心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
管理感悟 班級管理心得體會感悟篇一
教書__年了,時間飛快,總感覺自己的這10年間,有太多的不舒心,太多的疑惑,幸好又孩子們一直在我身邊,讓我能夠把很多的不快樂進(jìn)行有效地轉(zhuǎn)移。01年上班到現(xiàn)在一直是班主任,今年終于不當(dāng)了,輕松了,但是由于已經(jīng)習(xí)慣了那種日子,一時間還有點(diǎn)不適應(yīng)。
我做班主任__年,沒有出現(xiàn)過一次學(xué)生不擁戴的事情,回想自己的這點(diǎn)小成功,原因在那里?我覺得只有一點(diǎn),那就是班主任自身的性格。
一個班級從開始建立,班主任的’性格就決定了這個班的性格和精神狀態(tài),也就是說,班主任的性格就是這個班的班魂!為什么有的班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但是成效不大,原因就是自身的`性格又缺失,不是自身懦弱就是言而無信,或者簡單粗暴。這些都不是學(xué)生所需要的,班主任自身的人格魅力和性格,將會在工作中無形的讓學(xué)生了解,并且無形中滲透給學(xué)生。作為管理者,你要是是個強(qiáng)者,有不服輸?shù)牡木瘢沁@種狀態(tài)就會感染學(xué)生。
一個優(yōu)秀的班級,他不一定是學(xué)校里面成績最好的,但是它一定是學(xué)校里綜合素質(zhì)最高的,是學(xué)校里面最團(tuán)結(jié),是學(xué)校里面面貌最好的班級,同時這個班級的學(xué)生也一定是各科老師的最愛。所以作為班主任,就要多加強(qiáng)自身的修養(yǎng),為班級建立一個班魂,只有這樣才能夠,劍鋒所指,所向披靡!與大家探討了!
管理感悟 班級管理心得體會感悟篇二
心智決定視野,視野決定格局,格局決定命運(yùn),命運(yùn)決定未來。
這正是德魯克一生的最佳寫照。因為未滿十四歲時的他,驚覺自己將是一位“旁觀者”,亦即以“社會生態(tài)學(xué)家”自居,一輩子做他所教,教他所做,教做如一,稱得上是“經(jīng)營管理先生”。他從來沒有對金錢或名利產(chǎn)生過濃厚的興趣,他回絕的酬勞遠(yuǎn)比所賺的還要多得多。他拒絕電視與媒體的專訪,他始終對人類社會抱持著終極的關(guān)懷,他寫了四十四本的經(jīng)典作品,六度榮獲麥肯錫論文獎,發(fā)表近四十篇哈佛商業(yè)評論的經(jīng)典文章,他宏觀的思維與微觀的堅持,加上成熟的心智,開闊的視野,超然的格局,并且透過他有目的、有條理、有系統(tǒng)的貢獻(xiàn)人類社會,足堪稱之為“卓有成效的彼得?德魯克”,實(shí)是《卓有成效的管理者》一書的活教材。
以目標(biāo)為導(dǎo)向的管理(managementbyobjective,mbo),就個人成長方面來說,即是以“有效性”(effectiveness)作為個人工作的目標(biāo),再加上“自我控制”(selfcontrol),而“自我控制”的有效性即要以資訊交流作為自我管理、自我改善、自我更新及自我發(fā)展的工具,進(jìn)而提升貢獻(xiàn)、創(chuàng)造顧客之目的。而《卓有成效的管理者》是歷久彌新、自我控制或自我修煉的經(jīng)典佳作之一,更是厘清觀念、啟發(fā)心智、改變行為、獲致卓有成效的有力保證。
為此,讀百本書,不如好書百遍讀,《卓有成效的管理者》一書是值得讀百遍、細(xì)細(xì)品嘗、終身體悟,因為它改變且創(chuàng)造了我的命運(yùn)——包括我的價值觀、事業(yè)的發(fā)展、家庭的幸福、孩子的未來。
所謂“成功無法教,有效可以學(xué)”,研讀《卓有成效的`管理者》一書的有效秘訣,即在于“行”,因為“行是就行,行就是行”,唯有從決策的系統(tǒng)思維開始啟動,先作問題界定——不在于尋找答案而是問正確的問題,再訂定精細(xì)的邊界條件,尋找三至五個替代可行的方案,然后選擇較適當(dāng)?shù)姆桨福皇撬^最佳的方案,并采取行動,貫徹落實(shí),但需要根據(jù)反饋機(jī)制、現(xiàn)實(shí)的情況和不確定的未來作立即而有效的反應(yīng),予以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與修正,力求成果之有效性。
在此同時,將組織的所有資源安排于優(yōu)先、優(yōu)后的重大工作上,且物色正確的人選,發(fā)揮其長處,以便作重大的貢獻(xiàn),并做好時間資源的分配,以獲致卓有成效的成果。
更深層的看,“成功靠不住,有效方長久”,關(guān)鍵則在于“知”,因為力行得以真知,但真知才能力行,也唯有從時間的系統(tǒng)化分析著手,逐一檢視自己所花的時間的量、質(zhì)、值是否有到位?是否真正有生產(chǎn)性?其次,是否有著眼于有效的貢獻(xiàn)?個人長處是否能有效發(fā)揮?在重大工作的優(yōu)先、優(yōu)后次序與資源的分配上是否恰當(dāng)呢?決策的品質(zhì)是否粗糙或存在偏差,因為匆促的決策往往都是錯誤的決策,唯有不斷地檢測評估,才能成為一位“卓有成效的管理者”。
雖然如此,值得注意的是,在擔(dān)任管理者的大多數(shù)人中,高度有效者,殊不多見。為何有才華的人往往最為無效?因為他們并沒有領(lǐng)略到才華本身并不等于成就。他們甚至于不曉得,一個人的才華,唯有透過有目的、有條理、有系統(tǒng)的工作,才能所為有效。
就拿卓有成效的彼得·德魯克,他也可不這樣認(rèn)為自己真正有效!為什么?
他說:只有偏執(zhí)狂才能真正成就大事,其他的人,就像我一樣,或許生活多姿多彩,卻白白浪費(fèi)青春,像富勒(幾何學(xué)家)和麥克魯漢(電視先知)這樣的人,才可能讓他們的使命成真,而我們卻興趣太多,心有旁騖。我后來學(xué)到,要有成就,必得在使命感的驅(qū)使下“從一而終”,把精力專注在“一件事”上。富勒在荒野上待了四十年,連一個追隨者也沒有,然而他還是堅定地為自己的愿景奉獻(xiàn)一切。麥克魯漢卻花了二十五年的光陰追逐他的愿景,從不曾退縮。因此,時機(jī)成熟時,他們都造成相當(dāng)?shù)挠绊憽6渌裎覀冞@樣有著很多興趣,而沒有單一使命的人,一定會失敗,而且對這個世界一點(diǎn)影響力都沒有。
?卓有成效的管理者》書中有兩個結(jié)論,一是管理者的工作必須有效,二是有效性是可以學(xué)會的。“有效性”雖然人人可以學(xué),但卻無人可教,有效性不是一門課程,但卻是可以“自我訓(xùn)練或自我修煉”的,有效性乃是一個人自我發(fā)展的關(guān)鍵,也是組織發(fā)展的關(guān)鍵。
管理感悟 班級管理心得體會感悟篇三
利用業(yè)余時間,我通過網(wǎng)路學(xué)習(xí)了《項目管理》課程,我?guī)е甑墓ぷ鹘?jīng)歷,認(rèn)真聆聽了課程老師對項目管理理論和項目管理實(shí)務(wù)的精彩講解。
一是高效的組織管理模式和項目團(tuán)隊是項目管理成功的關(guān)鍵
作為化工企業(yè),每個產(chǎn)品項目是企業(yè)效益的源泉,是展示企業(yè)形象的窗口,項目能不能管好,直接關(guān)系到企業(yè)的效益和市場,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展前景,項目管理在施工企業(yè)中顯得尤為重要。項目管理團(tuán)隊作為項目管理的實(shí)施機(jī)構(gòu),代表事業(yè)部履行項目的全面管理目標(biāo),選擇合適的項目組織管理模式,組建精干高效的項目管理團(tuán)隊,是保證項目管理順利進(jìn)行的關(guān)鍵。同時,項目經(jīng)理作為項目團(tuán)隊的主要領(lǐng)導(dǎo),對項目的成功完成負(fù)有全面的責(zé)任,項目經(jīng)理的能力和素養(yǎng)往往又會成為影響項目管理的關(guān)鍵因素。實(shí)踐證明,創(chuàng)建一個高效的組織管理模式、配備一個精干的項目團(tuán)隊尤其是一個稱職的項目經(jīng)理,意味著項目管理已成功了一半。
二是清晰明確的管理目標(biāo)是項目管理成功的前提
項目管理是圍繞著目標(biāo)進(jìn)行管理,對項目管理團(tuán)隊來講,一定要清晰確定目標(biāo)、充分理解目標(biāo)、詳細(xì)分解目標(biāo),項目管理的總目標(biāo)一旦確定,項目經(jīng)理要組織項目管理團(tuán)隊的每個成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,要讓所有人理解總目標(biāo)的內(nèi)涵,要將總目標(biāo)逐級分解直至目標(biāo)到人,形成項目團(tuán)隊緊緊圍繞目標(biāo)工作、人人肩扛指標(biāo)工作。作為施工企業(yè),公司對項目的總體管理目標(biāo)是:“出精品、出效益、出人才、出品牌、出成果”,公司將總體目標(biāo)量化,通過和項目經(jīng)理簽訂項目管理總體目標(biāo)責(zé)任書,對項目工作范圍、質(zhì)量、進(jìn)度、成本、安全、風(fēng)險管控、技術(shù)要求、管理要求、工程創(chuàng)優(yōu)、科技成果等目標(biāo)進(jìn)行界定,約定考核、激勵標(biāo)準(zhǔn)及方式等;項目經(jīng)理根據(jù)管理職能再和每個部門、每位團(tuán)隊成員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,將所有指標(biāo)分解、再分解,形成橫向到邊、縱向到底的目標(biāo)管理體系。管理目標(biāo)是項目管理的指南針,是項目團(tuán)隊共同努力的方向,是項目管理成功實(shí)施的前提。
三是周密的項目計劃是項目管理成功的重要保證
項目管理,計劃先行。項目計劃是圍繞項目目標(biāo)的完成系統(tǒng)地確定任務(wù)、進(jìn)度、資源預(yù)測,保證項目在合理的工期內(nèi),用盡可能低的成本和投入、高質(zhì)量地完成。項目計劃的編制,要堅持系統(tǒng)性、動態(tài)性、相關(guān)性和職能性等原則,明確具體指標(biāo)、制定工作分解結(jié)構(gòu)、確定人員和職責(zé)、確定工作持續(xù)時間、確定各個項目實(shí)施的預(yù)算費(fèi)用。項目的核心計劃主要有范圍計劃、時間計劃、資源計劃和費(fèi)用計劃,主要工具是采用工作分解結(jié)構(gòu)(wps)。通過工作分解結(jié)構(gòu)(wps),可以提高費(fèi)用成本、時間和資源使用預(yù)算精度,可以為項目狀況評估和監(jiān)控定義計劃基準(zhǔn),便于項目任務(wù)和責(zé)任的分配安排。可見,項目計劃是項目成員具體實(shí)施的操作指南,項目計劃的合理性、周密性和可行性,將會對項目管理的成功起到保障作用。
四是嚴(yán)格的過程控制是項目成功的重要手段
項目管理的各項管理目標(biāo)要通過過程控制來實(shí)現(xiàn),在實(shí)施過程中通過對每個工序和節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度、費(fèi)用、性能等指標(biāo)的有效控制,來保證項目全過程受控、項目總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。項目控制的依據(jù)是項目計劃,在實(shí)施中要不間斷地對每個工序的實(shí)際狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督檢查,找出與計劃的偏差,通過分析評估,找出偏差原因,制定有針對性的措施,實(shí)施糾偏,保證項目按照計劃的工期和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。目前,在施工項目管理中,主要運(yùn)用甘特圖、里程碑圖、資源負(fù)荷圖、費(fèi)用成本曲線等手段,來控制進(jìn)度、成本和平衡資源;通過對項目目標(biāo)責(zé)任書實(shí)行節(jié)點(diǎn)績效考核、嚴(yán)格獎懲等手段,實(shí)現(xiàn)過程精品和過程受控。
這一點(diǎn)比較好理解,溝通是保持計劃合理性和準(zhǔn)確度的基礎(chǔ),是推動項目執(zhí)行的基礎(chǔ)。項目管理中,不僅團(tuán)隊內(nèi)部要相互溝通暢通,項目團(tuán)隊和項目各利益相關(guān)方的溝通要暢通。因此,要建立項目溝通機(jī)制,要以溝通計劃的方式和各相關(guān)方建立溝通渠道,同時要注重提高溝通意識、溝通技能和溝通效率,要使每一次的溝通都暢通,每一次的溝通都有效,用高效的溝通促進(jìn)項目管理的順利實(shí)施。當(dāng)然,項目管理是一項系統(tǒng)性、全面性和綜合性的工作,朱老師在講課時還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了風(fēng)險管控、項目人力資源管理等內(nèi)容,對于項目管理來說都很重要。只要我們堅持“系統(tǒng)思考、周密計劃、目標(biāo)導(dǎo)向、過程控制、團(tuán)隊運(yùn)作”的核心理念,強(qiáng)化項目管理全過程的精細(xì)化和執(zhí)行力水平,我們的項目管理就一定能夠?qū)崿F(xiàn)既定目標(biāo)。
管理感悟 班級管理心得體會感悟篇四
隨著醫(yī)院的發(fā)展,護(hù)士長隊伍將越來越龐大。5月12日國際護(hù)士節(jié)到來之前,醫(yī)院進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士長選舉,名額只得一個,誰是最優(yōu)秀?護(hù)士長們各有各的特色,但歸根到底每一位護(hù)士長都想發(fā)揮自己的最大潛能去管理好自己的科室。護(hù)理管理是一門學(xué)問,在護(hù)士長隊伍里,有的人善于溝通,有的人勤于思考,有的人默默無聞地做自己的管理……總之,大家要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,管理水平才會更加出色。
護(hù)士長在醫(yī)院是最基層的管理者,如何去發(fā)揮科室的最大潛能、采用什么樣的管理模式?實(shí)踐得出:必須抓住三點(diǎn),即團(tuán)隊、質(zhì)量和創(chuàng)新發(fā)展。
團(tuán)隊是管理的基礎(chǔ),也就是凝聚力。護(hù)士長作為一個團(tuán)隊的隊長,要調(diào)動大家的積極性,使管理工作處于主動地位,否則科室會處于一個散、慢、差的狀態(tài)。
要抓好團(tuán)隊需要管理者的自律和奉獻(xiàn)。管理者自身的表率作用是樹立威信和提高管理力度的有效措施。作為團(tuán)隊隊長必須去了解每一個隊員,并且要求別人做到的自己先做到。任何一個管理者的品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力不足,隊員們就會消極怠工,這樣的團(tuán)隊永遠(yuǎn)不能成為一支優(yōu)秀充滿朝氣的團(tuán)隊。
一是要有不斷改進(jìn)的精神,因為質(zhì)量也會隨著時代發(fā)展需求而落伍。
二是質(zhì)量只講結(jié)果不講過程。無論你下了多少功夫,但沒有達(dá)到理想的結(jié)果,一切努力只能是零。
三是質(zhì)量管理要有超前意識,比如病區(qū)的管理,作為護(hù)士長在抓好這項工作的同時,一定要想到怎樣去鞏固。
創(chuàng)新發(fā)展是管理的水平線,做管理如果沒有自己的特色,那就意味著永遠(yuǎn)跟在別人的后面走。
創(chuàng)新是根據(jù)自己的專業(yè)需要、工作中薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新。有時候一個小小的創(chuàng)意會得到很大的成效,比如病人的宣教問題,大家總說沒有時間,其實(shí)只要我們會見縫插針,做有心人,在打針的兩三分鐘內(nèi),問問病人感覺好一點(diǎn)了嗎;告訴病人今天打的什么針,有什么副作用,要注意什么;速度不能打快了等等。這樣護(hù)士既做了宣教,又讓病人感覺非常溫暖。還有在病人住院期間我們留意一下他是否在這期間過生日,在病人生日那天我們可以給病人一個親切的祝賀或送一張小小生日卡片。當(dāng)然任何創(chuàng)新都是在考慮質(zhì)量和人力資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。做管理應(yīng)該有創(chuàng)新,不斷有金點(diǎn)子,才能提高醫(yī)院整體護(hù)理質(zhì)量。
總之,護(hù)理管理是艱苦的,優(yōu)秀的管理者要善于抓住以上三點(diǎn)。管理者要樹立人性化的服務(wù)理念,并且看到自己管理上的缺陷,尋找改變現(xiàn)狀的辦法。改則進(jìn),思則變,保持現(xiàn)狀就意味著退步,社會競爭的大環(huán)境告訴我們,護(hù)理管理者只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)現(xiàn)今嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,從而使自己立于不敗之地。
由于筆者未做過護(hù)士長,以上所述觀點(diǎn)可能有所偏差,希望以此拋磚引玉,請有經(jīng)驗的護(hù)理管理者給予指教。
管理感悟 班級管理心得體會感悟篇五
一、目標(biāo)措施
1、強(qiáng)化管理,提高服務(wù)質(zhì)量
做好辦公室工作計劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身服務(wù)意識與服務(wù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體合力。
2、加強(qiáng)正規(guī)化建設(shè),推進(jìn)規(guī)范管理
建立健全各項規(guī)章制度,用心推進(jìn)辦公室管理的科學(xué)化與規(guī)范化,提高辦公室工作效率。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高文字性工作潛力
辦公室要做好各種計劃、總結(jié)、報告、請示等的報送工作,用心完成工作計劃和總結(jié)的撰寫工作。
4、協(xié)調(diào)關(guān)系,做好上情下達(dá),下情上達(dá)工作
充分發(fā)揮好辦公室的樞紐作用,用心協(xié)調(diào)配合各科室認(rèn)真完成各種臨時性工作。用心反映同事的要求,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作,認(rèn)真處理、服務(wù)好我部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)工作。
二、搞好配合及協(xié)調(diào)工作
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)督促部內(nèi)各職能部門用心做好工作。認(rèn)真、科學(xué)地搞好各部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。切實(shí)做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,確保信息暢通。及時傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)我部各項決策的落實(shí)。堅持重大問題報告制度,做各部門之間溝通的橋梁,顧大局、識大體,維護(hù)好我部的團(tuán)結(jié),提高工作效率。
20__年需緊緊圍繞工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成工作任務(wù),腳踏實(shí)地,勤奮工作,為公司發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!