在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
精選開題報告導(dǎo)師意見一
1.合作營銷的含義與本質(zhì)
2.雙贏的合作營銷
3.合作營銷的戰(zhàn)略價值
4.合作營銷的主要特征
5.合作營銷的不同類型
6.實施合作營銷需要注意的問題
針對合作營銷應(yīng)注意的問題，應(yīng)該做到：1要有相似的價值觀，開題報告
2對等的企業(yè)形象。3足夠的市場潛力。4明確的權(quán)利義務(wù)。5扎實的協(xié)同執(zhí)行。
第一階段(xx年3月25-xx年3月27日)：進(jìn)行選題，并確定寫作大致思路。
第二階段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了資料，并進(jìn)行了整理，制定論文的寫作路線，和提綱。
第三階段(xx年4月1日-xx年4月17日)： 完成初稿，并交指導(dǎo)老師修改。
第四階段(xx年4月17日-xx年4月26日)：根據(jù)指導(dǎo)老師修改意見，進(jìn)行修改，并補(bǔ)充完善論文，提交答辯。
(對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計結(jié)果的預(yù)測)
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
教研室審查意見
教研室主任簽字:
年 月 日
精選開題報告導(dǎo)師意見二
不同的論文選題背景都會有一定的差異性，如果我們想要進(jìn)行論文的論述，現(xiàn)階段研究課題的研究背景和現(xiàn)狀的情況等，我們也同樣都是確定好的。不過這個方向只需要簡單論述即可，這樣基礎(chǔ)的背景內(nèi)容整合也同樣很容易。
一定要寫明好我們的論文研究目的，同樣也要注意好其論述的意義才行。因為每一種論文方向是否真的有意義，尤其是論文選題是否有價值，你選題的具體目的等，我們也同樣都是不能忽略掉的。
每一篇論文研究都是要有主要的理論支持，所以我們是需要掌握一定的理論知識之后，再去進(jìn)行論文的論述。不過這部分只需要在開題報告中簡單的論述一下，可能我們在寫論文的時候還會有其他方面的一些理論內(nèi)容。
要有合適的研究主要內(nèi)容，這也是開題報告的主要內(nèi)容，所以我們也不能忽略掉具體的內(nèi)容情況。所以我們還是要特別注意好主體部分的寫作，這樣完成了論文的開題報告完整，內(nèi)容上也符合要求。
中盡量還是要填寫提綱，簡單的寫一下大概過程和內(nèi)容就可以，還有我們的研究和寫作論文時間安排等等。最后要寫明論文的基礎(chǔ)參考文獻(xiàn)，一定要先整合好參考文獻(xiàn)，以便于進(jìn)行論文的后續(xù)寫作。
精選開題報告導(dǎo)師意見三
(側(cè)重于對課題組匯報要點逐項進(jìn)行可行性評估，并提出意見和建議，限1000字左右。)
評議專家小組在聽取了該課題的開題報告后，進(jìn)行了認(rèn)真的全面論證分析，觀點綜述如下：
課題選題能夠立足實際，具有一定的研究價值，課題的實施推進(jìn)能夠發(fā)揮促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、學(xué)生提高的功效。該課題的研究旨在努力實現(xiàn)評價是激勵、評價是指導(dǎo)、評價是教學(xué)相長的作用，引領(lǐng)學(xué)校教師解放思想，更新觀念。客觀地承認(rèn)學(xué)生差異，尊重差異，并因材施教地發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮、發(fā)展學(xué)生特長，揚長避短，發(fā)展個性。
研究中要多關(guān)注、多借鑒其他國家和先進(jìn)學(xué)校的已有經(jīng)驗，結(jié)合相關(guān)研究理論思考總結(jié)，形成具有自己校本特色的小學(xué)生素質(zhì)評價體系，在實踐中邊思考、邊補(bǔ)充完善。勇于實踐，勤于實踐，才能實現(xiàn)從感性認(rèn)知到理論升華的跨越。要注意隨時留下學(xué)生成長的足跡，用客觀、公正、發(fā)展的視野處理和對待學(xué)生成長中遇到的問題，實事求是，既不夸大，也不縮小。我們教師的責(zé)任是留給孩子成長的快樂，而不是成長的失落和頹廢。
需要指出的的是該課題要進(jìn)一步明確課題界定范圍，規(guī)范課題表達(dá)語言和填寫格式，重視過程性研究資料的積累，建立起多層次的課題研究立體網(wǎng)絡(luò)，明確每一年度的工作目標(biāo)和行動計劃，從調(diào)查分析——整體方案——活動記錄的各個方面都要有專項檔案材料。堅持在做中提升，做中完善。
要注意報告設(shè)計中保持研究目標(biāo)、內(nèi)容與預(yù)期成果的前后一致性。研究過程還要更加細(xì)化，以校本研究意識進(jìn)一步增強(qiáng)做好課題工作的主動性和緊迫感、責(zé)任感，力爭形成一套比較完善、操作性強(qiáng)的課題工作實施方案，按計劃嚴(yán)格落實。
希望課題組能夠明確本次開題論證會的工作要求，在課題界定嚴(yán)密性、設(shè)計一致性、研究路線一致性三個方面再動動腦筋，想想辦法，下下功夫，把課題開題報告做得更加精致規(guī)范，祝愿大家“研得科學(xué)、教得高效、活得幸福”。
評議專家組簽名
年 月 日
四、所在單位科研管理部門意見
科研管理部門蓋章
年 月 日
五、市級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室意見
市級教育科學(xué)規(guī)劃辦公室蓋章
年 月 日