心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇一
五一放假期間,我和團隊成員一起參加了以“鄉村建設”為主題的下鄉調研活動。調研目的地在西安市戶縣大王鎮旁東村。
活動開展之前,我和隊友們一起討論和明確了本次活動的目標和實現方法,明確了要在活動中積極發揮自己的主觀能動造性。
活動期間,我和隊友們一起共同協作,共同研究和討論各種問題,運用各種有效的方式解決各種問題。三天的時間雖然短暫,但是,卻讓我和隊友們獲得了很多知識和技能。我們和當地村民同吃同住,一同親切地交談,從他們身上,我們看到了鄉親們的淳樸和熱情。通過調研這個農村的發展情況,以此延升到更深的層次,對社會基層產生更多的認識和思考。
“三農”問題是社會發展中的突出問題,需要有效的解決好這個問題,這個問題關系到農村的發展質量和發展效益。“三農”問題解決好了,可以很大程度上推動新農村建設和發展。本次活動與我們團隊參加的公益比賽很相關,具有很強的針對性。一方面,我們作為團隊的重要組成人員,擔負著管理職能和團隊建設職責。
比賽前期積極準備,努力提升自身和團隊的力量和凝聚力,可以給比賽的穩定進行和順利開展做好籌劃工作。另一方面,我們關注的是農村的建設和發展問題,重點調研了當地經濟收入的主要來源,掌握了一些和當地人們一起交流的講話方式,對于綜合能力的提升起到了極大的促進作用。
這次活動磨煉了我們的意志,讓我們隊活動的開展方式和過程有了更加深刻地認識。同時,活動期間,我們積極學習各種農業致富項目和環保知識,加強了我們隊伍的整體素質的建設。總的來講,這次活動從實踐和理論上促進了我們的素質發展,培養了我們堅定的意志。我們會一直努力,為目標的實現而不懈地拼搏和加油。
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇二
這已經是第三個暑假了,每一個暑假對于我們來說,都是一個機會,一個放松的機會,也是一個體驗社會的機會。在社會中我們學可以到很多課本上沒有的東西,同時也讓我了解了底層工人的生活現狀。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
對于出生在農村的我而言,暑期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔,又可以充實暑假生活。農村的孩子動手能力是必不可少的。所以經同學的介紹我到我們學校旁邊的城市的一家紡織廠去打了一個月的臨時工。
我的工作主要是幫忙整理和包裝已經生產布料,有時候也會幫忙打一下雜,有時清閑一點的時候廠里的阿姨大叔們就和我說說他們的工作情況,說說我們生活的這個城市,說說我們的生活狀況。當然這些都是建立大家都有空的時候,在忙的時候,可沒時間說這些。總的來說這個暑假是在充實與歡樂中度過的,沒有帶來太多煩惱。可能這是大學里的最后一個暑假吧,在這個暑假里我們主要是以享受暑假的歡樂度過的。沒有第一次做臨時工的好奇與浮躁,也沒有第二次出來那種渴望。不過在暑期中我還是學到了很多,譬如,學會看人,學會和陌生人交往等等。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是啊,一個人如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經一位偉人這樣說過一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨煉,使筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態,那么成功也將不遠了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。
在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
現今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇三
第一次真正走上講臺,心里有點緊張。然而,面對眾多學生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。
經過第一次課后總結經驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡單。
課后與學生是朋友,只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態,相應作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結合,使同學們成為全面發展的高素質人才。他們很地積極配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學活動的開展,可是我發現由于老師的寬容和友好,有些學生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認識到這是不正確的,但是經過教育后,他們會聽話很多。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,可是進過這次社會實踐,我深刻的體會出了當一名老師的不易。
支教的十天中,我發現教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產生興趣。讓他們認識到學習的重要性。關鍵是能夠讓他們快樂學習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
在本次三下鄉中,調研也是我們的主要工作。我們從確定調研的課題到整個問卷的設計,是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學會了很多東西。調研活動中,令我最難忘的是深入農戶,與農民近距離交談相關問題,走了近兩個多小時,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。
要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學校經歷不到,書本所學不到的東西,總體來說,在調研過程中,我學到了怎樣與他人更好地溝通。
未去之前就聽說三下鄉的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的靖遠縣小蘆初級中學領導對我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時學生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學校領導十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動手做飯吃了。我們團隊里面除了個別幾個隊友,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜,同時每天都會安排人做飯。總之,大家經過三四天后就慢慢進入狀態,每件事都進行得有條不紊了。
偶爾早上起床,便會聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
準備文藝匯演及帶領學生布置教室也是三下鄉一個必不可少的環節,大家分工合作,尋找題材,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準備和排演,那段時間大家都很辛苦,學生也積極配合,在布置、排練過程中大家有過爭執、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是為了我們的團隊,這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。
這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是我一生的寶貴財富!
現在回首,這次“三下鄉”是我無悔的選擇。我所收獲的,是與隊友、學生的友誼,是寶貴的經歷和經驗,是一份美好的感動和回憶。
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇四
我能有這么大的改變,最重要的是我能在合初人待下來,再過兩個月,我就來合初人整四年了。這個問題很多人都問過我,尤其是看到我一個人能在山區村里待這么久時,都感覺有點不可思議。
現在我認真地想來,這里面有三個原因:
第一,我對金錢沒有狂熱的追求。雖然一度我也狂熱過,個中經歷,現在想來仍然感慨萬千,那時,幸好耳邊常常浮現出爺爺的話語:“掙再多的錢,都買不來一個好名聲”。
我是留守兒童,是爺爺帶大的我。爺爺終其一生都踐行著他那“視名譽為自己生命”的信念。爺爺曾經參加解放初期的土改工作隊,后來是村里的文書,雖然因為家庭責任放棄了升遷的機會,卻在鄉里很受人尊重。奶奶就是普通的`農村婦女。對于我們這個剛剛過溫飽線的家庭來說,爺爺的正直、簡樸、清廉,在我心里一直顯得格外耀眼,這也無形地影響著我對待金錢的態度。
所以,在山區,在合初人,靠自己的勞動拿著每個月自己掙來的2000元報酬,我也覺得很自在。因為我的生命沒有被金錢綁架。而且,爺爺也一直是最尊重我的選擇的家人。
第二,合初人的價值觀和公益理想與使命,是吸引我留下來的重要原因。
我們合初人不僅僅是一個小農戶,還是一個公益組織。朱藝老師十四年前創辦合初人的價值觀和理想,是我內心最需要的。而且朱老師作為創辦人,知行合一,讓我心里踏實。朱老師也給了我在親耕實驗中自主探索的工作空間。
而且,我希望自己以后可以做一個生態農耕的老師,幫助更多人從事生態農耕。個人理想與合初人的公益理想使命相吻合,于是我決定留在合初人了。
第三,朱老師的愛心與寬容。由于自己是留守兒童的緣故,從小缺愛和愛的能力。朱老師是機構領導和合初人耕讀之家的戶主,我在合初人待得越久,經歷的事情越多,就越能感受到她的愛心與寬容(但朱老師不是那種給小恩小惠的人,朱老師還是一個很有原則的人)。
雖然她經常覺得自己還有哪些哪些都沒有做好,但我覺得她仍然是我的榜樣,所以我希望自己可以繼續在合初人耳濡目染,讓自己的愛與寬容得以滋養和成長。
而且小農戶的生態農耕,是生產、生活合一的生存方式,有家的感覺,有利于愛心的生長,有利于愛的能力的培養。
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇五
作為一個剛接觸臨床不久的醫學生來說,要時刻提醒自己,知道自己的目標,必要時要給自己定好位,要有的放矢的來學,抓住重點制定計劃,才能收到良好的學習效果。
在科室見習的過程中,帶著平時學習中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節:藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節。經常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的小本子,有時候真的會對你有所幫助。
在見習中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關并發癥都進行了了解,熟悉糖尿病的預防措施,做好對病人的科普教育。同時,掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計量。
作用醫學是自然科學,發展日新月異,要求我們醫學生要不斷的學習才能跟得上醫學發展的步伐和滿足群眾的醫療保健需求。因此,在新的醫學模式要求下,我們就要轉變過去的思維方式和方法,不僅要醫好病還要注重病好后該患者對就診醫生和就診醫院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學會適應社會環境對醫務人員的要求。在學習期間我們和帶教老師學到了醫療技術也學到了如何進行醫患溝通構建和諧醫患關系,使自己的綜合素質得到了全面的發展和提高。圓滿的完成了學習任務。
見習已經結束,但以后的學習任重道遠,希望能到附屬醫院學習深造,感謝附院對我們學習的鼎力支持!
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇六
在如今人才濟濟的社會找工作也不是件容易的事情,尤其是在像xx這樣學生多的城市暑假短期工很難找到。老師說過完整的大學生活應該是實踐與學習結合的,步入大學的校門就如同半只腳踏入了社會,不再是那個“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子啦。要步入社會,走進社會,了解社會,認識社會,最后可以適應這個社會。這樣在你畢業以后步入社會,你就不會覺得陌生,可怕和難以適應,反而可以在社會的大環境中游刃有余,如魚得水,讓自己的專長和自己的能力很快的被認可,從而更快的實現自己的人生價值。
我沒有選擇工資比較高的大工廠,而是選擇工資低廉的小規模的工廠,經常可以和老板接觸,了解一個老板是如何的白手起家,一家工廠如何能夠在激烈的斗爭中生存下來并且發展壯大的。我找到了一家電子廠,因為工廠效益比較好,剛好暑假期間需要趕一批貨,加上我面試時誠實的告訴老板我是學生,是出來體驗生活的,他就同意我留下來了,至此我的工作算是找到啦!我就開始正式體驗作為一名打工者的生活了!
這些電子產品都是靠手工作出來的,技術含量基本不高,只要稍微學習下就可以成為技術工。可是工序很繁瑣,也需要細心和耐心。對于我這個整天握筆桿的人來說還是有挑戰的,我不會技術活,只會幫忙打打雜工,做一些無關緊要的事,比如說擦擦攝像頭,貼下標簽,打下包裝,看似簡單的工作,想要做的又快又好也還是要很長時間訓練的,所謂熟能生巧啊!這邊的員工知道我是學生對我很好,做錯事也沒有責備,而是幫忙改正,日子過得簡單而平淡。
可是做了半個月后發現日子過得很無聊,因為做事只用動手不用大腦,過慣了動腦不動手的日子,慢慢就覺得打工的日子,有點單調和乏味,有點無聊和空虛。每天重復同樣的動作覺得疲憊,每天過著上班吃飯下班然后睡覺的日子,有種要崩潰的感覺,那一刻我是多么的慶幸自己是個學生,可以回到學校繼續去學習,學習知識,學習智慧。更加慶幸自己擁有追求夢想的勇氣和膽量。
在我即將離開的時候老板告訴我說,你們現在的大學生缺乏吃苦的精神,遇到困難就想退縮,沒有到實踐中鍛煉自己堅強的意志,總是以高學歷自居,眼高手低,好高騖遠,最后造成高不成低不就的尷尬局面。這是值得每個還在享受溫室甜蜜的學生好好思考的問題。很多大學生失業,寧愿在等待中虛度青春,也不愿意從頭開始,從基層做起,這就是為什么,偉大的創舉永遠只是屬于少數人。
打工雖然很辛苦,可是它增長了我的知識,開闊了我的視野,培養了我吃苦耐勞的精神,和勇往直前的膽量,以及堅韌不拔的毅力。我發現自己不再是溫室的花朵,變成了一顆可以適應不同壞境的“野草”。在以后的日子里,我會參加更多的社會實踐,讓自己在實踐中成長,把自己所學投入實踐,讓自己在畢業的時候不再對社會變得陌生,對未來一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實踐中綻放光芒。
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇七
我的社會實踐單位是**網校**分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學下習來網了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最(!)優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。
最后領的`工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇八
在社會實踐活動中,高中生如何看待社會實踐,有何心得體會?一起去實踐吧,去看看另一個世界。
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
社會實踐心得體會字大學生 社會實踐心得體會篇九
時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。
學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達能力,交際能力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的社會實踐,本站明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。
社會實踐報告心得(三)