幼兒園工作計劃應當與家長進行充分溝通和交流，使家園合作更加密切，共同促進幼兒的全面發展。請看以下幼兒園工作計劃范文，希望能給大家一些啟發和思路。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇一

“快樂生活、健康成長”是學前教育永恒的主題。根據教育部辦公廳下發《關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關要求和南開區教育局的相關工作部署，結合對我園現狀，從教育教學、衛生保健、安全保衛、“快樂生活 ，健康成長”宣傳月活動實施計劃：

一、 宣傳主題：快樂生活 健康成長

二、 宣傳時間：5.20日-6.20日

三、 宣傳形式與內容：

（1）懸掛標語，打造聲勢，營造幼兒園宣傳月氛圍。

（2）向家長印發宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。

（3）發放致家長一封信，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規以及傳染病的防治知識。

（4）幼兒園在園內醒目位置開辟學前教育宣傳專欄，幫助家長掌握正確、科學的育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

（5）召開一次全園家長會征求家長對幼兒園發展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。

（6）利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園一日生活。

（7）積極開展園內的宣傳工作，宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，進行集體交流，提高思想認識、提升業務水平。

通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動我園工作再上新臺階。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇二

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，就要讓幼兒知道必要的'安全保健知識，學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況制定了這一學期的安全教育工作計劃。

1、了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

（一）通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

（二）引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發生。

孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

（一）公共場所安全。

1、預防禽流感小知識與孩子一起學習禽流感的相關知識，知道日常生活中預防禽流感的方法與措施。

2、認識日常生活中安全標志。

1）教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。

2）教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。

3）不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

4）認識110、120、119求救電話，知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門，學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識。

3、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發生時正確的自救方法。

2）用電安全。教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3）防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇三

在幼兒園工作中，幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重，加強安全法制教育，提升安全防護意識是每位教職工所必須做到的。我們應根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

我們每一位教職員工要定期學習安全法律法規，一進入校園就要時時緊繃安全的弦，我想這不僅是保護了孩子同時也保護了自己。

（2）安全工作培訓、講座；教職工要增強責任心，以及對安全防患工作的敏感性與預見性。

教師要牢記崗位責任，在日常活動中我們要對突發安全事件及時進行教育，發現不安全的行為、苗頭及時制止，各班認真備好安全課，扎實開展安全教育活動，加強幼兒日常安全管理。

班級安全教育活動：這學期的安全備課有12節，安全活動的內容要兼顧多方面。二月份：日常活動中的安全；三月份：消防安全、逃生自救；四月份：交通安全；五月份：地震等自然災害安全；六月份預防溺水，暑期安全。身體保護、飲食安全等內容再穿插在每月作為健康教育活動。

全園安全教育：利用升旗活動組織幼兒進行安全講座活動、消防逃生演練，掌握最基本的自救方法。六一節前夕舉行幼兒安全知識競賽。

幼兒園的安全工作，還與家長的配合息息相關，如果沒有家長的積極合作，幼兒園安全工作的效果會受到影響。因此，要強化家長安全配合意識，首先在學期初與家長簽訂幼兒安全接送協議書，確定固定接送人員，要求家長配合園部加強對子女的安全教育，遵守園部安全接送規定；利用家長會，讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作，如患有特殊疾病不隱瞞，特殊家庭幼兒的情況登記等，其次幼兒園為家長出一期安全專刊，每月通過對外櫥窗向社區宣傳開安全專題知識。

安全教育重在細致常態，重在預防，要求我們每個教職員工要時時繃緊安全這根弦，讓孩子掌握一些安全自護知識，增強安全意識，大家一起來為城南幼兒園營造一片安全、健康的生活空間！

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇四

食物衛生平安是幼兒園平安任務的緊張構成局部，事對于廣闊師生員工的性命平安，是保護幼兒園以及社會波動的小事。為仔細貫徹落實國務院《對于進一步增強食物平安任務的規則》以及《省當局對于進一步增強食物平安任務的定見》、《幼兒園衛生任務條例》、《教導部，衛生部對于增強幼兒園衛生防疫與食物衛生平安任務定見》等法令法例，以防備以及抑止重特年夜食物平安變亂，實在增強食物平安任務，積極營建幼兒園食物擔心花費的情況為目的，保持消弭食物平安隱患，片面落實食物平安義務制，環繞"幼兒園為先生著想，教導為國民效勞"的主旨，結實建立"師生性命安康第一，義務重于泰山"的認識，遍及樹立以及健全食物平安長效辦理機制，從基本上加強教導零碎防備食物平安變亂的才能，確保師生性命平安以及身材安康，為教導教授教養發明一個平安波動的情況，特訂定本方案。

（一）幼兒園分擔副園長該當實行的職責以下：

1、增強對于幼兒園的食物衛生任務的行政辦理。幼兒園分擔副園長與幼兒園食堂辦理員簽署食物衛生平安義務書。每一學期會同校委會構造一至兩次幼兒園食物衛生平安反省，發明變亂隱患實時催促整改，并做勤學生課養分餐、飲用水及其余方面的幼兒園食物衛生的辦理以及督查。

2、幼兒園食物平安的辦理職員以及從業職員施行食物衛生常識、職業品德以及法制教導的培訓，并做好須要的查核記載。

3、增強幼兒園食堂及飲用水等根底設備建立，使其到達衛生請求，并與幼兒園招生范圍相順應。幼兒園食堂及飲用水等根底設備達沒有到衛生請求或者與辦學范圍沒有相順應的，要責令其期限整改。

4、催促落實食物衛生平安義務軌制以及食物衛生平安變亂義務追查軌制。

5、展開安康教導，遍及先生食物衛生平安常識，教導先生養成杰出的飲食衛生習氣。

（二）幼兒園該當實行的職責以下：

1、幼兒園活期召開食物衛生平安專題集會，每個月反省幼兒園食堂、飲食店、商鋪食物及飲用水衛生平安，發明平安隱患，實時整改，達沒有到衛生根本請求的要果斷予以封閉。同時要做好四個"存案"：

一是條理的反省以及自查任務都要有反省記載存案；

二是發明平安隱患要有整改記載存案；

三是呈現食品中毒要有處置定見記載存案；

四是要訂定飲食衛惹事故應急處置預案存案。

2、幼兒園食堂應保持"效勞師生，保本微利"的準繩，履行目的義務辦理，樹立健全食物衛生平安辦理軌制。

3、幼兒園要增強飲用水的衛生辦理，必需向先生供給充足的契合衛生規范的飲用水以及須要的洗手設備。幼兒園供水任務由專人羈系，艷服先生飲用水的收留器必需加蓋加鎖。

4、食堂從業職員必需依照《中華國民共以及國食物衛生法》請求承受食物衛生常識以及衛生法令常識培訓，并持有衛生監視部分指定醫療單元反省的安康證實。發明得了影響食物衛生平安疾病的，應立刻離開任務崗亭，待疾病治愈后，方可從頭上崗。

5、幼兒園食堂物質履行準進軌制，定點推銷，并樹立推銷索證及驗收軌制。

6、展開安康教導，遍及飲食衛生平安常識，教導先生養成杰出的飲食衛生習氣。

7、增強食堂及飲用水源的平安捍衛任務，制止非食堂任務職員隨便進進加工操縱間及食物質料寄存間，謹防投毒變亂的發作。

8、幼兒園發作食品中毒變亂后，該當疾速向外地衛生行政部分、教導行政部分陳述，并采納主動辦法展開救濟任務。

樹立幼兒園食物衛生平安任務軌制。一是樹立幼兒園突發大眾衛惹事件陳述人軌制。學要指定專人擔任包含食品中毒正在內的突發大眾衛惹事件的上報任務。發作食品中毒等突發大眾衛惹事件，要立刻陳述外地衛生、教導行政部分，同時盡力共同抓好就診以及事情的查詢拜訪處置任務；陳述內收留為發作食品中毒或許疑似食品中毒變亂的單元、地點、工夫、中毒人數、臨床施展闡發、已經采納的辦法、可疑食品、聯絡人姓名、聯絡體式格局等無關內收留。二是樹立突發大眾衛惹事件應急處置機制。幼兒園該當樹立食品中毒或許其余食源性疾患等突發事情的應急處置機制。發作食品中毒或者疑似食品中毒變亂后，幼兒園應采納以下辦法：

（2）幫忙衛活力構就診病人；

（5）落實衛生行政部分請求采納的其余辦法，把局勢把持正在最小范疇。

1、樹立幼兒園食物衛生義務追查軌制。對于違背規則，玩忽職守、疏于辦理，形成食品中毒或許其余食源性疾患的幼兒園以及義務人追查義務。

2、反省各校食物衛生平安進銷臺帳，對于每一年度的食物平安任務停止總結，對于要整改的單元催促實現。

3、持續展開專項整治任務，確保一切幼兒園食堂、從業職員安康持證率達100%。

4、活期展開培訓。活期展開對于幼兒園衛生主管指導以及幼兒園食堂擔任人的衛生法令以及食物衛生常識培訓。

1，增強宣揚，展開安康教導勾當，培育師生杰出的團體衛生習氣。

2，與衛生部分結合每一季度對于全市各級各種幼兒園食堂食物衛生停止一次反省。

3，寒假對于全園后勤職員停止一次培訓，進步后勤任務職員的業余本質。

4，幼兒園食堂食物衛生任務總結，評選。

5、勾當布置：

仲春份：布置安插幼兒園食堂食物衛生任務。

三月份：幼兒園食堂食物衛生反省。

五：六月份：幼兒園食堂食物衛生第二次反省。

七：八月份：后勤任務職員培訓。

九：十月份：幼兒園食堂食物衛生第三次反省。

十一：十仲春份：年關反省，總結，評選。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇五

20w2年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創造良好輿論環境，促進幼兒園精神文明建設。

1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業教師組成網絡;突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。

2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。

3、利用好三個平臺，一是發放傳單，二是網絡媒體，三是信息傳輸。

1、明確思想，統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統籌思考，系統規劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

2、要隨處把握信息宣傳傳播規律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發揮宣傳小組信息樞紐作用，協調整合園內各種信息資源;要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來;要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。

3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，

樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、

樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、

培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態唱響主旋律，

打好主動仗，在特字上下功夫，在質字上做文章，為外塑形象、

內聚人心營造更好的輿論氛圍。

4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。

7、做好園內常規宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。

網絡媒體：

1、幼兒園網：加強園網建設，完善園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態，使幼兒園發生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。

2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。

信息傳輸。

1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據幼兒園工作需要，及時進行更換。

2、宣傳標語：重大活動和節日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。

1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。

2、整合園內宣傳媒體，創新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。

3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。

4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創造條件為通訊員提供采寫方便。

5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

6、與每個部門保持聯系，快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。

撰寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。

2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。

3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。

1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。

2、完善我園的網站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。(負責：劉洋)。

3、提高園報的辦報質量。

4、傳單發放規律有效。

5、拓寬宣傳渠道，活躍規劃宣傳形式。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇六

作為我園所有家長的重要宣傳窗口，園藝報經過幾年的探索和實踐，已經基本成熟。新學期可以嘗試開辟新的欄目，比如名師欄目、家長欄目，讓園藝報更充實，更園林化。

教育信息網是學校和幼兒園最直接的宣傳平臺。上學期我們宣傳工作的主要精力是向信息網投稿，無論是出版率還是宣傳效果都有了很大的突破。但同時似乎也進入了瓶頸，很難有進一步提升的空間。以前是辦公室負責投稿，即使其他部門和團隊投稿，辦公室也是主動投稿。我們不妨簡單算一下賬。如果辦公室負責寫文章和投稿，即使我們每天寫一篇文章，一個月也只能發表20篇左右(信息網周六周日不更新)。我建議可以效仿港城小學，充分調動全體教師參與宣傳工作，各部門、各隊都要積極貢獻。我關注的是港城小學的出版率。一個月的文章多達九到十篇，顯然不是個人投稿能達到的。為了走出瓶頸，進一步提高出版率和宣傳效果，有必要讓更多的教師參與宣傳工作。各部門、各團隊都有明確的宣傳和貢獻任務。每組選派2，333，543名寫作編輯能力強的通訊員負責，同時增加獎勵，無論是加分還是稿費，都略高于花園報的標準。我相信，集體的力量，上一層樓，一定能把宣傳工作做好。

大型戶外活動，如六一運動會，是宣傳我們公園的重要方式。活動的規模、形式和內容都可以充分展示一個幼兒園的實力和文化底蘊。我們公園在開展各種大型活動方面有豐富的經驗。新學期，我們將迎來體育比賽、家長開放日等活動。我會積極參與，做好宣傳。

這個宣傳環節在我們園區的宣傳工作中比較薄弱。雖然我們積極為《安陽日報》和《法制報》投稿，但出版率并不理想。新學期，我們可以嘗試聘請安陽日報、安陽電視臺等主流媒體的特約記者，形成長期的合作關系，相信對我們園區的宣傳工作有很大的幫助。

我把網站宣傳放在最后，因為這將是我下學期的工作重點。網站建設對我來說是一項完全陌生且富有挑戰性的工作，但我會正視困難，學習探索，力爭在一個學期內把我們的校園網站建設成一個有特色、有新意的成熟網站，使之成為我們校園新的宣傳窗口。

以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的一些想法，其中幼兒園報刊工作已經基本走上正軌；信息網絡投稿期待更多老師參與，走出瓶頸；各種大型活動宣傳我們豐富的經驗，我會積極參加。對我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的切入點，網站建設是工作重點。我會繼續朝著自己的目標努力，以二年級學校的工作宣傳為己任，盡職盡責，提升自己，努力工作！

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇七

制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的幼兒園安全宣傳教育工作計劃范文，希望大家喜歡!

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：

一、活動安全。

教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不人。

二、進餐、午睡安全。

知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。

三、生活安全。

教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

五、接送安全。

來園要進班，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

六、家庭安全。

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全。

七、簡單自救方法。

識別特殊號碼的用途，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。

時間匆匆，轉眼一年又過去了，大班也過去了一半，大班幼兒已經具有簡單的安全知識和初步自我保護能力，但大班幼兒隨年齡增長，活動量也越來越大，存在于生活中的安全隱患也越來越多，所以就需要教師不斷地提醒和督促，在新學期里為了讓幼兒健康快樂的成長我們必須加強幼兒安全自我保護意識，因此我制定了一下安全計劃。

首先，我在思想上必須樹立“安全x意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，眼不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

(一)培養幼兒良好的個人衛生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會飯前洗手，飯后洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

(二)培養幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標志，尤其乘車幼兒注意乘車安全。

2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(三)培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，了解火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備。教室內電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒發生地震時，不要慌，不要急，找x全的地方躲藏。

(四)其它安全方面。

1.教育幼兒上下樓梯時，靠右走，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

2.教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

3.離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，與家長交流時，老師必須時刻有只眼睛在看小朋友，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

4.幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

在幼兒成長過程中，安全是工作重點，在新學期我們將進一步抓好安全工作保證其他工作順利進行，促進幼兒健康成長。

一、指導思想。

為加強校園安全精細化管理的力度，增強師生安全意識，提高師生安全防范能力，全面提升安全管理的水平，根據江寧區教育局的《關于組織開展安全教育宣傳周活動》的安排與布置，通過安全教育宣傳周活動，切實抓好我園的安全工作，進一步增強全園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識和應急自救能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學秩序，嚴防各類事故發生，特制訂安全教育宣傳周活動方案。

二、活動主題：普及安全知識，提高避險能力。

三、活動時間：x月26日-x月30日。

四、主要活動安排及具體措施。

1.全園活動。

(1)安全環境宣傳，通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。

(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改。

(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。

(4)加強春季傳染病的預防工作，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發現問題及時處理。

(5)全園教師開展我為盛幼安全進一言活動。

2.年級組及班級活動。

(1)各班級上一堂安全教學活動，并辦一期以安全為主要內容的家園聯系欄。

(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。

3.家園合作。

(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。

(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛生，不買三無食品，不帶危險物品入園。

(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規則，保證安全。

我園安全工作將以以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實上級文件精神及有關安全法律法規、制度，進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。

一、工作目標。

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。

二、主要工作及措施。

(一)加強領導，明確責任。

1、成立領導小組。

組長：1人。

成員：6人。

2、明確責任。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施，負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查，嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。

(2)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛生工作。

1、認真貫徹落實各種文件精神，做好校園的衛生工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好放控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把握購物、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品，一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事故發生。

(五)交通安全。

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走，不做有礙交通安全的活動。

2、開學初，園長與教職工簽訂安全責任書，節假日幼兒園向家長發放安全告知書，共同教育學習，防止事故發生。

(六)幼兒園秩序。

1、嚴禁陌生人進入幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯系，打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

1、加強學習，嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報有關部門才能進行。

(八)其他方面。

1、值班教師嚴格執行值班制度，出現問題及時上報。

2、在五月份組織“安全教育月”活動。

一、安全工作目標的制定：

1、建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力。

二、其它措施。

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育幼兒團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇八

為營造我園良好的教學環境，穩定我園教育教學工作，保障師生員工生命安全和身體健康，現擬定20xx—2xx學年度學院食品安全宣傳教育工作計劃。

為進一步貫徹落實《寶雞市陳倉區創建省級食品安全示范區工作任務分解表》，樹立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主的方針，緊緊抓住關系全園學生和教職員工身心健康的突出問題，深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作，為進一步促進教學穩定工作提供有利保障。

要成立食品安全工作領導小組，由園長任組長，并設立食品安全工作辦公室。建立健全園內食品安全工作機構，對職責范圍內的食品安全工作負有領導責任；指定專人分管食品安全工作，分管小組長對園內食品安全和傳染防控工作直接負責。

積極展開“食品宣傳教育周”活動。

認真貫徹《食品安全制度》，分管領導、班主任及健康。

教育老師應各盡其職，共同做好我園的衛生保健工作。

活動時間：20xx.11.7—20xx.11.13。

活動對象：全園師生。

活動方式：看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動。

活動內容：普及健康教育，開設健康教育課程，提高健康教育質量，定期進行食品安全知識講座，定期更新食品安全黑板報宣傳內容。

培養幼兒良好的衛生習慣和衛生行為，做到“防患于未然”；工作小組應組織開展加強秋冬流行病的預防等宣傳教育工作，保健室應做好食品安全應急計劃及演練工作（時間安排：20xx.11.7—11.13）。

組織幼兒觀看宣傳片等活動；規范食品安全宣傳教育工作檔案記錄，發現問題及時整改。

1.在12月前進行全園范圍內的食品及衛生安全大檢查。檢查場所主要為食堂、活動室、寢室等。在檢查工作過程中，各分管組長應有針對性地對進貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時給以糾正，并提出整改措施和落實。

2.應根據工作情況針對突發和實發事件的發生、進行不定期的檢查和抽查工作，確保食品衛生的絕對安全。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇九

幼兒園網站為家園互動提供了很好的平臺，家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習，生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注，本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作，贏得社會各界的理解和支持，促進幼兒園的持續發展。現制定工作計劃如下:。

配合幼兒園中心工作，宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路，新方法。

1.加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。內容如下:。

(1)教師參加早期閱讀培訓，幼稚課評選活動。

(3)幼兒園教研活動，教師突出事跡。

(4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。

(5)教師每月競賽活動等。

2.及時向遂昌教育和縱橫遂昌網推薦幼兒園的重要新聞，反映學校的亮點。擴大學校知名度。

3.組織各班教師及時宣傳本班的區角設計，班級特色活動，班級環境布置等。

4.關注家長在教育網上的.評論，并及時回復，以取得更好的溝通。

5.快樂寶貝照片的更新，以及重大節日的活動宣傳。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇十

新的學期即將開始，二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設想。

一、園報。

園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，經過幾年的探索、實踐，已基本成熟，在新學期中，可以嘗試開辟新的專欄，比如名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。

二、安陽教育信息網。

教育信息網對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上，不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責，就算每天寫一篇，一個月也只能發表20篇左右(信息網周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法，充分調動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發稿率，一個月有八、九十篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，每組推選2——3名文字編輯，能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

三、各類活動宣傳。

六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規模、形式、內容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經驗，新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參與，做好宣傳工作。

四、電視、報紙等主流媒體宣傳。

這個宣傳環節在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發表率卻不理想。新的學期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關系，相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。

五、網站建設。

把網站宣傳工作放在最后，是因為它將會是我下學期工作的重點。網站建設工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰性的工作，但是我會迎難而上，邊學習邊摸索，爭取用一個學期的時間把我園網站建設成為一個有特色、有新意的成熟網站，使之成為我園新的宣傳窗口。

以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想，其中園報工作已基本步入正軌;信息網投稿期待更多教師參與，使之走出瓶頸;各類大型活動宣傳我們有豐富的經驗，我會積極參與其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點，而網站的建設工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責，完善自我，努力工作!

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇十一

第一周：（5月2號--5月4號）。

1.大型運動會會徽吉祥物的征集展示及游戲報名的人名確定以版面、網絡的形式告知家長。

2.出版面：關于上周領導來我園舉行的安全會議。

第二周：（5月7號--5月11號）。

1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位。

第三周：（5月14號--5月18號）。

1.大型運動會的大力宣傳（教師溝通、網絡、版面：運動會時間倒計時）。

2.通知家長的運動會游戲的準備工作。

第四周：（5月21號--5月25號）。

1.教師們的大型運動會的準備工作，加大和家長的`溝通。

第五周：（5月28號--6月1號）。

1.以版面、網絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇十二

幼兒園網站為家園互動提供了很好的平臺，家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習，生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注，本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作，贏得社會各界的理解和支持，促進幼兒園的持續發展。現制定工作計劃如下：

配合幼兒園中心工作，宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路，新方法。

1、加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。內容如下：

（1）教師參加早期閱讀培訓，幼稚課評選活動。

（2）幼兒園家長會，領導來園指導工作。

（3）幼兒園教研活動，教師突出事跡。

（4）幼兒園春游、慶六一活動等活動。

（5）教師每月競賽活動等。

2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網推薦幼兒園的重要新聞，反映學校的亮點。擴大學校知名度。

3、組織各班教師及時宣傳本班的區角設計，班級特色活動，班級環境布置等。

4、關注家長在教育網上的評論，并及時回復，以取得更好的溝通。

5、快樂寶貝照片的更新，以及重大節日的活動宣傳。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇十三

幼兒園的宣傳工作要以飽滿的熱情和積極的心態進行，推進幼兒園品牌建設，樹立幼兒園更好的社會形象，幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路。下面是本站小編整理幼兒園宣傳工作計劃，希望對大家有所幫助!

一、指導思想。

為深入貫徹落實中省市區關于大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃，根據省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求，促進學前教育事業科學發展，形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境，進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。

二、活動主題及目的。

通過開展學前教育月活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等，宣傳學前教育重要性，宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式，宣傳科學育兒的內容和方法，引導社會和家長樹立科學的教育理念，促進兒童健康快樂成長。

三、活動時間。

第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發動階段，召開動員會，成立宣傳領導小組，指定宣傳。

工作方案。

第二階段：5月26日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

第三階段：6月6日至6月20日為。

活動總結。

階段。在本次活動月結束后，將活動開展情況及時書寫出書面總結，上報中心校。

四、活動領導小組：

組長：xxx。

組員：xxx。

五、宣傳內容和重點：

1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關于加快發展學前教育的實施意見》(安政發[20xx]3號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施，形成全社會共同關心、支持學前教育發展的良好氛圍。

規章制度。

及區辦相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

六、宣傳方式。

多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會，制作育兒專欄，印發宣傳單，致家長一封信，召開家長會等方式，廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

七、建立長效的宣傳機制。

將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月，列入。

形成系列的宣傳活動建立長效的宣傳機制。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)等文件精神，以突出規范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識，促進學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題。

加快發展、規范辦園、提高學前教育質量。

三、宣傳時間。

20xx年5月25日至6月25日。

四、組織領導。

為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組，小組成員如下：

組長：孫永臻。

副組長：楊軍澤陳賽玲。

成員：楊軍澤陳賽玲溫瑩。

五、實施步驟。

1、動員階段：5月25日至6月2日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：6月3日至6月21日為宣傳實施階段，根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策，同時抓好活動的落實。

3、總結階段：6月22日至6月25日為活動總結階段。在本次活動結束后，將活動開展情況及時寫出書面總結報告。

六、宣傳活動方式。

1、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語、發放宣傳單、現場解答村民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策，同時力爭邀請媒體給予報道。

2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、召開1次全園家長會，發放致家長一封信，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

七、活動要求。

1、統一部署、加強領導。要根據實施方案，結合我園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施。

2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。

4、活動實施后要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現制訂如下計劃：

一、活動主題。

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間。

20xx年5月12日至6月12日。

三、組織機構。

組長：朱曉達。

副組長：侯思維、溫紅瑜、王佩璇。

成員：全體教師。

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

2.學園工會開展學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

3.推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教師的素質，促進專業發展。

4.大班開展“幼小銜接”活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對“小學化”傾向。

5.向家長做好宣傳工作，明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入，確保學籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學籍信息。

7.開展一次家長學校講座，宣傳學前教育法規政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

8.結合“六一”慶祝活動，開展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動，加強家園聯系，共同關注孩子成長。

9.在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯系欄、家校通等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

20xx年度是我園從內涵發展走向創新之年，幼兒園宣傳工作不僅僅著重在外塑形象，內練素質上，更要著重在統一全園教職工、家長的思想上、行動上和營造校園氛圍上。因此，為了更好的發揮宣傳工作的作用，充分反映幼兒園亮點，提升幼兒園的品味，擴大幼兒園宣傳力度，提高幼兒園的知名度和影響力，特制定此工作計劃。

一、指導思想。

20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創造良好輿論環境，促進幼兒園精神文明建設。

二、工作總體思路。

1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業教師組成網絡;突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。

2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。

3、利用好三個平臺，一是發放傳單，二是網絡媒體，三是信息傳輸。

三、重點工作內容。

1、明確思想，統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統籌思考，系統規劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

2、要隨處把握信息宣傳傳播規律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發揮宣傳小組信息樞紐作用，協調整合園內各種信息資源;要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來;要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。

3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態唱響主旋律，打好主動仗，在“特”字上下功夫，在“質”字上做文章，為外塑形象、內聚人心營造更好的輿論氛圍。

4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。

7、做好園內常規宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。

網絡媒體：

1、幼兒園網：加強園網建設，完善園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態，使幼兒園發生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。

2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。

信息傳輸。

1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據幼兒園工作需要，及時進行更換。

2、宣傳標語：重大活動和節日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。

四、主要措施。

1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。

2、整合園內宣傳媒體，創新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。

3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。

4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創造條件為通訊員提供采寫方便。

5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

6、與每個部門保持聯系，快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。

五、工作要求。

1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各部門必須指定專人收集、整理活動資料，寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。

2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。

3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。

七、具體工作設想：

1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。

2、完善我園的網站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。(負責：劉洋)。

3、提高園報的辦報質量。

4、傳單發放規律有效。

5、拓寬宣傳渠道，活躍規劃宣傳形式。

6、定期對階段性取得的成績進行總結歸納，以綜述形式進行宣傳推廣，做好專題信息報道。

精選幼兒園教育宣傳工作計劃（案例14篇）篇十四

一所幼兒園的生存之本，則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說，無論是新園還是老園，為了更好地生存、發展下去，都要持續不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內容，以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作，特開展以下宣傳工作。

宣傳欄作為我園面向全體家長的'一個重要宣傳窗口，在新的學期中除了原有版塊外，還可以加入新的版塊，例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術作品”等。

宣傳欄要每月一期，內容一期一換，保證每一班都有一版塊。

每周發布一條招生宣傳信息，利用在園家長資源進行招生。

各年級各班每月按時開展園內外社會活動，可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下：

三月：大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動（園內活動）。

中班世界水日《節水小天使》班級親子設計節水圖標、節水海報活動（園內活動）。

四月：設定本月為環保宣傳月。

小班世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作（園內活動—上午蒙一、小三下午蒙二、小二）。

中二、中三環保主題春游（園外活動）。

五月：家長進課堂（全園以班級為單位進行園內活動）家長會講座。

六月：六·一文藝匯演。

六月底《我要上小學了》參觀小學活動（園外活動）七月：小班《我為交警送溫暖》（園外活動）。

大班《畢業典禮》（園外活動）。

八月：以大帶小《潑水節》。

在每年招生宣傳的關鍵時期，在附近的生活區、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅，張貼招生海報，并附有招生廣告語.

每年招生宣傳的關鍵時期，安排老師在附近的生活區、超市、公園及廣場等發放幼兒園招生宣傳彩頁，并登記詢問咨詢人員有效信息。

利用以上資源所登記的詢問咨詢人員有效信息，在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。

常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告，并在幼兒園led顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。

文檔為doc格式。