實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇一

在我們身邊，有個別同學平時在家都十分依賴父母，不能完成自己的事。飯來張口，衣來伸手，真是一個現代版的小皇帝。有時把這種習慣帶進了學校，把自己的垃圾一直放在桌肚里，從不清理。而且垃圾多了掉下來，常常會因為衛生不好扣班里的分。

勞動，付出了汗水卻得到了甜密的生活。勞動最光榮!

來源：官林小學作者：胡盛寅。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇二

我從小就愛勞動，每天都按時打理我的小花園，澆花、翻土、拔草。

我總能準時被太陽公公叫醒，與我的植物朋友們打招。看著那些可愛的花草，有菊花、多肉、有吊蘭、還有陽臺上的每一株植物，我打心底里喜歡。

有一次，我早上起來，發現門上有一張紙條，看著紙條上面說：定定，我和你爸爸出去有事，姐姐也去玩了。你一個人在家要聽話，少吃一點零食，我們中午就回來，愛你！

我心想：我在家一定要聽話，有這么多的植物朋友陪我，也不會孤單的。我走到陽臺一邊澆花，一邊看風景。

哎，可我好無聊啊！我可以做點什么呢？突然，一陣風吹到吊蘭上，對著我直點頭。對了，它好像在對著我說：你可以幫媽媽做家務，這樣媽媽就可以輕松點了。

不過，我還是要幫助媽媽。終于，我咬著牙堅持把地拖完了，我感覺渾身上下的肌肉酸痛。

中午，爸爸媽媽和姐姐回來了。我把事情都告訴了他們，媽媽開心地說道：還是我的定定最棒了！你可以在菜單上點一道美食，獎勵我們家的勞動模范。

我非常地開心！以后我要多多像今天一樣，幫媽媽做家務，打理好我的小花園。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇三

人生的每一天都是一幅畫，它的美麗與否往往取決于我們對待生活的態度。而“愛生活”就是一種積極向上、享受生活的態度。經過多年的生活經驗積累，我深深體會到了愛生活的重要性，它讓我從種種瑣事中找到了快樂，也讓我在面對挫折與困難時能堅持向前。下面，我將從積極心態、感恩生活、保持快樂、享受當下、與他人分享等五個方面，談一談我對“愛生活”的心得體會。

首先，一個積極樂觀的心態是愛生活的基石。在面對困難與挫折時，如果我們總是抱怨、消極，那就無法克服困難，無法滿足自己對生活的期許。相反，如果我們能保持一個積極向上的心態，那么我們就能更好地應對生活中的挑戰。曾經，我遇到過許多困難，但我從不放棄，總是告訴自己：“只要堅持，一定會有機會”。積極樂觀的心態讓我在挫折面前有更大的勇氣和耐心，時常鼓勵著自己，繼續前行。

其次，感恩是愛生活的另一要素。生活中，我們常常會為種種事情而發牢騷，從而忽視了身邊的美好。然而，如果我們每天都懂得感恩，就會發現生活中有許多讓人開心、幸福的事情。可能是陽光下的微笑，也可能是陪伴左右的親人朋友。當我們認識到這些美好時，不僅會感受到生活的滋潤，更會深刻體會到感恩的力量。我常常告訴自己：“感謝生活給予我的一切，他們讓我變得更加堅強和獨立。”因此，感恩心是我愛生活的重要支撐點之一。

再者，保持快樂是愛生活的表現。快樂是一種積極向上的情緒，可以減輕我們的壓力，增加生活的樂趣。即使是在困境中，保持一顆快樂的心也能讓我們變得更加堅強。快樂是一種選擇，是我們對生活的態度。我將快樂作為每一天的座右銘，無論遇到什么困難，我都會告訴自己：“保持快樂，一切都會好起來。”事實證明，保持快樂的心態讓我更加頑強，讓我能夠勇敢地迎接生活的一切。

此外，享受當下也是愛生活的一種方式。現代社會節奏快，人們總是匆匆忙忙地過日子，很少有時間停下來享受生活的美好。然而，生活的真諦就在于當下，我們應該懂得珍惜每一個瞬間。回首過去，或許我們曾因過度忙碌而錯過了許多美好的時刻。如今，我懂得了放慢腳步，感受每一個細節，享受當下的寧靜。從那以后，我不再埋怨忙碌，而是用心去品味當下的美好。

最后，與他人分享也是愛生活的重要方面。生活中的快樂不僅僅是我們自己享受的，更是可以與他人分享的。當我們與他人分享自己的喜悅時，我們可以獲得更多的快樂。與他人分享生活中的點滴，不僅能拉近彼此的距離，還能激發更多的創造力和智慧。通過與他人的交流和分享，我意識到了這其中的樂趣，也拓寬了我的視野，增強了對生活的熱愛。

在愛生活的過程中，我也深深體會到了快樂和幸福背后帶來的積極能量。愛生活不僅是對自己的一種呵護和關懷，更是對生活本身的一種敬畏和感激。通過積極心態、感恩生活、保持快樂、享受當下和與他人分享，我們可以從平凡的生活中發現無限的可能和精彩。讓我們從現在開始，用心去愛生活，用行動去演繹生命的精彩。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇四

我的爺爺是個地道的農民。為什么這樣說呢？因為我爺爺他每天有三分之二的時間都是在勞動中度過的。而且他的勞動本領可高了。你看，他種的番薯個頭兒有腦袋那么大，今年更是番薯大豐收，把17個蛇皮袋都裝滿了。爺爺天天在菜場賣蕃薯，忙得連接我也來不及了。

就是在這樣的熏陶下，我也成了個十足的“小農民”。在爺爺的地里，有一塊大概6平方的地，就是我的責任田。九月的'一天，我在田里撒下了一胡一蘿卜籽，一高興盡想著一個個拔蘿卜，卻忘了給蘿卜籽還土。第二天，一場突如其來的大雨把我的籽全沖走了。垂頭喪氣的我第三天又播了一遍籽，還請爺爺給一胡一蘿卜籽安了一個“家”——搭了一個簡易的棚。

一周后，我來到小棚里，發現泥土里冒出了一個個綠點。我高興極了，我知道我的勞動馬上要見成效了。之后我每天都去看一胡一蘿卜，先是綠點慢慢變大，再漸漸長高，然后一一抽一一出了嫩芽，不久又長出了葉片……我仿佛看到了，看到了自己也在成長。現在一胡一蘿卜已經長到二三十公分的高度了，葉子細長細長的，她們就好像一個個美麗的少女，也不再需要棚子為她們遮風擋雨了。一陽一光下，她們綠得發亮，綠得燦爛。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勞動中我明白了成果的來之不易，勞動中我得到了鍛煉，勞動中我成長了。同學們，熱一愛一勞動吧，讓勞動之花開遍你我他。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇五

各位領導：

你們好！今年，在醫療體制崗位改革中，我參加的是xx崗位，我自信有能力做好本職工作，我競聘的理由是：

第一、我參加工作不斷去完善自己，加強理論實踐學習，積累一定的臨床工作經驗，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識，聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了門診工作需要經常加班；團結同事，與同事和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，關心他們的生活和身心上的痛苦，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業道德。

第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責、經驗豐富，而且對工作環境熟悉、工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉竄戶，路途艱辛，工作業績有目共睹，如果競聘成功，我將做到以下幾點：

1在醫療部主任的領導和指導下，我將更加自覺地遵守好醫院的的各項規章制度，進一步增強集體主義精神，努力克服自身存在的不足；即時對下級醫生做好指導。

2、積極參加醫院統一安排的業務學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業務水平、

3、服從領導和分配，努力做好工作、我認真履行醫生職責和義務、

7、遵守法律、醫療常規及規章制度。如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療質量，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持。我堅信我自己完全能勝任基層醫療工作，今后我將以更嚴格的要求來完善自己，為醫院的發展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家！

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇六

勞動是生活的一部分，從小培養孩子熱愛勞動的好習慣，對于孩子們來說，是一種能力的鍛煉，同時也是一種自我能力的一種養成，將來對他們能夠迎接挑戰，磨煉意志都是一種不錯的鍛煉。

平時我們教育孩子在學校要搞好班級分配的衛生任務，這些對于孩子們的勞動能力的培養尤其重要，大家會看到孩子們在家也會情不自禁動手參與到勞動之中，感受勞動帶給我們生活帶來了美的體驗。

二四班的李乘帆同學把這些力所能及的勞動當成了一種習慣，相信其他孩子們和他一樣，都是勞動小能手。

孩子們在勞動實踐中獲得的是對美好生活的向往，同時也會養成熱愛勞動的好習慣，也會感受到珍惜別人的勞動果實是一種好的行為，希望孩子們在暑假的勞動中感受到勞動的快樂，更加熱愛和保護我們的生活環境，做一名勞動小能手，環境小衛士。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇七

6月6日是全國愛眼日，近日陽光小學開展了以“愛護眼睛，光明未來”為主題的系列愛眼教育活動，收到較好成效。

1、高年級同學視力檢測。

陽光小學德育室聯系了嘉興市拾星者社工事務所，在高年級同學中免費開展了視力檢測活動。嘉興市朝聚眼科醫院的醫生親自來到學校，為陽光小學五六年級的學生義務開展視力檢測活動，并給當天參加視力檢測的同學分發了愛眼知識小資料。活動結束后，醫生們還將學生視力資料匯總，并反饋給每一個孩子。

2、低年級同學聆聽愛眼講座。

6月10日中午，嘉北衛生院的馬醫生來到陽光小學校園，為三、四年級的學生做了一場愛眼日講座。馬醫生從眼睛的`。構造、近視眼、遠視眼的形成、如何愛護我們的眼睛等幾方面著重進行了講解。

3、四年級的同學通過本次講座，進一步加深了對眼睛的了解，增長了愛眼知識。

陽光小學歷來重視衛生健康教育，此次愛眼日主題活動的有序開展，進一步提升了學校衛生健康教育水準，也加強了共建單位之間的聯系。

為增強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合“愛眼日”活動的通知提出的具體要求，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，現小結如下：

從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識（如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等）進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號，并且通過晨會、學校紅領巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生的保護眼睛的意識。

三、學校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。

即對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整，并且教育學生采取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處，嚴格檢查每天的眼保健操，并進行評比。

四、積極與家庭、社會溝通協調。

通過家長會、互聯網、家長告知書等形式，對家長進行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發展打好堅實的基礎。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇八

生活是我們每個人都無法逃避的，每一天都會被生活安排著去迎接各種挑戰和機遇。而如何去面對生活，如何去愛生活，成為了我們每個人必須要思考和探索的問題。愛生活，不僅僅是感受美好，更是一種態度。無論是面對困難還是喜悅，我們都應該以積極的心態去面對，從中尋找到生活中的樂趣和意義。

在現代社會的快節奏生活中，人們往往容易陷入忙碌，壓力和焦慮的境地。然而，若想真正地愛自己的生活，首先要從身心平衡開始。我們需要找到適合自己的調節方式，例如：經常鍛煉身體，保持良好的睡眠習慣，培養興趣愛好，與親友分享日常的喜悅，甚至是學會告別消極的情緒。只有當我們的身心得到充分的休息與調節，我們才能夠更好地面對生活的各種挑戰。

第三段：愛生活，從感恩開始。

感恩是真正愛生活的起點。我們要學會感激身邊的一切，感激每一個給予我們幫助的人，感激每一次不期而至的幸運。生活中有太多的美好與快樂，只有我們真心地去體會和感悟，才能更好地去感恩。愛生活的人，總是能在平凡的日子里，發現生命的閃光點，懂得珍惜當下，以及用一顆感激的心去對待每一個人和事物。

愛生活是一種用心體會細節的態度。無論是凌晨的第一縷陽光，還是路邊的綠樹紅花，亦或是一杯香濃的咖啡，我們都應該細心感受這些美好的瞬間。生活是由許許多多細致而平凡的事情構成的，在這些細節中，蘊藏著更多的驚喜和幸福。愛生活的人，總是樂于發現身邊的美好，用心去感受生活賦予我們的每一個細微之處。

第五段：愛生活，為自己和他人創造快樂。

愛生活，最終不僅僅是為了自己，更是為了讓身邊的人也能夠感受到快樂。通過積極的心態和行動，我們可以為自己創造更多的快樂，也可以通過幫助他人的方式，傳遞快樂與溫暖。愛生活的人，總是懂得與他人分享自己的喜悅，傳遞積極的能量，用自己的方式讓這個世界變得更加美好。

總結：

愛生活是一種積極的態度和行動，需要我們以平衡的身心狀態開始，通過感恩細心體會生活中的每一個細節，最終以分享快樂為目標。只有當我們融入到生活的點滴中，才能真正感受到生活的美好和意義。讓我們擁有一顆愛生活的心，以積極的姿態去面對，去感受，去創造快樂。只有這樣，我們才能真正體會到生活的真諦，展現我們的最好的一面。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇九

1.以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

2.通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。

3.通過“三愛”教育，激發廣大學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，激發學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點。

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發學生做“三愛”學生。

三、前期準備。

1.教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。2.學生準備：查找關于“三愛”的資料。

3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。4.活動形式：介紹、講解、

四、教學內容。

(一)導入部分。

5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”。總書記的講話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業的永續發展、著眼于中華民族偉大復興的宏偉大業，為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國，體現了黨和國家對青少年的關心愛護和殷切期望，對于當代青少年打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格，鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重要意義。

(二)班會活動過程。

師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事。

2、學生講述現代名人讀書的故事。

3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲!”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

1

會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標準。

我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

師：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。

五、總結。

1、同學們在這節課中有什么收獲?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十

各位領導：

你們好!今年，在醫療體制崗位改革中，我參加的是__崗位，我自信有能力做好本職工作，我競聘的理由是：

第一、我參加工作不斷去完善自己，加強理論實踐學習，積累一定的臨床工作經驗，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識，聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了門診工作需要經常加班;團結同事，與同事和睦相處，能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，關心他們的生活和身心上的痛苦，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業道德。

第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責.經驗豐富，而且對工作環境熟悉.工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉竄戶，路途艱辛，工作業績有目共睹，如果競聘成功，我將做到以下幾點：

1在醫療部主任的領導和指導下，我將更加自覺地遵守好醫院的的各項規章制度，進一步增強集體主義精神，努力克服自身存在的不足;即時對下級醫生做好指導。

2.積極參加醫院統一安排的業務學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業務水平.

3.服從領導和分配，努力做好工作.我認真履行醫生職責和義務.

4.不斷加強醫護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短.更好地為病人提供優質親情服務.

5.在今后的工作中，保持謙虛謹慎的態度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領導請示匯報，與同事交流會診，以“不求最好，但求更好“的精神面貌對待每一件工作.

6.在工作中培養自己的節約醫藥資源意識，，降低醫療成本，減輕患者負擔，促進醫院走持續發展的道路.

7、遵守法律、醫療常規及規章制度。如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療質量，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持。我堅信我自己完全能勝任基層醫療工作，今后我將以更嚴格的要求來完善自己，為醫院的發展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家!

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十一

敬愛的老師、同窗們：

你們好！今天我報告的標題是”我愛祖國“。

小時候，媽媽一手牽著我，一手指著中國輿圖：”孩子，你知道嗎？這就是祖國媽媽。長大了，老師指著地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我曉得了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長城是您的動脈，北京是您的心臟。

而咱們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。

為什么人們老是把祖國比作母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁豢養了我們。”有人說：“祖國用她那廣闊的襟懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其余的什么詞匯，都抒發不出我們對祖國的深摯感情，而只有“母親”這個詞才干表達我們對祖國最虔誠、最純粹、最誠摯、最深沉、最偉大的情感。

是啊，祖國――母親，母親――祖國，就是這樣嚴密相連，連成了一體。

孩子熱愛母親，是由于母親給了他巨大的母愛；我們酷愛家庭，是因為家庭給了我們狂風雨后的安靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為可貴的貨色――沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活躍跟家庭的安定――沒有祖國，就不我們所領有的所有！

當祖國貧困的時候，她的人民就受餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺；當祖國富饒的時候，她的人民就快活幸福；當祖國強盛的時候，她的國民就昂首挺胸！

歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國；文天祥大方悲歌，為的是祖國；陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他朝思暮想的也是祖國。為了祖國，一代又一代的好漢兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得可貴的，惟有它發揮起來，中國才有真提高。”我們是祖**親的兒女，在黨的關懷和教導下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教誨，進步本身素質，學好迷信技巧，把本人培育為“有幻想、有道德、有文明、有紀律”的社會主義接班人。我們要用熱血來復蘇母親的活力，用性命來煥發母親青春的光榮！

回想歷史，祖國您曾經自豪過、驕傲過，也曾經黯然過、惱怒過。在宇宙無垠的歲月里，您不僅孕育了長青的江水，也培養出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自在，喜好和平，尋求真諦，重視禮節。他們蘊藉而懇切，節約而樂觀。大半個世紀從前了，彈指一揮間，中華兒女勵精圖治，高低求索，當初又迎來了你的誕辰（十月）。看吧，現在的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育一日千里，體育突飛猛進，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎么來表白我沖動的心境，我起誓要耐勞學習，把滿腔的愛國情化為報國力，獻給祖國，獻給媽媽。

讓我們慎重宣布：祖國，我――愛――您！母親，我――愛――您！謝謝大家！

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十二

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是六（5）中隊的少先隊員xx。鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的新學期。今天我演講的主題是《愛祖國，愛家鄉、愛學校》。

同學們，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛學習、愛家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢高樓大廈拔地而起，人們生活的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗。我們要愛學習，掌握更多知識，因為明天我們將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更美。

在學校，我們要做到愛學校，更重要的是要好好學習，養成一些良好的學習、勞動習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近生活的行動。也許我們目前不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，做日常很細微的工作，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。

比如，在遵守學校的校紀校規方面，體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔？？你的一舉一動時刻體現著作為一名中國人的素質――表達著你對學校的熱愛！

同學們，我們是學校的主人！當我們從第一次走進城區一小校園的那一刻起，我們就成了這里的.主人，這里就是我們的家，我相信我們每位少先隊員一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手和勞動去維護這里的一切。

同學們，愛祖國，愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三，勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡錦濤爺爺的教導，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

勞動是什么？勞動為我們創造食物，勞動為我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發；那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路，這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。

點滴在于勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧！只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起！從小事做起！從現在做起！

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十五

在x月x日第x個全國“愛眼日”來臨之際，九十一團幼兒園開展了系列“愛眼日”主題教育。

活動中，我團幼兒園老師為小朋友講解了愛護眼睛的重要性及保護眼睛的方法，現場指導孩子們正確坐姿和讀書習慣，并通過宣傳圖片、游戲“猜猜我是誰”“蒙眼摸寶貝”、做護眼操等形式，讓孩子們掌握了保護眼睛的基本知識，了解了保護眼睛的重要性。最后，幼兒園為每一位孩子檢查了視力。

眼睛是人體最寶貴的感覺器官，是獲得外界信息的重要窗口，也是每個人美麗的心靈之窗。現在兒童隨著手機、電腦和電視等電子產品的吸引，兒童的眼部疾病和近視低齡化的趨勢日益明顯。因此要培養幼兒愛眼、護眼的好習慣，促進幼兒的健康成長。幼兒園通過“盲人敲鑼”、眼保健操、健康教育知識使幼兒從小就養成保護眼睛的良好習慣。

通過幼兒園開展的一系列活動，幼兒了解了眼睛的作用和重要性，掌握如何保護自己的眼睛。

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

生活的沙灘上躺著一種名叫“愛”的海螺，驚濤駭浪經那兒傳出也變成了美妙的濤聲輕響；生活的篇章中有一顆名叫“愛”的音符，坎坷曲折被他奏出地也變成一曲悅耳的交響；生活路漫漫，這漫漫長路上因布滿了“愛”的驛站，使旅人感受不到疲憊的煎熬。

其實，生活就是愛，愛就是生活！然而，又有多少愛能夠在山無棱，天地合之后仍能始終不渝？恐怕唯有母愛！

17歲的生活有一個美好的名字：花季！人們在嘖嘖稱贊花樣的生活的美好時，可曾想到種了成長的幼苗，幼苗再綻放出花朵的期間，始終有一個偉大的人在無私的付出，在無怨無悔的將己之精華毫無保留地注入“花”的體內？這人就是世界上最偉大的人――母親，這愛就是人生中最無價的感情――母愛！

17歲的生活伴隨著幼稚的煩惱，是您，我親愛的母親，將愁苦的霧靄驅散，為我帶來了歡笑；17歲的生活站在成熟與幼稚的邊緣，是您，我親愛的母親，為我心中那塊時云時雨的天空帶來陽光，為我脆弱而迷茫的情感指明方向。

我的點點滴滴都融匯著您的愛！在我當前的生活中，“學習”扮演著至關重要的角色。學海無涯，我的一葉扁舟偶爾會在浩瀚的大海上迷失方向，我會不知何去何從；學習的五指山有時會壓得我氣喘吁吁，是您為我拭去眼角的淚，用愛的力量為我導航，化上為蝶，讓花兒再度感受到生活的無限美好。

不能忘記――我呼呼大睡時，母親為我關燈蓋被之前愛憐的一吻；不能忘記――當我身痛時，母親被心痛燒得焦灼的目光……母親像氧氣那樣支持著我的生命活動且充滿了我的生活的每個角落。山可傾倒，海可滿溢，而我心中那至高無上的位置將永遠屬于您――我最最親愛的母親！

實用愛生活愛勞動心得（案例17篇）篇十七

隨著手機、電腦和電視的廣泛普及，近年兒童近視散光低年齡化的趨勢日益明顯。為增強幼兒的愛眼、護眼意識促進幼兒的健康成長。在“全國愛眼日”來臨之際，源深幼兒園通過開展“‘目’浴陽光，預防近視”全國愛眼日主題宣傳活動，向幼兒宣傳眼保健知識，進一步增強全體師生愛眼護眼的意識。

活動期間，幼兒園以“保護眼睛”為主題，教育幼兒從小養成愛護視力，愛護眼睛的好習慣。一是教育孩子從小養成用眼衛生的'習慣;二是教育孩子正確掌握看書的習慣和姿勢;三是一旦發現患有傳染性眼病應及時隔離治療，痊愈后再和健康的孩子接觸;四是針對幼兒活潑愛動，經常教育孩子不玩危險性玩具，如鋒利的小刀、帶子彈的槍、彈弓等，以免玩耍時不小心碰傷眼睛。

同時還通過國旗下講話、圖片、兒歌、小游戲、故事等形式向幼兒宣傳近視眼的危害、近視眼是怎樣形成的以及近視眼的預防等一系列簡單的眼睛保健知識。讓幼兒更進一步的了解眼睛對我們的重要性，增強孩子愛眼意識，普及護眼知識。并通過公眾號、宣傳櫥窗等多種途徑加強家長在愛眼護眼方面的宣傳，提高家長育兒的知識范圍，一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮!

通過一系列活動使幼兒了解了眼睛的作用和重要性，懂得了要從小養成愛眼、護眼的好習慣。讓我們一起呵護孩子的“心靈之窗”，為幼兒擁有一雙清澈、明亮的雙眼而共同努力吧!