學校是一個讓人們探索、實踐夢想的地方，它鼓勵我們勇敢追逐自己的夢想。在這里，我們收集整理了一些學校總結的典型范文，供大家學習和參考。
學校管理人員職責（精選16篇）篇一
一、熱愛本職工作，工作積極主動，樹立服務意識，做好服務工作。
二、負責多媒體教室的使用管理，課前5分鐘開門，課后及時關門。
三、對使用多媒體教室的教師進行必要的培訓，幫助教師掌握多媒體教學設備的使用，積極配合教師搞好日常教學工作。
四、負責多媒體教室設備的清潔、保養、維護工作，督促教室清潔員每天做好衛生打掃工作。
五、督促任課教師做好《多媒體教室使用記錄本》的登記并定期檢查，每天下班前檢查多媒體教室設備完好情況。
六、熟悉多媒體教學設備性能，具備獨立處理多媒體設備故障的能力，小故障及時排除，大故障通知供應商修理，保證設備正常工作。
七、做好上課教師的調研工作，了解上課教師使用多媒體設備和課件的反饋情況。
八、做好設備的使用記錄，了解教室使用情況，按月統計使用記錄并上交科長。
九、負責多媒體教室防火、防盜、防雷和安全用電工作，切實做好安全檢查和記錄，配合保衛部門做好安全防范工作。
十、服從分配，完成領導交給的各項任務。
學校管理人員職責（精選16篇）篇二
校長是學校最高行政負責人，是學校的法人代表。對外代表學校，對內全面領導學校教育教學、行政、后勤、安全等各項工作。
一、貫徹執行黨和政府的方針、政策、法令及上級行政部門的指示、決定。
二、主持校務委員會、校長辦公會，對學校重大問題進行研究、決策。
三、根據國家計劃和社會需要，確定學校的辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發展規劃和年度工作計劃，完成上級下達的人才培養、科研等任務。
四、領導全校教職工，圍繞學校教育工作，深入進行教學改革，開展學術研究和學術交流活動。
五、組織制訂學校各項規章制度，提高學校管理水平和辦學效益，逐步實現學校管理科學化、規劃化、制度化。
六、主持學校年度預算和決算審核工作，審批學校重大項目的經費開支和留成基金的使用和分配方案。
七、負責簽批以學校名義發出的各類文件、報表；批辦上級來文；處理重大涉外事宜。
八、接受黨總支和教職工代表大會的監督，加強民-主管理。關心群眾生活，改善和提高教職工的生活福利待遇。九、加強教職工隊伍建設，不斷提高他們的政治、業務素質。全面領導學校精神文明建設，組織領導“教書育人、管理育人、服務育人”活動；加強對學生的思想政治工作，創建優良校風，促進學生全面發展。
十、負責同上級部門、用人單位和社會各界的聯系，提高學校知名度，爭取社會各界的支持。
后勤安全工作副校長崗位職責
后勤工作副校長受校長委托，負責全校后勤、安全方面的工作。其主要職責是:
一、貫徹黨的教育方針和各項政策、規定，執行上級指示和學校決議。
二、根據學校發展規劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃；組織制度和執行后勤工作規章制度；審批分管科室的工作計劃和工作總結。
三、教育后勤人員樹立為教學服務的思想，開展“管理育人、服務育人”工作。
四、嚴格遵守財經紀律，組織領導全校開展“增收節支”工作。
五、組織有關科室，搞好物質供應、校產管理、衛生、綠化美化、計劃生育、水電管理和設備的采購與維修工作，保證學校教學工作的順利開展。
六、加強食堂管理，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。
七、協助校長搞好學校中長期基本建設規劃，按科學程序和有關政策法規完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。八、關心師生員工生活，搞好職工福利工作，不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。九、加強改革，引進市場競爭機制，推進后勤社會化進程。
教學工作副校長崗位職責
教學工作副校長受校長委托，負責全校教學方面的工作。主要職責是：
一、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定，執行上級指示和學校決議。
二、組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃，審批分管科室的工作計劃和工作總結。
三、組織開展教學改革活動和評課教學活動；組織教學檢查和總結評比工作；協調各教學部門之間的關系，保證教學工作的正常開展。
四、主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。
五、負責師資和教輔人員隊伍建設，組織教學人員“教書育人”；負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。
六、負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設，不斷創造良好的教學條件。
七、負責組織分管科室在完成教學任務的前提下，充分利用教學資源為學生和社會服務，為學校創收，提高設備利用率。
辦公室工作職責
1?、綜合協調全鎮學校政務、事務管理工作。
2?、組織教育方針、政策、法規的宣傳、學習，制定貫徹實施方案落實措施，推行校務公開，加強依法治校。
3?、負責學校干部隊伍、教師隊伍的思想政治建設和業務素質建設及管理工作。
4?、負責實施教育管理體制改革、干部人事制度改革和學校內部分配制度改革方案，推行教師聘用制。
5?、負責監督檢查并配合有關部門處理教職工的違紀、違規問題。
6?、負責學校文秘、信訪、保密、目標考核、人事統計、印章管理、精神文明建設、計劃生育、社會治安綜合治理、聯絡、接待工作。
7?、負責教育宣傳、教育信息和資料征訂、收發工作。
8?、負責文書檔案、人事檔案及個人業務檔案的管理工作。
9?、負責辦理師范類大中專畢業生的`安置，教職工調配等業務工作。
10?、負責教職工的職稱評聘、工資福利、獎懲工作；退休教職工的管理工作和工、青、婦及統-戰工作；組織協調對口支教工作。
11?、負責教育事業改革和發展的調查研究工作。
12?、對口負責教育局辦公室、人事股、黨辦室、縣政府教育督導室、教育工會和縣人事局、編委辦、職改辦安排的工作。
13?、負責校長辦公會和黨總支會議議定事項的督辦工作，完成學校和上級交辦的其他工作。
教導處工作職責
1?、負責教育方針、教學計劃的貫徹執行。
2?、負責轄區內教育事業發展計劃的編制和轄區內中小學布局結構調整。
3?、負責“兩基”成果鞏固提高的日常工作。
4?、負責中小學、幼兒園招生工作及普通中等專業學校招生工作；中小學、幼兒園教材和教輔資料的征訂和使用指導。
5?、負責組織做好開學、期中和放假等教育教學常規管理工作。
6?、負責校風建設工作、德育工作、科技教育工作。
7?、組織開展藝體教育，實施國防教育、健康教育、環保教育等，協助有關部門搞好學生健康檢查。
8?、負責實驗設備和現代技術教育設備的配備、管理和使用。
9?、負責農民文化技術教育工作、社會力量辦學管理工作。
10?、協助做好自考宣傳工作，語言文字工作、教師繼續教育工作。
11?、負責學籍管理、控流保學工作。
12?、負責各類考試的組織實施工作。
13?、負責學生安全工作。
14?、負責轄區內中小學、幼兒園管理質量的考核評估工作。
15?、對口負責教育局學校教育股、體衛股、成教股、招生辦、自考辦、教儀站安排的工作。
16?、完成學校和上級交辦的其他工作。
教科室工作職責
1?、負責本轄區內的中小學教學研究、教學指導、畢業班工作視導、教改科研和學科教學業務管理工作。
2?、負責對本轄區內教師培訓或組織教師參加縣、市有關培訓工作。
3?、牽頭九年義務教育初中學段畢業年級和小學學段六年級工作。
4?、負責學校教職工教學管理和學校過程管理的視導、督查工作。
5?、負責建立教學評估體系和評估體制，對班主任、科任教師教學質量和學生學習效果的評估工作。
6?、負責組織教師各類賽課活動。
7?、負責組織教育科研成果（論文）評審工作。
8?、負責組織開展教改實驗研究；建立校級教研網指導教研組工作。
9?、負責期末統考成績統統計及其分析。
10?、負責組織學科知識競賽。
11?、負責教育教學宣傳工作。
12?、負責教學業務檔案工作。
13?、對口負責縣教育局教研室、辦公室、教育電視臺安排的工作。
14?、完成學校和上級交辦的其它工作。
總務處工作職責
1?、負責全鎮教育事業發展的中長期計劃及年度計劃。
2?、負責學校布局結構調整、教育經費的管理和使用。
3?、負責有關財政法規、財務制度、財經紀律的貫徹工作。
4?、負責學校財務管理工作，編報學校的年度預算、決算和各項統計工作。
5?、負責學校后勤、排危、基建、維修和校地、校舍、校產的管理工作。
6?、負責辦理教師工資、津貼發放工作。
7?、負責學校食堂、學生住宿以及勤工儉學、校辦企業的管理工作。
8?、負責學校衛生防疫和安全工作。
9?、負責學校收費管理及學生代管經費的結算工作。
10?、負責學校經費管理的監督、審計工作。
11?、對口負責縣教育局計財股、監審股、勤管辦、教育基金會和縣財政局、縣統計局、縣地稅局和其他相關部門安排的工作。
12?、完成學校和上級交辦的其他工作。
學校安全保衛處主要職責
4?、負責檢查本單位（本轄區）學校安全工作的隱患，并督促整改；
5?、負責調查本單位（本轄區）學校安全事故和安全責任事故；
6?、負責協調配合有關部門整治學校周邊環境；
8?、負責承辦上級交辦的其他安全保衛工作事項。
在校長領導下，協助分管德育的副校長負責學校的德育工作。
1?、協助校長組織教師學習和貫徹國家教育計劃和上級有關指示，全面貫徹執行《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》，組織教師學習、落實相關要求。根據學校的工作計劃，制定每學期學校教育工作計劃，并認真組織實施。
2?、開展師德規范的宣傳教育工作，宣傳優良校風、教風和學風。負責安排好學校的宣傳工作，指導大隊輔導員加強對學生廣播室、板報、櫥窗的建設和管理。建立和落實教育管理的各項規章制度，按照目標管理和考評估意見做好考核工作。
3?、協助校長做好班主任任職的安排、調整工作。定期組織班主任學習業務，研究班級管理工作，總結交流經驗，?成為班主任工作的指導者和督促者，?幫助班主任提高班級管理水平。協助班主任處理和解決班級工作中的重大問題和突發事件。審定班主任對學生的品行評語。制定班主任工作考核細則，負責對班主任的考核。
4?、指導班主任制定、實施工作計劃，并檢查執行情況。指導班主任上好班會課，提高班會課質量。切實貫徹德育工作要求，建立良好的班風。組織和實施學生和班集體、班主任的評優工作。協助團支部指導少先隊工作，并共同開展課外有益的活動。
5?、了解掌握學生的思想狀況，根據學生特點及教育規律開展德育工作。指導和組織各班級開展豐富多彩的教育活動，培養學生的創新精神和實踐能力，掌握工作動態，及時做好總結交流評比和記載。加強對學生進行日常行為規范的教育與訓練，引導與組織開展創文明班級活動。
7?、協助主管校長組織好家長學校、家長會和社區教育工作。領導和布置班主任定期召開學生家長座談會，聽取意見和建議，負責對家長委員會工作的指導。
8?、協助校長領導學校體衛工作，貫徹兩個條例，積極開展以達標為主要內容的群眾性體育活動。加強衛生保健工作，建立衛生制度，督察衛生室工作。
9?、?定期向主管校長匯報工作情況，提出改進工作的意見和建議。?協助校長組織領導教育改革實驗，參與學校教育科學實驗課題的實施工作。
10?、?監督檢查教師履行崗位職責，?掌握第一手材料?，建好班主任業務檔案?，?配合校長做好班主任業務考核工作。?當好校長的參謀，完成校長交辦的其他各項任務。
學校管理人員職責（精選16篇）篇三
1、政教處（有的學校稱德育處，還有的學校稱學生處）是負責學生工作的主要職能部門，具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核，落實學校的安全責任制。政教處主任是本部門安全管理工作的第一責任人。在校安全工作領導小組和分管校長領導下開展各項安全工作，負責學校安全制度建設，組織協調學校及周邊環境整治，節假日值班安排管理等，檢查監督本部門所轄的安全工作落實情況。
2、及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。具體負責學生的安全教育、校園安全文化建設和宣傳工作，把學生的安全教育和管理工作納入工作日程，對學生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結。
3、全面落實《中小學守則》和《中小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的養成教育，加強對學生安全法制教育，組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動，培養學生的自我防護能力和自救能力。加強安全管理工作，特別時對可能引發安全事故的行為，要嚴肅查處，以教育全體學生。
4、組織協調好學校、社會、家庭對學校的“三結合”安全教育，努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
5、積極聯絡和配合外聘法制副校長的工作，開展好學生的法制教育，對學校存在的問題的重點學生做好幫助和監管工作，化消極因素為積極 因素。
6、緊密聯絡家長，及時溝通信息，做好學生的安全教育工作。
7、要經常深入學生中間，了解學生的意見和要求，做好思想工作，學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛生防疫和校規校紀教育。
8、協助公安機關調查在校內發生的各類刑事、治安及安全事件，向公安機關提供線索和處理情況。
9、指導各班級的安全教育宣傳管理工作，對安全課開課情況進行監督、檢查。
10、遇到突發事件發生時，要及時趕到現場，服從安全工作領導小組和校長的指揮，沉著冷靜，組織指揮人力積極穩妥地做好師生的撤離工作，做好善后處理工作。
學校管理人員職責（精選16篇）篇四
一、專用教室實行專人管理，管理員要加強日常維護，做好防塵、防潮、防霉工作；要認真檢查室內設備器材及衛生情況，發現問題及時處理。學校每周檢查一次。
二、專用教室內配備的各類儀器教具和設備，由專職任課教師或管理人員負責管理，各類儀器教具和設備要統一編號，定櫥定位，要根據保管室的調配單和總帳冊，做好分帳冊，期末做好盤點工作和“損耗”及“積存”賬，做到帳物相符、賬目清楚。
三、專用教室內配備的各類儀器教具和設備，未經校長簽字同意，不得外借。師生領用各類易損易耗品和借用經分管領導同意的儀器教具及設備，執行學校物品領用和借用的相關規定，做好借用登記手續。
四、使用專用教室，須由任課老師帶學生進出教室，指導學生按位就座，保持室內清潔衛生，使用后要認真做好使用記錄。學校每月檢查一次.并于學期末上交歸檔。
五、使用室內設備和器材，要倍加愛護。課前要檢查情設備和器材情況，課后要整理歸位，確保正常使用和安全運行，發現問題，及時報告處理。
六、管理員課后認真檢查設備的使用情況和使用紀錄，加強與任課教師和班主任的聯系，及時解決出現的問題。做好使用記錄的保存、更新、存檔等工作。
七、各專用教室還應根據各自的特點和要求，相應的制定本室內具體的管理 制度，并嚴格執行。 說明：
專用教室指：音樂教室、美術教室、書法教室、綜合實踐活動教室、科學實驗室、
多媒體教室、圖書室、閱覽室、微機室、舞蹈室、科技室等。
學校管理人員職責（精選16篇）篇五
學校安全管理員是學校安全綜治工作的綜合協調人員，主要職責是：
1、具體負責對學校安全綜治工作的指導、監督、檢查和考核；
3、建立健全學校安全工作制度，及時做好有關信息、材料報送工作；
6、加強與有關部門聯系，綜合整治校園及周邊治安環境；
8、完善安全工作資料檔案制度，及時做好學校安全工作各種臺帳資料的整理和保管；
9、督促值日值周教師做好日常管理工作；
10、完成學校和上級領導交辦的其它安全工作任務，并做好相關部門的聯系協調工作。
學校管理人員職責（精選16篇）篇六
1、在院領導及總務處的直接領導下協助科長負責全院的食堂管理工作。
2、制訂工作計劃和食堂的各項規章制度，并檢查落實情況。
3、負責制訂每周食譜，上報采購計劃及驗收情況。
4、做好炊事人員的思想工作，充分調動大家的積極性，主動為師生生活服務。
5、有計劃地安排炊事人員的技術培訓工作，不斷提高伙食質量和服務水平。
6、做好食堂的各項收、支、賬務，按時上報財務，做好員工的考勤，并按時上報，并負責每月的獎金發放。
7、主動深入食堂，向就餐者征求意見，召開各班生活委員會議，征求同學們的意見，認真對待并落實改進措施。
8、協助科長定期召開后勤處全體員工大會和班組長會議，不斷完善食堂的各項規章制度和改進措施。
9、嚴格執行《食品衛生法》，杜絕一切不安全事件的發生。保證各灶安全、衛生，師生滿意。
10、做好領導分配的其它工作。
學校管理人員職責（精選16篇）篇七
1、校長由教育局委任，是學校行政負責人，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有全面領導的責任。
2、根據辦學目標，每學期開學前要制訂好學年、學期工作計劃，并抓好實施、檢查、總結等環節，使學校每年有所進步。
3、要熟悉教職員工的素養、特長，按規定手續任命辦公室主任、教務主任、政教主任、總務主任，每年九月要聘用新學年教學人員和教研組長，決定教職員工崗位及工作量，用人所長。
4、貫徹以教學為中心的治校原則，積極實施，推動教學研究。
（1）每學期組織兩次教學研究活動
（2）每學期重點抓一個科研項目。
（3）深入一個教研組，作為工作點。
（4）每周聽課不少于1節，每學期不少于30節，并要認真評課。
（5）每學期直接檢查一次備課、作業，至少參加兩次教務主任召開的教研組長會議。
5、主持學校全面工作，定期召開行政會議，妥善安排好每一階段工作，抓好重點。
6、實行分層管理，發揮中層管理人員和年級組長的作用，并做好對干部考核。
7、建立健全學校各項規章制度，管理好對教職員工的獎懲考核。
8、審查年度經費預算，根據部門承包原則，合理安排經費，提高效益。
9、有計劃安排好教職員工的學習，提高教職員工教育理論水平和師德水平，把教職員工的思想工作作為教職員工隊伍的基本建設。
10、根據師資目標，有計劃調整師資結構，培養選拔骨干教師，妥善安排在職、業余、脫產教師的崗位進修。
11、每學期定期召開家長會或舉辦家庭教育活動，推進家庭教育活動的開展。
12、支持教職工代表會、共青團、少先隊等群眾組織工作，尊重教職工代表會在職權范圍內作出的決議和維護教職員工合法權益的建議。
13、關心師生員工的生活，使教職員工集體福利每年有所改善。
學校辦公室主任職責
1、主持學校辦公室工作，處理學校日常事務。
2、傳達校長指令，收集執行情況并向校長匯報。
3、組織校辦公室人員搞好本職工作，加強行政后勤管理人員的思想政治工作，組織政治、業務、技術學習，不斷提高他們的政治業務水平。
4、領導學校檔案管理人員工作，嚴格執行保密制度。
5、加強對因公派車、租車的管理。
6、負責學校行政的公布、公告工作，加強校務公開工作的領導，并做好材料的收集整理工作。
7、負責學校重大事件的記載，組織學校會議的布置工作并做好會議記錄。
8、堅持原則，管理好學校公章。
9、及時處理來信來訪接待工作，及時向校長匯報教職工的婚、病等情況并做好慰問工作。
10、積極做好學校形象宣傳工作，大力維護學校形象。
11、及時向校長匯報上級指示，做好文件收發和傳閱工作，整理文書檔案和上報文字材料。
12、協調、配合學校其它部門的工作。
學校教務處主任崗位職責
1、擬定、組織實施教務處工作計劃。
2、安排教研組的`活動，檢查教研組的工作。
3、深入課堂了解教師的教學情況，指導教學工作。
4、檢查教師執行教學計劃的情況，考核教師的教學工作。
5、組織教學理論的研究工作，評審教學論文。
6、加強對圖書館、微機室、閱覽室及電教設備的管理。
7、組織本校教師的觀摩課、評優課。
8、做好學校有關考試組織和考務工作。
9、完成教學檔案的收集、整理工作。
10、完成學校領導交給的其它工作。
學校政教處主任職責
1、協助校長制定學校學年和學期德育工作計劃，認真做好政教處工作計劃，檢查總結學校政治思想道德工作，審定班主任學期德育工作計劃。協調學校各部門的德育工作，編制全校各部門德育活動總日程表。
2、協助校長選配年級組長、班主任，組織年級組長和班主任的德育理論學習，努力提高教師隊伍的政治、業務水平。定期組織年級組長和班主任工作會議或理論科研活動。
3、制定學校德育工作的各項制度。
4、具體負責貫徹執行《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等有關德育文件，嚴格校風校紀，加強良好校風、學風、教風建設，并使之層次化、系列化、具體化、規范化。
5、具體負責各年級各教學班德育領導工作，定期召開年級組長、班主任會，針對各個年級的學生的具體情況和問題提出思想教育和管理的要求和建議。組織學習教育理論，探索德育科研的路子，推廣典型經驗。
6、具體負責年級、班級德育工作考評及獎懲工作，組織評選德育先進集體和個人，每學年組織評選“三好學生”、“優秀學生干部”等活動，并將評選結果上報學校，經審批后進行表揚。
7、加強德育常規活動和實踐環節的管理。組織領導全校階段性、層次性的德育活動，負責日常行為的常規管理和社會活動管理，做到有計劃、有布置、有檢查考核，重點落實，堅持不懈，提高質量。
8、配合教務處負責課外活動和社會實踐活動的組織和管理工作。
9、負責安排值周教師、值周班工作，解決學生中的偶發事件。
10、領導全校后進生的轉化工作，開展心理咨詢活動，處理學生中嚴重違紀問題。
11、協助校長抓好學校、家庭、社會三位一體活動，組織協調社會各方面的力量支持學校德育工作。
學校總務處主任崗位職責
1?、嚴格執行上級規定，建立健全學校財務管理制度。2、堅持勤儉辦學原則，根據學校工作要點，草擬學校總務工作計劃，并認真組織實施。3、負責學校基本建設和校產的登記、分配、保管、添置、維修等工作，按計劃發放教師辦公用品，督促師生員工執行校產的使用和保管制度。4、嚴格執行財務制度，合理使用各種經費，定期審核各類賬目。5、負責對校園環境的管理，搞好校園規劃及環境的綠化衛生工作，改善教學條件和學習環境。6、關心師生員工的生活和健康，管好水、電及暖氣供應等工作。協同學校工會搞好教職工的福利等。7、會同教務處安排學生勞動，搞好校外教育基地建設；配合其他職能機構，加強師生的思想教育工作，力爭形成勤儉節約、愛惜公物、人人制止損害公共利益行為的良好校風。8、負責本處職工的政治學習和思想教育工作，認真履行崗位職責，及時為師生提供優質服務；關心他們的業務學習和技術培訓，做好考核評比工作，努力建設一支高素質的職工隊伍。9、承辦校長交辦的其他工作。
學校安全辦主任工作職責
1、協助校長開展學校的安全工作。
2、主持召開安全工作會議，及時傳達貫徹上級有關部門和學校的重要指示精神和要求，部署學校安全工作的任務。
3、安排和實施學校安全教育活動，加強學校安全工作的監督管理和檢查指導。
4、落實學校有關安全工作資料，落實各類人員工作責任，組織簽訂安全工作目標責任書，完善各類安全工作預案。
5、加強檢查督促工作。對學校安全工作落實情況進行定期和不定期的檢查，及時排查、掌握各種不安全隱患。發現問題即采取嚴密的防范措施，并迅速進行整改和處理。
6、把安全教育納入學校教育教學工作，按要求保證必要課時，積極改進教育教學方法，提高安全教育的實效性，對師生進行安全教育培訓工作，增強師生的安全意識和防范能力。
7、對校園偶發安全事件進行協調和處理。
8、及時上報有關安全工作的材料。
教師崗位職責
1、認真學習《新課程標準》，熟悉所教學科教材。在開學后第一周內，根據學校安排，制定出教學計劃。
2、認真備課。在深入掌握教材的基礎上，要全面了解學生，科學設計教法，按要求寫好教案，無教案者不準授課。在個人備課基礎上，提倡集體備課。
3、認真組織課堂教學，上課不遲到，不早退，不接聽、撥打手機，不拖堂。從學生實際出發，貫徹“準”、“精”、“活”、“實”及啟發式和理論聯系實際的原則，改進教學方法，優化課堂教學，開發學生智力，培養學生的創新意識和實踐能力。對學生嚴格要求，嚴格訓練，因材施教。
4、精心設計作業，布置要適量，批改要及時，要全批全改，有批改記錄。
5、注重課內、外輔導，滿足優等生、中等生和后進生學習的不同需求，促使全體學生不斷進步。
6、搞好成績考核和質量分析，努力完成學校規定的指標。
7、加強教學基本功訓練和業務進修，積極參加教師繼續教育培訓和教科研活動。加強互相學習，取長補短，每個學期聽課不少于10節，并認真做好筆記和課堂點評。
8、關心愛護學生，不嫌棄或不偏袒，不體罰或變相體罰。開展各種課外活動，培養學生良好的學習習慣及興趣、愛好和特長，發展學生個性。
9、既教書又育人。與其他教師互相配合，正面引導，耐心教育和嚴格管理學生，協助班主任搞好工作。
10、作風正派，遵紀守法，敬業愛崗，為人師表。積極參加學校組織的各項活動，認真完成學校布置的各項任務。
教務處是在院長和分管教學副院長領導下的有關教學業務的職能機構。其主要職責是： ?
一、教務行政管理?
4、負責教學運行管理。依照人才培養計劃下達教學任務，實施排課，教學調度。?
5、負責各類教學規章制度建設。擬訂各類教學管理文件，嚴格執行和督導檢查。 ? ?
二、實踐教學管理?
4、負責校語委辦工作。組織實施師范技能水平測試。 ? ??
5、負責實踐教學經費預算、審核與管理工作。?
三、考試與學籍管理?
1、負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。 ? ?
3、負責考試改革研究、學籍制度建設。 ??
四、教材建設與管理?
1、負責教材征訂、發放工作。
2、負責學生教材費的結算。?
4、教材研究與教材管理制度建設。?
五、其它工作?
1、教學管理信息化建設工作。 ?
2、教務文書、檔案工作。?
3、配合人事處實施師資隊伍建設。?
5、協助學院分管領導做好教學業務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。?
7、及時匯報教學工作有關問題，提出有關建議，供學校領導決策。?
8、完成學院安排的其他工作。
學校管理人員職責（精選16篇）篇八
甲方：
身份證號碼：
住址：
乙方：
身份證號碼：
住址：
為搞好甲方酒店的經營管理，甲方聘任乙方為甲方酒店的總經理，負責酒店的日常經營管理。經甲乙雙方充分協商一致，就甲方聘任乙方的有關事宜，達成如下協議：
第一條：酒店本合同的;酒店;指位于.
第二條：聘用內容甲方聘請乙方擔任甲方酒店的總經理。
第三條：聘用期限自________年____月____日起至________年____月____日止。
第四條：營業額在本合同中，;營業額;是指經營酒店及其設備所有的服務獲得的全部收入的總和。
第五條：本合同的金額都以人民幣計價。
第六條：乙方須于________年____月____日前向甲方交付萬元，甲方每月給與乙方15%的凈利潤。該萬元在雙方終止合同后由甲方不計息歸還給乙方。
第七條：管理權甲方授權乙方在接受聘任期間，對酒店經營管理有充分的決定權和指揮權，乙方及其授權代表可代表酒店對外簽署與日常經營管理業務有關的文件、合同，本合同另有約定的除外。乙方因管理酒店而產生的一切權利與業務均歸屬于甲方。
第八條：乙方的工作。
1.主持酒店的生產經營管理工作，并向甲方報告工作;。
2.制定酒店內部管理機構設置方案;。
3.制定酒店的基本管理制度;。
4.制訂酒店的具體規章;。
5.制訂酒店職工的工資、福利、獎懲制度，決定酒店職工的聘用和解聘;。
6.做好酒店工商、稅務等各種證照的辦理、年檢等工作;。
7.協調酒店的各種外部事務，創造良好的發展環境，并對因此而產生的各種費用作必要的記錄與說明。
第九條：乙方禁止性行為。
1.不得利用職位謀取私利;。
2.不得將酒店資產以其個人名義或者以其他個人名義開立賬戶存儲;。
3.未經甲方授權，不得以酒店的名義對外簽署財產擔保合同及財產擔保文件;。
4.不得從事其他違反法律規定的行為。
第十條：乙方的報酬乙方的報酬分為工資報酬和利潤分紅兩部分：
1.工資報酬乙方工資報酬由崗位工資、通訊費、經營獎勵三部分組成，計算方法為：工資報酬崗位工資通訊費經營獎勵。崗位工資、通訊費、經營獎勵具體如下：崗位工資每月元;通訊費每月1000元;如果當月的營業額大于元，則以當月的凈利潤的5%作為經營獎勵給乙方，該經營獎勵當月考核兌現。
2.利潤分紅甲方承諾在乙方管理酒店期間，
第六條提及的15%的凈利潤按月發放，并保證依。
第六條所述乙方第________年的利潤分紅不少于萬元。
第十一條：在本合同有效期內，酒店的全部產權屬甲方所有，乙方不得以任何方式出售或抵押酒店的財產。
第十二條：日常經營支出由乙方或者乙方指定的人簽字。單筆費用超過萬元的，須征得甲方的批準。元以上的固定資產添置或重大合同需經甲方批準方可添置或簽署。
第十三條：甲方有權了解和知曉乙方所實施的管理工作，并提出意見和建議，使經營和資產本身得到良性發展。
第十四條：在合同有效期內，任何一方如不履行本合同規定的條款，視為違約。另一方有權根據違約程度要求違約方賠償經濟損失。但乙方已盡一個善良管理人應盡的義務仍不能達到本合同相關條款對乙方的要求的，不視為違約。
第十五條：若甲方無正當理由終止合同，應一次性支付元給乙方作為對乙方的賠償。
第十六條：本合同如有未盡事宜，經雙方同意后，可以用書面形式進行補充或修改。合同的39;補充或修改文件與本合同具有同等法律效力。
第十七條：本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起立即生效，共二份，雙方各執一份，具同等法律效力。
甲方：
乙方：
________年____月____日________年____月____日。
學校管理人員職責（精選16篇）篇九
一、負責組織實施學校的訓練工作，指導各項目制定訓練計劃和目標。
二、負責各項目教練員的日常管理、考核評估等工作。
三、負責各項目運動員的選材、輸送、集訓、進校及入、退伙等工作。
四、負責組隊參加各級比賽，包括參賽的組織、報名、成績統計、分析和總結等工作。
五、負責承辦各級競賽工作。
六、負責運動員的全國注冊和省注冊工作。
七、負責訓練器材、設施的管理和更新工作。
八、負責教練員的業務學習、外出培訓、科研論文的收集保存工作。
九、負責與國家、省各項目管理中心的聯絡、協調工作。
十、負責各項目的材料收集、文件管理工作。
十一、協助教務科做好運動員文化課學習的管理工作。
十二、協助學生管理部門做好學生日常管理工作。
學校管理人員職責（精選16篇）篇十
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自xx年xx月xx日xx的一扯認清形勢，明確優勢，開拓創新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的干部，首先應該是一個優秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業精神、鉆研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現;本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的干部，還要學習和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態。我想把學生的意愿作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。
最后，我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。
寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的最大感受。
學校管理人員職責（精選16篇）篇十一
一、統一教師思想，以提高學科教學質量為工作中心。
利用區期中質量調研分析機會，進行區內鄉鎮校學科對比，讓我校教師清醒地認識到：絕不能躺在過去的成績簿上，我校曾經的輝煌只屬于過去，未來的工作任重而道遠，空談只會誤人子弟，實干才能創造輝煌。統一思想，統一認識，智慧育人，智慧教學，以提高學科教學質量為每天必想必干的事情。
二、教學管理力求規范務實。
教學管理要得理得法才能起到事半功倍的效果，否則適得其反。
1、課程管理嚴落實。
教導處對照學校“總課表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查，發現問題及時記錄與當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求，開齊學科門類并上足學科課程。同時，實施“校長室請假—教導處調課—代課人簽字—調課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。
2、規范強化“五認真”
繼續以備課、作業為著力點，完善課前準備、課中教學、作業與輔導三環節的實施與管理。課前教學設計抓好準確定位教學目標、整合優化教學內容、精心設計教學活動方案三點。制定了我校青年教師電腦備課方案，并對照方案進行檢查。期中根據學科成績與平時的教學工作實績評選出優秀學科教師，由學科組進行優秀學科教師五認真展示。
3、著力抓好學生的“學習規范”教育。
全校每周一的第一節課都是班會課，有計劃的對學生進行“學習規范”等常規教育。指導學生做好課前預習、上課、及時復習等事情。出臺了晨讀與午練規定，并進行專項檢查，及時公布檢查結果，及時與班級老師進行溝通交流。
4、利用學科質量調研，促進教師及時反思教學得失，制定切實可行的教學方案與工作措施。
上半學期進行了校內二年級語文和數學的學科質量調研，利用區期中質量調研練習題進行了全校性的一次調研。調研后都組織學科老師進行客觀的、務實的考情分析，是自己責任的，絕不推諉，是學生或者家長原因的，也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。
5、利用省小學生學業水平測試的契機，集中進行四年級薄弱學科質量的提升工作。
三、反思：
區教學檢查反饋評價得分低，區抽檢學科成績位序不靠前，一改以往我校教學工作處處是先進常常受表揚的優勢，成為我校本學期上半學期學校工作的兩大敗筆，值得從學校領導到普通教師全體棉小人的深刻警醒！應從服務教師服務教學服務學生的高度去理解自身工作的意義，不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領工作，還要努力做好“后勤兵”保障支持工作，不但要進行細節規范與指導，還要改變評價機制提升工作與學習的動力。只有及時正面地肯定教之所獲、學之所得，才能最大限度的調動每個人的積極性。“在校言教、在校言學”是學校質量提升的根本所在，也是一個學校校園文化精神的最好境界。
學校管理人員職責（精選16篇）篇十二
校務公開領導小組辦公室職責：
1、負責校務公開實施過程中的組織、檢查、指導、反饋及日常工作。
2、根據校務公開要求，每年對校務公開工作進行兩次內審。
3、定期更換校務公開欄內容，及時收集教教職工意見、建議。
4、提出修改、完善校務公開的建議。
5、負責校務公開資料分類、建檔、保管。
1、負責與本部門職能相關的校務公開工作。
2、聽取對本部門校務公開工作的意見和建議，提出整改措施。
3、配合其它部門做好校務公開的有關工作。
工會主席職責：
1、負責校務公開的組織協調、監督檢查工作。
2、對校務公開辦公室負有直接領導責任，抓好校務公開日常工作。
3、對各項公開進行監督檢查，收集和反饋教職工的意見和建議，督促有關方面及時整改。
4、落實職代會職權，發揮職代會作用。
5、檢查違反校務公開規定的行為。
校務公開領導小組組長職責：
1、對校務公開負有領導、實施責任，督促各部門及時按照計劃實施校務公開。
2、把校務公開工作納入學校中層部門的目標管理，確保學校中層部門按照計劃做好校務公開工作。
3、定期聽取校務公開情況匯報，對校務公開工作進行調查研究，組織制定本單位校務公開有關規定和辦法，研究、解決校務公開中的問題。
4、按照規定形式和途徑公開有關事項，定期向職代會報告實施情況。
5、落實校務公開責任制，按照各自的任務和職責落實到人。
校務公開領導小組職責：
1、負責校務公開的領導工作，組織相關部門按照學校《校務公開實施方案》進行工作落實。
2、負責對公開方案、公開形式等有關事項的審定。
3、負責對校務公開工作考核評比。
4、對校務公開工作的實施、推進負有領導責任。
校務公開辦公室工作制度。
1、每月召開一次工作會，總結本月工作情況，提出考核意見，上報分管領導和相關部門。
2、每半年對各部門、單位進行一次校務公開工作內審，及時將檢查情況上報校務公開民主管理領導小組。
3、匯總全年工作情況，向領導小組提出年度工作建議。
校務公開領導小組工作制度。
1、定期對校務公開承辦責任人進行考核。
2、每半年召開一次校務公開工作會議，聽取校務公開內審情況的匯報，對未按校務公開程序要求辦理的部門提出處理意見。
3、每年組織一次校務公開民主管理工作會議，總結經驗，查找程序缺陷，審定程序文件，研究下一步工作的開展。
學校管理人員職責（精選16篇）篇十三
聯系電話：____________。
乙方：____________。
身份證號：____________。
聯系電話：____________。
甲乙雙方根據國家有關法律、法規的規定，按照自愿、平等的原則，經協商一致達成以下協議(本協議為本公司勞動合同書以外的補充協議)，雙方應誠信共守。
第一條聘用期限。
1、聘用期限：自____________年________月________日起至____________年________月________日止。
2、聘用期限到期時雙方可協商續訂。
第二條聘用崗位。
1、甲方根據需要聘用乙方為，乙方應嚴格服從公司規章制度，完成該崗位所承擔的工作職責(具體責權和工作內容見附件高級管理人員崗位職責)。
第三條聘用待遇。
1、聘用期間，乙方月薪為________元，其中基礎工資為________元，職務工資________元。
2、總經理、副總經理績效考核。甲方根據其業績和公司效益進行考核、發放年度績效獎，考核標準及發放標準由甲方董事會審議決定。
2、聘用期間，甲方根據本公司的有關規定、勞動合同的簽訂情況和其他實際情況為乙方辦理養老保險等社會保險。
3、聘用期間，甲方給予乙方依照本公司有關規定享受高級管理人員對應標。
準的休假待遇、福利待遇和生活待遇。
第四條工作紀律和獎懲。
1、乙方應率先遵守甲方制定的各項規章制度和勞動紀律，自覺帶頭服從甲方的管理、教育，甲方有權對乙方的工作進行檢查、考核和監督。
2、甲方有權根據乙方的工作實績，貢獻大小，依規循矩的確定是否給予相應的獎懲。
第五條聘用協議的變更、終止和解除。
1、本聘用協議根據《中華人民共和國公司法》和甲方章程的規定變更、終止和解除。甲方應當依照法律和章程規定作出有效決議或者決定，作為本協議變更、終止和解除的依據。
2、除雙方協商續約以外，聘用期滿或者雙方約定的協議終止條件出現時，聘用協議即自行終止。
3、聘用協議變更的，乙方的待遇適用基本工資和新的聘用待遇。聘用協議終止或者解除的，乙方不再享受協議規定的聘用待遇。
第六條競業保密。
1、乙方對甲方的經營、管理、業務信息等商業秘密在聘用期內及聘用期外均有保密義務。
2、未經甲方同意，乙方在聘用期間及以任何方式終止勞動合同(以時間在后者為準)后_________年內不得自營或者為他人經營與甲方同類或者相競爭的行業。
第七條違反協議的責任。
1、因任何一方的過錯造成本協議不能履行或者不能完全履行的，由過錯一方承擔法律責任;如屬雙方過錯，應根據實際情況，由雙方分別承擔各自的法律責任。
2、任何一方違反本協議，給對方造成經濟損失的，應當根據后果和責任大小，向對方支付賠償金。
第八條其他事項。
1、高級管理人員崗位職責是本協議有效附件。
2、本合同未盡事宜，由雙方協商解決。
3、本合同一式兩份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)：____________乙方(簽字)：____________。
定立日期：____________
訂立日期：______________
學校管理人員職責（精選16篇）篇十四
1、共青團工作是學校思想政治工作的重要組成部分。團支部書記是學校教工團組織主要負責人，應在學校黨組織和上級團組織的領導下，充分發揮黨的助手作用，配合學校黨支部、校長室全面貫徹黨的教育方針，團結教育青年，帶領團員在各項活動中起模范帶頭作用。
2、帶好團支部一班人，主持并負責團支部的全面工作，貫徹傳達校黨組織和上級團委的有關指示精神，制定工作計劃，并經常檢查計劃實行情況，經常總結工作的經驗教訓，努力將學校團支部建成團結并富有朝氣的戰斗集體。
3、提高團支委的思想政治素質，提高他們的政治思想覺悟和團工作業務水平，增強他們的工作責任感和獨立工作能力。
4、加強教工團支部建設，團支委間要搞好團結。5、加強團員的思想教育，提高團員的政治素質，教育團員履行團員義務，模范遵守團的紀律，嚴格執行團的決議。密切聯系青年教師，處處發揮先鋒模范作用，積極開展“爭當優秀共青團員”活動。
6、充實和活躍團的組織生活，組織團員學習團章、團的決議，學習討論黨的方針、政策；討論教工的意見和要求，匯報交流思想，開展批評和自我批評，表揚好人好事。團的組織生活要適合青年的特點，做到內容豐富、形式多樣，既要生動活潑，又要講究實效。
7、組織團員青年經常參加社會活動和公益勞動，通過社會調查、參觀訪問、為街道、居委會、五保戶做好事等活動，提高團員思想覺悟，培養他們實際工作能力。
8、積極組織團員開展各項科技活動，開展各種生動活潑的文體活動。
9、“以團帶隊”，把少先隊工作提到團支部議事日程上討論、研究、安排，關心支持少先隊工作，與少先隊總輔導員密切配合，做好少先隊工作。
10、團支部委員協助團支部書記分工負責有關工作。
學校管理人員職責（精選16篇）篇十五
聘用方（甲方）：
住所：
法定代表人：
負責人：
聯系電話：
受聘方（乙方）：
性別:??????????。
身份證號:?????。
住址：
聯系方式：
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法》等法律法規的規定，在平等互利的原則下，經協商一致，訂立本合同，以茲雙方共同遵照執行。
1、甲方聘任乙方擔任職務，在授權范圍內全面管理公司工作，對公司經營管理成效負有全面責任，對公司管理人員有任免權，對高管人員有任免建議權。
2、工作進度要求：
（1）籌建有限公司，包括制定公司章程，建立組織機構，制定各項管理制度及實施細則，籌建工作流程及實施計劃報董事長批準。
（2）領導銷售部門確定公司營銷目標及方案、營銷團隊、產品價格體系、銷售政策、提成兌現辦法等，確定公司產品定價方案、銷售政策、建立銷售網絡體系。
（3）完善公司管理部門工作職責，加強各項管理工作實施力度，完成公司薪酬管理制度、實施方案及勞動合同簽訂工作。
（1）針對兩公司目前管理工作中存在的問題及發展瓶頸，提出治理方針、改革思路、工作流程。
（2）提出公司整體發展規劃、全面實施方案、工作方針，領導各部門制定新的管理制度及實施細則。
（3）制定公司考核體系及考核實施細則。
（4）領導有關部門徹底解決現場管理、質量管理、原材料采購、倉儲及發放管理，降低質量損失，堵塞漏洞。
第三個月：工作重點為各項管理制度執行力度的檢查、改進、完善，形成高效的管理工作體系。
第四個月：在以上基礎管理工作理順、健全的基礎上構建企業文化，打造企業品牌，用新的管理理念提升公司管理工作。
1、按時兌現乙方薪酬，乙方工作中貢獻突出時，聘用期滿后一次性獎勵人民幣元。
2、對乙方各階段工作的力度和業績進行監督考評，乙方工作力度和能力達不到甲方要求時，甲方有權隨時解聘，但應提前通知乙方。
1、聘用期為，從年月日至年月日止。
2、聘用期滿后，經雙方同意，簽訂長期聘用合同，重新商定薪酬、獎勵標準及其他條款。
1、乙方任職期間的月薪為元（稅后），工作滿月后一周內付清上月月薪，月薪包含乙方住房租金及其他費用。
2、甲方配備車輛，接送乙方上、下班。
3、乙方工作時間根據企業工作進度要求按企業高管規定。
致使一方在履行其在本合同項下的義務過程中遇到障礙或延誤不能按規定的條款全部或部分履行其義務的不應視為違反本合同。本合同所指不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。
仲裁委員會進行仲裁。
本協議一式份，雙方各執份，自甲、乙雙方簽字或蓋章后生效。
負責人（授權代表）：????。
學校管理人員職責（精選16篇）篇十六
各位領導、各位老師：
大家好！
伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步，本學期的工作即將結束。一路走來，深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報，希望各位領導、老師批評與指正。
主要成績。
1、做好績效工資核算工作。
三月初重新核算績效工資，這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調整無一人出錯，事業局和黨辦的審核一次通過。
2、做好20__年職稱申報、推薦各項工作。
20__年，我校共推薦3名教師申報中級職稱，4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中，我盡力協助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關工作。
3、做好教職工的年度考核工作。
年度考核工作雖是一項常規工作，但關乎教職工的工作實績與工作熱情，因此，學校相當重視這項工作。20__年度的考核工作，在校長的統籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。
4、做好工資的管理工作。
我深知工資關乎教職工的切身利益，不容半點疏忽、差錯。因此，我認真地做好每月工資，仔細地做好相應的增減，確保工資的精準性。同時，做好相關的補發工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。
5、其它方面工作。
20__年度的年檢工作、教師情況統計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充，修改，上報，一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合，借此機會一并表示真誠的感謝。
存在問題。
1、學校的檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好的落實，還有許多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。
2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系，使二者能夠協調發展，共同提高。
做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個性特點。一學期以來，或者說到衡業中學的十年來，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學習折中、沉穩，所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是，無論是哪個崗位、哪種角色，我應當始終秉承“仰望星空，腳踏實地”的工作準則，在成事中成人，為學校的發展貢獻自己應盡的責任。
謝謝大家！