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2023年性格色彩演講稿 中學生演講稿中學生演講稿演講稿(實用7篇)

時間:2025-04-30 作者:雨中梧

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

性格色彩演講稿篇一

各位領導、各位同學:?大家好!?我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的`聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!

性格色彩演講稿篇二

教師是學校教育教學的實施者,是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。

1.樹立典型,獎勵優(yōu)秀,努力調動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優(yōu)雙提的原則,制定了一系列獎勵和評價目標,包括獎勵校內名師、表彰教師業(yè)務進一步學習和提升、評價校內學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己,以身邊的榜樣推動自己,熱愛自己的工作,奉獻自己,積極進取。形成了強調學習、提高質量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。

2.以人為本,努力營造團結尊重的工作環(huán)境。通常我們說“心情愉快,累不累”,這說明創(chuàng)造一個愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結合起來。關鍵是從欣賞的角度看待教師,尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此,在工作方法上,我們注重以正確的輿論引導人,以和諧的.環(huán)境凝聚人,以顯著的成績鼓舞人,以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強了情感投入,因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年,我們都開展各種形式的文化體育活動,給老師送節(jié)日禮物,給有需要的工人送溫暖,在沉默中看到真相。

三、公開辦學,民主管理,千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環(huán)節(jié)實施校務公開工作,努力讓教師參與學校管理,做出民主決策,使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進行。財務工作開放、經營活動開放、收費開放、職務評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等,得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領導干部是為教師發(fā)展服務的理念,從有利于教師發(fā)展的角度思考問題,努力讓教師參與學校管理,讓教師提出建議、實踐、創(chuàng)造,使學校發(fā)展,實現“大船”!

學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上,所以要樹立一切為學生發(fā)展服務的理念。在尊重學生的前提下,充分相信學生,建立民主的師生關系;在關愛學生的基礎上,建立新的有效的教育模式;通過依靠學生,我們培養(yǎng)的每個學生都能得到全面和諧的發(fā)展,最大限度地發(fā)展每個學生的潛力。為此,我們做了很多工作。

開展各種實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

其中,區(qū)級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗收,并被評為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體,在學校集體組織下開設三個系列,即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節(jié)假日專項實踐活動;以親子社會實踐活動為左翼,在父母的領導下,每年開展兩個黃金周;以獨立的社會實踐活動為右翼,在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下,學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動。可以說,這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中,我們注重培養(yǎng)學生學會做人,學會做事,從而在實踐中培養(yǎng)學生的道德素質和認知能力。

2、改革評價方法,促進學生全面發(fā)展。

評價起著指揮和導向的作用,因此,我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務,通過學習和實踐,我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃,其目標是改變傳統(tǒng)的評價方法,建立一套促進學生綜合發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實驗中,我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師,學生可以自我評價,互相評價,學生家長也參與評價;評價內容更全面,包括知識、情感、態(tài)度、行為習慣、意識形態(tài)表達等;評價方法采用開放的定性評價、通常的表現、口試、筆試……去年寒假,結合多年的實踐經驗,動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》,使評價更加科學,真正能促進學生全面發(fā)展。

性格色彩演講稿篇三

大家早上好!我是來自初二(4)班的陳同學。我發(fā)言的題目是《努力進步,快樂成長》。

“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。”轉眼間,20xx年就要過去了。時光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多么難忘的回憶。

剛剛落下帷幕的藝術節(jié),想必大家還記憶猶新,插花藝術的繽紛多姿,陶器藝術的樸拙生動,書法比賽的靈動飛揚,主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn),“風華少年”晚會的青春風采,“激情松湖夜”的魅力四射,無不歷歷在目,令人念念不忘。我們體驗著參與的喜悅,浸染在藝術的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。

還記得體育節(jié)的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲,聲聲入耳;奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協(xié)力奔跑的場面,幕幕動人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團隊的精神。

還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時,對方班里一名隊員友好地把手伸了過來,拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握,同學間的友愛互助盡在不言中。最后,我班雖然輸了,但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情!

我鍛煉,我成長;我努力,我進步。班長述職、班干部競選、年級學生會干部選舉,我一次又一次地走上了講臺,一回又一回地面對臺下黑壓壓的人群,我抬頭挺胸,挑戰(zhàn)自我,越磨礪越鋒芒,一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們,再也不用老師們守在班里,看著我們晚修了;如今的我們,以志愿者的方式分工合作、共擔責任。我們成長在自主管理的舞臺上,成長在自主學習的大道上,成長在德智體美的全面發(fā)展中。

忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂源泉,也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生,讓我們領略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經典話語“冠軍也許會輸,但從不低頭。”是的,冠軍也許會輸,但我們從不低頭。

永遠忘不了 5月6日的那天,我們年級老師們的最后一場排球比賽,我急匆匆地趕去風雨球場,遠遠就聽到了聲聲的吶喊助威:“初一級!加油!初一級!加油!”趕到球場時,比賽場地旁都站滿了人,是為老師們加油的學生。個個都扯著嗓子大喊,個個的額頭都排滿了汗水。

最后,初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的同學們沒有失望的聲音,即使結束了還上前去為老師們遞水,和他們擊掌,為他們鼓掌。其實,我們的初一并沒有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全初一級的力量凝聚在了一起,我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪,我為我們年級而驕傲。

美好的時光總是那么短暫,快樂的日子就這樣匆匆而逝。“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后,我們的心靈充實而豐富。最后,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經典名言結束這次發(fā)言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,在年終歲尾的時候,我自豪地說:我努力,我進步,我快樂,我成長!

我的發(fā)言結束。謝謝大家!

性格色彩演講稿篇四

親愛的廣州市民們,大家好

我是清水濠小學6年3班的陳**

以前河里的水清澈見底,現在河里的水真的很臟,臟得水變黑了,請大家用完垃圾就請扔進垃圾桶里,別扔進河里,如果天氣不熱的話,盡量不要開空調,開窗和風扇就行了,還有,如果去買菜的話,就盡量帶環(huán)保袋就行了,如果出去買飯的話,就帶環(huán)保盒,減少飯盒的用量。

我的話講完了,謝謝大家!

清涼的秋天到了,

風姑娘把金色的樹葉從樹上吹落下來。

嗖嗖的風使勁地把地上的樹葉吹走

這聲音像給落葉伴奏音樂似的。

在田野里,

一派豐收的景象,

棉花白了,稻子黃了。

谷穗壓彎了腰,高粱漲紅了臉。

紅彤彤蘋果掛滿了枝頭……

農民伯伯充滿了豐收的喜悅。

在廣場上,

小朋友們在放風箏。

大家玩得非常開心,

秋姑娘自己也很高興。

因為自己給大家?guī)砹丝鞓?

弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的.大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。

如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的得力助手;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改進,爭取做到最好,請大家投我一票。

謝謝大家!

性格色彩演講稿篇五

1:野菊花――野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質。她不禁錮自己。有花就盡情地開,有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去,那一朵掙出半個臉來就開了,從莖頂,從脅下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之間被風雨喚醒,就一齊把眼睜開,睜得又圓又亮,再也不想閉去。白天盯住太陽,夜晚盯住星星月亮。那份野性,連日月星辰也只能輪番伺候。她把她金子般的本色毫不掩飾地渲瀉成河成瀑,又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。

2:征婚:本人男性格外向兼內向,有房是租的,有車是自行的,有錢是100的,欲征一位性格內向兼外向的有志女青年,一并與我將房子打造成自已的,車打造成小轎的,錢打造成6位數的。有意者請與我聯系。

3:他的眉毛,隱隱約約,很少。他的眼睛,時大時小,生氣時瞪得圓圓的,愉快時瞇得小小的。他架著副老花鏡,臉上皺紋縱橫交錯,頭上白發(fā)蒼蒼,看得出來,他是名副其實的老人論長相吧,年輕的照片看上去還行;論年齡吧,已年過古稀;論性格吧,善變,有時像天真的兒童,有時像成熟的青年,有時又像嚴肅的中年。他的心,猶如春季般溫暖、夏季般暴烈、秋季般美麗、冬季般純潔。

4:靦腆不是我的性格,我害怕錯過,愛上你我就要大聲說出來;沖動不是我特色,我特別真誠,愛上你我就會用一生來守護。912就要愛,愛上你,是我這一生最大的幸福。

5:可能是我的性格過于消極吧,只要是那些憂傷而凄美的,我都喜歡。

6:對自己要狠一點,放開媽媽的牽手。對自己要嚴一點,避開網絡的誘惑。對自己要吝一點,體味賺錢的艱辛。對自己要柔一點,領悟人情的冷暖。態(tài)度決定一切,性格決定命運。大學新的生活,做個新的自己。

7:在殘酷競爭的世界,一個民族,首先需要的是猛獸般的勇氣和性格,無此前提,智慧和文化則無以附麗。民族性格一旦衰弱,就只能靠和親、筑長城、投降稱臣當順民和超過鼠兔的繁殖力,才能讓自己茍活下來。

8:淺綠色銀紋百蝶穿花花式的上衣,只袖子做得比一般的寬大些,迎風颯颯。腰身緊收,下面是一襲鵝黃繡白玉蘭的長裙。梳簡單的桃心髻,僅戴一支剛摘的玫瑰,映襯出云絲烏碧亮澤,斜斜一枝翡翠簪子垂著細細一縷流蘇。經過了被人陷害、終于了解了宮中的爾虞我詐、開始改變了原本的性格。

9:八一到了,雖然咱不是軍人,但在這莊嚴的日子里,愿你有軍人的氣魄,強健的身體,豁達的胸懷,堅韌的性格,坦然面對人生!

10:我最要好的朋友叫黎詩昭,她性格開朗,活潑可愛。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。

11:一個人失敗的原因,在于本身性格的缺點,與環(huán)境無關。

12:對自己要狠一點,放開媽媽的牽手。對自己要嚴一點,避開網絡的誘惑。對自己要吝一點,體味賺錢的艱辛。對自己要柔一點,領悟人情的冷暖。態(tài)度決定一切,性格決定命運。大學新的生活,做個新的自己。

13:“優(yōu)秀是一種習慣,素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養(yǎng)了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的,養(yǎng)成認真、細致的習慣,堅持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現在開始,堅持預習、學習好各門功課。學而不倦,溫故知新。在學習上發(fā)揚軍訓精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰(zhàn),體驗超越自我的那種驚喜。

14:它沒有華麗的艷裝,只彼一身的蔥蘢有關性格的英語名言 60句有關性格的英語名言 60句。它已拋棄了幻想,卻未老氣橫秋。那燥熱蟬鳴的坦懷,那閃電暴雨的灑脫,便構成了夏日特有的性格。你看,她總是堅實而豪放,在自然界中演繹著一個沉重而卓大不空的角色。

15:有一種美叫硬朗,有一種性格叫堅強,有一種胸懷叫寬廣,有一種愛叫無言。男人,是你們用結實的臂膀,寬廣的胸膛,為家人支起愛的天堂。8.3男人節(jié),祝所有的男人節(jié)日快樂!

16:你天真的笑容,總是讓人忘掉煩惱;單純的心靈,總是讓人倍感親切;活潑的性格,總是給人快樂影響。綜合考察,你還是一名兒童,兒童節(jié)快樂!

17:我的表弟叫吳昊,上四年級,9歲,比我小幾個月,很瘦,也很矮,白白的臉蛋像一個雞蛋,眼睛大大的,眉毛很濃,鼻子不打不小剛剛好,笑起來有一個小酒窩,耳朵大大的,性格;活潑可愛,優(yōu)點;跑步跑得好,乒乓球也很好,助人為樂。缺點;不善解人意,不衛(wèi)生。

18:當一個人沒有成功的時候,裝也裝出成功的樣子。(因為裝的時候,他已經成為你性格的一部分)

19:你的相貌不賴、身材不賴、性格不賴、人品不賴、職業(yè)不賴、身邊的朋友不賴、如今過的生活不賴、你身上就沒賴的地方,所以簡稱――無賴。

20:我不加任何評論性的言語來形容這些話,因為以我的性格,不論誰說的話,都會被我說一通的。不為什么,性格決定一切,此時,只得細細回味她的話,將這些話,用到自己身上,形容自己,裝飾自己的愛情。

21:我的悲傷你的快樂,你的傷心我的罪過。淚眼模糊月色朦朧,青春漫天輕舞掠過。灑脫是種快樂的錯,風流是條澎湃的河。分分合合,才是生活。聚聚散散,才有所得。為了曾經快樂,逼著自己犯錯。不是愛你瀟灑脫俗,而是怪我輕浮出閣。兩個人的罪,一個人的錯。為了持久戀情,撇下性格茍活。飄渺云煙已過,放下包袱解脫。從前的生活是在他鄉(xiāng)異國。以后的日子是在為你而活。就讓我為你承受你受不了的錯而慢慢飄落。這是一個永遠不變而又淵遠流長的承諾。

22:遇到魔鬼型的主管時――接受他的磨練可讓你的性格越來越堅韌。

23:靦腆不是我的性格,我害怕錯過,愛上你我就要大聲說出來;沖動不是我特色,我特別真誠,愛上你我就會用一生來守護。912就要愛,愛上你,是我這一生最大的幸福。

24:有房有車難,大家都平凡,雖然工作沒有,錢不夠糊口,常露宿街頭,愛好打網游,但性格夠溫柔,愛人總不夠,見女孩就上,從不無故放手,和我好吧,咱一定天長地久。

25:對一個人來說,真正重要的不是他的背景、他的膚色、他的種族,或是他的宗教信仰,而是他的性格。

27:您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

28:成長,就是六一變成了五四;成長,就是身子變得強壯;成長,就是性格變得堅強;成長,就是夢想變得接近!青年節(jié),祝你早日實現夢想!朋友,加油!

29:王家女子生于83,性格開朗長相可看,目前工作企業(yè)職員,家庭富裕獨苗一桿。欲尋男士一生相伴,德才兼?zhèn)渥顬樯涎郏缛羰聵I(yè)更上一層,情愿相許攜手并肩。

30:不要因為自己長相不如對方而放棄追求的打算,長相只是一時的印象,真正決定能否結合主要取決于雙方的性格。我見過的帥哥配丑女,丑女配帥哥的太多了。

31:人們常常認為財富是金錢、名譽、權利。然而對人真正有的財富并不是那些物質,而是知識、經驗……挫折雖是人人不愿得到的,但挫折卻得使人獲得真知,性格堅韌,有豐富的經驗。挫折才是人生的一筆財富。

32:我的表弟叫吳昊,上四年級,9歲,比我小幾個月,很瘦,也很矮,白白的臉蛋像一個雞蛋,眼睛大大的,眉毛很濃,鼻子不打不小剛剛好,笑起來有一個小酒窩,耳朵大大的,性格;活潑可愛,優(yōu)點;跑步跑得好,乒乓球也很好,助人為樂。缺點;不善解人意,不衛(wèi)生。

33:主動鍛煉自己,培養(yǎng)果決的性格。

34:我的脈博里流淌著您的血液,我的性格上深烙著您的印記,我的思想里繼承著您智慧,這一切的一切,我永遠不會忘記,我親愛的父!

35:真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝,永遠做一個無愧于他的人,這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。

36:大學生活伊始,幾句良言相告:播種行動收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲命運;思想上大手大腳,生活則適可而止;不做一個不停下來思考或從不想著停下來的人;為了一個目標奮斗不息。

37:不隱瞞地說,九中不少女生背后悄悄地給王笑天打過“100分”。可欣然認為男孩子光是靚仔是不行的,還要講能力、講才氣、講性格。她心目中也有打“滿分”的人,那就是蕭遙。

38:全民兒童節(jié)!祝現任的妙齡兒童、卸任的超齡兒童、家有兒女的領銜兒童、二人世界的丁克兒童、心態(tài)很兒童的性格兒童,內心很兒童的資深兒童節(jié)日快樂!

39:一花一世界,一葉一乾坤。每一種花都比喻著美好的青春,堅強的性格,蓬勃的朝氣。生命就像花兒一樣美麗地綻放,在有限的時間里帶給其他人們美的享受,所以,我們在這大好的青春里,要綻放自己的光華,自己的燦爛。

40:羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。

41:親愛的自己,今天是你的生日,生日快樂, 要快樂、要開朗、要堅韌、要溫暖,這和性格無關。

42:我兒今年25,性格內向不怕苦,每天只知把活干,當天工資當天數。別人結婚他羨慕,非要把那老婆娶,作為老爹要出面,為他當家來做主。只要媳婦肯賣力,我一切包辦管幸福。

43:湛江的大海,寬闊、深邃。它的生命力極其頑強,潮起潮落,歷盡滄桑,青春永駐。它虛懷若谷,容百川于已懷,卻從不偏執(zhí)。它繼承了南海氣勢磅礴的特點,又保留了原本微波不興的本質,形成了一個擁有雙重性格、絢麗多彩的海。

44:不要因為自己長相不如對方而放棄追求的打算,長相只是一時的印象,真正決定能否結合主要取決于雙方的性格。我見過的帥哥配丑女,丑女配帥哥的太多了。

45:我們在看山的時候,如果山不巍峨,便覺得這山沒有山的性格,而寧愿去打量一塊平地;我們在看海的時候,如果海無波瀾,便認為這海沒有海的骨氣,而寧愿去欣賞一條小溪。

46:天生麗質是你的招牌,干凈利落是你的特色;巾幗不讓須眉是你的性格;光彩照人的你魅力四射;祝你三八婦女節(jié),永遠快樂!

47:據說萬圣節(jié)也是鬼節(jié)日,那最高興的人肯定是你,因為你有魔鬼的身材,魔鬼般的笑容,鬼靈精怪的性格,聽說你曾用名是小鬼頭,那萬圣節(jié)到了,一定要帶頭歡樂喲。

48:戀愛的時間能長盡量長。這最少有兩點好處:一,充分、盡可能長的享受戀愛的愉悅,婚姻和戀愛的感覺是很不同的。二,兩人相處時間越長,越能檢驗彼此是否真心,越能看出兩人性格是否合得來有關性格的英語名言 60句好詞好句。這樣婚后的感情就會牢固得多。

49:據說萬圣節(jié)也是鬼節(jié)日,那最高興的人肯定是你,因為你有魔鬼的身材,魔鬼般的笑容,鬼靈精怪的性格,聽說你曾用名是小鬼頭,那萬圣節(jié)到了,一定要帶頭歡樂喲。

50:同學三年,可以說你是我最要好的朋友中的一個吧,你的聰明,熱情大方讓我欣賞,你的為人處世讓我佩服,你獨特的性格讓我羨慕,相信今后的你定能成為女中豪杰,到時侯,別忘了我哦!

51:長壽之道在于我有快樂的性格。

52:成長,就是六一變成了五四;成長,就是身子變得強壯;成長,就是性格變得堅強;成長,就是夢想變得接近!青年節(jié),祝你早日實現夢想!朋友,加油!

53:××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

54:思念折騰人,也鍛煉人,更鍛造人的性格的沉穩(wěn)和感情的深沉。思念別人是一種溫馨,被人思念是一種幸福。

55:積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。

56:性格和情商,主要還是由后天學習和塑造的。

57:軟弱的民族性格是萬惡之源,它將導致一系列最可恥、最不可饒恕的罪惡:不思進取,坐井觀天、喪權辱國、割地賠款、叛賣投降、俯首稱臣;人民被殺戮、被販賣、被奴役、被歧視;民族被改種、改文、改姓、改身份等等。世界上無數古老農耕民族就因其性格軟弱,而被殘酷的世界無情淘汰。

58:hello,我的名字叫秋分,我的性格如秋分,我的樣子是秋分,我最喜歡的是秋分。我來到你身邊了,給你帶來了秋分,祝你秋分快樂!

因此,許多人都不喜歡它。我卻例外,聽,呼――呼――呼,猶如滔滔黃河翻騰咆哮;看,路旁的樹枝猛烈地晃動,到處塵土飛揚,恰似萬馬奔騰而過。我仿佛看到了它那豪爽的性格,領略了它那排山倒海的氣勢。它使懦弱的人望而生畏,卻給勇敢的人以無窮的力量。

60:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。祝你生活美滿,事業(yè)成功!

性格色彩演講稿篇六

各位老師,同學,大家好!我是連鎖經營管理專業(yè)的孔維忠,我今天的演講題目是《我的小店》。

首先,在上學選專業(yè)的時候我自己選了連鎖經營與管理這個并不熱門的專業(yè),除了之前沒接觸過感到新鮮以外,也因為自己有那么點小小的夢想。在某一天能夠擁有一個屬于自己的小店無所謂買什么。就這么一個非常純粹非常簡單的想法。

現在,我有了自己的小店,以一些精致的甜點和冷飲為主,每天在員工到店之前我都會重新檢查店里的設施布置、各種設備運行情況以及倉庫的材料使用情況。在員工陸續(xù)到店期間重新翻看昨天的營業(yè)記錄,員工到齊之后,召集他們開一個簡短的晨會,針對昨天的工作強調一些需要注意的問題和最重要的食品衛(wèi)生與安全。當然晨會不會很嚴肅即便是批評,我希望顧客在我的店里通過員工感到的是一種非常自然的家庭氣氛,就像在自己家從廚房到客廳的感覺。

簡單的晨會后,今天訂購的食材也已經送到了店里,和員工一起進行各種準備工作,然后開門迎客。雖然做了充分的準備,但是突發(fā)的狀況還是不可不免,比如對于顧客的特殊要求,并非店里所有的食品都能讓顧客滿意,有的顧客會提出店里所沒有的食品,而且還有一個讓你不好意思拒絕的理由,因為那是屬于我們的經營范圍,對于這些情況如果我們有這些食材而是因為某些原因菜單沒有的話,我會滿足顧客的這種要求,因為無形的服務比有形的商品更容易讓店鋪得到顧客的認可,提高服務質量,讓我的小店更具有活力。如果食材都沒有的話,那么對不起大家了,我要撒謊了。我告訴他:對不起今天的賣完了。當然我會送一份精致的小甜點或者冷飲,大家都懂。

作為一個精致的小店,必要的管理制度是必須有的,我覺得要經營管理一個小店除了那些千篇一律的管理制度以外,還需要一個家庭般的融洽關系,我想我作為一名店長,是在員工面前作為榜樣的店長。是能用自己的行動影響員工的店長,善于發(fā)現問題并能及時解決問題,善于激勵,能充分帶動店員工作的熱情才能使工作更有效率,善于引導和培養(yǎng)店員對于工作和生活的心態(tài),十根手指,長短不一,適當的包容店員的缺點,充分的發(fā)揮店員的長處。要讓他們在不同的崗位共同做成同一件事。這一刻,我就是一名優(yōu)秀的店長,雖然我之前撒了謊。

我盡自己最大的努力做著這份工作,因為這不僅是在經營一個店鋪,也是在經營一個不一樣的家,讓每個人都感受的到的家,如果女神是大眾情人的話,那么我經營的小店就是大眾之家。

我的演講完了,謝謝大家。

性格色彩演講稿篇七

大家好!

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

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