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最新醫政應急工作總結(優秀5篇)

時間:2025-05-21 作者:HT書生

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

醫政應急工作總結篇一

一是領導重視。局班子將應急管理工作列為一項專門議題,對全縣計生行業的應急管理工作進行了分析和安排部署。會議要求,根據縣應急管理會議精神,全面推進全縣計生應急管理工作。二是健全機構。為了使相關領導與股室負責人切實負起責任,成立了應急管理工作領導小組,分工負責,明確責任。按照立足現實、充實加強、細化職責、重在建設的方針,進一步強化組織領導,建立健全機制,切實轉變職能,把加強應急管理擺上重要位置,把人力、財力、物力等公共資源更多地用于社會管理和公共服務。

在完善和修訂預案過程中,充分借鑒兄弟單位的成功做法,注意吸取以往在處置計生發公共事件中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取專家、管理部門和工作同志的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性。按照“縱向到底,橫向到邊”的要求,明確了工作措施。

我局按照“確保一個中心,突出兩個重點,強化三力建設,狠抓四項工作”的總體工作思路,及保民生、抓重建、促發展的要求,把人力資源和社會保障工作作為最大的民生,求真務實,開拓進取,不斷健全人力資源和社會保障體系建設。

將工作人員業務素質培訓融入到日常工作中,作為一項經常性的工作來抓。采取自學,集中學習,以會帶訓,會訓結合的方式,以檢查帶指導,檢查與指導相結合等靈活多樣的形式來開展培訓與宣傳工作,不斷提高干部職工的業務工作能力,,全面提高應急管理工作水平。

在縣委、縣政府的領導下,更加重視和加強應急管理工作,認真制訂和實施應急預案,堅持以人為本,預防為主,快速反應,部門股室聯動的原則,充分依靠和發揮干部、群眾、專家的作用,進一步加強應急機制建設,為縣的經濟社會和諧發展作出新的貢獻。

根據有關要求,對各類應急預案進行一次全面的修訂。注重各類應急預案的科學性、針對性和可操作性,把應急管理相關工作措施落實到位。進一步強化責任意識,求真務實,以嚴謹細致的態度,落實各項應急管理工作措施,逐步實現經濟社會和安全生產同步協調發展。

繼續加強對應急工作的組織領導,進一步完善應急機制建設的領導責任制、工作責任制和責任追究制。要著重建立和完善各級特別是鄉(鎮)的監測預測、預報預警體系,對可能發生的計劃生育突發公共事件做到早發現、早報告、早處置。不斷加強應急隊伍建設。按照“一專多能、一隊多用”的要求,抓好專業隊伍建設,做好人力資源的統籌規劃,形成統一高效的專業應急救援體系。扎實抓好后勤保障、物資供應、對外聯絡、市場監管四項工作,保障統籌組織物資供應工作的開展。

結合實際情況制訂具體工作方案,有計劃、有步驟、有重點地組織實施。采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,利用廣播、電視、報刊、網絡等多種媒體,主動開展應急管理宣傳教育工作,積極動員社會各界參與。

醫政應急工作總結篇二

現將我局20xx年度應急管理工作總結如下,請予考評。

一、加強應急管理體系建設。我局成立了以局長為組長,副局長為副組長,辦公室和其他相關業務處室為成員的應急管理工作領導小組,由辦公室牽頭協調。為確保應急管理工作相關措施落實到位,我局制定了應急管理工作預案,并撥出一定的經費保障應急管理工作機制能順暢運行。

二、對突發事件應處對置得當。在發生突出事件后,我局立即啟動應急管理工作程序,積極處置。如在雙流泔水油事件被《焦點訪談》欄目曝光后,我局立即啟動應急預案,局長和分管食品安全的副局長及食品處、稽查處、雙流質監局立即趕赴該生產泔水油企業調查處理,整個事件應對得當,得到市政府領導同志的充分肯定。

三、報送突發事件信息報送及時。在每一次發生食品、特種設備安全等相關突發事件,我局都及時向市政府上報相關信息,如突發事件情況和我局相關處置情況、經過、措施、結果等。

四、組織預案演練,加強基層應急宣教工作。在我局突發事件應急管理預案制定后,我局在各基層局、直屬單位、處室中進行了應急預案演練,并在全系統干部職工中廣泛宣傳應急管理科普知識,取得了良好的效果。

五、完成了市政府下達的各項專項任務。年內,我局啟動了“十一五”突發事件應急體系建設規劃編制,應急管理手冊編制。完成了安全隱患和應急資源自查工作任務。

六、全面落實市政府交辦的應急事項。對市政府交辦的事項不推諉、不扯皮及時辦理。

醫政應急工作總結篇三

疏附縣第二中學位于疏附縣幸福北路,創辦于1958年,是一所全日制漢語系完全中學。目前學校共有49個教學班,在校學生2363名,其中初中學生871名,高中1492名。在校生中,少數民族學生1244名,占學生總數的52.6%。全校有住校生1432名,學校現有教職工197人。

大師生生命財產安全高度負責的精神,從深入貫徹落實科學發展觀和構建和諧校園出發,深刻認識學習校園安全的相關規定、認真開展校園安全工作的重要性和必要性。各年級、各科室通過深入開展安全宣傳教育,使廣大師生充分認識到加強校園安全文化工作是落實科學發展觀的內在要求,對確保全體師生生命財產安全,維護學校改革發展穩定大局,保障學校示范性建設,構建平安和諧校園都具有十分重要的意義。從而不斷增強全校師生的安全意識和法制觀念,不斷提高維護校園安全穩定的自覺性和積極性。

在學習、宣傳、貫徹過程中,學校把加強校園安全教育作為素質教育的一項重要內容來抓。充分利用學校廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳陣地開展校園安全文化宣傳教育活動;邀請消防大隊干警對師生進行消防知識培訓、指導消防滅火疏散演練,邀請法制副校長對師生進行法制專題講座,現場為師生答疑解惑,提高師生的消防、法制觀念;開展“關注消防,構筑和諧校園”為主題的宣傳周,“安全生產,預防為主”為主題的生產月活動,組織學習、宣傳《疏附縣教育系統安全“防火墻”工程實施方案》,舉辦各類安全知識宣傳圖片展,組織師生進行消防滅火演練、防震逃生演練、防暴恐演練等。同時,每逢節假日、寒暑假前都對全體師生進行社會治安、消防、交通、防水電等安全教育,并與學生及家長簽訂責任狀。

在學習、宣傳、貫徹過程中,學校抓好“安全教育月”的各項工作,分別開展“安全知識競賽”、“守護生命”、“消防安全人人有責”、“學會自保,關愛他人”等主題教育活動。通過學習和培訓,有效增強了師生的安全意識、法制觀念以及應急避險能力,營造了“人人重視安全,人人遵守安全規定”的濃厚氛圍,形成全校師生共同關心、支持和參與校園安全文化工作的格局。

校園安全工作擺上重要議事日程,列入工作重心,不斷加強統籌領導。建立學校安全領導小組,校長作為學校安全第一責任人,全面負責學校各項安全工作,各部門負責人負責自己管理區的安全工作,領導小組下設辦公室,具體負責日常校園安全工作,并組建了10人的學校安全應急小分隊,邀請專業人員對隊員進行相關知識和技能培訓,每天定期對校園進行安全巡邏,上下學高峰期分批在校門口值班護送學生。學校制定了《疏附二中消防安全管理制度》《疏附二中安全應急管理責任制》,將安全工作任務分解到各部門。制訂了校園安全工作計劃,明確每一階段的目標任務,并嚴格按照計劃組織實施、檢查與整改,切實做到校園安全文化工作有計劃、有部署、有檢查、有落實。

二是建立健全責任機制。按照分工,對校園安全工作采取分級負責辦法實行目標責任管理,簽訂安全目標責任書,將學校安全列入年度考核中,作為考核的重要依據,與獎懲、晉升職稱等掛鉤,實現責任到部門、任務到個人、層層抓落實的安全責任機制。同時實行校園安全問責制,對管理不到位、工作不到位的視情節追究其安全責任。

三是建立健全運行機制。校園安全工作必須做到人人參與、分工協作、常備無患、常抓不懈,學校高度重視學校安全穩定運行機制的建設,1.健全和完善了各類安全應急預案。建立健全了《疏附縣第二中學食堂食物中毒應急預案》、《疏附縣二中突發公共事件應急預案》、《疏附縣第二中學疾病傳染應急預案演練》、《疏附二中緊急預案應急分隊》、《學校傳染病防治應急預案》、《疏附縣二中消防安全應急預案》、《疏附縣二中“防火墻”工程實施方案》等規章制度,并將其列入考核內容,作為獎懲依據,從而對校園安全各項工作的順利開展起到了積極的促進作用。2.健全完善了定期排查安全隱患制度。由校長、副校長、各年級負責人組成安全檢查小組,校長帶隊每月對校園定期進行2次排查、不定期抽查,以便及時發現安全隱患,及時制定并落實整改措施,及時將一切危及學院安全穩定的隱患消除在萌芽狀態。

充分發揮師生自我管理、自我教育、自我服務的能力,使保障校園安全成為廣大師生的自覺行動。

四是建立健全投入機制。學校在經費十分緊張的情況下,通過節支、合理安排,購置和維修消防設施及器材。自20xx年以來,學校先后購置鋼叉、警棍、長矛、盾牌、鋼盔各10個,為應急小分隊購置警服10套;增設防撞欄、交通安全警示牌、蛇形網等;購置對講機,共計花費近20萬元。每年對消防器材定期檢修,確保消防設備器材能在突發情況下正常使用。

三、規范管理,強化措施,為校園安全提供強有力的管理保障 學校按照上級文件精神和要求,進一步強化措施、規范管理,認真做好各項校園安全檢查和整改工作,確保校園和諧。

一是加強安全管理。學校加強對人員密集場所等重點部位的安全管理,對水電、教學樓、辦公樓、學生宿舍、食堂超市、澡堂等人員密集場所,以及實驗室、計算機房、圖書室、檔案室、多功能廳等安全重點部位,嚴格實行管理,配置消防設施和消防器材,設置防火標志,以及疏散通道、安全出口指示標志,保證應急照明和消防車通道符合消防技術標準和管理規定,確定安全管理責任人。尤其是對進入實驗室、計算機房的學生進行必要的安全技能和操作規程培訓。健全完善安全工作檔案及消防安全隱患臺賬,規范管理信息工作,使校園安全各項管理落到實處,確保萬無一失。

問題及時處理,做到事不過夜,把危害安全的苗頭消除在萌芽狀態;加強了學生公寓的管理,制定了學生用電、晚熄燈等處罰辦法,杜絕使用違規電器的行為,提高每一位學生的安全意識,養成良好的用電習慣。在管理過程中要求有關人員要定期檢查消防設施和用電設備,發現損壞應立即報修。同時,還在校園內規定行車路線和限制校內行車速度,避免校園交通事故的發生,以確保校園交通安全。結合當前社會反恐形勢,我校積極響應縣上的指示,在校門口安裝防撞欄,圍墻上拉起蛇形網,加裝了安檢門,整頓校園內外的車輛停放,進而保障校園安全。

三是加大檢查整改力度。為加強校園安全的自查自糾工作,學校結合縣委政府安全穩定工作安排及疏附縣教科局的安全專項檢查活動,制定了《疏附縣二中安全整改措施》,加強對學校水電暖、消防設施、器材、滅火器具進行全面大檢查,對堵塞或占用消防安全通道、違章使用電器、違規燃用明火、廢舊物品亂堆亂放等行為和用電線路老化及超負荷等隱患進行整改,利用好校園監控設備,并時常關注監控錄像。學校主要領導和分管領導多次親自帶領有關人員到各級各處室進行拉網式檢查,針對學校辦公區、教學區、公共區域以及活動場所等各類安全重點部位進行重點檢查,發現問題及時制定整改措施限期整改。我們還積極配合上級安全管理部門進行監督檢查,對提出的各類安全隱患也及時進行了整改。通過檢查與整改,真正建立起“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監督”的安全管理機制,為學校的科學發展創造良好的環境。

四是加強與相關部門的聯系溝通。加強與縣綜治委、公安局、消防部門、縣直各職能部門緊密聯系,暢通信息渠道,按時參加上級主管部門安全工作會議,加強形勢分析,做好安全防范,使學校安全應急管理和消防安全工作獲得有關部門更大的支持與幫助,確保校園安全穩定。

醫政應急工作總結篇四

工作總結通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。下面是小編整理的應急工作總結,歡迎來參考!

xx年,我市應急管理工作市委、市政府和省應急辦的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹國家、省政府關于應急管理工作的決策部署,始終按照省政府的統一部署和工作要求,堅持促經濟發展和保安全穩定相結合,把維護安全穩定作為各級政府義不容辭的職責,按照“以人為本、健全機制,預防為主、平戰結合,統一領導、分級負責,強化管理,快速應對、協同配合”的方針,圍繞省政府xx年應急管理工作要點,不斷加強全應急管理體系建設,應急管理聯動機制初步形成,應急管理基礎設施不斷完善,應急管理隊伍建設得到加強,基層組織自救互救能力明顯提高,有效防范和處置了各類突發公共事件,最大限度地減輕和消除了突發公共事件造成的社會危害和影響,確保了我市經濟社會持續、快速、健康發展。

(一)強化應急管理工作的組織領導。堅持從講政治、講大局和維護社會穩定的高度,以對黨、對人民高度負責的態度,把應急管理工作作為保障公共安全、促進經濟社會協調發展的重要任務,將其列為一項專門議題,對全市的應急管理工作進行了安排部署,重新調整了由市長任主任,常務副市長、副市長及軍分區主要領導任副主任,縣(市)、市直40多個部門為成員單位的++市應急管理工作委員會,進一步加大了對應急管理工作的組織、指揮和協調力度。成立了市防汛抗旱、重大動物疫情、公共衛生、森林防火、食品安全、非煤礦山、危險化學品等專項應急救援指揮部,為全面推進各項應急管理工作打下了基礎。各縣也相應建立組織機構,完善了統一指揮、協調有序、反應靈敏、運轉高效的應急聯動體系,提高了快速反應能力,形成了黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、預防為主、應對有力,全社會防災減災的良好工作局面。市政府定期研究應急管理工作的新情況,加強監督檢查,及時解決問題,做到了思想重視、組織落實、責任明確、措施到位,有效掌握了應對和妥善處置各類突發公共事件的主動權。同時,嚴格實行突發公共事件應急處置工作領導責任制和責任追究制,初步形成了分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為住的應急管理體制。

(二)加強應急救援隊伍建設。本著“未雨綢繆、平戰結合”的原則,按照“立足現實、充實加強、細化職責、重在建設”的方針和“一專多能、一隊多用、一崗多職”的要求,以公安、部隊、武警等骨干隊伍為主體,以基層民兵、企業、社區綜合應急隊伍為基礎,整合現有專業救援力量,加強應急救援演練,強化應急處置能力培訓,形成了適合經濟社會發展、符合地區實際的應急救援隊伍格局。xx年,各縣分別成立了民兵應急營,所有的鄉鎮基本都成立了民兵應急分隊,采用集中時間,統一管理,封閉訓練的方式,開展各類應急處突訓練和演練。同時,注重專群結合,建立起道路交通、危險化學品、非煤礦山、畜牧疫情、公共衛生、消防滅火、煤礦、電力、通信等專家人才庫,充分發揮專家在處置突發公共事件中的信息研判、決策咨詢、專業救援、事件評估等方面的作用。

(一)建立健全防范機制,提高防范突發公共事件能力。根據《++市突發公共事件總體應急預案》要求,進一步明確了應對突發公共事件的組織體系、預防措施、運行機制、處置程序和善后處置,規范了突發公共事件應急工作流程,初步形成了多層次、廣覆蓋、相互銜接、具有一定針對性和可操作性的.應急預案體系,各級各類預案基本覆蓋了全市常見的突發公共事件。整體應急預案和專項及部門應急預案基本實現了統分結合,自成體系,為加快建立統一、規范、科學、高效的應急處置體系,增強全社會快速反應能力,提高政府保障公共安全和處置突發公共事件的能力奠定了良好的基礎。做到了預防與應急相結合、常態與非常態相結合、基礎工作與實戰演練相結合,變過去的事后、搶救性的被動應對為事前、預防性的主動控制,最大限度地減輕突發公共事件造成的損失。xx年我市共發布專項應急預案18個,部門預案25個,企事業單位應急預案39個,預案管理工作進一步規范和完善。

(二)建立健全協同配合機制,提高應急處置能力。堅持把保障公眾健康和生命安全作為應急處置工作的出發點,本著“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主”的原則,認真做好縱向和橫向的協同配合工作,建立健全了應急處置聯動機制,明確了各方職責,確保了在突發事件發生時,能夠高效運轉、快速反應,各司其職、分工配合,共同應對和處置突發公共事件。為不斷完善聯動機制,提高妥善處理突發公共事件的能力,真正達到了落實預案、磨合機制、鍛煉隊伍的的目的,xx年我市開展了地震、治安防暴、消防、旅游、公共衛生、煤礦、非煤礦山等共250余次應急演練,有效提高了應對突發公共事件的能力。

(三)建立健全公共保障機制,提高全社會公共安全保障能力。堅持認真履行政府社會管理和公共服務職能,把保障公眾健康和生命財產安全作為應急管理工作的出發點和落腳點,堅持事前預防與應急處置相結合,把應對突發公共事件的各項工作落實到了日常管理之中,加強業務培訓,提高應急工作人員的綜合素質,全年共培訓應急管理工作人員17人,公務員應急管理知識培訓5000余人。進一步規范應急值班和信息處理工作,堅持24小時值班制度,建立健全信息報告工作制度和責任制度,規范信息報告和處理程序。同時,加強預測預警系統建設,逐步建立社會預警體系和應急救援、社會動員機制,嚴格落實應急信息報告特別是重大緊急信息必報制度。積極開展風險隱患排查工作,認真總結分析本區域、本行業發生過的突發公共事件的情況,從中查找易發突發公共事件的危險源,建立危險源數據庫,逐步開展應急資源普查工作,建立應急資源數據庫,擬訂調用方案。做到了關口前移、重心下移,力爭把災害與危機消除在萌芽狀態,確保一旦發生突發事件能夠迅速把各種資源充分調動起來,投入到危機應對和防范工作當中。

(四)加強基層,突出重點,切實抓好應急工作薄弱環節。

根據省政府關于開展基層應急試點工作的安排部署,xx年應急管理工作的重點工作之一是基層應急管理工作的落實,本著加強基層、夯實基礎的原則,結合我市開展的重點行業、領域隱患排查治理專項行動,針對農村基礎設施薄弱,人口居住分散,防災意識差,自救、互救能力弱等特點,周密組織,積極落實,緊緊把握“抓源頭、抓苗頭、抓早抓小,把矛盾化解在萌芽狀態”這一根本,著力抓好基層應急組織體系、預案體系和基層應急隊伍等方面工作,積極探索和建立符合基層實際的應急管理新模式,進一步提升了農村、社區、企業、學校等基層單位的應急管理工作水平,有效提高了基層的應急處置能力,做到“小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交,解決在基層”。其它各各行業、領域也緊密結合本單位實際,強化應急管理基礎工作,進一步擴大應急救援體系的覆蓋面。同時,加強重要部位、重點領域、重點行業的應急管理工作,特別是各類高危企業按照“應急有預案、救援有隊伍、處置有機制、善后有措施”的要求,強化了應急協調、聯動救援工作。

(五)廣泛宣傳,深入教育,形成全社會防災減災的良好局面。按照“關口前移、重心下移、常備不懈,防患于未然,確保萬無一失”的要求,發揚依靠群眾、廣泛發動群眾的優良傳統,動員社會各方面的力量共同參與應急處置工作。充分利用各種群眾喜聞樂見的宣傳形式,加大對應急預案和應急救災知識的宣傳教育,向各族群眾廣泛宣傳應急管理工作的重要意義,宣傳我市多年來應對各種突發公共事件卓有成效的工作,廣泛宣傳和普及公共安全知識、應急管理知識、災害知識、防災救災和自救知識,及時、準確、客觀、全面地發布信息,正確引導社會輿論,提高了群眾參與應急管理工作的能力和自救能力。全年免費向群眾發放防災救災手冊和宣傳單10余萬份,并利用各種媒體開展宣傳教育,增強宣傳教育的實效性和針對性,真正把應急自救的實用技能交給群眾,提高公眾應對各種突發事件的整體素質。在大部分中小學校開設了公共安全課程,有針對性地宣傳應急救援的必備知識,提供必要的技能培訓,強化學生的公共安全意識,增強他們的遇險自救能力。

xx年,我市始終按照自治區的統一部署和工作要求,有條不紊地開展各項應急管理工作,應急管理工作取得了階段性成效。在工作中,我們認為:一是必須加強組織領導,這是開展應急管理工作的根本保障;二是必須堅持科學發展觀,這是統領應急管理工作全局的指導思想;三是必須樹立以人為本的責任意識,這是彰顯應急管理工作人性化的重要體現。四是必須認真研究工作規律,這是提升應急管理工作水平的根本要求;五是必須加快政府職能轉變,注重社會管理和公共服務,這是推進應急管理工作不斷創新的關鍵要素;六是必須建立健全各項制度,這是實現應急管理工作制度化、規范化、標準化和經常化的制度保證;七是必須緊緊依靠社會各個方面,形成齊抓共管工作格局,這是確保應急管理工作正常開展的群眾基礎。

從總體上看,雖然我市在應急管理方面做了大量工作,摸索積累了一些經驗,取得了較大進展,但與上級要求和人民群眾的期望還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現在:一是應急工作人員缺乏專業知識培訓,不利于工作的開展,建議加大應急業務的培訓力度。二是全方面、全覆蓋的應急管理體系尚未完全建立;三是應急救援的基礎條件薄弱,急救物資和裝備不足,特別是農村公共基礎設施較差,應急救援能力有待提高;四是應急救援的社會認知程度不高,群眾對突發事件危害的長期性、艱巨性認識不足,應急管理知識和技能貧乏;五是重大突發公共事件應急處理中的協調配合有待進一步加強等。

在今后的工作中,我們將在省委、省政府的領導下,堅持從全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、維護社會穩定的高度出發,重視解決制約應急管理工作的困難和問題,依靠和發動廣大人民群眾,總結經驗,研究對策,發揚成績,完善措施,狠抓落實,進一步加強應急管理能力建設,全力保障各族群眾生命健康和財產安全,為服務經濟和社會持續健康、快速協調發展做出新的更大貢獻。

1.環境應急預案工作總結

2.應急預案優化工作總結

3.應急管理工作總結

4.應急中心年度半年工作總結

5.社區應急工作總結「最新版」

6.應急避險方案

7.金融機構突發事件應急工作總結

8.應急避險宣傳方案

醫政應急工作總結篇五

健全的組織體系是做好應急工作的組織保障。我院對衛生應急工作高度重視,將其列為工作的重中之重,提上了重要議事日程,切實強化了組織領導。醫院組建了衛生應急領導小組,院長親自擔任組長,分管副院長任副組長,下設處置組、宣傳動員組、后勤保障組和司機。為處置突發公共衛生事件鍛造了一支“召之即來、來之能戰、戰之能勝”的應急隊。

為提高專業人員的整體業務素質以及突發公共衛生事件的防范意識和應急能力,醫院狠抓了專業人員的強化培訓,結合開展的繼續醫學教育活動,圍繞心肺復蘇急救,年初制定了醫院業務人員全員和衛生應急機動隊隊員培訓計劃;整體提高的培訓思路,通過培訓強化了業務人員的衛生應急意識、補充更新了衛生應急知識,提高了專業人員的應急處置綜合能力。

為有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,指導和規范各類突發公共衛生事件的應急處理,最大程度地減少或減輕突發事件對公眾健康帶來危害。目前,醫院已建立了突發公共衛生事件應急預案體系,對規范指導衛生應急工作起到重要作用。

我醫院根據突發公共衛生事件的特點,積極做好應急物資儲備工作,每年均儲備了一定數量的各類防護用品、消殺藥械、診斷試劑及耗材、季節性疫苗、檢測設備等,作為自然災害發生后及傳染病流行應急處置專用,確保一旦發生突發公共衛生事件能夠立即啟用。

為有效應對各種突發公共衛生事件,進一步加強處理突發公共衛生事件時現場處置能力,做好應對突發事件時的組織、技術、程序、裝備物資等方面的準備,我醫院未雨綢繆,有效防控,積極組織開展了疾病預防控制業務應急處置演練。2016年6月7日我院開展了模擬“消防”、“急診急救”應急處置演練。按照醫院擬訂的演練方案等程序按部就班地進行了演練操作,應急機動隊成員在演練中按規定程序認真操作,順利完成了既定目標。通過演練,進一步驗證了醫院在應對突發事件中的疫情報告程序、應急指揮能力、現場急救措施、應急儲備物資調動等能力,機動隊成員在實踐中進一步鞏固了突發事件應急處理的相關知識及實踐能力,同時對演練作出了客觀實際的考評,指出了不足,提出了改進要求。

總之,在今后的工作中,我們將進一步加大對衛生應急工作的貫徹執行力度,認真總結經驗,不斷提高衛生應急綜合處置能力。

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總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更
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總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來
總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
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對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧紅色
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優秀的報告文
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心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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