在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育集團后勤處工作計劃篇一

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責(zé)，強化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標

1、加強校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責(zé)任事故，中小學(xué)校全部達到_平安校園_標準。

2、通過管理傾斜，重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題，尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學(xué)為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風(fēng)上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制，把中小學(xué)生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和_我為母校添光彩_活動，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

教育集團后勤處工作計劃篇二

某某市基礎(chǔ)教育認真貫徹黨的精神及省、南平市教育工作會議精神，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圍繞市委、市政府的中心工作，啟動實施某某市“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，突出安全穩(wěn)定、提高質(zhì)量、“四園”提升三項重點，實現(xiàn)教育事業(yè)“十三五”開新篇的發(fā)展目標。

2016年主要工作總結(jié)

一、突出安全穩(wěn)定，平安校園建設(shè)深入推進

把安全穩(wěn)定工作放在各項工作的首位，層層落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，建立健全安全信訪日常工作機制，強化工作措施，夯實學(xué)校安全穩(wěn)定工作基礎(chǔ)。

二是扎實做好綜治維穩(wěn)工作。全面落實信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制，實行局領(lǐng)導(dǎo)定期接訪和信訪值班制度，確保信訪維穩(wěn)工作落實到位。著力做好部分退休未聘教師和原農(nóng)村中小學(xué)辭退代課人員信訪問題的政策解釋和化解穩(wěn)控工作，截止2016年12月，已分批審核確認符合辭退補償補助條件的原農(nóng)村中小學(xué)代課人員26批次共406人，發(fā)放辭退補償補助金共計萬元。認真做好日常來信來訪工作，全年共受理來信來訪98件，辦結(jié)98件，辦結(jié)率100%，做到件件有著落，事事有回音。

二、突出教研教改，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

堅持提升教育質(zhì)量為中心，突出信息技術(shù)在教育教學(xué)中的重要作用，加強教育質(zhì)量監(jiān)測，扎實開展教學(xué)研討和交流活動，深入實施素質(zhì)教育，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。

二是深入實施德育優(yōu)先工程。扎實開展學(xué)校德育工作，積極推進思想政治教育理論研究，中小學(xué)德育研究專項課題順利結(jié)題。在青少年公共安全教育基地建立了市禁毒預(yù)防教育實踐基地，在四中建立禁毒預(yù)防教育示范學(xué)校，并利用各種德育^v^開展了形式多樣的宣傳教育和綜合實踐活動，市青少年學(xué)生校外活動中心接待學(xué)生3000余人次，2個綜合實踐基地共接待學(xué)生3300余人。廣泛開展讀書月、“朱子文化進校園”等豐富多彩的培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，積極傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，未成年人的思想道德素質(zhì)進一步提高。深入實施素質(zhì)教育，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》全面實施，學(xué)校“陽光體育”活動蓬勃開展，學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動豐富多彩。積極組織學(xué)生參加南平市及以上體育、文化、藝術(shù)比賽，全市共有300余人次獲獎。

三是促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)實施第二期學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃，實施幼兒項目3個，總建筑面積7060平方米，總投資2037萬元，新增幼兒學(xué)位810個。啟動實施更高層次的“義務(wù)教育管理標準化學(xué)校”建設(shè)，六中、實小、昭小順利通過管理標準化驗收。多渠道投入1798萬元，按照年度計劃不折不扣地完成“全面改薄”項目建設(shè)任務(wù)，完成對城區(qū)15所中小學(xué)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，提高了義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。引導(dǎo)各高中校立足本校實際，合理定位辦學(xué)目標和多樣性發(fā)展方向，讓不同學(xué)生在高中階段都能得到全面而有個性的發(fā)展。制定實施殘疾兒少隨班就讀基地學(xué)校和資源教室建設(shè)規(guī)劃、重度殘兒送教上門規(guī)劃，扎實開展殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練和職業(yè)技術(shù)教育，為他們走向社會奠定基礎(chǔ)。

三、突出“四園”提升，均衡發(fā)展水平不斷提高

突出“四園”提升的引領(lǐng)作用，加快推進教育項目建設(shè)，均衡配置教育資源，逐步提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

教育集團后勤處工作計劃篇三

全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育，全面深化新課程改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生，以20xx年中考為動力，提高課堂教學(xué)效果，加大課改力度，為實現(xiàn)公中升學(xué)率有新的突破而努力奮斗。

1、強學(xué)生的思想工作，使學(xué)生在成才的同時養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

2、做好學(xué)初的教育教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n、上課，在抓好尖子生培養(yǎng)的同時，做好提高中差生的工作。認真及時地批改作業(yè)，對共性的問題要認真及時講清，對個別問題要進行耐心輔導(dǎo)。

3、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，各科要認真專研新課標和教材。遵循知識的規(guī)律、循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打，使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)以致用。

4、做好初三的復(fù)習(xí)、月考、模擬考試、中招考報名、體檢、體育加試、理化試驗驗收和英語聽力測試工作。盡量達到百分之百達標。使學(xué)生、學(xué)生家長、社會三滿意。

1、本學(xué)期要按照上級文件的指示精神結(jié)合本校的實際制定切實可行的教育教學(xué)工作計劃，嚴格按計劃行事，避免教學(xué)的隨意性。

2、認真學(xué)習(xí)新課標和中考說明，鉆研知識點（參考往年中考試卷和試卷分析），對已有的參考資料要去粗取精、去偽存真，客服處處是重點、提提比掌握的無重點現(xiàn)象。課前認真?zhèn)湔n，課上認真講解，課后認真輔導(dǎo)。決不允許放過一個學(xué)生還沒弄清識點。

3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向45分鐘要成績，力求精講精練，舉一反三，避免題海戰(zhàn)術(shù)，力爭短時高效。

第一階段：3月上旬至4月下旬

目的：充分準確深入理解全教材的基礎(chǔ)知識，熟練掌握概念、定理、定義、公式、法則等基礎(chǔ)知識，進行縱向的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

內(nèi)容：按教材的章、節(jié)、單元或分塊進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。把知識歸類，同時有針對性地選擇適當?shù)牧?xí)題進行強化訓(xùn)練。但應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù)，以做題代替復(fù)習(xí)的做法。英語應(yīng)加強聽力練習(xí)。

方法：以講深、講透基礎(chǔ)知識為原則，以課本習(xí)題或習(xí)題變式為訓(xùn)練方法，每個單元要進行驗收檢查復(fù)習(xí)效果。

第二階段：5月份

目的：根據(jù)全教材的知識要點，選取各種類型題，達到舉一反三的目的，強化概念、定義、定理，公式的運用能力。強化訓(xùn)練要練到位，提高學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實踐的能力。

內(nèi)容：立刻要有針對性地選擇類型題，加強綜合練習(xí)。文科在單元分塊復(fù)習(xí)好的.基礎(chǔ)上，將基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代文、文言文、作文綜合在一起進行練習(xí)，英語要加強聽力、筆答相結(jié)合的練習(xí)。

方法：講、練、評。講：就是把選取出來的類型題講清解題思路。務(wù)求深透，使學(xué)生融會貫通。練就是在講清思路的基礎(chǔ)上，練這部分類型題。評：就是教師認真命題，認真評卷，發(fā)現(xiàn)問題及時解決（共性、個性分別對待）

第三階段：6月份中上旬

目的：進行規(guī)范化考試的模擬訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

內(nèi)容：引進省市成題，引用外來試題本校各科自己命題（以本校試題為主，外來試題為輔）

方法：模擬考試。（規(guī)范化訓(xùn)練）

第四階段：6月下旬。

目的：查缺補漏、彌補薄弱環(huán)節(jié)，使知識系統(tǒng)化，完整化相結(jié)合，提高應(yīng)試能力，發(fā)揮應(yīng)有水平。

內(nèi)容：學(xué)生自由復(fù)習(xí)、理順所學(xué)知識鏈，對不足之處進行彌補。

方法：教師深入課堂，輔導(dǎo)答疑。

5、本學(xué)期進行3次月考，3次模擬考試，3次月考分別為3月上旬、4上旬、5上旬、3次模擬考試分別為5月下旬，6月上旬，6月下旬。同時做好局里組織的聯(lián)考工作。

以上是九年級本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量提升計劃。希望同志們在教學(xué)中認真落實。

教育集團后勤處工作計劃篇四

堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹國家省市區(qū)教體局文件精神，全面落實學(xué)校工作計劃，以“對標高質(zhì)量發(fā)展，深化課堂改革實踐”為主題，認真落實“雙減”政策，堅持立德樹人根本任務(wù)，深化精致化管理要求，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同成長，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

一、以黨建品牌建設(shè)為抓手，做好各項黨務(wù)工作

1.加強組織建設(shè)，創(chuàng)建“志遠”黨建品牌。牢固樹立“抓黨建就是抓全局”的理念，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。做好黨支部換屆工作。督促全體教職工登錄學(xué)習(xí)強國平臺，自主學(xué)習(xí)，按時反饋參與度，并納入學(xué)期考核。制定干部理論中心組學(xué)習(xí)計劃，做好會議記錄，收集好檔案材料。

3.加強黨員隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好三述，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持沉入一線工作法，堅持聽課和評課。干部聯(lián)系教研組、班級和學(xué)生幫扶，按時召開學(xué)生會、教職工會和家長會，做好教育教學(xué)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流上黨課，講黨史，學(xué)黨史，看紅色影視片段，開學(xué)組織黨員組織生活會，分黨小組結(jié)合黨史學(xué)習(xí)進行述職。評選校級優(yōu)秀^v^員表彰。

二、加強隊伍建設(shè)，提高教學(xué)能力

2. 全體教師積極學(xué)習(xí)雙減相關(guān)政策及法規(guī)，制定《青島市第三實驗初中落實“雙減”實施方案》、作業(yè)布置與批改要求、課堂教學(xué)評價實施意見等制度，完善管理機制，構(gòu)建良好的教育生態(tài)。加大對科學(xué)教育理念及“雙減”政策的了解，合理引導(dǎo)家長，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀，增進社會共識。注重研究，積極探索雙減之下學(xué)校課后服務(wù)工作及作業(yè)設(shè)計，做到提質(zhì)減負。

3.抓好信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師信息素養(yǎng)。積極落實山東省信息技術(shù)培訓(xùn)要求，制定學(xué)校《信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃及校本研修規(guī)劃》，制定《信息技術(shù)實施方案》，組織老師們開展全員學(xué)習(xí)，認真觀看課程學(xué)習(xí)視頻，了解實用有效的新媒體技術(shù)，全面提升教師信息技術(shù)能力。

4.用心開展教研活動。課堂教學(xué)是育人主渠道，本學(xué)期圍繞“全鏈式”高階思維教學(xué)法，學(xué)校各教研組開展了多次教研活動，促進了學(xué)校教學(xué)法與課堂教學(xué)的深度融合。各組在活動中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課，活動做到有主題，有資料。用心組織教師參加各項評比及展示活動為了為教師帶給展示風(fēng)采的舞臺，30多位老師在省市區(qū)評優(yōu)課上獲獎、3人被評為市區(qū)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。

三、加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過程

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的教學(xué)管理，有效推進課程改革，實現(xiàn)實驗項目落地，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、開足、教好”，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強教學(xué)檢查力度，也加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每天按時巡視老師課堂教學(xué)狀況、使用教學(xué)器材狀況、學(xué)生上課紀律狀況等。每月進行不定時檢查教師教案、讀書筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等，組織老師認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

2. 分層推進，提高質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力、家庭教育指導(dǎo)存在著差異，本學(xué)期學(xué)校積極推進分層教學(xué)，提出把目標定位在關(guān)注各班學(xué)困生的提高上，全面提高合格率。開展作業(yè)布置及批改進行分層，深入落實分層教學(xué)；建立學(xué)困生幫扶計劃，落實分層教學(xué)措施，努力減小學(xué)校學(xué)困生數(shù)量，讓每一個學(xué)生發(fā)揮出自己最大的潛能，力爭學(xué)優(yōu)學(xué)好，學(xué)校后30%學(xué)生在不斷縮減。

3. 加強學(xué)籍管理，認真做好控輟保學(xué)工作，實現(xiàn)零輟學(xué)。嚴管嚴控學(xué)生學(xué)籍，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化。

四、全面聚焦“雙減”，成功舉行教學(xué)節(jié)

1.學(xué)校召開以“創(chuàng)新‘3+x’作業(yè)，深化‘雙減’內(nèi)涵”為主題的2021年教學(xué)節(jié)，年會期間一共有八位教師進行了全校課例，展示課堂堂精彩，節(jié)節(jié)有特色。學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語等教研組積極進行全校教研展示，展示各組在推進“全鏈式”高階思維教學(xué)法過程中的探索、創(chuàng)新及思考。通過教學(xué)節(jié)積極推進教育內(nèi)涵發(fā)展攻堅行動，聚焦育人方式變革，助推教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，落實立德樹人根本任務(wù)，打造現(xiàn)代化、活躍化育人環(huán)境。

2.落實精細化管理，凝心聚力提升中考成績。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的重中之重，全校教職工上下一心，為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。期初學(xué)校制定畢業(yè)年級工作方案，開展專題工作研討交流，調(diào)整初三年級教師人事安排，充實初三教學(xué)力量。以“落實有效分層教學(xué)，注重課堂教學(xué)調(diào)研，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為初三教學(xué)工作思路，以“確保優(yōu)秀率、提高普高率，減少低分率”為工作重點，定期分層召開學(xué)生會和家長會。全面推進課后輔導(dǎo)，確保一類高中達線率；關(guān)注普高邊緣生，進行集體備班，關(guān)愛學(xué)困生，扎實落實“一生一策”，促進初三學(xué)生全面發(fā)展。

五、堅持科研引領(lǐng)，深入推進課堂教學(xué)改革

1.學(xué)校省級課題助力科研工作攀新高。在2021年度山東省教育教學(xué)研究課題立項中，我校申報的《初中“全鏈式”高階思維教學(xué)法的實踐研究》成功立項，這是市南區(qū)唯一一項入選的課題。11月17日，學(xué)校舉行該課題的開題論證會，專家蒞臨學(xué)校進行論證指導(dǎo)，為課題的深入研究和實施指明了方向，同時也增強了課題組成員的信心，學(xué)校將通過高質(zhì)量完成課題研究助推科研工作再攀新高。

2.學(xué)科教學(xué)模式高位提煉獲獎。在2021年市南區(qū)教學(xué)研究成果評選中，創(chuàng)新案例《創(chuàng)新“3+x”作業(yè) “悅”享生活快樂》榮獲市南區(qū)作業(yè)設(shè)計研究典型經(jīng)驗一等獎，《基于學(xué)生信息核心素養(yǎng)提升的“五環(huán)六悅七步”steam教育項目式教學(xué)法》榮獲第三屆“悅動課堂”優(yōu)秀教學(xué)法，《基于云平臺的初中“ddb”教學(xué)模式》第三屆“悅動課堂”優(yōu)秀教學(xué)模式。

教育集團后勤處工作計劃篇五

1.全面加強集團黨組織建設(shè)，成立教育集團黨支部。努力發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，一體化實施“把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理干部”的雙培養(yǎng)工程。

2.完善制度體系，探索適合集團化辦學(xué)的管理機制。理順決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等機制和環(huán)節(jié), 建立以共同進步為中心、以制度體系為框架、以規(guī)范程序為紐帶的集團化辦學(xué)運行機制，提高教育集團化辦學(xué)管理水平。進一步修訂教育集團章程，明確集團的宗旨、目標、議事機構(gòu)、議事規(guī)則、管理辦法、退出機制、考核評價及各成員校的權(quán)利和義務(wù)等。同時，根據(jù)章程統(tǒng)一制定好集團內(nèi)年度工作計劃、三年發(fā)展規(guī)劃，確保集團運轉(zhuǎn)有章可循。

3.實行交流互動，合理配置集團教育資源。認真落實《博興縣教體局2021年教育集團內(nèi)部縣管校聘交流輪崗實施方案》和《博興縣人民政府辦公室關(guān)于實施集團化辦學(xué)推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》要求，積極探索教育集團內(nèi)管理人員和教師交流模式，落實核心校干部輸出和骨干教師支教制度。本學(xué)年樂安實驗學(xué)校繼續(xù)向第五小學(xué)輸出管理干部1名，第五小學(xué)2名中層領(lǐng)導(dǎo)和多名教師到樂安學(xué)校交流學(xué)習(xí)。根據(jù)辦學(xué)需要推進城鄉(xiāng)教師的交流，合理配置教師資源。樂安實驗學(xué)校與第五小學(xué)本學(xué)年按原定計劃在滿足學(xué)校工作需要的前提下繼續(xù)進行教師交流，陳戶中心校安排教師到樂安實驗學(xué)校上掛交流。

4.成立加強教研聯(lián)動，實現(xiàn)集團教研活動一體化。

（1）成立教育集團首席名師工作室。為進一步整合優(yōu)質(zhì)教育資源，根據(jù)各自師資優(yōu)勢，總校和成員校根據(jù)上級文件要求確定教育集團各科首席名師，成立名師工作室。在集團教學(xué)教研管理中心的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，名師工作室成員按要求開展學(xué)科集體備課、聽評課、主題化項目化教研活動和教學(xué)展示活動，建立集團內(nèi)學(xué)科溝通交流平臺，共同享用學(xué)科教學(xué)資源。

（2）成立集團教學(xué)教研管理中心，加強課程和校本化教研，培植優(yōu)質(zhì)特色課程。每學(xué)期至少開展1-2次活動，每次活動都要精心策劃，講求實效，提前兩周制定內(nèi)容詳實的活動方案，做到“六定”：定計劃、定主題，定時間、定地點、定內(nèi)容、定參加活動的人員。通過開展一系列扎實有效的活動，打造優(yōu)質(zhì)特色課程，促進各校教師互幫互學(xué)，共同成長。

（3）成立集團學(xué)生管理中心，加強班級管理的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，突出德育實效；開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的綜合能力和核心素養(yǎng)。

5.強化質(zhì)量監(jiān)控，實現(xiàn)共同進步。

集團制定統(tǒng)一的教學(xué)質(zhì)量評價體系，加強集團學(xué)校各學(xué)科的質(zhì)量提升合作。集團學(xué)校在教學(xué)進度把握、教學(xué)過程管理、教學(xué)資源共享、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等方面進行深度合作，做到“資源共同享用、問題共同分析、措施共同研討、質(zhì)量共同提高”。各校之間要相互交流教學(xué)管理經(jīng)驗，取長補短，促進教學(xué)管理水平共同提升。期末測試實行集團聯(lián)考的形式進行。

6.推動特色發(fā)展，形成“一校一品”格局。

各成員校要開發(fā)基于本校特點的特色項目，辦出有生命力、影響力的學(xué)校特色。集團總校要積極創(chuàng)造條件率先打造品牌，并發(fā)揮示范帶動作用；各成員學(xué)校要在集團核心愿景的引領(lǐng)下培植和發(fā)展辦學(xué)特色，從辦學(xué)理念、校園文化、課程改革等方面形成 “一校一品”格局。本學(xué)年，力爭在德育、藝術(shù)、綜合實踐活動、研學(xué)旅行等領(lǐng)域中的某一個或某幾個領(lǐng)域有所突破。