范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生命意義的作文篇一

生命的意義在于無私奉獻。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。這首歌叫《愛的奉獻》。是的，如果世界上人人都充滿愛心，人人都為社會為國家奉獻自己的微薄之力，共建和諧社會。那么這個世界將是美好的。

袁隆平是眾所周知的人物，他研制的雜交水稻，大大提高了中國的糧食產量，解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵，可他不要，他都捐給了農業的械具部門。他為什么不要？因為他有一顆愛國之心，一顆為人民為社會造福之心。他認為他的生命是有意義的，因為他為社會貢獻了一份力。

所以，從袁隆平的身上，我們看到生命的意義在于無私的奉獻。

生命的意義在于創造價值。造物主造就了我就說明我是有創造價值的。我們每一個人都應堅信，存在就有價值。

愛迪生是一個偉大的發明家，他一生發明了20xx多種東西。早期他的創作環境惡劣，一次在火車上搞實驗，引發了一次火災，列車長一怒之下，把他的一只耳朵打聾了。但這并不影響他對科學發明的狂熱，這動搖不了他對科學的執著。最后他發明了電燈，電話等。愛迪生是偉大的，他實現了他生命的價值，他的發明與創造，方便了人們的生活，也為科學創造提供了寶貴的經驗。

所以生命的意義在于創造他自身的價值。

生命的意義在于綻放光彩。如果把生命喻為煙花，煙花追求的只為瞬間展現自我的光彩，然后消失。生命也是如此，有句話說："人生太短，要干的事太多，我們要爭分奪秒"。生命是短暫的，短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩。

曇花一現，只為綻放瞬間美麗;彩虹，只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火，只為著追求瞬間的光與熱。

所以生命的意義在于綻放光彩。

生命的意義，是語言所無法描述的，你以自己的微薄之力，奉獻了一份最偉大的禮物，享受人生的美好吧！

所以，生命的意義就在于此。

生命意義的作文篇二

今年的國慶節，是我過得最有意義一天。

這天一大早，媽媽便把全家號召起來，宣布了一個偉大的決定：“全家總動員，體驗農家樂——挖紅薯！”。我們扛著大大小小的農具，屁顛屁顛地就出門了。

走過兩座橋，轉過一道彎，便來到了目的地。(.)放眼望去，一大片的綠色，讓人賞心悅目！工作開始了。我們懷著激動的心情，讓全家的福星

——老爸來打開頭炮，我也迫不及待地等待著第一個紅薯娃娃的出現。只見老爸將鋤頭高高掄過頭頂，又使勁砸下，并狠命一拉，一大塊土便被翻了起來，我急忙跑去，仔細找起來，可哪見紅薯娃娃的身影呢？又讓老爸繼續掄了幾鋤，出來的.全是小小個的，只有拇指般粗細。我們的心都涼了半截，熱情也退去一半。

正在郁悶之時，爺爺跑過來，觀察了一下剛才開挖的地方，朝著前方一步遠，就是一鋤頭下去，就像變魔術一樣，一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現了。它們根連著根并排著，而且全是大個的，在陽光的照射下，仿佛還在咧嘴笑呢！大家一邊把這些可愛的娃娃裝進袋子里，一邊聽爺爺傳授著成功的秘訣：田間勞動也是充滿智慧的，要找準紅薯根部再下鋤。有了成功的經驗，就越挖越順手了，有一串竟達九斤多重。大家都笑得合不攏嘴，我們還給其中最大的那個拍照留念呢！田野里到處洋溢著我們的笑聲。

采挖結束后，我們扛著大包小包的勞動果實，得意洋洋地回家去了，今年的國慶節，我們雖然沒有外出旅游，但通過這次的農家樂活動，讓我體會到了收獲的喜悅，勞動的快樂。這真是一次有意義的活動！

生命意義的作文篇三

生命，每個人都只有一次。但是，生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對于植物來說，積蓄力量，綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求，但是對于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來說，用五年的時間來換來兩天的燦爛，卻是小花生命的意義。

伊米小花只有一條細細長長的根，五年前在地底扎根，而在五年后的春天，伊米終于利用這五年來積蓄的力量，鉆破了硬土，在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊米小花，但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機。

聽到這里，我有些驚異了，五年，這是五年這五年來意味著什么？五年間，伊米小花的根須遇到了黑暗，遇到了坎坷，遇到了沒有水、沒有養分的土層，但是它毫不氣餒，依舊在地底扎著根。

是呀！這種品質，這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信，伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開花，而是為了證明自己：“我能行，我能沖破種種困難。” 或許在伊米小花的心中，他心里想的不是美麗，而是一種非凡的氣質。如果他只是想為了開花，那是決不可能的！

因為，比起那玲瓏精致的桃花，比起那典雅高貴的 玉蘭，在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發揮得了它的美麗呢？ 伊米花，這是一種對生命無悔的小花，是一種生命奇特的小花，就在這伊米花的色彩中，我仿佛看到了許多人的背影。就像當代神農氏袁隆平一樣，面對著種種困難，他并沒有退縮，終于造就了第一株雜交水稻，為中國人民造福，為世界人民造福。 或許有人會說：“伊米花多不值得呀！

在我們的社會中，我們應該多多休閑啊！”但是，如果人們照此觀點去生活的話，對于這美好的社會來說，更多的，則是來自 人們的崩潰，而對于個人來講，則是更多的碌碌無為。如果你想在未來得到許多休閑，那就必須創新。

“前人栽樹，后人乘涼”你愿意在未來得到更多的休閑嗎？ 面對著這株小小的伊米花，一定會有人唉嘆伊米花生命的短暫，但是，伊米花的精神卻永遠傳遞在我們心中，永遠永遠……

生命意義的作文篇四

生命是什么？也許沒有人能夠說清楚吧，但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎？人只要擁有了生命就等于擁有了一切，若是失去了生命也就是失去了所有。

人類是有權控制生命的，可也逃不了生命對人的控制，人永遠在生命的掌控之下生存著。可是有的人卻要向生命挑戰，因為他們不服在生命的掌控下生存，他們需要的是完全控制生命。

他們是誰呢？就是北大五名學生——“山鷹”登山隊的隊員，做為學生的他們，也許是為了科學研究，也許是向征服地球，他們要向地球之顛——珠穆朗瑪峰挑戰。

這天，他們全副武裝，做好了充分的準備，踏上了生命的征程，他們滿懷信心，都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下，他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒，說干就干了，五人非常興奮地向山頂登去。越往上走，就越能發現深閨的巖石，他們準備取些回去做科學研究哩！可要知道，珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷，也越陡，登頂就更困難了。

正當五名學生談笑風生地向山頂登去時，無情的雪峰魔爪伸向了他們，也許是想讓人類見識到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩，使得兩名學生遇難，三名學生失蹤，失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩，使人類對珠穆朗瑪峰產生恐懼感，它永遠是高不可攀的，黑色的災難使人類恐懼！

這場劫難過后，人類終于明白了，醒悟了，認清了：自然界有些東西人類是永遠也無法征服的，即使是科技再發達的22世紀、23世紀，或者是24世紀、25世紀，永遠都不可能。

也許你今天僥幸戰勝了自然，可是明天的你便又成為了昨天的你，千萬不可相信你比自然強大，因為那是永遠不可能。人類應好好珍惜自身的生命。

把握生命，珍惜生命，你便會擁有世間所有的一切，但你只能在生命的掌控下生存于這個地球，你千萬不可想去控制生命，這是不可觸碰的東西，但卻又是非要接觸的東西！能不能創造好它，只憑你自己的一時選擇，萬不可給自己選一條不歸的路！

生命意義的作文篇五

放暑假了!我早早的起了床，收拾好了自己的房間——媽媽還以為太陽打西邊出來了，怎么起的這么早。你們猜我這么早起來干嘛呢?答案是——秘密。

我將要成為六年級的小學生了。我要把“衣來伸手、飯來張口”的壞毛病改掉。

于是，便有了今天的秘密行動。媽媽已經做好早飯出去了，我的秘密行動也開始了!我急匆匆的吃了兩口飯，就開始了今天的第一件秘密行動——搞衛生。我似專業的戴上了手套，把毛巾搓了搓擰干。笨手笨腳的向：茶幾、桌子、柜子、玻璃……全面進行了“掃蕩”，誰知才向茶幾上的灰塵發起“戰爭”我方就“死傷慘重”——毛巾臟得不能再“進攻”了!雖然“死傷慘重”但還是取得了勝利。我又去把毛巾洗干凈，休息了一會兒，又干勁十足的向其他“地區”挑起了“戰爭”……才擦完整個房子的家具我就已經氣喘吁吁、滿頭大汗了!又休息了大概十分鐘，我放下了毛巾拎起了拖把開始“戰斗”!我心想：搞個衛生可真不容易啊!過了一個小時后，家里終于一塵不染了。我汗流浹背的休息了一會兒，看了看表，十一點多了。于是，我又開始了第二個秘密行動——做飯。我洗了洗手，從米桶里拿出米斗，勺了三筒米。“這可比搞衛生容易多了!”我不屑一顧的說道。大概覺得夠了，就往里放了幾勺水，學著媽媽的樣子把米淘了起來。不一會兒，飯開始煮了，我親自下廚，做了幾道比較容易做的菜。萬事俱備，只差主人公了。

“叮咚、叮咚……”原來是媽媽回來了，她見家里干干凈凈、整整潔潔的，桌子上還放著幾道菜，感動得說不出話來，情不自禁的抱著我，往我額頭上親了又親。我得意洋洋的笑了。

今天我雖然累了，但覺得自己收獲了很多。我媽都夸我長大了、懂事了，從她的眼神里我看出了對我無限深情的關愛，我感覺好滿足哦!

今天對我來說可真是有意義的一天啊!

生命意義的作文篇六

我們全家每周都到海淀公園玩，十二月六日這一周末也不例外，而且這次我們還做了件有意義的事，下面我就給你們說說吧。

十二月六日陽光明媚，太陽的臉紅紅的看上去可親可愛，可是天氣很冷，北風呼呼地刮，吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的，氣溫只有零下五度，我們全家全副武裝：戴著手套、帽子、圍著圍巾來到海淀公園，公園里的人很少，只有幾個人在向陽避風的地方曬太陽。

我們在公園里互相追逐，忽然我們發現一棵3米多高的松樹倒在樹坑旁，它的葉子有點黃。媽媽說：“這棵樹肯定是前幾天刮大風時被連根拔起，如果沒有人把它栽好，過不了幾天這棵樹肯定就會死的。”我說：“我們把它扶起來吧。”爸爸說：“媽媽的身體不好，光憑咱倆的力量肯定是不行的。”我說；“爸爸，我們試試吧。”爸爸同意了。

爸爸抱起了樹干，我抓起了一根樹枝，媽媽在一旁給我們喊“加油！加油！”我們用力向上拉，松樹開始向上移動了，但是移到四十厘米左右，我們就沒勁了，我們試了好幾次，都沒有成功。爸爸說：“我實在是沒勁了，看來必須多幾個人幫忙才行。”可是天氣這么冷，上哪找人呢？我說：“爸爸我們做操吧，活動活動就有勁了。”我一邊喊口令一邊和爸爸做操：“第一節擴胸運動，一二三四……。”做完操爸爸一拍手說：“我們再試試吧。”

這一次爸爸仔細觀察了一下，從樹下往上推，我在上面往上拉，松樹很快向上移動，到爸爸肩膀的時候，爸爸好像又沒勁了，忽然爸爸用肩膀扛起了松樹，雙手一推頭一頂，松樹就站了起來。我和爸爸慢慢地把松樹移到樹坑里，給松樹培了些土，風一吹，松樹還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹坑旁，一陣風吹過，松樹紋絲不動，枝條隨風擺動，好像在向我們鞠躬：“謝謝你們。”

你們說這是不是件有意義的事，做了件有意義的事，我感到非常愉快。

生命意義的作文篇七

今天，我們班召開了一次別開生面的新年聯歡會。我趕到的時候，已經來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容，嘴巴不時地咯吧咯吧磕著瓜子，三一群，倆一對，湊在一起。談笑風生。

教室窗戶的玻璃上，貼滿了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿了五彩繽紛的彩球，美麗極了！窗外雖然寒氣逼人，室內卻溫暖如春。

八點半鐘，聯歡會開始了。第一項是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上，上面畫著一只沒鼻子的小貓。先由我班田雷同學來貼。她眼睛上系著白毛巾，手里拿著貓的“鼻子”。只見她摸索著向前走去，“叭”的一聲重重地貼上，隨后把毛巾拽開，一看，自己也禁不住笑起來。原來，她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了，乍一看，小貓好像生了氣似的，撅著嘴，斜著眼，歪著鼻，氣呼呼地看著大家。田雷不好意思地走下了講臺，回到了自己的坐位上。

節目一項接著一項，真是豐富多彩，有趣極了！

使我最感興趣的是成語游戲。老師在卡片上寫了一、二、三、七、八、十等幾個字，讓我們以每個字為開頭，組一個成語。

同學們凝神片刻，便紛紛舉手。老師招呼一個同學回答。他脫口而出：“一刀兩斷、一了百了、一干二凈、一馬平川、一馬當先……”

老師說：“答得好！”我仔細想了一下，就急忙舉起手。老師溫和地叫我的名字。

我立刻說：“二三其德、二姓之好、三長兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬火急、十全十美。”

老師聽了連連點頭，嘖噴“答得好！”我聽了，心里甜滋滋的。

生命意義的作文篇八

生命波痕，尋找闌珊的記憶。人生如一條潺潺小溪，澄澈的水里是我們當時的影子。愿打開記憶的匣子，走進我們的寒假，尋覓那一地繁花。

寒假里，正好是新年。大家的歡天喜地過大年：孩子們點燃鞭炮；大人們互相拜訪親戚朋友。一切的都融入了喜氣、歡樂的氣氛。我也是樂在其中：大年晚上，大家吃完團圓飯。便靜靜的守候著，等待著。直到晚上十二點，一切絢爛、美麗才真正開始。家家戶戶亮起了燈籠，在這樣的環境下，禮炮煙花沖上夜空。像是無數只閃著光亮的夜鳥。

掠過夜空，擦出璀璨的光芒。我們大家都驚呆，一個個屏息凝視著燦爛的天空。他們的臉上都洋溢著微笑，而更多的是一種對新的一年的期待，展望和希望。點完鞭炮后，大家高興的回家。然后閉上眼睛。做一個美夢。迎接朝陽再起的明天。

過完大年，便是挨家挨戶的拜年了，人們提著大包小包的走訪親戚，那可是熱鬧的不能消停。雖說是有點累，不過過年嘛！誰在乎累不累的。求個熱鬧罷！過年不就是這樣喜慶嘛！你說呢？

最有意義的也是最難忘的便是上文所說的吃團圓飯了，一家人在一起，彼此問候。大家一起說說笑笑。談論以往的過大年。那別說多開心了。畢竟歲月不饒人。大人歲月中老去，孩子在歲月中丟失兒時童真的笑容。“歲月飛逝，風韻猶存。”這句老話在我們面前便是遙遠的夢了。于是，我們家每次過年時，總不忘捎個問候，談論往今。歡笑著的回家。但路上確實暗暗的悲傷。我們究竟能和家人再過多少個年呢？你不知，我不知。只有時間知道。但我相信，時間是會知道并理解家人的溫馨，人間的大愛和溫暖。

不知怎么了，寫著寫著已經時間不早了，我閉緊雙眼。默默的凝想著，睜開眼已是黃昏。我在恍惚間突然想起了我的家人，我不經頭涔涔而淚潸潸了。便不知不覺的哼起了小調“常回家看看，回家看看。”

生命意義的作文篇九

一說到冰，大家都知道冰是用來吃的，而不是用來捏的。可是今天，今天我就來體驗看看，以前林老師也有叫我們捏過冰，不過現在一說聽到捏冰這個詞我渾身還是有點起雞皮疙瘩，這個可是一個特殊的體驗！呀！

我一回到家里就急急忙忙的問媽媽：“媽媽，我們家有沒有冰塊啊？”

媽媽說：“有，你自己到冰箱里去拿吧，在速凍里。”

我跑進廚房，打開速凍的柜子里，拿出一小塊。哇，這冰塊真漂亮，上面好像覆蓋一層朦朧的薄紗，還散發著一陣陣如同煙囪冒出白色的煙一般。

我用手輕輕碰了一下，感覺不會怎么冷，把時間調為15分鐘，然后開始執行任務，我把冰從杯子里倒到手里，感覺有點粘粘的，剛開始的兩三秒鐘，似乎沒有什么特別的感覺，我得意地想：都說這冰箱里的冰塊非常涼，看來也沒什么了不起的嗎，正當我得意的時候，馬上被冰了一下，我想：一塊小小的冰怎么像千萬根針刺著我的手，一定別放棄呀，一定，堅持，可是我還是堅持不住了，趕緊把冰放到杯子里。我再次拿起冰放到手里。

5分鐘過去了，我的手還是像剛才一樣疼，我忍受著，心想：這次真的快堅持不住了，是要放棄嗎 ？還是不要。我矛盾的心里使我手上沒有了知覺。算了堅持吧，而且這也是一次考驗我的毅力的時候啊！好不容易10分鐘過去了，也許是手被凍得麻木失去知覺了吧，漸漸地，手掌不再有剛才千萬根針刺著我的感覺了15分鐘過去了。 我勝利了，我勝利了……我戰勝了那塊小小的冰，爭勝了我的脆弱！而且我的心還得到了一本堅強的秘訣。

通過這次嘗試，我得到了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，必須堅持下來，才能迎來勝利的曙光。

生命意義的作文篇十

今天，我們來到了世界聞名已久的——長城。我心里想：那里一定會很壯觀。

我們來到了長城，四處看了一下。兩面都是開小店的人。我們來到了售票口，買票的人可真多呀！擠得水泄不通，就像一條長龍浩浩蕩蕩的排列著。

過了一會兒，我們幾個終于買上了票。隨后就三步并作兩步的走上了長城。終于開始爬長城了，我的心情異常興奮。但忽然感到一股熱流向我撲來。“可真熱呀！”我對爸爸說。爸爸抬頭一看，太陽就在我們頭頂，正笑瞇瞇地望著我們呢。

上了長城人也不少。就像螞蟻亂成一鍋粥。我想：大家一定會揮汗如雨、舉袖成云。

于是，我們就奮力地向前爬去。我們才爬了一會兒，就已經汗流浹背、狼狽不堪。過了一會兒，我們終于爬到了第一個烽火臺。我看了一下，就感覺到，在古時候，敵人只要來了，就會有來無回。所以長城的作用的確很大。

我們又開始爬啦，我邊走邊沿途看著長城的美麗風景。長城可真美啊！俗話說：登高望遠。從上往遠看，祖國的錦繡河山全然展現在眼前。從上往下看，是一片樹林。長城兩邊的樹可真綠，繁榮昌盛、美麗多嬌。

我正在努力地往上爬，突然看到一塊大石頭上寫著大大的三個字：“好漢坡”。我很興奮。于是，趕快告訴了爸爸。那里可真危險，危巖聳立、，石頭尖上碰一下就能把手割破。所以，我們全家人就在那里合影留念。

走過了“好漢坡”后，我們找到一個人問好了下山的路在哪里，就開始從風景如畫的山間小道往下走了。往下走可真輕松！既輕快，而且，因為那里綠樹成蔭，所以就沒有太陽當頭照射，可真涼快！

因為我們走的速度很快。所以，我們一會兒就走下了山。下山后，從下往上看。看到長城就像一條威風凜凜的長龍蜿蜒盤旋、彎彎曲曲。

在坐公交回家的路上我一路上都感嘆到：“長城可真壯麗、真長啊！”