨的形勢和任務。

(一)從“有學上”向“上好學”轉變。

教育正處于從“有學上”到“上好學”的重要轉型期，讓每個學生都享有優質教育是我們追求的目標，均衡發展是我們實現這個目標的重要手段，實現《吉林省義務教育學校辦學基本標準》是我們實現均衡發展的主要抓手，進而實現教育的公平和正義。我區的擇校現象現在還比較嚴重，這就說明我們的優質教育資源還不能最大限度地滿足人民群眾的需要。客觀的講，經過這幾年的建設，我們部分農村學校和城內規模相對較小學校的硬件建設并不比優質學校的差，有的甚至還要好于這幾所學校，這就需要我們不斷加大宣傳的力度，通過報紙、電視、家長學校等形式宣傳自己、推介自己，讓家長明白，適合孩子發展的學校就是好學校。主觀地講，辦學條件的好壞并不是家長擇校的唯一選擇，家長擇校有非理性的一面，但也有理性的一面，更多家長關注的是學校的教風和學風、教師的師德和學生的成長進步。我認為，好學校的標準必須是全面貫徹黨的教育方針，必須是面向全體學生，必須是促進學生的全面發展，這是我們所有學校所要追求和達到的目標，也是解決“上好學”的重點。

(二)從初步均衡向基本均衡轉變。

上半年我們已經如期實現了初步均衡發展的奮斗目標，下半年開始，我們就要正式轉入基本均衡發展階段。根據《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》，到20xx年全國實現基本均衡的縣(市、區)比例要達到65%;到20xx年，全國實現基本均衡的縣(市、區)比例要達到95%。市確定我區20xx年申報并接受國家評估驗收。為此，我們要研究制定《洮北區關于深入推進義務教育均衡發展的實施方案》，努力完成六個方面的工作任務：一是加大投入，實現學校建設標準化;二是優化教育資源，合理調整學校布局;三是加強師資管理，建設高素質教師隊伍;四是遵循教育規律，規范辦學行為;五是抓好弱勢群體教育，促進教育公平;六是規范學校管理，提高教育質量。這里特別提醒大家的是，基本均衡的評估驗收由國家教育部組織，除了進行正常的驗收程序和內容外，更加注重人民群眾的公論，可能是隨機訪談，也可能是問卷調查了解情況。我們只有把學校辦成人民滿意的學校，才能通過國家的驗收。所以，要通過國家驗收的難度更大，任務更艱巨。

(三)從學校硬件建設向內涵發展轉變。

為了實現教育的均衡發展，近幾年我們把更大的力量集中到農村學校校舍建設和儀器設備的裝備上，集中到城內學校危房改造及樓舍維修上。到現在為止，所有學校的硬件建設基本達到了《吉林省義務教育學校辦學基本標準》的要求，沒有達到的通過布局調整和有計劃的補充，到20xx年也可達到。因此，我們要把更大的精力和力量轉移到學校內涵發展上來。進一步端正辦學思想，全面實施素質教育，規范辦學行為;進一步加強教師隊伍管理培訓，建設師德高尚、業務精湛、愛崗敬業、教書育人的教師隊伍;進一步加強對課程改革、學生德育教育、校園文化建設實踐的研究和探索，走特色辦學之路;進一步規范學校管理，不斷提高教育教學質量。學校的內涵發展是我區實現基本均衡的必由之路，也是學校可持續發展的必由之路。

三、下半年工作要有新突破。

下半年，我們將深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞辦人民滿意教育，促進內涵發展，扎實做好教育各項工作，要突出抓好以下幾項重點工作。

(一)強化教育教學管理，全面提高教育質量。

建立符合法律規定的學校規劃、章程和制度，認真履行教育教學管理職責。積極推進課程改革，不斷豐富、完善校本課程，堅決落實國家課程計劃。以新課程標準為依據，進一步完善評價體系，將學生的日常評價、過程評價和綜合評價結合起來，激發學生的積極性，提高學生的學習自信心。繼續抓好“培優補差”工作，幫助學困生樹立信心，鞏固和提高平均分和及格率。狠抓教學常規落實，強化教學工作的精細化管理，優化學習過程，提高學習效率。抓實校本教研，要確立立足課堂、立足教師、立足過程的校本研究，針對課程實施過程中出現的各種具體問題，開展研究，提高教學質量。

(二)優化教育教學方法，打造特色高效課堂。

全面開展高效課堂教學實踐性研究，全面提高教育教學質量。高效課堂研究我們已經進行了二年，各學校在如何提高課堂效率，減輕學生課業負擔上做了不同程度的探索和實踐，也取得了一定的效果。下半年，我們要在全區開展優化教學方法，構建高效課堂，逐步形成具有洮北特色的高效課堂。研究制定《優化教學方法打造高效課堂實施方案》，對課堂教學總的要求是要遵循新課改、體現新課改的基本要求，突出地解決好動力性、科學性、藝術性三個問題。動力性就是要解決好學生厭學問題，激發學生的求知欲，積極主動地參與教學活動，這是提高課堂教學質量的最關鍵環節。科學性就是要遵循教育教學規律，根據學生的年齡特點、思維特點、遺忘規律等情況科學地設計教學內容、教學過程和教學方法，既不急功近利拔苗助長，又不錯過時機亡羊補牢。藝術性就是教學過程中體現出的藝術美感，讓學生在輕松愉快的氛圍中學會知識、學會方法，增長才智，教師充分彰顯自己的教學風格、教學特色。

(三)多措并舉，切實做好學生教育工作。

對教育來說，以人為本就是要以學生為本。我們改善辦學條件、加強教師隊伍建設、強化學校管理等所有工作都是為培養學生服務的。沒有學生，就沒有學校，也就沒有教育，道理很淺顯，“不讓一個學生掉隊”“一切為了學生”“為學生終身負責”等。

口號。

說得很好，是否落實到學校教育的全過程就成為做好學生工作的重要問題。現在學生身上的問題不少，特別是初中生，由于正處于青春期、叛逆期，教育不當就容易出現過激行為。還有農村留守兒童、進城務工子女、單親家庭子女、殘疾兒童等弱勢群體，由于家庭管理的缺失，出現一些不良的生活習慣、行為習慣，進而導致學習無動力，人生沒目標，有的出現輟學或走上違法犯罪的道路，這些都是值得我們特別關注的。對學生的教育最主要的是愛心，愛心里有辦學思想，有公平正義，有無窮無盡的影響力和感召力。除此之外，就是要加強制度建設，用制度保證學生教育的落實。在學校最主要的有管理育人、教書育人、活動育人、環境育人，每項都要有育人目標、內容、措施和檢查考核，使學校的學生教育有系統、有體系，沒有死角、沒有盲區，只有這樣才能把學生的教育工作貫穿于教育的全方位，落實于教育的全過程。從今年開始，不斷總結提升經驗，使學生教育工作上層次上水平。

(四)提升隊伍整體素質，促進教師專業化發展。

全面提高教育教學質量的關鍵在教師，要想實現全區教育均衡發展、內涵發展、特色發展、科學發展的目標，提升隊伍素質是當前乃至今后一個時期必須要做好的一項重要的工作。一要繼續開展好“教師專業發展學校建設”工作。樹立教師專業成長和自主發展理念，構建多元化教師專業發展的運行載體，不斷創新研修形式。二要進一步推進聯盟體工作。把聯盟體一體化建設作為重要工作。努力做到“兩個強化，四個提升”：強化實訓系統建設、強化研訓平臺建設;整體提升聯盟體管理水平、整體提升聯盟體教育教學質量、整體提升聯盟體特色化程度、整體提升聯盟體資源共享數字化水平。三要加強培訓。繼續做好國培省培相關工作，要做好注冊及學習過程的管理，保證參訓率和合格率達到100%。強化區級骨干教師培訓工作，完成骨干教師占教師總數的15%的目標。加強領導干部區級任職資格培訓，對學校領導干部進行政策和教育法規培訓。四要繼續做好教育科研指導，進修學校相關部門要經常深入基層，進行教學實踐指導，提高一線教師教學能力。五要補充師資。今年我們將有78名特崗教師、9名免費師范生教師充實到我們的教師隊伍中，接收學校要加大培養力度，為這些新教師奠定好從教基礎。可以說，我區教師培養培訓體系是健全的，培養培訓的成效是顯著的，我們要進一步把工作做實、做細、做精。

(五)解決群眾關注問題，辦好人民滿意教育。

一是規范辦學行為和教師從教行為。下半年我們要進一步規范學校的辦學行為，各校要根據規范中小學辦學行為的有關規定、通知等文件要求，促進教育法律、法規在全局的貫徹落實，重點治理大校大班、補課辦班、亂訂復習資料、亂收費、加重學生課業負擔等群眾關注的問題。

二是注重解決弱勢群體教育問題。要不斷完善家庭經濟困難學生資助體系，保證義務教育階段學生平等接受義務教育，認真落實進城務工農民隨遷子女平等接受義務教育的政策措施，學校和教師要對農民工子女一視同仁，研究這些學生的特點，有針對性地解決他們的生活和學習中的困難和問題。要著力解決好農村“留守兒童”上學問題，學校和教師要給予“留守兒童”以特殊的關愛，彌補他們家庭關愛的缺失，而且要把這種關愛延伸到學校教育之外，使他們自信起來，陽光起來，堅強起來。

三是高度重視學校安全管理。進一步完善安全管理措施，切實加強校園安全教育和管理。日常安全管理工作要健全組織，明確責任，健章立制，狠抓落實。開展廣泛細致的安全隱患排查和整治，強化校車安全管理，為保護學生的安全創造最好的環境。

(六)服務全區中心工作，著力抓招商上項目。

上半年，全系統招商指標完成情況很不樂觀，可以說下半年招商任務非常艱巨。時間已經過半，如何完成全年的招商任務，各位校長，還要想一些辦法，確保實現全年既定任務目標。

四、校長要不斷提高工作水平。

今天來的都是校長，是學校的第一責任人，面對新的形勢和任務，怎樣做一個好校長，我想談談對校長的現實要求。

一要理清思路，創新方法。心態決定狀態，典型體現高度，角度決定深度，細節決定成敗，創新才能創優。一所學校要發展進步，校長必須具備創新精神和創新意識，在此基礎上才能形成正確的辦學思路，形成新的辦學理念。在座的各位校長都身處教育一線，學校的事事要管，樣樣要抓，工作千頭萬緒，任務十分繁重，如果工作缺乏預見性，計劃性、科學性，勢必影響教育教學活動的開展，所以大家要在開學前夕，靜下心來，按照我們的總體工作部署，制定本學校的工作思路和打算，為完成全年工作打下良好基礎。校長是學校的“舵手”，引領學校的發展方向，要學會因人、因地、因時制宜，要通過多聽、多看、多思、善學來凝聚人、引導人，這也是校長的基本素質和干好工作的前提。目前全區學校在硬件建設方面基本滿足教育教學需要，但是要實現學校的內涵發展，還需要校長吃透校情，準確定位，研究謀劃切合本校的發展目標和思路，制定切實可行的措施，使學校走上內涵發展，科學發展的道路。

二要抓好班子，帶好隊伍。現代意義上的校長只是一種職業，而不是一種官職，所以我們校長一定要克服官本位思想，樹立為全體學生和廣大教職工的服務意識，嚴于律己，寬以待人，要以身作則，言傳身教，真正成為學生的師長，教職工的表率，班子的核心。把人管好了，積極性調動起來了，各項工作就會卓有成效。因此校長在工作中應處理好三種關系。一是與班子成員的關系，二是與教職工的關系，三是與學生的關系。處理好上述關系，就要講究領導藝術。一方面與班子成員，與教職員工，與學生建立親密感情，尊重教師，關愛學生，實行人性化管理，構建和諧校園。另一方面，健全。

規章制度。

用制度管人獎優罰劣構建尊重、平等、信任的關系調動全體員工的積極性和自覺性。

三要腳踏實地，真抓實干。

校長要緊跟教育發展形勢，做教育理想的引領者，素質教育的組織者。一是做好決策。為學校發展尋求辦法，尋找出路，針對學校存在的問題，多思考，多研究，多聽取群眾意見，才能實現工作的新突破，工作的新進展，取得工作的新成效。二是做好執行。要沉下身子，坐住板凳，從迎來送往的交際中解放出來，從具體的事務中解脫出來，沉入到課堂中、教師中、學生中。我們的教師中有很多生動的鮮活的教育教學實踐，需要我們去總結、去提煉、去升華。在生動的教學實踐中求得辦學的真知。三是做好檢查。對學校安排的每項工作都要有計劃、有措施、有檢查、有總結。做工作切忌虎頭蛇尾，爭取抓一項工作就抓出結果，抓出成效。

同志們，做好下半年工作，任務艱巨，責任重大。讓我們在區委、區政府正確領導下，進一步落實責任、改進措施，把所有的精力和時間，把所有的學識和才智，把所有的積極性和創造性都能用到、釋放到教育發展上來，為實現全年教育工作目標，為洮北教育質量的全面提升，做出我們的最大努力!

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精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇九

老師同學們：抖擻地拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自來自我鎮300多名優秀小學畢業生。這無疑為我們大位莊中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里，學習百尺竿頭，更進一步!

上學期，在校。

領導。

全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規范大有進步。在新學期，我們要有新的起點新的目標新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰自己，完善自己，相信自己。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上不懼困難刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自己。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車，要樹立安全意識。要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責，更要學會對自己負責。

衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班級衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片，遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學會了謙卑，表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。對亂扔垃圾的同學，一但發現將嚴肅處理。當然對愛護環境的同學我們也要表揚，比如：看到紙屑等垃圾主動撿起來，看到走廊有積水主動掃干凈等，我們會對所在班級考核時加分。

自行車一律進車棚并停放在規定位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失，學校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。

注意個人形象，嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不染發、不留長發、怪發，禁止穿奇裝異服。參加集體集會，要注重個人形象。有些同學不遵守紀律，那時你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法，升入了高一級的年級，就敢和老師頂撞，敢違反學校紀律，有些同學還認為這是種英雄主義，這樣的同學就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來到了社會也不會被承認，到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣。總之，不適合學生的儀表、行為要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的.檢查，違紀的學生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。

希望全體同學認真學習學校和班級的相關規定，規范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒同學們注意以下兩點：

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生，你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。有了誤解和摩擦，有的同學就想用武力來解決，這種魯莽的行為不但解決不了問題，反而會對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進行處分，凡警告以上處分均記入個人成長檔案，那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

學校是一個大集體，班級是一個小集體，個人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校和班級相關規定。

本學期，要求全體同學認真做到：

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。

吧)、打架斗毆)

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

從一言一行做起，持之以恒，學會做一個優秀的人，大位莊中學會因為你而變得更加美麗!

謝謝大家!

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇十

各位老師、同學們:。

下午好!

同學們，新的學期又開始了!在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求:。

1、注意個人形象。

嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不染發、男生不留長發、怪發，禁止穿奇裝異服。參加集體集會，要注重個人形象，有些同學不遵守紀律，那時你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法，升入了高一級的年級，就可以充當大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學校紀律，有些同學還認為這是種英雄主義，這樣的同學就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來到了社會也不會被承認，到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣。當然，對這種同學學校將嚴肅處理。

2、安全方面:。

上樓下樓、出操、課間活動，疏散等都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設置的，而我們有些同學卻惡意破壞，當然他最終沒有逃脫我們監控的眼睛。

3、在公物與衛生方面:。

強調幾點，教室內的桌、凳，小組活動用的小黑板，上學期有些班級的小黑板最后是凹凸不平，但有些班級小黑板卻是平整如新，這顯然是愛護公物意識和能力的差距;還有教室內的前后大黑板，飲水機等。這學期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。還有老師的汽車，沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的，而且我們也有監控鏡頭對著;如果你還想搞什么破壞的話，那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律后果還是經濟后果都將是嚴重的。自行車一律進車棚并停放在本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。衛生方面:嚴禁亂扔垃圾，一但發現將嚴肅處理，并且扣所在班級的考核分。當然對愛護環境的同學我們也要表揚，比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來，看到走廊有積水主動掃干凈等，我們會對所在班級考核時加分。提醒同學們，教室內的垃圾應該直接倒在學校西北角的垃圾房里，而不允許倒入校園內的大垃圾箱。

4、在校規校紀方面:。

希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則，規范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒以下三點:。

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導和管理。比如:九年級徐琴老師，身體不好，但仍然帶病上班;七年級程金芳老師，做班主任教兩個班的語文忙得連自己孩子報名都來不及，像這樣的老師還很多。我們同學們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生，你們要嚴格遵守寄宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的.，將取消寄宿資格，并視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。

有了誤解和摩擦，有的同學就想用武力來解決，這種魯莽的行為不但解決不了問題，反而會對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進行處分，處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等，凡嚴重警告以上處分記入個人成長檔案，那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

以后要注意，要知道每粒糧食都來之不易啊。

5、心理健康方面:。

無論是在學習上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

從一言一行做起，持之以恒，學會做一個優秀的人，陽光初中會因為你而變得更加美麗!

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇十一

今天是我們本學期后勤工作隊伍調整后的第一次會議。隊伍調整有三個方面：第一，兩個校區的后勤人員隨著校區的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務處主任隨著新一屆中層干部競聘而調整。新的學期，新的隊伍，新的形勢，新的思路。下面，我借此機會講幾點新學期的工作意見。

第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先，后勤社會化是一種大趨勢，學校的后勤隊伍今后將逐步縮小，直至全部消失。現在的社會找一個工作是相當難的，許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國家的編制。這種狀態或者待遇是否長久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應國家政策，而不是國家政策適應人。所以大家要珍惜這個崗位。其次，我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的，說一句實在話，沒有哪個學校愿意增加后勤職工，因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了，就要珍惜這個機會，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現象在我校是不受歡迎的，也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經在校開始干活，值得表揚!)。

第二是要牢固樹立服務意識。學校工作是育人的工作，校長、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務育人。工作中，大家要有為教育教學服務的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候，我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。

第三要具有強烈的榮譽觀念的意識，不能把自己看成非常普通的一個后勤人員，感覺不到自身存在的價值，要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們日常所從事的瑣事當作驚天動地的大事來做。(雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動地的!)。

第四就是要有注意服務態度的意識。態度決定一切，細節決定成敗。我們在為全校師生服務的時候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時而有效的優質服務。不能在服務中和教師學生發生沖突，要尊重每一個服務對象，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂于助人，善于助人，用我們的辛勞換來大家的認可和支持。

第五是要牢固樹立節約意識。工作中，我們要有節約意識。隨著形勢的變化，學校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭，讓他們最大限度地發揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強管理，規范“物品申報——審批——采購——領用——核查”制度，保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內維修申報——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。

第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務工作雖然有時候是出人意料，難以計劃，但是我們一定要增強計劃性，各項工作要有線路圖，要有計劃表。總務處統一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實到專門負責人和完成時間及要求，同時要明確專人檢查落實到位情況，并作為今后對后勤人員考核的重要依據。

工作中，后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預計到的，比如一段時間下來，你自然就會知道笤帚需要更換了，這時候我們后勤人員主動去各個班級聯系一下更換，會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。

第七是要牢固樹立責任意識。

后勤人員要牢固樹立責任意識，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個燈泡修不好，可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏，可能就會給學校帶來一定的損失，就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽，就會讓人產生“學校領導沒有節約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位，就會影響到教師的正常授課，就會讓教師對學校工作的正常性產生懷疑。

第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓，我們總務處還要專門組織針對后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務的同時，既要保證自己的安全，嚴格規范操作程序，又要確保師生的安全(比如飯菜的衛生等)。我們要經常性召開安全工作例會、安全工作分析會，每月進行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。

工作中，要注意及時維修安全設施，發現問題處理不過日，不留后患，不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理，全體從業人員要樹立安全第一的意識。

精選高三開學工作會議校長講話（案例12篇）篇十二

同志們：

剛才，萬書記在報告中回顧了20xx年學校工作，部署了20xx年學校黨委重點工作，提出了我校“十三五”規劃的總體目標，我們要滿懷信心，堅決落實萬書記代表黨委提出的工作任務。下面，我在這里對行政工作進行部署。關于“十三五”規劃和20xx年工作要點，文字材料已經寫得很清楚了，我在這里就沒有必要重復講了。為了完成“十三五”規劃的目標和任務，學校提出了一些新的理念、新的措施，我在這里有必要進行一下講解，讓我們共同對這些問題提高認識。

一、轉觀念。

我們學校以前長期處于教學型大學階段，現在進入了教學研究型階段，這就是“轉型”。以前教學型大學的一些辦學理念、組織結構、政策措施，有些已經不適合教學研究型大學的發展要求。這就需要“轉觀念、調結構、補短板、上層次”，為建設高水平教學研究型大學打好基礎。首先，要轉觀念，樹立“人才引領創新驅動扎根地方面向國際志在一流”的發展理念。

1.人才引領。人才是我校事業發展的根本。我校要對人才隊伍實行精細化管理，重視每一個進人指標的使用，確保引進的都是一流人才。我校現有的這些教師，要重視在職提高。各個系，要對全系人員進行統籌安排，發揮每位成員各自的特長，擅長教學的，多承擔一些教學任務，擅長科研的，讓他安心搞科研。提倡團結協作，發揮集體的作用，老同志要主動承擔教學任務，支持年輕同志在學術上發展，年輕人也要尊重老同志。另外對教師的教學任務不要安排得太滿，要留出時間進修提高。

2.創新驅動。包括科技創新、教學創新、管理創新，大家都明白，就不用多說了。

3.扎根地方。就是深入企業，搞產學研合作，這是我們的優勢，一定要繼續做好。

4.面向國際。最近我們的國際化辦學取得了很好的成績，通過國際合作辦學和國際交流使我們開拓眼界，提高水平，是我校發展的一條捷徑。

5.志在一流。就是要胸懷大志，要有志向、有膽略。在學校黨委的領導下，只要我們自強不息，一定能夠建成國內一流的地方工業大學。

二、調結構。

1.深入落實校院系三級體制改革。

在去年年底，我們把原來的教研室和實驗室進行整合，成立了系，這實質上是對組織結構進行調整，是調結構。每個系負責一個大的專業或者兩個相近的小專業，這樣就明確了系與專業之間的對應關系，明確了系是專業建設的主體。同一個專業的教師和學生是同舟共濟的利益共同體，專業辦好了，大家共同有尊嚴;專業辦不好，大家一起感到羞恥。

內因是決定性的因素，外因通過內因而起作用。成立系之后，我們的系主任、系書記要多搞一些全系老師的集體活動，引導全系師生對自己的系產生歸屬感、責任感、神圣感，共同維護全系師生集體的尊嚴，不能因個人的慵懶懈怠而影響到集體的榮譽。在這以前，我們主要依靠督學組對教學質量進行監督，靠的是外因;今后，我們要發揮系的主體作用，全系教師開展教學研討活動，互幫互學，自覺提高教學質量，讓內因起作用。

美國、歐洲、日本以及我國的一些著名大學，每個系都有自己的網頁，每個老師也都有自己的網頁，展示學術業績和研究方向，展示全系的精神風貌。我們的系和每一位教師也要建立自己的網頁，這對每一位教師是一種無形的鞭策，如果學術業績不強，自己就會不好意思的。學術業績強的，都愿意曬一曬，吸引科研課題和研究生。

系主任主要負責質量建設，負責教學質量;系書記主要負責作風建設，要熟悉全系的每一位學生，了解他們的學習狀況，并且通過學生，了解教師的教風狀況。

學校“十三五”規劃的各項指標要分解到系，最后由系落實到課題組(課程組)和每一位教師。以系為單位，教學、科研、學生管理、招生就業、創新創業、實驗室管理、課程設計、實習、培養研究生、資料室管理、產品陳列室、學生社團，統統一體化。

把教研室與實驗室合并，就是為了推進教學與科研一體化，本科生培養與研究生培養的一體化，創新創業教育與科學研究一體化。

2.優化培養計劃，提高教學和科研質量。

我們學校的20xx版本科生培養計劃，畢業要求學分是210多學分。我覺得這個學分要求太高了，課程門數開設多了。美國的大學，例如佐治亞理工大學，還有我們的合作伙伴奧克蘭大學和波特蘭大學，都是130學分。日本的大學150學分，北京大學、哈爾濱工業大學也是150學分。

課程太多，學生沒有時間做作業，沒有時間自學，對學習反而不利。老師上課負擔過重，甚至一個人講好幾門課，不利于搞科研，也上不好課。考慮到我國與西方國情不同，我們的學生要學習外語、政治、體育，其實外國也有政治。我們的理工科可以從210學分下調到180學分，文科可以下調到170學分。大家對這個問題的理解需要一個過程，給大家時間，逐步把學時和學分降下來，降下來之后，提高學時費，保證老師的收入不下降。減學時不是為了省錢，而是為了提高教學質量。老師節省出精力搞科研，收入會更高，自身學術水平提高會更快，課也會講得更好。

3.開展“學生學習過程質量建設”和“教師教學過程質量建設”

作為一名學生，平時必須用功學習，期末才能取得好成績，這是最樸素的道理。但是我們現在的學生，很多人平時不愿意學習，上課不聽講，下課不看書，課后不做作業或者抄作業。結果，到了期末，指望老師劃范圍，然后做成小抄，考試的時候抄。老師也是怕了，怕不及格的學生太多，有的老師就劃范圍降低難度。大家習以為常，甚至不認為有什么不對。在我上大學的時候，老師有平常的小考，還有期中考試，平時作業也盯得很緊，現在這些好的做法都逐漸廢弛了。我想，應該恢復我們以前的優良傳統和作風，針對學生學習的每一個環節，開展學生學習過程質量建設。

第一個環節是教材，現在已經做到每名學生人手一冊。接著就是作業、習題課、階段性單元考試和期中考試，應該設立平時成績，平時成績占50%以上，比如說平時成績占60%。作業不合格，要求重做;階段考試不合格，要求重考，保證平時的學習效果。這樣，平時學會了，期末考試就不成問題了。歐美和日本的大學也都是這么做的，效果就很好。

要創造一些教學交流和評價的載體。例如：教材選用展覽、多媒體課件展覽、學生作業展覽、習題課展覽、課程設計展覽、階段性考試試卷展覽、期中和期末考試卷展覽、畢業設計和畢業論文展覽。

4.建立與教學研究型大學相適應的績效工資分配制度。

學校很快就要進行績效工資改革。按照省教育廳的文件要求，對大學實行績效工資總額控制。全校績效工資的總數不能超過事業總收入的30%。事業總收入，指的是從學生手里收的學費等各種收費，成人教育以及學校和各學院辦班收入，橫向科研經費等。學校的想法是把獎勵績效工資漲到最高標準，雖然我們在資金上存在困難，但是學校會盡全力最大限度的讓廣大教職工分享改革的成果。

除了提高課時費，還加大了教學科研獎勵的力度。除了對個人進行獎勵，還對各個學院和基層單位進行整體業績考核，對業績突出的給予獎勵，并且作為干部考核的依據。

三、補短板。

1.補科研短板：明確科研任務指標，直接分解落實到學院和系。

我校“十三五”規劃提出到20xx年，全校科研經費總額要超過1億元。科研經費，還有論文、專利、獲獎等指標，都已經分解到各個學院，各個學院也分解到了各個系。機械、材料、電氣、計算機、化工，這五個較大的學院，年度科研經費的指標為20xx萬元。這個指標高不高?咋看很高，其實不高。與美國、歐洲和日本的大學相比，我們的教師數是偏高的，我們有條件抽出更多的精力搞研究。

搞科研本身就是大學老師的終生職業，必須面對，無法回避。大學老師這種職業就是集教學和科研于一身。躲避科研，躲得了初一，躲不過十五。尤其是專業課老師，不搞科研就沒法發展。

2.補教學短板：加強每一門課程和每個環節的質量建設。

我們的教學工作優點突出，短板也突出。去年期末和今年開學這一段時間，我們解決了一部分學生上課沒有教材的問題，解決了考試紀律問題，看來這兩個問題不會反彈了。我校教學方面最大的短板就是老師的授課質量，這是個根本性的問題。有些老師講課質量太差了，已經到了不可容忍的地步。

從外在表現看，表現出以下幾個方面：(1)老師在課堂上占用大量時間講了很多“正確的廢話”，沒有涉及到本門課程的核心問題，沒有針對最實質的矛盾沖突，不能激發學生的學習熱情;(2)講課方式不得當，多媒體課件質量太差;(3)作業題和討論題太少，平時沒有對學生的輔導。透過現象看本質，教學質量差的原因是老師自己不真懂。要想達到真懂，必須投身科研和社會實踐，多與別人研討交流，掌握書本知識的實際應用，了解本學科的前沿和發展動態。

一個系的全體教師，組成一個集體，就好比一個合唱團，哪一位成員唱不好，都會影響到整個集體的演唱效果。一個系內的教師，每人講的課程就好比一座知識大廈的四梁八柱，哪一門課程講不好，都會影響到學生的培養質量。所以，要在系主任和系書記的帶領下，開展群眾性教學研討活動，互幫互學。對外，要請進來走出去，請國內的頂尖高手來傳授經驗，到國內外著名大學去學習。最后，一門課一門課的過關，一節課一節課的指導，長期積累，一定能大見成效。

師德也必須抓好，它也是影響教學質量和教學水平提高的重要因素，各個系的黨支部書記必須擔起責任，不能讓個別人拖集體的后腿。

去年教師發展中心、質量監控與評價中心和經濟管理學院搞了幾場教學交流活動，請奧克蘭大學汪霞老師和北京石油化工學院李海萍教授作報告，效果很好。

3.補學科建設短板：提高我校研究生招生數量和培養質量。

我校有些大的學院、大的專業，去年和今年的研究生招生狀況都不好，學術性碩士招生，有的學院一個合格考生都沒有，全依賴調劑，短板明擺著在那里。在這些學院，有幾位青年教師獲得過國家自然科學基金和國家社科基金，但是他們也照樣招不到研究生。這說明我們的工作還沒有做到位。研究生由公費改為自費之后，對我們學校沖擊很大，招生困難的學院應該主動設立研究生獎學金，替研究生交學費，采取斷然措施解決招不到研究生的問題。不要什么事情都依賴學校，自己的問題要自己主動解決。當然，必要時學校也會為學院提供幫助。

一個學院，一個系，研究生的生源數量不足，質量不好，科研就沒法搞，高水平論文就出不來，后備人才也會出現斷層，這個學院的發展就根本談不上了。所以，不要好高騖遠，先解決好研究生招生再談別的問題。機械、材料、電氣、計算機、化工、經濟管理等較大的學院，每年應該招收100多名研究生。

一個學科包含若干個研究方向，每個研究方向都要凝練幾個基礎性科學問題，如果是應用技術學科，也可以凝練基本技術問題。凝練基礎性問題，這是學科建設無法回避的。我們長春工業大學的學科建設，最大的缺點是深入不進去，找不準基礎科學問題，即使找到了，也沒有決心去解決這些基礎科學問題。我們的作風飄浮，領導和教授浮在表面上，總想指揮別人，總是指望別人去攻堅克難，或者指望學校花大價錢去引進人才，而不是自己沉下心來，從頭做起，長期積累，形成我們自己的學術優勢。我們的很多學院領導，其實學科建設也不是那么難，就看你是不是有決心。我們要有意識地保護和重用一批年輕人，讓他們快速成長。

四、上層次，建設高水平教學研究型大學。

1.建設百萬平米的現代化大校園。

北湖校區現在的土地面積50萬平方米，在北湖校區東側，隔著一條道，是原來規劃給吉林交通職業技術學院的52.6萬平方米校園，我校一直在爭取這塊地。在教育廳的主持下，我校與吉林交通職業技術學院形成一致意見，這52.6萬平方米校園用地規劃給我們長春工業大學。這樣，北湖校區面積將達到102.6萬平方米，將成為吉林省省屬院校中最好的校園。

學校將會廣泛征求全校教職工的意見，規劃好、設計好、建設好北湖校區，這是我們自己的校園，也是我們的家園。

2.開展國際化辦學。

我們學校現在有4個國際合作辦學項目，每年招生540名本科生。奧克蘭大學和波特蘭大學每年都派幾位教師來我校給國際教育學院的學生上課，我校也派幾位教師到他們那里學習。奧克蘭給我校贈送了很多教材，這些教材比我們中國人自己編的教材好，書比我們的厚，內容比我們得多，講得比我們詳細，習題比我們多，插圖比我們的好看。我們應該把這些教材翻譯過來，翻印成英漢對照雙語教材，推廣到我們相關院系和相關課程。國際化辦學是我們開闊眼界，學習外國先進經驗的窗口。

我們還可以開展博士生培養方面的國際合作。我們的教授可以與國外大學聯合培養博士生，授國外大學的博士學位。日本國立大學的學費很低，每年5萬元人民幣足夠了，我們可以與日本的地方國立大學合作，至少可以試試看。

我們學校很多老師還沒有自己的研究方向，或者雖然有研究方向，但研究內容不夠先進。也就是說，我校的科研增長點不夠多，不足以支撐每年1億元科研經費。日本的應用技術研究很發達，我們的教師可以到日本做訪問學者，開展合作研究，把人家的研究方向帶回來，并且通過合作培養研究生，把合作研究延續下去。

童猛副校長帶領人事處和國際交流與合作處最近為我校辦成了國家基金委的青年骨干留學項目，今后我們可以選派更多教師出國進修。

3.弘揚“自強不息、志在一流”的長春工大精神。

在我們學校主樓的大門兩側，鐫刻著“自強不息、志在一流”八個大字，這就是我們代代相傳的長春工大精神。回顧歷史，在我校在1990年八五規劃中，就已經提出了建設達到國內同類高校先進水平的工程技術大學的奮斗目標，并且提出了艱苦奮斗和勤儉辦教育的精神。1992年，我校被確定為吉林省首批3所重點大學之一。1996年規劃，提出了建設國內一流的地方工業大學和獲得博士學位授予權的奮斗目標。經過十五、和持續努力，這些目標都實現了。現在，學校的發展進入了一個新的層次，我們已經擁有博士學位授權，有了50萬平米土地和10.5萬平米建筑的北湖校區，在南湖校區有了新圖書館、教學科研樓、體育館、禮堂、學術報告廳，在林園校區有了新圖書館。除了這些以外，我們還積累了大量的高水平人才，每年能夠拿到15項左右國家自然科學基金，2項國家社科基金或者國家藝術基金。我校現在已經擁有了很好的基礎，我們完全有信心再上一個新的層次，把我校建設成高水平教學研究型大學。

我們的成就，都是長春工大人艱苦奮斗得來的，“自強不息、志在一流”的長春工大精神堅決不能丟。目前，學校債務償還期和建設發展期相互重合，困難和壓力十分巨大，更加需要團結一心，艱苦奮斗。前途是光明的，過程是艱苦的，讓我們在學校黨委的領導下，為長春工大的發展努力奮斗!