對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
劇團年度考核工作總結 劇團演員年度考核總結篇一
在即將結束的一年里,在劇團領導和各位同仁的關心和支持下,我順利完成了劇團交給我的各項任務,下面就將我一年的工作總結匯報如下,敬請大家批評指正。
一、學習理論提高政治思想素養。
提高觀察分析問題的能力結合起來,注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題與文藝工作實際結合起來,提高自身修養。
二、不斷學習,力爭高效完成工作任務。
未來的競爭實質就是學習的競爭,誰學習得更快、理解得更深,誰就會走在發展的前列。在競爭日趨激烈的今天,職場人面臨著社會、技術高速發展和高頻變革的挑戰,面臨著更新觀念和提高技能的挑戰,因此要建立終生學習的目標。因此我在工作的閑暇之余,通過網上查找、瀏覽專業刊物、觀看光盤等方式進行自我學習與提高,從不懂到懂,直到成為專業能手。
三、搞好同事關系,促進共同提高。
要做好一項工作,經常要與別人合作,在取得成績之后,要求共同分享,切忌處處表現自己,將大家的成果占為己有。提供給他人機會、幫助其實現生活目標,對于處理好人際關系是至關重要的。替他人著想還表現在當他人遭到困難、挫折時,伸出援助之手,給予幫助。良好的人際關系往往是雙向互利的。要抽時間和同事打成一片。培養自己多方面的興趣,以愛好結交朋友,也是一種好辦法。另外,互相交流信息、切磋自己的'體會都可融洽人際關系。所有的人都需要不斷的學習和實踐、才能臻于嫻熟。
四、有付出就會有成績。
1、今年是縣60周年大慶之年,遵照縣政府的要求,由歌舞團擔任60周年縣慶專場演出,整臺晚會得到了領導以及社會各界的好評,我很榮幸參加了這次演出,在晚會當中演唱了錢團長作詞,馬德明作曲的《阿米噶卓》以及六人組合唱《白牦牛的故鄉》。
2、后半年,歌舞團又新作了幾首反映華銳大地的歌曲,由錢團長作詞作曲的《美麗的華銳喜姆》旋律優美,歌詞動人,我也很慶幸演唱了這首歌曲,雖然還沒達到最美,但是我也從中慢慢發掘了自己真正的聲音,同時也有助于我更好的去處理新歌曲,從而提高自己的演唱水平。
五、一點建議。
對于聲樂歌手來說,除了去模仿歌手演唱之外,還要嘗試演唱新作品,以便真正發現屬于自己的聲音,這樣會更有助于找出自己聲音的缺陷之處,努力克服,才能唱出自己最美的歌聲。
聲樂演員:
12月30日。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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劇團年度考核工作總結 劇團演員年度考核總結篇二
自到工作以來,讓我在工作、生活上得到了很好的學習和鍛煉,為以后更好的工作和服務于人民群眾打下了堅實的基礎,下面我將對其情況進行全面匯報總結。
一、注重思想政治學習,提高思想認識水平
組織非常重視干部隊伍思想政治素質的提高,經常對全鎮同志進行政治理論教育,使我在思想政治方面取得了長足的進步。我曾多次參加組織的政治理論學習,認真學習了“三個代表”重要思想和xx大報告等文件,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解,看到了黨在過去五年的前進歷程和改革開放所取得的豐碩成果,了解到了我黨在新世紀、新階段全面建設小康社會的奮斗目標以及在本世紀頭二十年的在各方面建設中的各項任務。
學習xx大、“三個代表”不能只落在口頭上、筆頭上,必須與工作結合起來,具體落實到實處。首先,必須正確貫徹和落實黨的路線、方針、政策。作為一名事業干部來說,就要按照xx大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求,進一步轉變政府職能,改進管理方式,推行電子政務,提高行政效率,降低行政成本,形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制;切實做好作風轉變,提高辦事效率。其次,要堅持人民群眾的利益高于一切,堅持全面落實全心全意為人民服務的宗旨。我黨的政治優勢就是密切聯系群眾,作為一名事業干部,在任何時候任何情況下,都要以人民群眾的需求作為開展工作的出發點,把人民的根本利益放在第一位,切實解決人民生活中存在的問題。
二、在實踐中學習,不斷提高工作能力
我在同事前輩們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,逐漸進入了工作角色,努力為實現我鎮建設目標做好本職工作。
(一)努力學習業務知識,做好基礎性工作
初到單位時,我對業務一無所知,于是就先從簡單的工作入手,做一些數據統計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作,通過這些工作,我對單位的職能和主要業務有了初步了解,形成了一定的感性認識。
(二)提高服務意識,改進工作作風
在日常工作中,我本著為人民服務的原則,熱情、準確地解答來訪、來電的各村委會或個人所提出的問題,為辦事人員提供滿意的服務。
三、工作體會
(一)要在思想上與集體保持高度一致
在工作、學習過程中,我深深體會到,這是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習xx大精神,認真貫徹“三個代表”的重要思想,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。
(二)要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績
要成為一名合格的事業干部,首要條件就是成為業務上的骨干。對于我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握業務知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,更好地服務于人民。
(三)要揚長避短,不斷完善自己
在這幾年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁的缺點,注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及成熟的為人處事能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之,在今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才,在自己的崗位上實踐“為人民服務”、實踐“三個代表”。
劇團年度考核工作總結 劇團演員年度考核總結篇三
在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了”對癥下藥”的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢。我一改以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了”一幫一”的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
劇團年度考核工作總結 劇團演員年度考核總結篇四
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。本年度,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。
二、要提高教學質量,還壓迫做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,針對這種問題,我就對學生進行思想教育,樹立學習信心。有的學生成績不理想,在經歷一兩次挫折后,對自己失去了信心,因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,給他們表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給與表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。
三、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材。并虛心向有經驗的老師學習。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
四、在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,及時總結教學得失。
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,教學水平提高速度緩慢。
2、研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、有特色、有創意的東西還不夠多。
4、工作主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
劇團年度考核工作總結 劇團演員年度考核總結篇五
常規教學管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情景檢查,是教學工作的重要環節和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。所以,我始終認真落實學校制定的教學教研常規,不斷規范教師教學行為。
從學期初開始,認真執行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進,督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執行,考察科目涉及語文、數學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質量我們仍將常抓不懈。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結,教學質量。寫好學生報告冊,做好期末工作。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,經過數學組、語文組團體備課—上課—聽課—說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎。
教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在教師們的積極參與下,順利完成教師教學本事自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。
1、關心全體學生的全面發展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
2、協調解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數多,事務多,出現很多棘手問題,能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發展的基礎。我也期待著明年,壇澤小學的教學更上新的臺階。
劇團年度考核工作總結 劇團演員年度考核總結篇六
結合我校實際,成立了20xx學年度考核及獎勵工作領導小組。并于20xx年x月x日召開了總校班子成員及各校校長會議,認真學習貫徹了翁人社發[20xx]22號文件《關于做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》,強調了年度考核與師德考評及個人平時工作表現、教育教學業績掛鉤,規范了考核程序,嚴肅了考核紀律,并布置被考核人寫好個人年度工作報告及受獎勵人員事跡材料。
各單位傳達了《關于做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》文件精神,按照考核要求,各校組織召開了考核工作會議,就年度考核工作及獎勵工作做了全面部署,并及時進行了分組測評。
通過民主評議,最終上報情況如下:毛山東總校評優人數2人,三等功1人;毛山東中心小學評優人數7人,二等功1人(在評優人員中產生),三等功1人,嘉獎3人;毛山東第二小學評優人數5人,三等功1人,嘉獎2人;毛山東中心幼兒園評優人數2人,三等功1人。各單位從3月x日至17日進行個人小結述職即年度工作報告、民意測評、分管領導考評,寫出鑒定,于3月x日前上報學校考核領導小組。3月x日,學校報送所有人員《考核登記表》和考核工作總結、優秀人員有關材料。
總之,我校20xx年度考核及獎勵工作井然有序,嚴格按上級要求規范操作,從而進一步激發了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的生機與活力,建設高素質的教職工隊伍提供了有力的組織保障,促進了我校各項工作的順利開展。