范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園風(fēng)波校園風(fēng)波篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，上課了，同學(xué)們就像熱鍋上的螞蟻涌向教室。
這件事的一切，都要從我下樓倒垃圾說起?？焐险n了，老師來到教室，看見垃圾桶滿了，便讓我去倒垃圾，當(dāng)我走到一樓門口時(shí)，上課鈴響了。隨后，“砰”地一聲，我尋聲望去，原來是一個(gè)胖同學(xué)上體育課往外面跑，另一個(gè)瘦一點(diǎn)的同學(xué)往里跑撞在了一起。
眼看雙方要撕打起來，政教處的李主任路過此地，看見這一幕，了解了一下事情的起因與經(jīng)過，并教育了他們：“這一次就不扣你們的素質(zhì)分了，下一次再出現(xiàn)這樣惡劣的事情，你們就有大麻煩了?！彼麄兿嗷サ狼负?，各自都去上課去了。
這樣的風(fēng)波，在我們生活中是屢見不鮮的，教室里，操場上，大街上……但都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成的。俗話說：“沖動(dòng)是魔鬼?！逼鋵?shí)，我們發(fā)生沖突時(shí)，都可以用友好的方式解決，只要相互理解，有一顆寬容的心，一定能化干戈為玉帛。
校園風(fēng)波校園風(fēng)波篇二
月考結(jié)束后，總算是不用再過那么緊張的生活了。我懷著興奮的心情來到球場，可誰知，球非但沒踢成，出校門時(shí)我們幾個(gè)還都一臉陰沉。
球場上，我們正練習(xí)著射門，準(zhǔn)備分班打比賽。這時(shí)，來了一群高年級(jí)的人，說想跟我們一起踢。但根據(jù)我們的規(guī)矩，踢球不帶外人，所以就拒絕了。誰知帶頭的那家伙卻不依不饒，追著我們不放。葛書宇同學(xué)就說了聲“真不帶了”，對方就纏上了他，還懟過來“你的球哦”？轉(zhuǎn)身放下一句：“不帶我們就是不給臉?！鄙踔吝€自報(bào)家門——初三七班，也不嫌丟人。
犯哪條法律了？我們沒打你沒罵你，你倒是先咬我們一口，你有什么可豪橫的？就因?yàn)槟闶恰袄丝汀?？就因?yàn)槟銈儭凹妓嚫邚?qiáng)”？那時(shí)我們被氣得臉都黑了，卻因他們“兵強(qiáng)馬壯”，只能隱忍，靠著腦海中“大人不計(jì)小人過”“大丈夫能屈能深”壓制著怒火。
冷靜下來后，我又開始思考另一個(gè)問題，究竟是什么原因?qū)е铝诉@種情況的發(fā)生？思來想去，得出一個(gè)結(jié)論，那便是家庭教養(yǎng)的缺失與自身無視紀(jì)律。如果他們的父母多關(guān)注他們一些，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)不了問題？如果他們能有良好的教養(yǎng)，也不會(huì)出現(xiàn)今天的場面。他們肯定沒有收獲到家庭溫暖，可憐乎？可憐。
但“可憐之人必有可恨之處”，我們不能像他們一樣，倚強(qiáng)凌弱，欺負(fù)低年級(jí)的學(xué)弟們，我們一定要遵紀(jì)守法。
校園風(fēng)波校園風(fēng)波篇三
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園舞風(fēng)波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自從進(jìn)入六年級(jí)，我們每天演奏著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的'作業(yè)。我原以為四部曲會(huì)一直到小學(xué)畢業(yè)。直到那天，這一步驟被打亂了。
那天，老師滿面笑容地走進(jìn)來，我預(yù)感有一件大事。果然老師說：“我宣布從今天開始，體育課、音樂課等改為練習(xí)男女雙人校園舞。”“啊?”我們聽到這句話差點(diǎn)兒昏過去，跳舞可以，為什么要男女呢?地球人都知道，進(jìn)入高年級(jí)以后，我們男女生的關(guān)系可是生疏得可以了。老師宣布完，滿面春風(fēng)地走了出去。留下教室七十六號(hào)人在那兒尖叫、哀號(hào)。
跳完舞后，老師發(fā)現(xiàn)我們每人手里一個(gè)塑料袋頓時(shí)明白了我們的心思，給我們講了一節(jié)課的道理。漸漸地我明白了其實(shí)這個(gè)舞是新的課間操，是每個(gè)同學(xué)都要掌握的。想一想我之前的舉動(dòng)，真是有點(diǎn)幼稚。
經(jīng)歷了這次校園舞風(fēng)波，我覺得男女之間不比分得太遠(yuǎn)，也不要太近。要做正常的朋友。這個(gè)舞也是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
校園風(fēng)波校園風(fēng)波篇四
惑——怎么這么早就開學(xué)了呢?因?yàn)殛蠒杂X得寒假過得也太快了，她還沒倒過來時(shí)差呢?！瘜氊悆?，大清早的想什么呢，快來，媽媽幫你梳頭發(fā)?！翄寢層珠_始催了?！懒?，媽媽?！蠒宰钣憛捠犷^發(fā)了，但是沒辦法，因?yàn)樗@一個(gè)寒假就沒扎過幾次頭發(fā)，她和媽媽說，寒假就別幫她梳頭發(fā)了，等開學(xué)了，她一定好好梳?，F(xiàn)在是晗曉兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了，她可不能反悔?！每禳c(diǎn)了，要不然馬上要遲到了，老師可是最不喜歡遲到的學(xué)生的，你想做讓老師不喜歡的`學(xué)生嗎……‘’博士爸爸又說了一大堆話，不過晗曉還是左耳進(jìn)，右耳出。
‘’梳好了，吃早飯吧?！捌翄寢屨f道。‘’媽媽，今天能讓我在路上吃早餐嗎，你看，我今天都乖乖梳頭發(fā)了?！蠒钥蓱z巴巴地望著媽媽?！呛冒??！?，太好了!‘’晗曉一邊歡呼，一邊接過媽媽手中的早餐——牛奶和面包。晗曉之所以這么開心是因?yàn)樗X得只有忙碌的上班族才會(huì)在路上吃早飯，而晗曉一直都很想當(dāng)一個(gè)忙碌的上班族呢!
媽媽步行送晗曉去上學(xué)?！伲鐐儍?''哈，原來是晗曉碰到了唐琪奇。唐琪奇聽到后轉(zhuǎn)過身來，她的小臉蛋有些紅紅的，可能又是害羞了吧。不過這也很正常，因?yàn)槠綍r(shí)老師說到她的名字也會(huì)害羞。晗曉看快到學(xué)校了，于是便讓媽媽先回去，自己和琪奇一起走。媽媽想了想，然后勉強(qiáng)答應(yīng)了，因?yàn)楝F(xiàn)在壞人比較多嘛，不過看現(xiàn)在有這么多家長送小孩去上學(xué)呢，就答應(yīng)了。