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最新葉子作文100字五篇(通用)

時間:2025-06-29 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

葉子葉子篇一

望真那棵古老的大樹,它身旁的葉子一一離去它。為什么?為什么葉子總要有一天離開大樹,是大樹做錯了什么嗎?還是因為葉子已經(jīng)厭倦了在大樹身旁的生活?這一切,我都不知道。或許因為我太愚蠢了吧!這個世界的東西對于我來說太復雜,太難懂了。這一切一切的疑問,使我勾想起以前的事情。

那年的酷熱的夏天,我還是個小孩。“都快一年級了,還在玩,看你上了小學好怎么讀上去!”這聲聲的責罵,游傳自媽媽的口中。是呀!都快一年級的我,還整天顧不上做作業(yè),那時的我卻一直不知道一年級以后,分了班,我的好朋友一個都不和我同班,那天到小學報道。走到一年(1)班的教室門口前,望著里面的同學,我有些遲疑,心想:我走錯門了嗎?怎么沒有我的好朋友?我再回頭看了看班牌,牌上不就是寫著“一年(1)班”嘛!老師親切地問:“你為什么不進來呢?這是你的教室阿!”我點了點頭,大步大步地走向未來的教室!你們知道為什么我會一下子走進教室嗎?那是因為童真的我以為好朋友都還沒有到。“叮鈴鈴”上課鈴響了,教師的座位在已滿座了,我真的懷疑我是走錯班門,還是在做夢。當老師點名時,居然有我的名字。哎,糟糕透了,現(xiàn)在才知道,我是獨自站一個島嶼。那時,我一個人躲到樹后面,低聲哭泣起來。為什么,為什么上天要這樣對待我,我的心靈是很脆弱的。我真的不知道怎樣做,是隱藏自己,還是與現(xiàn)在的小朋友交個好朋友呢?那時的我,根本選擇不到。

現(xiàn)在,我終于明白了,葉子的離去是因為葉子離去以后,會有新的葉子長出來。葉子如果長期在老樹身上不掉下來的話,新的葉子就不能長出來,大樹身上也就永永遠遠都是黃色的,葉子總是枯黃的。葉子也不可以賴皮不走,葉子要走向生活,走向遠處。

已經(jīng)中午了,太陽當空烈日,早已消失了早上的柔和的感覺,但是那歌聲,還不時在我耳邊響起來。這次我明白了葉子的離去。它使我走向生活。這件事需然普通,平凡,但再平凡的事也會影響別人。

葉子葉子篇二

再次望向那最后一篇葉子,她懂了,母親成為了最后一片葉子,會一直陪伴著她。

他安靜的坐在床上,雙眼凝望著窗外,嘴角露出久違的笑顏,他清秀的臉龐顯得有些蒼白。“也許在那最后一片葉子落下后……我也要離開了……”她淡然了。“別這樣說,你一定會好起來的。”母親努力咽住淚水。

又是一天清晨,對于大家欣欣向榮的時候,卻讓母親心如刀絞了。她走進女兒的房間,看見孩子那憔悴的面容,卻總是忍不住掉下眼淚來了。“媽媽,你不用為我擔心,如果我離開了,你一定一定要好好照顧自己。”她背過臉去,努力遏制自己的淚水。“好了,媽媽,打開窗簾吧!”那深色的窗簾緩緩掀開了,只是……只剩下最后一片葉子,那葉子仿佛是最小的,最瘦弱的了,是昨夜的那陣風吧,風啊,去別的地方吧!別再來到這兒了……求求你,別讓我的孩子失去他那最后的一點希望!母親在心中吶喊著!

第二天清晨,女孩不見了母親的蹤影,獨自拉開窗簾,卻看見的最后一篇葉子傲然挺立在那里,她驚訝了:難道我可以熬過去,嗯,我一定可以!

一個月,兩個月……那片葉子一直陪伴著她。她奇跡般地活了下來……

只是當別人告訴她——她的母親死了,發(fā)現(xiàn)的時候渾身濕透,手上還拿著顏料……她顫抖了,再次望向那最后一篇葉子,她懂了,母親成為了最后一片葉子,會一直陪伴著她。

葉子葉子篇三

這些葉子,有的之前在高高的枝頭,舞動在令人羨慕的“制高點”,貪婪地吸吮著陽光帶來的能量,雨露帶來的清涼,生的青翠欲滴,讓下面的葉子抬起頭來仰望。自由的鳥兒路過,有時降落到他們身上,在暖暖的陽光中梳理著蓬松的羽毛,為他們輕輕地唱上一曲頌歌,然后再在所有葉子的注視下,驕傲的飛向遠方。這一刻,是他們最快樂自豪的時候。

樹中部的葉子,在不高也不低的地方,陽光偶爾經(jīng)過,從擁擠的葉子的間隙微弱地灑過。雨露有時飄過,被擁擠的葉子吸收掉了大部分。他們只能盡力的昂起頭,用整個身體努力地承接。它們也無比的喜愛著美麗的鳥兒,它們不想只能仰起頭仰望。偶爾在雨天里,鳥兒無奈地從他們身邊飛過,呻吟著,它們把這當成一首頌歌。在微風里快樂地和著節(jié)拍,等一曲終了,自由的鳥兒已經(jīng)飛向了不可預知的遠方。而葉子們還沉浸在濃濃的幸福感中,不能自拔。

在樹的最底層,生長著一群最柔弱的葉子,他們很少接觸到陽光,只有在傍晚從斜斜的夕陽里感受到片刻的溫暖。雨露也只是偶爾在風中眷顧,轉瞬即逝。它們賴以生存的水分大部分從粗壯的根部汲取。對于用來裝飾外表的雨露,他們從來不敢奢求。他們大多數(shù)時間用來仰望,仰望頂部光彩照人的葉子,和自由美麗的鳥兒。中部的葉子是他們努力攀爬的目標,但所有葉子都在不停成長,它們永遠取代不了。唯一值得他們欣慰的是,晴天樹下偶爾會有可愛的孩子經(jīng)過,矮矮的,踮著腳尖摘一片下面的葉子,夾在故事書里,戴在頭上,玩夠了就丟棄。在擁擠的人潮中慢慢消逝,但他們見到了別的葉子從不曾見到的東西,這已足夠。于是他們笑著死去。

滿樹的葉子,一片葉子代表一個人。在我身邊,有頂部的葉子,他們光彩照人,有令人羨慕的外表,高高在上的地位。無時無刻不帶著驕傲的微笑,昂首挺胸穿過擁擠的人群。有中部的葉子,滿足的呆在屬于自己的小空間,生活,外表,地位不靠上也不靠下,是最最普通的人群,平凡地穿過滾滾的紅塵。有底層的葉子,他們貧苦,丑陋,從來不會被人注意,他們蜷縮在屬于自己的角落里,無奈又彷徨,冰冷的捱過凄慘的世界。

秋天一到,無數(shù)葉子似蝴蝶般翩翩起舞,切割著蕭瑟的`涼風。有樹干頂部的葉子。,也有中部的,底部的葉子,他們之前相差了太多。可每當秋風刮起,它們只能無奈地落到同一條地平線上。

葉子葉子篇四

在我眼里葉子一點都不平凡,所以我要贊美葉子。

春天的時候,葉子是不平凡的。天氣漸漸變暖了,一個個小嫩芽突破了大地的保護,像一個個小精靈在觀察著周圍的一切,在向沉睡中的萬物報告春天來了的喜訊。

夏天的葉子,也是不平凡的。所有的葉子都一邊伸了個懶腰,一邊打了個哈欠,起床了,變成了一個個綠巨人,為我們收集二氧化碳吐出氧氣,讓我們的空氣變得更加清新。

秋天的葉子,更不平凡啦。由綠色的漸漸變成了火紅色,像至尊寶和失散多年的紫霞仙子,再次見面時露出的紅紅的臉蛋。葉子落在地上,有的是金黃一片,有的是火紅一片,好看極了。

冬天的葉子最不平凡,“落葉不是無情物,化作春泥更護樹”,葉子到了秋天落下來和泥土混在一起,最后默默無聞地變成了滋潤樹媽媽來年生長的養(yǎng)料。

葉子的一年四季都不平凡,所以我要贊美它,而我們的生活中正是因為有了這些各種各樣的葉子,才變得越來越有趣,越來越美好,我贊美葉子。

葉子葉子篇五

這是一株普通的植物,長著許許多多的葉子。這些葉子由兩種或三種顏色混合在一起而成,讓人不知先說哪種才好。一種是淺綠色的,似乎是深綠加白構成,像小草的顏色似的。還有一種紅綠色的,它綠顏色較多,像父母一樣守護著自己紅色的孩子。

葉子的邊緣是鋸齒形的,大概當年就是有人被這種葉子劃傷了手,才發(fā)明出了鋸子吧!

葉子的葉脈有的筆直豎著,看上去十分精神;有的彎曲多折,像美麗少女的腰。葉脈的顏色也和葉子一樣,各不相同,有黃色的、綠色的,唯獨沒有紅色的,讓我感覺像是少了一件東西似的不自在。

葉子不像我前面想象中那樣完好無損,多多少少都有些傷疤、斑點。有的葉子靠下部分被蟲子咬了一個大洞,看起來讓人十分憐惜。陽光也不能從上面漏下來,因為上面的葉子毫不可憐它,擋住了本應屬于它的陽光。

這就是葉子們!

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我給大家
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