人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生周記字篇一
我所在的公司叫xx物流運(yùn)輸有限公司,該公司有三百多個(gè)網(wǎng)點(diǎn),我分配到的網(wǎng)點(diǎn)是江蘇常州。
公司從事的是物流運(yùn)輸服務(wù)。而我在的常州分公司是主要服務(wù)珠三角的往返運(yùn)輸。在公司里我從事物流操作員工作,這工作的任務(wù)主要是按照公司操作的標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)進(jìn)行一系列與物流運(yùn)輸服務(wù)有關(guān)的工作。完成公司的業(yè)務(wù)量標(biāo)準(zhǔn)。具體工作如為客戶(hù)發(fā)貨開(kāi)單,到貨核單,提貨開(kāi)單,與客戶(hù)協(xié)商,貨物的跟蹤,提供咨詢(xún)服務(wù)等等。
我到這里已經(jīng)學(xué)習(xí)有一段時(shí)間了,我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)使用的是公司的運(yùn)單管理系統(tǒng)otm,該系統(tǒng)主要功能有開(kāi)發(fā)運(yùn)單,運(yùn)單查詢(xún),客戶(hù)的管理,報(bào)表等項(xiàng)目。我已經(jīng)初步了解了該系統(tǒng)的運(yùn)用。我平時(shí)就學(xué)習(xí)了解我們到貨公司一些基本情況。以方便我的工作。我要知道從我這公司發(fā)貨到到貨公司的代碼,運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用等,還要知道貨物的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。對(duì)于我們分公司來(lái)說(shuō),公司的全部員工還必須懂得理貨。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候客戶(hù)查貨是需要我們?nèi)ズ藢?shí)。在這里我也學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)的管理,就是貨物的碼放。來(lái)到這里我東西,認(rèn)識(shí)了一些有趣的人,經(jīng)常和客戶(hù)打交道,覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,從而更覺(jué)得自己還缺乏很多東西需要日后學(xué)習(xí)。
這個(gè)星期即將過(guò)去,這里我該做的工作基本熟識(shí)了。我們分公司中有的組織架構(gòu)是這樣的,領(lǐng)導(dǎo)是我們主管,下面有操作員,會(huì)計(jì),出納,裝卸工,司機(jī),我們各盡各職。我是操作員,我主要學(xué)習(xí)電腦的開(kāi)單管理系統(tǒng),進(jìn)一步做好與客戶(hù)的溝通服務(wù)工作。
在工作的過(guò)程中,其實(shí)要做很多瑣事,例如作為公司的物流操作員,工作上首先是要為客戶(hù)提供開(kāi)單工作,發(fā)貨開(kāi)單后還要檢查貨物在貼標(biāo)簽,裝車(chē)出庫(kù),還要做好貨物的跟蹤情況。因?yàn)樵谖锪鬟\(yùn)輸?shù)耐局薪?jīng)常會(huì)出現(xiàn)耽誤貨物到達(dá)時(shí)間,或者貨物在分流中心出現(xiàn)錯(cuò)誤,又或者在貼標(biāo)簽時(shí)出錯(cuò)等等情況,所以,要鍛煉良好的溝通能力,才能更好的協(xié)調(diào)各方面的工作,以最快的速度解決問(wèn)題,為客戶(hù)提供最有效的解決方案。有時(shí)候客戶(hù)的貨物由于急需但是運(yùn)輸途中偏偏出錯(cuò)了,我們會(huì)一直被客戶(hù)追問(wèn)的,我們就要學(xué)會(huì)如何解答客戶(hù)的問(wèn)題了。例如當(dāng)被問(wèn)到貨物到底具體到哪里啦,我們就要馬上聯(lián)系該貨物的到貨公司,確認(rèn)貨物具體情況,如果還沒(méi)有到達(dá)到貨公司我們得聯(lián)系分流中心,了解貨物到了分流中心分流了沒(méi)有,有沒(méi)有缺貨等等,最后轉(zhuǎn)告客戶(hù),讓他們?cè)倌托牡却?/p>
其實(shí),作為物流操作員很多東西都要了解的。這樣才能一站式的服務(wù)客戶(hù),做到一站到位。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我在xx物流有限公司常州分公司工作已經(jīng)第二周了,時(shí)間過(guò)的真快啊!
這周我們這里調(diào)來(lái)了一位新的領(lǐng)導(dǎo),是個(gè)女的。她做事很認(rèn)真,刻苦,年紀(jì)也不大,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。由于她本來(lái)就是會(huì)計(jì)出身的,現(xiàn)在這里缺少一位會(huì)計(jì),她在這里就兼會(huì)計(jì)的工作。她有空的時(shí)候也會(huì)耐心的教我做一些會(huì)計(jì)的工作。她說(shuō)我雖然是物流操作員,但是辦公室的活都會(huì)做是最好的。也可以拓展一下自己的知識(shí)。我也是這樣認(rèn)為的。所以她在做賬的時(shí)候我就在她的旁邊邊看邊學(xué)。我們都工作得很愉快。在白天的時(shí)候我就主要是做好開(kāi)單的工作,其他就不用我管了。工作還是很輕松的。在接下來(lái)的工作日子里,我將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)在公司可以學(xué)到的所以東西,提高自己的工作和處理事情的能力。
最后我在新的一個(gè)月里,我將把自己的空余時(shí)間多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的工作,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
這周匆匆就過(guò)去了,離開(kāi)學(xué)校到省外學(xué)校有一個(gè)多月了,對(duì)這里的一切都有感情了,但是這周初我接到了來(lái)自公司人力資源部的調(diào)令要我回到廣東惠州分公司。
在常州工作的這段日子了我感受挺深的,由于這是我人生的第一份正式的工作,我比較看重,所以做事還是很認(rèn)真的。在一個(gè)月里我學(xué)到了挺多東西多,另外我覺(jué)得出來(lái)工作做人是最重要的。我在這里認(rèn)識(shí)了很多好的朋友,包括一些同事,踢球的好友,等等。
其實(shí)在那里工作挺好的,和客戶(hù)也是剛剛熟悉了一段時(shí)間,很多事都開(kāi)始熟手了,所以當(dāng)我知道一定要離開(kāi)常州的時(shí)候也很舍不得放,經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)取我還是要離開(kāi),在離開(kāi)那里的時(shí)候,公司的同事和我很多他們的工作經(jīng)驗(yàn),教我如何在新的工作崗位上做得更好,如何處理人際關(guān)系,如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,這樣有利于我工作的順利進(jìn)行。在離開(kāi)的時(shí)候我收到了他們的祝福感到很溫暖。我就這樣結(jié)束了一段短暫又愉快的工作,準(zhǔn)備到另一個(gè)新的地方開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)工作的旅途。
我是這周末回到廣州的,我在坐車(chē)的途中也一直和常州的同事朋友聯(lián)系,腦海中浮現(xiàn)出大家的歡聲笑語(yǔ),工作中的團(tuán)結(jié)合作,大家一起吃飯的溫馨場(chǎng)面。在回到學(xué)校后我就給那邊的關(guān)系我的朋友報(bào)平安,說(shuō)好大家有空多聯(lián)系。
在回到學(xué)校后我和同學(xué)一起分享了工作事情,大家都有很多有趣的事,希望在大家都能開(kāi)心的的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
生活總是在變化中溜走,我們必須用心去體會(huì)找到自己的人生目標(biāo),我們要生活得別人更好就必須做生活的強(qiáng)者,最好掌握一技之長(zhǎng),才能在生活的圈子中有立足之地。
就我現(xiàn)狀而言其實(shí)很迷惘,自己會(huì)問(wèn)自己什么時(shí)候才能成功,什么時(shí)候才能靠自己的努力過(guò)上幸福的生活,其實(shí)生活就是這樣像我們這種的剛從學(xué)校出來(lái)的年輕社會(huì)接班人更多的是社會(huì)帶給我們的一次又一次的打擊,在我工作了一個(gè)多月來(lái)我就深深地感受到了,我們?yōu)榱松睿刻焐习啵貜?fù)著每天的工作,失去了自由,失去了很多自己的愛(ài)好的事,和我們的朋友見(jiàn)面聊天的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,我們都要為自己的工作而耗著我們時(shí)間,也許在這個(gè)工作的過(guò)程中我們會(huì)學(xué)到很多工作上的技巧,但是學(xué)到的東西也是很有限的,特別在一些大公司中工作我們就像是會(huì)說(shuō)話的機(jī)器,日復(fù)一日的工作,所以我一直想學(xué)到一樣有用的技術(shù)或者發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)加以發(fā)展,可以開(kāi)心的過(guò)上自己想要的生活,所以在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段我會(huì)用心去體會(huì),真正找到自己人生當(dāng)中有用的東西,并不是一定要真正的學(xué)到多少多少。
我在我們公司當(dāng)中經(jīng)常一天工作十多個(gè)小時(shí),負(fù)責(zé)提貨的開(kāi)單,我覺(jué)得這樣的工作意思不大,但是這樣可以讓我坐下來(lái),也許這是在鍛煉一個(gè)人的耐x##b,還有和陌生人交流的能力吧。很希望能在工作中找到快樂(lè)之處,也許這樣會(huì)讓時(shí)間過(guò)得更有意義。
日子一天天過(guò)去,我覺(jué)得自己對(duì)自己的行業(yè)也越來(lái)越了解了,很多事情都可以自己去解決。自己在慢慢的改變著,改變著對(duì)自己的認(rèn)識(shí),對(duì)別人的認(rèn)識(shí),改變著對(duì)事情的看法等等。
在社會(huì)上我們都多了一份責(zé)任,工作要對(duì)得起自己,對(duì)得起顧客,對(duì)得起公司。在公司我明白了換位思考,去考慮我們顧客的感受,從而改進(jìn)我們的工作。在工作之余我也很喜歡交朋友,在公司里我會(huì)盡量去和其他人交流,通過(guò)交流認(rèn)識(shí)他們了解他們,走進(jìn)他們的世界。這樣有利于我的工作和生活。在和他們的交流中我了解了很多我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的事,還有一些各地的風(fēng)俗習(xí)慣。這些聽(tīng)起來(lái)都是挺有趣的。通常的經(jīng)過(guò)一天工作自己覺(jué)得有點(diǎn)累了,就上網(wǎng)看看,瀏覽一下網(wǎng)頁(yè),關(guān)注一下社會(huì)的新聞等等。
我在生活中不斷的尋找有趣的事,和有趣的人交流,來(lái)讓我的生活增添一份色彩。通過(guò)這一個(gè)多月的物流操作員實(shí)習(xí),學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),感觸很多,相信這絕對(duì)是我人生一大財(cái)富,最后真的要謝謝xx物流公司給我這次機(jī)會(huì)。
學(xué)生周記字篇二
1、書(shū)寫(xiě)慢、有太多的字不會(huì)寫(xiě),嚴(yán)重影響思維速度和準(zhǔn)度,導(dǎo)致能說(shuō)不能寫(xiě)。
2、生活積累少,經(jīng)歷少,心里沒(méi)有貨。
3、語(yǔ)言積累少,讀書(shū)少,下筆如坐牢。
4、口語(yǔ)表達(dá)能力差,所謂“我手寫(xiě)我心”,說(shuō)不出來(lái)自然寫(xiě)不出來(lái)。
(一)周記是什么?首先要寫(xiě)頭腦中的種種問(wèn)題、疑難、怪想法,頭腦里有什么就寫(xiě)什么。兒童天真爛漫,求知欲強(qiáng),而好多在大人這里不成問(wèn)題的問(wèn)題在他們腦海里都成了百思不得其解的重要問(wèn)題。就應(yīng)該寫(xiě)這些問(wèn)題和想法,比如,為什么冬天下雪而夏天下雨?為什么我做的夢(mèng)那么奇怪?為什么人站在地球上掉不下去?為什么上課要遵守紀(jì)律?為什么桌子一般是四條腿而不是八條腿?為什么要遵守社會(huì)公德?無(wú)論回答正確與否,都可以寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和想法。我們不是要讓小學(xué)生成為萬(wàn)事通,而是要通過(guò)寫(xiě)周記,養(yǎng)成熱衷于思維、思考、想象的習(xí)慣,
成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的高手,使周記成為小學(xué)生鍛煉頭腦的健身器。于是,這樣的周記是有啥寫(xiě)啥,是隨便寫(xiě)的,根本不是作文,無(wú)頭無(wú)尾,只是記錄了自己對(duì)現(xiàn)象的點(diǎn)滴思考與觀察。
(二)周記寫(xiě)什么?在上述原則指導(dǎo)下,什么都可以寫(xiě),信手拈來(lái),俯拾皆是,真是寫(xiě)也寫(xiě)不完,不必為寫(xiě)什么而犯愁,也不必為寫(xiě)不好而煩惱。周記就是周常的文字記錄,沒(méi)什么大驚小怪的,我們對(duì)小學(xué)生能要求什么呢?看看以下這些選材范圍吧。不要在“周記寫(xiě)什么”上為難學(xué)生。
1、寫(xiě)總結(jié)。當(dāng)然什么事情都可以總結(jié),一個(gè)階段的學(xué)習(xí),一堂課,一次玩耍,做了一件事,等等,都可以總結(jié)。可以是正兒八經(jīng)的,也可以是隨便的。
2、寫(xiě)生活點(diǎn)滴。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,針鼻大的小事,一眼所見(jiàn),一耳所聽(tīng),撿起來(lái)這些丁點(diǎn)的芝麻。
3、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。一堂課,一道題的算法,一篇作文的寫(xiě)成,幾個(gè)詞的體會(huì)和應(yīng)用,自己偶然的發(fā)現(xiàn)。
4、寫(xiě)讀書(shū)筆記。課文中的好詞摘記,同類(lèi)或關(guān)聯(lián)的數(shù)學(xué)公式的摘抄,一個(gè)文章的梗概。
5、寫(xiě)讀后感。讀了文章的感受,看了動(dòng)畫(huà)片的感想,一部電影的體會(huì)和想法。
6、寫(xiě)事物說(shuō)明。怎樣滑旱冰,怎樣炒雞蛋,怎樣做賀卡,什么東西的發(fā)明,怎樣玩四大天王。
7、寫(xiě)想法。自己某一時(shí)刻有了個(gè)正常的或奇怪的想法,就把它記下來(lái),系統(tǒng)地寫(xiě)一寫(xiě)。
8、寫(xiě)記人記事的故事。包括聽(tīng)說(shuō)的,經(jīng)歷的,參與的,看見(jiàn)的,讀到的,愿怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),但不要刻意寫(xiě)成規(guī)范的作文。
9、寫(xiě)回憶。小學(xué)生往往自覺(jué)不自覺(jué)地陷入回憶之中,回憶起來(lái)的什么都可以寫(xiě)進(jìn)周記里。
10、寫(xiě)信息。信息是一個(gè)廣泛的概念,如從電視里看到的新聞,電視上的廣告,在大街上的大小廣告。
12、寫(xiě)想象。小學(xué)生自然是想象的天才,那天讀李白的詩(shī)自己就想象上到月亮上了,就應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)。
13、寫(xiě)觀察。如天氣觀察,動(dòng)物觀察,植物觀察,甚至于媽媽臉色的觀察,能寫(xiě)成連續(xù)觀察更好。
14、寫(xiě)風(fēng)景。風(fēng)景就太多了,自然景觀,城市風(fēng)景,風(fēng)光游記,學(xué)校景象,寫(xiě)不過(guò)來(lái)呀。
15、寫(xiě)活動(dòng)。小學(xué)生往往要參加一些活動(dòng),有集體的,也有一伙人的,都可以寫(xiě)進(jìn)周記里。
可見(jiàn),小學(xué)生周記寫(xiě)什么?不是像寫(xiě)作文似的,只有記人記事描景那么一點(diǎn)點(diǎn)。
但是,要教育學(xué)生周記經(jīng)常寫(xiě),每周寫(xiě)周記,如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),其效果就大打折扣,周記周記,就是要每周都記。
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