人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級第四單元心愿篇一

每個人心中都有顆種子，那便是心愿。只有你去照料它，它才會開花結果，最后給予你豐實的果實，那滋味，比蜜蜂釀的蜜還甜。

我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發言。可是，每次我被老師叫起來回答問題時，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去，好像在勸我放棄：萬一回答錯了呢？那可太丟人了！于是，我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。

事后，我一直很沮喪，若不給予養料，我的心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失，我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的！回答了問題，我就不會害怕舉手了！”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發表自己的意見，讓自己成為一個自信大方的人。

我能想象出結果：在語文課上，陳老師提了一個問題，我將手高舉過頭頂，陳老師看見我的手，目光定格在我身上。“小真。”陳老師點了我的名字。我站起來，捧起課本。同學們用驚異的眼神盯著我，每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼，將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。

對未來的憧憬，使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答，不再猶豫一分一秒了！“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復一日強烈了，總有一天我會突破重圍的！

別把心愿埋起來，要將心愿當作一只白鳥，關在籠子里對它是一種折磨，把它放飛在藍天下，才是真正的幸福！

六年級第四單元心愿篇二

我的心愿很多，但一次只能實現一個，那我就先實現我最想實現的心愿——我的外公身體快快好起來吧！

上個月，我去外公家看外公了，沒有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿腳也不方便了，最要命的是我聽到外公和媽媽的對話中提到他身體里一直有的病，現在“爆發”了，胃時常會絞著痛，每天也只能喝粥了。聽到這些話時，他們也許不知道我在偷聽，也許也不知道我知道這些是很難受的事情，但我默默地記在了心上，想要讓外公快快好起來！

我的外公是這個世界上對我最好的人，他身體不舒服了，我聽著看著都心里難受，可我現在能做的只有常去外公家看他，陪他說說話聊聊天，還能夠做的，也就是為他許下心愿了。我現在每天都會在早起和睡前在心里為我的外公許愿，希望他快快的好起來，每次去外公家，我都會偷偷地查看這個我許下的心愿到底有沒有靈驗。

不知道是不是我的心愿感動了老天爺，還是我的外公為了能夠多陪我多愛我幾年，近兩天去外公家，我發現外公的身體又好了一些，胃不怎么痛了，還吃起了粥以外的食物，就連他那不太能走動的腿腳，現在也能在我的攙扶下走動一下了。

我為外公身體的好轉感到高興，也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里，我還要繼續給我的外公許愿，讓我的心愿感動天地，說不定老天爺就會把我那健康的外公還給我了！

你有什么心愿想要實現嗎？堅持許愿吧！像我為我的外公許下心愿那樣，一切都會好起來的，我們許下的心愿都會實現的！老天爺正在某個地方等著我們許愿呢，只要我們足夠虔誠，心愿就有又實現的可能。

六年級第四單元心愿篇三

我有一個美麗的心愿。

隨著科學技術的發展，我們美麗的地球已經被嚴重污染，為了保護我們賴以生存的地球，我的心愿是研發一款環保垃圾箱。

當今社會，人們的生活水平不斷提高，環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。

我設計的環保垃圾箱它的外形是長方形的，上面裝點著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。

與眾不同的是它的身上有綠色、藍色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當我們把垃圾扔進去的時候，它里面的智能芯片就會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進不可回收垃圾的箱里，它就會自動地轉換到可回收箱中，這是多么神奇啊！

假如垃圾已經裝滿了，它會發出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會將“吃”進去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發出一種清新的空氣。經過十分鐘后，摁一下藍色按鈕，它會“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。

有了環保垃圾箱，人們再不用為垃圾處理煩惱了，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。

我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠實現，擁有一個美麗的地球，才能擁有一個健康的身體。

心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。

六年級第四單元心愿篇四

我有很多小心愿。寫留堂作業的時候，我希望作業能少一點;在家的時候，我希望媽媽的啰嗦少一點;躺在床上的時候，我希望晚上睡覺的時間多一點。

第一個心愿誕生在期末考試前。

每次鄰近大型考試，爸爸媽媽都會比我還著急，督促我做題、背書、寫模擬卷。考試的前一天和當天都把我的飲食起居安排到位，避免我出現身體狀況的意外。我像個被操控的木偶，全身的線被他們抓在手里，一抬手，一落腳，一舉一動都不是自主完成，考完考試后才會把線松開。考試結果如果在爸媽的預想之中，我就能收到小小的獎勵和他們開心的笑容;如果結果不盡人意，我就會收到一通嚴酷的教訓和他們失望的眼神與心中的氣憤。我有一個心愿，我想我能更聰明一點，更努力一點，在每次考試中能取到讓爸媽滿意的成績，讓他們臉上多一點開心，少一點失望。

第二個心愿誕生在媽媽的生日上。

媽媽生日那天，吃完早餐就開始精心打扮，衣服換了一套又一套，鞋子也換了一雙又一雙，“好看嗎?”這句話問了我幾十遍。我說好看，一直夸她，她也只微微一笑。生日宴上親朋好友們一個個獻上祝福，夸她的美麗。媽媽說：“可能只是我今年好看，也可能只是我今天好看，生日一過又老了一歲，馬上人老珠黃啦。”眾人大笑，我跟著大笑卻聽得認真，媽媽也是個女孩子，因為有了我才成為了一名媽媽，也是因為操心我，才讓她面龐上多了些勞累。我有一個心愿，我想讓爸爸媽媽老得更慢一點，讓我長大得更快一點。

我的心愿都很簡單，又好像很難。我只相信我自己，相信一定會有一天，我的兩個心愿都如愿以償。

六年級第四單元心愿篇五

巴爾扎克曾說：“沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。”而我的心中，也有一個偉大的愿望：當一名作家。

我從小就熱愛閱讀，閱讀一直是我生活中的重要組成部分，讀著一位位作家的書籍，看著他們筆尖流淌出的一個個故事，這不禁使我對作家這個職業肅然起敬，并的在我小小的心里理下了一顆寫作的種子。

在四年級時，一個偶然的機會，我接觸到了伍美珍姐姐的書，她的書都是校園小說，翻開書，撲面而來的是一種真實、接地氣，里面的很多情節都使我感同身受。我覺得，這簡直就是我生活的真實寫照。

忽然，我大受啟發，明白了：藝術來源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的實際生活加以改編，寫成一部小說呢？我懷著極大的熱情，執筆寫了一整個夜晚，寫了幾千字，終于寫出了我的第一部小說，媽媽將這篇小說發到了朋友圈，那一長串的贊和評論，成為了我最初寫作的動力。

經過一段時間的寫作后，我的寫作熱情并沒有減少，但我卻發現我的語句遠不如各位大作家那般成熟。于是，我將自己沉進了書海里，去體會魯迅生先犀利的批判，去感受鄭淵潔動豐富的想象，去感知伍美珍的真實的筆觸，去理解沈從文含蓄的批判、諷刺，去體會朱自清細膩而真實的筆觸，去感受黑柳徹子的真情實感，去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性，我總會寫日記寫下今天的所思所想，所見所聞，這些都將成為我的寫作素材，讓我的小說來源于生活，但又高于生活。

隨著時間的流逝，我更加堅定了我成為作家的理想。一位作者的文字，給讀者帶來的或是快樂，或是深思，或是啟發，這是一件多么有意義的事啊！希望的種子在我心里慢慢萌發，我定會讓它茁壯生長，開花結果！

六年級第四單元心愿篇六

心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開出美麗的花朵。心愿，就像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它不大，卻可以澆灌綠色的希望田野。心愿，應該是藏在心底的，非常渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，善良的。

我的心愿雖算不上偉大和驚世駭俗；不，應該說是平凡的不能再平凡的，那就是——當一位家庭主婦。

假如，我當上家庭主婦，我會用我的雙手，將每一個孩子都培養成聰明、天真可愛、活潑的棟梁之材，可以為國家出一份力；假如，我當上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當上家庭主婦，我要用我的精打細算，把家里治理得井井有條，讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都洋溢出來，流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的一雙巧手，我的鬼斧神工和我的精打細算。我多想看到他們羨慕的眼神阿！

現在想想，將來當一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，整個家都充滿了溫馨，這是多么快樂的事情啊！

六年級第四單元心愿篇七

新的一年來到了！早上，我把新日歷掛到了墻上，紅紅的大福字好看極了！在這新一年里，我有個愿望。

那就是：讓我們的家園——地球，變得不再丑陋。

為什么這么說呢？因為，如今的人們為了賺到錢，不擇一切手段，亂砍濫伐，大自然，原本成蔭的樹林，被伐木工人砍得所剩無幾。

他們大概并不知道，樹木是我們人類的朋友啊！它為人類遮風擋雨，如果不是樹木，不知道泥石流都沖破人們的子多少次了！快餐廳里，一雙雙一次性筷子，一根根牙簽，一張張木桌子，這都是一棵棵樹木造出來的。

雖然他們造出了這些東西，可以賺到很多錢，可他們想過嗎？這樣做，了大自然，然后，自然災害一來，他們不都得送命嗎？到那時，要再多的錢有什么用？好幾次，我都看到，公共汽車上的人，把吃完的一次性飯盒，零食包裝袋和，都隨手仍下了車，每當看到這樣的情景，我就很，那些包裝袋都會污染空氣，而，則會引發火災。

一節廢電池可以污染1000米以外的地方，一張用過的紙可以回收成一張新紙，每節約一張紙，就等于少砍一棵樹，還有那些紙杯、衛生紙，都是用樹木做成的。

大家想一想，我們每天浪費一個紙杯、一張紙，那得砍多少樹木啊？塑料袋，人稱白色垃圾，它們，在慢慢地著我們的地球，所以不管什么時候，我們出去買東西都應該用布袋或的籃子，有些地方缺水，我們要節約用水，不可以在夏天時玩打水仗，現在的地球是灰色的，我想，明年的地球也許可以成為綠色的，要知道，人類，只有一地球。

是不能隨意的。

我們一起行動起來，讓這個心愿變成現實吧！

六年級第四單元心愿篇八

細雨沙沙，斜風飄飄，哺育我破土而出的小小心愿。溫暖融化在一片金陽中，酥了我的心田，映出我留戀青春的憧憬。

花兒落了，還有再開的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；人老了，就再也回不去了。我明白青春的極大意義，因此，我需加倍珍藏。

寒風刺骨，大浴室上空籠罩著大圈大圈的白氣。水流聲嘩嘩的一片，洗發水沐浴露香噴噴的一片，拖鞋濺起的水花也一片……剎那，宿舍傳來一聲吼叫：“沒熱水了！我正在洗頭呢！”時光頓了幾秒，突然又吵炸了鍋，有抱怨聲，也有辱罵聲，更有責備聲。一大群同學沖回房間，關上門窗空等熱水的到來。

時間，在無用的喧囂中白白流淌，我不愿如此消耗自己的寶貴青春時光！于是，我便穿上外套，拎起水盆，走到遠處飲水機那里接熱水，然后在浴室中快速洗漱。上空有蕩起一圈白煙，我在溫暖中節約了青春！

同學們陸陸續續地離開了，只留下漸漸寂寥的安靜。這時，我提著掃把、拿著垃圾鏟，在埋頭掃地。教室的燈光在黑暗中光亮起來照亮了從糟亂到整潔的教室。我身上的汗珠滑落打破了此時的寧靜。我在幫小珊同學做值日，她生病請假了，難道我正在浪費自己的青春年華嗎？沒有。或者，我正詮釋著“用有限的生命投身到無限的為人民服務中去”。

我得小小心愿，是把青春在此時花苞盛開的季節中盡情歌頌，將它投入一些有意義的事情中，用它點綴我生命的樂章！

有一天，我把青春的美好記憶都裝到一個小小的匣子中，某個時空，我把小匣子打開，體會我的青春年少。那也是，我曾裝在心中小小的心愿！