當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信考試班會活動方案篇一
范文一:
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會,它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的
(1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
班會時間
12月6日
班會地點
人文學院xx
與會對象
人文學院14新聞班全體同學(兩人因假缺席)
會議主持及記錄、拍照人員
主持人:邵xx、陳xx
記錄人員:葉xx
拍照人員:蔡xx
主題簡介
我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展,教案《誠信考試主題班會》()。
班會流程
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳`代表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據陳倩的發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵xx)
8、班主任周立華老師總結發言。
班會分析和總結
人無信而不立
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
附:誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
宣誓人:xxx
范文二:
一 ·活動主題:誠信考試 誠實做人
二、活動背景:
誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的:
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質
四·活動對象:咸陽職員醫學系全體學生。
五·活動時間:20xx年12月
六·活動地點:個班教室
七 ·活動流程
1·誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的`考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3 “誠信考試,誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
八、活動意義:
通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。
策劃部門:學習部
策劃人:史xx
策劃時間:20xx年12月24日
誠信考試班會活動方案篇二
講誠信已經成為社會的需要,講誠信已經成為了大家的共識。但是當今社會中不講誠信的現象還是比比皆是:人們喝牛奶時擔心摻了水。人們買東西是擔心是偽劣產品。人與人之間互不信任,相互提防。而在我們一方的凈土——學校,學生個性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠信,每個人從小學會講誠信。當誠信形成一種氛圍,成為一種習慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個時候,誠信教育就可以悄然退場了。
設計理念:
孔子說:“民無信不立。”孟子也說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”因此,誠信是一個人健康成長的基石,誠信是人一生的幸福。只有講誠信,我們才會愛生活、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能使人形成質樸健全的人性,才能使社會永駐真愛。本次活動旨在通過課前搜索,真情體驗,真切感受,廣告點睛,激發學生的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實踐。
活動目的:
通過開展主題班會,收集名人講誠信的故事,反思自己的行為,為誠信做廣告,使學生懂得誠實守信的重要性,自覺培養誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。
活動前準備:
1、搜集本班名人的,同學的誠信的事。
2、排練小品、準備幻燈片、故事動畫。
3、準備好表演課文劇的道具。
4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。
5、準備采訪錄象。
場地布置:黑板正中寫上活動主題,主題的右方配上彩色圖案。
活動過程:
一、引入主題。
甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙:誠信就是誠實守信。
甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。
合:誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。
甲:今天,我們班開展以“誠信——生活的導航燈”為主題的班會。
二、活動開始:
(一)點擊再現
甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。
女:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。
男:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事:《狼來了》
乙:誠信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。不守信,你會失去朋友,你最終會失去很多很多。
甲:誠信是一種美,一種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統美德。古往今來,有很多這樣的故事都被人們所稱頌,看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。
(音樂起,表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時侯的故事。)
乙:宋慶齡舍棄自己最向往的事情,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。
甲:其實,誠實守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學生,一名少先隊員,更應該做到誠實守信。
乙:那么,《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢?
(幻燈片出示,隊員齊讀)
《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。
少先隊隊風:誠實、勇敢、活潑、團結)
甲:《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求,可見,誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。
乙:讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!
(集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。)
(二)在線搜索:
甲:誠信,讓我們的生活充滿陽光,誠信,讓我們永遠美麗。不講誠信,就會給我們如花的童年留下點點斑痕。請伙伴們欣賞小品。
(小品一《交作業前》:作業忘記做了;小品二《一分》老師批錯了)
甲:看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。
(小隊進行討論,然后匯報交流)
(讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)
(三)廣而告之
乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!
學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
甲:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”
乙:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”
甲:“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”
讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。
拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要歸還。
你拍四,我拍四,做錯事情要承認。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團結又友愛。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國旗時要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠信。
合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
三、主題班會結束。
甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結束了,下面,請班主任講話。
輔導員講話:
同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。
活動效果:
通過這次活動,學生對誠信有了新的,更深刻的理解,學生明白了誠信離我們并不遙遠,誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現誠信。誠信就是答應老師的話,答應媽媽的話一定要做到,誠信就是上課專心聽講,認真作業,誠信就是……相信,這次活動后,學生會把誠信牢牢地記在心中,為學生的一生奠基。
誠信考試班會活動方案篇三
1、知道誠實守信的基本含義。懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,現代社會更需要誠實守信,六年級誠信在我們心中主題隊會教案。
2、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會,能糾正同學們的錯誤行為,做一個誠信的小公民。
1、布置會場。
2、準備出旗曲、退旗曲及隊歌磁帶。
3、排練節目。
1、中隊長整隊,各小隊匯報人數二、出旗。
2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊長講話,宣布活動開始。
(一)導入課題。
1、小品《誠信擺渡人》。
男:人生之舟,不堪重負,有棄有舍,有失有得。
女:失去了美貌,有健康做伴。
男:失去了健康,有才學追隨。
女:失去了才學,有機敏相跟。
男:但,失去了誠信呢?
女:失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……
男:就不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝女:誠信是我們每一個少先隊員應該擁有的品德。
女:讓我們走近誠信。
男:走進誠信。
合:《誠信在我們心中》主題隊會現在開始。(全體隊員鼓掌)
男:下面請欣賞詩歌朗誦《天上人間說誠信》。
1、詩歌朗誦《天上人間說誠信》。
2、背誦誠信格言男:古今中外,有不少名人倡導誠信,寫下了對誠信的理解。誰愿意來背誦有關“誠信”的名言?(隨機抽背)女:你知道嗎?在我國古代,誠實守信的故事可多了,那么,古人是如何做到誠信的呢?男:請聽xx同學帶來的誠信故事《最誠信的禮物》,掌聲由請。
3、講誠信故事。
(二)走進“誠信”。
女:這個故事太感人了。季札對一個已逝的朋友都能夠踐行自己的承諾。他不愧為誠信的典范。
男:是啊,千百年來,人們講誠信,推崇誠信,贊美誠信。但是,仍有不講誠信之人。請欣賞相聲《道德醫生》。
1、相聲《道德醫生》。
女:這樣的醫生真是無誠信!
2、學生講不誠信的危害女:沒錯,不誠信不僅僅是給別人造成傷害,還會給家人、事業、生活帶來影響,甚至會危及自己的生命,更有甚者會家破人亡。
男:著名的教育家陶行知說過:人的最大美德莫過于誠實。誠信是人生最高的美德,是不能用金錢買到的,我們只有堅定自己的信念,才能擁有高尚的人格。
女:但是,對于誠信,往往是說的容易做的難,在面臨兩難抉擇時,我們又該如何做呢?我這里有兩道題,請同學們談談自己的看法。
女:通過剛才的討論,我們明白不講誠信,也許你得到了眼前的利益。但謊言總有一天會被戳穿,到那時你將不被任何人所信任。
男:大家可能聽過大頭娃娃奶粉事件吧?三鹿公司應生產假奶粉,失去誠信,最后以致公司倒閉。
女:剛才同學們也談了不少不誠信的危害。難道還有什么比誠信更重要嗎?
男:再沒有不誠信更重要的了。我們要更加堅定自己心中的誠信信念。
男:誠自心,信自行,心行合一,才能做到誠信合:讓我們用心靈呼喚誠信,擁抱誠信男:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。
女:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。
男:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……
女:相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。
合:播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!請欣賞歌曲《永遠是朋友》。
4、歌曲《永遠是朋友》。
5、贈送禮物主持人:同學們,誠信是火,點燃熄滅的燈;誠信是燈,照亮夜行的路;誠信是路,通向成功的頂。擁有誠信,我們的明天會更美好。下面請同學們互贈誠信名言卡片。(播放音樂《明天更美好》)
請輔導員講話。
全體呼號:(輔導員右手握拳:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”全體同學:“時刻準備著!”)
誠信考試班會活動方案篇四
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動,使廣大青少年從小養成誠信的良好習慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。把他們培養成為合格的有中國特色的社會主義現代化事業的建設者和接班人。
謝慧敏、華文超
1、話題導入,揭示活動課題
2、誠信大家談
3、誠信之小小辯論會
4、誠信故事展示
5、面對誠信的危機,我們中學生怎么做
(一)、話題導入,揭示活動課題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。
(二)、誠信大家談
主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過看過的資料發表自己的看法)
a:北山愚公的故事透露出一個道理:誠信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。
c:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。
(三)、辯論會:
主持人:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是:現代社會更需要誠信。反方同學的觀點是:現代社會根本不能講誠信。
下面我們進行辯論(辯論之后根據當時狀況,由班主任略作小結,辯論完畢)
(四)、誠信故事演講:
同學們自己收集的小故事,通過與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。
(五)、面對誠信的危機,我們中學生怎么做?
小品演出:《作弊》
主持人:同學們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認為應該怎樣做呢?
a:我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世,也許能獲得暫時的“成功”,但從長遠看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機會。
b:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。因此,請每位同學都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈!如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅實的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。
主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?——那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業的保障。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務于社會,奉獻于人民和國家。在我們學校,有著嚴謹的學風,有一支敬業愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的河中人。
(六)、總結班會
主持人:人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。今天我們的班會就此結束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝大家!
誠信考試班會活動方案篇五
地點:初二(x)班
參加人員:初二4班全體同學
班會目的:
通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。
班會過程:
一、 導入:
本次班會的主題是“誠信考試”。學以載道,誠信為本。明天就要期中考試了,這個話題也是大家月月討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、 班主任講解如何正確理解誠信?
誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。我們也提倡“以誠信考試為榮,以考試作弊為恥”的考風考紀。
三、與誠信相關的名言故事:
君子養心莫善于誠。——旬子
言必信,行必果。 ——韓非
生來一諾比黃金,那肯風塵負此心。——顧炎武
誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶) 華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)
精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)
君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)
身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言
語不誠實的人,不必與他在一起共事)
受人之托,終人之事。
言必信,行必果
“狼來了”;
如果我耍花招,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。
誠信,是事實求事的表現,是表里如一的表現,是尊重生活的表現。 誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。 誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。
四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1.即使沒有老師監考,你也知道怎么做才合適;
2.會多少答多少;
3.不要作弊;
考試作弊的行為:
1.偷看別人的試卷;
2.問別人怎么答題;
3.看事先寫好的小紙條;
五、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
六、主持人總結:
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業,還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位 。
誠信考試班會活動方案篇六
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人,下面由小編為大家精帶來初中生誠信考試主題班會,歡迎大家借鑒!
:全體同學
圖書館六樓
誠信在我心,考試輕松行
副標題:踐行社會主義核心價值觀暨大學生考試誠信問題
(1)主持人先說開場白點題………全程的
(2)開場環節:破冰游戲:愛的抱抱團
(5)討論環節:由分成的小組內進行一次關于考試誠信問題的無領導小組討論,最后選一個代表闡述他們的觀點(賈婉卿、梁永康)
(6)游戲環節:看詞猜歌
誠信講故事
(8)主持人總結一下,再次突主題,有請老師上臺發言
全體學生可參與
主持人:
攝影:宣傳委員
布場:班干部
邀請函制作及邀請老師:
購買物資及統籌資金的使用:
ppt制作:
各種打雜:
其它安排:如主題班會環節可協商
6月27日下午第二節
xxx全體同學和班主任
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生,明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,
同學們又是怎么理解的呢?
(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)
學生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。 有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。
學生2: 誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日常考試中碰到的事情,能否從反面談談明禮誠信的重要性,說說自己的看法。
(同學們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價,也可能構成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導誠信,構成循環。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務于社會,奉獻于人民和國家。
在我們xx中學,雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴謹的學風,但我們有一支敬業愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的城中人。
誠信考試班會活動方案篇七
誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質
四·活動對象:咸陽職員醫學系全體學生。
:20xx年12月
個班教室
1·誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3 “誠信考試,誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。
策劃部門:學習部
誠信考試班會活動方案篇八
1、通過這次班會讓同學們知道誠實守信的基本意義,懂得誠信是中華民族的傳統美德。
2、讓我們鄙視虛假和不守信的行為,我們應對在考試中不誠信的行為而感到不安和歉疚,通過此次班會,能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視,做一個考試誠信的人。
3、增強學生信心,使學生們在考試中努力做到誠信實在,表里如一,端正同學們的學習態度,樹立正確的考試觀,真正做到“誠信考試,杜絕作弊”。
沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規。同樣考試有考試的規則,無論哪一個國家的大大小小的考試,都有相應的規則,既然考試有規則,我們大學生則必須誠信考試,否則規則就不成其規則了。
的成熟。我們是肩負重任,跨世紀新苗。可是我們在學校經常聽到xxx在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。
(1)同學們在聽課態度上存在著極大的不良風氣,課上睡覺和玩手機現象嚴重,導致基礎知識掌握不牢,面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊,將誠信考試棄之腦后。
(2)部分學生整個學期都以享受為主,不重視學習,最后期末考試如果掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代,就決定鋌而走險,為了讓父母高興而選擇作弊。
(3)大學的寬松管理,使部分不自覺的學生有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛,而把學習拋在腦后,期末考試臨近只有動歪腦筋,寄希望作弊通過考試。
3、誠信考試和注重考風建設的重要性
(1)誠實守信是做人的基本的道德準則,是中華民族的優良傳統,考試不僅是檢驗學習成果的機會,還是展示同學們道德水平的窗口。
(2)考風是校風的全面展現,更是學生素質的詮釋。對個人而言,做弊行為不利于塑造美好心靈,是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對他人而言,作弊行為不利于公平競爭,是對他人勞動成果的損害;對國家而言,這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。
好的成績,不僅破壞了考試的客觀、公正、公平的原則,還對個人而言,也丟失了誠信做人的原則。
(4)任何考試都應有其公正、公平和公開的特征。在現實生活中,我們每個人都在面對著各種各樣的考試,它能夠激發蘊藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識,人類的發展歷程告訴我們,科學的進步、經濟的發展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開始,這正是自己創造生存價值的時機,勇敢去面對,堅定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
全班同學進行小組討論,經小組討論后推薦一名代表上臺發言,闡述他們小組就誠信考試的理解。
通過ppt讓同學們了解校園里的不誠信行為和考風被嚴重破壞的行為,詮釋誠信考試的意義。
邀請奇數號的學生上臺發言,面對即將到來的期末考試,該如何應對?發表自己的想法。
誠信考試班會活動方案篇九
班會主題
“誠信學習,誠信考試”
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的
(1) 使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
(2) 使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3) 使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
班會時間
12月6日
班會地點
人文學院401
與會對象
人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)
會議主持及記錄、拍照人員
主持人:邵思思、陳蒨
記錄人員:葉凌暉
拍照人員:蔡愛霜
主題簡介
我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。
班會流程
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳蒨代表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據陳倩的發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任周立華老師總結發言。