每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

周一晨會(huì)主持詞通用一

2、周末快樂(lè)又美好，可惜時(shí)光很短暫，無(wú)奈周一又來(lái)到，疲憊上班要起早，懶懶床，叫叫苦，最終還是逃不了。愿我的祝福能化作微風(fēng)，吹散周一的疲乏和困倦，擁有一份輕松自在吧！

3、時(shí)間飛逝，只有在周六周日才有；憧憬空調(diào)，只有在炎炎夏日才有；思念夢(mèng)鄉(xiāng)，只有在辛勞工作中才有；心煩氣躁，只有在無(wú)聊工作中才有；淡淡微笑，只有在周末即將到來(lái)才有；不想上班，只有在星期一剛要上班時(shí)才有；發(fā)這條短信，只有在我星期一不想工作的時(shí)候才有。

4、星期一開(kāi)業(yè)大吉，星期二萬(wàn)事如意，星期三開(kāi)心每天，星期四鴻運(yùn)當(dāng)頭，星期五和和睦睦，周末把好運(yùn)匯聚，把健康凝集，祝您周末好心情！

5、緣分，是上天給的；快樂(lè)，是要自己找的；歡笑，是朋友帶來(lái)的；幸福，是靠自己爭(zhēng)取的；煩惱，是用智慧自解的；希望你天天開(kāi)開(kāi)心心！

6、星期一的霧，迷迷茫茫，有點(diǎn)暈，星期一的午，干干癟癟，有點(diǎn)餓，星期一的舞，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有點(diǎn)慌，星期一的我，渾身乏力，有點(diǎn)累，星期一，忙碌了一天了早點(diǎn)休息吧。

7、水綿綿，山連連，夏日風(fēng)景勝?gòu)那埃辉频骠妫S個(gè)心愿在心間；心爽爽，夢(mèng)甜甜，笑容常伴樂(lè)天天；心常寬，體常健，幸福生活樂(lè)無(wú)邊！祝你周一快樂(lè)。

8、希望你能乘上月亮船，渡過(guò)緊張星期一；拽過(guò)愉快星期二。流向開(kāi)心星期三；奔向快樂(lè)星期四，飄過(guò)浪漫星期五；穿越順心星期六，停留在幸福星期天！

9、轉(zhuǎn)眼又到周一，好心情可得要繼續(xù)啊；攢足干勁只爭(zhēng)朝夕，好好工作來(lái)展現(xiàn)自己；為了多賺人民幣，煩惱憂愁要快些忘記；開(kāi)心快樂(lè)健康才是第一，為了增進(jìn)情誼我們要多多聯(lián)系；祝你天天如意，周一開(kāi)心！

10、一斤花生二斤棗，好運(yùn)經(jīng)常跟你跑！三斤蘋(píng)果四斤梨，吉祥和你不分離！五斤橘子六斤蕉，財(cái)源滾進(jìn)你腰包！七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成！九斤芒果十斤瓜，愿你天天樂(lè)開(kāi)花！

11、我想把星期一蓋在長(zhǎng)城的城墻中，讓他駐守歷史，我想把星期一放到回收站，讓他變?yōu)槔蚁氚研瞧谝环诺皆铝辽厦妫屾隙鸸匆幌牖氐降厍颉Ｐ瞧谝唬幌肷习喟　?/p>

12、周一祝你事事順，周二祝你睡眠好，周三祝你心情妙，周四祝你步步高，周五祝你福不少，周六祝你脹錢(qián)包，周日祝你樂(lè)逍遙！祝福送不停，天天都開(kāi)心！

13、夏日炎炎，不是上班天；又逢周一，恨難床上眠。知了聲聲討人厭，熱浪滾滾令人倦。送你一道開(kāi)胃菜，快樂(lè)一定把你賴。帶著微笑上道，跟著好運(yùn)奔跑，成功立馬就到，健康非常重要，愿你精神更加好。

14、新的周一（星期一）到，送你一角，不要小瞧啊，一角=十分：一分思念一分想念一分牽掛一分依戀一分關(guān)心一分疼愛(ài)一分溫柔一分體貼一分關(guān)懷還剩一分當(dāng)零用錢(qián)吧

15、星期一，一路順風(fēng)，星期二，二目有神，星期三，利市三倍，星期四，四平八穩(wěn)，星期五，五指抓錢(qián)，星期六，六腑清暢，星期天，洪福齊天。

16、如果說(shuō)星期一是早餐，一定澀味，如果說(shuō)星期一是午餐，一定無(wú)味，如果說(shuō)星期一是晚餐，一定乏味，星期一，再忙碌也要吃點(diǎn)東西啊，注意身體。

17、太陽(yáng)出得特別早，上班爭(zhēng)分奪秒，不是油往火上澆，是督促我們好好地辛勞；立交橋卻堵得牢，心情萬(wàn)分煎熬，周一真是有點(diǎn)惱，老板喝杯茶請(qǐng)別叫囂；親愛(ài)的朋友，想著積極勵(lì)志不要嚎，微微點(diǎn)頭笑一笑！周一快樂(lè)！

18、忙忙碌碌，不亂腳步，周一做事要穩(wěn)當(dāng)，嘮嘮叨叨，不亂心情，周一做事要開(kāi)心，疲疲憊憊，不亂身體，周一做事要健康，周一，準(zhǔn)備好努力吧。

19、你在海邊，我對(duì)你你的祝福是一葉青舟；你在沙漠，我對(duì)你的祝福是一泓泉水；你在天邊，我對(duì)你的祝福是一雙翅膀；你在南極，我對(duì)你的祝福是一件厚厚的大衣！

20、人生因有朋友而牽掛，因有事業(yè)而從容，因有成就而自豪，因有愛(ài)和被愛(ài)而幸福，因有希望而奮斗，因有健康而快樂(lè)，祝你應(yīng)有盡有，幸福每天！祝你周一開(kāi)心！

周一晨會(huì)主持詞通用二

1、茫茫人海獨(dú)自行走。有緣才能相聚首，人生知己最難求，千金一擲換美酒，人逢知己千杯少，情投意合忘憂愁，不管多少春與秋，今生你我是朋友。愿你周一快樂(lè)！

2、涼拌周一，紅燒周二，清蒸周三，油煎周四，爆炒周五，加上快樂(lè)調(diào)料，配上悠閑美酒，在周末這天作一份祝福大餐送你，愿開(kāi)心享用。

3、卸掉一周的疲憊，甩掉五天的困頓，帶上清爽的心情，插上快樂(lè)的翅膀。周末在輕松的世界遨游，朋友愿新的一周精力充沛工作更舒心！

4、翻閱文件千山，會(huì)見(jiàn)客戶萬(wàn)千，走走歇歇，覽盡職場(chǎng)生涯百態(tài)，回味周末愉快，懵然間，勒馬佇立凝眉展望，周二遙相輝印，駐足下馬仰視大地蒼空，感嘆:牛仔很忙！祝你勤奮上進(jìn)，勵(lì)志好學(xué)，再創(chuàng)佳績(jī)！

5、立夏到來(lái)日漸長(zhǎng)，迎面而來(lái)是驕陽(yáng)，天氣陰晴很無(wú)常，出門(mén)帶傘莫貪涼，隔夜飯菜不能嘗，利于身心利健康，總把朋友記心房，一夏順心又清涼。

6、職場(chǎng)苦，職場(chǎng)累。周一早晨不好睡，工作積了一大堆，疲憊；后面五天連著累，老板都沒(méi)給加費(fèi)，受罪；做多月末領(lǐng)薪水，不夠福建高消費(fèi)，體會(huì)。

7、周末快樂(lè)又美好，可惜時(shí)光很短暫，無(wú)奈周一又來(lái)到，疲憊上班要起早，懶懶床，叫叫苦，最終還是逃不了。愿我的祝福能化作微風(fēng)，吹散周一的疲乏和困倦，擁有一份輕松自在吧！

8、芳草自隨征路遠(yuǎn)，游絲不及客愁長(zhǎng)。時(shí)間匆匆，立夏又至，祝福送給遠(yuǎn)方的你。心中的思念已托云寄，愿朋友一生順利，心情美麗。

9、水綿綿，山連連，夏日風(fēng)景勝?gòu)那埃辉频骠妫S個(gè)心愿在心間；心爽爽，夢(mèng)甜甜，笑容常伴樂(lè)天天；心常寬，體常健，幸福生活樂(lè)無(wú)邊！祝你周一快樂(lè)。

10、立夏已來(lái)到，養(yǎng)生要記牢，保持心情好，平穩(wěn)不急躁，早起來(lái)鍛煉，多吃蔬菜鮮，起居有規(guī)律，清淡最適宜，祝你永康健，開(kāi)心樂(lè)無(wú)邊。

周一晨會(huì)主持詞通用三

1、新的一周又到了，我把自己的祝福做成炸藥包，送給你這個(gè)小福包，把你炸成小富包，頭上頂個(gè)小財(cái)包，祝你肚皮飽飽，錢(qián)包飽飽，情感飽飽，收獲飽飽新樂(lè)吧！

2、周一上班是挺累，心態(tài)平和來(lái)面對(duì)，積極樂(lè)觀信心百倍，煩惱憂愁都被你打敗，知道你今天會(huì)很累，發(fā)條短信送上關(guān)懷，幫你驅(qū)走身體的疲憊，愿你工作愉快！

3、醒一醒，笑一笑，新的周一又來(lái)到；樂(lè)一樂(lè)，跳一跳，抖擻精神不遲到；洗一洗，照一照，倦怠心情全打消，逗一逗，鬧一鬧，工作常有快樂(lè)繞！

4、禮拜一，一路順風(fēng)，禮拜二，二目有神，禮拜三，利市三倍，木曜日，四平八穩(wěn)，禮拜五，五指抓錢(qián)，禮拜六，六腑清暢，禮拜天，洪福齊天。

5、又是新的一周了，知你忙碌，不想打擾你，知你辛苦，不忍吵醒你，現(xiàn)在，對(duì)你的掛念實(shí)在關(guān)不住，只想告訴你，新的一周開(kāi)始了，要開(kāi)心啊！

6、又是一周忙忙碌碌，又是一周送句問(wèn)候，天干物燥，不要上火，多喝白水，少熬通宵，要是想，我打個(gè)電話，不要總是，夜長(zhǎng)夢(mèng)多。新的一周，努力吧。

7、充實(shí)是快樂(lè)，因?yàn)樾腋７置氡貭?zhēng)；奮斗是快樂(lè)，因?yàn)槿松錆M坎坷；回家是快樂(lè)，因?yàn)閻?ài)在每個(gè)角落；周末是快樂(lè)，因?yàn)檩p松是心的選擇。祝你周末快樂(lè)！

8、星期一也好，星期二也罷，轉(zhuǎn)眼又到周末；想你也好，忘記也罷，唯有問(wèn)候傳送；悠閑也好，忙碌也罷，只要開(kāi)心就好；朋友也好，兄弟也罷，周末快樂(lè)就好！

9、把健康當(dāng)工作，勤奮去做。把幸福當(dāng)糊口，當(dāng)真去過(guò)。把快樂(lè)當(dāng)夢(mèng)想，堅(jiān)持執(zhí)著。把平安當(dāng)祝福，隨時(shí)帶著。朋友：夸姣盡在把握，愿你微笑開(kāi)拓。

10、周末祝福不合兔，送你一只小白兔：祝你生涯colourful，身體beautiful，能質(zhì)powerful，事業(yè)successful，將來(lái)hopeful，己生wonderful！

11、新的一周不期而至，今天雖有風(fēng)有雨，也照樣希望你能有歡聲有笑語(yǔ)，期待藍(lán)天白云的到來(lái)，碧野青草的再現(xiàn)，愿問(wèn)候帶給你新的心情，愿祝福帶給你新的起點(diǎn)。

12、周一送你個(gè)大禮包，祝你快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松順順利利健健康康紅紅火火團(tuán)團(tuán)圓圓恩恩愛(ài)愛(ài)和和美美甜甜蜜蜜！

13、努力奮斗，尋找自我；工作勤奮，適度快樂(lè)；處理事務(wù)，切莫發(fā)火；生活講究，過(guò)的灑脫；收獲多多，知足常樂(lè)；祝積極進(jìn)取，星期一工作快樂(lè)！

14、疼愛(ài)是一種記憶，永遠(yuǎn)刻骨感念不忘；問(wèn)候是一種風(fēng)光，永遠(yuǎn)美麗清新；我的問(wèn)候是一種太陽(yáng)光，讓你的春天洋溢溫馨！愿你周一高興歡愉！

15、朋友心連心，短信傳佳音；云中錦書(shū)來(lái)，歡愉入胸懷；雁字?jǐn)[造型，聲聲祝福勤；真情永不改，牽掛如滄海；明朝涼爽的風(fēng)揚(yáng)，好運(yùn)伴你翔；周一高興歡愉！

16、時(shí)間過(guò)得真叫快，轉(zhuǎn)眼已到這禮拜；兩天休息已用完，周一早上難醒來(lái)；一想遲到要扣錢(qián)，連滾帶爬快起來(lái)；收心投入把活干，別忘目的要賺錢(qián)！

17、捉一只蝴蝶送您，愿您擁有快樂(lè)的翅膀，兜一絲清風(fēng)送您，愿您心情舒暢，發(fā)個(gè)短信給您，愿天天神采飛揚(yáng)！祝您周一是個(gè)新的開(kāi)始

周一晨會(huì)主持詞通用四

一、 升旗儀式

1、 小朋友們，早上好!又到了周一晨會(huì)時(shí)間了，我看見(jiàn)了一張張燦爛的小臉，希望你們這一整個(gè)星期都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。

2、 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正，面向國(guó)旗行注目禮，奏國(guó)歌升國(guó)旗。

二、 談話：你知道哪些禮貌用語(yǔ)和禮儀?什么時(shí)候用它們?

小結(jié)：比如升旗時(shí);見(jiàn)到客人時(shí);觀看表演、比賽時(shí);在公共場(chǎng)所時(shí)

三、 小一班蔡子墨小朋友展示黃梅戲《女駙馬》選段。

四、 各班好孩子評(píng)選。

1、請(qǐng)小朋友們自我介紹

2、請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為好孩子，掛上好孩子牌。

3、今天的晨會(huì)到此結(jié)束，全體立正，請(qǐng)各班老師有序的帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。

周一晨會(huì)主持詞通用五

首先，我代表大班的三位老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲多謝你們的熱情支持。同時(shí)，更期望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自我最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的潛力;作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。

這天我們會(huì)議的資料有以下幾個(gè)方面：介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長(zhǎng)配合的資料及要求。

班里存在的問(wèn)題：

1、傾聽(tīng)習(xí)慣不好。

大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了二年了，就應(yīng)已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活。但是我們班目前存在的一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題就是班上潛力強(qiáng)與潛力弱，傾聽(tīng)習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽(tīng)習(xí)慣不好表此刻上課做小動(dòng)作，喜歡在下方自由的交談，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說(shuō)好，上課就應(yīng)怎樣做，盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽(tīng)講，早上完一個(gè)活動(dòng)早休息。說(shuō)的時(shí)候每個(gè)人都明白，但是上課還不到10分鐘就會(huì)有大概五個(gè)人開(kāi)始做不住，于是開(kāi)始做小動(dòng)作，找人說(shuō)話，這樣五個(gè)帶動(dòng)了五個(gè)，一會(huì)就有十個(gè)人自顧自的開(kāi)始玩了。老師又不得不停下來(lái)開(kāi)始管紀(jì)律等到將那十個(gè)人的心收回來(lái)，又浪費(fèi)了其他三十幾個(gè)孩子的時(shí)間，畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

我想告訴大家其實(shí)父母對(duì)孩子的教育也是十分重要的，你們不要小看你們對(duì)孩子的影響力。如果真的為孩子好，就需要我們一齊努力，幫忙孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

2、依靠性太強(qiáng)。

我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對(duì)老師的依靠性很強(qiáng)，獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題的潛力還有待提高。平時(shí)常出現(xiàn)幾個(gè)孩子在一齊玩時(shí)，發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，誰(shuí)不留意把誰(shuí)弄疼了，立刻就會(huì)有告狀聲：老師，他怎樣怎樣樣了。就連有時(shí)在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙，一點(diǎn)垃圾也要先像老師匯報(bào)：“老師，我撿到一個(gè)垃圾。”然后老師告訴他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當(dāng)然這也說(shuō)明孩子喜歡和老師交流，喜歡老師多關(guān)注他，故意引起注意，并期望能得到老師的表?yè)P(yáng)。但是我們的孩子總不能一向都是這樣依靠下去吧，自我總要學(xué)著自我長(zhǎng)大，獨(dú)立處理問(wèn)題。

這一點(diǎn)我們一齊來(lái)培養(yǎng)，一齊放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我期望下次放學(xué)來(lái)接孩子的時(shí)候，不會(huì)再看到有的家長(zhǎng)一來(lái)接了就奪過(guò)孩子手里的東西，即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了，你也要鼓勵(lì)孩子自我拿。更不期望看到還有的家長(zhǎng)是把自我的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來(lái)的。還有很多生活細(xì)節(jié)，比如說(shuō)在家讓孩子自我吃飯堅(jiān)決不喂飯，早上來(lái)幼兒園就應(yīng)是孩子自我記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋這天你忘記為孩子拿卡了等。

一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

(一)幼小銜接問(wèn)題：

還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長(zhǎng)共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍，開(kāi)始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面。克服依靠性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理潛力。

1。提高孩子的自理潛力。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中，他又能跟上大家的節(jié)奏?舉例說(shuō)明，爺爺奶奶帶的必須在自我服務(wù)這方面鼓勵(lì)孩子自我動(dòng)手做。開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會(huì)自我整理桌面，實(shí)施一周來(lái)，幼兒自我都能完成，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。

在家期望家長(zhǎng)們讓孩子們能自我的事自我做，克服依靠性，培養(yǎng)自立潛力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子帶給一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書(shū)包，課本，作業(yè)本，文具必須要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替，舉例:第一天書(shū)包里帶了什么東西，放學(xué)回家看看，是不是沒(méi)有丟東西，讓孩子心里有數(shù)。例如：取作業(yè)。無(wú)論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，必須要透過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，是孩子真正從心里明白，這世界上，誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊，自我的是事情務(wù)必自我做(有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子做不好，或是不干凈的是不讓做，這樣打消了用心性。

2、增加幼兒閱讀潛力

據(jù)美國(guó)心理學(xué)家考證，孩子九年級(jí)前，其聽(tīng)力發(fā)展高于視覺(jué)發(fā)展，為此我們嘗試在大班段教學(xué)中每一天為孩子讀一到兩文章，一來(lái)能夠提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)潛力，說(shuō)到這兒，有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字，會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算，如果我的孩子什么都不會(huì)，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。

所以作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我以前看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)潛力、記憶力個(gè)性強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她，字認(rèn)到嗎?他說(shuō)有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能明白講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自我透過(guò)問(wèn)父母，透過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很簡(jiǎn)單。(班里進(jìn)行了每周一次的漢文化教學(xué)活動(dòng)。)

3、介紹大班的教材，(快樂(lè)發(fā)展及智力活動(dòng)卡及手工材料)

幼兒園的課程是快樂(lè)發(fā)展，教委教育大綱的要求@智力活動(dòng)卡：每次老師都會(huì)看作業(yè)，如果有錯(cuò)，我會(huì)用鉛筆在書(shū)上批改出來(lái)，家長(zhǎng)看見(jiàn)后訂正過(guò)來(lái)就能夠。所以需要家長(zhǎng)配合，每次布置的作業(yè)要監(jiān)督孩子寫(xiě)。

@拼音的學(xué)習(xí)：本學(xué)期我們要開(kāi)始拼音的學(xué)習(xí)了，幼兒園進(jìn)行拼音教學(xué)，只要應(yīng)家長(zhǎng)要求讓幼兒在入小學(xué)前對(duì)拼音有必須的認(rèn)識(shí)，所以幼兒園教學(xué)是以認(rèn)讀為主，書(shū)寫(xiě)為輔。期望家長(zhǎng)也能配合老師每一天布置的作業(yè)，寫(xiě)的和讀的。要求家長(zhǎng)必須配和老師。一齊讓孩子掌握拼音。我們會(huì)把拼音寫(xiě)在拼音本的每一行的第一格，請(qǐng)家長(zhǎng)必須要守在孩子跟前要孩子完成，寫(xiě)得不好能夠扶著孩子手寫(xiě)，千萬(wàn)不能不做，哪怕你明年不上小學(xué)您的孩子必須要做作業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是必須要完成的。如果不做孩子上小學(xué)就會(huì)出現(xiàn)不明白家庭作業(yè)是什么?有的家長(zhǎng)會(huì)追著別的孩子問(wèn)：“這天的作業(yè)是什么?”舉例吳琳的例子，所以要跟孩子說(shuō)：“老師這天的作業(yè)是什么?哪怕是簡(jiǎn)單的告家長(zhǎng)書(shū)需要簽名的，都是作業(yè)。”(按時(shí)完成作業(yè)也是培養(yǎng)一種獨(dú)立完成任務(wù)的潛力。)

@書(shū)寫(xiě)數(shù)字及10以內(nèi)數(shù)字的分解和組成

_正確的書(shū)寫(xiě)握筆姿勢(shì)是：寫(xiě)字時(shí)腳放平，眼離桌面一肘遠(yuǎn)，胸離桌子一拳頭，手離筆尖兩指頭，寫(xiě)字姿勢(shì)才好看。

因?yàn)槭莿傞_(kāi)始書(shū)寫(xiě)，習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)很重要，我們上課書(shū)寫(xiě)是是這樣的，兩名教師分組指導(dǎo)，姿勢(shì)好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，同時(shí)我們還告訴幼兒寫(xiě)作業(yè)時(shí)請(qǐng)大人幫忙糾正握筆姿勢(shì)，此刻雖然添麻煩，但孩子會(huì)一生受益。有的家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園布置作業(yè)的事情有不一樣意見(jiàn)或者特殊狀況會(huì)后及時(shí)和我溝通。

孩子上了大班，我們對(duì)上課的要求嚴(yán)了，要求孩子腳放平，手放好，腰板挺直，眼看老師，坐不好，坐不住的孩子我們首先透過(guò)游戲吸引他，或者眼神提醒，如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動(dòng)，個(gè)別的愛(ài)玩書(shū)包段的、或者小手亂動(dòng)的，我們提醒多次還沒(méi)有用我們就拍他的手一下，有的用眼睛嚴(yán)肅的瞪他一眼。說(shuō)句實(shí)話，如果孩子在中班我們也許沒(méi)有這么嚴(yán)格要求孩子，但是孩子立刻就要上小學(xué)了，如果還上課亂動(dòng)，注意力不集中，那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會(huì)了，也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好，什么也不會(huì)，常常回答不上老師的提問(wèn)。回答不上來(lái)老師就要受到批評(píng)。老師經(jīng)常批評(píng)哪個(gè)孩子，他就越不愛(ài)學(xué)，久而久之，惡性循環(huán)，傷害了孩子的自尊心、自信心。學(xué)習(xí)興趣也受挫。關(guān)鍵一個(gè)問(wèn)題，小學(xué)的老師沒(méi)有像此刻經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通交流。所以趁著這個(gè)寶貴的很短的一年的時(shí)間里，家長(zhǎng)和老師配合好，兩股繩子擰在一齊才能效果更顯著。所以對(duì)于我們以上管理孩子常規(guī)的方法同意嗎?當(dāng)然，做的不恰當(dāng)?shù)拇蠹译S時(shí)和我們說(shuō)，以往聽(tīng)老師們總會(huì)說(shuō)到個(gè)別家長(zhǎng)喜歡在背后議論，大家說(shuō)這種做法能解決問(wèn)題嗎?我感覺(jué)我這個(gè)人不是那么難說(shuō)話，只要您有什么需要我做的，我必須會(huì)盡自我最大的努力去做。

4、開(kāi)展棋類和多種運(yùn)動(dòng)鍛煉。

下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。

興趣是孩子們的老師，興趣是開(kāi)啟孩子們的鑰匙，所以我們以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒在實(shí)踐中獲得知識(shí)，體驗(yàn)樂(lè)趣，發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比，我發(fā)現(xiàn)，此刻孩子的創(chuàng)造潛力和想象潛力相當(dāng)出色。愛(ài)提問(wèn)的孩子時(shí)愛(ài)動(dòng)腦的表現(xiàn)，孩子只有見(jiàn)多識(shí)廣了，才能提出問(wèn)題，也能回答老師提出的問(wèn)題。所以我期望家長(zhǎng)們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見(jiàn)。多買(mǎi)一些兒童讀物，因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)智慧的金鑰匙。

5、多鼓勵(lì)孩子。

俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”能夠提高細(xì)胞的免疫力。但是贊美就應(yīng)有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子，不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折，不僅僅不能幫忙幼兒提高自信心，還使孩子對(duì)自我的潛力產(chǎn)生懷疑。所以家長(zhǎng)要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。個(gè)性不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自我孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說(shuō)客氣話。孩子帶出去玩，別人問(wèn)你，你孩子學(xué)習(xí)怎樣樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō)：“不怎樣樣，不太好。”其實(shí)，這樣是很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的用心性。

第二。常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每一天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面構(gòu)成了良好的習(xí)慣。有許多家長(zhǎng)在家園聯(lián)系手冊(cè)上提到，孩子在園吃飯狀況，在我們班，個(gè)別孩子可能有時(shí)會(huì)有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自我收拾碗碟。每一天，每組選幾名值日生，負(fù)責(zé)值日生工作。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品，擦桌子等。在增強(qiáng)孩子職責(zé)心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期，孩子已構(gòu)成基本的生活自立潛力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自我動(dòng)手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒，有的孩子在操場(chǎng)上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我期望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自我的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長(zhǎng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能，過(guò)分的溺愛(ài)，帶來(lái)孩子的無(wú)情。

三、結(jié)束語(yǔ)：

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，期望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次多謝你們的到來(lái)。

周一晨會(huì)主持詞通用六

1.山泉，像一根琴弦，日日夜夜彈奏著家鄉(xiāng)的山歌，帶著我的問(wèn)候，飛出山谷，流入江海，尋覓著您的蹤影。

2.披星載月千里走，滿載歡樂(lè)時(shí)常有，車聲伴隨快樂(lè)奏，晨曦路上找自由，人生坎坷會(huì)溜走，前途光明你會(huì)有，祝你與快樂(lè)長(zhǎng)斯守!

3.甘露為你擦亮晶瑩的明眸，陽(yáng)光為你烘烤溫暖的味道，問(wèn)候?yàn)槟銕?lái)快樂(lè)的奇妙，清新的早晨，希望我的一條短信，給你一天簡(jiǎn)單而充實(shí)的幸福，早上好。

4.星期一，祝愿大家有一個(gè)好心情!起床是會(huì)呼吸的痛，它掙扎在我的每個(gè)細(xì)胞中，被人叫醒會(huì)痛，鬧鐘響會(huì)痛，不定鬧鐘也痛。星期一的早上，真的不想起床，有木有。

5.送你白紙繪藍(lán)圖，潑墨人生詩(shī)寫(xiě)意。送你泥版印活字，鴻雁傳書(shū)千萬(wàn)里。送你幸福指南針，快樂(lè)指針引航程。送你甜蜜火藥桶，引爆快樂(lè)樂(lè)不停!周一快樂(lè)!

6.一年一年，是歲月流過(guò)的痕跡;一天一天，是健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ);一點(diǎn)一點(diǎn)，是思念留下的故事;一句一句，是知心朋友的祝福!大暑日，愿你好人一生平安!祝周一快樂(lè)!

7.關(guān)愛(ài)是一種記憶，永遙刻骨銘心;問(wèn)候是一種風(fēng)景，永遙美麗清新;我滴問(wèn)候是一種陽(yáng)光，讓你的春天洋溢溫馨!愿你周一開(kāi)心快樂(lè)!

8.星期一，工作量大，大，大。動(dòng)力十足。沖!

9.新的周一到，送你一角，不要小瞧啊，一角=十分：一分思念一分想念一分牽掛一分依戀一分關(guān)心一分疼愛(ài)一分溫柔一分體貼一分關(guān)懷還剩一分當(dāng)零用錢(qián)吧!

10.今天星期一，是奮斗的起點(diǎn)，并非煎熬的開(kāi)端;是憧憬的綻放，并非夢(mèng)魘的延續(xù);是精彩的孕育，并非平庸的再生;是熱情的張揚(yáng)，并非冷漠的包圍;是希望的放飛，并非孤獨(dú)的前行。

11.周一：熊樣，精神不佳;周二：貓樣，溫馴聽(tīng)話;周三：狗樣，神氣活現(xiàn);周四：鳥(niǎo)樣，向住明天。周末到：花樣，愿你快樂(lè)像花兒一樣。

12.一個(gè)雅致的茶座名字叫緣，兩把舊藤椅分放兩邊，倒兩杯清酒望空輕祝干杯，讓思念伴酒香飄遠(yuǎn)，讓友情因牽掛再真摯!周一快樂(lè)!

13.周一蹦蹦跳跳就來(lái)到，就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，用盡全身力氣來(lái)對(duì)付，早已忘記周末的歡樂(lè)，開(kāi)始集中精神往前沖，只為成為工作的先鋒!

14.淡淡的友情很真，淡淡的問(wèn)候很純;淡淡的依戀很清，淡淡的孤獨(dú)很美，淡淡的思念很深，淡淡的祝福最真，送去我淡淡的祝福，愿天天都開(kāi)心。周一快樂(lè)!

15.愿你帶著周末的爽笑，郊游的歡笑，聚會(huì)的搞笑，團(tuán)聚的嬉笑，夢(mèng)里的微笑;清清爽爽迎來(lái)星期一上班報(bào)到，祝你在新的一周里神采奕奕工作好，業(yè)績(jī)蹭蹭往上跳，鈔票圍著你來(lái)跑!

16.我在星空的一邊，等你抬頭發(fā)現(xiàn)我的視線，而你總是低頭思考，我只好發(fā)條短信讓你知曉，告訴你我在這里為你祈禱：新的一周快樂(lè)!

17.相信在每早晨里，舉目，霞光總迎一絢麗的長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，邁步，太陽(yáng)就會(huì)指給坦蕩的大路條條。祝你早晨快樂(lè)啊。

18.心常寬，體常健，幸福生活樂(lè)無(wú)邊!祝你周一快樂(lè)!

19.新的一周又要開(kāi)始了，我總想送你點(diǎn)什么，沒(méi)別的，那就祝你每天都被幸福糾纏，被快樂(lè)騷擾，被甜蜜打擊，被健康瞄準(zhǔn)，被好運(yùn)折磨，被平安套牢!

20.周一快樂(lè)找你報(bào)道，周二幸福前來(lái)看望，周三平安向你微笑，周四健康和你擁抱，周五美好和你握手，周六周日，快樂(lè)幸福平安健康美好一同來(lái)到你…周一工作快樂(lè)!

21.太陽(yáng)升起帶來(lái)新的希望，晨風(fēng)吹響新的方向，告別周末的懶散，新的一周你大踏步邁向前方，祝你一周開(kāi)心!新的一周不緊不慢的走來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎?開(kāi)始奮斗吧，為了今天，為了明天!

22.起床了，問(wèn)候一句周一早上好。天冷自覺(jué)加衣，感冒時(shí)主動(dòng)吃藥喝熱水。覺(jué)得寂寞了，抱抱自己，覺(jué)得累了，休息休息，好好愛(ài)這個(gè)世界上唯一的自己。周一早上好。

23.天使托我告訴你：你的好運(yùn)和天上星星一樣多，幸福像海底魚(yú)兒一樣多!早上睜開(kāi)眼，射向你的第一縷陽(yáng)光即是一切美好開(kāi)始!祝你開(kāi)心每一天!

24.真心祝愿你：上班偷偷傻笑，下班活潑亂跳!嘴里哼著小曲，不知不覺(jué)跑調(diào)!中午下班嘰哩呱啦亂叫，晚上下班呼嚕呼嚕睡覺(jué)!早上醒來(lái)嚇了一跳：又遲到!

25.晨曦在呼叫，鳥(niǎo)兒在鳴叫;美夢(mèng)醒了快起床，推開(kāi)窗戶好舒暢;刷個(gè)牙洗個(gè)臉，幸福就到眼前;打家開(kāi)門(mén)，好運(yùn)上門(mén);祝早上好!

26.早晨，陽(yáng)光明媚，突然想告訴你：因?yàn)橛心悖睦镉X(jué)得很幸福。早安!

27.說(shuō)一聲早安，有晨曦相伴，遙望一縷晨光，瞇起眼睛，一天的繁忙又將開(kāi)始，收拾夢(mèng)中的心情，回歸絢麗的世界，愿你天天好精神!

28.天空用曙光喚醒了大地;大地用微風(fēng)喚醒了小草;小草用露珠喚醒了時(shí)間;時(shí)間用鬧鐘喚醒了你：早安，朋友!

29.清晨的風(fēng)，驅(qū)逐煩躁的心情;清晨的霧，阻擋憂傷的腳步;清晨的露，譜寫(xiě)快樂(lè)的音符;清晨的祝福，指引幸福的旅途;朋友，早安喲!

30.周一送你個(gè)大禮包，祝你快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松順順利利健健康康紅紅火火團(tuán)團(tuán)圓圓恩恩愛(ài)愛(ài)和和美美甜甜蜜蜜!

31.水綿綿，山連連，夏日風(fēng)景勝?gòu)那?云淡淡，蝶翩翩，許個(gè)心愿在心間;心爽爽，夢(mèng)甜甜，笑容常伴樂(lè)天天;祝周一快樂(lè)啊。

32.朋友心連心，傳佳音;云中錦書(shū)來(lái)，快樂(lè)滲入滲出胸懷;雁字?jǐn)[造型，聲聲勤;真情永不改，牽掛如滄海;明朝清風(fēng)揚(yáng)，好運(yùn)伴你翔;周一開(kāi)心快樂(lè)!

33.快樂(lè)是個(gè)循環(huán)數(shù)，周周送你七天樂(lè)：周一順順利利，周二平平安安，周三紅紅火火，周四歡歡喜喜，周五甜甜蜜蜜，周六開(kāi)開(kāi)心心，周日暢暢快快!

34.人依舊，物依然，又到周末;想也好，忘也罷，只是問(wèn)候;閑也行，忙也好，開(kāi)心即可;今兒好，明更好衷心祝愿：周一快樂(lè)!

35.星期一總有種恍恍惚惚極不真實(shí)的感覺(jué)，似乎整個(gè)人還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)!

36.茫茫人海獨(dú)自行走。有緣才能相聚首，人生知己最難求，千金一擲換美酒，人逢知己千杯少，情投意合忘憂愁，不管多少春與秋，今生你我是朋友。愿你周一快樂(lè)!

37.陽(yáng)光明媚的星期一，剛剛一直在開(kāi)會(huì)，說(shuō)聲遲到的早安啦，新的開(kāi)始，加油!

38.周末蠻有福，朋友送祝福：周一送喜福，周二送樂(lè)福，周三送順福，周四送財(cái)福，周五送康福，周六有壽福，周日再添福。天天享清福，生活更幸福!

39.周末好!夏天到了，祝這整個(gè)夏季里，您的心情夏日的涼風(fēng)般愜意、舒爽;您的事業(yè)如夏日的陽(yáng)光蒸蒸日上!

40.又到周末，忙碌了一周的您可以稍稍休息一下了，愿初夏的暖陽(yáng)伴您渡過(guò)一個(gè)輕松愉快的周末!

41.收集了春日的雨水，夏日的荷葉，秋日的涼風(fēng)，冬日的梅花，以思念之火慢慢煎熬，作出一份冰爽之茶，希望為你驅(qū)趕夏日疲憊，祝你這個(gè)周末輕松愉悅!

42.人依舊，物依然，又到周末;想也好，忘也罷，只是問(wèn)候;閑也行，忙也好，開(kāi)心即可;今兒好，明更好衷心祝愿：周末快樂(lè)!

43.和周末來(lái)個(gè)約會(huì)，讓幸福連連看，讓快樂(lè)對(duì)對(duì)碰，讓心情爽歪歪，讓身體硬朗朗，讓好運(yùn)滾滾來(lái)，讓煩惱忘光光，讓問(wèn)候來(lái)敘敘舊，多多聯(lián)系，祝周末快樂(lè)!

44.山中的夜晚，清風(fēng)明月，我在石桌上擺兩杯濃酒，一杯給你，一杯給我，思緒伴著酒香，對(duì)月遙祝，友情常在。祝你周末愉快!

45.生活忙碌才精彩，人生挑戰(zhàn)才完美，愛(ài)情順利才如意，事業(yè)進(jìn)取才成功，有得有失才是生活，祝福你周末萬(wàn)事如意!