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校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:雅蕊

一個(gè)好的策劃書應(yīng)該包括詳細(xì)的步驟和時(shí)間表,以便我們能夠按照計(jì)劃有序地進(jìn)行工作。策劃書是項(xiàng)目管理和決策的基石,要始終保持更新和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇一

第一部分:前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析)。

如今社會(huì),越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,無論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時(shí)候,他們感覺前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

第二部分:欄目定位。

(一)欄目概述。

一、欄目名稱:《傾聽》。

二、節(jié)目類型:訪談?lì)悺?/p>

三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。

四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)悺?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓。

六、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

七、嘉賓選擇:文體明星、感動(dòng)中國(guó)人物,網(wǎng)絡(luò)紅人。

八、人物介紹:簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就。

九、現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)正中見擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放。

十、節(jié)目流程(舉例介紹)。

1.播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡(jiǎn)單的音樂,突出節(jié)目特點(diǎn)。

2.開場(chǎng)白:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽》,我。

是主持人李靜,我們這一期邀請(qǐng)的嘉賓是馬蘇,大家歡迎。

3.嘉賓馬蘇登場(chǎng),與主持人對(duì)話,對(duì)話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的。

相識(shí)(淺談)、成名之初的彷徨與對(duì)現(xiàn)在生活感悟,談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,適當(dāng)增加其它話題。對(duì)話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對(duì)她的印象等)。

4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,跟觀眾互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問,主持人總結(jié)。

5.片尾:今天跟馬蘇聊了很多她的故事,相信大家對(duì)馬蘇也有了更多更深的了解,

我們相信馬蘇可以做的越來越好,也會(huì)有更多的人喜歡,非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

6.下期精彩節(jié)目預(yù)告。

第三部分:攝制策略。

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn):40分鐘。

九、制播周期:由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn),并無嚴(yán)格的時(shí)間要求,節(jié)目采取錄播形式,正。

式播出時(shí)間為每周六晚9:20—10:00,重播時(shí)間為每周日10:20—11:00。

十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)。

第四部分:推廣營(yíng)銷。

一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析:這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語(yǔ)。

權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代,同時(shí),當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn),是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對(duì)其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對(duì)是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

三、廣告營(yíng)銷規(guī)劃:將節(jié)目與廣告結(jié)合,通過冠名的`手段,將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇二

為了讓讀者能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇范文,供讀者參考:

節(jié)目名稱:《名人面對(duì)面—韓寒》。

節(jié)目類型:人物訪談。

節(jié)目目的:通過一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風(fēng)格:有親和力,互動(dòng)性強(qiáng)。

受眾人群:重要一年輕人群為主。

節(jié)目背景:韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來受到年輕人的大力追捧,并且在學(xué)術(shù)界大受好評(píng)。此節(jié)目邀請(qǐng)他,通過談話全面的來了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。

播出時(shí)間:(略)。

采訪準(zhǔn)備:

1.從網(wǎng)上搜尋資料,全面了解受訪嘉賓。

2.采訪他的父母、朋友,對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解,并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4.采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問題。

節(jié)目流程:

主持人:他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論,他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他,一度被《時(shí)代周刊》評(píng)為“2019推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭(zhēng)議的人物,80后代言人,韓寒。

畫外音:(人物介紹+圖片、資料)。

1999年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念。

作文。

大賽一等獎(jiǎng),后因期末考試七科不及格而留級(jí),被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計(jì)發(fā)行200萬冊(cè),中國(guó)近20年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級(jí)后,再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。

主持人:1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢,你才高一啊?

2、有沒想過輟學(xué)后干什么?

3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?

主持人:退學(xué)后,陸續(xù)發(fā)表了。

散文。

集《零下一度》、《通稿2019》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國(guó)》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對(duì)駕車的熱愛,成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動(dòng),但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評(píng)文章,其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?

2、你覺得你叛逆么?

3、你平時(shí)喜歡看什么書?

4、你最喜歡你的那本書?

5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個(gè)?

主持人:如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

6、你覺得你是全才么?

主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好。這是你說的,還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜?。?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們,有什么不同?

畫外音:(圖片+資料)。

韓寒,1982年9月23日出生于中國(guó)上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn),沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性,父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長(zhǎng)之路起到了深刻的影響!

主持人:1有沒有問父母,為什么叫韓寒這個(gè)名字?

2你小時(shí)候調(diào)皮不?

3、上學(xué)對(duì)你來說印象最深刻的事是什么?

4你認(rèn)為父母對(duì)你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?

5、你對(duì)此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?

主持人:2019年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國(guó)圖書訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì),2019年9月出版長(zhǎng)篇小說《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇?,首?0萬冊(cè)。

1、為什么想到主編雜志?

2、對(duì)現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫外音:(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、我就是我)。

2019年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,2019年9月28日首張個(gè)人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,2019年中國(guó)汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站,韓寒終于奪得國(guó)際組國(guó)內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊(duì)第一個(gè)車手的第一。2019年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無論輿-論如何,他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌H说镊攘?,才?huì)讓很多年輕人追隨。

結(jié)束。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇三

節(jié)目類型:人物訪談?lì)惞?jié)目。

節(jié)目?jī)?nèi)容:講述一個(gè)人成長(zhǎng)過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣和學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難。采訪對(duì)象是如何通過努力克服困難最終有所所獲的一檔欄目。欄目針對(duì)的范圍應(yīng)該是20歲左右的在校學(xué)生,我們的節(jié)目主要是讓同學(xué)們產(chǎn)生共鳴,激勵(lì)同學(xué)們追逐夢(mèng)想。節(jié)目特點(diǎn):通過講述采訪對(duì)象的成長(zhǎng)小故事,倡導(dǎo)積極向上,勇于挑戰(zhàn),追求夢(mèng)想等樂觀向上的生活觀念。

嘉賓要求:在某些方面取得一定成績(jī)的在校大學(xué)生。

前言:電視機(jī)前的觀眾朋友們大家好,歡迎說看本期的《成長(zhǎng)之路》。今天我們請(qǐng)來的嘉賓是**級(jí)體育表演班的同學(xué)***(后面隨意發(fā)揮)。

問題設(shè)置:

1、是怎樣的機(jī)遇促使你選擇了體育表演這這個(gè)專業(yè)的?

3、父母對(duì)于你選擇體育表演持什么態(tài)度呢?

4、在此途中,你遭遇了哪些困難,又是如何克服的?

5、在學(xué)習(xí)過程中對(duì)你幫助最大的人是誰?

6、你對(duì)你現(xiàn)在的狀態(tài)滿意么?覺得那些地方是需要改進(jìn)的?

7、付出總有回報(bào),在你的學(xué)習(xí)生活中有那些事是值得紀(jì)念的?

8、你希望大學(xué)四年收獲什么?

9、即將畢業(yè),對(duì)于未來你有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎?

結(jié)束語(yǔ):感謝大家收看本期的《成長(zhǎng)之路》,我們下期再見。(主持人隨意發(fā)揮)。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇四

節(jié)目名稱:聚焦五·一假期。

播出方式:江蘇師范大學(xué)校園電視臺(tái);江蘇師范大學(xué)大學(xué)網(wǎng)站。

選題背景:今年五·一黃金周再次引爆人們的出行熱潮,但是在人們出行期間又帶來了許多的問題,包括景區(qū)問題;交通問題;人們出行文明的問題,都成了各大網(wǎng)站、論壇爭(zhēng)相報(bào)道的熱點(diǎn)話題。

節(jié)目元素:把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導(dǎo),嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的、加以新聞事件的聚焦,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)微博、微信互動(dòng)的訪談節(jié)目。

節(jié)目構(gòu)想:本期節(jié)目是以五·一黃金周帶來的出游熱潮引發(fā)的許多的新聞事件,包括:出行;景區(qū);人們的文明出行等等多個(gè)方面對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論,以討論的方式進(jìn)行,在不與國(guó)家利益相沖突的情況下,實(shí)話實(shí)說,暢所欲言。

受眾定位:在校的大學(xué)生18—28歲。

節(jié)目目的:通過這一期節(jié)目來告訴觀眾一些假期出游時(shí)需要注意的事項(xiàng),景區(qū)的騙術(shù),以及一些市民在出行時(shí)的不文明行為,引導(dǎo)大家避免再次出現(xiàn)這些不文明的行文,還有一些出行攻略方便大家安排出行計(jì)劃,避免把大量的事件都擱置在路上。間接的了解大學(xué)生對(duì)創(chuàng)建和諧社會(huì)的一些理念與想法。

節(jié)目特色:這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針在校學(xué)生的訪談節(jié)目,圍繞五·一黃金周這一熱門假期所引發(fā)出的新聞熱點(diǎn)話題,由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評(píng)論,節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行,嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn),這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。引入論壇,微博,微信來進(jìn)行互動(dòng),便于更多的大學(xué)生來加入到新聞事件的分析中。

現(xiàn)場(chǎng)人員:導(dǎo)播一名,主持人一名,嘉賓四名,攝像三名,錄音師兩名。場(chǎng)外記者一名,場(chǎng)外攝像一名,場(chǎng)外錄音師一名。

嘉賓選擇:2名男嘉賓以及2名女嘉賓。

節(jié)目流程:

1.背景音樂:在背景音樂中,主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,介紹活動(dòng)大概。

2.請(qǐng)入并介紹嘉賓。

3.觀看視頻,為當(dāng)事人入場(chǎng)進(jìn)行鋪墊。

4.視頻播放完畢后,主持人先。

總結(jié)。

一下五·一黃金周發(fā)生的諸多新聞事件。

5.進(jìn)入訪談內(nèi)容,先問嘉賓對(duì)五·一黃金周新聞事件的整體感受。然后分別采訪嘉賓在五·一黃金周期間遇到的相關(guān)問題。請(qǐng)嘉賓談?wù)勛约旱目捶?。連線場(chǎng)外記者,采訪在校園的老師以及同學(xué),讓大家談?wù)搶?duì)此類新聞事件的看法。進(jìn)行微博,微信互動(dòng),看看大家在出游時(shí)遭遇到了哪些困擾,看看大家對(duì)這類新聞的看法與觀點(diǎn)。

6.主持人進(jìn)行結(jié)束語(yǔ),對(duì)這一期節(jié)目進(jìn)行總結(jié)。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇五

開場(chǎng)白:一分鐘破億元,六分鐘破十億元,不到六個(gè)小時(shí)支付寶成交金額突破百億大關(guān),據(jù)最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在剛剛過去的11月11日也就是俗稱的“雙十一”光棍節(jié),網(wǎng)購(gòu)總金額高達(dá)驚人的350億,創(chuàng)歷年之最。究竟在短短的幾年內(nèi)一個(gè)平凡的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日為何會(huì)成為網(wǎng)名們瘋狂網(wǎng)購(gòu)的網(wǎng)購(gòu)日,今天我們就將與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓來討論一下這個(gè)現(xiàn)象。

嘉賓:

1、張和川(賣方)。

原因:自己擁有一個(gè)淘寶網(wǎng)店,有豐富的應(yīng)對(duì)”雙十一”熱潮的經(jīng)驗(yàn)。

2、姚鄧(消費(fèi)者)。

原因:平時(shí)愛好網(wǎng)購(gòu),有豐富的對(duì)”雙十一”搶購(gòu)經(jīng)驗(yàn)。

3、伍林(專家)。

原因:平時(shí)對(duì)網(wǎng)購(gòu)感興趣,同時(shí)對(duì)”雙十一”的相關(guān)情況有一定的了解,喜歡看”雙十一”的相關(guān)報(bào)道。

觀眾互動(dòng):當(dāng)提到消費(fèi)的問題時(shí)會(huì)與臺(tái)下的人互動(dòng)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷或看法攝像:顏旭尹云果張聽控制臺(tái):周濤大致思路(流程):

一、背景介紹vcr。

二、主持人開場(chǎng)白:一分鐘破億元,六分鐘破十億元,不到六個(gè)小時(shí)支付寶成交金額突破百億大關(guān),據(jù)最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在剛剛過去的11月11日也就是俗稱的“雙十一”光棍節(jié),網(wǎng)購(gòu)總金額高達(dá)驚人的350億,創(chuàng)歷年之最。究竟在短短的幾年內(nèi)一個(gè)平凡的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日為何會(huì)成為網(wǎng)名們瘋狂網(wǎng)購(gòu)的網(wǎng)購(gòu)日,今天我們就將與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓來討論一下這個(gè)現(xiàn)象。

三、嘉賓進(jìn)場(chǎng)(分為三部分入場(chǎng),入場(chǎng)順序:賣家、消費(fèi)者、專家)。

四、采訪。

1、對(duì)淘寶店主的采訪:

1)今年”雙十一”的銷售額情況,與平常相比,為迎接雙”十一”做了什么準(zhǔn)備?2)在”雙十一”遇到了什么困難(售后服務(wù)、交易退款、質(zhì)量等)。

2、對(duì)消費(fèi)者采訪。

4、對(duì)專家采訪:

1)今年”雙十一”的具體情況如何?(數(shù)據(jù))。

2)如何分析這種瘋狂的網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象?(前可以插入一段視頻,如一女子下單2050萬購(gòu)13.3克拉鉆戒)。

結(jié)束語(yǔ):雙十一對(duì)買賣雙方可以說都是一個(gè)契機(jī),但對(duì)消費(fèi)者來說,我們一定要正確認(rèn)識(shí)雙十一,不要盲目更從。購(gòu)物本身在某種程度上是一件令人快樂的事,我們不要把這種快樂變成一種負(fù)擔(dān),要理性消費(fèi)。好的,今天的節(jié)目就是這樣,咋們下期再見!

重點(diǎn)部分:專家采訪部分(原因:專家可以說是整個(gè)采訪中比較中立的,他能夠比較可觀的點(diǎn)名此次購(gòu)物熱潮的實(shí)質(zhì)。而其他無論是店主還是消費(fèi)者都有著自身所代表的的利益問題)注:對(duì)于在采訪嘉賓時(shí)嘉賓與嘉賓之間的過渡靠主持人的自由發(fā)揮。在采訪提綱中出現(xiàn)的采訪問題只是重點(diǎn)問題,到時(shí)會(huì)根據(jù)采訪對(duì)象的回答進(jìn)行一些提問。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇六

:通過一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。

有親和力,互動(dòng)性強(qiáng)。

:重要一年輕人群為主。

:韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來受到年輕人的大力追捧,并且在學(xué)術(shù)界大受好評(píng)。此節(jié)目邀請(qǐng)他,通過談話全面的來了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。

(略)。

1.從網(wǎng)上搜尋資料,全面了解受訪嘉賓。

2.采訪他的父母、朋友,對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解,并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4.采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問題。

主持人:他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論,他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他,一度被《時(shí)代周刊》評(píng)為“20xx推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭(zhēng)議的人物,80后代言人,韓寒。

畫外音:(人物介紹+圖片、資料)。

1999年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng),后因期末考試七科不及格而留級(jí),被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計(jì)發(fā)行200萬冊(cè),中國(guó)近20年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級(jí)后,再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。

主持人:1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢,你才高一啊?

2、有沒想過輟學(xué)后干什么?

3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?

主持人:退學(xué)后,陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國(guó)》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對(duì)駕車的熱愛,成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動(dòng),但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評(píng)文章,其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?

2、你覺得你叛逆么?

3、你平時(shí)喜歡看什么書?

4、你最喜歡你的那本書?

5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個(gè)?

主持人:如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

6、你覺得你是全才么?

主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好。這是你說的,還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕!?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們,有什么不同?

畫外音:(圖片+資料)。

韓寒,1982年9月23日出生于中國(guó)上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn),沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性,父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長(zhǎng)之路起到了深刻的影響!

主持人:1有沒有問父母,為什么叫韓寒這個(gè)名字?

2你小時(shí)候調(diào)皮不?

3、上學(xué)對(duì)你來說印象最深刻的事是什么?

4你認(rèn)為父母對(duì)你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?

5、你對(duì)此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?

主持人:20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國(guó)圖書訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì),20xx年9月出版長(zhǎng)篇小說《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇?,首?0萬冊(cè)。

1、為什么想到主編雜志?

2、對(duì)現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫外音:(圖片+音樂韓寒《xx禁》里音樂、我就是我)。

20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,20xx年9月28日首張個(gè)人專輯《寒·xx禁》發(fā)行,20xx年中國(guó)汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站,韓寒終于奪得國(guó)際組國(guó)內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊(duì)第一個(gè)車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無論輿論如何,他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌H说镊攘?,才?huì)讓很多年輕人追隨。

結(jié)束。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇七

共青團(tuán)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程學(xué)院總支部委員會(huì)。

二零一三年十月。

目錄。

汽車工程學(xué)院團(tuán)總支“校園訪談”活動(dòng)。

策劃書。

一、活動(dòng)背景:

對(duì)于大一新生來說,剛剛步入大學(xué)校園一個(gè)多月,對(duì)于新的環(huán)境還沒有很好地適應(yīng),存在著一些疑惑或不解,需要老師和優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助。解決他們的疑惑,幫他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。主理學(xué)生思想工作的團(tuán)總支各部門有責(zé)任有義務(wù)去開展思想活動(dòng),通過采訪的形式了解學(xué)院更多的教育、生活及工作細(xì)節(jié),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下解決更多的學(xué)生思想問題。二、活動(dòng)目的:

1.構(gòu)建和諧校園,培養(yǎng)“四好”人才。2.培養(yǎng)大一新生自主學(xué)習(xí)能力。3.培養(yǎng)高校學(xué)生的良好心態(tài)。三、舉辦單位:

汽車工程學(xué)院團(tuán)總支記者站四、活動(dòng)形式:

拍照留影,采訪問答形式。五、活動(dòng)對(duì)象:

汽車工程學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(暫定袁書記)六、活動(dòng)地點(diǎn):

汽車工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)西樓a-302(暫定)七、活動(dòng)時(shí)間:

2013年11月5日(暫定)八、活動(dòng)內(nèi)容:

1.訪問系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對(duì)大一新生的技能學(xué)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃。2.訪問系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對(duì)大一新生綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的方針。3.向領(lǐng)導(dǎo)提出現(xiàn)階段新生的疑惑或不解。

4.詢問領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新生的疑惑或不解問題的解決計(jì)劃和方法九、活動(dòng)流程:

活動(dòng)前期:

1.制定活動(dòng)策劃。

2.召開部門會(huì)議分配工作,確定訪談地點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)。3.聯(lián)系訪談?lì)I(lǐng)導(dǎo),商議訪談時(shí)間并告知訪談地點(diǎn)。

活動(dòng)中期:

1.開場(chǎng)白(采訪人向領(lǐng)導(dǎo)介紹自己及本次訪談目的)。2.詢問關(guān)于新生技能學(xué)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃。3.詢問關(guān)于新生綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)方針。4.提出現(xiàn)階段新生的疑惑或不解。5.詢問其解決計(jì)劃和方法。

6.結(jié)束語(yǔ)(采訪人感謝領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng))。

活動(dòng)后期:

總結(jié)。

本次活動(dòng)并作出適當(dāng)合理的宣傳。十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.問題稿先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

2.站長(zhǎng)應(yīng)事先通知各成員并做好工作分配。

3.及時(shí)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加,預(yù)定活動(dòng)地點(diǎn),保證活動(dòng)圓滿開展。4.采訪員應(yīng)注意說話技巧,合理提問,不應(yīng)涉及個(gè)人隱私。

汽車工程學(xué)院團(tuán)總支記者站2013年10月25日。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇八

今年五·一黃金周再次引爆人們的出行熱潮,但是在人們出行期間又帶來了許多的問題,包括景區(qū)問題;交通問題;人們出行文明的問題,都成了各大網(wǎng)站、論壇爭(zhēng)相報(bào)道的熱點(diǎn)話題。

把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導(dǎo),嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的、加以新聞事件的聚焦,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)微博、微信互動(dòng)的訪談節(jié)目。

本期節(jié)目是以五·一黃金周帶來的出游熱潮引發(fā)的許多的新聞事件,包括:出行;景區(qū);人們的文明出行等等多個(gè)方面對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論,以討論的方式進(jìn)行,在不與國(guó)家利益相沖突的情況下,實(shí)話實(shí)說,暢所欲言。

在校的大學(xué)生18—28歲

通過這一期節(jié)目來告訴觀眾一些假期出游時(shí)需要注意的事項(xiàng),景區(qū)的騙術(shù),以及一些市民在出行時(shí)的不文明行為,引導(dǎo)大家避免再次出現(xiàn)這些不文明的.行文,還有一些出行攻略方便大家安排出行計(jì)劃,避免把大量的事件都擱置在路上。間接的了解大學(xué)生對(duì)創(chuàng)建和諧社會(huì)的一些理念與想法。

這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針在校學(xué)生的訪談節(jié)目,圍繞五·一黃金周這一熱門假期所引發(fā)出的新聞熱點(diǎn)話題,由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評(píng)論,節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行,嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn),這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。引入論壇,微博,微信來進(jìn)行互動(dòng),便于更多的大學(xué)生來加入到新聞事件的分析中。

導(dǎo)播一名,主持人一名,嘉賓四名,攝像三名,錄音師兩名。場(chǎng)外記者一名,場(chǎng)外攝像一名,場(chǎng)外錄音師一名。

2名男嘉賓以及2名女嘉賓。

1、背景音樂:在背景音樂中,主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,介紹活動(dòng)大概。

2、請(qǐng)入并介紹嘉賓。

3、觀看視頻,為當(dāng)事人入場(chǎng)進(jìn)行鋪墊。

4、視頻播放完畢后,主持人先總結(jié)一下五·一黃金周發(fā)生的諸多新聞事件。

5、進(jìn)入訪談內(nèi)容,先問嘉賓對(duì)五·一黃金周新聞事件的整體感受。然后分別采訪嘉賓在五·一黃金周期間遇到的相關(guān)問題。請(qǐng)嘉賓談?wù)勛约旱目捶ā_B線場(chǎng)外記者,采訪在校園的老師以及同學(xué),讓大家談?wù)搶?duì)此類新聞事件的看法。進(jìn)行微博,微信互動(dòng),看看大家在出游時(shí)遭遇到了哪些困擾,看看大家對(duì)這類新聞的看法與觀點(diǎn)。

6、主持人進(jìn)行結(jié)束語(yǔ),對(duì)這一期節(jié)目進(jìn)行總結(jié)。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇九

采訪者:陳勇瓊、張?jiān)萍?、肖?yáng)策劃書:陳勇瓊前期準(zhǔn)備:

序:連雨不知春去,一晴方覺夏深。流火七月,激情揮灑著,大地的汗珠,蔥綠的心境,在陽(yáng)光下,編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩,她是第三屆素質(zhì)班的成員,本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞栴}一:

第1頁(yè)就有一種感覺,學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣,現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過,能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢?你覺得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么?(校園采風(fēng)攝影大賽策劃書:愛我家園)2、學(xué)姐是海南三亞人,三亞的風(fēng)景應(yīng)該很美吧。學(xué)姐也是學(xué)國(guó)際旅游專業(yè)的,不妨給我們描述一下三亞的風(fēng)光吧?3、看到學(xué)姐說認(rèn)為自己在大學(xué)里認(rèn)為最滿意的事情是節(jié)水桶,我真的挺震撼的。學(xué)姐是怎么想到節(jié)水桶這個(gè)創(chuàng)意的呢,在倡導(dǎo)節(jié)水桶的過程中學(xué)姐經(jīng)歷了哪些困難又是怎么去堅(jiān)持的呢?4、細(xì)想一想,最滿意的事情并不需要多么偉大,細(xì)節(jié)決定成敗,節(jié)水桶看似一件小事,但從學(xué)姐身上我看到了一種高度的社會(huì)責(zé)任感。然而在當(dāng)今責(zé)任感缺失的社會(huì),人們的信仰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失,學(xué)姐對(duì)這些問題有什么看法嗎?5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧,可以向我們講講工作后的體悟嗎?問題二:

第2頁(yè)情呢?2、相信學(xué)姐是一個(gè)特別有責(zé)任感的人,可是對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種拜金主義,腐敗盛行,還有不久前的“小悅悅”事件,現(xiàn)在人們過多的關(guān)注與個(gè)人的利益,道德感日漸低下,學(xué)姐怎么看呢?學(xué)姐又會(huì)在今后以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己呢?這種行為是怎么形成的呢?3、學(xué)姐應(yīng)該是剛剛走上工作崗位,初次工作有什么感受呢?學(xué)姐對(duì)自己的規(guī)劃是怎樣的呢?4、學(xué)姐是海南三亞的,三亞是一個(gè)美麗的城市,也是一個(gè)旅游勝地,一直都很想去那見識(shí)一下海南風(fēng)光,學(xué)姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學(xué)姐更喜歡哪兒呢?5、我們知道學(xué)姐在第三屆是項(xiàng)目小組的,項(xiàng)目小組的培養(yǎng)強(qiáng)度特別大,可以給我們說說你在項(xiàng)目小組收獲最大的是什么嗎?你和項(xiàng)目小組有哪些難忘的故事呢?問題三:

第3頁(yè)3、就在前兩天大二、大三國(guó)旅和景區(qū)專業(yè)的學(xué)生剛剛從武當(dāng)山實(shí)習(xí)回來,蓉姐也是國(guó)際旅游專業(yè)的,蓉姐以后準(zhǔn)備從事與本專業(yè)相關(guān)的工作嗎?你對(duì)自己的工作有什么規(guī)劃呢?4、蓉姐的家鄉(xiāng)是在海南,一個(gè)在外人眼中非常美麗的地方。而武漢,被人們稱之為“火爐”。蓉姐現(xiàn)在也已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)選擇學(xué)校時(shí)為什么選擇了武漢呢?5、人生當(dāng)中總是有那么多的偶然和必然,蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質(zhì)班。您在結(jié)業(yè)發(fā)言當(dāng)中說道,素質(zhì)班對(duì)你的思維、習(xí)慣上的影響,行為上的改變,都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質(zhì)班的一些故事呢?結(jié)束語(yǔ):身體瘦小,卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰,這就是我們的王林蓉學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉,卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝王林蓉學(xué)姐今天跟我們分享她成長(zhǎng)旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴,這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽(yáng)炙人,但卻擋不住夏的涼意。

第4頁(yè)。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十

不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編收集整理的訪談節(jié)目策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

如今社會(huì),越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,無論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時(shí)候,他們感覺前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

(一)欄目概述

一、欄目名稱:《傾聽》

二、節(jié)目類型:訪談?lì)?/p>

三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓

六、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):40分鐘

七、嘉賓選擇:文體明星、感動(dòng)中國(guó)人物,網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹:簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就

九、現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)正中見擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放

十、節(jié)目流程(舉例介紹)

1、播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡(jiǎn)單的音樂,突出節(jié)目特點(diǎn)

2、開場(chǎng)白:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽》,我

是主持人李靜,我們這一期邀請(qǐng)的嘉賓是馬蘇,大家歡迎

3、嘉賓馬蘇登場(chǎng),與主持人對(duì)話,對(duì)話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的

相識(shí)(淺談)、成名之初的彷徨與對(duì)現(xiàn)在生活感悟,談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,適當(dāng)增加其它話題。對(duì)話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對(duì)她的印象等)

4、嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,跟觀眾互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問,主持人總結(jié)

5、片尾:今天跟馬蘇聊了很多她的故事,相信大家對(duì)馬蘇也有了更多更深的了解,

我們相信馬蘇可以做的越來越好,也會(huì)有更多的人喜歡,非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

6、下期精彩節(jié)目預(yù)告

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn):40分鐘

九、制播周期:由于訪談節(jié)目本身的.特點(diǎn),并無嚴(yán)格的時(shí)間要求,節(jié)目采取錄播形式,正

式播出時(shí)間為每周六晚9:20—10:00,重播時(shí)間為每周日10:20—11:00

十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)

一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析:這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語(yǔ)

權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代,同時(shí),當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn),是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對(duì)其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對(duì)是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

四、節(jié)目受眾分析:節(jié)目受眾主要針對(duì)那些希望聽故事的人和對(duì)名人感興趣的人群,通過

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十一

主持人風(fēng)格:有親和力,責(zé)任心,對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析:青年、白領(lǐng),以及其他有余力或有能力,和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。

中國(guó)公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高,而日漸興盛。近幾年來,汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)等又將中國(guó)公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益,再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此,我們創(chuàng)辦此欄目,讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國(guó)公民公益事業(yè)。

向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào):你、我、他,天下一家。(暫定)

節(jié)目時(shí)長(zhǎng):45分鐘

周六下午2:00—2:45

4機(jī)位拍攝

演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。

1、主持人入場(chǎng)(主持人全景)。1分鐘

開場(chǎng)白:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家下午好,歡迎來到我們這一期的《天下一家》,我是主持人xxx。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺(tái)全景)。

2、第一個(gè)話題:關(guān)于個(gè)人。8分鐘

主持人:相信大家都聽說過 “公益”這個(gè)詞,但是,不知道電視機(jī)前的您,是否真正參與過公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。

播放vcr(嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4分鐘)vcr主要內(nèi)容:

劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年,剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過普工、學(xué)徒,后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象,并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,其2009年在騰訊開博后人氣飆升,單篇文章點(diǎn)擊近百萬,博客點(diǎn)擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風(fēng)獨(dú)特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一 聲雷》,網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說《靈魂在線》,紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,武俠長(zhǎng)篇小說《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡(jiǎn)介。

主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰了吧?對(duì)了,他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕)

嘉賓出場(chǎng)(特寫)

問題設(shè)計(jì):

a. 小時(shí)候經(jīng)歷,對(duì)自己之后的影響?

b.為什么要輟學(xué),之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?

c. 從什么時(shí)候開始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?

3、第二個(gè)話題:關(guān)于愛心聯(lián)盟。14分鐘

播放vcr(愛心聯(lián)盟成立過程)2008年,他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體,替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動(dòng)。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中,倡議“人人公益”,發(fā)動(dòng)愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會(huì)撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設(shè)計(jì):

a.什么時(shí)候開始接觸公益活動(dòng),什么契機(jī)?

b.為什么要成立愛心聯(lián)盟,組織機(jī)構(gòu)和職能?

c.和誰一起組織活動(dòng),誰提出的,有什么背景?

d.成立過程中遇到了那些曲折,如何解決的?

e.活動(dòng)方向是怎么確定的,為什么?

f.放棄原來的職業(yè)生涯,全身心參與公益事業(yè),怎么忍心放棄?經(jīng)過了怎

樣的思想斗爭(zhēng)?有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)?是什么促使你這么做的?

4、第三個(gè)話題:愛心聯(lián)盟的運(yùn)作。10分鐘

播放vcr(愛心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)

2010年1月1日,貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人,他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生,并希望通過這樣的活動(dòng)吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。

當(dāng)天中午,當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí),早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年,此次活動(dòng)的發(fā)起者劉宗勇來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動(dòng)中,劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺(tái)發(fā)言,鼓勵(lì)處于困境中的孩子們要樂觀向上,好好學(xué)習(xí),同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈(zèng)送了大家捐贈(zèng)的書籍、文具、衣服等價(jià)值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中,網(wǎng)友還與孩子們做起了互動(dòng)小游戲拉近了與孩子們的距離,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中,網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難,分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場(chǎng)等村的困難學(xué)生家中,實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子,母親是一名精神病患者,父親早逝,目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后,隨即表示要對(duì)她進(jìn)行長(zhǎng)期資助,直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中,網(wǎng)友們?cè)敿?xì)詢問了她家的生活情況,當(dāng)?shù)弥杂资ジ改?,是在舅舅家長(zhǎng)大時(shí),來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示,如果家長(zhǎng)同意,可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解,通過此次活動(dòng),“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè),對(duì)于成績(jī)優(yōu)異,考入大學(xué)的,愛心網(wǎng)友們還會(huì)繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計(jì):

a. 如何確定幫助對(duì)象?

b.如何考察,決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶?

c. 資金來源等

d.日?;顒?dòng),主要活動(dòng)區(qū)域?

e. 活動(dòng)中遇到的主要問題有哪些,如何解決的?

f. 累嗎,有沒有人打退堂鼓?

g.有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作?目的是什么?

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。3分鐘、

6、第四個(gè)話題:展望愛心聯(lián)盟未來。8分鐘

播放vcr(國(guó)內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就,及面臨的問題)

壹基金xx:

劉宗勇博客文章:

問題設(shè)計(jì):

a、這么長(zhǎng)時(shí)間以來,支撐著你們前行的動(dòng)力是什么?

b、長(zhǎng)時(shí)間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題?

c、中國(guó)各民間組織共同的問題是什么?資金?體制?人力資源?

d、準(zhǔn)備做多久?如果放棄,你認(rèn)為原因可能是什么?

e、你之后,希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn),放棄什么缺點(diǎn)?

f、對(duì)愛心聯(lián)盟的同仁們,受捐助的人,我們的社會(huì)公眾說幾句話吧。

7、結(jié)語(yǔ)。1分鐘

主持人:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,已經(jīng)持續(xù)了45分鐘,即將結(jié)束了。讓我們?cè)俅胃兄x劉宗勇先生參加我們的節(jié)目,我們一起祝愿劉先生和他的家庭,還有愛心聯(lián)盟,越來越好,也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與,謝謝,我們下期節(jié)目再見。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十二

隨著中國(guó)法治進(jìn)程的逐步加快,法律成了人們生活中常見且經(jīng)常打交道的一個(gè)領(lǐng)域。并且,伴隨著人們法律意識(shí)的普遍覺醒和提高,人們也更傾向于通過法律來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。然而,一些案件的發(fā)生卻往往令當(dāng)事人自身都無法辨別自己到底是何權(quán)益被侵犯,同時(shí)自己的反擊行為是否屬于違法事件仍不甚清晰。這就導(dǎo)致了一系列公說公有理婆說婆有理的現(xiàn)象的發(fā)生。而這也是事件得以訴諸法律,通過法院來達(dá)成仲裁的一個(gè)原因。但在這些案件得以解決,當(dāng)事人的疑惑得到解答的同時(shí),整個(gè)社會(huì)的大部分群體對(duì)于這些發(fā)生在身邊的常見法治事件及其所牽涉的法律條文仍不甚明晰,達(dá)不到很好的傳播、教育民眾,防止類似違法事件的發(fā)生的效果。鑒于此,本欄目期望通過節(jié)選一系列極具代表性的法律事件和牽涉到的相關(guān)讓民眾比較疑惑的法律條文來進(jìn)行深度解讀,從而達(dá)到進(jìn)一步的普法目的。

法律關(guān)乎你我他,深度解析釋疑惑。

人人遵紀(jì)守法,

法治觸手可及。

本欄目的目標(biāo)受眾定位主要是35~55歲左右的中、老年群體。他們一般為社會(huì)的主力軍,有過相當(dāng)?shù)娜松啔v,但同時(shí)他們所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的法律侵權(quán)事件中可能處于比較弱勢(shì)的地位。因此,他們本身對(duì)于法律的求知欲應(yīng)當(dāng)也是相當(dāng)濃厚的。而且,這部分人一般對(duì)電視節(jié)目比較情有獨(dú)鐘,受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊較小。同時(shí),欄目也考慮到將一些25~35左右的偏年輕人群體作為邊緣受眾納入其中,他們屬于拼搏的一代,在各種職場(chǎng)或者商場(chǎng)中會(huì)遇到各種法律問題,而這個(gè)節(jié)目對(duì)他們的啟發(fā)也是相當(dāng)大的。但鑒于他們屬于新興一代,受網(wǎng)絡(luò)沖擊較大,因而將其列入邊緣受眾一類。

熟諳各種法律條文、有過相當(dāng)法律案件參與的律師一類,抑或?qū)Υ搜芯可钊氲姆煞矫娴拇髮W(xué)教授。在某些特殊案件中也將會(huì)請(qǐng)一些與案件相關(guān)的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)方面的專家。

良性互動(dòng)。對(duì)于串聯(lián)整個(gè)節(jié)目起到重要的紐帶作用。

(2)播出形式:錄播,屬于新聞訪談?lì)愋问?,無現(xiàn)場(chǎng)觀眾,在節(jié)目錄制期間,要求穿插一定的影像資料,更好的為節(jié)目服務(wù),使節(jié)目能夠更加順暢、清晰地表達(dá)。

(3)主持人點(diǎn)出案件事實(shí),保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(4)播出內(nèi)容:可以征集觀眾身邊發(fā)生的一些事件或者新聞報(bào)道中較為典型的案例進(jìn)行分析,解讀。中間穿插一些視頻資料,可以是情景再現(xiàn)也可以是借鑒新聞事件的視頻報(bào)道。主持人通過簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將事件清晰闡述,再把話題引向法律規(guī)范問題,從而將話語(yǔ)權(quán)交到嘉賓手中。期間,主持人需將話題不斷引向深入,與嘉賓之間形成較為深度的溝通。爭(zhēng)取將案件所涉及的問題和疑惑都解讀到,為觀眾消除疑慮的同時(shí),也能夠提出一些善意的法律引導(dǎo)和建議。在面對(duì)一些特殊案件,例如少年犯問題時(shí),節(jié)目可以同時(shí)請(qǐng)來一些該方面的社會(huì)學(xué)和心理學(xué)問題專家,共同探討這類案件發(fā)生的社會(huì)、家庭、心理等方面的誘因。在做到深究根源的同時(shí),也能夠?yàn)榇祟愂录亩沤^提供一些良性的建議和參考,給整個(gè)社會(huì)、公眾以警醒。節(jié)目爭(zhēng)取達(dá)到普及法律,服務(wù)公眾的目的。

(5)現(xiàn)場(chǎng)布置:演播室中,方形玻璃桌擺放中央,主持人和嘉賓分坐兩邊。背后則是一個(gè)大型屏幕。屬于較為嚴(yán)肅莊重類的演播室構(gòu)造。

(1)我們知道,公共頻道一般都為國(guó)家政策指令頻道,對(duì)于傳達(dá)國(guó)家整個(gè)大政方針,服務(wù)民眾具有不可推卸的責(zé)任。由于該欄目是在安徽衛(wèi)視的一個(gè)下屬子頻道——公共頻道進(jìn)行投放,因而其公共服務(wù)性質(zhì)是其主導(dǎo)特性。這類法治節(jié)目可以起到普及法律知識(shí),闡釋法律疑惑,倡導(dǎo)民眾遵紀(jì)守法的作用。其公共服務(wù)性將得以很好傳達(dá)。也能夠?qū)⑵漕l道特色很好地體現(xiàn)出來。

真實(shí)感受中學(xué)習(xí)到相關(guān)重要的法律知識(shí),還能為他們的生活、工作中有可能涉及的一些法律問題提供很好的依據(jù)。相信會(huì)有相當(dāng)大的受眾將對(duì)此欄目感興趣。

欄目推廣——

1、 通過自身電視欄目的推介,面向?qū)ο筝^為廣泛,通過電視欄目的.征集案例素材向廣大觀眾推介。通過各種渠道收集對(duì)于事件本身的各種反應(yīng)和聲音。

2、大型戶外廣告展覽推介:可以集中在一些公交站牌的展板、一些商業(yè)聚集地的巨幅屏幕上進(jìn)行廣告投放。還可以在一些公用電話亭等的展板上進(jìn)行宣傳。

3、名人推廣效應(yīng):可以側(cè)重對(duì)于本節(jié)目的主持人和嘉賓進(jìn)行一番豐富而詳細(xì)的介紹,以他們的知名度帶動(dòng)更多的人認(rèn)識(shí)該節(jié)目。同時(shí)可以通過他們個(gè)人的微博或者一些個(gè)人社交網(wǎng)站來進(jìn)行人際傳播,達(dá)到廣而告之的效果。

4、新媒體推廣:節(jié)目組可以申請(qǐng)一個(gè)官方微博,進(jìn)行前期密集的節(jié)目預(yù)告和宣傳推廣工作。并且要求節(jié)目組工作人員也積極參與個(gè)人的人際傳播,爭(zhēng)取最大限度地推廣該欄目。

5、可以與觀眾之間建立一個(gè)良性的互動(dòng),例如,積極地參與節(jié)目設(shè)定的一些問答環(huán)節(jié)的觀眾可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。為節(jié)目提供素材或建設(shè)性意見的觀眾也能得到節(jié)目組的獎(jiǎng)勵(lì)。這些在之前的宣傳過程中都應(yīng)當(dāng)點(diǎn)明,從而激發(fā)觀眾的參與度。

6、事件性節(jié)目營(yíng)銷:節(jié)目組可以集思廣益,通過頭腦風(fēng)暴等方式想出一個(gè)比較有新意,能夠吸引人眼球的可以實(shí)施的一個(gè)事件作為引子,來引起觀眾的注意力,通過進(jìn)一步策劃營(yíng)銷,將觀眾注意力徹底轉(zhuǎn)到該欄目中來。例如,在網(wǎng)上發(fā)布一個(gè)極具爭(zhēng)議性的案件,將其作為一個(gè)話題引起網(wǎng)民的討論。待到輿論接近定型的時(shí)候,再通過專家的分析,電視節(jié)目中的完整呈現(xiàn),讓觀眾更加深入,細(xì)致地了解整個(gè)案件及其牽涉的法律規(guī)定和相關(guān)條例?;蛘咭恍┓傻穆┒此斐傻脑┌敢沧阋砸鸸姷年P(guān)注??傊惹暗男麄鬟€是應(yīng)當(dāng)以擴(kuò)大欄目的知名度為目標(biāo)。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十三

1.從網(wǎng)上搜尋資料,全面了解受訪嘉賓。

2.采訪他的父母、朋友,對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解,并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4.采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問題。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十四

(一)欄目描述。

1、欄目人物的選擇:

第一,我們要依托本校的人才資源,比如學(xué)生組織的學(xué)生干部,成績(jī)優(yōu)秀或是有特長(zhǎng)的學(xué)生、在各大比賽獲得榮譽(yù)的學(xué)生及指導(dǎo)老師等重量級(jí)人物。

第二,注重自我發(fā)掘在太原工業(yè)學(xué)院時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的過程申一馬當(dāng)先,勇立潮頭的弄潮兒和優(yōu)秀典型人物。

2、欄目定位:

我們?cè)跈谀慷ㄎ簧献允贾两K突出思想性,注重文化品位。通過共同努力,使欄目由一系列的設(shè)想到實(shí)現(xiàn)成功啟動(dòng),由不成熟到受到校園各界的關(guān)注,充分體現(xiàn)了太原工業(yè)學(xué)院自身的文化追求。該欄目要使人物選擇獨(dú)具特點(diǎn)、訪談內(nèi)容深刻,具有哲理性,給人以啟迪和教益,同時(shí)還要突出在稿件上故事性強(qiáng)、富有感染力。

3、欄目宗旨:

訪談是在對(duì)人物深入了解的基礎(chǔ)上,對(duì)全部訪談內(nèi)容所進(jìn)行的系統(tǒng)整理和再創(chuàng)作,以人物訪談為主線,穿插詳細(xì)的背景介紹,并配以精彩的照片。通過記者聆聽人物口述,見證風(fēng)采,讓我們通過聆聽和見證,分享他們關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于事業(yè)的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

4、欄目總體框架:

這個(gè)人物訪談欄目為讀者深入了解風(fēng)云人物提供了一個(gè)窗口,也為太工的知名人物走進(jìn)普通學(xué)生的生活提供了一個(gè)平臺(tái)。通過這個(gè)窗口,同學(xué)們領(lǐng)略了精英人物的風(fēng)采,通過這個(gè)平臺(tái),拉緊了與讀者的距離。同時(shí)在每一期精彩訪談的背后,活躍著一支激情向上的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。

(二)欄目特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))。

1、特點(diǎn):

(1)該欄目能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子,能夠感同身受,拉近節(jié)目與觀眾的距離感。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺(tái)的主色。

(3)節(jié)目預(yù)期:讓我們舞動(dòng)青春的手臂,讓我們高舉青春的旗幟,為我們的青春留下痕跡!讓更多我們的同齡人找到前進(jìn)路上的同行者!

2、預(yù)期效果:

通過與新聞人物的對(duì)話和交流,解讀新聞事件和時(shí)代特征,在透視時(shí)事的同時(shí)觸及被訪人的經(jīng)歷、感受、個(gè)性和智慧,在解讀新聞的同時(shí),力求純粹、真實(shí)地展示人物的魅力。這就是訪談欄目。記者通過人物訪談,講述成長(zhǎng)經(jīng)歷,倡導(dǎo)積極向上,勇于挑戰(zhàn)的理念。主題突出、內(nèi)容積極;題材廣泛,通過這一方法促進(jìn)年輕一代和上一代人的溝通,做成一個(gè)老師與學(xué)生都喜歡的精彩欄目。因此積極運(yùn)作,一定會(huì)取得成功。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十五

主持人風(fēng)格:有親和力,責(zé)任心,對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析:青年、白領(lǐng),以及其他有余力或有能力,和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。

民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的:向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào):你、我、他,天下一家。(暫定)。

節(jié)目時(shí)長(zhǎng):45分鐘。

播出時(shí)間:周六下午2:00—2:45。

機(jī)位布局:4機(jī)位拍攝。

現(xiàn)場(chǎng)布置:演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。

節(jié)目流程:

1、主持人入場(chǎng)(主持人全景)。1分。

開場(chǎng)白:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家下午好,

歡迎來到我們這一期的《天下一家》,我是主持人xxx。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺(tái)全景)。

2、第一個(gè)話題:關(guān)于個(gè)人。8分。

主持人:相信大家都聽說過“公益”這個(gè)詞,但是,不知道電視機(jī)前的您,是否真正參與過公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。

播放vcr(嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4分)vcr主要內(nèi)容:

劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年,剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過普工、學(xué)徒,后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象,并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,其2009年在騰訊開博后人氣飆升,單篇文章點(diǎn)擊近百萬,博客點(diǎn)擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風(fēng)獨(dú)特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一聲雷》,網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說《靈魂在線》,紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,武俠長(zhǎng)篇小說《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡(jiǎn)介。

主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰了吧?對(duì)了,他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。

嘉賓出場(chǎng)(特寫)。

問題設(shè)計(jì):

a.小時(shí)候經(jīng)歷,對(duì)自己之后的影響?

b.為什么要輟學(xué),之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?

c.從什么時(shí)候開始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?

3、第二個(gè)話題:關(guān)于愛心聯(lián)盟。14分。

播放vcr(愛心聯(lián)盟成立過程)2008年,他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體,替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動(dòng)。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中,倡議“人人公益”,發(fā)動(dòng)愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會(huì)撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設(shè)計(jì):

a.什么時(shí)候開始接觸公益活動(dòng),什么契機(jī)?

b.為什么要成立愛心聯(lián)盟,組織機(jī)構(gòu)和職能?

c.和誰一起組織活動(dòng),誰提出的,有什么背景?

d.成立過程中遇到了那些曲折,如何解決的?

e.活動(dòng)方向是怎么確定的,為什么?

f.放棄原來的職業(yè)生涯,全身心參與公益事業(yè),怎么忍心放棄?經(jīng)過了怎。

樣的思想斗爭(zhēng)?有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)?是什么促使你這么做的?

4、第三個(gè)話題:愛心聯(lián)盟的運(yùn)作。10分。

播放vcr(愛心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)。

2010年1月1日,貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人,他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生,并希望通過這樣的活動(dòng)吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。

當(dāng)天中午,當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí),早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年,此次活動(dòng)的發(fā)起者劉宗勇來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動(dòng)中,劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺(tái)發(fā)言,鼓勵(lì)處于困境中的孩子們要樂觀向上,好好學(xué)習(xí),同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈(zèng)送了大家捐贈(zèng)的書籍、文具、衣服等價(jià)值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中,網(wǎng)友還與孩子們做起了互動(dòng)小游戲拉近了與孩子們的距離,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中,網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難,分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場(chǎng)等村的困難學(xué)生家中,實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子,母親是一名精神病患者,父親早逝,目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后,隨即表示要對(duì)她進(jìn)行長(zhǎng)期資助,直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中,網(wǎng)友們?cè)敿?xì)詢問了她家的生活情況,當(dāng)?shù)弥杂资ジ改福窃诰司思议L(zhǎng)大時(shí),來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示,如果家長(zhǎng)同意,可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解,通過此次活動(dòng),“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè),對(duì)于成績(jī)優(yōu)異,考入大學(xué)的,愛心網(wǎng)友們還會(huì)繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計(jì):

a.如何確定幫助對(duì)象?

b.如何考察,決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶?

c.資金來源等。

d.日?;顒?dòng),主要活動(dòng)區(qū)域?

e.活動(dòng)中遇到的主要問題有哪些,如何解決的?

f.累嗎,有沒有人打退堂鼓?

g.有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作?目的是什么?

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。3分。

6、第四個(gè)話題:展望愛心聯(lián)盟未來。8分。

播放vcr(國(guó)內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就,及面臨的問題)。

壹基金風(fēng)波:

劉宗勇博客文章:

問題設(shè)計(jì):

a、這么長(zhǎng)時(shí)間以來,支撐著你們前行的動(dòng)力是什么?

b、長(zhǎng)時(shí)間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題?

c、中國(guó)各民間組織共同的問題是什么?資金?體制?人力資源?

d、準(zhǔn)備做多久?如果放棄,你認(rèn)為原因可能是什么?

e、你之后,希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn),放棄什么缺點(diǎn)?

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十六

三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾更深入的了解嘉賓。

四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)悺?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松的家庭談話方式。

六、本期嘉賓:本期嘉賓——韓國(guó)打造的中國(guó)明星:張力尹。

七、本期話題:張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國(guó)的生活以及今后的發(fā)展。

八、節(jié)目設(shè)備:攝象機(jī)燈光沙發(fā)等等~~~。

九、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):20分鐘。

十一、節(jié)目流程:

20__年的9月一個(gè)年僅16歲的中國(guó)女孩憑借一首timeless在韓國(guó)娛樂圈掀起一股巨浪,并一舉在年末的頒獎(jiǎng)典禮上獲得最佳新人獎(jiǎng),賺盡了歌迷的歡呼和尖叫,一年多之后,這個(gè)讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國(guó),等待她的將會(huì)怎樣的一段路呢?讓我們請(qǐng)出今天的嘉賓——張力尹。

2,嘉賓登場(chǎng),與主持人對(duì)話。

3,嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動(dòng)。

4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家對(duì)力尹也有了更多更深的了解,做為一個(gè)中國(guó)人在外國(guó)發(fā)展確實(shí)非常不容易,但我們也相信力尹可以做的越來越好,也會(huì)有更多的人喜歡力尹,非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

十二、詳稿:

現(xiàn)場(chǎng)的朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友,大家好,歡迎收看《心靈之約》,我是主持人孫冰潔。20__年的9月一個(gè)年僅16歲的中國(guó)女孩憑借一首timeless在韓國(guó)娛樂圈掀起一股巨浪,并一舉在年末的頒獎(jiǎng)典禮上獲得最佳新人獎(jiǎng),賺盡了歌迷的歡呼和尖叫,一年多之后,這個(gè)讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國(guó),等待她的將會(huì)是怎樣的一條路呢?讓我們請(qǐng)出今天的嘉賓——張力尹。

主:力尹你好。

張:你好。

主:請(qǐng)座。先跟我們的觀眾打個(gè)招呼。

張:大家好,我是張力尹。

張:當(dāng)時(shí)我的這個(gè)機(jī)遇特別湊巧,一個(gè)小學(xué)的朋友特別喜歡hot,經(jīng)常給我雜志看,有一次給了我一本雜志,上面有一個(gè)選秀活動(dòng),我去參加以后,我們公司的職員湊巧看見了,我下臺(tái)來,他給了我一張名片,說我們是s.m公司的,覺得我唱的不錯(cuò),讓我考慮和他們簽約.

主:當(dāng)時(shí)會(huì)不會(huì)覺得他們是騙人的?

張:有一點(diǎn),回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點(diǎn)懷疑,后來打電話去說是真的。

主:打電話確認(rèn)之后,父母怎么想?

張:父母很高興,他們覺得我非常喜歡唱歌,而且我在唱歌上面比學(xué)其他的好像更有天分一些,所以他們特別支持我。特別是我媽媽,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動(dòng)、比賽,希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)她聽到這個(gè)消息以后特別高興。

主:去韓國(guó)的時(shí)候你多大?

張:15歲.

主:這么小啊,那當(dāng)時(shí)說要去韓國(guó)的時(shí)候會(huì)害怕嗎,一個(gè)人在國(guó)外?張:當(dāng)然會(huì)啊,而且我去的時(shí)候一句韓語(yǔ)都不會(huì).

張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時(shí)候經(jīng)???一個(gè)人很孤獨(dú).

主:后來是不是這樣也就習(xí)慣了一個(gè)人的生活?

張:唱歌,跳舞.

張:受過,因?yàn)槲覐男]有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時(shí)候舞蹈對(duì)我來說有些困難,劈叉的時(shí)候韌帶受過傷.

主:現(xiàn)在好了嗎?

張:只要不再劈叉,就沒問題了.

主:受傷的時(shí)候哭了嗎?

張:我一般不喜歡在別人面前哭。

主:回去之后想著想著又哭了嗎?

張:對(duì),回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。

主:為什么想要放棄呢?

張力尹:就是覺得自己不夠出色,而且覺得每天練習(xí)負(fù)擔(dān)很重,天天都要去公司練習(xí),就是魔鬼式的訓(xùn)練,差不多練十個(gè)小時(shí),包括唱歌、跳舞,所以覺得負(fù)擔(dān)很重.

主:后來也忍過去了.

張:對(duì),忍過來了.

主:這種魔鬼式的訓(xùn)練有多長(zhǎng)時(shí)間?

張:兩年.

主:你在韓國(guó)生活,吃東西吃的慣嗎?

張:我剛?cè)サ臅r(shí)候吃的慣。因?yàn)轫n國(guó)的東西,也是辣的,我也是四川人,很喜歡吃辣的。

主:不怕胖嗎?

張:當(dāng)時(shí)還小,還沒有注意這些東西.

主:公司對(duì)你們的身材也有要求吧。

張:我剛出道一個(gè)月的時(shí)候,公司叫我減肥,每天都特別累,但是沒辦法,要減肥。就少吃東西,餓著.

主:效果明顯嗎?

張:明顯,瘦了很多.

主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時(shí)候,心里緊張嗎?

張:緊張。第一張單曲還是和非常有實(shí)力的俊秀前輩一起合唱,而且還不是在國(guó)內(nèi)發(fā),是在韓國(guó),就想別人會(huì)不會(huì)接受我,想很多問題,有負(fù)擔(dān)。公司也特別期待我,怕我唱現(xiàn)場(chǎng)唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.

主:第一張上臺(tái)唱歌的時(shí)候心情怎么樣?

張:比發(fā)單曲的時(shí)候更緊張,特別緊張,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)跑音了.

主:現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習(xí)慣了.

張:對(duì),現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺(tái)了,所以發(fā)揮的也不錯(cuò).

主:韓國(guó)歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國(guó)歌迷一樣嗎?

張:差不多,都很熱情,不管是回中國(guó)還是回韓國(guó),都有很多歌迷到機(jī)場(chǎng)接我,很感激他們.

主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?

張:有一個(gè)歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個(gè)冊(cè)子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個(gè)我最有印象,能看出來特別用心做的.

張:對(duì),心里非常開心,覺得我的付出是有回報(bào)的,這幾年的辛苦沒有白費(fèi),大家認(rèn)可我,認(rèn)可我的歌,對(duì)我來說就是最大最好的禮物了.

主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時(shí)候有沒有遇到一些困難呢?

張:困難肯定是有,但是最主要的是,因?yàn)樵陧n國(guó)有法律規(guī)定,外國(guó)藝人在韓國(guó)發(fā)展只能簽約兩三個(gè)電視臺(tái),也只能參加這幾個(gè)臺(tái)的節(jié)目,以暴光率可能會(huì)低一些.

主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國(guó)的,中國(guó)的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國(guó)發(fā)展了,人氣以后會(huì)跟更旺的.

張:非常謝謝我的歌迷,因?yàn)橛兴麄?所以我才能夠一直堅(jiān)持,以后也會(huì)繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.

主:我們也會(huì)期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家對(duì)力尹也有了更多更深的了解,做為一個(gè)中國(guó)人在外國(guó)發(fā)展確實(shí)非常不容易,但我們也相信力尹可以做的越來越好,也會(huì)有更多的人喜歡力尹,非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目,謝謝。

觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十七

在大學(xué)這個(gè)能夠充分展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)上,涌現(xiàn)出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們?cè)谔み@片沃土上揮灑過自己的青春,洋溢著自己的才華。這些人物中有的執(zhí)著于學(xué)習(xí)而勤勤懇懇、默默奮斗,有的在學(xué)生組織的工作中運(yùn)籌帷幄。但他們有著共同的經(jīng)歷:他們每天都在為自己的美好未來努力耕耘,他們身上閃耀著不同的發(fā)光點(diǎn)。所以,為了將這些優(yōu)秀人物進(jìn)行深度挖掘,策劃對(duì)他們進(jìn)行訪談,通過他們對(duì)一些人生、新聞事件的看法,了解他們的人生歷程以及背后的故事,探討和發(fā)現(xiàn)他們那五彩斑斕的內(nèi)心世界。讓他們的青春風(fēng)采得以在太工傳承。

在借鑒相關(guān)媒體的成功經(jīng)驗(yàn),借助于太原工業(yè)學(xué)院網(wǎng)站的強(qiáng)大品牌優(yōu)勢(shì),組合記者團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀的人力資源,擬在每月在校報(bào)和新聞網(wǎng)站上,聯(lián)合開辦的一檔高端人物訪談節(jié)目。該節(jié)目旨在對(duì)當(dāng)今太原工業(yè)學(xué)院各方面優(yōu)秀人物進(jìn)行面對(duì)面的訪談,探討他們的人生理念,追尋他們的生活故事,從而為世人展現(xiàn)他們成才、成名、成業(yè)的非凡之路及其背后鮮為人知的精彩片段。

訪談通過與新聞人物的對(duì)話,講述人生故事,解讀心靈秘密,挖掘新聞背景,辨析熱點(diǎn)難題,力圖將人與社會(huì)交織的起伏跌宕表現(xiàn)出來,感知當(dāng)今校園發(fā)展的脈絡(luò)和走向。因此,這個(gè)人物訪談欄目,針對(duì)的范圍應(yīng)該是全校師生,風(fēng)云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事,或其行為在太工發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響,尤其是能夠打動(dòng)觀眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因?yàn)槲覀兊奈恼乱环矫鎸?duì)學(xué)生能產(chǎn)生激勵(lì)作用,另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感,引起共鳴。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十八

希臘哲學(xué)家柏拉圖在他的《對(duì)話錄》對(duì)談話有這樣一段闡述:人們渴望說出自己的心里話,希望對(duì)某種問題找到答案,于是便三人一組,或五人一群,在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐。在漫無邊際的話語(yǔ)中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想。

我在想;不管是過去還是現(xiàn)在,人們永遠(yuǎn)離不開溝通、交流。做為我們每一個(gè)人來說,又何嘗不是問題中人呢?每人每天都要面對(duì)各種各樣的問題,有自己能夠解決的,也有百思不得其解的。

《對(duì)話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目。如:商界、政界、學(xué)術(shù)界、藝術(shù)界等等。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對(duì)話,我將受益非淺,同時(shí),我也為能與《對(duì)話》一起成長(zhǎng)而樂此不疲!

人物訪談節(jié)目,它不同于脫口秀。但兩者有一個(gè)共同點(diǎn):在雙向交流中相互影響,相互啟發(fā)。不同的則是,脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個(gè)話題跟嘉賓共同展開討論,人物訪談?lì)惞?jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題。

11月28日,第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了,嘉賓是濟(jì)南貴和購(gòu)物中心總經(jīng)理徐工術(shù)。

有人說,是中國(guó)商業(yè)的倒閉年,中國(guó)商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫,甚至達(dá)到了白熱化的程度,在全國(guó)有數(shù)十家大型商場(chǎng)倒閉,濟(jì)南也有幾家商業(yè)難逃厄運(yùn)。在這倒塌的聲聲巨響中,人們聽到的是“生意難做”的嘆息。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才,這一年里,貴和購(gòu)物中心不僅在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,還創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,商場(chǎng)銷售額猛增,提前完成年計(jì)劃。

面對(duì)一位在商界搏擊多年的實(shí)業(yè)家來說,采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性。問題提得是否到位!直接影響到節(jié)目的可視性。記得我是這樣提問的:“有人說98年是中國(guó)的倒閉年。另?yè)?jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有72%&127;的大中型商場(chǎng)出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng),這是否意味著我國(guó)零售業(yè)日落西山了呢!而他卻認(rèn)為恰恰相反,商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中,倒閉是很正常的,就象蒸氣機(jī)車要被電氣機(jī)車取代一樣,給新行業(yè)又帶來生機(jī)”。我反問到:“照你這么說,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)理念在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的'今天行不通了?”我的這一反問使徐總對(duì)目前的零售業(yè)有了更具體的解釋。他說:“有一定的道理,但不能全盤否定,市場(chǎng)越來越細(xì)化,過去那種大而全、小而全的經(jīng)營(yíng)理念不能突出商業(yè)特色?!?/p>

談話類節(jié)目要具備對(duì)社會(huì)的敏銳性、思維的多角度和報(bào)道新聞,制造新聞的力度。

抓住新聞熱點(diǎn),隨后濟(jì)南幾個(gè)大商場(chǎng)的老總都一一成了被采訪對(duì)象,在這幾期的同行業(yè)采訪中,我深深地體會(huì)到:“當(dāng)今世界已進(jìn)入10倍速時(shí)代,成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進(jìn)行。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點(diǎn)利式’的銷售方式,當(dāng)今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫。相對(duì)于西方發(fā)達(dá)成熟的零售業(yè)而言,中國(guó)零售業(yè)還很弱小,還有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)階段大商場(chǎng)是生存還是被淘汰,是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的。科學(xué)定價(jià)、特色經(jīng)營(yíng)、嚴(yán)格管理,才能立于不敗之地?!?/p>

[1][2]。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇十九

第一部分:前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析)。

如今社會(huì),越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,無論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時(shí)候,他們感覺前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

第二部分:欄目定位。

(一)欄目概述。

一、欄目名稱:《傾聽》。

二、節(jié)目類型:訪談?lì)悺?/p>

三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。

四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)悺?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓。

六、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

七、嘉賓選擇:文體明星、感動(dòng)中國(guó)人物,網(wǎng)絡(luò)紅人。

八、人物介紹:簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就。

九、現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)正中見擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放。

十、節(jié)目流程(舉例介紹)。

1.播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡(jiǎn)單的音樂,突出節(jié)目特點(diǎn)。

2.開場(chǎng)白:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽》,我。

是主持人李靜,我們這一期邀請(qǐng)的嘉賓是馬蘇,大家歡迎。

3.嘉賓馬蘇登場(chǎng),與主持人對(duì)話,對(duì)話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的。

相識(shí)(淺談)、成名之初的彷徨與對(duì)現(xiàn)在生活感悟,談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,適當(dāng)增加其它話題。對(duì)話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對(duì)她的印象等)。

4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,跟觀眾互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問,主持人總結(jié)。

5.片尾:今天跟馬蘇聊了很多她的故事,相信大家對(duì)馬蘇也有了更多更深的了解,

我們相信馬蘇可以做的越來越好,也會(huì)有更多的人喜歡,非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

6.下期精彩節(jié)目預(yù)告。

第三部分:攝制策略。

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn):40分鐘。

九、制播周期:由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn),并無嚴(yán)格的時(shí)間要求,節(jié)目采取錄播形式,正。

式播出時(shí)間為每周六晚9:20—10:00,重播時(shí)間為每周日10:20—11:00。

十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)。

第四部分:推廣營(yíng)銷。

一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析:這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語(yǔ)。

權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代,同時(shí),當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn),是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對(duì)其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對(duì)是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

三、廣告營(yíng)銷規(guī)劃:將節(jié)目與廣告結(jié)合,通過冠名的手段,將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

文檔為doc格式。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇二十

節(jié)目類型:綜藝節(jié)目——娛樂節(jié)目(廣播類)。

節(jié)目長(zhǎng)度:十五分鐘。

節(jié)目定位:

以廣大大學(xué)生為目標(biāo)受眾,節(jié)目?jī)?nèi)容上以符合大學(xué)生興趣和需求為目標(biāo),節(jié)目風(fēng)格活潑、親切、輕松、愉悅,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,同時(shí)又具有一定的深度。

欄目創(chuàng)意:

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的物質(zhì)社會(huì),生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大,是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少,因此我們希望可以通過這樣個(gè)文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來增加現(xiàn)代社會(huì)人的生活樂趣,減輕生活壓力,可以更好的生活。

本期主題:

我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀,當(dāng)然是以游戲?yàn)橹?,起到使在校大學(xué)生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個(gè)有關(guān)一心二用的游戲,在午飯期間到大學(xué)生聚集的地方,尋找大學(xué)生和我們一起進(jìn)行游戲,得到勝利的學(xué)生會(huì)得到我們送出的精美禮物。

參加我們的節(jié)目錄制。然后,告知他們第二天節(jié)目錄制的時(shí)間以及要求等相關(guān)問題。

第二天的中午,按照前一天的布置開始我們的錄制工作。首先是第一個(gè)游戲,

游戲名字:答非所問跳跳跳。

游戲規(guī)則:

小組成員配合邊跳繩,邊回答主持提問的問題,問題全部以“是”或“否”來回答,本來答案是“是”的,要回答“否”;本來答案是“否”的,要回答“是”,連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問題時(shí),不能停止跳繩。

題目:

1)地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)(否)。

2)你的伯父是你父親的哥哥(否)。

3)55不可以被11整除(是)。

4)三個(gè)“金”字是讀“鑫”(_in)(否)。

5)中國(guó)工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)。

6)一斤棉花比一斤鐵重(是)。

7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)。

8)此次卡拉ok比賽是萬申第十屆卡拉ok比賽(否)。

9)黃瓜皮都是黃色的(是)。

10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)。

隨后開始第二個(gè)游戲。

游戲名字:破冰游戲——造反運(yùn)動(dòng)。

游戲方法:

1、參加者圍成一個(gè)圓圈,主持人站中間。

2、主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。

3、主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局。

4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學(xué)得5分,倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)的4分,倒數(shù)第三個(gè)同學(xué)得3依次類推。

注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動(dòng)。

游戲名稱:默契大比拼。

游戲規(guī)則:每組雙方的腳下墊一張報(bào)紙,主持人叫選手們做不同的動(dòng)作,動(dòng)作規(guī)則和主持人說的剛好相反,如:舉起右手,那么選手們就必須舉起左手,如果選手錯(cuò)了的話,就將選手們的腳下的報(bào)紙對(duì)半折后,重新墊在選手們的腳下,腳必須踩到報(bào)紙上,不允許下地的。最后看誰的報(bào)紙剩的最大,誰將獲勝。

題目:抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。

三個(gè)游戲結(jié)束后,選出今天表現(xiàn)最好的一組同學(xué),并送出我們的終極精美大禮,其余同學(xué)也可有獲得精美禮品。

節(jié)目要素:

主持人,嘉賓,背景音樂,后期制作人員,各種錄音、錄像設(shè)施。

主持人要真誠(chéng),創(chuàng)造真誠(chéng)談話的氣氛;有激情,能感染現(xiàn)場(chǎng)參與的人;廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人,主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠(chéng)的與嘉賓交流,更好的完成我們的節(jié)目。

嘉賓為大學(xué)校園里的隨意的學(xué)生,我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽(yáng)光大學(xué)生。

表現(xiàn)手段:

通過現(xiàn)場(chǎng)采訪、主持人引導(dǎo)以及與嘉賓的游戲,來傳達(dá)我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果,即通過節(jié)目的娛樂性達(dá)到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。

人員分配。

導(dǎo)演:高靈。

前期策劃:高靈。

攝像:徐偉程國(guó)學(xué)余超吳遠(yuǎn)能。

剪輯:付偉。

燈光:肖松貝。

音頻:徐偉。

校園訪談節(jié)目策劃書大全(21篇)篇二十一

憶往昔歲月,展望美好未來:給未畢業(yè)學(xué)生的啟示錄。

即:關(guān)于輔導(dǎo)員多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生現(xiàn)狀的了解和情況,對(duì)學(xué)生對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度,課外擴(kuò)展知識(shí),實(shí)習(xí)需求和生活經(jīng)驗(yàn)的建議進(jìn)行探討。

三、采訪活動(dòng)的意義。

此次訪談節(jié)目有利于在校大學(xué)生對(duì)于大學(xué)生活的進(jìn)行正確規(guī)劃,對(duì)于未來實(shí)習(xí)工作的專業(yè)需求有所了解,為他們的生活學(xué)習(xí)方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們的未來發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用。

四、采訪方式。

此次活動(dòng)采取座談形式,面對(duì)面雙人采訪,并分時(shí)間段在私下事先進(jìn)行采訪溝通。

五、訪談時(shí)間,地點(diǎn)。

待定。

六、訪談?lì)愋汀?/p>

面對(duì)面訪談,提問,交流。

七、訪談前期工作。

1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。

2、采訪前準(zhǔn)備器材。如照相機(jī),采訪本,攝像機(jī)等。

3、與攝像師,燈光師,道具,場(chǎng)記溝通,寫出鏡頭拍攝方案,燈光道具。

4、開一次例會(huì)確定最終方案。

5、進(jìn)行一次彩排。

開場(chǎng)白要具有引導(dǎo)性,提問過程中要注意細(xì)節(jié),注意禮貌。提問的問題要隨機(jī)應(yīng)變,善于營(yíng)造輕松氛圍。

其他預(yù)備的問題如下:

1、大學(xué)生在三年里該怎么學(xué)習(xí)。

2、作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì)要求。

3、歷屆大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的。

4、如何看待自己的專業(yè),培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。

5、如何對(duì)自己的未來進(jìn)行規(guī)劃。

6、如何面對(duì)自己的迷茫期,走出低谷。

7、如何給自己進(jìn)行初步定位。

8、讓他們印象最深刻的學(xué)生。

9、給大學(xué)生的忠告。

等等。

九、采訪后期。

整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達(dá)報(bào)告,并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無誤,成文。

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范文范本包含了豐富的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯,可以作為寫作的參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家提供的范文范本,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。面試禮儀是很重要的,得體的著裝
對(duì)于企業(yè)和組織來說,工作報(bào)告可以幫助領(lǐng)導(dǎo)層了解整個(gè)組織的運(yùn)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施。這是一份經(jīng)過編輯整理的工作報(bào)告樣本,它不僅包括了必要的要素,還具
教學(xué)反思是一種對(duì)教學(xué)過程和成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要方法,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)教學(xué)策略。小編從多個(gè)角度整理了教學(xué)反思的方法和步驟,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟
范文探討了前沿的科學(xué)問題,對(duì)學(xué)術(shù)界有一定的推動(dòng)作用。接下來是小編為大家搜集的一些著名范文范本,希望能給大家提供一些寫作思路。摘要:知識(shí)管理可以幫助人們進(jìn)行知識(shí)的
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以和同事一起分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相借鑒和提升??纯匆韵逻@些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給你帶來一些寫作上的啟示。在xx公司xx總經(jīng)理的領(lǐng)
行政工作是確保組織內(nèi)部各項(xiàng)工作有序進(jìn)行并有效達(dá)成目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。最后,讓我們一起探討如何在行政工作中發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值和作用,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展。
在現(xiàn)代企業(yè)管理中,人力資源的作用越來越受到重視,成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。人力資源管理在不同行業(yè)和企業(yè)中的實(shí)踐會(huì)有所不同,以下是一些具體案例分享。
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達(dá)能力。接下來,小編為大家分享一些寫作范文范本,有助于大家提高寫作水平和技巧。專業(yè)一:工業(yè)電氣自動(dòng)化專
服務(wù)月活動(dòng)可以提高參與者的自信心和責(zé)任感,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。以下是小編為大家推薦的服務(wù)月活動(dòng)內(nèi)容,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
在寫作過程中,借鑒范文范本可以幫助我們更好地掌握文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)技巧。希望大家在閱讀這些范例的同時(shí),能夠保持批判性思維,不拘泥于固定的模式和思維方式。
通過銷售工作計(jì)劃,銷售人員可以合理分配時(shí)間和資源,確保工作順利進(jìn)行。如果你正準(zhǔn)備制定銷售工作計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感。在已過去的xx年里,做為
自我介紹的同時(shí),要注意姿態(tài)和表情,展示出自信和積極的形象。如果您正在準(zhǔn)備自我介紹,以下是一些經(jīng)典范文供您參考和借鑒。大家好!我是來自x級(jí)x班的。我性格活潑開朗,
通過模仿范文范本的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以培養(yǎng)出自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。這些范文范本是經(jīng)過反復(fù)審閱和修改的,具有一定的參考價(jià)值,歡迎大家共同學(xué)習(xí)交流。
護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著至關(guān)重要的角色,是醫(yī)療服務(wù)的中堅(jiān)力量。護(hù)士在日常工作中面臨的挑戰(zhàn)是多樣的,他們通過總結(jié)和反思不斷提升自己的護(hù)理技能。通過在德國(guó)的學(xué)習(xí)和生活
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)和進(jìn)步的方向。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,通過閱讀和分析這些樣文,可以提升我們的寫作能力和表
行政人員承擔(dān)著保障組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的責(zé)任和使命。行政總結(jié)在實(shí)際工作中具有重要意義,以下是一些寫作技巧和范文供大家參考。1、記錄員工出勤情況,管理打
班級(jí)活動(dòng)是為了讓學(xué)生在課余時(shí)間充實(shí)自己、培養(yǎng)興趣愛好、增強(qiáng)社交能力而進(jìn)行的。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中參與各類集體活動(dòng)的重要方式,可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和合作。怎樣
好的范文是別人的智慧結(jié)晶,我們應(yīng)該虛心借鑒,不斷改進(jìn)和豐富自己的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫作的啟示。引導(dǎo)語(yǔ):置業(yè)顧問是在售
教師工作總結(jié)可以推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。以下是一些教師工作總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。通過對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》
培訓(xùn)心得的寫作不僅能夠讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深層次的理解和把握,還可以充分體現(xiàn)出我們對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)態(tài)度。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起
二年級(jí)教案是針對(duì)二年級(jí)學(xué)生所設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo),它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。在教學(xué)過程中,二年級(jí)教案能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),
作為一種書面材料,述職報(bào)告對(duì)于我們提升工作能力和職業(yè)素質(zhì)是非常重要的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫述職報(bào)告時(shí)提供一些寫作素材和
在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,提供新的思路和觀點(diǎn)。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫作方面提供一些啟示和幫助。
通過編寫教師工作計(jì)劃,教師可以明確自己的目標(biāo)和任務(wù),有計(jì)劃地進(jìn)行工作安排和時(shí)間管理。下面是一些教師工作計(jì)劃的模板和實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。多讀對(duì)自己有用的書,進(jìn)
范文范本一般具有經(jīng)典性和代表性,能夠滿足不同層次和不同需求的寫作要求。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力提升有所幫助。4、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)管理中心
隨著工作時(shí)間的逐漸增長(zhǎng),我覺得是時(shí)候向公司提出正式轉(zhuǎn)正申請(qǐng)了。查閱一些工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范文,可以幫助我們更好地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于20x
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幼兒園工作計(jì)劃是為了保證幼兒園的日常工作有序進(jìn)行、科學(xué)有效,能夠更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),有助于提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果。以下是小編為大家搜索整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
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通過研讀范文范本,我們可以提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。推薦一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和幫助?!蹲R(shí)字1場(chǎng)景歌》的詞串為我們展現(xiàn)了四幅美麗的場(chǎng)景
我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下是幾篇教師工作總結(jié)的精華片段,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):總目標(biāo)是成為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者,優(yōu)
英語(yǔ)是一門全球化時(shí)代必備的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)它可以提高我們的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。接下來小編為大家整理了一些英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)和難點(diǎn),希望能夠幫到大家。第一段:作為一名英語(yǔ)教師,教學(xué)
學(xué)習(xí)總結(jié)能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,讓我們更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了方便大家寫作,小編整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供參考閱讀。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家好!我是來自**班的`
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在寫作中參考范文范本可以幫助我們更好地組織思路,提高我們的寫作效果。接下來,小編為大家分享一些寫作范文范本,有助于大家提高寫作水平和技巧。乙方:________
感恩讓我們更加寬容和理解他人,從而建立和諧的人際關(guān)系。下面是一些感恩總結(jié)的范文,供大家參考和分享自己的感悟。感恩。不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn)。小學(xué)生要學(xué)會(huì)
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各位領(lǐng)導(dǎo)好,很榮幸能參加這次會(huì)議,我在這里向大家問好。精心挑選的問候語(yǔ)可以讓你的問候更加真誠(chéng)和親切,下面是一些優(yōu)秀的問候范例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。寒風(fēng)吹臉,臉很冷
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在醫(yī)院工作總結(jié)中,除了記錄醫(yī)療工作中的問題和挑戰(zhàn),還要總結(jié)醫(yī)院取得的成績(jī)和亮點(diǎn),為未來的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家整理的一些醫(yī)院工作總結(jié)經(jīng)典范文,希望對(duì)大家
通過分析精選范文的特點(diǎn)和亮點(diǎn),我們可以更好地理解寫作技巧和方法。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。茸茸寶寶:你近來表現(xiàn)太棒了!媽媽真喜歡。就
裝修不僅僅是為了短期的享受,更是為了長(zhǎng)期的舒適和幸福。在這些裝修總結(jié)范文中,我們可以看到不同裝修風(fēng)格的應(yīng)用和效果展示。乙方(承租方):甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和
在寫感謝信時(shí),我們應(yīng)該注意保持禮貌、尊重對(duì)方,并表達(dá)真心的感謝。以下是小編為大家收集的感謝信范文,希望能夠給您寫感謝信提供參考和靈感。尊敬的老師:您好!在我的心
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通過獲獎(jiǎng)感言,可以將內(nèi)心的喜悅和感激借助文字傳達(dá)給他人。下面是一些令人印象深刻的獲獎(jiǎng)感言范文,讓我們一起分享成功的喜悅和成就的驕傲。怎樣寫國(guó)家。勵(lì)志。獎(jiǎng)學(xué)金。獲
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每個(gè)月的工作總結(jié)都是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)未來的工作能起到很好的指導(dǎo)作用。如果你需要一些寫月工作總結(jié)的范文作為參考,不妨先來看看下面的幾篇,說不定能給你一些靈感
教學(xué)計(jì)劃是指規(guī)劃學(xué)習(xí)過程和目標(biāo)的一種重要組成部分,它能夠幫助教師在教學(xué)過程中更好地組織和安排學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在下面的范文中,我們可以看到一些教師編寫教學(xué)計(jì)劃的思
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安全演講稿是為了提醒人們注意安全,減少事故和災(zāi)難的發(fā)生,使每個(gè)人都能享受到平安和幸福的生活。小編為大家搜集了一些實(shí)用的安全演講稿樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)習(xí)是一種永無止境的過程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),以便更好地提升自己。接下來,小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。
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