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小學(xué)三年級(jí)尋找春天的作文篇一

周六上午，一場(chǎng)春雨過后，太陽(yáng)慢慢升起，天空一碧如洗。整個(gè)世界就像被洗過一樣，空氣清新，陽(yáng)光明媚，萬物呈現(xiàn)出一片生機(jī)。

我們物貿(mào)三年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，沿著石階小路，一路高歌，信步來到兒童公園的自然園區(qū)。你瞧！道路兩旁的小樹抽出了新芽，身邊的小草有的探出了小腦袋，有的已經(jīng)是綠油油的一片，仿佛是給大地鋪上了綠毯。公園里的花正競(jìng)相開放，有紅的，有粉的，有白的……真是五顏六色。這些花有的已經(jīng)全都開了，像是在展現(xiàn)它美輪美奐的身材；有的才展開兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的花骨朵兒，像是在說：“好戲還在后頭呢？”還有的經(jīng)過春雨的洗禮已經(jīng)開始凋謝了，一陣微風(fēng)吹過，一片片花瓣如同天女散花般美麗！向遠(yuǎn)望去湖邊的柳樹倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。

我們陶醉在這五顏六色，五彩繽紛，色色俱全的美景之中，怎能不讓人流連忘返呢！

如果說夏天是炎熱的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花開，充滿活力的。

一年之計(jì)在于春。我愛春天！

小學(xué)三年級(jí)尋找春天的作文篇二

我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己想去哪兒就去哪兒。

春天來了，我想看看“雪鄉(xiāng)”的雪是否已經(jīng)開始融化？結(jié)果我看到了“雪鄉(xiāng)”的紅燈籠映照的依然是那潔白的雪花。我想看看爺爺家的屋檐下小燕子是否已經(jīng)搭好小窩？結(jié)果我看到了小燕子還在海南玩耍。我想看看西湖的鴨爸爸、鴨媽媽是否已經(jīng)帶著孩子出來散步？結(jié)果我只看到了微風(fēng)過后湖面泛起的層層浪花。

我走出家門，看到的是灰霾的天空，沒有陽(yáng)光，看不到一絲的藍(lán)天。我看到人們依然裹著厚厚的棉襖，還有那急匆匆的步伐。沒有聽到春天的動(dòng)聽歌聲，聽到的卻是那無聊的汽車?yán)取?/p>

微風(fēng)吹過，天又開始下雨，已經(jīng)沒有那么冷了。

慢慢地，慢慢地，我依稀看到了墻角發(fā)芽的小草，看到了西湖暢快游泳的小鴨，看到了遠(yuǎn)處那灰白的樹枝上泛起了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的小嫩芽。啊，我聞到了，聞到了，空氣中彌漫的生命的氣息，那是春天的氣息。

我開心地跳了起來，結(jié)果我醒了。但春天正從容不迫地向我走來。

小學(xué)三年級(jí)尋找春天的作文篇三

　春天來啦！春天來啦！

我們好幾個(gè)孩子，脫下又熱又厚的棉衣，飛快地沖出大門，激動(dòng)地跑向公園，迫不及待地去尋找春天。

我們看到了她。桃花從枝頭上露出了可愛的笑臉，那是春天的笑臉吧？林中大大小小的蘑菇五個(gè)六個(gè)，那是春天的雨傘吧？森林里的高大挺拔的大樹百棵千棵，那是春天的守護(hù)神吧？

我們聽到了她。小鳥在樹上快活地嘰嘰喳喳地叫著，那是春天美妙動(dòng)人的歌曲吧？林中綠油油的小草快活地跳著“舞”，那是春天的舞蹈吧？

我們聞到了她。茂密的森林中散發(fā)著濃郁的草木氣味，那是春天的迷人的氣息吧？林中綻放的五顏六色的野花散發(fā)著令人難以拒絕的芳香氣息，那是噴過香水的春天的味道吧？茂盛的森林中的許多大大小小、高高低低的蘑菇散發(fā)出芬芳撲鼻的氣息，那是洗過澡的春天的香甜氣息吧？

我們觸到了她。燦爛而耀眼的太陽(yáng)從天上散發(fā)出從未有過的溫暖的春光，那是春天送給小朋友們的特殊禮物吧？堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的筍芽?jī)阂步K于脫掉了一件件的衣服，著急地從地下鉆出來了，好像也迫不及待地要來找小朋友們玩耍，那是春天的孩子吧？

我們找到了春天，她在小鳥背上威風(fēng)地騎啊騎，在蘑菇身上盡情地跳啊跳，晚上躺在大樹頂上仰望星空，數(shù)星星，和小朋友們?cè)诖笞匀恢虚_心地玩捉迷藏。