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大班班長競選演講大全(19篇)

時間:2025-05-15 作者:文軒

通過競選,我們可以了解自己與他人的差距,找到自身的不足之處并努力彌補。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀的競選范文,看看別人是如何表達和展示自己的競選理念和能力的。

大班班長競選演講大全(19篇)篇一

尊敬的教師,親愛的同學:

你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不能夠,所以說我決定今日參加這個競選,打算用我自我的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了那里,理解大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我,鼓勵我。

我當班長的第一條:如果同學有困難我必須幫忙。

第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,明白他會為止。

第三條:我會幫大家服務。

為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當教師的好幫手。

俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今日的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我必須能勝任班長的工作,請大家相信我。

祝各位教師身體健康,萬事如意!

祝各位同學學習提高,早日成才!

多謝!

大班班長競選演講大全(19篇)篇二

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!

“相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一x班!我叫xxx,個性活潑、樂于交際,天生一副熱心腸。今日我競選的職位是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”!

之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。小學、初中我都擔任過班長一職,能夠說對班長的工作職責十分熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經驗,比如:不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和本事,我覺得我有本事肩負這一光榮的使命。初中期間,我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。可是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自我的楷模!不斷鞭策自我,提高自我,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得教師意見提議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!

新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“歡樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一齊激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學必須能完成對自我本事的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,必須會成為教師與同學們心靈互動的橋梁!

有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!

大班班長競選演講大全(19篇)篇三

今天,我走上講臺的目的就是競選班長!

我認為我有能力擔任這一職務。首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人。

如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

大班班長競選演講大全(19篇)篇四

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有***作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的'應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!!

大班班長競選演講大全(19篇)篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發言,我現在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢?假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的`每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。

我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。

我的演講結束,謝謝大家!

大班班長競選演講大全(19篇)篇六

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我叫,今年34歲,xx年3月進入包裝車間以后,一直在四班工作,現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會,我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會,我為能參加這次競聘而感到自豪。

今天我競聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質量保證;生產場地的衛生清潔和現場管理工作;配合班長工作,服從班長的調度和安排完成班組工作。

除此之外,我認為副班長還應具備以下三個方面的能力:

一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗。

如果一個不精通技術業務,怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。

然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。

二、要有一定的文化水平。

由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料,協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

三、要有良好的道德素養。

如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進班組和-諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養,不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。

第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業機會,從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。

第二、自己能積極上進,虛心好學,常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協調能力。

第三、我有較好年齡優勢,度過了而立之年后,家庭穩定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。

假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協助班長把我們四班打造得更和-諧更靚麗,努力爭創省級青年文明號,再次爭創特級班組,我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。

不容置疑,在各位領導面前,我還是一個才疏學淺的學生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業的信念堅持到底。

希望大家投我一票。

我的演講結束了,謝謝大家!

大班班長競選演講大全(19篇)篇七

親愛的教師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為教師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課積極發言,我的作文常常被教師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!

有人說:“當班長異常累!”

有人說:“當班長影響學習!”

可是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為教師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!

可是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最終,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

大班班長競選演講大全(19篇)篇八

同學們:

大家好,我叫xx,今年12歲,我競選的職務是班長。

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生不是好學生。班長,顧名思義,為一班之長,班長這個職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛生、紀律、學習等。但我相信我有能力做好班級的各項工作,還有我從來沒干過班長,非常想嘗試一下,希望同學們能給我這次機會。

對于做班長,我有幾大優勢:

1、一年級時做過學習委員,三年級做過軍體,所以多多少少還是有一定的管理經驗的。

2、我的學習不錯,四、五年級在班上一直都是個佼佼者。

3、我的鋼筆字不錯,工整大方,筆畫流暢,就像個筆直的白楊。

有了這些優勢,我認為自已有很大的把握成功競選。

假如我競選成功了,我會帶領導全班同學全面發展。自習課上,我會尊重大家的意見,布置合理的作業。課間,我會組織大家活動娛樂。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個同學都有享受快樂童年的權力。但是,我也會像包公那樣大公無私,不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人,讓我們班成為五星級班級。

同學們,請把那神圣的一票投給我吧,我不會讓你們失望的!

大班班長競選演講大全(19篇)篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:(稱呼,頂格寫,稱呼后面加冒號,表示有話要說)。

大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)。

我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)。

這次競選班長,我想說的話很多,但現在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做,這是競聘發言稿的主要內容,要詳寫)。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學們投他一票,突出、強調了主題)。

謝謝大家!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我很榮幸,能又一次站在這雖小卻又散發著光熱的“舞臺”。

在這個“舞臺”中,我失敗過,也成功過,流過不少辛酸的淚水,但我在失敗中一次次成長,在成功中一次次獲取!

而今天,或許有許多人會因為膽小,而不敢競選自己心儀的'職位,我今天來,一是為了競選,二是為那些沒有勇氣走上講臺的同學做個榜樣,失敗不可怕,競選更不可怕,可怕的是你不敢,相信自己的能力,你一定可以行!

過去的幾年里,有許多酸甜苦辣,現在,一切都過去了,在你面前的是一道光明大道,讓我們在最后一年里沖刺吧!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫鐘xx。今天,我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步,我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責。我認為我有能力對大家負責,這也是我我對大家負責的第一步。嶄新的學習生活需要嶄新的開始,我有能力來創造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發光的時候,我希望這個發光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對我能力的認可,我想成為今天的亮點。

雖然說我以前沒當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生就能當好班長。我希望大家能給我當班長的機會。

如果我當上了班長,我一定珍惜這個機會,好好表現自己,把自己最優秀的一面展現給大家,成為大家的榜樣,積極為同學們服務。

此我又多了一項經驗,而且經過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學習成績很好,又很團結班級,每次只要是關于我們這個集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽感當成自己的'榮譽感。我知曉一個班級的團結有多重要,為此我十分配合班長的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學習,班上有很多同學在我們的幫助下,他們的學習成績是有得到一定的提高的。

在班長這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功,我一定努力為大家服務,盡可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時,我作為班長的,是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手,我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線,共同維護師生之間的良好關系,努力去打造一個優秀班集體,讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的贊譽,為我們班級拉取領導的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我,幫我積累更多的票數順利當上班長。我有自信能做好班長職務,也相信自己定不負各位所望,讓自己真正的服務到大家。不過若是沒能被選上,我會加油爭取的,不會因此失去信心,會更努力贏得大家的信任,在下一次的競選大獲成功的。請同學們給我支持,給我這個機會,讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。

大班班長競選演講大全(19篇)篇十二

各位同學:

大家好。今日在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經受了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,信任以后也會有足夠的時間和時機讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔當班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔當班長。作為班長,需要肯定的組織、決策力量,同時也更需要協調力量。究竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應當站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的分散力,提高全班同學的整體分散力。

今日競選,在這里我也不想說太多大方激揚的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作規劃:

首先,考慮到我們班人數多的狀況,我覺得有必要提高全班同學的整體分散力。

然后,對于班級的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應當轉移到落實制度上面。

最終,我談談我自己對班級工作的整體展望,假如我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛。

雖然不同的'人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便猶如樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十三

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家下午好!

今日我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位,是由于在過去一年的副班長工作中,熟識了班長的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優缺點。最重要的是,利用假期我還設計了很多套班級治理的`方案和規劃。這些方案和規劃有利于改掉班級中的不良方面,還能使教師工作更輕松。而且還表達了人性化的治理。

俗話說,不法規,無以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂,包括紀律、衛生、文體。

驀然回首,我們的小學生涯將要完畢,可獎懲制度落實還不夠到位。我要是中選了班長,我將仿效601班的分數制進展改革。

對于我個人而已,我會更加努力,虛心慎重,改掉存在的缺乏。信任我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作。

最終請大家把珍貴的一票投給我哦!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十四

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

我要競選的職位是班長。我認為我能擔當這個職位。

雖然上學期我當副班長時由于我本身還有許多缺乏,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便始終在改良我的缺點,所以我認為我能夠擔當這個班長職位。而且我從當副班的.過程中吸取了許多閱歷,比方管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要訂正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。

假如我真的競選勝利了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導力量;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點;三是可以為同學們效勞。競選勝利后,我將會全力幫忙教師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫忙你們。我信任,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到歡樂和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會使用暴力的方法去治理班級體,而我會用自身起到榜樣作用,讓我們共同進步!一起保衛班級榮譽!

同學們,請支持我!信任我!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:。

大家好!

我是(五)一班的一名學生,名叫。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。

我是一個,性格開朗.成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。

如果競選上了班長,我會:1.把班上的秩序調整好;2.和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3.協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!

請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!

謝謝大家!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十六

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!我是三班的一員:xxxx,今日我來競選班長這個職位。希望大家支持我。

在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白,班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的,沒有什么實力是無法去爭取的`。

你們仔細想想,每位同學自強不息的表現說明了什么?是班團體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么?也是班團體給予我們的信心。

而在這么多的職位中,班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶領大家努力向上,是做班長的榮耀。

假如我當選了,我將不負眾望,積極開展工作,擔當起班長應盡的職責。

以上都是我心中的想法,期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。

大班班長競選演講大全(19篇)篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫***,我今天要競選的是班長。

也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。

今天我第一次站在講臺上競選班長,此刻我很激動,也有點緊張。

班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我一直在努力,期待能有機會為大家服務。

為什么我要參加這次競選呢?主要出于以下幾個想法:第一、更好地做老師的助手,減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學服務。第三、通過這項有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。

老師、同學們,請信任我、支持我,投我一票,我一定會好好努力,不辜負老師和同學們的信任!

謝謝大家!會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!

好了,我的發言就此結束,謝謝大家!對了,我叫***,記得要投我一票哦,請支持我吧!!!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!

有人說:“當班長特別累!”

有人說:“當班長影響學習!”

但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!

但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支持我吧!

大班班長競選演講大全(19篇)篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。

其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。

雖然我上課時,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。

如果我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!

要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優秀,下次更加努力的爭取。

謝謝大家!

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