人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

山東高考題目篇一

“語文123分，數學137分，英語142分，理綜277分。”說起自己的成績，謝睿告訴記者，在今年高考中，她因曾獲全國高中數學聯賽一等獎而享受高考加10分的優惠，所以以689分的總分摘下理科“狀元”的桂冠。對于學習的方式和技巧，謝睿說：“就是要注重課本知識，向課堂要效率。”謝睿說。

談技巧：生活規律保持狀態

謝睿告訴記者，有規律的生活，保持良好的狀態是學習的關鍵。她家住在南昌大學老校區附近，每天上學放學都堅持步行半小時來往，通過鍛煉來保持良好的精神狀態。

談課外：每天堅持課間長跑

畢業了，在師大附中，除了教室，謝睿最有感情的地方，就是操場了。高中三年，謝睿不僅每天上學放學堅持步行半小時，在大課間休息時間，謝睿還要圍繞操場長跑。

謝睿告訴記者，高中三年來，父母更多的是照顧她的生活，學習上并不過多干涉，“爸爸是南昌工程學院的老師，他們也喜歡看書。”謝睿說，在這點上，父母對她的影響最大，他們都喜歡讀書。

山東高考題目篇二

題目：沉淀

要求：①自選角度，自定文體(詩歌除外);不少于600字。②文中不得出現真實的姓名、校名。

時光鑿去狂妄，磨出溫潤。——題記

人生最難熬的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自己。常常也會對自己產生疑問，覺得出發時選錯了方向，而又不知道該如何更改，便迷迷糊糊地繼續走了下去。

跨進初中的大門以來，如同咿咿呀呀童謠的無憂生活瞬間轉變成了快節奏的青春奏鳴曲。而我似乎從一開始就沒有跟上節拍，成績一直處于中上游，離自己夢想的高中還相隔甚遠。然而這卻并沒有成為我奮進的動力，相反，我選擇了逃避，以求得暫時的安逸。于是每每與家人老師談論起成績，我都會推說下學期再努力。一直克服不了惰性，一直盤算著拖延。

誠然，時間的洪流不會因為我的無知而減速，初中生涯的最后一個寒假悄然而至。我手足無措，陷入極大的震驚與恐慌中，回想當初背著新書包蹦蹦跳跳來報道時的情景，恍如昨日。面對我期末時更糟的成績，媽媽的.疾言厲色變成苦口婆心的勸說。我始終不為所動，并不是不懂她的良苦用心，畢竟心中還揣著一直以來的夢想。只是始終覺得自己需要去體會一下那頹廢的生活，從中獲得拼搏的力量。在寒假剛開始的那一周時間里，我整天對著電視，對著電腦，睡到中午才起，不洗臉不整理頭發，更不出門。媽媽也不再勸說，只有嘆氣，偷偷的抹眼淚。

下學期就畢業了，我想我真的不能也無法不努力了。難道我要看著父母失望嗎?難道那種頹廢墮落的生活是我所期待的嗎?我覺得眼前有好多問號，心里像是被一團棉花堵住了，悶悶的。這次寒假是個暖冬，雪也不多，日子很長，該是我好好沉淀，確立自己接下來目標的時候了。

洋溢著書香、環繞著音樂，溫存著感動的生活，使得我逐漸自信，擁有了奮進的勇氣與力量。沉淀自己的假期過的異常踏實，我已經做好在初三最后關頭搏一把的準備。感謝這個假期引領我慌亂，悔恨，波濤洶涌的心趨于平靜。暖冬會帶給每個人感動，將暖流注入我們心中。

人生總有那么一段空白的時光，不喧囂，不造次，我們在等待，在堅忍，在靜默。用時間去沉淀，遠離喧囂，洗盡鉛華，我們都會成為最好的自己。

山東高考題目篇三