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最新我再一次回到母校作文600字 再次回到學(xué)校作文大全

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我再一次回到母校再次回到學(xué)校篇一

我把童年的歡樂(lè)留在了這里,把童年的天真、稚氣留在了這里,把起步的足跡留在了這里,把六年的回憶留在了這里……再一次回到母校,我的心中感慨萬(wàn)千。

時(shí)光飛逝,改變了事物的原樣、人的容貌,卻改不了一如往昔的眷戀,曾經(jīng)同窗的日子無(wú)法磨滅,記得大家一起宣誓、一起奮斗、一起拼搏,如今各奔東西,于是母校的回憶成了大家共同的回憶。

我再一次回到母校再次回到學(xué)校篇二

陽(yáng)春三月天,適得小歇,回到老家。在與父母閑談時(shí),因一點(diǎn)小事,提起了一個(gè)人,自然地又想起了我的初中學(xué)校。去登門(mén)造訪他人,更想去看一看那已闊別了十八年的母校。我和老公在二哥的陪同下驅(qū)車前往。母校距離我下車的小站還有一段路程,這么多年了,我?guī)缀踹B一次路過(guò)她的機(jī)會(huì)都沒(méi),母校已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我的視線里,成為一處不可觸摸的風(fēng)景。每次回到老家,我總是不厭其煩的打聽(tīng)和學(xué)校有關(guān)的那些人和事,想象著她現(xiàn)在的模樣。

學(xué)校的大門(mén)口,還是一如既往的向南方向,朝陽(yáng)開(kāi)放著,迎接著四面八方的學(xué)生。醒目的是,原來(lái)的“白塔中學(xué)”的校牌,已改為“高崖庫(kù)區(qū)中學(xué),”鮮明著新政策新發(fā)展的規(guī)劃動(dòng)向。門(mén)口的保安穿著剛剛配制的工服,笑容可掬的拉開(kāi)可折疊的大門(mén),劃出最大限度的弧度。周末的校園,靜靜的,沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲,卻見(jiàn)滿目的花草樹(shù)木,競(jìng)相拔節(jié)的生機(jī),正你追我趕的鬧出一片。

母校真的已經(jīng)面目全非了,曾經(jīng)苦讀過(guò)的教舍、老師們的寢室與工作一體的辦公室、最喜愛(ài)過(guò)的籃球操場(chǎng)、伴隨著學(xué)子七月花開(kāi)的芙蓉、青青的掛滿果實(shí)的菜園地,一去不復(fù)返了。沿著這被水泥花塊砌起的林蔭小路上繞行,每處方位的情景不用從記憶深處打撈,輕易便能清晰的浮現(xiàn)出眼前。新的教室緊縮在兩座樓房里,綽綽有余的接納了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的接受義務(wù)教育者。大片大片的空間,換成了原來(lái)不曾有過(guò)的學(xué)生食堂、免費(fèi)提供的存有上下鋪鐵床的宿舍和一部分教師的家眷。今昔昨昔,這已是不能再去簡(jiǎn)單的比擬了。一如現(xiàn)在和過(guò)去的我們。年少時(shí),總羨慕成年人的自由和威望,盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,好擺脫那沒(méi)完沒(méi)了的管束。而長(zhǎng)大后,體味到生活的艱辛?xí)r,又不能不懷想起少年時(shí)的無(wú)憂,免不了幾多悵然若失的感慨。

對(duì)面走過(guò)一個(gè)人,沒(méi)猜錯(cuò)的話,他應(yīng)該是一位教師,年齡也與我相仿。因?yàn)槟吧舜藳](méi)有仔細(xì)打量。也許在他的眼中,我是一個(gè)與這座學(xué)校毫不相干的外來(lái)人。是的,站在這里,我滿目的生疏和孤寂,靜默的如同置身于黑夜中的野外,沒(méi)有一張可辨認(rèn)的面龐,沒(méi)有一句可耳熟的話音。沒(méi)有誰(shuí)能把我引領(lǐng)的記憶中去,我卻沉浸在其中,不知不覺(jué)淚流而下。當(dāng)年我們的校長(zhǎng),號(hào)稱“白塔鄉(xiāng)第一黑人”的張林法校長(zhǎng),多年前已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們了,聽(tīng)到這個(gè)消息已是今年的春節(jié)。張校長(zhǎng)嚴(yán)慈有加,給學(xué)生們太多的鼓勵(lì)。他喜歡語(yǔ)文,有一次作文課上,他竟跑到課堂上為我們講解,還表?yè)P(yáng)了我的作文。考上學(xué)的第一年春節(jié),和幾個(gè)同學(xué)去給他拜年,師母說(shuō):“你老師可喜歡你了,你給他寫(xiě)的信,他都拿出來(lái)念給他的朋友們聽(tīng)。”為師的博大啊,竟這么輕易地被滿足,淺淺的兩頁(yè)信箋,便盛滿了他的胸懷,我還能有什么理由忘記的呢。其余的幾位老師,因?yàn)橥诵荩蠖几胬线€鄉(xiāng),想起他們,唯有默默的祝福。

當(dāng)年被老師們托起放飛出去的我們這些學(xué)生,起初大家在不同的學(xué)校里還是彼此聯(lián)系著的,后來(lái)踏上社會(huì),由于種種原因,大都失去了聯(lián)系。所得的信息基本上是以耳聽(tīng)為實(shí)的。難忘的同窗歲月,從睡眼朦朧的`清晨到披星戴月的夜晚,我們一起靜靜地死記硬背過(guò)定義和公式,為一道幾何題討論的面紅耳赤,我們一同圍在不同的疙瘩咸菜前吃得津津有味,我們一個(gè)班級(jí)女孩子的臉,每早在半臉盆子水映過(guò),所有的臉都一致的青春燦爛。還有那朦朦朧朧的少男少女情懷,至真至純的目光,清澈的成為我們?nèi)松臍v不可多得的情感精華 。

向西望去,與校園圍墻相持平高的,還是往日的那個(gè)操場(chǎng)。那時(shí)每個(gè)班級(jí)都有嚴(yán)格的早操出勤紀(jì)律,因?yàn)橛欣蠋煹钠珢?ài),我可以不去參加,利用僅有的那點(diǎn)時(shí)間在教室里背上幾道題。也許這種原因,在學(xué)校僅開(kāi)過(guò)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我落選了。方圓四百米的操場(chǎng)上,跑著的、跳著的、扔著的,助威喊著的,所有的人各盡其力。我一個(gè)人轉(zhuǎn)身默默的回到了教室。坐在自己的位置上,面對(duì)的課本一遍又一遍的模糊,我想不通,班主任有什么理由選她們?nèi)⒓樱惺裁蠢碛刹蛔屛胰⒓樱橈L(fēng)而下的叫喊聲,如雷貫耳般的充滿了這空蕩蕩的教室。需要一提的是,來(lái)到新的學(xué)校,我真的成了班里名副其實(shí)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。圓圓的草場(chǎng)地,匯集著年輕人任意揮灑的活力,每一次參與,都是以汗水去超越自我的挑戰(zhàn)。任何時(shí)候,我都明白,我是從山村里走出來(lái)的,家鄉(xiāng)的溝溝壑壑給予了我堅(jiān)韌的性格,只有保持強(qiáng)健的體魄,才能走過(guò)一切磨難。

一陣微風(fēng)吹過(guò),片片櫻花輕盈的旋轉(zhuǎn)著,告別那株翠綠,尋找新的方向。恍惚中,母校站立成一顆無(wú)限的大樹(shù),枝枝葉葉流動(dòng)著鮮亮的血色,延向四面八方——我終于明白,無(wú)論我走的多遠(yuǎn),無(wú)論世事何等紛雜,那敢于奮斗的勇氣和渾厚綿長(zhǎng)的底蘊(yùn),才是我能走到今天的答案。

我再一次回到母校再次回到學(xué)校篇三

時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。

昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。

想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕。

母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。

親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。

但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲?操場(chǎng)上的秋千啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場(chǎng)邊的大柳樹(shù)啊,可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。

請(qǐng)留住這些記憶吧!怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,一個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級(jí)的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體!怎能忘校慶聯(lián)歡會(huì)上我們激情演出,聽(tīng),音樂(lè)響起來(lái)了,看,花環(huán)舉起來(lái)了。

母校的生日讓我們欣喜若狂!因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著母校。怎能忘細(xì)雨綿綿中的秋游,我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉手,走向果實(shí)累累的田壟旁,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴!怎能忘食堂的叔叔阿姨為我們做的一頓頓可口的飯菜,吃不夠的香啊,吃得我們身高體壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境,看到窗明地亮,心曠神怡的感覺(jué)真爽!不能忘圓明園斷壁殘?jiān)暗牧粲埃粼谛闹械氖菒u辱,更是一種激昂,為中華崛起而發(fā)憤!校園里,雖然我們腳步匆匆,而攀登高峰的激情在涌蕩。

更不能忘從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年,是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜,始終見(jiàn)您在不知疲倦的操勞。

本該休息的時(shí)間,伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè),一張張習(xí)題和試卷;一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影讓我們久久回味難忘!我們就要走了,讓我們最后道一聲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!請(qǐng)多多保重!老校長(zhǎng)更是為我們操碎了心。

樓道里,教師里,操場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)她那勤勞的身影。一句諄諄地叮囑,一句熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦?/p>

都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。敬愛(ài)的校長(zhǎng),六年來(lái)您付出了太多太多。

讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問(wèn)候:敬愛(ài)的楊校長(zhǎng),請(qǐng)您注意身體!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師:我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,天之涯、地之角不管身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,牢記:明天的我們是曉月苑的驕傲!輕輕地,我們走了正如我們輕輕的來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。

翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)留下的是我們對(duì)我們永遠(yuǎn)的懷念。

我再一次回到母校再次回到學(xué)校篇四

想在985當(dāng)老師很難,只有極少數(shù)能做到。復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)在招老師基本上都是什么水平呢,我舉個(gè)例子,三年前來(lái)到復(fù)旦任教的一個(gè)年輕老師,北大本科,香港中文大學(xué)碩士,香港科技大學(xué)博士,經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)雙學(xué)位。現(xiàn)在好的高校老師難度越來(lái)越高,985本科,復(fù)旦博士真心不建議當(dāng)高校老師。但是你可以去一個(gè)省頂尖高中當(dāng)老師的,而且應(yīng)該有希望教實(shí)驗(yàn)班。建議而已,僅供參考。

你給的條件太少了……

第一,你的性別?女性的話希望較小

第二,你本科是否211?不是的話希望渺茫

第三,你讀的什么專業(yè)?是否武大急缺專業(yè)?

第四,你讀的香港哪所大學(xué)?一句“香港畢業(yè)”就完了?

學(xué)生呢就要先寫(xiě)出自從來(lái)學(xué)校的一些回憶,例如:在我不會(huì)題的情況下,同學(xué)老師時(shí)怎么幫我的。在說(shuō)一些以后要對(duì)母校感激的話我覺(jué)得寫(xiě)自薦信恐怕不是最重要的。

最好是用表格的形式將自己取得的成績(jī)、特長(zhǎng)、能夠放映出個(gè)人能力或才能等證書(shū)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)清楚。我參與過(guò)類似的工作,校長(zhǎng)著重看得還是你這個(gè)人的能力。

你是該校的畢業(yè)生是個(gè)好的條件。但如果自薦信太啰嗦,僅表述心情,對(duì)自己的實(shí)力介紹不突出是不行的。

hall這類頂尖私立高中相比,在世俗眼光里是有距離的,

但正是因?yàn)橛芯嚯x才給了我們動(dòng)力和壓力。假如,我當(dāng)年去了別的中學(xué),我就不一定是今天的王駿緯。因?yàn)椋耗感#o了適合我發(fā)展的舞臺(tái),母校,是我青春夢(mèng)想起飛的福地,母校,讓我走出國(guó)際化生存的第一步!想找女朋友,請(qǐng)到“非誠(chéng)”,那里的女女有長(zhǎng)的,有短的,有大的,有小的……應(yīng)有盡有。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧假如
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧外貌描寫(xiě)三年級(jí)作文篇
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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