要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

初中生國旗下的環保演講稿國旗下講話演講稿初中保護環境篇一

面比較自我強壯、高大的馴鹿，狼并不會失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，應對困難與挫折，我們不能氣餒，而應努力拼搏。因為，愛拼才會贏。

拼搏是一種品質。僅有勇于攀登才能見到壯麗的景色，僅有敢于拼搏才能到達成功的彼岸。陳景潤在推。最終，他的努力沒有白費。他的成果被國際上稱為“陳式定的落后局面，王選沒有選擇研制第二代印刷機，而是選擇當時許多國家仍未研制出的第四代印刷機。有時，他甚至幾星期不出實驗室，他的努力拼搏沒有白費。他，帶領著中國的印刷業告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動力，才有了成功的期望。

相反，那些不喜拼搏的人永遠無法領略高峰的壯麗和彼岸的風光。同樣是一顆蘋果落了下來，被砸到的人的反應可能大不相同。而最終僅有牛頓一人能夠發現萬有引力的規律。并非其他人沒有思考過蘋果為什么會落下來。他們比拗斷卻好的只是繼續深入思考，繼續拼搏。

也許有人覺得拼搏太苦、太累。不如自我舒舒服服地生活著來得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒有這種拼搏精神，人類不會進入此刻現代化的生活，沒有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎樣會有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥;沒有愛迪生日復一日的實驗工作，怎會有光亮在黑暗中永存;沒有特斯拉對科學研究執著的拼搏，就不會有我們今日現代化的生活……太多了，這樣的例子數不勝數，總之，沒有拼搏，就沒有我們今日的完美生活。

我們青少年就像早上七八點鐘的太陽。未來的一切需要人生中最為寶貴的財富。沒有拼搏就沒有未來。

是雄鷹就應當搏擊長空，是猛虎就應當稱霸山林，是水手就應當揚帆起航，是勇士就應當披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來吧!我們的未來無限精彩。

初中生國旗下的環保演講稿國旗下講話演講稿初中保護環境篇二

大家好！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢？我想，首先要學習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。

我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。

總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規范》。

作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責——勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。看到這種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。

俗話說，“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。

今天，學校開展這次“守規范，正學風”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規范》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！

謝謝大家！

初中生國旗下的環保演講稿國旗下講話演講稿初中保護環境篇三

同窗們，環保常識你們懂得多少，知道多少掩護環境是人類有意識地保護天然資源并使其得到公道應用，避免做作環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不外大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。

近多少年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被受到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等景象。樹木也匆匆減少，于是，二氧化碳無奈接收，大批的二氧化碳使空氣變得暖和，就造成了世界上目前呈現的狀態：氣溫逐步增高。

然而，造成這個現象的起因是什么呢我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身材。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，揮霍資源……使明澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽萬狀，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得赤裸裸。所以，使江河鄰近的水土流失，造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴峻缺少等一連串的災禍接踵而至，使我們的地球母親難以蒙受。這都是人們自作自受的成果，喪失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們本人，我們每一個人都有一份責任，究竟，地球是我們大家獨特的。

這些年來，我們國度也受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次產生，它將會埋葬草地、吞毀家園，嚴峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快活生活：幸福不了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中破碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災害。

每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就由于“三廢”傳染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界局部人患病、殘廢、甚至逝世亡。然而，白色污染已經有了自在，它在天空中胡作非為，把空氣跟臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得平息，攪亂了國民的生涯。大天然不敢與它作對，促忙忙的分開了人們。

如果我們再不可能禁止，白色污染會給人類重大的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動動物，就連我們人類，終極將會滅絕在沙漠上。

而我們，莫非就只能隔岸觀火嗎豈非我們只能看著這美麗而懦弱的地球永遠消逝在世間嗎從此，我們還能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種氣象嗎固然我們只是學生，然而我們可以為故鄉做出一點奉獻，讓地球在希望中突起。

初中生國旗下的環保演講稿國旗下講話演講稿初中保護環境篇四

大家好！

自律就是嚴于律已，自己約束自己。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

明朝的徐溥在求學時期，為了不斷檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事，就在一個瓶子里放一粒黃豆，做了壞事或說了臟話，就在另一個瓶子里放上黑豆，開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥無幾，他便深刻反省，過了一段時間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴，久而久之，瓶中黃豆日增，黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑著這樣持久的自我約束，不斷完善自我，終于成為一代名臣。

由此可見，自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在老師講課時認真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。其次，自律要有頑強意志力的陪伴，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到，每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了，可是下次遲到的照樣還是他，這就是缺乏自制力的表現。也許你認為自己的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰。再次，自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。最后，自律要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

同學們，自律是晶瑩的露珠，能折射出人的精神光芒；自律是熾熱的巖漿，能噴發出無窮的潛能；自律是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值；自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶，努力充實自己，陶冶情操，力爭在學業上有所成就。

初中生國旗下的環保演講稿國旗下講話演講稿初中保護環境篇五

大家好，今天站在國旗下我演講的題目是“青春”|。

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜!

青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業 。他自幼學醫，遍覽醫書，發現了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯，是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利，十年如一日的思考創造，給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發明創造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!!!