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五一趣味活動(dòng)方案(實(shí)用9篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:儲(chǔ)xy

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

五一趣味活動(dòng)方案篇一

時(shí)間:20xx年4月03日下午2:30

地點(diǎn):**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個(gè)小組,每個(gè)組15人左右。(具體安排見附表)

比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競(jìng)技,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:xxx

1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽簽分組對(duì)抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。

(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:

1、比賽分兩場(chǎng),一場(chǎng)4個(gè)組參加。每個(gè)小組須派兩名隊(duì)員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運(yùn)動(dòng)鞋)

2、每場(chǎng)比賽時(shí)間:30秒,在有效時(shí)間內(nèi),在圈定的場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比賽分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)2組參加,每組6人(四男兩女)。

2、每場(chǎng)12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域,每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。

3、比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,方可將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。參賽隊(duì)員依次接力,直至最后一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽。

4、越過終點(diǎn)的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。

(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:

1、每組派3名隊(duì)員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點(diǎn),第一位隊(duì)員聽到信號(hào)后,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員,直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。

3、注意:投籃時(shí),腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。

(五)運(yùn)球接力

(六)搬球

五一趣味活動(dòng)方案篇二

一、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:xx年4月25日下午2:30

地點(diǎn):**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

二、參賽人員安排:

參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工,共分為8個(gè)小組,每個(gè)組15人左右。

三、比賽項(xiàng)目及順序:

比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競(jìng)技,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。

五人拔河主持人:、1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽簽分組對(duì)抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。

踩氣球主持人:

2、每場(chǎng)比賽時(shí)間:30秒,在有效時(shí)間內(nèi),在圈定的場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。

袋鼠接力跳主持人:

1、比賽分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)2組參加,每組6人。

2、每場(chǎng)12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域,每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。

3、比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,方可將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。參賽隊(duì)員依次接力,直至最后一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽。

4、越過終點(diǎn)的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。

混合投籃主持人:

1、每組派3名隊(duì)員參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點(diǎn),第一位隊(duì)員聽到信號(hào)后,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員,直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。

3、注意:投籃時(shí),腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。

運(yùn)球接力

搬球

**鎮(zhèn)團(tuán)委

**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)

xx年04月17日

**鎮(zhèn)xx慶五一,迎五四趣味

運(yùn)動(dòng)會(huì)道具

道具:

1、拔河繩子2條

2、哨子2個(gè)

3、喇叭2個(gè)

4、籃球2個(gè)

5、麻袋4個(gè)

6、氣球300個(gè)

7、標(biāo)簽8組,每組18個(gè)

8、秒表2個(gè)

本文由站編輯為您精心準(zhǔn)備,請(qǐng)大家參考!

五一趣味活動(dòng)方案篇三

時(shí)間:3月8日下午3:00

地點(diǎn):幼教部操場(chǎng)。

1、滾輪胎

四人一組進(jìn)行比賽,要求沿跑道滾到終點(diǎn),速度快者獲勝。

2、跳繩

四人一組,時(shí)間為一分鐘,數(shù)量多者獲勝。

3、拔河

分為兩組進(jìn)行對(duì)抗,三局兩勝。

分組及順序抽簽決定。

根據(jù)各項(xiàng)比賽結(jié)果分為一、二、三等及團(tuán)體獎(jiǎng)進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

望大家積極參與,鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼,使我們共度一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日!

五一趣味活動(dòng)方案篇四

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂、和諧校園,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校工會(huì)將舉行歡慶五一“我運(yùn)動(dòng) 我快樂”教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

時(shí)間: 20**年4月28日下午

地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

總 指 揮:

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

裁 判 長(zhǎng):

裁 判 員:

宣傳報(bào)道:

獎(jiǎng)品發(fā)放:

1.全體教職工通過抽簽分成兩個(gè)組參賽。抽簽前先指派兩個(gè)組的領(lǐng)隊(duì),快樂隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx,開心隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx。抽在同一個(gè)組的組成一個(gè)參賽隊(duì)。

2.獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。

1.投乒乓球進(jìn)籃

每隊(duì)一名運(yùn)動(dòng)員持3只乒乓球跑20米至終點(diǎn)線,向距終點(diǎn)線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過線犯規(guī)),無論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,跑回起點(diǎn)線,與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員方可接力,如此反復(fù),直至所有人全部完成。

每隊(duì)總限時(shí)5分鐘。若在限時(shí)時(shí)間內(nèi)沒有賽完,也結(jié)束比賽。以各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。

2.趕籃球接力跑

第一人手持木棒,趕籃球前進(jìn)15米至另一端,繞過標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),另一隊(duì)直接獲勝。

3.打保齡球

兩人同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊(duì)隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。

五一趣味活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí),檢驗(yàn)并提升員工消防知識(shí)和消防技能,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。擬通過開展消防技能競(jìng)賽活動(dòng),讓員工熟練掌握各種器材的使用和性能,為公司的消防安全防范工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、 單人兩盤水帶連接

2、 快速著救援服、呼吸器佩戴、滅火器使用

3、 緊急救援

4、 消防保齡球

5、 煙道逃生(體驗(yàn)項(xiàng)目)

1、方案策劃/組織/主持:

2、裁判長(zhǎng):

3、裁判員:

4、計(jì)時(shí)計(jì)分:

5、器材準(zhǔn)備:

6、外宣報(bào)道:

生產(chǎn)部室以科為單位,其余以部為單位組隊(duì)。每隊(duì)每項(xiàng)目派3人參加,體驗(yàn)項(xiàng)目派2男2女參加。

辦公樓停車場(chǎng)

單人兩盤水帶連接

一、場(chǎng)地、器材布置

在長(zhǎng)38米,寬2.5米的賽道上標(biāo)出起點(diǎn)線、器材線、終點(diǎn)線、水帶打開線(xx米)。在器材線上準(zhǔn)備65mm水帶2盤,水槍一支,分水器一個(gè),并與器材線相平,隊(duì)員站在器材后。

二、操作程序

當(dāng)裁判員發(fā)出“準(zhǔn)備”的口令時(shí),參賽隊(duì)員檢查器材并背好水槍,回帶起點(diǎn)線站好。當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí),打開第一盤水帶,并將一個(gè)接口和分水器連接好。提起第二盤水帶,向前奔跑。到達(dá)水帶打開線時(shí)將第二盤水帶打開,連接水槍,到達(dá)終點(diǎn)后,身體呈立射姿勢(shì)并喊“好”。此時(shí),裁判員停止計(jì)時(shí)。

附圖:

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、水帶不是按要求打開加計(jì)5秒

2、連接脫落加計(jì)2秒

3、不在指定區(qū)域完成指定動(dòng)作加計(jì)5秒

4、水帶打開時(shí)超出賽道加計(jì)3秒

5、器材掉落加計(jì)5秒

快速穿著救援服

一、場(chǎng)地、器材布置

在長(zhǎng)50米,寬2.5米的賽道上標(biāo)出起點(diǎn)線、器材線、終點(diǎn)線。在器材線上準(zhǔn)備救援服一套,隊(duì)員站在起點(diǎn)后。在xx米位置設(shè)立第二個(gè)器材點(diǎn)(呼吸器)。30米處設(shè)立第三個(gè)器材點(diǎn)(4kg干粉滅火器)。40米處設(shè)立滅火點(diǎn)。

二、操作程序

當(dāng)裁判員發(fā)出“準(zhǔn)備”的口令時(shí),參賽隊(duì)員檢查器材,回帶起點(diǎn)線站好。當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí),首先穿好救援服,向前奔跑。到達(dá)第二器材點(diǎn)時(shí),按要求將呼吸器佩戴好,到達(dá)第三器材點(diǎn)時(shí),提起滅火器快速到達(dá)40米的滅火點(diǎn)成滅火姿態(tài),保持兩秒鐘。然后提著滅火器沖過終點(diǎn)線。此時(shí),裁判員停止計(jì)時(shí)。

附圖:

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、比賽時(shí)救援服出現(xiàn)不整加計(jì)3秒

2、遺漏器材加計(jì)10秒

3、沒有穿戴好救援服不允許進(jìn)行下一步比賽,否則,成績(jī)無效。

4、器材掉落加計(jì)5秒

5、呼吸器佩戴不標(biāo)準(zhǔn)加計(jì)3秒

6、沒有成滅火姿態(tài)加計(jì)2秒

7、沒有保持姿勢(shì)加計(jì)2秒

緊急救援

一、場(chǎng)地、器材布置

在長(zhǎng)20米,寬2.5米的賽道上標(biāo)出起點(diǎn)線、器材線、終點(diǎn)線。在器材線上準(zhǔn)備救援服一套,隊(duì)員站在起點(diǎn)后。在10米位置設(shè)立障礙一處,20米設(shè)立模擬受傷人員。

二、操作程序

當(dāng)裁判員發(fā)出“準(zhǔn)備”的口令時(shí),參賽隊(duì)員檢查救援服,回到起點(diǎn)線站好。當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí),首先穿好救援服,向前奔跑。通過障礙到達(dá)模擬受傷人員處,將模擬人員帶上,快速折返到終點(diǎn)。此時(shí),裁判員停止計(jì)時(shí)。

附圖:

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、比賽時(shí)救援服出現(xiàn)不整加計(jì)3秒

2、不帶上受傷人員、不通過障礙各加計(jì)10秒

3、沒有穿戴好救援服不允許進(jìn)行下一步比賽,否則,成績(jī)無效。

4、器材掉落加計(jì)5秒

消防保齡球

一、 場(chǎng)地、器材布置

長(zhǎng)9米、寬2.5米的比賽場(chǎng)地,設(shè)立保齡球擺放區(qū),拋擲線。在拋擲線放置標(biāo)準(zhǔn)水帶兩卷,保齡球擺放區(qū)按要求放置1/2裝水瓶10個(gè)。

二、 操作程序

裁判員發(fā)出“開始”指令后,參賽隊(duì)員提起水帶,在拋擲線后打開水帶,讓水帶擊打水瓶,兩次擊倒多者獲勝。

三、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、不能踩拋擲線,否則本次成績(jī)無效。

2、不能自帶水帶,更不能用水帶砸。

3、水帶不能脫手。

煙道逃生(體驗(yàn))

每隊(duì)男女各挑2人進(jìn)行比賽,每?jī)扇?男女混合)一組,兩組同時(shí)進(jìn)入煙道,兩組之間可以相互配合、指引,判定以用時(shí)較短的一組為準(zhǔn)。

體驗(yàn)要求

1、中途不得使用照明工具,不得折返。

2、不得大聲叫喊或相互推搡、擁擠。

3、參與人員一律不得穿高跟鞋。

1、 每項(xiàng)比賽由一個(gè)裁判員、一個(gè)計(jì)時(shí)員組成。裁判員發(fā)出指令后,跟隨比賽隊(duì)員一起,記錄是否有違規(guī)行為,并記錄成績(jī)。

2、比賽按順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目以最后使用時(shí)間的多少?zèng)Q定成績(jī)。

3、參賽隊(duì)員必須服從現(xiàn)場(chǎng)裁判,不得干預(yù)裁判,否則,取消比賽成績(jī)。

4、對(duì)比賽結(jié)果有異議,可向裁判長(zhǎng)提出,裁判長(zhǎng)為最終判定。

1、名次設(shè)定:各項(xiàng)目取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)400、300、200元。

五一趣味活動(dòng)方案篇六

20xx年12月7日至12月11日

激發(fā)興趣、感受數(shù)學(xué)、體驗(yàn)快樂

通過本次數(shù)學(xué)趣味周的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,啟迪學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,展示學(xué)生的聰明智慧,同時(shí)堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。努力使學(xué)生感受到童年的數(shù)學(xué)活動(dòng)是生動(dòng)活潑、富有生機(jī)、快樂有趣的;竭誠(chéng)讓學(xué)生在數(shù)學(xué)周的活動(dòng)中玩出數(shù)學(xué)的創(chuàng)意、激情和樂趣。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓全體學(xué)生享受數(shù)學(xué)的快樂,使數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手,脫穎而出。

1、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、以數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘,強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),強(qiáng)調(diào)基本習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

全校一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生。

一年級(jí):《口算小能手》

二年級(jí):《小小神算子》

三年級(jí):《24點(diǎn)速算能手》

四年級(jí):《24星擂臺(tái)賽》

五年級(jí):《數(shù)學(xué)小博士》

各年級(jí)段分別評(píng)出數(shù)學(xué)活動(dòng)積極分子(10名)

一、二年級(jí):計(jì)算小能手,三、四年級(jí):24點(diǎn)速算能手,五年級(jí):數(shù)學(xué)之星。

五一趣味活動(dòng)方案篇七

為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,活躍校園文化氛圍,值國(guó)際婦女節(jié)來臨之際,后勤集團(tuán)學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在、三個(gè)校區(qū)舉辦慶“三 八”婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()

(如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

xx校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場(chǎng))

a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)

b校區(qū)(教4樓東場(chǎng)地)

:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、

小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、

趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、

踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

一等獎(jiǎng)(猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝)

二等獎(jiǎng)(猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝)

三等獎(jiǎng)(猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝)

鼓勵(lì)獎(jiǎng)(猜中謎底1個(gè)以上或參與活動(dòng))

三八婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)游戲規(guī)則:

為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,活躍校園文化氛圍,值國(guó)際婦女節(jié)來臨之際,后勤集團(tuán)學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在、三個(gè)校區(qū)舉辦慶“三 八”婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)日期:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()

(如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

二、活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場(chǎng))

a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)

b校區(qū)(教4樓東場(chǎng)地)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝)

二等獎(jiǎng)(猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝)

三等獎(jiǎng)(猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝)

鼓勵(lì)獎(jiǎng)(猜中謎底1個(gè)以上或參與活動(dòng))

有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)游戲規(guī)則

1、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則:每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場(chǎng)比賽的勝利者,并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。

2、小貓釣魚

游戲規(guī)則:4人一組,2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必須放到桶內(nèi))

3、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

4、趣味保齡球

游戲規(guī)則:將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機(jī)會(huì),當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。(注意事項(xiàng):不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)

5、激光打靶

游戲規(guī)則:2個(gè)人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

6、踩氣球

游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對(duì),從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊(duì),直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則:參加人員請(qǐng)猜謎現(xiàn)場(chǎng)工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎(jiǎng)處即可領(lǐng)獎(jiǎng)。(切不可私自取下謎面)

8、搶凳子

五一趣味活動(dòng)方案篇八

為豐富社區(qū)居民體育文化生活,促進(jìn)文明和諧社區(qū)的.發(fā)展,推動(dòng)“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開展,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。

組長(zhǎng):張人波

副組長(zhǎng):王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元

組員:各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員

時(shí)間:11月17日下午

地點(diǎn):蔡路中學(xué)操場(chǎng)

四、參賽單位

1、籃球投準(zhǔn):每單位出五位選手,在規(guī)定點(diǎn)投籃,每人五次,以投進(jìn)的總數(shù)計(jì)成績(jī)。

2、齊心協(xié)力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

3、八人集體跳長(zhǎng)繩:在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊(duì)選手,在規(guī)定時(shí)間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績(jī)決定名次。(總成績(jī)相等以最好成績(jī)多者為勝)

5、五子棋:每單位出三位選手,以團(tuán)體比賽計(jì)算名次。

各比賽項(xiàng)目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項(xiàng)目總成績(jī)?yōu)榭倛F(tuán)體名次。團(tuán)體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵(lì)。

主辦:蔡路中學(xué)

承辦:蔡路居委、蔡路逸夫小學(xué)、蔡路幼兒園、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠

五一趣味活動(dòng)方案篇九

陽春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來了"三、八"婦女節(jié)。在這喜慶節(jié)日來臨之際,幼兒園黨支部、工會(huì)、女工委員會(huì)決定開展慶祝婦女節(jié)活動(dòng),方案如下:

一、活動(dòng)目的

"三八"婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個(gè)充實(shí)、快樂的節(jié)日,特組織老師開展"三八"活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng) 幼兒園多功能廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

(1)跳繩 ;

(2)仰臥起坐;

(3)顛球;

(4)踢毽子;

(5)顛乒乓球。

五、活動(dòng)具體要求

1、全體女教師分為老、中、青三組;

2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員;

3、各組參賽選手在5項(xiàng)比賽項(xiàng)目中選2項(xiàng)進(jìn)行比賽;

4、比賽時(shí)間為1分鐘;

5、比賽結(jié)果匯總計(jì)算,分組設(shè)獎(jiǎng)。老年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名;中年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名;青年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名;其均為三等獎(jiǎng);其他未獲獎(jiǎng)參加活動(dòng)的女教師為鼓勵(lì)獎(jiǎng);男職工發(fā)放紀(jì)念品。

6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動(dòng),如有特殊情況,請(qǐng)向團(tuán)支書請(qǐng)假;

7、活動(dòng)期間注意安全。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們想要好好
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整
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