寫好總結范文需要有良好的分析和思考能力，能夠明確需求、目標和行動方案。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同領域的優秀實例和成功案例。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇一

隨著城市化的進程不斷加快，越來越多的年輕人選擇離開繁忙的都市生活，投身于農田耕種之中，成為了新農人。這一群體以前未曾有過的角色，他們需要不斷學習和摸索，不僅要掌握農業知識，還需要總結自己的經驗和心得。如何寫出一篇關于新農人總結心得體會的文章，將自己的獨特體驗和精彩故事分享給他人呢？以下將介紹一種常見的五段式結構，幫助新農人寫出一篇連貫的文章。

第一段：引入背景和主題。

在文章的開頭，首先要引入背景和主題，給讀者一個整體的概念。可以通過描繪個人轉變為新農人的經歷，以及自己投身于農田的動力和目標，引起讀者的共鳴。

第二段：介紹新農人的學習和摸索過程。

接下來，可以具體描述自己成為新農人后的學習和摸索過程，包括對農業知識的學習、實際操作的經驗積累以及面對問題時的解決措施等。可以列舉一些有意義的事例，讓讀者更好地理解自己的努力和成長。

在第三段，可以對前面所述的學習和摸索過程進行總結，總結自己在這一階段所取得的成績和收獲，以及所得到的感悟和體會。并且，可以分享自己面對困難和挫折時，如何保持積極心態，樂觀面對并排除障礙的經驗和方法。

第四段：分享成功故事和經驗。

第四段可以分享自己在農田耕種中的成功故事和經驗，讓讀者了解自己克服困難并取得成就的經歷。可以詳細描述一次收獲豐收的經歷，包括具體的耕種措施、所遇到的問題和解決方式，以及最終的成功結果。通過這個故事，可以讓讀者對自己的農業知識和技能更加信任并得到啟發。

第五段：對未來的展望和建議。

最后一段可以展望自己未來的計劃和目標，以及對其他新農人的建議和鼓勵。可以談論自己打算進一步學習和提高的方向，并為其他新農人提供一些建議，幫助他們更好地適應農田生活。

以上就是一個常見的五段式結構，幫助新農人寫出一篇連貫的文章。當然，每個人的經歷和感悟都是獨特的，可以根據實際情況進行適當的調整和變化。不論文章結構如何，關鍵是能夠真實地講述自己的故事和感受，讓讀者從中受益，以及為新農人這個特殊群體帶來一份溫暖和鼓勵。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇二

在新時代的背景下，教育也面臨著新的挑戰和機遇。從傳統課堂教學向創新教育的轉變，全社會對教育的需求和期望不斷提高。作為教育工作者，我們要不斷總結經驗，抓住新時代的機遇，實現教育的新突破。以下是我對新時代教育的總結心得體會。

第一段：創新教育的意義和價值。

新時代的教育面臨著傳統教育難以解決的問題，而創新教育正是這一問題的解決方案。創新教育注重培養學生的創新能力、實踐能力和團隊合作能力等綜合能力，使學生能夠在面對未知的情況下靈活應對。同時，創新教育也能夠激發學生的學習興趣和主動探究的精神，提高學習效果。因此，創新教育不僅能夠滿足社會對人才的需求，也能夠培養學生全面發展的能力。

第二段：發展創新教育的策略和途徑。

在推動創新教育的過程中，我們需要采取一定的策略和途徑。首先，要加強對教師的培訓和教育，提高他們的教育理念和教育水平，使其能夠適應新時代的教育需求。其次，要改革和完善教育評價體制，從結果導向轉向過程導向，注重學生的學習方法和過程，鼓勵學生的探究和實踐能力。此外，還要加強學校與社會資源的互動，提供更多的學習機會和資源，幫助學生在實踐中學習和成長。

第三段：培養學生的創新能力和思維方式。

在新時代的背景下，培養學生的創新能力和思維方式顯得尤為重要。創新能力是指學生能夠獨立思考、勇于嘗試、敢于創新的能力。要培養學生的創新能力，首先要從培養學生的創新意識和創新精神開始，激發他們的創造潛力。其次，還要培養學生的綜合能力，提高他們的文化素養和科學素質，使其具備創新所需的知識和技能。最后，要提供創新教育的實踐平臺，讓學生能夠在實踐中學習和創新。

第四段：關注學生身心健康的教育。

新時代教育不僅要注重學生的學業成績，還要關注學生身心健康的發展。要實現這一目標，首先要創造良好的教育環境，營造輕松和諧的氛圍，使學生能夠愉快地學習和生活。其次，要提供全面的教育資源，包括文化教育、體育教育、藝術教育等多元化的教育內容，滿足學生個性化和多元化的需求。最后，教育要注重培養學生的情感教育和價值觀，提供心理輔導和人生規劃等服務，關愛學生的身心健康。

總結以上心得體會，我們可以得出新時代教育的發展重點和方向。首先，要注重培養學生的創新能力和實踐能力，提高學生的創造力和創新意識，使其能夠適應社會的變化和發展。此外，還要關注學生的身心健康，為學生提供全面的教育資源和服務，滿足他們全面發展的需求。最后，教育要注重社會和學校的互動，加強學校與社會資源的交流與合作，提供更多的學習機會和資源，促進學生綜合素質的提高。

總之，在新時代的背景下，教育不斷面臨新的挑戰和機遇。只有不斷總結經驗，認清時代要求，才能夠實現教育的新突破。我們作為教育工作者，應當積極適應新時代的教育需求，加強自身的能力和素質提升，為實現教育的發展做出貢獻。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇三

3月14日，我參加了我校青年教師培訓。通過這半天的培訓，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。各位領導和老師的講話也為我將來的工作指明了方向，使我明白教師這個職業的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。

在培訓中，馬廷芳校長為我們主講了青年教師成長的基本過程和基本規律，以及影響青年教師成長的主要因素和培養青年教師的建議;張蘇校長對我們進行了教學技能的培訓;佟欣銘老師給我們講述了她在美國教學的經歷。

通過學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。

在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關于教師職業道德。談到職業道德，其實每一項職業都要求具備一定的職業道德。但是對于教師這個職業而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德，這一點非常重要。

我覺得教師的職業道德，集中體現在教育責任感和工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。

教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。

在培訓后，我更感覺到教育工作任重而道遠。作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領悟，才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業，就要懷著一顆為學生無私奉獻的心，帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內在動力，更是作為一名教師應當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇四

第一段：引言（200字）。

近年來，隨著鄉村振興戰略的推進，越來越多的城市年輕人加入到了農業生產中，成為了新農人。新農人們通過自己的努力和創新，不僅為鄉村帶來了新的活力和機遇，同時也收獲了很多寶貴的經驗和體驗。本文將對新農人的心得體會進行總結，分享他們的奮斗、困惑和成就，為農村振興貢獻我們的力量。

第二段：出發點和目標（200字）。

成為新農人的出發點往往是對鄉村的熱愛和責任感。他們有著當地農民的血脈，對土地和農業有著深厚的情感。他們希望通過自己的努力，改變農村貧困面貌，實現農業現代化。因此，他們的目標不僅僅是農業生產的增產和現代化，更重要的是實現農業的可持續發展，讓農民致富。

第三段：困擾和挑戰（300字）。

成為新農人并不是一帆風順的，他們面臨著許多困擾和挑戰。首先，他們缺乏農業生產知識和經驗，需要不斷學習和磨煉自己的技能。其次，他們需要面對農業生產中的各種不確定因素，如天氣、病蟲害等，這需要他們具備一定的應變能力。此外，市場競爭也是新農人需要面對的一大挑戰，他們需要不斷創新和改進自己的產品，以滿足市場需求。

第四段：成果和體會（300字）。

雖然面臨困擾和挑戰，但新農人們付出了巨大的努力，取得了豐碩的成果。他們通過技術創新和合理經營，提高了農業生產效益，增加了農民的收入。同時，他們注重保護生態環境，推動了農業生態化發展。此外，他們還積極參與社會公益活動，傳播農業文化和鄉村魅力，促進城鄉交流。通過這些成果，新農人們不僅實現了自身的發展，也為鄉村振興做出了積極貢獻。

第五段：展望和感悟（200字）。

在總結新農人的心得體會之后，我們應該對他們滿懷敬意和感激之情。他們用自己的行動和智慧，為鄉村帶來了新的希望和活力。同時，我們也要認識到，鄉村振興是一個長期而艱巨的任務，需要更多年輕人的加入和貢獻。因此，我們應該鼓勵和支持更多的年輕人成為新農人，為鄉村振興貢獻自己的力量，共同創造美好的農村生活。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇五

開學伊始，學校組織全體教師進行了師德培訓。經過這次活動中，使我更深刻的體會到：師愛是師德的靈魂。教師對學生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難。林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”因為教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會‘親其師’，從而‘信其道’，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。”

師德是教師職業理想的翅膀。師風，即教師從教的道德作風。師德師風建設要堅持以熱愛學生、教書育人為核心，以敬業愛崗、為人師表為基本準則，以階段性職業行為禁行規定為底線。我們要以“嚴謹、勤奮、求實、創新”的精神來要求自己。對教師來說，最好的回報就是得到學生的真心擁戴。好的師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。在我看來，“一日為師，終身為父”是告誡教師：一是即使只當了一天的教師，對學生也要負責任。既然為“父”，就要遵循“子不教，父之過”的古訓。二是當學生有了成績或成了氣候，不要借“父”名抬高自己或去借學生的“光”。三是當學生犯了錯，應主動承擔起“子不教，父之過，教不嚴，師之惰”之責任。做到了這三條，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義。

怎樣從師德建設、自己的價值觀、道德觀、師德觀來細細捋順其中的優點與不足，從教學中的具體行動來實現“辦人民滿意的教育”的誓言呢？經過思考與沉淀，我本人覺得，辦人民滿意的教育必須要求老師做一名讓人民滿意的好老師：

教師的職業勞動不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而且具有“以人格來培養人格，以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業，尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎，教師對學生的愛的情感，能轉化為學生接受教育的內部力量，能贏得學生的愛戴和尊重，激發他們對教師的親近感、信賴感，學生只有體會到這種感情，才會“親其師”，從而“信其道”，進而才能提高教育教學質量，促使學生成人和成才。一切為了學生，為了一切學生。在教學過程中，我利用一切機會鼓勵學生參與競爭，增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助，讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的，讓學生覺得，我是他們心目中可以信賴的好老師。

我總認為教學以教師為中心，教師以傳授知識、技能為主要任務，學生以掌握知識、技能為主要目的，以成人的眼光看待學生，有時不鼓勵學生有自己的思想與見解，有時覺得學生是“異想天開、不切實際”。我覺得作為一名一線教師，再也不能重蹈事例里發生的情況：因為教師個人的素質和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創造力，要做到重視學生個人生命價值與需要，強調師生的合作關系，重視教師促進學生成長的專業意識，發展教與學的創造性，做一個新時代、新的討論大潮中另家長和社會滿意的好老師。

在學習知道方面發揚民主，對每個學生要公平，不厚此薄彼，形成生動活潑、團結緊張的課堂氣氛，讓學生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師，我們知道，對學生的教育不是一個人的教育，需要各方面的共同影響，在學校里，就需要和其他老師的溝通和共同努力，這就需要一種團結協作的精神風貌和團結協作的能力。在這一方面，我積極配合其他學科的教師，落實好每一個教育環節。正因為這些努力，以及學校其他老教師的言傳身教，自己的教師職業道德水平有了很大的提高。這對我來說有很大的鼓舞，當然，金無足赤，人無完人。我知道，我自己也存在著許多缺陷。我會繼續努力的，爭取做一個合格的人民教師，在合格的基礎上不斷完善自己，充實自己，武裝自己，做一個學校滿意，學生愛戴，家長放心的好老師。

總之，經過這次學習，讓我對師德師風的了解更深刻：今后在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。要做終身學習的。

這個暑期我校組織了師德培訓活動，在這段的學習過程中，作為一個從事多年教學工作的我，認識又加深了一層，對教育教學又有了一個新境界。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇六

本學期，我參加網上校長培訓，認真聽取了教育部副部長、黨委成員劉利民的《加強師德師風建設》講座，感觸頗深。使我深刻體會到現今我們所處的時代和面對的教育對象發生了翻天覆地的變化。如何應對新的變化、做一名合格的小學教師，值得我們深思。

通過不斷學習，提高自己的教育教學水平，堅持定期學習。學習與教育相關的法律法規和黨的教育方針、政策，這是提高師德水平、依法執教的基礎和關鍵。前不久教育部制定了《教師專業標準》，突出師德，強調學生主體地位，要求教師要尊重學生，關愛學生。充分發揮學生的主動性。一是師德要求，教師要履行職業道德規范，增強教書育人的責任感和使命感，踐行社會主義核心價值體系。二是強調學生主體地位，要求教師要尊重學生、關愛學生。充分發揮學生的主動性，為學生提供適宜的教育，促進每個學生主動、生動活潑地發展。三是強調實踐能力，要求教師把科學知識、教育理論與教育實踐相結合，不斷研究，改進教育教學方法，提升專業能力。四是體現時代特點，要求教師要主動適應經濟社會和教育發展的要求，不斷優化知識結構，不斷提高文化修養，做終身學習的典范。這給我們提供了理論學習的范本，給我們教育教學以明確的導向。我體會到：只有通過不斷學習，才有正確的教育理念，才能依法執教，科學執教，才能充分認識到教育對象的價值和我們自身的價值。

這點不僅要求我們在平時的課堂教學三維目標實現過程中，滲透情感態度價值觀的教育，同時，教師必須做到言傳身教，為人師表。古人云：“德高為師，身正為范”。因此，教師自身素養無不彰顯人格魅力和價值導向。小學生向師性強，善于模仿。包括教師的舉止言談和服飾都讓學生潛移默化受到影響。所以，要做一名合格的教育工作者，必須內外兼修，以內在的修養做學生的楷模。以外在的優雅舉止、得體的著裝做學生的表率。

尊重學生個別差異，多發現多表揚。在表揚聲中使學生無形地、無聲地自覺克服不良行為，讓每個學生自由健康成長。只要教育教學方法和理念正確，教師當好“伯樂”，學生便是：“千里馬”。

總之，依法執教，加強師德師風建設，給我們每一位教師提出了更高的要求，我們只有在高標準嚴要求之下探索進取，才能尋求到具有時效性的教學的式方法，從而提升自我，真正做一名合格的人民教師。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇七

隨著大眾教育水平的提高和社會的進步，教育事業也在不斷發展和創新。新時代教育作為一種以培養全面發展的人才為目標的教育模式，正在逐漸被廣泛應用和認可。通過對新時代教育的學習和實踐，我深刻體會到這種教育模式的獨特優勢和價值。在這里，我將從學校管理、教學方法、學生發展等方面進行總結和心得體會。

學校管理是新時代教育的核心環節之一。新時代教育注重學校的高效管理，以提高學校整體教育質量為目標。在實踐中，學校管理者要不斷改進和完善管理體制，加強學生行為規范的建設，提高學生的自主學習能力。通過有效的管理，學校能夠更好地發揮其作用，為學生提供良好的學習環境和積極的學習氛圍。同時，學校要注重家校合作，與家長共同培養孩子，形成教育的合力。在實踐中，我發現學校管理的科學化和精細化，對提高學生學習效果十分重要。

教學方法是新時代教育的重要組成部分。新時代教育強調學生主體地參與學習過程，注重培養學生的自主學習能力和創新精神。在實際教學中，教師需要根據學生的具體情況，采用不同的教學方法，倡導靈活多樣的學習方式，創造積極活躍的課堂氛圍。此外，學生也應積極參與課堂互動，提出問題并積極思考，發展自己的思維能力和創造力。通過這種教學模式，學生能夠更好地理解知識、掌握技能，培養獨立思考和問題解決的能力。

學生發展是新時代教育的關鍵目標。新時代教育強調培養學生的全面發展，注重個性化教育，關注學生的興趣和潛能。在實踐中，學校應提供豐富多樣的課外活動，培養學生的興趣愛好，開展志愿者活動，培養學生的公益精神。同時，學校也應為學生提供個性化的成長指導，幫助學生認識自己的優勢和不足，制定個人成長計劃，并提供必要的支持和指導。通過這種關注和關懷，學生能夠得到更全面和平衡的發展，為未來的社會生活做好充分準備。

新時代教育的推行離不開教師的努力和奉獻。良好的教師隊伍是新時代教育成功實施的重要保障。在實踐中，我覺得新時代教師應注重強化教師的專業知識和能力。教師需要不斷學習和更新教學理論，掌握各種教學技巧和方法，提高自身綜合素質。同時，教師應注重師德師范建設，注重培養學生的品德和道德觀念。只有具備高素質的教師隊伍，才能夠有效實施新時代教育，為學生提供優質的教學和發展環境。

新時代教育是一種以培養全面發展的人才為目標的教育模式，具有獨特的優勢和價值。通過學校管理、教學方法、學生發展和教師隊伍等方面的總結和實踐，我深刻體會到新時代教育對于提高學校整體質量、培養學生創新能力以及促進教師專業發展的重要意義。我堅信，只有不斷推進新時代教育，才能夠培養出更多具有創造力和社會責任感的人才，為我國的發展做出更大貢獻。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇八

習近平指出，新時代黨的組織路線是：全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以組織體系建設為重點，著力培養忠誠干凈擔當的高素質干部，著力集聚愛國奉獻的各方面優秀人才，堅持德才兼備、以德為先、任人唯賢，為堅持和加強黨的全面領導、堅持和發展中國特色社會主義提供堅強組織保證。要踐行新時代黨的組織路線我認為要做到以下三點：

一是各級講政治。十九大報告第一次把黨的政治建設納入黨的建設總體布局，強調以黨的政治建設為統領，這是馬克思主義黨建理論的重大創新。要全面貫徹黨的政治路線，嚴明政治紀律和政治規矩，確保堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導這個根本政治要求。以黨的政治建設為統領，自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，把講政治作為組織工作的第一屬性，思想建設要突出政治引領，選人用人要突出政治標準，基層黨建要突出政治功能，人才工作要突出政治吸納，推動組織工作沿著正確的政治方向穩步前進。以嚴肅黨內政治生活為根本。嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度，落實到黨的生活的各個領域，讓黨內政治生活這個“熔爐”真正熱起來。以加強黨內政治文化為抓手。把黨內政治文化建設作為靈魂工程，汲取優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化精髓，大力弘揚共產黨人價值觀，引導黨員干部自覺加強黨性鍛煉，增強黨性修養，提高黨性覺悟。

二是符合新要求，把選人用人新要求作為根本遵循。緊緊圍繞十九大報告提出的“建設高素質專業化干部隊伍”新要求，從五個方面精準發力，持續打造轉型發展的中堅力量。嚴格選人用人標準。認真貫徹習近平總書記選人用人思想，突出政治標準，把好干部標準落到實處，加大高素質專業化干部選拔力度，注重從基層一線和艱苦環境中培養選拔干部。地方班子配備上，注重增強整體合力;部門班子配備上，強化核心業務需要，為轉型發展識準、選優、用好各類干部。注重專業能力培養。注重專業知識、專業能力、專業作風和專業精神的統一，全面提升各級領導干部執政本領。強化后備干部培養。分級分類制定各類干部培養儲備計劃，試點推廣篩選入庫、競爭選拔、集中學習、掛職鍛煉，把講政治、敢擔當、善作為的優秀年輕干部選拔到重要崗位上歷練。完善激勵約束機制。強化考核結果運用，牽頭抓好“不作為、慢作為、亂作為”集中整治活動，完善激勵和容錯糾錯兩項機制，推動干部能上能下，激發各級黨員干部干事創業精氣神。突出人才作用發揮。堅持黨管人才原則，深化人才發展體制機制改革，用足用活用好各類人才政策，加大柔性引才和本土人才開發力度，為加快經濟社會發展提供人才支持和智力保障。

三是夯實基層組織，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎，這是十九大報告對基層黨組織基本屬性的深邃把握。要嚴格按照這一標準，把基層黨建這一“紅色引擎”真正嚴起來、實起來、強起來。強化基層黨組織戰斗堡壘作用。牢固樹立大抓基層的鮮明導向，以提升組織力為重點，突出政治功能，充分發揮黨支部主體作用，分層次分類別統籌做好各領域基層黨建工作，積極推進基層黨組織設置和活動方式創新，，常態化開展“支部主題黨日”活動，，著力解決弱化、虛化、邊緣化的問題，把黨的基層組織建設成堅強戰斗堡壘。繼續開展“黨員先鋒行”活動，分行業分系統搭建黨員發揮作用平臺，加大從產業工人、青年農民、非公經濟和社會組織中發展黨員力度，穩妥有序開展不合格黨員組織處置工作，加強黨內激勵關懷幫扶，引導廣大黨員充分發揮先鋒模范作用。強化黨建引領作用。扎實推進抓黨建促脫貧、農村集體經濟發展壯大、軟弱渙散黨組織整頓、村(社區)“兩委”換屆等工作，實施好鄉村振興戰略，為堅決打贏深度貧困地區脫貧攻堅這一硬仗中的硬仗夯實組織基礎。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇九

習近平總書記重要講話站位高遠、總攬全局，思想深邃、內涵豐富，通篇閃耀著馬克思主義的思想光輝。江蘇省委常委、組織部部長郭文奇說，總書記重要講話凸顯了新時代理論之魂，第一次對黨的組織路線作出完整表述，是對馬克思主義黨建學說的開創性、原創性、獨創性貢獻，深化了對馬克思主義執政黨建設規律的認識，具有劃時代的里程碑意義。凸顯了新時代強黨之綱，著眼開創黨的建設新的偉大工程新局面，標定了新時代黨的建設和組織工作的價值取向、目標方向、實踐指向，是把黨建設得更加堅強有力的行動總綱。凸顯了新時代力量之源，始終保持“還遠未到大功告成”的政治清醒，保持把黨的偉大自我革命進行到底的政治決心，著力解決黨內存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題，必將聚合起奮斗新時代、開創新境界、實現新使命的磅礴力量。河北省委常委、組織部部長梁田庚說，這次全國組織工作會議高舉旗幟、緊跟核心，把握大勢、謀篇布局，特別是第一次提出了新時代黨的組織路線，深刻闡明了習近平總書記關于黨的建設和組織工作重要思想，必將載入史冊，必將引領黨的建設和組織工作開創新局面。習近平總書記的重要講話是一次回望歷史的經驗總結，以“八個堅持”概括了五年來黨的建設走過的艱難歷程、取得的歷史成就、凝練的寶貴經驗；是一次管黨治黨的戰略部署，深刻回答了新時代黨的建設一系列重大理論和現實問題，提出了一系列富有創見的新理念新思想新論斷；是一次著眼未來的政治動員，指方向、出題目、提任務、講要求，對推進新時代黨的建設新的偉大工程再次發出了動員令。我們深感肩上的責任重大、使命光榮，一定要深刻領會、矢志堅持、大力弘揚。

中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象，新作為，關鍵是黨的建設新的偉大工程要開創新局面。偉大斗爭，偉大工程，偉大事業，偉大夢想，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。廣東省委常委、組織部部長鄒銘認為，黨的領導是黨和國家全部事業的根基所在。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，旗幟鮮明把堅持和加強黨的全面領導作為社會主義現代化建設和黨自身建設的方向性、根本性問題，帶領人民攻克一個個難關、戰勝一個個挑戰，取得巨大成就，黨自身也在領導偉大社會革命的實踐中鍛造得更加堅強有力。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量。這就從根本上決定了，只有把黨建設好建設強，不斷開創黨的建設新局面，我們黨才能統攬“四個偉大”全局，才能團結和帶領13億多人民取得偉大斗爭的勝利，把中國特色社會主義推向前進，實現中華民族偉大復興的中國夢。

會議指出，新時代黨的組織路線是全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以組織體系建設為重點，著力培養忠誠干凈擔當的高素質干部，著力集聚愛國奉獻的各方面優秀人才，堅持德才兼備、以德為先、任人唯賢，為堅持和加強黨的全面領導、堅持和發展中國特色社會主義提供堅強組織保證。新疆維吾爾自治區黨委常委、組織部部長馬學軍說，新時代黨的組織路線六句話積淀了我們黨來加強黨的建設和組織工作的寶貴經驗，凝結著黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央領導我們黨進行革命性鍛造的豐碩實踐成果和理論成果，內涵極為豐富。其一，指明了“舉什么旗、走什么路”這個組織建設的首要問題，就是全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。引領黨和人民事業發展，我們黨必須一刻不停歇地固本培元，堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅守政治靈魂。其二，突出了組織建設的根本功能和關鍵支撐，就是以組織體系建設為重點。其三，強調了組織建設的關鍵問題，就是著力培養忠誠干凈擔當的高素質干部，這也是確保我們黨始終走在時代前列、紅色江山代代相傳的決定性因素。其四，強調了組織建設的重要任務，就是著力集聚愛國奉獻的各方面優秀人才。其五，強調了選人用人的基本原則，就是堅持德才兼備、以德為先、任人唯賢，這也表明了我們黨廣開進賢之路的鮮明導向，好干部必定有用武之地。其六，凝練了組織路線為政治路線服務的根本要求和基本內涵，就是為堅持和加強黨的全面領導、堅持和發展中國特色社會主義提供堅強組織保證。這六句話，既層層遞進又融為一體，與新時代黨的建設總要求相貫通，揭示了新時代黨的組織工作的本真要義和歷史使命。

鄒銘談到，正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。黨的十八大以來，我們黨堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，在加強黨的建設、推進事業發展的偉大實踐中，深化了對黨的組織路線的認識。習近平總書記總結提煉黨的建設實踐的規律性成果，深刻分析黨的建設面臨的新形勢新問題，在黨的歷史上第一次系統提出新時代黨的組織路線，豐富和發展了馬克思主義黨建理論，為新時代黨的建設和組織工作指明了前進方向，提供了根本遵循。

新時代黨的組織路線是理論的也是實踐的，要在推進黨的建設新的偉大工程、落實全面從嚴治黨的實踐中切實貫徹落實。山東省委常委、組織部部長楊東奇說，新時代黨的組織路線，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，對于新時代黨的建設和組織工作實踐具有強大的指導意義。理論和實踐只有統一起來，才能真正發揮作用。從組織工作看，我們深入領會、牢牢堅持、認真踐行新時代黨的組織路線，就要以組織體系建設為重點，突出政治功能，加強基層黨組織建設，把廣大黨員群眾有效組織起來，推動黨中央各項決策部署落實落地；就要堅持德才兼備、以德為先、任人唯賢，大力選拔使用那些牢固樹立“四個意識”、堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導的高素質干部；就要確立人才引領發展的戰略地位，不斷深化人才發展體制機制改革，聚天下英才而用之，讓新時代黨的組織路線在新時代改革發展的生動實踐中彰顯強大生命力。

郭文奇指出，新時代黨的組織路線根植于對十八大以來黨的建設和組織工作的歷史性成就、歷史性變革和基本經驗的深刻總結，對黨的執政規律和自身建設規律的準確把握，科學回答了新時代黨的組織路線如何服務于政治路線的重大理論和實踐問題。新時代黨的組織路線是更好地把全黨有效組織起來的一條路線，要求我們始終把堅持和加強黨的全面領導作為出發點和落腳點，著力加強黨的組織體系建設，把各方面智慧力量凝聚到全面貫徹黨中央決策部署、奮力推進“四個偉大”中來，切實做到“兩個堅決維護”“四個服從”。新時代黨的組織路線是有力提升黨的建設和組織工作質量的一條路線，要求我們強化問題導向、目標導向、效果導向，堅持德才兼備、以德為先、任人唯賢，著力在構建高素質干部隊伍建設“五大體系”、建立健全優秀人才培養“四大機制”、落實農村和城市基層黨建重點任務等方面有新擔當新作為，為經濟社會高質量發展提供高質量的組織保證。

習近平總書記關于“優秀年輕干部既要數量充足，又要質量優良”的重要要求，是加強新時代年輕干部隊伍建設的根本遵循，是提高黨的建設質量在干部工作中的具體體現。

楊東奇說，我們黨團結帶領人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，需要培養選拔一批又一批優秀年輕干部接續奮斗。結合山東實際，我們將更加注重一線鍛煉，通過干部雙向交流、選派第一書記等工作，讓更多優秀年輕干部到重點工程、重要改革、脫貧攻堅、信訪維穩的最前沿接受鍛煉；更加注重崗位歷練，對有潛力、看得準的優秀年輕干部，放到吃勁崗位、重要崗位上去，讓他們早挑擔子、成長成熟；更加注重優化來源，加強黨政機關、企事業單位的干部交流，實施好選調生優選計劃等。

馬學軍認為，黨的事業薪火相傳、賡續接力，培養可靠接班人的問題至關重要。我們黨領導的偉大社會革命是前無古人的事業，需要有遠超以往、規模宏大的年輕才俊脫穎而出、挑起大梁，因此，年輕干部數量充足是基礎。同時，我們黨領導人民開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，推動中華民族以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林，年輕干部沒有過硬的政治擔當、沒有足夠的專業本領，是接不好這個班的，因此，建設質量優良的年輕干部隊伍是關鍵。我們不但需要把新疆現有的年輕干部資源用好用足，培養意志堅定、善作善成的各民族優秀年輕干部，讓大家各得其所、盡展所長，而且需要呼喚和吸引全國各地的有志青年、有許黨許國情懷的優秀年輕干部更多地投身新疆，守護好祖國的西大門，建設好祖國這片寶地。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十

鄧小平同志曾指出“正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證”。縱觀我們黨的組織工作的歷史沿革，我們黨一路走來始終堅持組織路線服務政治路線。習總書記創造性的提出了新時代黨的組織路線，具有重大的歷史意義。

以組織體系建設為重點。黨的力量來自于組織，黨的全部工作都要依靠堅強的組織的組織體系實現，我們的組織工作意義和目標就是使各級組織能夠“如身使臂，如臂使指”，實現政令的暢通無阻，確保與中央的精神高度一致。

進入新時代，社會的主要矛盾變化為人民日益增長的美好生活需要同發展的不平衡不充分之間的矛盾，新時代黨的組織路線的提出和組織體系建設的變化都是與主要矛盾變化息息相關的。新中國成立后，我們黨形成了縱向的黨組織體系，我們都知道以前單位單位具有很強的社會屬性和全能性的行政功能，而所有單位性組織的構建都以黨組織的存在為前提，所以黨組織與社會組織是有機統一的，黨組織的全覆蓋和強大的組織能力是我們黨最大的組織優勢，我們基層黨建工作的本質就是保持這一組織優勢。但是，變革和發展也給我們帶來了挑戰，一方面傳統的單位性組織的性質發生了變化，逐漸放棄原有全能性的行政功能;另一方面新型經濟組織和社會組織不斷涌現，而且并不是以黨組織的建立為前提。黨的基層組織與社會各類組織之間出現了“位移”，出現了組織覆蓋的空白，同時社會形態越來越多地呈現扁平化特征，與黨的“樹狀”組織構架差別較大，黨組織難以繼續發揮有效作用。所以，必須創新組織設置和活動方式，研究各類組織和各種人群“橫向關聯”的依賴性特點，加強所在地基層黨組織建設，實現黨的組織和工作全覆蓋。

為進一步鞏固全面過硬成果，進一步提升黨組織組織力，我們推行了村級黨組織標準化建設，日前又開展了全領域基層黨組織標準化建設，將黨組織標準化建設覆蓋到農村、城市社區、醫院、學校、機關、非公和社會組織，就是橫向擴展基層組織體系建設的一種積極探索。在今后工作中，我們將深入推進基層黨組織標準化建設，并探索流動黨員、新興領域黨員的黨組織體系建設，以擴大黨的組織和工作覆蓋為著力點，著力提升基層黨組織的組織力和基層黨組織建設質量，不斷健全完善基層組織體系，優化組織設置，理順隸屬關系，做到應建盡建、設置規范、調整及時、體制明晰。要著力建強帶頭人隊伍，精準選派第一書記，實施村黨組織帶頭人整體優化提升行動，加大從致富能手、外出務工經商人員、大學畢業生、復員退伍軍人中培養選拔力度。有針對性開展大規模輪訓工作，村黨組織書記每年至少參加1次縣以上集中培訓，今年我們對444名換屆后村(社區)支書和村居主任都進行了為期三天的集中培訓;持續整頓軟弱渙散基層黨組織，前期我們已對軟弱渙散村進行了摸排，逐一制定了整頓方案，馬上對每個軟弱渙散村(社區)派駐一個整頓工作組，實行“五個一”項目化推進機制(一名區級領導帶隊、一個包聯部門幫扶、一名第一書記駐村(社區)、一份公開承諾書、一本整頓工作臺帳)，實行掛號銷號制度。

管黨治黨嚴字當頭。

一直以來，我們黨擁有嚴肅的組織原則，嚴密的組織體系，嚴謹的組織路線，嚴明的組織紀律，嚴格的組織生活。敢于刀刃向內，是保持我黨鮮活生命力的優良傳統。要意識到，我們黨面對的“四大考驗、四種危險”是長期的、尖銳的，因此我們在今后工作中，要堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，保持戰略定力，拿出恒心韌勁，落實管黨治黨責任，不斷推動全面從嚴治黨向縱深發展，以新氣象新作為不斷提高新時代組織工作質量和水平。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十一

?透過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“****”作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的這天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的好處，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終持續先進性，才能勝利完成我們的使命。”“****”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、*****的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“****”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

在學習期間，我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自我正確認識客觀世界。

對此我只有遺憾，但是今后我必須會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我明白全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自我，以早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、*****和“****”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。

發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自我，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，用心完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自我，改造自我，完善自我，不斷提高自我的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，黨內斗爭修養和工作領導藝術修養，不斷提高自我的綜合素質，使自我更加向黨員靠攏。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十二

說到師德師風，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、心得體會范文錦集愛崗敬業、無私奉獻……的確，這說的就是我們人民教師，但是我們應該要對得起這一個個贊美的詞，不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達到的目標。

師德師風對一個教師來說特別的重要，因為，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

通過對師德師風的學習，我簡單得談談以下幾點體會：

第一，嚴以律己，注重言行。

為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。

第二，培養良好的內在素養。

天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養，這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。全面的范文寫作網站在教學中我們要做到有效地備課，體現教師教學的智慧，常規教學做到扎實有效。

第三，刻苦鉆研業務。

精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。

第四，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”

與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質，正確處理教師與孩子家長的關系。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂。

第五，注重團隊合作。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、工作總結范文信任、團結、協作、配合、互相幫助。

幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發展。

因此，在工作中我們應該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。

因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!

在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十三

不斷把黨建設得更加堅強有力。

中共中央政治局6月29日下午就“深入學習領會和貫徹落實新時代黨的組織路線”舉行第二十一次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調，組織建設是黨的建設的重要基礎。黨的組織路線是為黨的政治路線服務的。我們黨要長期執政、永葆活力，團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興，最重要的是把黨建設得更加堅強有力。新時代黨的組織路線為加強黨的組織建設提供了科學遵循，為增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力提供了重要保證。我們要毫不動搖堅持和完善黨的領導、繼續推進黨的建設新的偉大工程，貫徹落實好新時代黨的組織路線，不斷把黨建設得更加堅強有力。

中央組織部秘書長胡金旗同志就這個問題進行了講解，提出了意見和建議。

習近平在主持學習時發表了講話。他指出，再過兩天，是我們黨成立99周年的日子。安排這次中央政治局集體學習，既是慶祝黨的生日的一次重要活動，也是為了推動全黨深化認識并貫徹落實好新時代黨的組織路線。習近平代表黨中央向全國廣大共產黨員致以節日的熱烈祝賀。

習近平強調，黨的歷史表明，什么時候堅持正確組織路線，黨的組織就蓬勃發展，黨的事業就順利推進;什么時候組織路線發生偏差，黨的組織就遭到破壞，黨的事業就出現挫折。黨的十八大以來，黨中央針對黨的組織建設中存在的突出問題，堅定不移全面從嚴治黨，在加強黨的全面領導、健全黨的組織體系、完善選人用人標準和工作機制、健全黨內政治生活和組織生活制度等方面采取了一系列重大舉措，并同強化黨的理論武裝、加強黨的作風建設、嚴肅黨的紀律、深入開展反腐敗斗爭等相協調，推動黨在革命性鍛造中更加堅強。黨的十九大之后，我們在總結歷史經驗特別是黨的十八大以來全面從嚴治黨成功經驗的基礎上，對新時代黨的組織路線進行了概括。我們要正確理解新時代黨的組織路線的科學內涵和實踐要求，堅持目標導向、問題導向、結果導向相統一，準確把握好貫徹落實的基本要求。

習近平指出，要抓好堅持和完善黨的領導、堅持和發展中國特色社會主義。加強黨的組織建設，根本目的是堅持和加強黨的全面領導，為推進中國特色社會主義事業提供堅強保證。現在，第一個百年奮斗目標即將勝利實現，我們即將開啟全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標的新征程。面對復雜形勢和艱巨任務，我們要全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興戰略全局，有力應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，實現中華民族偉大復興，最根本的保證還是黨的領導。要教育引導全黨自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，保持堅強政治定力和正確前進方向，充分發揮各級黨委(黨組)、各領域基層黨組織的政治功能和組織功能，把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來，把廣大人民群眾廣泛凝聚起來，形成為奪取新時代中國特色社會主義新勝利而團結奮斗的強大力量。

習近平強調，要抓好用黨的科學理論武裝全黨。要加強馬克思主義特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理論武裝，使各級黨組織和廣大黨員、干部特別是領導干部掌握馬克思主義理論武器，提高馬克思主義理論水平和運用能力，共同把黨的創新理論轉化為推進新時代中國特色社會主義偉大事業的實踐力量。各級黨委及其組織部門要自覺用黨的科學理論指導黨的組織建設，結合新的實際推進改革創新，使各項工作更好體現時代性、把握規律性、富于創造性，為實現新時代黨的歷史使命提供堅強組織保證。

習近平指出，要抓好黨的組織體系建設。嚴密的組織體系，是馬克思主義政黨的優勢所在、力量所在。黨的十八大以來，我們抓黨的建設，首先就抓中央委員會、中央政治局及其常委會的建設，制定的各項黨內法規都對中央領導同志提出更高標準，要求中央領導同志在守紀律講規矩、履行管黨治黨政治責任等方面為全黨同志立標桿、作表率。中央和國家機關是貫徹落實黨中央決策部署的“最初一公里”，要認真貫徹執行黨組工作條例和黨的工作機關條例，把中央和國家機關建設成為講政治、守紀律、負責任、有效率的模范機關。地方黨委是貫徹落實黨中央決策部署的“中間段”，要認真貫徹執行地方黨委工作條例，把地方黨委建設成為堅決聽從黨中央指揮、管理嚴格、監督有力、班子團結、風氣純正的堅強組織。基層黨組織是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”，要堅持大抓基層的鮮明導向，抓緊補齊基層黨組織領導基層治理的各種短板，把各領域基層黨組織建設成為實現黨的領導的堅強戰斗堡壘，充分發揮廣大黨員在改革發展穩定中的先鋒模范作用。各級黨組織要提高政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，把廣大人民群眾緊緊團結在黨的周圍。

習近平強調，要抓好執政骨干隊伍和人才隊伍建設。新時代黨的組織路線提出堅持德才兼備、以德為先、任人唯賢的方針，就是強調選干部、用人才既要重品德，也不能忽視才干。要把提高治理能力作為新時代干部隊伍建設的重大任務，通過加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，推動廣大干部嚴格按照制度履行職責、行使權力、開展工作。各級黨組織要嚴格把好政治關、廉潔關，嚴把素質能力關，及時把那些愿干事、真干事、干成事的干部發現出來、任用起來。要加強干部教育培訓，使廣大干部政治素養、理論水平、專業能力、實踐本領跟上時代發展步伐。要深化干部制度改革，完善管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理機制，推動形成能者上、優者獎、庸者下、劣者汰的正確導向。要深化人才發展體制機制改革，破除人才引進、培養、使用、評價、流動、激勵等方面的體制機制障礙，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，形成具有吸引力和國際競爭力的人才制度體系，努力聚天下英才而用之。

習近平指出，要抓好黨的組織制度建設。黨的十八大以來，黨中央先后制定和修訂了黨內政治生活若干準則、黨組工作條例、地方黨委工作條例、黨的工作機關條例、支部工作條例以及農村、國企、機關、高校基層黨組織工作條例等一系列組織建設方面的黨內法規。黨的十九屆四中全會把健全維護黨的集中統一的組織制度作為堅持和完善黨的領導制度體系的重要內容，納入國家制度和國家治理體系之中。中央相關部門、各級黨委(黨組)要結合實際，把黨內組織法規和黨中央提出的要求具體化，建立健全包括組織設置、組織生活、組織運行、組織管理、組織監督等在內的完整組織制度體系，完善黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任的制度，并嚴格抓好執行，不斷提高黨的組織建設的制度化、規范化、科學化水平。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十四

x月x日-x月x日，我榮幸地參加了中央黨校第x期縣委書記研修班。這次培訓班規格高、要求嚴、內容實、形式新，讓我學到了經驗、開拓了思維，科學履職的能力有了進一步提高。

一、主要收獲。

一是思想認識得到了新洗禮。系統學習了《共產黨宣言》、馬克思主義世界觀和方法論、科學發展觀等課程，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，更加堅定了政治信仰。通過深入學習習近平總書記系列重要講話，對我黨的治國理政思路，特別是對“四個全面”的戰略布局有了更加深刻的領會，中國特色社會主義理論自信和道路自信進一步增強。

二是黨性修養得到了新增強。通過深入學習《黨章》，更加增強了學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性和主動性。通過學習黨的奮斗歷程，更加深刻認識到黨員干部必須把工作視線向基層轉移，把工作重心向基層傾斜，走出機關接地氣，真心實意為群眾排憂解難辦實事。通過黨員違紀違規典型案例剖析，更加深刻認識到全面從嚴治黨的重要性和必要性，更加強烈感受到必須心有所畏、言有所戒、行有所止，才能不迷失自我，不誤入迷途。

三是工作視野得到了新拓展。每周的“形勢與任務”

報告。

和“當代世界”

報告。

中央黨校教授用世界眼光、全局視野和形式多樣的現代教學方法深入淺出地為我們闡釋了中央各項方針、政策和決策部署全面透徹地為我們分析了經濟政治格局、經濟發展形勢深入細致講解了民族和宗教政策、加強和改進基層黨組織建設等內容使我真切體會到這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性開闊了工作視野拓展了思維角度。

四是執政能力得到了新提高。通過學習，自己對如何在新常態下加快經濟發展、做好民族和宗教工作、加強和改進基層黨組織建設、落實黨風廉政建設責任制有了更進一步的思考，對如何在新形勢下抓班子帶隊伍、建機制夯基礎、健全為民辦事和服務機制、正確處理各種利益矛盾等問題有了更加深刻的認識，積極有效應對突發事件、推動經濟社會科學發展、促進社會和諧的能力得到了進一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通過和各位縣委書記面對面交流、探討，聽取他們的經驗介紹，使自己學到了他們成功的經驗，找到了一些破解發展難題的良法，達到了交流思想、相互借鑒、共同提高的目的。特別是對如何結合xx實際，更好地貫徹落實“四個全面”戰略部署有了更加深刻的認識，全力破解發展瓶頸制約，推動縣域經濟持續健康發展的信心更加堅定，思路更加明晰，發力方向更加聚焦，措施更加具體。

二、學習體會。

一是必須把加強黨性修養作為黨員的終生必修課程。不斷增強信仰意識，堅定對中國特色社會主義理論的信仰，以黨的先進知識、最新理論武裝頭腦，真正做到真學、真懂、真信、真用。認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，自覺把思想統一到黨章上來，按照黨章行動。嚴守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，服從中央命令，維護中央權威，對黨永遠忠誠。

二是必須把提高執政能力作為科學履職的核心內容。牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，準確把握“四個全面”戰略的重大意義和深刻內涵，緊緊圍繞全面從嚴治黨最大政績，著力在筑執政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會最大任務，著力在謀小康之業上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革最大動力，著力在揚改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國最大重器，著力在行法治之道上取得新突破;當好基層的主心骨，做群眾依靠和信賴的領路人。

三是必須把維護群眾利益作為一切工作的根本目標。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把做實民生作為推進科學發展的根本取向，順應人民群眾過上美好生活的新期待，著力在改善民生、順應民心、促進民富上狠下功夫，積極抓好民生大事，全力辦好惠民實事，大力破解民生難題，精心打造各項民生民利工程，切實解決好、維護好、實現好人民群眾切身利益，讓人民群眾共享發展成果。

四是必須把加快發展和加強黨的建設統籌協調推進。按照習近平總書記“一心一意謀發展，聚精會神抓黨建”的要求，把經濟發展和黨的建設放在同等重要的位置，同研究、同謀劃、同部署、同落實，堅持圍繞中心抓黨建，依托產業培育、項目建設，持續加強和改進基層黨組織建設，夯實發展基礎;堅持抓好黨建促發展，充分發揮基層黨組織作用，把黨員干部的思想和行動統一到服務發展上來，加快形成經濟與黨建融合發展的良好局面。

三、幾點啟示。

一是嚴守黨規黨紀，始終做到心中有黨不忘恩。時刻牢記共產黨員是黨的人，以對黨感恩、對黨負責的態度，帶頭引導全縣黨員干部把黨紀黨規作為行為準繩，自覺遵守黨的政治紀律、政治規矩、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律，時刻堅守黨紀黨規紅線，做到不違規不逾矩。組織黨員干部認真學習、深入貫徹、堅決執行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項重大決策部署，始終保持對中國特色社會主義的必勝信念，在大是大非和重大問題上，把牢政治方向，保持頭腦清醒，堅守政治立場，把心中有黨、對黨忠誠作為一種責任、一種習慣，貫穿于工作的始終，體現在加快xx經濟社會發展的具體實踐中。

二是密切聯系群眾，始終做到心中有民不忘本。認真學習焦裕祿、谷文昌、高德榮等優秀黨員干部以“人民憂樂為憂樂，人民甘苦為甘苦”的高尚情懷，時刻做到心中有民、心里憂民，以實打實的行動為民謀福利，做合格的人民公仆。以“聯村聯戶、為民富民”行動和先鋒引領行動為抓手，積極引領群眾脫貧致富，建立堅強的基層堡壘，形成強大的發展合力。以群眾需求為導向，全力以赴解決好上學、就醫、就業、住房、飲水、安全等事關人民群眾切身利益的問題，努力提升群眾的幸福指數。高度重視信訪維穩工作，把信訪工作的重點放在基層，進一步完善工作機制，從源頭上預防和減少社會矛盾，努力構建和諧社會。

三是強化使命擔當，始終做到心中有責不懈怠。始終牢記“為官一任、造福一方”的神圣使命，以“闖”的膽識、“搶”的意識、“爭”的勁頭、“拼”的勇氣，帶領全縣干部群眾直面改革任務，破解發展難題，篤實苦干，加快改變xx發展落后的局面。牢記“一線總指揮”的職責，進一步理清發展思路，科學制定發展規劃，搶抓用好絲綢之路經濟帶建設和中央推出的各項重大改革舉措等良好機遇，用足用活中央和省市各項政策措施，著力在壯大設施農業規模、加快工業轉型升級、促進文化三產融合、改善城鄉人居環境、推動和諧社會建設、提升黨建工作水平方面出實招、求實效，努力開創xx轉型跨越科學發展新局面。

四是筑牢思想防線，始終做到心中有戒不妄為。時刻把黨的紀律作為鐵律，用鐵的信念、鐵的定力，抓班子、帶隊伍，努力打造為民務實清廉的干部隊伍。認真履行黨風廉政建設責任制，扎實開展廉政培訓、廉政測試等“八位一體”的廉政教育活動，常吹廉政風、常念作風經、常打效能針、常敲警示鐘，促進黨員干部將廉政規定內化于心、外化于行。加大執紀監督問責力度，嚴肅查處不收斂不收手、問題線索集中、群眾反映強烈突出問題，加快形成不敢腐、不想腐的良好氛圍。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十五

作為組織部門和組工干部，我們要把學習貫徹落實全國組織部長會議精神作為當前和今后很長一段時間重要的政治任務，深刻理解和把握奮斗目標和戰略舉措，進一步聚焦主職主業，嚴明政治規矩和政治紀律，深入推進工作落實，履行好從嚴治黨工作總要求。

一、全面領悟會議精神，堅定敢于擔當的信念。

作為組織部門和組工干部更要走在前頭，帶頭學習全國組織部長會議精神，進一步堅敢于擔當的信念。首先全面領會講話精神，組織部門要及時召開工作務虛會議，集中學習會議精神，要深刻領會黨中央提出新時代的組織路線的科學內涵和精髓要義，堅定新時代黨的建設和組織工作的指導思想、重點工作、關鍵任務、用人原則、根本目標，切實擔當踐行新時代黨的組織路線的重大責任，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。其次突出重點提升業務，我們要始終堅持組織工作的政治性第一屬性，著力從“主動擔當、爭相擔當、善于擔當、敢于擔當、樂于擔當”等五個方面下功夫，堅持正確用人導向，讓干部敢擔當、敢作為;明確有效獎懲措施，讓干部愿擔當、愿作為;樹立科學考核機制，讓干部會擔當、會作為。三是學以致用謀劃思路。我們要牢記新時代黨的組織路線，要堅持緊密聯系自身工作實際，認真全面總結自身工作，以會議精神為指導，進一步明確組織部門工作思路，對本年工作在深入、在細化，努力把學習的收獲轉化為做好本職工作的強大動力。

二、聚焦主職主業，履行敢于擔當的責任。

組織部門和組工干部要聚焦主職主業，履行敢于擔當的責任，奮力開創黨的建設和組織工作新局面。一是抓學習教育，增強黨性意識。要緊密聯系思想、工作、作風實際，在增強黨性觀念、嚴格黨內政治生活、提振干部精氣神上持續用力，重點解決好少數黨員干部信仰缺失、修身不嚴、以權謀私、為官不為、不敢擔當等方面的問題，讓群眾不斷看到黨員干部隊伍的新氣象。二是樹鮮明導向，激發干事活力。要繼續堅持“好干部”標準，堅持好中選優、優中選強，嚴格標準、嚴格把關，切實把政治定力過硬、實踐經驗豐富、群眾信得過的優秀干部選拔到各級領導崗位上來。要建立健全領導班子和領導干部綜合考評指標、考核辦法，全面了解干部、準確識別干部。三是促作風轉變，營造干事氛圍。要認真總結黨內教育的成功經驗和有效做法，堅持和發揚實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、開展批評和自我批評等優良傳統，帶頭發揚民主作風，帶頭虛心聽取意見，帶頭強化監督約束，帶頭執行各項紀律，引導干部切實改進“四風”問題。四是強自身建設，展示良好形象。一方面，要緊扣打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門目標，不斷研究新情況、解決新問題、總結新經驗;另一方面，要發揮好模范帶頭作用，錘煉絕對忠誠的政治品格、提高知人善任的能力水平、展現務實擔當的精神面貌，真正以扎實有效的工作作為，彰顯組工干部服務發展的實際成效。

三、狠抓工作落實，錘煉敢于擔當的能力。

我們要以認真的態度、負責的精神，落實貫徹會議精神，在工作實踐中鍛煉敢于擔當的能力。一是增強抓落實的責任意識。組工干部要進一步樹立“責任重于泰山”、“執行重在到位”的理念，擺正工作位置，牢記服務群眾的宗旨，自覺將上級政策和本崗位職責結合起來，清醒地認識自身肩負的職責，識大體顧大局，自覺圍繞組織工作中心任務開展工作。二是提升抓落實的工作能力。組工干部必須熟悉組織業務知識尤其是所在科室的相關業務，成為工作的行家里手。養成自覺學習、終身學習、互相學習的良好習慣。要吃透精神、集思廣益、博采眾長，巧妙借鑒，以豐富的學識和經驗達成目標，推進工作。三是找準抓落實的方式方法。組工干部要善于謀勢，從全局性、系統性、整體性上思考問題;善于把握重點，學會彈鋼琴，抓主要工作和工作的主要方面，帶動和促進其它工作的落實;要改進工作作風，要明確了解自己工作的任務和責任，發揚敬業拼搏精神，做到高標準謀劃、高標準運作、高標準完成。

會議的召開再一次向各級組織部門和廣大組工干部吹響了戰斗的號角,我們要全面貫徹落實全國組織部長會議精神，以構筑堅強嚴密的組織體系為重點，聚焦主責主業，抓實基層黨建、抓強干部隊伍、抓快人才引領發展、抓好組織部門自身建設，奮力譜寫新時代組織工作新篇章。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十六

7月3日至4日，全國組織工作會議在北京召開，_出席會議并發表重要講話，明確提出了新時代黨的組織路線。為今后一段時期黨的組織工作指明了方向，增強了各層級干部職工工作的積極性和主動性。

一、注重領導“帶”。在學習貫徹十九大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想要抓好領導這個“關鍵少數”，領導干部是整個單位最重要的崗位，不管是業務還是學習都要以身作則、率先垂范，領導干部帶頭學好、學深、學透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，帶頭用新時代思想武裝頭腦，才能在和其他黨員干部實踐學習、工作、交流中幫助大家理解習近平新時代中國特色社會主義思想，提升理論水平、政治素質、增強黨性修養，把握正確前進方向、履行好職責使命。

二、強調學習“廣”。堅持落實“三會一課”制度，通過集中學習、領導帶學方式組織基層黨員學習十九大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想；堅持書記上黨課活動，進一步強化學習，提高全體黨員的黨性覺悟和政治意識。“勤”是根本。只有多學，才能使十九大精神入心入腦入行，使十九大精神貫穿學習工作中去，才能使黨員干部真正不忘初心，牢記使命；最快最好掌握十九大精神，工作中才能最大化實踐十九大精神，少走彎路。“深”是路徑。只有深入學習十九大精神，才能將十九大精神內化于心，外化于行；只有深入學習十九大精神才能把十九大精神更好、更實地應用好、實踐好；只有深入學習十九大精神，才能在脫貧扶貧工作中精準把握方向，打贏脫貧攻堅戰。“細”是方法。只有細致學習，才能有深入的掌握，只有深入掌握，才能更好應用。基層黨組織必須細致研讀十九大報告精神，才能更好地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，才能更有效、更系統地武裝好黨員干部頭腦，才能始終堅持使命，為當下打贏脫貧攻堅戰，全面建成小康社會貢獻力量。

三、集中體現“用”。理論聯系實際，學習在于運用。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，提高適應新時代、實現新目標、落實新部署的能力。將學習成果運用到自己的工作中，九層之臺，起于累土。要把十九大描繪的藍圖變為現實，必須求真務實，一步一個腳印，踏踏實實干好工作，從自己做起，做好自己的本職工作，抓好機構編制工作不斷向前推進。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十七

黨的十九大報告提出，要把企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。要引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。為了深入貫徹十九大精神，增強組織工作的有效業務供給。我認為應該以利于發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為切入點，著重做好基層黨組織建設工作和黨員的教育管理工作。

緊抓新時代新要求，做好基層黨組織建設工作。想要較好的發揮基層黨組織的堅強戰斗堡壘作用。一是要選好基層黨組織的書記。基層黨組織書記政治站位高不高、能力素質強不強，決定了整個基層黨組織的運行水平。選一個好書記，就能堅持把黨的思想和工作融會貫通，團結大家一起在基層深耕黨和人民的事業。二是要塑造組織生活的政治嚴肅性。基層黨組織的成員絕大多數都是基層黨員，基層黨員就容易覺得黨的偉大事業于己無關，覺得國家大事不需要靠自己。但是黨的事業的發展，中華民族偉大復興的中國夢是需要全體黨員共同的努力。所以要塑造組織生活的政治嚴肅性，不管級別高低，在基層黨組織中大家都是平等的，都要共同為黨的事業出謀劃策。要把基層黨組織變為讓黨員獲得榮譽感、歸屬感、事業感的堅強堡壘。三是要加大基層黨組織的資源投入。一方面要保障基層黨組織開展活動的物質條件。另一方面要加強基層黨組織的智力輸入。黨的方針政策的落實，大多數都要依靠基層黨組織和黨員。如果不加大對基層黨組織的軟實力輸入，一味的追求硬件設施。那就容易舍本逐末，造成基層黨組織和黨員的能力不足問題。緊抓新時代新要求，做好基層黨員的教育管理工作。黨員不在于多，在于精。十九大報告明確指出，要引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。黨員就是旗幟，一個黨員一面旗幟。只有強化黨員引領，黨的事業才能在基層落地落實，黨的事業才能不斷更好更快取得新成績。一是要嚴肅紀律，讓黨員做守規矩的模范生。沒有規矩不成方圓，紀律是保障一切的前提。二是要加強學習，讓黨員做社會發展的領跑員。社會的發展必然是有一群領路人的。只有在黨的領導之下，社會發展成果才能轉化為中華民族實現偉大復興的源源動力。三是要培育典型，讓黨員成為思想上的明白人。培育典型的目的就是宣揚黨的意識形態。思想出問題就容易出顛覆性的問題，在世界格局多變、快變的基本情況下，在全黨全國邁入新時代的關鍵時期。黨和人民絕不允許少數居心叵測的敵對分子竊取我們的發展果實。要進一步拓展方式，以廣大黨員群眾喜聞樂見，易于接受的方式樹立典型，弘揚社會主義核心價值觀，宣揚黨的先進理論知識，緊緊凝聚全黨全國人民。只有這樣，中國夢才會更快實現。

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十八

?這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的好處。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自我，爭取早日加入中國共產黨。

在今年丹桂飄香的季節，我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了**年秋季中青年干部培訓班為期兩個月的學習生活。

“要充分認識學習培訓的重要性，要用聯系、創新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強，達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的，更好地指導工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會，下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了，對我來說，這是一個形式新穎、內容豐富、全面系統、理論與實踐并重的學習過程。遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規范動作、拔河比賽時的齊心協力、即興。

演講。

的自我展示、結業典禮節目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內容，使我在較短時間內豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養。

一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個月的學習，使我增強了全面貫徹落實科學發展觀的迫切性，加深了對黨的執政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步堅定了共產主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。

*****等課程學習中，我進一步拓展了知識面，更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課，體現了縣領導對我們青年干部的高度關注和厚愛，縣委佘書記以《如何實現中國夢的竹山篇》為主題，激發了大家加快“十星高地秦巴強縣”建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經濟社會的轉型跨越發展為我們今后工作打開了思路。此外，縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協唐主席對我縣綠松石產業的展望，既高屋建瓴，有理論水準，又貼近竹山實際，具有很強的指導性和現實性，使我獲益匪淺。

三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及。

演講。

等活動，個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個人溝通協調能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，黨校是我工作和學習的“加油站”，在今后的工作學習中，我將以此次黨校學習為契機，抱著真學、常學、深學和學以致用的態度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實地，勤奮工作，在為民服務的生動實踐中體現個人價值和社會價值，為中國夢的竹山篇早日實現做出積極貢獻!

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇十九

在今年丹桂飄香的季節，我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了xx年秋季中青年干部培訓班為期兩個月的學習生活。

“要充分認識學習培訓的重要性，要用聯系、創新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強，達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的，更好地指導工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會，下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了，對我來說，這是一個形式新穎、內容豐富、全面系統、理論與實踐并重的學習過程。遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規范動作、拔河比賽時的齊心協力、即興演講的自我展示、結業典禮節目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內容，使我在較短時間內豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養。

一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個月的學習，使我增強了全面貫徹落實科學發展觀的迫切性，加深了對黨的執政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步堅定了共產主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。

二是理論知識有更新。黨校培訓期間，我系統學習了黨的主要內容，深刻領會了其科學的思想內涵。在公文寫作與處理、政治經濟學、哲學、行政管理、鄧小平理論等課程學習中，我進一步拓展了知識面，更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課，體現了縣領導對我們青年干部的高度關注和厚愛，縣委佘書記以《如何實現中國夢的竹山篇》為主題，激發了大家加快“十星高地·秦巴強縣”建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經濟社會的轉型跨越發展為我們今后工作打開了思路。此外，縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協唐主席對我縣綠松石產業的展望，既高屋建瓴，有理論水準，又貼近竹山實際，具有很強的指導性和現實性，使我獲益匪淺。

三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動，個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個人溝通協調能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，黨校是我工作和學習的“加油站”，在今后的工作學習中，我將以此次黨校學習為契機，抱著真學、常學、深學和學以致用的態度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實地，勤奮工作，在為民服務的生動實踐中體現個人價值和社會價值，為中國夢的竹山篇早日實現做出積極貢獻!

實用新時代農人心得體會總結范文（20篇）篇二十

在今年丹桂飄香的季節，我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了**年秋季中青年干部培訓班為期兩個月的學習生活。

“要充分認識學習培訓的重要性，要用聯系、創新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強，達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的，更好地指導工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會，下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了，對我來說，這是一個形式新穎、內容豐富、全面系統、理論與實踐并重的學習過程。遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規范動作、拔河比賽時的齊心協力、即興演講的自我展示、結業典禮節目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內容，使我在較短時間內豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養。

一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個月的學習，使我增強了全面貫徹落實科學發展觀的迫切性，加深了對黨的執政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步堅定了共產主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。

*****等課程學習中，我進一步拓展了知識面，更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課，體現了縣領導對我們青年干部的高度關注和厚愛，縣委佘書記以《如何實現中國夢的竹山篇》為主題，激發了大家加快“十星高地秦巴強縣”建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經濟社會的轉型跨越發展為我們今后工作打開了思路。此外，縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協唐主席對我縣綠松石產業的展望，既高屋建瓴，有理論水準，又貼近竹山實際，具有很強的指導性和現實性，使我獲益匪淺。

三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動，個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個人溝通協調能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，黨校是我工作和學習的“加油站”，在今后的工作學習中，我將以此次黨校學習為契機，抱著真學、常學、深學和學以致用的態度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實地，勤奮工作，在為民服務的生動實踐中體現個人價值和社會價值，為中國夢的竹山篇早日實現做出積極貢獻!

透過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的這天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的好處，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終持續先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

在學習期間，我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

透過黨校培訓，我覺得自我以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后就應承擔的職責和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自我正確認識客觀世界。

對此我只有遺憾，但是今后我必須會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我明白全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自我，以早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。

發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自我，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，用心完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自我，改造自我，完善自我，不斷提高自我的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，黨內斗爭修養和工作領導藝術修養，不斷提高自我的綜合素質，使自我更加向黨員靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的好處。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自我，爭取早日加入中國共產黨。

透過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“****”作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的這天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的好處，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終持續先進性，才能勝利完成我們的使命。”“****”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、*****的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“****”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

在學習期間，我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自我正確認識客觀世界。

對此我只有遺憾，但是今后我必須會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我明白全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自我，以早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、*****和“****”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。

發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自我，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，用心完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自我，改造自我，完善自我，不斷提高自我的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，黨內斗爭修養和工作領導藝術修養，不斷提高自我的綜合素質，使自我更加向黨員靠攏。

x月x日-x月x日，我榮幸地參加了中央黨校第x期縣委書記研修班。這次培訓班規格高、要求嚴、內容實、形式新，讓我學到了經驗、開拓了思維，科學履職的能力有了進一步提高。

一、主要收獲。

一是思想認識得到了新洗禮。系統學習了《共產黨宣言》、馬克思主義世界觀和方法論、科學發展觀等課程，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，更加堅定了政治信仰。通過深入學習習近平總書記系列重要講話，對我黨的治國理政思路，特別是對“四個全面”的戰略布局有了更加深刻的領會，中國特色社會主義理論自信和道路自信進一步增強。

二是黨性修養得到了新增強。通過深入學習《黨章》，更加增強了學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性和主動性。通過學習黨的奮斗歷程，更加深刻認識到黨員干部必須把工作視線向基層轉移，把工作重心向基層傾斜，走出機關接地氣，真心實意為群眾排憂解難辦實事。通過黨員違紀違規典型案例剖析，更加深刻認識到全面從嚴治黨的重要性和必要性，更加強烈感受到必須心有所畏、言有所戒、行有所止，才能不迷失自我，不誤入迷途。

三是工作視野得到了新拓展。每周的“形勢與任務”報告和“當代世界”報告，中央黨校教授用世界眼光、全局視野和形式多樣的現代教學方法，深入淺出地為我們闡釋了中央各項方針、政策和決策部署，全面透徹地為我們分析了經濟政治格局、經濟發展形勢，深入細致講解了民族和宗教政策、加強和改進基層黨組織建設等內容，使我真切體會到這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性，開闊了工作視野，拓展了思維角度。

四是執政能力得到了新提高。通過學習，自己對如何在新常態下加快經濟發展、做好民族和宗教工作、加強和改進基層黨組織建設、落實黨風廉政建設責任制有了更進一步的思考，對如何在新形勢下抓班子帶隊伍、建機制夯基礎、健全為民辦事和服務機制、正確處理各種利益矛盾等問題有了更加深刻的認識，積極有效應對突發事件、推動經濟社會科學發展、促進社會和諧的能力得到了進一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通過和各位縣委書記面對面交流、探討，聽取他們的經驗介紹，使自己學到了他們成功的經驗，找到了一些破解發展難題的良法，達到了交流思想、相互借鑒、共同提高的目的。特別是對如何結合xx實際，更好地貫徹落實“四個全面”戰略部署有了更加深刻的認識，全力破解發展瓶頸制約，推動縣域經濟持續健康發展的信心更加堅定，思路更加明晰，發力方向更加聚焦，措施更加具體。

二、學習體會。

一是必須把加強黨性修養作為黨員的終生必修課程。不斷增強信仰意識，堅定對中國特色社會主義理論的信仰，以黨的先進知識、最新理論武裝頭腦，真正做到真學、真懂、真信、真用。認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，自覺把思想統一到黨章上來，按照黨章行動。嚴守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，服從中央命令，維護中央權威，對黨永遠忠誠。

二是必須把提高執政能力作為科學履職的核心內容。牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，準確把握“四個全面”戰略的重大意義和深刻內涵，緊緊圍繞全面從嚴治黨最大政績，著力在筑執政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會最大任務，著力在謀小康之業上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革最大動力，著力在揚改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國最大重器，著力在行法治之道上取得新突破;當好基層的主心骨，做群眾依靠和信賴的領路人。

三是必須把維護群眾利益作為一切工作的根本目標。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把做實民生作為推進科學發展的根本取向，順應人民群眾過上美好生活的新期待，著力在改善民生、順應民心、促進民富上狠下功夫，積極抓好民生大事，全力辦好惠民實事，大力破解民生難題，精心打造各項民生民利工程，切實解決好、維護好、實現好人民群眾切身利益，讓人民群眾共享發展成果。

四是必須把加快發展和加強黨的建設統籌協調推進。按照習近平總書記“一心一意謀發展，聚精會神抓黨建”的要求，把經濟發展和黨的建設放在同等重要的位置，同研究、同謀劃、同部署、同落實，堅持圍繞中心抓黨建，依托產業培育、項目建設，持續加強和改進基層黨組織建設，夯實發展基礎;堅持抓好黨建促發展，充分發揮基層黨組織作用，把黨員干部的思想和行動統一到服務發展上來，加快形成經濟與黨建融合發展的良好局面。

三、幾點啟示。

一是嚴守黨規黨紀，始終做到心中有黨不忘恩。時刻牢記共產黨員是黨的人，以對黨感恩、對黨負責的態度，帶頭引導全縣黨員干部把黨紀黨規作為行為準繩，自覺遵守黨的政治紀律、政治規矩、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律，時刻堅守黨紀黨規紅線，做到不違規不逾矩。組織黨員干部認真學習、深入貫徹、堅決執行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項重大決策部署，始終保持對中國特色社會主義的必勝信念，在大是大非和重大問題上，把牢政治方向，保持頭腦清醒，堅守政治立場，把心中有黨、對黨忠誠作為一種責任、一種習慣，貫穿于工作的始終，體現在加快xx經濟社會發展的具體實踐中。

二是密切聯系群眾，始終做到心中有民不忘本。認真學習焦裕祿、谷文昌、高德榮等優秀黨員干部以“人民憂樂為憂樂，人民甘苦為甘苦”的高尚情懷，時刻做到心中有民、心里憂民，以實打實的行動為民謀福利，做合格的人民公仆。以“聯村聯戶、為民富民”行動和先鋒引領行動為抓手，積極引領群眾脫貧致富，建立堅強的基層堡壘，形成強大的發展合力。以群眾需求為導向，全力以赴解決好上學、就醫、就業、住房、飲水、安全等事關人民群眾切身利益的問題，努力提升群眾的幸福指數。高度重視信訪維穩工作，把信訪工作的重點放在基層，進一步完善工作機制，從源頭上預防和減少社會矛盾，努力構建和諧社會。

三是強化使命擔當，始終做到心中有責不懈怠。始終牢記“為官一任、造福一方”的神圣使命，以“闖”的膽識、“搶”的意識、“爭”的勁頭、“拼”的勇氣，帶領全縣干部群眾直面改革任務，破解發展難題，篤實苦干，加快改變xx發展落后的局面。牢記“一線總指揮”的職責，進一步理清發展思路，科學制定發展規劃，搶抓用好絲綢之路經濟帶建設和中央推出的各項重大改革舉措等良好機遇，用足用活中央和省市各項政策措施，著力在壯大設施農業規模、加快工業轉型升級、促進文化三產融合、改善城鄉人居環境、推動和諧社會建設、提升黨建工作水平方面出實招、求實效，努力開創xx轉型跨越科學發展新局面。

四是筑牢思想防線，始終做到心中有戒不妄為。時刻把黨的紀律作為鐵律，用鐵的信念、鐵的定力，抓班子、帶隊伍，努力打造為民務實清廉的干部隊伍。認真履行黨風廉政建設責任制，扎實開展廉政培訓、廉政測試等“八位一體”的廉政教育活動，常吹廉政風、常念作風經、常打效能針、常敲警示鐘，促進黨員干部將廉政規定內化于心、外化于行。加大執紀監督問責力度，嚴肅查處不收斂不收手、問題線索集中、群眾反映強烈突出問題，加快形成不敢腐、不想腐的良好氛圍。