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2023年畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

時間:2025-05-06 作者:曹czj

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇一

大家好!

我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),老師說聲:您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時,相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。

此刻的心情,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護,使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是由于您們的培養(yǎng),使我們擁有充分的個性發(fā)展空間;正是由于您們的`關(guān)懷,使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我們學(xué)會了珍惜與包容。

回憶這四年的大學(xué)生活,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題,假如,只是假如,假如時光可以倒流,回到20xx年的9月,再度讓我獲得一次進入廣西工學(xué)院的機會,我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如,我們已經(jīng)不能回到從前了。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,因為我們這些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個最好的自己!

最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇二

大家好!

我演講的題目是青春再出發(fā)!

首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長,感謝校長,感謝各位老師。時光流轉(zhuǎn),不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得銘記一生的日子里,我想所有同學(xué)的心情都像我一樣,有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因為在這里有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。

xx年,我們高二了,那一年,上海世博會開幕了。我們依然是一個年少無知的少年,依然沖動,依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于,等來了新高一,我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐,我們也開始學(xué)會在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對于老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進行的,現(xiàn)在也有了膽量開始公開活動。廁所里,有我們吸煙時扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時掉的撲克;教室里,有我們游戲時開的手機。

我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實,冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場上掃雪,當(dāng)然也在掃雪時打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘垣。

xx年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學(xué)會堅強,在困苦中學(xué)會忍耐,在挫折中學(xué)會成熟。你愿,或者不愿,學(xué)校已被強拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅守,不離,不棄。

高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們永遠都不能理解我們內(nèi)心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三臺子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。

但是,已經(jīng)開始成熟的我們,在學(xué)校和老師的支持下,我們堅強地拼搏。最初,在老校區(qū)沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學(xué)校就請我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺,我們毅然堅守希望。我們在奮斗、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨一無二的精神。這種精神,我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí),讓這種精神融入我們的血液!

20xx年,我們畢業(yè)了,這一年,我們將永遠銘記!親愛的同學(xué)呀!不管我們曾經(jīng)發(fā)生過多少矛盾,甚至是大打出手,但是請你原諒,那是我們年少的沖動,畢業(yè)了,我們還能去那里找到陪伴我們、包容我們、理解我們的同學(xué)呀!親愛的老師呀,在離別的時候,我們也很想像上幾屆的學(xué)長們那樣,放肆地叫你們“哥、姐”。

但是,我們不能,我們無法這樣稱呼曾經(jīng)在考試不理想時開導(dǎo)我們,在犯了錯誤時勸說我們,在強拆時帶領(lǐng)我們繼續(xù)拼搏的你們,讓我們保持對你們的最后的那份尊敬,深深說一句“老師,你們辛苦了!”親愛的母校呀!我們就要離別了,我們就要去人生下一個站臺去追逐我們的夢想,畢業(yè)之際,您送我們一件紀(jì)念衫,我太理解那上面的涵義,中間的圖案是我們的校徽,校徽中間是一顆常青樹,原來下面有一片荒原,但這棵樹依然在荒原上茁壯成長。

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇三

大家上午好!

十分榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在那里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為那里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,必須會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有職責(zé)并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇四

大家好!

我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿――社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的`好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇五

大家好!

我叫xxx,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言,我深感榮幸。

千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學(xué)生活。大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標(biāo)。

然而,當(dāng)年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹,忽視那彈丸之地的圖書館,漠視勤勤懇懇來回奔波的老師。入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中,我們度過了兩年。

可是,在我們離開后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場上的矯健身姿,還有那龍洞市場的小吃店,那學(xué)校旁的樹木公園。

原來,并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重。

今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載。

記得王克副書記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨一無二的一代,前不接古人,后未續(xù)來者。我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開拓者。在五山公寓這個成才的`驛站,舟車勞頓,風(fēng)來雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗。

為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽光,我們無怨無悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成師恩石。選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動,斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神。

請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。

請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇六

大家好!今天,我們在這里相聚一堂,舉行xx年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程、在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過、盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光、盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認(rèn)真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;

難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;

難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

難忘準(zhǔn)備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;

難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;

難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;

難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!

1、“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)xxxx年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進大學(xué)也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀(jì)八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

最后想說的一句話是:常回母校看看,同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇七

大家好!

今天,我們在這里,舉行簡短而意義重大的汝州市第一高級中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮,之所以簡短,是因為同學(xué)們就要奔赴高考考場,"人生能有幾回搏",同學(xué)們正鼓足勁頭,準(zhǔn)備搏擊考場,接受祖國的挑選;之所以意義重大,是因為他標(biāo)志著同學(xué)們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè),可以展翅高飛,搏擊長空了。請允許我代表高三年級全體任課教師向圓滿完成學(xué)業(yè)的1065名同學(xué)表示誠摯的祝賀!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長表示衷心的感謝!

同學(xué)們,高中生活就像一本厚厚的書。三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共,多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海里。

三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們沒有放棄追求,沒有忘記臨出門時爸爸媽媽期盼的眼神,沒有忘記自己肩負的重大責(zé)任和使命!

三年來,你們在汝州市第一高級中學(xué)中學(xué)這塊沃土上默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們創(chuàng)造輝煌的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在汝州市第一高級中學(xué)的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

學(xué)校不會忘記,你們xx年入學(xué)后的第一年是我校積極創(chuàng)建省級示范性高中并獲得巨大成功的一年,后兩年是我校認(rèn)真落實辦人民滿意的省級示范性高中最初兩年,紀(jì)律安全月中有我們這一屆同學(xué)積極參與的身影,你們在學(xué)校被評為平頂山市文明單位創(chuàng)建中做出了努力、做出了貢獻。你們中的一批同學(xué)在各級各類競賽中為自己、為家庭、為學(xué)校爭得了榮譽。

同學(xué)們不會忘記,同窗3年,我們的同學(xué)建立起的寶貴的同學(xué)情,一千多天的同窗學(xué)習(xí),一千多天的同吃、同住的共同生活,一千多天的'校園漫步交流,一千多天的運動場競技,你們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,給人生留下了美好的回憶。同學(xué)們不會忘記,在3 年的汝州市一高學(xué)習(xí)生活中,我們師生建立起了深厚的師生情,多少次令人難忘的思想交流、多少次啟迪智慧的循循善誘,多少次無私關(guān)愛的噓寒問曖,你們的老師們?yōu)榇蠹业倪M步和成長奉獻了青春和生命。老師們的工作也是有回報的,當(dāng)你們?nèi)〉眠M步和成功時老師與一道品嘗成功后的喜悅,這個時候老師們忘記了家人、拋開了家務(wù),學(xué)生的進步就是我們?nèi)松鷥r值所在!當(dāng)然,老師們也有苦惱,在你們中的一些人一時還不能理解老師的關(guān)心、教育和批評,常說出一些冒犯之語、做出一些糊涂之事時,教師是很苦惱和沮喪的,但我們的老師卻忍受住了。

同學(xué)們,高三的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最寶貴的青春時代。你們曾經(jīng)是未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的雛鷹,現(xiàn)在你們的羽翼漸漸豐滿,該展翅高飛,搏擊長空了!

在放飛之前,老師想給你們提幾點希望:

希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的思想。"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,未來的社會競爭需要我們不斷發(fā)展、不斷前行,才能始終立于時代的潮頭。希望同學(xué)們樹立終身發(fā)展的觀念,終身學(xué)習(xí)才能終身發(fā)展,當(dāng)今社會,不注重學(xué)習(xí)就會落伍,不注重提高就會被時代拋棄。我們不僅要學(xué)知識、學(xué)文化,還要學(xué)會做人、學(xué)會生存,扎扎實實地面對每一天的挑戰(zhàn),做一個適應(yīng)時代要求的人,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字――勤奮。缺少勤奮的精神,是雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆;有了這種勤奮精神哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說:"偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動就有一份收獲。"腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,三年的勤奮一定會使你們在考場上信心滿懷,三年來的勤奮一定會使你們在人生的舞臺上演繹出生命的精彩!

希望你們學(xué)會感激他人。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人支持,所以我們要學(xué)會感激他人,包括曾經(jīng)傷害過你的人。學(xué)會感激他人,會使你一路鮮花,一路陽光,會使你的胸懷比天空更廣闊,你的世界也會因此而更加美麗。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強健了體魄,豐富了精神;我們要感激同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)三年朝夕共處的兄弟姐妹。

同學(xué)們!昨天,母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家,母校永遠歡迎你常回家看看!

再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!太陽已經(jīng)升起在東方,春華即將結(jié)出果實,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言演講稿篇八

大家好!

今日我們在那里隆重舉行章丘市實驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來參加活動的家長們表示感激和歡迎,向即將走出實驗小學(xué)校門開始新的學(xué)習(xí)征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向辛勤培養(yǎng)孩子們成長的所有教師們表示真誠的感激,致以最崇高的敬意!向給予我們本次活動大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠的感激!

六年的學(xué)習(xí)時光并不短暫,六年的成長歡樂與坎坷雜陳,六年的時光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,懂得了自立和感恩。孩子們,你們完全有理由為自我這充實的六年而喝彩,相信家長和教師都為你的成長由衷地高興!為了表達這份祝賀,歷時一個月,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列的畢業(yè)課程,今日的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個小學(xué)生活結(jié)束的大禮,更集合了我們對你們未來的完美祝愿和殷殷囑托!

明天,你們即將離開母校,踏上新的征程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此,想送給大家四句話,伴隨你們啟新的征程,也以此和所有家長師生共勉。

一、心懷感恩。感恩父母給我們生命,哺育我們長大成人;感恩教師教我們知識和做人的道理;感恩同學(xué)、朋友給予我們無私的幫忙和無盡的歡樂;感恩自然和社會為我們供給和諧的生活環(huán)境……珍惜時間,珍愛生命,懂得回饋,幸福一生。

二、堅持好習(xí)慣。小學(xué)階段我們養(yǎng)成了很多優(yōu)秀的習(xí)慣,良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣是一個人禮貌程度的體現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是未來學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼,不論外界的環(huán)境如何,請大家必須要堅守好習(xí)慣,在今后的人生道路上永遠堅持健康、樂觀、向上、能拼的狀態(tài),讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。

三、樹立終生學(xué)習(xí)的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自我、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

四、堅守做人的標(biāo)準(zhǔn)。堅持向善向好向上,堅持分析與思考,擁有是非標(biāo)準(zhǔn)和待人接物的原則。學(xué)會包容、超越、突破。期望你們能在應(yīng)對困境時自強自信,奮發(fā)圖強,就必須能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生!

孩子們,由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,母校和教師永遠是你們堅強的后盾!我代表實驗小學(xué)全體教師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像蛟龍去騰飛碧海,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)夢想,享受幸福的人生!期望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記教師對你們的殷切期望,也歡迎你們常回家看看!

最終,再次表示感激和祝愿,祝愿所有家長和全體教師工作順利、萬事如意!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)提高,健康歡樂!多謝大家!

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。毅力
演講是練習(xí)普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是
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