圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇一

自今年x月份抽調(diào)到縣建設(shè)局房產(chǎn)科工作以來(lái)，我先后參與了xx共x戶的摸底復(fù)核和簽訂搬遷協(xié)議工作。x月，先后完成了xx片區(qū)、xx片區(qū)共x戶的簽訂搬遷協(xié)議工作。

一、主要工作

在拆遷工作中，我具體負(fù)責(zé)協(xié)議簽訂工作，認(rèn)真細(xì)致，熱情報(bào)務(wù)，沒(méi)出現(xiàn)任何紕漏。《拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議》是拆遷補(bǔ)償安置工作的重要文書(shū)內(nèi)容，事關(guān)拆遷當(dāng)事人的基本利益，也是記錄拆遷補(bǔ)償安置信息，體現(xiàn)拆遷工作質(zhì)量，規(guī)范拆遷工作行為的重要標(biāo)志。我在協(xié)議簽訂過(guò)程中，從條款項(xiàng)目的登記、字跡、數(shù)字、時(shí)間、簽名的填寫(xiě)，協(xié)議序號(hào)的編排和具體補(bǔ)償內(nèi)容的核算統(tǒng)計(jì)等都做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保做到所簽的《協(xié)議》字跡端正、內(nèi)容清楚、項(xiàng)目齊全、計(jì)算正確、序列規(guī)整。避免了出現(xiàn)協(xié)議涂改，損壞，錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)補(bǔ)償項(xiàng)目，簽名錯(cuò)誤，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤、編報(bào)錯(cuò)誤等，給協(xié)議的歸檔、查閱、管理和拆遷戶的各項(xiàng)手續(xù)辦理帶來(lái)很大方便。通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范拆遷協(xié)議簽訂標(biāo)準(zhǔn)，有效地促進(jìn)了《協(xié)議》簽訂質(zhì)量的提高，既方便了拆遷檔案管理，提高了服務(wù)水平，也減少了不必要工作矛盾的發(fā)生，保障了拆遷工作的健康有序開(kāi)展。

二、工作過(guò)程

在工作中堅(jiān)決維護(hù)拆遷政策的統(tǒng)一性，嚴(yán)格按照政策和規(guī)定辦事，杜絕“人情標(biāo)準(zhǔn)”、“暗箱操作”，確保了拆遷工作公開(kāi)、公平、公正。

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇二

您好！

過(guò)去一年來(lái)在工作當(dāng)中，我還是做的比較認(rèn)真一點(diǎn)的，我希望自己可以繼續(xù)維持下去，這一年來(lái)還是深有體會(huì)的，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，端正心態(tài)，保持一個(gè)好的態(tài)度，也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方，樹(shù)立好的作風(fēng)，不管是做什么事情都應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn)，除了每天搞好教學(xué)工作之外，我還是做的非常認(rèn)真的，我能夠深刻的體會(huì)到自己能力的提高，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我還是做的足夠好的，作為一名教師我還是可以做的更加到位的，在教學(xué)工作方面我確實(shí)是深有體會(huì)，負(fù)責(zé)好自己本職工作，也是積極的請(qǐng)教好周圍的老教師，這一點(diǎn)讓我深有感觸的，我堅(jiān)信自己能夠在這一點(diǎn)上面做的更好，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是很充實(shí)的。

和周圍的教師虛心的請(qǐng)教，我自己也是掌握了很多的工作技能，在這一點(diǎn)上面我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，初一班的學(xué)習(xí)也是比較緊張的，在這方面確實(shí)我還是有一定的問(wèn)題的，我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，在這方面我是能夠做的更好一點(diǎn)的，在這年終之際我覺(jué)得自己是能夠做出一番成績(jī)的，初一階段確實(shí)還是有一些工作需要做好準(zhǔn)備，這對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯(cuò)的提高，對(duì)此我也是有著深刻的理解，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)認(rèn)真去維持下去的，對(duì)于今后的工作我也是考慮了很多，也是需要做出一定的成績(jī)。

在今后的工作當(dāng)中，我也一定會(huì)堅(jiān)持做好的，做出成績(jī)來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量還有班級(jí)的整體成績(jī)，讓自己去接觸更多的知識(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)真的是很有意義，我也一定會(huì)讓自己去做的更好一點(diǎn)的，這也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，未來(lái)在教學(xué)工作當(dāng)中我也一定會(huì)讓自己做更好一點(diǎn)，做出成績(jī)來(lái)。

敬禮！

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇三

國(guó)內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)雖然起步較晚，但發(fā)展非常迅速。據(jù)悉。現(xiàn)在我國(guó)主要商業(yè)銀行都或多或少地開(kāi)展了物流金融業(yè)務(wù)。而國(guó)內(nèi)首家成立貿(mào)易融資部的深發(fā)展的物流金融業(yè)務(wù)已占據(jù)其資產(chǎn)業(yè)務(wù)的一半以上。

盡管業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大，但物流金融的概念在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有統(tǒng)一。通常與物流和企業(yè)融資相關(guān)的金融服務(wù)被寬泛地稱為物流金融。其表述形式還有庫(kù)存商品融資、倉(cāng)單質(zhì)押、物資銀行、物流銀行、融通倉(cāng)、貨權(quán)融資等。物流金融一般包括三個(gè)主體：融資企業(yè)、銀行和物流公司。其中，融資企業(yè)以貨權(quán)質(zhì)押的方式獲取貸款，向銀行支付貸款利息，向物流企業(yè)支付監(jiān)管費(fèi)用；銀行向融資企業(yè)提供資金，并收取利息作為收益；物流公司提供融資企業(yè)質(zhì)押物的監(jiān)管服務(wù)和倉(cāng)儲(chǔ)管理服務(wù)。并獲得相關(guān)收益(參見(jiàn)圖1)。

物流金融在不斷發(fā)展的同時(shí)。也在不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的物流結(jié)算金融、物流倉(cāng)單金融和物流授信金融三類主要產(chǎn)品又派生出許多個(gè)性化的模式。同時(shí)，物流金融不斷向核心客戶企業(yè)的上下游延伸，形成高端的供應(yīng)鏈金融。

目前，能提供物流金融服務(wù)的物流公司除了中儲(chǔ)、中外運(yùn)、中遠(yuǎn)、中鐵現(xiàn)代物流、廣東南儲(chǔ)等大型企業(yè)之外，許多有一定實(shí)力的物流企業(yè)如速傳物流。廈門(mén)建發(fā)等都在積極開(kāi)拓物流金融業(yè)務(wù)。廣東南儲(chǔ)副總裁李文杰認(rèn)為，鑒于近年來(lái)國(guó)內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)的持續(xù)快速發(fā)展，以及國(guó)家不斷加大對(duì)中小企業(yè)的貸款力度，未來(lái)5～10年仍是國(guó)內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)發(fā)展的黃金時(shí)期。

運(yùn)作模式

倉(cāng)單質(zhì)押是目前國(guó)內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)的主要運(yùn)作模式。中儲(chǔ)作為倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)的先行者，通過(guò)大量實(shí)踐在此方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)中儲(chǔ)常務(wù)副總經(jīng)理姜超峰介紹，中儲(chǔ)倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)的監(jiān)管合作銀行包括中信、光大、廣發(fā)、招行、深發(fā)展、建行、商行、工行、農(nóng)行、華夏、交行等十余家銀行，全年質(zhì)押監(jiān)管項(xiàng)目約600個(gè)，業(yè)務(wù)范圍覆蓋北京、上海、天津、湖北、江蘇、遼寧、河南、廣東、山東、黑龍江、吉林、四川等省市。中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管的年授信額度在100億元以上；2008年質(zhì)押監(jiān)管收入已經(jīng)占中儲(chǔ)總收入的10％以上。中儲(chǔ)開(kāi)展的倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)模式非常豐富。主要分為靜態(tài)質(zhì)押(固定期限的倉(cāng)單質(zhì)押)、動(dòng)態(tài)質(zhì)押(也叫作循環(huán)質(zhì)押、滾動(dòng)質(zhì)押)、多庫(kù)質(zhì)押等。以滿足不同客戶的需求，為此中儲(chǔ)獲得了“倉(cāng)單質(zhì)押模式大全”之稱。

下面我們通過(guò)深發(fā)展與中儲(chǔ)成功合作為b公司融資的案例，了解物流金融業(yè)務(wù)的具體運(yùn)作流程。

b公司為鋼材經(jīng)銷商。專門(mén)從事各種鋼材的國(guó)內(nèi)貿(mào)易，其上游供貨商主要為國(guó)內(nèi)知名大中型鋼廠，下游銷售對(duì)象多為國(guó)內(nèi)軍工企業(yè)。b公司以下游客戶的穩(wěn)定需求作支撐，購(gòu)銷渠道暢通，銷售收入呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。

由于b公司與鋼廠采取的貿(mào)易結(jié)算方式一般為提前預(yù)付貨款的方式，預(yù)付賬期在3～4個(gè)月，由此形成了大量預(yù)付賬款，約占公司流動(dòng)資產(chǎn)的40％以上。隨著業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，b公司急需通過(guò)融資緩解資金壓力。獲得擴(kuò)大貿(mào)易規(guī)模的機(jī)會(huì)。但是，作為一家中小型鋼材貿(mào)易公司，b公司無(wú)法提供固定資產(chǎn)用于抵押，也無(wú)法提供實(shí)力更強(qiáng)、符合銀行要求的第三方擔(dān)保，因此無(wú)法獲得銀行的授信支持。

基于客戶背景、業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及融資需求，深圳發(fā)展銀行為b公司提供了以下物流金融解決方案。

(1)b公司與y鋼廠簽訂購(gòu)銷合同；

(2)b公司向深發(fā)展交存一定比例的保證金：

(3)深發(fā)展為b公司提供授信，向鋼廠支付貨款；

(5)b公司與深發(fā)展簽訂質(zhì)押合同，將中儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的貨物質(zhì)押給深發(fā)展；

(6)b公司向深發(fā)展補(bǔ)交保證金贖貨；

(7)深發(fā)展通知中儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)放行，中儲(chǔ)監(jiān)管倉(cāng)庫(kù)為客戶辦理提貨。

以上方案也可同樣推廣至有色金屬、電子、能源、家電、煤炭、造紙等行業(yè)，為處于行業(yè)下游渠道分銷商的該類企業(yè)解決了融資難題。

在上述案例中，中儲(chǔ)作為質(zhì)押監(jiān)管服務(wù)和倉(cāng)儲(chǔ)管理服務(wù)的提供者，主要加強(qiáng)了以下幾方面的管理：(1)按《合同法》規(guī)定記錄存貨人(融資企業(yè))的名稱或者姓名和住所，倉(cāng)儲(chǔ)物的品種、數(shù)量、質(zhì)量、包裝、件數(shù)和標(biāo)記。倉(cāng)儲(chǔ)物的損耗標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)存場(chǎng)所、儲(chǔ)存期間、倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)，倉(cāng)儲(chǔ)貨物保險(xiǎn)情況、填發(fā)人、填發(fā)地點(diǎn)和填發(fā)時(shí)間等內(nèi)容，并形成固定格式。同時(shí)派專人對(duì)倉(cāng)單進(jìn)行管理，保證倉(cāng)單的真實(shí)性、惟一性和有效性。(2)在完成入庫(kù)商品驗(yàn)收、確認(rèn)合格后才簽發(fā)倉(cāng)單給貨主。(3)質(zhì)押倉(cāng)單明確要求貨主(融資企業(yè))背書(shū)記載質(zhì)押事項(xiàng)，背書(shū)后的倉(cāng)單作為重要權(quán)證歸檔管理。

生產(chǎn)帶來(lái)了很大的不便。增加了生產(chǎn)成本。因此，我們提出新的解決方案：把企業(yè)自有的倉(cāng)庫(kù)視為公共倉(cāng)，第三方監(jiān)管機(jī)構(gòu)進(jìn)駐企業(yè)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行監(jiān)管。在不影響企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的前提下讓企業(yè)獲得銀行貸款。”這一業(yè)務(wù)模式在2002年推出之后，深受融資企業(yè)的歡迎，引發(fā)國(guó)內(nèi)很多倉(cāng)儲(chǔ)公司紛紛效仿。

監(jiān)管難點(diǎn)

由于物流金融在國(guó)內(nèi)仍然處于起步階段，無(wú)論是相關(guān)政策法規(guī)還是操作規(guī)范等都亟待健全完善。例如，國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的倉(cāng)單基本是標(biāo)準(zhǔn)化倉(cāng)單，可以直接在銀行質(zhì)押；而我國(guó)的質(zhì)押倉(cāng)單多為非標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單，加上企業(yè)誠(chéng)信體系不健全，使物流金融在實(shí)際運(yùn)作中依然存在許多難點(diǎn)。

第一，質(zhì)物的實(shí)際價(jià)值低于評(píng)估價(jià)值，已成為物流金融的重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。一些融資企業(yè)為獲得更多融資，便設(shè)法將質(zhì)物的價(jià)值抬高。而物流倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)為爭(zhēng)取業(yè)務(wù)，也會(huì)迎合這種做法；還有一些物流企業(yè)由于技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)等方面的原因，對(duì)某項(xiàng)監(jiān)管貨物的價(jià)值判定不準(zhǔn)，或不能科學(xué)預(yù)測(cè)其價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)，以致高估其價(jià)值。

第二，以偽造、編造的倉(cāng)單質(zhì)押，甚至有融資企業(yè)串通物流企業(yè)有關(guān)人員出具無(wú)實(shí)物的倉(cāng)單或入庫(kù)憑證向銀行騙貸。這實(shí)際上是一個(gè)老大難的問(wèn)題，對(duì)銀行也好、對(duì)物流企業(yè)也好，這都是不能回避的話題。

第三，以存在權(quán)屬有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)作質(zhì)押。質(zhì)押的商品因質(zhì)押人未能在規(guī)定期限內(nèi)付清貨款等原因，買(mǎi)賣雙方形成爭(zhēng)議。質(zhì)押人雖還持有質(zhì)押品，但并不實(shí)際擁有此財(cái)產(chǎn)。

第四，重復(fù)抵押造成信用放大的風(fēng)險(xiǎn)。信用放大在局部地區(qū)或一定層面上造成需求失真，與宏觀調(diào)控的總體目標(biāo)有偏差。比如一家鋼鐵企業(yè)的總資產(chǎn)為200億元。其中固定資產(chǎn)180億。以此向銀行抵押得到120億，用這筆錢(qián)買(mǎi)到的貨物再拿去質(zhì)押貸款，假設(shè)能得到80億，這樣，180億可以貸到200億，資產(chǎn)負(fù)債率超過(guò)50％。由于乘數(shù)效應(yīng)。結(jié)果可能放大更多倍。

第五，質(zhì)押物變質(zhì)等原因造成的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

化解風(fēng)險(xiǎn)

從銀行的角度看。首先要考察物流企業(yè)的資信風(fēng)險(xiǎn)。以深發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)考察物流企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力和信用狀況。

其次，銀行要對(duì)質(zhì)押物的種類也有一定限制。要選擇適用廣泛、易于處置、容易變現(xiàn)、價(jià)格漲跌幅度不大、質(zhì)量穩(wěn)定的品種，如黑色金屬、有色金屬、煤炭、汽車、石油、塑料、糧食、棉花、棉紗、紙制品等。據(jù)了解，在審核質(zhì)押物上，每家銀行都編有相應(yīng)的產(chǎn)品目錄。通常只有目錄上標(biāo)注的產(chǎn)品，銀行才會(huì)針對(duì)性地進(jìn)行授信，而非目錄標(biāo)注的產(chǎn)品則得不到貸款。馬黎民指出：“不是所有的商品都能進(jìn)入我們的目錄，只有那些價(jià)格波動(dòng)較小、價(jià)格透明、容易變現(xiàn)、價(jià)值高、多用途的商品才符合我們的要求，特別是像鋼材、鐵礦石這樣的原材料，因?yàn)樗鼈兪亲钌嫌蔚漠a(chǎn)品，有廣泛的用途，但是如果這些鋼材用來(lái)制成產(chǎn)成品，比如說(shuō)電梯，因?yàn)殡娞莶⒉皇嵌嘤猛镜纳唐罚虼宋覀儠?huì)對(duì)鋼材進(jìn)行質(zhì)押，但決不會(huì)對(duì)電梯進(jìn)行質(zhì)押。”另外，要選擇來(lái)源合法的貨物，走私貨物有被罰沒(méi)的風(fēng)險(xiǎn)。

從物流企業(yè)的角度看，第一，要完善倉(cāng)單管理體系。雖然我國(guó)《合同法》中規(guī)定了倉(cāng)單上必須記載的內(nèi)容，但目前使用的倉(cāng)單還是由各企業(yè)自己設(shè)計(jì)的，形式很不統(tǒng)一，因此要對(duì)倉(cāng)單進(jìn)行科學(xué)的管理，如，使用固定的格式。按規(guī)定方式印刷；派專人對(duì)倉(cāng)單進(jìn)行管理，嚴(yán)防操作失誤和內(nèi)部人員作案。以保證倉(cāng)單的真實(shí)性、惟一性和有效性。

第三，要注意提貨單風(fēng)險(xiǎn)。目前大多由貨主和銀行開(kāi)提貨單，今后應(yīng)逐步轉(zhuǎn)向倉(cāng)單提貨。由貨主與銀行共開(kāi)提貨單的，要在合同中注明倉(cāng)單無(wú)提賃功能。此外，要有鑒別提貨單真?zhèn)蔚拇胧?duì)于同一倉(cāng)單項(xiàng)下的貨物在不同時(shí)間提取的情況，要依據(jù)貨主和銀行共同簽署的“專用倉(cāng)單分提單”釋放貨物。同時(shí)按照倉(cāng)單編號(hào)、日期、金額等要素登記明細(xì)臺(tái)賬，每釋放一筆，就要在相應(yīng)倉(cāng)單下做銷賬記錄，直至完成為止。

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇四

您好！

本人一向著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力，既教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新。

一、教學(xué)方面

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。

古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課用心思考。

提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握狀況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生理解起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的用心性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，能夠說(shuō)個(gè)個(gè)都用心地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的用心性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體此刻“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種潛力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“作文片段描述比賽”等等。這些生動(dòng)搞笑的課型的開(kāi)展，不僅僅是對(duì)課堂教學(xué)資料的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文潛力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種簡(jiǎn)單活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書(shū)本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。

二、教育工作方面

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”。

1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛(ài)心”去工作，能夠讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易理解你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠理解的。

3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)禮貌公約，在班宣讀、張貼后，師生一齊嚴(yán)格遵守。

在教育教學(xué)中我一向本著良心做事，盡心盡力，今后我也將一向這樣堅(jiān)持。

敬禮！

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇五

年我擔(dān)任初一年級(jí)班主任時(shí)，透過(guò)開(kāi)學(xué)前連續(xù)一個(gè)月的家訪，我了解到班上名學(xué)生中，竟有名來(lái)自單親家庭，還有名學(xué)生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學(xué)生或疏于管教，或情緒憂郁，甚至有的自暴自棄，在學(xué)業(yè)、心理、品行等方面都較其他學(xué)生更易出現(xiàn)問(wèn)題。

有一次，一個(gè)平日少言寡語(yǔ)的學(xué)生來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到我就放聲大哭，原先這天是她的生日，但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴，讓我心痛不已。于是放學(xué)后，我為她補(bǔ)辦了生日，買(mǎi)來(lái)了蛋糕、水果和生日蠟燭，讓同學(xué)們?yōu)樗鹆松崭琛拇耍切┨厥饧彝サ暮⒆觽兊纳站陀浽诹宋业男睦铩Ｃ糠晁麄兊纳眨揖驼?qǐng)他們到家里包餃子、炒菜，為他們慶祝。就在許多與這類似的點(diǎn)滴小事中，孩子們漸漸對(duì)我產(chǎn)生了親近與依靠之情，有了心里話也向我訴說(shuō)，因?yàn)橄矚g我開(kāi)始喜歡上學(xué)習(xí)，我的教育，他們也比較信服、聽(tīng)從。

為了做好單親學(xué)生的教育工作，我還把工作做到了學(xué)生的家里，甚至家長(zhǎng)的單位里。有一個(gè)學(xué)生的父母三進(jìn)法院要離婚，我多次家訪做他們的工作，最終最終讓他們握手言和。這個(gè)學(xué)生的父親說(shuō)，“您是我兒子的班主任，也是我的教師，是您使我明白了如何做一個(gè)有職責(zé)感的丈夫和父親。”另一個(gè)學(xué)生的父母離異后，還經(jīng)常為孩子教育問(wèn)題吵鬧，在孩子的推薦下，他們找到了我，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的工作，使他們第一次平心靜氣地坐在一齊交流教育兒子的方法。

匠心—教改

育心—立本

在個(gè)別教育中，我本著少懲罰、多肯定，少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥、多交談，少命令、多引發(fā)的談話政策，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育，以促進(jìn)師生的情感交融，激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去。在師生共同努力下，我班學(xué)生先后榮獲“二中”藝術(shù)節(jié)話劇創(chuàng)作獎(jiǎng)、獨(dú)唱獎(jiǎng)，長(zhǎng)跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成績(jī)，班級(jí)先后被評(píng)為“三好班級(jí)”。

我想，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，源自于信念的力量，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，也是領(lǐng)導(dǎo)、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，讓我接近太陽(yáng)的光芒。我將更加努力習(xí)文、躬行、誠(chéng)信、盡忠，以盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分。我將用心寫(xiě)下忠誠(chéng)，生命不息，奮斗不止。

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇六

一、努力提高修養(yǎng)。

始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)實(shí)待人;始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地、埋頭苦干;始終堅(jiān)持以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條;始終保持一名青年員工的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

二、努力提升素質(zhì)。

為不斷提高思想政治素質(zhì)，提高學(xué)識(shí)水平和綜合素質(zhì)，我堅(jiān)持做“學(xué)習(xí)型”員工，一方面從金融經(jīng)濟(jì)報(bào)刊雜志上汲取“營(yíng)養(yǎng)”，充實(shí)和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)新知識(shí)、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)運(yùn)用、學(xué)習(xí)法律法規(guī)等，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)、向基層學(xué)。今年以來(lái)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《公文寫(xiě)作實(shí)務(wù)》等有關(guān)書(shū)籍。參加了理財(cái)專業(yè)班的學(xué)習(xí)，取得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的“三級(jí)理財(cái)規(guī)劃師證書(shū)”。

考試取得了職稱計(jì)算機(jī)四個(gè)模塊的證書(shū)。參加了省分行舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和市分行舉辦的科學(xué)發(fā)展觀教育、員工行為守則知識(shí)等各類培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，我基本掌握了搞好本職工作和其他崗位工作應(yīng)具備的基本知識(shí)，不斷提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力，為更好地適應(yīng)新形勢(shì)下工作的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、宏觀駕馭能力等都有了很大提高。

三、努力盡職盡責(zé)。

我始終堅(jiān)持認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)論崗位如何變換，我都干一行、愛(ài)一行、專一行。在x部工作期間，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，扎實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是。二是。三是。在x室工作期間，我努力適應(yīng)新崗位對(duì)自己的要求，與同事一起共同發(fā)揮好“四大職能”。一是全身心投入到抗震救災(zāi)各項(xiàng)工作中，。二是。三是。四是。五是。六是。五是。工作中我努力做到“三勤”：一是手勤。。二是腦勤。。三是嘴勤。。

四、努力遵章守紀(jì)。

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇七

一、部門(mén)職責(zé)

1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動(dòng)，協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會(huì);

4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂(lè)活動(dòng);

5、與學(xué)院一些文藝社團(tuán)配合，組織舞會(huì)開(kāi)辦音樂(lè)活動(dòng)、校園歌手大賽，豐富我院學(xué)生的校園生活。

二、部門(mén)內(nèi)部管理

1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃，搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部及學(xué)院各類社團(tuán)的交流;

3、積極協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);

4、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)事求是，積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新的問(wèn)題，迎接新的挑戰(zhàn)。

三、部門(mén)例會(huì)

每周四下午我們將舉行部門(mén)內(nèi)部例會(huì)，全體成員基本準(zhǔn)時(shí)出席。在例會(huì)中干事們積極發(fā)言，為文藝部開(kāi)展工作提出意見(jiàn)和建議。

四、本學(xué)期所完成的工作

(一)舞會(huì)的舉辦。

20--年-月-日晚上19點(diǎn)，于活動(dòng)中心3樓舉行“舞步踏春”主題舞會(huì)。在全體團(tuán)學(xué)干事的幫助下，我們文藝部將舞會(huì)辦得熱鬧非凡。

(二)第463期周末文化廣場(chǎng)的舉辦。

20--年-月-日晚19點(diǎn)，我們?cè)诨顒?dòng)中心3樓舉辦了我院周末文化廣場(chǎng)，在各領(lǐng)導(dǎo)和干部的指導(dǎo)下，在全體干事的努力和支持下，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。

(三)參與、配合學(xué)校和院級(jí)其他活動(dòng)。

本學(xué)期，我部門(mén)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與和配合學(xué)校和學(xué)院活動(dòng)包括“舞蹈大賽”、“技能大賽”、“第-屆景觀設(shè)計(jì)大賽”等。

這學(xué)期的工作基本完成，文藝部本著積極、樂(lè)觀、勇敢的態(tài)度迎接一次次挑戰(zhàn)，美麗地完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。在這學(xué)期的工作中總結(jié)了上學(xué)期工作中的諸多不足，接受校學(xué)生會(huì)的幫助，以及學(xué)院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，努力把文藝活動(dòng)部建設(shè)成為一只戰(zhàn)斗力強(qiáng)、思想覺(jué)悟高的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然也有不足之處：開(kāi)展的活動(dòng)太少，沒(méi)有真正的做到大眾化;沒(méi)有太多的創(chuàng)新活動(dòng);互動(dòng)性不強(qiáng)。下一步，我們將不斷總結(jié)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步與提高。

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇八

根據(jù)《^v^辦公廳關(guān)于印發(fā)全國(guó)深化“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境電視電話會(huì)議重點(diǎn)任務(wù)分工方案的通知》和省有關(guān)文件，協(xié)調(diào)推進(jìn)我縣“放管服”改革工作目標(biāo)任務(wù)落實(shí)落細(xì)。

結(jié)合權(quán)責(zé)清單，按照政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)“應(yīng)進(jìn)必進(jìn)”原則，嚴(yán)格要求各部門(mén)依申請(qǐng)及公共服務(wù)事項(xiàng)入駐大廳。按照授權(quán)委托要求充分授權(quán)，確保窗口工作人員順利開(kāi)展政務(wù)服務(wù)工作。

根據(jù)落實(shí)省優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作方案，協(xié)調(diào)推進(jìn)政務(wù)和大數(shù)據(jù)局相關(guān)牽頭任務(wù)落實(shí)。

持續(xù)推進(jìn)事項(xiàng)清單化，進(jìn)行更細(xì)致的梳理，確保清單之外無(wú)審批。深入推進(jìn)事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化，清理申請(qǐng)材料，完善辦事指南，規(guī)范辦理流程。加快推進(jìn)事項(xiàng)顆粒化和套餐化。

按照《湖北省一窗通辦一事聯(lián)辦工作指南》工作要求，統(tǒng)籌合理布局大廳前臺(tái)崗位，規(guī)范服務(wù)行為。政務(wù)大廳前臺(tái)業(yè)務(wù)受理辦理、答疑溝通對(duì)接、綜合接待講解等交給第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。縣政數(shù)局全面負(fù)責(zé)大廳整體運(yùn)行、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率的監(jiān)管。各入駐部門(mén)專心業(yè)務(wù)審批，疑難雜癥的研究探討，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)督導(dǎo)。大廳形成“1+1+1”的管理模式，盡早實(shí)現(xiàn)“前臺(tái)綜合受理、后臺(tái)分類轉(zhuǎn)辦、統(tǒng)一窗口出證”的改革要求。

進(jìn)一步落實(shí)綜合監(jiān)管部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各職能部門(mén)依職責(zé)監(jiān)管機(jī)制，在明確監(jiān)管責(zé)任的基礎(chǔ)上，確定監(jiān)管節(jié)點(diǎn)、途徑和方法。加大執(zhí)法力度及監(jiān)督力度，加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)管理，做到應(yīng)招盡招，應(yīng)進(jìn)必進(jìn)，堅(jiān)決查處違規(guī)招投標(biāo)現(xiàn)象。

我局將以“放管服”改革為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改革意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，當(dāng)好企業(yè)群眾的“服務(wù)員”“店小二”，主動(dòng)服務(wù)、靠前服務(wù)、周到服務(wù)，全力打好營(yíng)商環(huán)境攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，打造更優(yōu)的政務(wù)服務(wù)環(huán)境，為隨州市營(yíng)商環(huán)境進(jìn)入全省第一方陣作出隨縣貢獻(xiàn)。

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇九

大家下午好！我是田夢(mèng)甜，下面我將對(duì)我部近兩個(gè)月以來(lái)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

從10月10號(hào)的招新到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，我們生衛(wèi)部先后經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室衛(wèi)生大檢查、文明就餐、文明雙室創(chuàng)建大賽等活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，小組成員都很踏實(shí)能干，都為運(yùn)動(dòng)會(huì)盡了自己的一份綿薄之力；另外，足球射門(mén)此項(xiàng)游戲項(xiàng)目由我部負(fù)責(zé)，期間，我們從大一大二的各班選拔了幾名比較優(yōu)秀的同學(xué)，并挖出了以往獲獎(jiǎng)的健將，組織了為期半個(gè)月的足球射門(mén)訓(xùn)練。最終，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，功夫不負(fù)有心人，我們負(fù)責(zé)的足球射門(mén)游戲項(xiàng)目取得了女子第一名、男子第四名的好成績(jī)。

寢室衛(wèi)生大檢查，10月21號(hào)，我部全體小組成員、干事都是本著公平公正的態(tài)度依次到各個(gè)宿舍進(jìn)行打分評(píng)比，統(tǒng)計(jì)結(jié)果也都及時(shí)的上交，一些比較良好的宿舍我們都已做了記錄。

文明就餐活動(dòng)，大一各班級(jí)積極踴躍報(bào)名參加，期間各食堂運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好。文明雙室創(chuàng)建大賽：11月4號(hào)我部進(jìn)行了文明教室的評(píng)比，最終確定了三個(gè)文明教室；隨后的7號(hào)，進(jìn)行了文明寢室設(shè)計(jì)大賽的初賽，確定了39個(gè)文明宿舍；隨后，11號(hào)我部邀請(qǐng)各部部長(zhǎng)以及主席團(tuán)作為評(píng)委，平均分配到我院的各宿舍樓前往參與復(fù)賽，最終確定了20個(gè)在衛(wèi)生和設(shè)計(jì)方面都表現(xiàn)良好的宿舍；隨后我部便順利召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)。

3、部門(mén)活動(dòng)較少且較為死板老套，缺乏創(chuàng)新，墨守成規(guī)不是我所想要的；

4、全能人才太少，一些辦公軟件總是只有個(gè)別小組所能掌握，鼓勵(lì)其他小組學(xué)好辦公軟件。

接下來(lái)的時(shí)日里我部會(huì)全力配合好其他部門(mén)的活動(dòng)，尤其是共同配合搞好今年的紫藤花女子才藝大賽！

團(tuán)總支

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院生衛(wèi)部

學(xué)生會(huì)

20xx年11月21號(hào)

近期工作總結(jié)匯報(bào)篇十

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造“品質(zhì)校園”。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“區(qū)三星級(jí)隊(duì)部室”復(fù)檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“體驗(yàn)活動(dòng)”為特色的少先隊(duì)文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)“生命書(shū)旅”校園特色進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，每天的經(jīng)典誦讀已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展，為成為“品質(zhì)校園”助力，為培養(yǎng)“品質(zhì)少年”奠基。

二、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《第四小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

三、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、進(jìn)課堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以“愛(ài)心墻”、“歌唱祖國(guó)”等為主題的教育活動(dòng);布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事。

3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法，為推進(jìn)“品質(zhì)家長(zhǎng)”營(yíng)造氛圍。

今后工作設(shè)想：

以“樵山教育，有為品質(zhì)”為己任，盡己之力努力協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展工作，以實(shí)現(xiàn)六大品質(zhì)為最終目標(biāo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，明確教育責(zé)任。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去，成為四小的“品質(zhì)課題”。

3、繼續(xù)營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使少先隊(duì)工作邁上新的臺(tái)階，特別是對(duì)“南海區(qū)少先隊(duì)品牌招標(biāo)項(xiàng)目”大力打造今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為早日實(shí)現(xiàn)“樵山教育，有為品質(zhì)”的品牌活動(dòng)出謀獻(xiàn)策。