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2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)

時間:2025-06-05 作者:雨中梧

演講稿是一種需要結構清晰和邏輯嚴謹的文學作品,它可以幫助我們有效地組織和呈現觀點。演講稿范文中的語言運用、結構設置和表達方式等都值得我們借鑒和學習。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇一

“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點.而創建和諧校園應是一個永恒的主題.一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的循環.而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發展.在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!愿我們的學校越來越好!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。

實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。

師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是二(6)班的xxx,今天我在國旗下演講的.主題是《反對校園欺凌》。

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在校園內外時有發生,讓我們的心情不免沉重。校園欺凌不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,精神受到折磨,嚴重時還威脅你身邊人的生命安全。

我們總以為校園欺凌離我們很遠,但霸凌的發生,要比我們想象中多,校園欺凌一般有行為欺凌和語言欺凌,我們對行為欺凌很容易分辨,但語言欺凌往往被忽視,但其傷害程度并不一定會比身體傷害輕,俗語說:“語言是把刀”,對受害人冷落、嘲笑、挖苦都是拿刀傷害他人。所以,我們不能欺負同學,不能給同學起侮辱性的綽號,不能打架,不能敲詐、強索金錢,不能恐嚇、威迫同學。

校園,本該是一方凈土,是培養人的地方,是文明的殿堂!學校和老師是保護我們免受校園欺凌的堅強后盾,受到傷害時一定要及時向老師反映,不能忍氣吞聲,看到同學有欺凌弱小的行為不能權當看戲或者視而不見。在學校里友善地處理同學關系,學會寬容,學會說對不起,這樣就可以減少很多摩擦,人們常說道:“退一步海闊天空”。

老師們、同學們,文明和秩序是任何一個學校所必不可少的。為了每個孩子的健康成長,為了家庭的幸福,讓我們行動起來,共同努力建設書香校園、陽光校園,反對校園欺凌,共創友善和諧校園。從小事做起,從你我做起,從現在做起。

謝謝大家!我的國旗下演講完畢。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇三

親愛的老師,同學們,大家好:

今天我為大家演講的題目是《如何創建和諧校園》,創建和諧校園不僅是我們每個學生的責任,更是我們每個新時代的青年應盡的義務,我們要為創建和諧校園作出一份貢獻。

藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的和諧樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,,也是一切美好事物的共同特點。

實現和諧,是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望。

而調動一切積極因素構建和諧文明校園環境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。

師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心地接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氣氛。

構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。

關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。

保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立好的學風,好的校風。

我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才”。

一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,能促使個人在良好的環境中成長。

好的校風如春風化雨,不聲不響的吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

校風積極向上,從而打造和諧的教學氛圍。

同學們老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,人前方荊棘叢生,我們將持之以恒。

茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識的滋養。

讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,百花齊放,綠樹成蔭,氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱,同學們一定要講好衛生,勤洗澡、勤換衣服,多喝水,以保證身體的健康。

首先,我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫。低年級的同學不要跟陌生人走,看到有危險的人要遠離他,確保自身安全。遇到危險不要驚慌,想辦法逃脫去找大人,或打報警電話110。

其次,上學、放學時間一定要按時,注意安全。步行上、下學的同學要自覺遵守交通規則,遵守路隊秩序,貼路右側一個跟著一個走,不隨便出路隊,不在路隊中打鬧、玩跑,服從護送老師和路隊長的管理,盡量節省時間盡早回家;坐車的同學在車行走過程中不嬉戲打鬧,不把頭和胳膊等部位伸出車外,不跳車,上下車要排隊,不擁擠,不推搡,確保安全。

再次,我們要注意校園內安全。

1、在教室內注意防磕碰。目前大多數教室空間比較小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以我們不要在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰撞傷。

2、課間十分鐘時間不要在走廊里追逐打鬧,不在校園里玩磚頭、石子,多做一些有意義的游戲活動,像跳繩、踢毽子、跳皮筋等。這樣既鍛煉了身體又沒有危險性。

3、上、下樓梯時一定要靠右慢行,不要推搡,不可扶滑樓梯,不要在樓梯上打鬧、嬉戲;周一升旗、大課間等集體活動時,各班要排好隊上下樓梯,當樓梯上人多擁擠的時侯,要注意停步避讓,高年級的同學讓低年級的同學先行,且不可爭擠推搡,以免造成踩踏。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。高年級的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自覺遵守校規校紀。

第六,注意防火災、水災。夏天風大,空氣干燥,是火災的多發季節,同學們要做到不玩火,不帶火種進校園,以防火災;夏季雨水多,我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,以防溺水。

同學們,美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,讓我們的生命之花美麗綻放。演講完畢,謝謝大家!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇五

親愛的同學們:

大家好!

我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答:和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧,才有了大海的遼闊之美;有了和諧,才有了森林的蒼茫之美;有了和諧,才有了宇宙的神秘之美;有了和諧,才有了天空的深邃之美;有了和諧,才有了寬容的理智之美;有了和諧,才有了社會的長治久安;有了和諧,才有了家的溫馨美滿。同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望?,F在,整個社會都積極倡導維護青少年的合法權益,為我們的健康成長提供了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我們校園出現了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格不入,影響了同學們的正常學習生活,危害了同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為配合學校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我班向全校師生發出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力,同學之間發生矛盾時,要互謙互讓,積極與學校、老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

二、加強法律知識學習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養成良好的生活習慣,不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、網吧等場所。

四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。

五、增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優秀的學生學習,不斷磨練自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習,培養良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格中學生,做文明中學生,做優秀中學生!

倡議人:

20xx年**月**日。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇六

親愛的同學們:。

我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,我們肩負著重大的責任。

但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國甚至我市個別學校出現了校園暴力活動,嚴重影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康。

為此,學校大隊部發出如下倡議:。

在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告。

對高年級學生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發。

二、要加強法律知識學習。

積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

三、要養成良好的生活習慣。

不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。

對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。

積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要認識自身不足。

當你和同學鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它。

“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。

在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進取、向上的人生觀。

加強科學文化知識學習,培養良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

倡議人:。

時間:20xx--。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇七

老師們,同學們:

大家上午好!今天我講話的主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。

今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”。學校正通過“南通市學校安全教育平臺”組織開展“預防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協調彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現為:欺負弱小的同學,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發;毀壞受害者的個人財產、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,做為中學生的我們應該做到:

1.培養自己良好的心態,增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事?!凹核挥鹗┯谌恕睉蔀槲覀兩钪械男袆訙蕜t。

2.要養成良好的生活習慣,正確對待網絡、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學、暴力游戲等,不受傳媒中的暴力現象的影響,更不能模仿。

3.學會采取正確的。

方式緩解各種壓力,通過恰當的途徑進行排解,在壓力面前要保持平和的心態,積極與同學、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。4.學會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關系。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向學校、家長、老師報告或報警求助。

5.要加強法律知識的學習,提高自身的法制意識,增強自身的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

同學們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責任、義務等等交織的社會生活當中,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同創建和諧平安校園。

謝謝大家!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇八

全體學生:

青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長提供一分沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我貌同的職責。但是,由于受社會不良風氣的影響,在我國個別學校出現了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活,危害同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果,應當引起高度的重視。為此,潞水中心小學發出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告。

三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好。

的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防范于未然。青少年是祖國的未來,是民族的希望。讓我們一起努力,為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。

倡議人:

20xx年**月**日。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇九

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家上午好!我是號參賽選手陳華旺。

今天我演講的題目是《校園不容暴力》。

校園本該是一方凈土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯系在一起。

如前段時間某市發生的打架殺人案件一中學兩名學生黃某韋某,因曬衣服使用頂衣桿問題發生爭吵打架,黃某在沖動憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀后逃逸,韋某最終在被送往醫院的途中,因傷勢過重而死亡。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點:

第一、學生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學生自殺、自殘事件時有發生。加之青少年學生做事容易沖動部分學生法制觀念淡薄使得他們在與他人發生矛盾后常常用暴力手段來解決問題。

第二、家庭方面。

曾有機構通過對2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調查發現家庭暴力是未成年人產生不良行為的催化劑。

家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創傷和行為的扭曲,孩子極易產生不良的性格特征。同時,父母的暴力行為成為孩子的模仿對象,孩子學會粗暴、打斗、殘酷。

第三、社會環境方面。

在我國通過各種傳播媒介,青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、游戲中的一些血腥、刺激場面使暴力虛擬化,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對以上因素,我們應該如何盡量避免校園慘案的發生呢?我認為有一下幾點:

1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。

3、從小對未成年人進行責任意識的教育,加強在校學生自我保護方面的教育;。

4、要抓好家庭教育家長要關注孩子的身心健康成長,積極履行好監護責任尤其注重培養孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養孩子的愛心讓他們學會給予和奉獻學會與他人和睦相處。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,同時會產生許多不良的社會情緒,如恐懼和焦慮。所以,我們都應積極行動起來讓暴力遠離校園!

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2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十

同學們,老師們,大家早上好!

今天我演講的題目是“拒絕校園暴力共建和諧校園”。

校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。

20xx年12月,山西襄汾縣的古城中學發生一起稀釋硫酸慘劇,致使20人受傷、13人被毀容;20xx年1月3日,陜西銅川15歲的初中學生余某與一四川打工者,向同班同學李某勒索錢財,后又劫持李某到市保育場打電話向李父母敲詐錢財,因涉嫌綁架被警方拘捕;20xx年貴州省興義市一中學生搶劫團伙近日落入法網,其50多名成員均是11—17歲無業青年和在校學生。兩年間,他們劫掠100多名中小學生,非法斂財1.6萬元,打傷5人。同年1月19日,一名13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學的廁所內,被突然闖入的兩名男生狂砍致嚴重受傷。造成右手殘廢,20xx年,武漢新洲區李集鎮李集中學初三(4)班學生張俊杰猝死在校內。這名16歲少年的死在當地引起了軒然大波。20xx年4月28日15時,制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學生至死亡)剛被依法執行槍決不到6小時,廣東省雷州市雷城第一小學就又一次發生校園兇殺案了。從3月23日發生在福建南平的血案,到4月30日發生在山東濰坊校園血案,在不到40天的時間內全國就發生了5起重特大校園血案慘劇。

也許不知什么時候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動的心,今天就已經停止跳動。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。這些孩子,在花季的歲月里失去了生命,給家人留下無窮的悲痛。生命無價,每個人只有一次。我們在保護自己的生命同時懂得愛惜他人的生命。

我常常看到有些同學摧殘一些生命。比如把一些小草連根拔起來,遇到什么小蟲子都要把他們折磨一番后,才讓它們死去。記得有個男孩找到一只蝴蝶,先把它長長的吸管扯下來,然后是觸角、翅膀,最后把它放在桌子上,饒有興趣地看著它那動又動不了的慘狀。直到看煩了,才把它送到西天去。現在回想起來,那是多么的殘忍,那個幼小的生命,就葬身在男孩的手里,雖然它是一只害蟲,可它畢竟也是一個生命呀!

那么作為中學生的我們應該如何避免校園暴力呢?

在此,我倡議我們在校園內不做以下不良行為;。

1.不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,不說臟話,使用不文明語言;。

2.不破壞環境衛生,不破壞公物;。

3.不欺負同學,搞小幫派,不與社會不良青年打交道;。

4.不染頭發,不燙頭發,不穿奇裝異服,不戴首飾;。

5、放學按時回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十一

致廣大師生家長及全社會:。

近年來,校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題,全國各地從小學到中學乃至大學出現了不同程度的校園暴力事件,并且呈蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無減。

校園暴力事件屢屢發生,如:“20xx年6月8日,永泰初三男生遭圍毆脾被切除,此前被同學欺凌4年,20xx年9月20日,湖南省永州市第十二中學初一班級,歷史老師李恒毅抓著女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞,隨后用腳踩頭,并掏出鋼筋痛打該生,最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。

這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發生時旁人之冷漠,讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力,迫在眉睫!

青鋒俠本著強烈的社會責任及正義感。

在此,向廣大師生、家長和全社會發出倡議和呼吁!

1,我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。

全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手,用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動,守護好每一位同學健康成長的道路。

2,對于曾經歷過或經常飽受欺凌的同學們,請勇于參與到我們的反校園暴力活動中來,一起批判并借助社會和法律的力量來懲治校園暴力行為,學會運用法律武器保護自己。

3,還在欺凌學生的校霸及老師們,請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來也有自己的孩子,當你的孩子遇到校園暴力的時候,又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為,負責任的為下一代的健康成長傾注我們的愛,共同維護好青少年的成長環境。

4,校園的管理者們,請立即做出行動!長期忽視,掩蓋問題并不能解決校園暴力,請加強學校管理、構建校園安全,同時加強校園文化建設。

教育和引導青少年樹立正確道德觀和法治觀念。

安全的校園、文明的校風需要校方有力的監管和行動!

5,倡議全社會共同關注校園暴力。

希望國家有關部門盡快推進設立反校園暴力相關法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰。

讓身處欺凌環境的孩子知道他們如何尋求幫助和庇護!

6,倡議每年的五四青年節同時作為我們的反校園暴力日,讓全社會警醒,關愛青少年。

讓每一位在校師生,從自我做起,堅定勇敢的向校園暴力說不。

也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防范于未然。

青少年是祖國的未來,是民族的希望。

維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我貌同的職責。

倡議人:。

時間:20xx--。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十二

各位老師、同學們:

大家早上好!我是初84班的李思潔,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》!“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現:

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學常常辱罵、欺負本班的張玉龍。

3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學校處分的那些同學。

5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。

每當我在校園里往返時,總會看到這樣的景象:總有同學成群結隊的聚在一起,或是耀武揚威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,說話也總帶著蠻橫的腔調;有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個學生,忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園――會給空虛的心靈帶來希望;會給彎曲的脊梁帶來挺拔;會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創造和諧的學習氛圍;讓我們建立和諧的人際關系;我希望看到奮發有為的同學;我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。

今年3月28日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。學校正通過“南通市學校安全教育平臺”組織開展“預防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協調彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現為:欺負弱小的同學,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發;毀壞受害者的個人財產、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,做為中學生的我們應該做到:

1、培養自己良好的心態,增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事?!凹核挥鹗┯谌恕睉蔀槲覀兩钪械男袆訙蕜t。

2、要養成良好的生活習慣,正確對待網絡、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學、暴力游戲等,不受傳媒中的暴力現象的影響,更不能模仿。

3、學會采取正確的方式緩解各種壓力,通過恰當的途徑進行排解,在壓力面前要保持平和的心態,積極與同學、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。

4、學會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關系。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向學校、家長、老師報告或報警求助。

5、要加強法律知識的學習,提高自身的.法制意識,增強自身的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

同學們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責任、義務等等交織的社會生活當中,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同創建和諧平安校園。

謝謝大家!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。

一天,媽媽叫祥祥出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發現祥祥昏倒在地上。

媽媽趕緊把他送到醫院,醫生說:“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的?!眿寢層X得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。

原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,,而且一次比一次多。

每次祥祥給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。

同學們,如果這件事發生在我們身上,你們會怎么做呢?有的同學說:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,難道像祥祥那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:“我和他們拼了,就是不給他們錢?!边@樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。

有的同學又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。

那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是,當遭到第一次敲詐時,假裝妥協,把錢給他們,記住他們的相貌,佩戴的校徽,然后告訴班主任或家長,甚至可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!

我們一定要牢記祥祥的教訓,要學會保護自己,只有這樣我們才能健健康康地成長!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十五

親愛的老師們、同學們:

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的`校園!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十六

大家早上好!

我是xx班的xx,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》!“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱。

花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。

花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章?!?/p>

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂。校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境。沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現:

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在xx班,很多同學常常辱罵、欺負本班的xx。

3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學校處分的那些同學。

5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人。得饒人處且饒人,凡事要考慮后果。發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里??傊覀円獓烙诼杉海瑢捯源?

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀。多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物。受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。

每當我在校園里往返時,總會看到這樣的景象:總有同學成群結隊的聚在一起,或是耀武揚威的在校園里晃蕩。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,說話也總帶著蠻橫的腔調。有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個學生,忘了我們的.今天正是祖國的明天!

恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望。會給彎曲的脊梁帶來挺拔。會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創造和諧的學習氛圍。讓我們建立和諧的人際關系。我希望看到奮發有為的同學。我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習。

花開的日子,讓我們在和諧的、樂園中陶冶情操。

花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十七

各位老師、同學們:

宅男女神,曾上過《康熙來了》、《大學生了沒》等熱門綜藝節目,在臺灣有一定的人氣。25號的現代金報用一個版面來告訴我們“別輕視文字暴力的殺傷力”。

也許是人紅是非多。在一個臺灣論壇,短短70天內有65。

抨擊文章,指證她酗酒又出賣身體。對此楊又穎曾發帖澄清:“我私下并無酗酒的習慣,也沒有因為任何目的出賣自己的身體,我知道公眾人物需要承受這些子虛烏有,謝謝指教我的人,我往后會更加注意自己的言行,虛心檢討每個對我的建議?!逼涓咔樯痰幕貞?。

友大贊。但時間一長,她心理上再也承受不住,被現在。

絡流行的“污蔑式霸凌”所打敗,這些匿名攻擊,扭曲事實真相與前因后果的行為。

絡成為我們傾訴的良好平臺。我們可以發說說,發朋友圈,發微博,把要吐槽的事情一股腦說出來,也可以大罵某個討厭的人,之后下面的評論就來了,各式各樣的人身攻擊。又或許你只是單純的發發牢騷,但說者無心,聽者有心,他們自動對號入座,簡直算是定時炸彈,在人際交往圈中隨時爆發。

就像楊又穎哥哥說的那樣,不要以為說幾句話而不會怎樣,別成為。

絡言語霸凌的共犯,我們社會已習慣各式各樣的發言與批評,表面上看來這似乎是多元與包容的表現,然而,一旦少了尊重與善意來維系,為我們所帶來的,可能是紛擾與上海,畢竟人言可畏。謝謝。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十八

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

最近一段時間來,全國各地和中國留學生在世界各國,都出現了一些嚴重的校園欺凌事件。如:山西應城一名學生由開始被罵、后來被打,最后被打死的事件。有中國留學生在美國因為欺凌其他同學,被法庭判刑14年等不良事件。

我們石中一直提倡同學們做高素質的人,號召大家團結友愛,大部分同學做得很好,能夠嚴于律己,寬以待人。同學之間發生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現,也是一個人素養的表現,更是我校良好校風的一種表現。

一是:身體欺凌,打,推搡等“,

二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等,

三是“關系欺凌”。還包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式,使受害者處于不利處境。

同學們,從現在開始,我們要更堅決地對校園欺凌說“不!”

有校園欺凌的學生,首先要意識到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現。其次不要故意攻擊其他同學,無論是比你弱小,還是他做錯了事,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容。中國有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住,不讓它繼續發展?!?/p>

被欺凌的同學也要站出來說:“不!”當你被其他同學欺負時,首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住,或者對方太強勢,要學會保護自己,然后尋求合理的幫助和解決問題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當的行為,也要進行控制。我們就發現有的同學在網上發表不合適的語言,而受到其他同學的欺凌。

我們也號召,其他同學擁有正義感,見到有欺凌的現在站出來說不。控制事態的發展,尋找合理的幫助。在接下來的時間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌活動。

同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:__。

20__年__月__日。

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇十九

親愛的同學們:

大家好!

我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答:和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧,才有了大海的遼闊之美;有了和諧,才有了森林的蒼茫之美;有了和諧,才有了宇宙的神秘之美;有了和諧,才有了天空的深邃之美;有了和諧,才有了寬容的理智之美;有了和諧,才有了社會的長治久安;有了和諧,才有了家的溫馨美滿。 同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望?,F在,整個社會都積極倡導維護青少年的合法權益,為我們的健康成長提供了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我們校園出現了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格不入,影響了同學們的正常學習生活,危害了同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為配合學校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我班向全校師生發出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力,同學之間發生矛盾時,要互謙互讓,積極與學校、老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

二、加強法律知識學習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養成良好的生活習慣,不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、網吧等場所。

四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。

五、增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優秀的學生學習,不斷磨練自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習,培養良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。 同學們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格中學生,做文明中學生,做優秀中學生!

2023年拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿(案例20篇)篇二十

老師們,同學們:

大家上午好!今天我講話的主題是預防校園暴力,共建和諧校園”。

今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日”。學校正通過南通市學校安全教育平臺”組織開展預防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協調彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現為:欺負弱小的同學,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發;毀壞受害者的個人財產、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,做為中學生的我們應該做到:

1、培養自己良好的心態,增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事。己所不欲勿施于人”應成為我們生活中的行動準則。

2、要養成良好的生活習慣,正確對待網絡、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學、暴力游戲等,不受傳媒中的暴力現象的影響,更不能模仿。

3、學會采取正確的方式緩解各種壓力,通過恰當的途徑進行排解,在壓力面前要保持平和的心態,積極與同學、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。

4、學會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關系。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向學校、家長、老師報告或報警求助。

5、要加強法律知識的學習,提高自身的法制意識,增強自身的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

同學們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責任、義務等等交織的社會生活當中,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同創建和諧平安校園。

謝謝大家!

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