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疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃(優(yōu)秀8篇)

時間:2025-05-20 作者:XY字客

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇一

1、根據(jù)學(xué)校迎接三年規(guī)劃督導(dǎo)和創(chuàng)建上海市和諧校園,推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求,學(xué)校德育工作繼續(xù)推進(jìn)“成長教育”理念下德育課程建設(shè)工作,完善頂層設(shè)計,形成科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范和相對穩(wěn)定的教育體系。

2、完成市級課題《基于“成長教育”理念下德育課程建設(shè)的實(shí)踐研究》的課題報告,全面梳理各課程板塊在目標(biāo)、內(nèi)容、載體、途徑、方法和評價等方面的研究實(shí)踐情況,推進(jìn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,維護(hù)市行為規(guī)范示范校的品牌。

3、繼續(xù)探索有利于學(xué)校發(fā)展,又最能適合學(xué)生發(fā)展需要、體現(xiàn)班主任特長發(fā)揮的有效德育載體,不斷創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)涵,形成一批具有西校特色的德育課程品牌項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展。

4、通過《學(xué)科育人價值研究》的校本培訓(xùn)項(xiàng)目等,提高學(xué)校全員、全程、全面育人的自覺性;通過班主任梯隊(duì)建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)踐,有效提升班主任育人理念與方法的轉(zhuǎn)型與優(yōu)化,打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊(duì)伍。

根據(jù)區(qū)、校對學(xué)校工作各方面提出的 “夯實(shí)基礎(chǔ)、突出主線、擦亮品牌、攻堅克難”的總體要求,本學(xué)期德育工作持續(xù)推進(jìn)德育校本課程的建設(shè)工作。在原有課程建設(shè)平臺取得成效的基礎(chǔ)上,要以“成長育人”理念為指導(dǎo),在構(gòu)建“成長課堂”倡導(dǎo)的“主動、分享、快樂”課堂文化上做有益的探索與實(shí)踐,為師生的全面發(fā)展、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)的工作。堅持“做好常規(guī)、有所創(chuàng)新、凸顯品牌”的工作思路,以下是本學(xué)期德育課程建設(shè)各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。

l 學(xué)校行規(guī)點(diǎn)評制度的落實(shí)和完善:本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)改進(jìn)和完善行規(guī)點(diǎn)評制度,做到每周五學(xué)生督察員點(diǎn)評與班級互評,雙周一次校會學(xué)生處廣播全校反饋與指導(dǎo)。本學(xué)期創(chuàng)新采用“觀察員”,即對行規(guī)優(yōu)秀班級和行規(guī)偏差班級進(jìn)行持續(xù)一周的觀察,由學(xué)生觀察員來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題,并對觀察班級進(jìn)行評價和反饋,有利于增強(qiáng)班級、年級間師生的互動和交流,分享行規(guī)養(yǎng)成有效經(jīng)驗(yàn)。對行規(guī)問題比較大的班級,則由學(xué)生處指定老師進(jìn)行跟班觀察,進(jìn)行適時指導(dǎo),希望通過這樣的措施,能切實(shí)將行規(guī)教育和指導(dǎo)落到實(shí)處,有實(shí)效。

l班級“一承諾”行規(guī)項(xiàng)目的推進(jìn):本學(xué)期班級以行規(guī)“一承諾”為重點(diǎn),各班級基于學(xué)情和班情自定創(chuàng)建項(xiàng)目,并制定創(chuàng)建規(guī)劃,以點(diǎn)帶面,有序規(guī)范構(gòu)建有班級特點(diǎn)又符合學(xué)??傮w行規(guī)要求的行規(guī)建設(shè)和評價機(jī)制。本學(xué)期學(xué)校層面的共同承諾項(xiàng)目是“規(guī)范和提高室內(nèi)教育實(shí)效”,學(xué)校將通過監(jiān)控設(shè)施及時督查和反饋室內(nèi)教育的收視情況,師生共養(yǎng)儀式教育的規(guī)范。

l評價制度的進(jìn)一步完善和優(yōu)化:班級評價中本學(xué)期將借助升旗儀式、校會等時間進(jìn)行“行規(guī)示范班“和”文化特色班“創(chuàng)建成果的展示和評優(yōu),并進(jìn)行校級表彰和掛牌;學(xué)生評價繼續(xù)優(yōu)化“成長之星”和“校園之星”的評價模式,將結(jié)合“習(xí)慣、堅持、責(zé)任、理想”的四個年級主題詞,構(gòu)建起比較完善的學(xué)生校園榮譽(yù)系統(tǒng)。同時,在做好校本班級、小隊(duì)、學(xué)生評價的基礎(chǔ)上,與區(qū)、市各類各級評價和評優(yōu)聯(lián)通,建立一個梯隊(duì)式評價機(jī)制。這項(xiàng)工作也是本學(xué)期德育課程建設(shè)中的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。

l班會課課程:繼上學(xué)期完成“成長的故事”系列活動,本續(xù)期重點(diǎn)推進(jìn)“成長的話題:我看課堂里的教與學(xué)”第5、6期的討論,在分析班級、年級、學(xué)校課堂教與學(xué)優(yōu)勢、不足和改進(jìn)措施的分析報告的基礎(chǔ)上,整合學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的一些要求,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)良好規(guī)范的養(yǎng)成;本學(xué)期重點(diǎn)做好“成長的足跡:班級一特色文化活動創(chuàng)建展示(整合學(xué)科育人價值研究與實(shí)踐)主題班隊(duì)會的評比觀摩課,展示班級行規(guī)建設(shè)、特色創(chuàng)建、班主任學(xué)科育人實(shí)踐的階段成果。

l午間德育廣播課程:繼續(xù)做好繼續(xù)做好音樂、安全、心理健康、時政等午間廣播活動,提高收聽質(zhì)量,加強(qiáng)抽查與反饋。

l 升旗儀式課程:本學(xué)期繼續(xù)圍繞“習(xí)慣的養(yǎng)成”教育主題,以值周班級為主體設(shè)計和策劃,盡可能讓年級組、研組、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生和教師走上舞臺,從各角度展示教育教學(xué)的階段成果、展示優(yōu)秀教師與學(xué)生的風(fēng)采。本學(xué)期在“社區(qū)聯(lián)動”方面力爭有所突破。

l做實(shí)德育實(shí)踐活動傳統(tǒng)項(xiàng)目:本學(xué)期德育實(shí)踐活動主要有:心理健康教育周活動;各年級社會實(shí)踐考察活動;第二屆讀書文化節(jié)活動;學(xué)期“陽光體育”系列活動、學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐活動等,在這些實(shí)踐活動中,要在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好傳統(tǒng)項(xiàng)目,發(fā)揮教育組、備課組和專業(yè)教師的積極性和主動性,力爭在形式和內(nèi)容上有一定的突破,將教育性和趣味性進(jìn)行很好的整合,成為學(xué)生樂參與、真實(shí)踐、有收獲的活動。

l爭創(chuàng)德育實(shí)踐活動特色項(xiàng)目:本學(xué)期繼續(xù)以大隊(duì)部“做環(huán)保,愛家園”實(shí)踐活動為抓手,推進(jìn)培育學(xué)生節(jié)約資源、注重環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的意識和行動。本學(xué)期將在推進(jìn)過程中,進(jìn)一步做好宣傳、實(shí)踐、展示和表彰,并將班級活動擴(kuò)展到家庭、社會,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任意識。

l其他德育實(shí)踐活動:繼續(xù)做好學(xué)生志愿者活動和學(xué)生干部培訓(xùn)與實(shí)踐課程,本學(xué)期在這兩個板塊將依托“社區(qū)聯(lián)動”來整體推進(jìn),依靠古美社區(qū)的資源、社會公益組織的資源、學(xué)校共建單位的資源等,有規(guī)劃的做好“請進(jìn)來,走出去”的系列活動,在實(shí)踐活動中拓展學(xué)生視野,豐富實(shí)踐內(nèi)容,培育學(xué)生公民意識。

l積極參與學(xué)科育人價值校本培訓(xùn):組織班主任積極參加學(xué)?!痘凇俺砷L課堂”理念的學(xué)科育人價值研究與實(shí)踐》校本培訓(xùn)項(xiàng)目,并依托班級“一特色”創(chuàng)建、校班會課程等平臺做好班主任學(xué)科教學(xué)在育人上的實(shí)踐和收獲。

l主動參加每月“學(xué)習(xí)和分享“德育小論壇活動:本學(xué)期將提供菜單式每月德育小論壇主題,班主任可根據(jù)自己特長和工作優(yōu)勢選擇主題進(jìn)行準(zhǔn)備和分享,目前擬定的主題為:2月---3月:“一特色”創(chuàng)建活動展示交流;4月:學(xué)科育人案例分享;5月---6月:“成長的足跡”主題班會評比;在對這些主題的理解和準(zhǔn)備過程中,促進(jìn)班主任及時總結(jié)班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行校內(nèi)分享和輻射。

l有效構(gòu)建班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)擬定構(gòu)建比較完善的班主任梯隊(duì)建設(shè),目前在區(qū)班主任工作室、區(qū)骨干班主任培訓(xùn)、校特色德育教師的建設(shè)基礎(chǔ)上,將對全校30個班主任進(jìn)行五星梯隊(duì)建設(shè),采用依照標(biāo)準(zhǔn)個人申報、學(xué)校審核認(rèn)定的形式開展初步的定級,并做好后續(xù)考核、推優(yōu)等工作,與上一級評優(yōu)工作進(jìn)行對接,以此助推班主任的專業(yè)發(fā)展。

l校本教材的編撰:本學(xué)期完成3—4本

本學(xué)期機(jī)組規(guī)范家長學(xué)校的管理,提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效,積極創(chuàng)建區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。

l 特色工作做好:繼續(xù)推進(jìn)“責(zé)任與夢想”微論壇家長篇----爸爸(媽媽)的故事;開展一次“家長開放日”活動;開展一次“家長課堂”活動等活動,切實(shí)提高家校溝通的有效性和針對性。

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇二

(二)以“社?;菝瘛睘橹行?,穩(wěn)步推進(jìn)政務(wù)公開實(shí)效

茂南社保分局以保障民生為重點(diǎn),按照省、市、區(qū)的工作部署,以權(quán)責(zé)清單為依托,圍繞2022年各項(xiàng)社保經(jīng)辦業(yè)務(wù),精準(zhǔn)解讀相關(guān)政策措施,2022年是“十四五”的第二年,重點(diǎn)做好社保擴(kuò)面征繳、一次性留工培訓(xùn)補(bǔ)助發(fā)放、被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障留存資金實(shí)名制參保和應(yīng)用社??òl(fā)放城鄉(xiāng)居保待遇等工作,不斷提升社會保障能力。

(三)優(yōu)化辦事環(huán)境,不斷提升政務(wù)服務(wù)效能

(四)關(guān)注社會熱點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)政策解讀與回應(yīng)關(guān)切效果

切實(shí)做好窗口“一號答”“一站式”的政策咨詢綜合服務(wù),及時主動解疑群眾釋惑,保障人民群眾對政策的知情權(quán);并在窗口前臺落實(shí)政務(wù)服務(wù)“好差評”制度,主動接受群眾評價監(jiān)督。

(五)發(fā)布權(quán)威消息,準(zhǔn)確把控疫情期間政務(wù)信息公開

(六)主動接受監(jiān)督,細(xì)化財務(wù)資金信息公開

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇三

1.在上級衛(wèi)生行政部門和當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院長負(fù)責(zé)制原則,全面負(fù)責(zé)院內(nèi)的各項(xiàng)管理領(lǐng)導(dǎo)工作。

2.認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委、衛(wèi)生行政部門的政策規(guī)定,不斷深化改革與完善院內(nèi)改革,堅持社會主義辦院方向,制度本院建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并組織實(shí)施,總結(jié)工作,定期向上級報告工作。

3.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織檢查全院醫(yī)療、護(hù)理工作,定期檢查和了解情況,采取積極措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的風(fēng)尚。

4.制訂人才培養(yǎng)計劃,組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)和先進(jìn)儀器設(shè)備,不斷提高整體服務(wù)水平。

5.認(rèn)真組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)的疾病控制、婦幼保健、健康教育和咨詢服務(wù)等公共衛(wèi)生服務(wù)。

6.組織制訂各項(xiàng)規(guī)章制度和目標(biāo)管理計劃,全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高管理水平。

7.加強(qiáng)院內(nèi)人事、財務(wù)、后勤管理工作,做好群眾來信來訪工作。

8.以法人身份,簽署對外各項(xiàng)協(xié)議、合同,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)。

二、副院長職責(zé)

1.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)具體分工,分管院內(nèi)相應(yīng)工作。

2.負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的擬定,并經(jīng)常檢查督促醫(yī)療制度、醫(yī)護(hù)常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行情況。

3.組織檢查門診和住院病人的轉(zhuǎn)診、會診、疫情報告及醫(yī)療、預(yù)防、保健和衛(wèi)生宣教保健工作,定期分析,采取措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

4.組織醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)信息統(tǒng)計工作。

5.根據(jù)院內(nèi)實(shí)際,全力協(xié)助院長決策,及時提供意見和建議。

6.認(rèn)真做好院長或上級交辦的其他各項(xiàng)工作。

三、門診醫(yī)師職責(zé)

1.認(rèn)真接待每一位就診患者,平平等待人,認(rèn)真檢查,正確診斷,妥善處理,并認(rèn)真填寫有關(guān)醫(yī)療文書。

2.對危重癥病人應(yīng)全力以赴積極搶救或轉(zhuǎn)診,及時向上級醫(yī)師或院長報告。

3.及時掌握病人病情變化情況,合理診治。對傳染病人要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,及時填寫傳染病報告卡,按規(guī)定上報,不漏報、錯報、重報、誤報。

4.做好防病治病、愛國衛(wèi)生、計劃生育、健康教育和咨詢服務(wù)。

四、急診值班醫(yī)師職責(zé)

1.負(fù)責(zé)本班的應(yīng)診和急診,留觀病人的診療和搶救工作。

2.及時對就診病人進(jìn)行檢查、診斷、治療,書寫醫(yī)囑,并檢查其執(zhí)行情況。

3.遇有危重及疑難病人時,要及時請上級醫(yī)師或有關(guān)科室會診。

4.對留觀病人要及時巡診,并書寫病歷。

5.嚴(yán)格執(zhí)行急診工作制度和首診負(fù)責(zé)制。

6.嚴(yán)格執(zhí)行搶救程序和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。

7.嚴(yán)格交接班制度,急診病人轉(zhuǎn)病房和手術(shù)室,急診值班醫(yī)師需親自交班。

8.員有大批搶救病人同時就診時,應(yīng)在搶救的同時報請院領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。

五、正(副)主任醫(yī)師職責(zé)

1.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)院內(nèi)醫(yī)療、科研、技術(shù)培訓(xùn)和理論提高工作。

2.定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例的搶救處理與死亡病例的講座會診。

3.指導(dǎo)本科主治和住院醫(yī)師做好工作,有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

4.定期參加門診工作,擔(dān)任村級衛(wèi)生人員的培訓(xùn)工作。

5.運(yùn)用同內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)實(shí)踐,不斷開展新技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。

6.督促下級醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。

六、主治醫(yī)師職責(zé)

1.在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)服務(wù)范圍內(nèi)的醫(yī)療、預(yù)防、保健工作。

2.按時查房,具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷,治療及特殊診療操作。

3.掌握病員病情變化,及時處理病危、死亡、醫(yī)療事故等主要問題,并向院領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4.參加值班、門診、會診、出診工作。

5.主持病房的臨床病例討論及會診,檢查、修改下級醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件,決定病人出院,審簽出(轉(zhuǎn))院病歷。

6.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯事故發(fā)生,協(xié)助護(hù)士做好病房管理工作。

7.組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)和運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù),開展新技術(shù)、新方法。

8.做好相關(guān)人員的培訓(xùn)工作和資料積累,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

七、住院醫(yī)師(士)職責(zé)

1.在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,根據(jù)工作能力、年限,負(fù)責(zé)一定數(shù)量病員的診療工作,擔(dān)任住院、門診、急診值班工作。

2.對病員進(jìn)行檢查、診斷、治療、開寫醫(yī)囑,并檢查其執(zhí)行情況,同時還要做好一些必要的輔助檢查。

3.書寫病歷,新入院病員病歷一般應(yīng)在入院后24小時內(nèi)完成,負(fù)責(zé)病人住院期間的病程記錄,及時完成病人病案小結(jié)。

4.向主治醫(yī)師及時報告診斷、治療上的困難及病情變化情況,提高需要轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院或出院的意見。

5.住院醫(yī)師對所管病人應(yīng)全面負(fù)責(zé),下班前應(yīng)做好交班工作,對需要特殊觀察的危重癥病人,要向值班醫(yī)師交班。

6.參加科內(nèi)查房,對新管病人每天至少上、下午各巡診一次。上級醫(yī)師查房或巡診時,應(yīng)詳細(xì)匯報病人病情和治療意見,請他科會診時,應(yīng)陪同診視。

7.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行各種重要的檢查和治療,嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。

8.認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),積極開展新技術(shù)、新方法。

9.隨時了解病人思想生活情況,征求病人對醫(yī)療護(hù)理工作的意見,做好病員的思想工作。

八、護(hù)師(士)職責(zé)

1.在院領(lǐng)導(dǎo)或上級醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下工作。

2.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時完成各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行查對和交班制度,嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。

3.經(jīng)常巡視病房,密切觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

4.認(rèn)真做好危重癥病人的搶救工作。

5.協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作,負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。

6.?dāng)M訂病房工作計劃,加強(qiáng)病房管理。參加本病房組織的護(hù)理查房、會診和病例討論。

7.定期組織病人學(xué)習(xí),宣傳衛(wèi)生知識和住院規(guī)則。經(jīng)常征求病人意見,改進(jìn)護(hù)理工作,在出院前做好衛(wèi)生保健宣傳工作。

8.辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)及有關(guān)登記工作。

9.做好病房管理,消毒隔離,物資、藥品、相關(guān)材料清領(lǐng)、保管、發(fā)放等工作。

九、藥劑士(員)職責(zé)

1.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下工作。

2.負(fù)責(zé)藥品的預(yù)算、請領(lǐng)、分發(fā)、保管、采購、報銷、回收、下送、登記、統(tǒng)計和藥品制劑、處方配發(fā)等工作。

3.主動深入科室,征求意見,不斷改進(jìn)藥品供應(yīng)工作,檢查科室藥品的使用管理情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向上級報告。

4.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格管理毒性、麻醉、精神、貴重藥品,嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。

5.負(fù)責(zé)處方調(diào)配和一般制劑工作。

6.經(jīng)常檢查和校正天平、冰箱、干熱滅茵器及注射過濾裝置等儀器設(shè)備,保持性能良好。

7.負(fù)責(zé)科室清潔衛(wèi)生和值班工作。

8.藥品要建帳建卡,做到出入有據(jù)、帳物相符、定期盤點(diǎn)、各種收支憑證應(yīng)分類按月保存盤查。

十、檢驗(yàn)師(士)職責(zé)

1.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,親自參加檢驗(yàn)工作,檢查核對檢驗(yàn)結(jié)果,負(fù)責(zé)檢驗(yàn)技術(shù)操作和試劑的配置、鑒定、檢查,定期校正檢驗(yàn)試劑、儀器設(shè)備,嚴(yán)防差錯事故。

2.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)標(biāo)本、材料和器材管理,制訂工作計劃并組織實(shí)施。

3.收集和采集檢驗(yàn)標(biāo)本,發(fā)送檢驗(yàn)報告單。

4.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,隨時核對檢驗(yàn)結(jié)果。

5.做好檢驗(yàn)器材的清洗、維護(hù)和保養(yǎng),檢驗(yàn)室消毒隔離工作。

6.不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法,改進(jìn)檢驗(yàn)方法,開展新項(xiàng)目,提高檢驗(yàn)質(zhì)量,并做好有關(guān)登記、統(tǒng)計工作。

十一、放射師(士)職責(zé)

1.制訂工作計劃,認(rèn)真實(shí)施。

2.負(fù)責(zé)x線診斷和放射治療工作,及時診治病人,按時完成診斷報告,遇有疑難問題,及時會診和向院領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3.參加會診和臨床病歷討論,加強(qiáng)與臨床科室聯(lián)系,不斷提高診斷符合率。

4.掌握x線機(jī)的一般原理、性能、使用及投照技術(shù),按照醫(yī)師要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,做好放射防護(hù)工作。

5.負(fù)責(zé)x線投照、洗片、治療等具體工作。

6.負(fù)責(zé)機(jī)器及附件、藥品、膠布等物品請領(lǐng)、維護(hù)、保養(yǎng)、保管及登記、統(tǒng)計工作。

十二、b超室工作人員職責(zé)

1.熱情接診患者,需預(yù)約患者,要詳細(xì)為患者交待清楚注意事項(xiàng),取得病人合作。

2.檢驗(yàn)者必須持有申請單及交款單,仔細(xì)了解患者病情,對傳染病患者應(yīng)排在最后檢查,檢查完畢應(yīng)做好消毒工作。

3.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意安全,定期保養(yǎng)、維修、檢測機(jī)器。

4.及時準(zhǔn)確報告檢查結(jié)果,遇疑難問題應(yīng)與臨床醫(yī)師聯(lián)系或報告院長,妥善處理。

5.各種檢查記錄要及時登記,分類歸檔。

十三、心電圖室工作人員職責(zé)

1.根據(jù)申請單的要求,及時完成心電圖檢查。

2.熱情接待病人,做到文明服務(wù),取得病人合作與信任。

3.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,注意儀器保管、保養(yǎng),做好儀器設(shè)備使用記錄。

4.及時完成急診病人心電圖等檢查。

5.做好其他兼職工作或院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

十四、會計職責(zé)

1.搞好會計核算,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn),控制預(yù)算定額。

2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)會計事務(wù)處理,做到科目準(zhǔn)確,數(shù)字真實(shí),憑證完整。裝訂整齊,記載清晰,日清月結(jié),報帳及時。

4.經(jīng)常檢查收支情況,分析費(fèi)用增減原因,提出改進(jìn)意見,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況。

5.嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)算紀(jì)律,及時清理債權(quán)債務(wù)。

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇四

教研組是校本教研的基本組織,是學(xué)科建設(shè)的主力軍,學(xué)校教研組工作的好壞,教研質(zhì)量的高低,在一定程度上由教研組決定,甚至可以說由教研組長決定,同時也在一定程度上影響著教師的專業(yè)成長。

完善制度,規(guī)范教研活動。一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的形成,取決于良好制度的建立以及制度的正確導(dǎo)向。要使教研活動規(guī)范有序地開展,首先要制定教研活動常規(guī)管理制度,對教研的計劃、實(shí)踐、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果、評價等做出明確的規(guī)定,加強(qiáng)對平時教研活動的檢查力度。

當(dāng)然,僅有制度是不夠的,良好的制度只有落到實(shí)處才有成效,教研組長要樹立威信,提高號召力。一個有凝聚力的教研組長能有效地調(diào)動教師教研的主動性和積極性,從而形成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教研團(tuán)隊(duì)。

(1)以活動為載體,拓展教研資源。

教研組活動可以將課堂教學(xué)改革作為切入點(diǎn),結(jié)合不同層次的教師培養(yǎng)目標(biāo),努力激發(fā)教師的參與意識,安排一系列既有特色又有成效的教研活動。如,專題式教研、對比式教研、評比式教研、案例分析式教研、跨校教研、網(wǎng)絡(luò)教研、主辦教學(xué)論壇等。以促進(jìn)教師之間的對話、合作和互動,為教師的同伴互助搭建平臺,從而營造良好的研討氛圍,形成群教群研的新格局。

(2)以課題為抓手,提升教研品味。

首先從學(xué)?;蚪處煂?shí)際需要出發(fā)選擇課題,沿著“計劃——行動——觀察——反思”這一螺旋式的漸進(jìn)過程不斷思考。然后,組內(nèi)成員分工協(xié)作,圍繞課題搜集、選擇、整理材料,共同開展研究,解決難點(diǎn)。在這個過程中,注意理論與實(shí)踐、教學(xué)與科研、教師研究與專家指導(dǎo)相結(jié)合。待所研究的問題相對成熟,可以申請結(jié)題,完成課題的研究報告或論文,并進(jìn)一步反思不足,以便今后深入探討。

(3)以和諧為追求,發(fā)展教研文化。

有效的教研活動需要深度探討,也需要和諧、民主的教研氛圍。教研組建設(shè)必須重視構(gòu)建和諧的教研文化。這就需要教研組組長在安排活動時盡量做到各施所長、各顯其功、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、尊重差異、共同發(fā)展。由于年齡及經(jīng)歷的不同,教師之間難免存在教學(xué)水平上的差異,教研組要根據(jù)實(shí)際,對不同層次的教師提出不同的發(fā)展目標(biāo),并使人人都能通過努力達(dá)成目標(biāo)。

(1)充分發(fā)揮教研組長的個人魅力。

自己的個人魅力,用自己的行動去帶動和影響全組教師參與教研活動,同時將全組成員團(tuán)結(jié)起來,形成一個戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),讓全組成員都要理解一榮俱榮,一損俱損的道理。

(2)以成績?yōu)榛A(chǔ),想方設(shè)法樹立本學(xué)科的地位。

對于一些小學(xué)科,選學(xué)的人又不多,在學(xué)校、教師和學(xué)生中的地位往往較低,且直接影響本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此教研組長一方面在上好課的同時,要想方設(shè)法與學(xué)校各層次的人員做好構(gòu)通工作,要以成績讓學(xué)校認(rèn)可你這個組,你的活動才能得到多方的支持,今后的工作才好開展。

(3)團(tuán)結(jié)好組內(nèi)同事,齊心協(xié)力共同做好教研組工作團(tuán)結(jié)一心,其力斷金。

由于教研組長內(nèi)的老師的年齡、資歷、脾氣、習(xí)慣各不相同,因此要做好教研組工作,還必須團(tuán)結(jié)好組內(nèi)所有老師,協(xié)調(diào)好其他老師之間的關(guān)系,只有一個和諧、平等、團(tuán)結(jié)的教研組,教研組工作才能開展得好,千萬不能出現(xiàn)同組老師之間相互看不起,相互拆臺的事。

教研組長要關(guān)心組員的個人業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)的成長,在教研活動中,無私的將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給組內(nèi)老師,不要擔(dān)心或害怕他會超過你,他們的努力是你自己業(yè)務(wù)能力再上新臺階的動力源泉。要讓組內(nèi)老師通過每次教研活動有所得,能力有提高。同時在組內(nèi)老師需要你在業(yè)務(wù)上或在競賽中幫助時更要調(diào)動全組力量參與,形成一個有機(jī)整體,這不是一個老師的事,而是整個教研組的事。

(4)把握本學(xué)科的教育教學(xué)方向。

加強(qiáng)先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,讓自己始終站在本學(xué)科的前沿,把握本學(xué)科的教學(xué)方向,做本學(xué)科的旗手。

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇五

自新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn),公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)^v^、^v^工作部署,按照省市政府相關(guān)規(guī)定,為確保我公司在復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中的安全,特制訂本方案。

一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。

為了順利的開展新冠病毒疫情防控工作,根據(jù)公司實(shí)際情況,公司成立了疫情防控小組,明確職責(zé)切實(shí)做好消防安全工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改,使本年度疫情防控工作在有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃的正常開展實(shí)施。

1、疫情防控小組成員如下:

組 長:

副組長:

組 員:

2、明確責(zé)任

(1)由組長負(fù)責(zé)對疫情防控工作和安全問題進(jìn)行全面指揮和管理。

(2)由副組長對全體職工進(jìn)行新冠病毒疫情防控知識的普及,并演示口罩的正確戴法和洗手的正確步驟,對駕駛員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

(3)由各組員帶領(lǐng)各自部門的職工對本部門人員進(jìn)行全面的消毒和安全隱患排查。

(4)由辦公室主任對各部門進(jìn)行新冠病毒防疫知識進(jìn)行不定時的宣傳,并安排門衛(wèi)每天對進(jìn)出廠的人員進(jìn)行體溫測量、手部消毒和詳細(xì)登記工作。

(5)全體員工必須無條件服從公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和調(diào)度,全力支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位的工作。具體處置過程中,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任制,各負(fù)其責(zé),相互配合。

二、以人為本,預(yù)防為主。

(1)以維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好職工根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),依照法律法規(guī)和政策辦事,防止因處置不當(dāng)而造成疫情蔓延事件發(fā)生,增強(qiáng)全員安全防護(hù)意識。

(2)疫情防控小組必須要將工作細(xì)化落實(shí)到各部門,扎實(shí)做好防風(fēng)險、強(qiáng)管控、抓檢測、廣宣傳等日常工作。

(3)公司必須全面摸清人員信息,掌握公司內(nèi)在崗人員、返崗人員、隔離人員、解除隔離人員、典型癥狀人員的基本信息和動態(tài)變化,做好底數(shù)清、情況明。

三、做好復(fù)工防護(hù)物資準(zhǔn)備,做好工作場所防控

1、我公司按照哈密市疫情防控指揮部要求,統(tǒng)一安排返崗職工,制定返崗計劃,嚴(yán)把員工入口關(guān),詳細(xì)了解擬返崗員工近期活動軌跡和健康狀況。

2、根據(jù)員工數(shù)量和防控要求,準(zhǔn)備足夠的防控物資包括不少于兩周的口罩、消毒液等,配備快速體溫檢測儀,并建立庫存和使用臺賬。

3、每日由公司后勤部對公司綜合辦公樓進(jìn)行全面衛(wèi)生打掃和消毒,在辦公樓門口、衛(wèi)生間、食堂、等主要場所擺放手部消毒劑。由各部門領(lǐng)導(dǎo)組織各自員工對班組進(jìn)行衛(wèi)生打掃和消毒。

4、建立全員體溫監(jiān)測制度,在人員進(jìn)入廠區(qū)時,對全員測量體溫并及進(jìn)行健康詢問,凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的,應(yīng)阻止其進(jìn)入工作場所,每日對全體人員實(shí)施不少于兩次體溫監(jiān)測。

5、加強(qiáng)進(jìn)出人員和車輛登記管理,盡量減少非本公司人員和車輛進(jìn)入廠區(qū),確因工作需要的,應(yīng)對進(jìn)入人員規(guī)范監(jiān)測體溫、來源地詢問、工作單位、有無接觸疫情發(fā)生地區(qū)人員等情況,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入。

6、公司會議室、辦公室、食堂等場所每天應(yīng)保持開窗通風(fēng),做好員工個人防護(hù),員工在廠區(qū)工作期間應(yīng)佩戴口罩及防護(hù)用品,養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,打噴嚏或咳嗽時用紙巾、衣袖等遮擋。

7、嚴(yán)禁員工聚集和集體活動,引導(dǎo)員工在廠區(qū)上下班和使用通道、樓梯、吸煙區(qū)時有序排隊(duì),保持適當(dāng)間距,吸煙時不與他人交談。減少召開會議,需要開會的要縮短時間、控制規(guī)模,保持會議室空氣流通,員工集體宿舍原則上每間不超過6人。

8、加強(qiáng)員工用餐管理,加強(qiáng)原材料源頭管控,嚴(yán)格落實(shí)后廚及采購人員上崗檢測、登記、穿著和佩帶個人防護(hù)用品等措施,食堂工作人員辦理健康證,保持良好的個人衛(wèi)生。職工用餐時適當(dāng)延長食堂供餐時間,盡量錯峰就餐、禁止交談,分散就餐,要加強(qiáng)清潔消毒工作。

9、規(guī)范垃圾收集處理,在公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱,加強(qiáng)垃圾箱清潔,定期進(jìn)行消毒處理,加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集并清運(yùn)。

10、強(qiáng)化防控宣傳教育,在日常工作中要主動加強(qiáng)疫情防控宣傳教育培訓(xùn),利用微信、視頻等多種方式加強(qiáng)疫情防治知識科普宣傳,使員工充分了解防治知識、掌握防護(hù)要點(diǎn)、增強(qiáng)防護(hù)意識、支持配合防控工作。同時要引導(dǎo)返崗人員關(guān)注權(quán)威發(fā)布,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨便聽信、轉(zhuǎn)發(fā)非官方媒體發(fā)布的虛假疫情消息。

總之,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),各領(lǐng)導(dǎo)要堅定站在疫情防控第一線,引領(lǐng)職工在疫情應(yīng)對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實(shí)招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象,真正當(dāng)好職工的“貼心人”和“主心骨”。

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇六

在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是我整理的疫情防控活動總結(jié)(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

疫情防控活動總結(jié)1

防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作,落實(shí)“三點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè),督促企業(yè)嚴(yán)格做好司機(jī)來莞申報、打卡簽到,加強(qiáng)場所作業(yè)人員防護(hù)教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進(jìn)行一次核酸檢測,建立司機(jī)及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機(jī)專用區(qū)域,嚴(yán)格落實(shí)“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。

二、落實(shí)防控措施,確保內(nèi)部管理嚴(yán)格有序

加強(qiáng)轄區(qū)人員排查,落實(shí)人員健康管理工作。加強(qiáng)國內(nèi)中高風(fēng)險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實(shí)行健康管理,對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實(shí)專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴(yán)格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強(qiáng)個人防護(hù),減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應(yīng)急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應(yīng)急演練,切實(shí)加強(qiáng)我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。

三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),確保防范常識人人皆知

在疫情防控上,我村堅持既要有堅強(qiáng)力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導(dǎo)應(yīng)對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴(yán)峻形勢家喻戶曉。

下來,我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實(shí)做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)密加強(qiáng)對跨境的企業(yè)司機(jī)等的防控,力爭做到精準(zhǔn)到人、無一遺留、無一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的匯報完畢,謝謝!

疫情防控活動總結(jié)2

戰(zhàn)場就是考場,疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個干部有辦法有能力,哪個干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。

照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時候看態(tài)度。疫情當(dāng)前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓,是否認(rèn)清形勢和使命,是否全面貫徹“堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑,遇到矛盾繞著走、碰見困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時刻意識到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

照清楚干部的能力。疫情面前,干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責(zé)的干部,給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒有“兩把刷子”,關(guān)鍵時候是否會“掉鏈子”。

照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn),夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測等防控工作,有的干部卻在一遍又一遍地要報表、邀約稿。政出多門、多頭報送、反復(fù)填報等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此,一些基層干部無奈抱怨“開口就要、閉口就到,天天報表、到處約稿,簡直應(yīng)付不過來”。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢,一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報可不報的報表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

疫情是面鏡子,而社會處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責(zé),在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。

疫情防控活動總結(jié)3

一、常態(tài)化疫情防控主要做法

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善,目前修訂和完善預(yù)案3個。

(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

學(xué)校抓好防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措,確保防控工作取得成效

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3、嚴(yán)格落實(shí)報告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行“五個一律”。

6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

二、下步工作打算

1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關(guān)注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對。

2、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),堅持問題導(dǎo)向,查找不足,認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問題,研究整改措施,切實(shí)消除隱患。

疫情防控活動總結(jié)4

(一)及時響應(yīng)行動,加強(qiáng)統(tǒng)籌部署

在基地黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,基地快速響應(yīng),第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和以辦公室主任為組長的工作小組,負(fù)責(zé)疫情防控工作的收集上報、物資調(diào)配、防控知識宣傳等。公司總經(jīng)理室領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任及相關(guān)成員正月初二便返回南昌,部署落實(shí)防控工作。在基地黨支部、工作組的統(tǒng)籌部署下,基地全面展開防控工作,迅速落實(shí)防控措施。做到準(zhǔn)備充足、行動有序、執(zhí)行有力。

年前,疫情初露端倪,及時察覺疫情風(fēng)險,搶先購置一批防空物資,為疫情防控提供堅強(qiáng)基礎(chǔ)。年后復(fù)工后,基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統(tǒng)計采取居家隔離7天的措施,密切關(guān)注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全,加強(qiáng)復(fù)工人員管控。

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇七

防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入,指導(dǎo)職工做好個人防護(hù),嚴(yán)格特定場所的消毒,及時發(fā)現(xiàn)、報告、處置疫情,全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴(kuò)散和蔓延。

適用于指導(dǎo)各生產(chǎn)企業(yè)開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,建立企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的企業(yè)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確衛(wèi)生專管員,配齊防控物資,按要求落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。

(二)建立健全防控制度和應(yīng)急預(yù)案

1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風(fēng)消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度,指定專人負(fù)責(zé)與離崗人員聯(lián)系,了解每日健康狀況并登記。

2.要制定針對新型冠狀病毒肺炎應(yīng)對預(yù)案。做好應(yīng)急隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所的準(zhǔn)備工作。

(三)做好疫情防控物資保障

1.設(shè)立專用房間用于臨時隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所。場所設(shè)施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執(zhí)行。

2.做好物資儲備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、過氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個人防護(hù)物品等防控物資的儲備。

(四)開復(fù)工前期準(zhǔn)備

1.有序組織人員返工

企業(yè)員工應(yīng)實(shí)行分次分批到位,先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長。對已返長的員工,及時登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測,及時向園區(qū)報告相關(guān)信息。

有關(guān)員工復(fù)工原則具體如下:

一是現(xiàn)仍在湖北的企業(yè)員工,勸導(dǎo)其暫緩返回復(fù)工;

五是對近期接觸過發(fā)熱病人的,一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自最后接觸之日算起,隔離留觀時間務(wù)必達(dá)到14天,或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染)。

2.提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。

3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫(yī)用口罩,儲備足夠量的體溫計、消毒物品。

(五)開復(fù)工后日常防控工作

1.加強(qiáng)職工健康監(jiān)測。每日指定專人在特定區(qū)域(大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等)設(shè)置體溫測量點(diǎn),每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩,進(jìn)行體溫測量,并做好登記。

2.加強(qiáng)疑似癥狀監(jiān)測,對有疑似癥狀人員應(yīng)主動報告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時,應(yīng)立即做好各項(xiàng)防護(hù)措施,就近送至發(fā)熱門診,并向上級主管部門報告,并協(xié)助專業(yè)機(jī)構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

3.做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,受到污染時隨時進(jìn)行清潔消毒,確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào),做好清洗消毒,保持室內(nèi)空氣流通。每日須對廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進(jìn)出車輛等進(jìn)行消毒。

4.加強(qiáng)健康宣教。要求職工佩戴口罩,開展“手衛(wèi)生”教育,各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)職工養(yǎng)成常洗手的好習(xí)慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進(jìn)食,避免人員集中。

(六)發(fā)生疫情后防控工作

企業(yè)發(fā)生疫情后,在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下,按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。

(七)引用的防控方案如有更新,按照國家公布的最新方案執(zhí)行。

疫情期間線下家教 疫情期間學(xué)校部門工作計劃篇八

通過安全檢查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識,增強(qiáng)安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

1.教育教學(xué)安全

(1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

(3)加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

(4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

2.交通安全

(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

(3)當(dāng)日護(hù)導(dǎo)師要切實(shí)履行護(hù)導(dǎo)職責(zé),課間下操場巡視學(xué)生活動,及時制止學(xué)生的危險行為,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

(4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.校產(chǎn)校舍安全

(1)定期組織校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查(每月一次),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

4.教學(xué)設(shè)施安全

(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

(4)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

(5)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

5.防溺水安全

(1)利用班會、周五安全教育日、led顯示屏、板報,宣傳欄、發(fā)放告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識。

(2)保安定時到學(xué)校周邊的危險水域進(jìn)行巡視,及時發(fā)現(xiàn)及時制止。

6.預(yù)防疾病安全

(1)堅持每日晨檢制度,了解學(xué)生出席情況,并定時上報教委辦。

(2)嚴(yán)把“病從口入”關(guān),建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān),專人簽收負(fù)責(zé)。食堂用品做到定期消毒,同時要給學(xué)生提供合格的飲用水。

7.消防安全

(1)定期對校園的消防設(shè)施進(jìn)行排查,更新。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學(xué)生的消防安全意識和自我保護(hù)意識。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文
計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大
計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。英語溝通能力工作計劃書篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并
計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
計劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!房
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面我?guī)?/div>
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能
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