當(dāng)我們需要在會議、慶典或其他場合上發(fā)表講話時，寫一份發(fā)言稿是必要的。在寫發(fā)言稿時，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，避免使用太復(fù)雜或晦澀難懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。這里有一些成功人士的發(fā)言稿范文，你可以從中學(xué)習(xí)到一些演講技巧和表達方式。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇一

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇二

每天堅持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量。

此外，平時可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，要注意上半句看稿子，下半句離開稿子看前面。長期以往，記憶力會加強許多，快速理能力也在加強。

2復(fù)述法。

復(fù)述法就是把別人的話重復(fù)地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓(xùn)練。首先，請對方隨便講一個話題，或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力，和語言組織能力。

3角色扮演法。

讓孩子們進行角色扮演，組織角色語言去演講，比如扮演記者去采訪，扮演營業(yè)員和顧客等，這種訓(xùn)練的目的，在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個性，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、動作?/p>

4寫日記。

寫日記是最好的自我溝通的方法，每天堅持寫日記，既反省當(dāng)日的進步與不足，又可以學(xué)會遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。

5多找機會上臺。

很多同學(xué)認為生活中缺少鍛煉的舞臺，但其實，生活和學(xué)習(xí)中，機會還是很多的，同學(xué)們要勇于參與。此外，小明星也會為學(xué)員們提供各種表演機會，幫助學(xué)員們鍛煉口才。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇三

1、改變應(yīng)試觀念，明確訓(xùn)練利得。

2、剔除傳統(tǒng)思想，樹立長遠意識。目睹社會上和電視里的口語競爭場面，特別要讓孩子在心靈深處感受到口才的效應(yīng)。讓他們明白眼下競爭的舞臺、競爭的社會的人才不僅要會演會干，甚至要的是會說。

3、卸下害羞面子，形成口語氛圍。第一次口才交際活動最是關(guān)鍵，要很好地反映出活動的吸引力。要經(jīng)常性地組織孩子們開展口才交際活動，如“模擬記者采訪”“學(xué)生焦點問題辯論”“產(chǎn)品推銷模擬表演”“外出采風(fēng)”等。只有這樣，才能徹底地徹底的卸掉口才表現(xiàn)中的害羞心理。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇四

一、基本功口部操：(要求速度越來越快，嘴巴是否有酸脹的感覺)。

目的：提高咬字器官的力度和靈活度，口齒伶俐。每天堅持聯(lián)系口部操5分鐘，共七節(jié)，要求速度越來越快。

內(nèi)容：第一節(jié)：雙唇前后運動；

第二節(jié)：雙唇左右運動；

第三節(jié)：伸舌與收舌；

第四節(jié)：饒舌運動；

第五節(jié)：左右頂舌；

第六節(jié)：彈舌運動；

第七節(jié)：口的開合運動。

(張嘴如打哈氣，閉嘴如咬蘋果)。

step2。

二、吸氣和呼氣：吸氣如聞花香，吐氣如吹蠟燭，先吐后吸。

目的：更好的控制氣息的運用。

step3。

三、成語訓(xùn)練：

(告訴大地/悄悄話/告訴藍天白云三種聲音)。

練習(xí)要領(lǐng)：吐字清晰、發(fā)音飽滿、氣、力相協(xié)調(diào)、抑揚頓挫。

step4。

四、繞口令：

優(yōu)點：1.不僅校正發(fā)音，提高說話能力，且?guī)椭莆蘸粑屯伦旨记桑?/p>

2.加強咬字器官力度。同時鍛煉氣息和口腔控制能力，提高運氣和吐字功力。

練習(xí)要領(lǐng)：

1.保持積極振奮狀態(tài)；

2.感情、聲音、意境相結(jié)合，不能只圖快。

內(nèi)容：(聲情并茂地朗誦給大家庭，看是否現(xiàn)在還有些不好意思，能否做到大方自然地在眾人面前生動的朗誦)。

step5。

五、古詩朗誦：

朗誦的優(yōu)點：

1.增強記憶力，提高對古詩的興趣；

2.提高聽力，聽力差會影響發(fā)音吐字，吐字不清影響聽力；

朗誦技巧：

1.情景再現(xiàn)；

2.對象感；

3.重音。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇五

小朋友們在練習(xí)。

快板兒歌的時候，先要讀準(zhǔn)兒歌的每一個字，在結(jié)合快板擊打出來的韻律，把整篇兒歌表演出來。下面就是小編給大家?guī)淼摹?/p>

兒童。

公園里，花兒開，

紅的紅，白的白，

花兒好看我不摘，

人人都說我真乖。

大馬路，寬又寬，

警察叔叔站中間，

紅燈亮，停一停，

綠燈亮，往前行。

一二三四五六七，

七六五四三二一。

七個阿姨來摘果，

七個籃子手中提。

七個果子擺七樣，

蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。

枕頭放放平，

花被蓋蓋好。

小枕頭，小花被，

跟我一起睡午覺，

看誰先睡著。

荸薺有皮，皮上有泥。

洗掉荸薺皮上的泥，

削去荸薺外面的皮，

荸薺沒了皮和泥，

干干凈凈吃荸薺。

小云騎牛去打油，

遇著小友踢皮球，

皮球飛來嚇了牛，

摔下小云撒了油。

車上有個盆，

盆里有個瓶，

乒乒乒，乓乓乓，

不知是瓶碰盆，

還是盆碰瓶。

指甲長長不剪掉，

又像小貓又像豹，

小手伸給奶奶瞧，

奶奶見了嚇一跳。

小松鼠，教老虎，

學(xué)什么?學(xué)爬樹。

記得教上樹，

忘了教下樹，

害得老虎下不了樹，

抱緊樹干大聲哭。

紅氣球，綠氣球，

長長尾巴圓圓頭，

好像只只花蝌蚪，

跟著個個小朋友，

小朋友，一松手，

蝌蚪就向天空走。

文章。

1.

2.

3.

孩子幾歲學(xué)口才比較好。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇六

我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不喜歡聽那些干癟無力、嘶啞干澀的聲音。教孩子練出好嗓子，練習(xí)好一腔悅耳動聽的聲音，這是首要任務(wù)。下面給大家分享一些關(guān)于兒童口才訓(xùn)練的技巧，希望對大家有幫助。

怎樣訓(xùn)練幼兒口才。

一、良好心態(tài)的訓(xùn)練。

1.心理暗示：孩子每天上幼兒園前，讓孩子默念3次：“我必須大膽地說，我必須大聲說，我必須流暢地說。我可以，我要做最好的自己，我每天都是開心的。”

2.想象訓(xùn)練：每天至少花5分鐘，讓孩子想象自己在課堂上講故事的情景，并想象他們與喜歡的老師、同學(xué)或親朋好友交流的情景。

3.讓孩子每天至少花5分鐘的時間對著鏡子學(xué)著微笑。

二、講話技巧訓(xùn)練。

在進行語言技能訓(xùn)練時，讓孩子進行至少10分鐘的深呼吸訓(xùn)練，并且要提醒孩子，要懂得抓住每一個機會來鍛煉自己的口才。

1.讓孩子每天有意識地至少和5個人進行語言交流。

2.讓孩子每天至少花5分鐘進行大聲朗誦或背誦。

3.讓孩子每天至少給父母或其他小朋友講一個小故事，并要求故事內(nèi)容完整。

4.讓孩子注意說話技巧：說話前深呼吸，保持鎮(zhèn)定，并保持微笑。大聲說話，語速均勻。在說話之前，要有意識地停頓，深呼吸。假如發(fā)現(xiàn)孩子做得不好，要讓孩子懂得自我安慰：我一定能行。

1.讓孩子每天都以積極的心態(tài)去看幼兒繪本，并用自己的語言將繪本的內(nèi)容講出來。

2.讓孩子一天放聲大笑10次，樂觀地面對生活，讓孩子的心情輕松下來。

3.訓(xùn)練孩子接受別人的目光和視線，不逃避，不害怕。

4.培養(yǎng)孩子微笑的習(xí)慣，要笑得誠懇、笑得燦爛、笑得有親和力。

5.讓孩子在日常生活中總結(jié)自己的言行舉止，指出自己在哪些方面做得好，哪些方面還存在不足，還需要改進。

小孩子如何訓(xùn)練口才。

1.引導(dǎo)孩子大膽發(fā)言。

要鍛煉口才，首先，要讓孩子敢說話，告訴孩子每個人都喜歡他的表演?？梢酝ㄟ^舉辦家庭表演、親子分享會等方式，讓孩子在親人朋友面前分享自己的旅行、學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，慢慢鍛煉孩子表達的勇氣。

2.多鼓勵，少批評。

剛開始，孩子們可能不習(xí)慣在公共場合表達自己。父母應(yīng)該鼓勵他們的孩子不要膽怯，告訴他們表達自己是一件有趣的事情。

說得不好不要緊，關(guān)鍵是要大膽說出來。除了講述自己的經(jīng)歷外，還可以讓孩子復(fù)述自己看過的電視和電影的情節(jié)，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

3.快速閱讀和背誦。

除了日常的交流和聚會場合，父母還可以引導(dǎo)孩子閱讀和背誦，練習(xí)孩子的發(fā)音。閱讀和背誦的材料可以是散文、演講稿或詩歌，逐步增加難度。

在這個過程中，孩子的記憶和口頭表達能力也得到了發(fā)展。

4.學(xué)?；顒印?/p>

學(xué)校幼兒園作為孩子的聚集地，是一個很好的鍛煉機會，鼓勵孩子積極參與幼兒園的活動，回答問題，與其他孩子交流和玩耍。

如果想讓孩子的口才更加優(yōu)秀，還可以讓孩子參加專業(yè)的口才培訓(xùn)課程，這樣不僅可以得到專業(yè)的發(fā)音表演指導(dǎo)，還可以有更多的自我展示的舞臺。

如何訓(xùn)練演講口才。

1.多說話。

要想訓(xùn)練自己的演講口才，多說話絕對是一種很好的鍛煉方法。要多與周圍的人說話，多在公共場合說話，多參與日常生活中的討論等等。

2.多閱讀。

俗話說，“書是知識的海洋”，人們必須擁有知識，并積累足夠的知識，這樣在言語表達上才會顯出文化涵養(yǎng)，引人入勝，并使人們覺得聽你講話是一件非常愉快的事情。

3.多看演講口才的書籍。

當(dāng)自己知道要訓(xùn)練口才以提高口才時，您必須在該領(lǐng)域花費更多的時間，觀看更多有關(guān)口才技巧的書籍和視頻，了解并學(xué)習(xí)使用這些知識點。

4.多模仿。

在訓(xùn)練過程中，可以找到一些講師的演講和演講比賽視頻進行觀摩，學(xué)習(xí)并模仿他們的演講口才和臺風(fēng)，將他人演講的優(yōu)點收歸己用，以此來提高自己的演講口才。

5.反復(fù)練習(xí)。

良好的口才不是一朝一夕的就能練出來的，它是需要反復(fù)練習(xí)，不斷地鞏固和改善。在空閑時間里，可以通過鏡子或錄像反復(fù)練習(xí)，直到自己的演講口才變得更好為止。

在這個訓(xùn)練過程中，需要進行發(fā)音、聲調(diào)、語速等發(fā)聲訓(xùn)練，務(wù)求令自己的口語發(fā)音變得更標(biāo)準(zhǔn)、清晰，聲調(diào)自然、平穩(wěn)，語速適中。

7.多找機會上臺。

在日常生活中，只要有機會就可以上臺去參與，不要管那么多，只要想著是在鍛煉自己就行。放下自己，放下一切時，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡單。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇七

我愛你時，你才那么的閃耀!我離開你時，你什么都不是!

世上最遙遠的距離不是生與死，而是你隱身我在線，我在線你卻隱身。

本人已死，大事拋墳，小事燒紙。

哥臉上的那絕對不是痘，那叫青春。

是不是我這么光芒四射，才晃得你胡說八道?

禿驢，敢跟貧道搶師太?

給你最大的報復(fù)，就是活的比你幸福。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇八

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好，我叫雷銘泉。今天我演講的題目是：媽媽愛我，我愛媽媽!

我今年7歲，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在帥氣的小男孩，我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學(xué)的媽媽，天天看著孩子做題、背書，門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵我，根據(jù)自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情，她會和我一起讀報，就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見，有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在家，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋，邊玩邊教我方法，還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中，我還能和媽媽一起領(lǐng)略到故事里神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛，不是一個簡單的眼神，不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我沉浸在這份愛的海洋里。

媽媽愛我，我也愛媽媽。去年的3月8號一放學(xué)，我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動得一把抱住了我，我知道她已經(jīng)感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我：“孩子，我已經(jīng)接受了你的祝福，媽媽非常地開心，你發(fā)奮努力，長大后有所作為，就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里，我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后，媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里，媽媽說，是我給我們這一家子帶來了好心情!

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇九

口才訓(xùn)練能增加一個人的自信心，那么口才訓(xùn)練稿有哪些呢?下面本站小編整理了口才訓(xùn)練稿，供你閱讀參考。

大家好!我叫何安然這次我的演講就像是一個分享者在分享一樣，所以我希望大家不用太緊張。只要靜下心來聆聽就可以了。

你們都應(yīng)該知道行為調(diào)整課吧，是學(xué)堂的一項核心課程。也可以說是黃金課程。我就在這個學(xué)期嘗試了一下。行為調(diào)整課，收獲還蠻多的。現(xiàn)在，我就給大家來分享一下我的收獲吧!首先，我要給大家分享一下我認為在我行為調(diào)整干活的時候比較有趣的一些小事件!

1、我干的有一項活就是掃食堂前面的那一條道，要掃的一片葉子也沒有。剛開始我干的時候還覺得很簡單，不就是一個掃地嘛!誰不會呀。但是掃到越后面，我就開始煩了。因為在那一條道上面有一顆一年四季都掉葉子的樹，然后上面的葉子看上去很容易掉下來，風(fēng)一吹，就搖搖晃晃的。結(jié)果風(fēng)越來越大，葉子就不停地掉下來，我呢，就辛苦的掃。結(jié)果掃了一上午，才掃了那一條道的一半。雖然我只干了這么一點點，但是我還是很有榮譽，應(yīng)為我在干活的時候，是全身心投入的去干的，沒有分心。所以我很有榮譽和成就感。

2、我覺得對我第二項有趣的活就是：鋤地。剛開始干的時候我就沒有用自己的心去干，不知道自己現(xiàn)在到底在做什么，自己的身份和責(zé)任是什么。第一是效率沒有提升，第二就是我砸到地里面的每一下鋤頭都不踏實。本來我還沒有意識到這個問題的，但是等老師來檢查的時候，一看就知道我沒有用心干，我知錯后，就趕緊去改。每砸進一次地里面都是用全身的力氣去使力，我的感覺就是地下還有一個大地撐著你，讓你感覺到很踏實。注：我在翻地的過程中，還有一次差一點就砸中我的腳了!

這就是我覺得這次行為調(diào)整課中我覺得比較有趣的兩件事，在從中我還真正的認識了自己的心，(這就是我這次行為調(diào)整收獲做大的)知道了自己的心到底需要什么，你要懷有一個什么樣的心態(tài)去做事，宇宙才會回饋給你正面的東西。

在此，我想告訴大家，人生的行為教育是十分重要的，你的一言一行都可以給周圍的人展現(xiàn)出來你是一個什么樣的人。所以大家要關(guān)注自己隨時隨刻在做什么，給別人展示的身份是什么哦!

我的演講完畢，很榮幸大家能坐在這里聽我分享，謝謝!(鞠躬)。

大家好!歡迎大家聽我的演講，我演講的題目是《自信與口才》。

俗話說的好：“話有三說，巧說為妙!”巧妙的語言就像空氣清新劑一樣，加入一定的劑量，就可以使周圍的氣氛變的和諧、融洽，但在這巧說的背后還有一種不可缺少的催化劑，那就是“自信”，自信與巧言的良好結(jié)合不僅可以使我們在日常交際中伸縮自如，而且更是我們一個良好的精神面貌與素質(zhì)的展現(xiàn)!

首先，讓我們舉一個例子看一個人的口才與自信在事物的發(fā)展過程中扮演著什么角色：

20xx年10月，薩克斯(羅斯福總統(tǒng)的私人顧問)受愛因斯坦等科學(xué)家的委托說服羅斯?？偨y(tǒng)重視原子彈的研究，搶在納粹德國前制造出原子彈，可當(dāng)薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細又有理論依據(jù)的論述后，反而是羅斯福感到厭煩，認為現(xiàn)在談及此事還為時過早，最終否定了他，而當(dāng)薩克斯第三次去見總統(tǒng)時，他僅僅講了一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：

“戰(zhàn)國時”燭之武退秦師;“三國時”諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時周恩來對張揚官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰(zhàn)時的演講，都充分反映了“自信與口才“對社會進步、歷史發(fā)展的重要作用，可見作為一個高中生，一個大學(xué)生，一個公民，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)不僅是這樣個時代的需要，更是社會進步的需要!

我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說過這么一句話，他說：“人類最大的智慧就是在希望和等待上面，就我們而言，作為一個在求知路上追尋陽光的我們，就請你們給自己以信念，大膽的希望勇敢的夢想，在人生道路上把握主動權(quán)，為夢想插上一個奮飛的翅膀!

我聽過這樣一個故事：一對夫婦新婚外出旅游，他們坐在滿客的巴士上，欣賞著窗外美麗的景色。這時窗外出現(xiàn)了一大片沙灘，夕陽的余暉照得沙灘與海水閃閃發(fā)光，仿佛夢境一般。這對年輕的夫婦被這般景色深深地吸引了，于是決定要下車去看看。丈夫向司機示意停車之后，他們走下了巴士。面對眼前的漂亮景色，夫婦倆陶醉了?？删驮谒麄冞€未來得及細細欣賞這美麗的景色時，意外發(fā)生了，他們乘坐的那輛巴士在路過不遠處的山崖時，與崖頂滾落下來的巨石撞了個正好，巴士翻下了山崖，車上的乘客除了這一對提前下車的夫婦無一生還?？吹酱饲榇司暗哪贻p夫婦早已淚流滿面。

也許，很多人要說：啊，他們是多么的幸運，逃過這生死的一劫。如果你是他們倆中的一個，你也會這么認為吧?？蛇@一對悲痛的夫婦并沒有覺得自己有多么的幸運，相反，他們對自己要求提前下車感到無比的懊悔，如果不是我們提前下車，車也不會中途停下，也就不會正好與巨石相撞，發(fā)生這一起悲劇。

通過這一個故事，我們是否可以思考一下，我們在許多與別人對話、來往的時候，含在我們唇間的第一個字總是“我”：我要怎么怎么樣，我是怎樣怎樣想的，我做什么什么事……太多的時候，我們忽視了站在我們周圍，聆聽著我們、注視著我們的一個個你和他。

人人每天都在為自己的利益奮斗奔波著，這尚不為過。但如果人人都為了自己的利益而損害到了他人的權(quán)益，這樣的事情，輕者也許叫違背了道德，重者就是違法犯罪了。

重慶巴南區(qū)徐小林父子為延長血旺食用期以牟取最大利益而不惜在豬血里加入福爾馬林，長期食用福爾馬林浸泡過的食物能引起人嗅覺、肺功能、肝功能異常，還可引起鼻咽癌、結(jié)腸癌、腦瘤、白血病等，食入高濃度的福爾馬林后，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。

我們再看看灌了水的遼寧肉牛，為了從公司得到更大的自我利益，一家養(yǎng)牛專業(yè)戶在將肉牛運向市場的途中用水泵給活牛強行灌水，且不說灌了水的牛兒們在被端上人們餐桌前有多么的欲死不能，單就養(yǎng)牛戶這種為了利益而不擇手段侵犯消費者利益的做法讓我們不得不怒。

本是同根生，相煎何太急?

醒醒吧，人類;醒醒吧，每一個自私的自我!

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!我是六(2)班的一員——楊，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報以及總結(jié)的人選了。

如果我真的當(dāng)上了主持人，我會盡心盡力為班級服務(wù)，不辜負同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學(xué)們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!

我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇十一

為“自說自話”準(zhǔn)備材料：或讀一篇可供講述的文章;或細聽他人一段完整的講話;或默想好一席有中心、有頭尾的內(nèi)容;或?qū)懞靡环莅l(fā)言稿或講話稿。

在上述“讀”、“聽”、“想”、“寫”四種“自備”過程中，應(yīng)做到“三要”：一要明確目標(biāo)。這是為“自說自話”準(zhǔn)備材料。這才能有意識地使準(zhǔn)備的東西適合講述的需要。二要注意條理。把講述材料的每段、每層的意思一一理出，編成講述提綱，醒目易記。三要分清主次。抓住了重點，講述時才能主次分明，運用自如。

找一僻靜之處：或田野山林，或河畔海濱，或斗室鏡前，總之，要四周無人，這樣才能便于“自說自話”。把準(zhǔn)備好的內(nèi)容，自講一遍或數(shù)遍?？梢园焉剿菽?、風(fēng)云雨雪、桌椅床幾等模擬為聽眾。講述時要做到：

——假戲真做。不能假戲假做。否則，就達不到目的。心中常抱一個“真”字。唯有“真”才能使自己獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗。練一次有一次提高。

——有聲有色。這是承接上一條來的。唯有“假戲真做”，才能使自己在“自說自話”伴有豐富而恰當(dāng)?shù)纳駪B(tài)、表情。著名播音員陳醇說過，“藝術(shù)就是感情。我用感情塑造形象?？诓攀墙蝗诟星椋瑴贤ㄈ穗H關(guān)系之才。真摯的情感，比金子還貴重。沒有感情，話就難以講好?！庇酶星榻y(tǒng)帥語言，使之有聲有色，這在練習(xí)口才時是絕不可少的。

——手舞足蹈。要以手勢助說話。“自說自話”時，用腦、眼、嘴、手、頭、腳等多種感官協(xié)同動作，即使自己對所講的內(nèi)容有極深的印象，又能熟悉并牢記各種名式、詞匯和其它語言材料，強化講話時的語感，還能使自己今后講話時熟練地使用體態(tài)語言。

即“自己告自己的狀”，從而抓住自身講話的錯處?！白哉f自話”時，可以錄音，講完后細聽。此時，你就像一個嚴(yán)格的法官，嚴(yán)肅地審查錄音中的每句話，每個意思。從中心是否突出、構(gòu)思是否精巧、內(nèi)容是否豐富、言辭是否有趣、語句是否流暢、聲音是否洪亮等等許多方面一一檢查。查完，歸納成幾條，記入“自訟筆記”，力促日后不重犯錯誤。

定期小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。一般是3天一“小結(jié)”，10天一“中結(jié)”，30天一“大結(jié)”，百日一總結(jié)。以百日為一期，把總結(jié)內(nèi)容寫成一篇小文章，作為訓(xùn)練口才的階段性的歸結(jié)。這樣，一步一個腳印，步步為營，節(jié)節(jié)提高，不愁練不出好口才。

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇十二

在零售店中，無論你做什么產(chǎn)品的導(dǎo)購都會遇到這樣的情況：在介紹產(chǎn)品的時候，任憑你介紹得多么精彩，顧客都不屑一顧，他們要么繼續(xù)與同伴交談，要么漫不經(jīng)心地看著產(chǎn)品。對于這種情況，一些新的導(dǎo)購員通常會感到非常尷尬，而一些老的導(dǎo)購員又認為顧客對此產(chǎn)品沒有需求，所以銷售機會就這樣被輕易放棄了。

當(dāng)你為顧客熱心介紹產(chǎn)品時，顧客表現(xiàn)出不屑的態(tài)度是很常見、也很正常的。很多導(dǎo)購員在顧客踏進商店時，就滔滔不絕地贊揚自己的產(chǎn)品，態(tài)度表現(xiàn)得過于熱情和急切，想以此來引起顧客注意，引導(dǎo)他們購買，但結(jié)果往往適得其反。

導(dǎo)購員：“小姐看看吧!我們這款商務(wù)多功能鬧鐘非常神奇，能變小變大，不僅可以在家里使用，旅游、出差時折疊起來還可以隨身攜帶，非常方便。有50多種鈴音，您可以任意更換，還可以語音報時?！?/p>

顧客停下腳步，看著導(dǎo)購員手里的鬧鐘。

導(dǎo)購員：“這款鬧鐘還具有備忘錄的功能，只要您提前設(shè)置，那么它就會提前提醒您注意，讓您時刻記住家人、朋友的生日，不必擔(dān)心忘記每一個紀(jì)念日。”

顧客看了一會，很不屑地離開了。

錯誤應(yīng)對。

(1)“您慢走!”

(2)整理自己的產(chǎn)品，流露出和顧客一樣不屑的表情。

(3)小聲地抱怨。

(4)“這的確不錯呀!”

問題分析。

在任何一個零售店里，銷售業(yè)績都是衡量導(dǎo)購員水平的重要指標(biāo)。正因如此，有些導(dǎo)購員在業(yè)績壓力下就會急于表現(xiàn)，甚至不在乎顧客是否對產(chǎn)品感興趣，就對顧客拼命地贊揚自己的產(chǎn)品，夸大產(chǎn)品的功能。然而他們卻并未注意到，這種急于求成的做法不僅無法促成交易，而且還歪曲了產(chǎn)品的性能，使顧客產(chǎn)生反感，最終失去顧客的信任。

1.不要過于熱情。

導(dǎo)購員過于熱情的表現(xiàn)往往會遭到顧客的排斥，即使他們確實需要該產(chǎn)品，也會因?qū)з弳T不恰當(dāng)?shù)慕哟绞蕉a(chǎn)生厭煩的情緒。這種情況在整個營銷行業(yè)都比較普遍，因而導(dǎo)購員要避免這種心態(tài)，否則會失去銷售的機會。

2.贏得顧客信任。

現(xiàn)如今，不講誠信的商家店鋪仍然存在。為了提升業(yè)績，他們可以不擇手段地將一些不適合、甚至質(zhì)量有問題的產(chǎn)品推銷給顧客，之后對顧客的投訴又不聞不問，使這些顧客蒙受了巨大的損失，久而久之，一些顧客就對導(dǎo)購員產(chǎn)生了戒備心理。所以當(dāng)導(dǎo)購員進行推銷時，無論產(chǎn)品是好是壞，這些顧客都會條件反射地給予否定。由于顧客對產(chǎn)品的不信任，使得顧客對于導(dǎo)購員的介紹往往心存疑慮。

要想恢復(fù)顧客對導(dǎo)購員的信任，必須要自我反省，摒棄夸夸其談的惡習(xí)，時刻注意語言的適度和精練，防止語言的夸大和繁瑣，更不要使用引起顧客反感的語言(如：我們的產(chǎn)品無與倫比，我們的產(chǎn)品絕對是同類產(chǎn)品中最好的等)。

3.對顧客先禮貌地問候。

當(dāng)顧客進入商店時，導(dǎo)購員可以禮貌地問候，切忌直接推銷產(chǎn)品。另外，可以從顧客的性別、年齡、衣著風(fēng)格等方面來推測顧客的性格特點和興趣愛好，具有針對性地給顧客介紹產(chǎn)品。

4.找準(zhǔn)時機接近顧客。

開始時的耐心等待是很有必要的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)顧客發(fā)出求助信號時再上前接待，真誠地為顧客推薦適合的產(chǎn)品。接近顧客的恰當(dāng)時機有：

顧客注視產(chǎn)品。

顧客接觸產(chǎn)品。

顧客停下腳步。

顧客東張西望像是在尋找產(chǎn)品。

顧客向?qū)з弳T發(fā)出需要幫助的暗示。

5.認同顧客。

顧客提出不滿時，我們要認同顧客的感受，留住顧客，從而更好地說服他。認同顧客的不滿可以使其心里獲得安慰，消除對導(dǎo)購員和產(chǎn)品的排斥心理和反感情緒。

正確應(yīng)對。

導(dǎo)購員：“小姐看看我們的商務(wù)多功能鬧鐘吧，它不僅可以在家里使用，而且它輕便小巧，可隨身攜帶，旅游、出差時折疊放在床頭便可，非常方便。有38種鈴音，您可以任意更換。還可以語音報時，每天早晨讓您在甜美的聲音中醒來?！?樸實，實事求是地介紹產(chǎn)品，切忌夸夸其談)。

顧客停下腳步，看著導(dǎo)購員手里的鬧鐘。

導(dǎo)購員：“此外它還具有備忘錄的功能，只要您提前進行設(shè)置，那么它就會提前提醒您注意，讓您時刻記住家人、朋友的生日，不必擔(dān)心忘記每一個紀(jì)念日。”

顧客看了一會，很不屑地離開了。

導(dǎo)購員：“小姐請留步(留住顧客)，剛才我太急躁了，真對不起!不知道您對我們的產(chǎn)品哪里不滿意?給我個建議好嗎?(詢問顧客具體的原因)”

客戶：“真有那么好嗎?”

導(dǎo)購員：“我們店能在這里開三年多，主要靠的就是商店的信譽(以商店三年多的發(fā)展擔(dān)保)，我們不會自找苦頭拿自己的信譽去欺騙消費者。我相信我們的產(chǎn)品一定會獲得您的信任。我們的產(chǎn)品多功能并不是夸出來的，到底是騾子是馬，還得拉出來溜溜，您說是吧?(展示產(chǎn)品，指導(dǎo)親自體驗)您看這鬧鐘可以折疊，還有鈴音設(shè)置、備忘錄設(shè)置……”

熱門兒童口才訓(xùn)練稿案例篇十三

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)?！罢b”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行聲情并茂的表達。下面本站小編整理了口才基本訓(xùn)練方法，供你閱讀參考。

·發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個字音都完整發(fā)出來。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。

·同時使用鼻、口、喉、胸四腔。

·說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。

·表達時要聲情并茂。

·準(zhǔn)確完整生動地表述自己的想法。

·準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達別人的話。

·準(zhǔn)確生動地描述景、事、物、人和生活。

·隨時模仿,要盡量模仿得像,注意對方的聲音、語氣、語速、表情、動作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中平共處超過對方。

2、在背誦法中鍛煉記憶力主要的目的是在于鍛煉我們的口才。這里要求的是“背”與“誦”。背誦法的著眼點在“準(zhǔn)”上。這種訓(xùn)練的目的有兩個:a、培養(yǎng)記憶能力b、培養(yǎng)口頭表達能力。

3、在復(fù)述法提高記憶力用復(fù)述法鍛煉記憶力、反應(yīng)力和語言的連貫性。

4、在模仿法中進行綜合練習(xí)在語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，在模仿中有學(xué)習(xí)，在模仿中創(chuàng)造，在模仿中提高。