每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漂流記漂流記篇一
20xx年,27歲的我成了一位航海家,航行到過許多地方。這天,駕駛著我的“旅伴號(hào)”,又開始了新的航行。
開始的幾天,天氣晴朗,船行駛得順暢。可是到了第7天就不大對勁了,整個(gè)天空黑沉沉的,的`心也跟著懸起來……可怕的事了!海上的風(fēng)突然,掀起一波又一波地大海浪,船身猛烈地?fù)u晃起來立刻收起最大的桅桿,可是也沒用,船沉了。失散了,我被海水沖到附近島,這里一帶荒蕪人煙,我斷定,這是的小島。我在島上走了一回,才沒多大存活的希望——這里食物,淡水量極少(大概2、3噸左右),而且現(xiàn)在我全身濕透,換洗的衣服,身上僅有一把裁紙刀,一袋泡過水的麥子、餅干和一小段帆布。天,我在島上找了些結(jié)實(shí)的木塊,搭成了小帳篷,暫時(shí)用來居住。后來,在島上,我木料和帆布,制成了許多日常用品,還建了一間更大的小木屋和一條小木舟。
在島上生活了多月了,漸漸習(xí)慣了島上的生活。突然有一天,我離小島不遠(yuǎn)的地方有一艘破船我想,又是有人遇難了。現(xiàn)在我很想冒險(xiǎn)到那艘船上,或許還可以找到有用的東西。我決定冒一次險(xiǎn),到那艘船上。大概費(fèi)了半小時(shí),我就到了那兒。船真的破損得很厲害,現(xiàn)在它陷在兩塊暗礁中間,無法前進(jìn)。我搶近船身是,依稀聽到有聲音傳來,還有生物活著!我趕緊爬上船……船艙里很靜,一只小狗在輕輕的呻吟著,似乎餓了。所有人都溺死了,情景慘不忍睹。我斷定是在暴風(fēng)雨中,海水灌入船艙,人們被淹死的。我在船上找到燒飯的容器,還有面包、水,幾件襯衣,連同小狗一起帶上了木舟。是逆風(fēng)行駛,航行有些,花了一小時(shí),我才平安回到島上。接著就更稀奇了,在小島的另一邊,我有許多果樹和山羊,我小刀,把葡萄、橘子……收割下來,帶回去。
在默默里算著,我在島上有一年多了,生活過得還可以。這時(shí),我更渴望回到故鄉(xiāng)了。我用空閑的,找了許多樹木,做了一只的船,船上裝著足夠的食物和淡水。天,我順著風(fēng),離開了小島,航行在海上。十幾天了,我一艘船,恰好這艘船是回國的,我坐上去這船地回到祖國,結(jié)了這次漂流。
我回到家里,爸爸和媽媽都想我,兩年了,終于團(tuán)聚了!好高興啊! 你們會(huì)問,我以后會(huì)怎樣我告訴你,我會(huì)我的航海生涯,走遍世界的角落。
漂流記漂流記篇二
初讀《魯濱遜漂流記》,我就被書中的故事深深地吸引住了,這是英國作家丹尼爾。笛福寫的,書中的主要內(nèi)容講述了主人公魯濱遜三次航海的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,他的精神讓人震撼,每看幾章都會(huì)給我?guī)硇碌捏@喜與樂趣。
但是誰又能想象得到:在魯濱遜初到荒島時(shí),只有孤獨(dú)與寂寞陪伴著他,誰又能想象的到:他當(dāng)時(shí)是有多么的絕望和無助啊!幸好他頭腦聰明毅力堅(jiān)強(qiáng),這才生存了下去,并創(chuàng)造出了一個(gè)令人驚嘆的奇跡。
笛福筆下的魯濱遜,他是多么的偉大啊!他就是那樣,有著世界上幾乎完美無瑕的品質(zhì),他積極樂觀,不畏艱辛,毅力頑強(qiáng),他值得我們所有人去尊重,去學(xué)習(xí),他就是我們的榜樣。
有時(shí)我在想,如果我遇上了大風(fēng)暴,我能生存下去嗎?就算能,我在荒島上又能生存幾天呢?一天?兩天?我會(huì)像魯濱遜那樣心存希望,積極自救嗎?我又會(huì)做什么呢?打獵?建房?面對荒島我可能只會(huì)消極待命,而不會(huì)積極自救吧。但是如果我們勇于斗爭,勇于挑戰(zhàn),這樣就可以靠自己生活下去。
我堅(jiān)信:一個(gè)人無論在多么艱辛環(huán)境下,只要有信心有毅力,有一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定能戰(zhàn)勝自己!戰(zhàn)勝挫折!
漂流記漂流記篇三
主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過一種平靜而又美好的生活,但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風(fēng)順?biāo)诘诙纬龊r(shí)魯濱遜就遇到風(fēng)暴觸礁,船上的水手和乘客全部被淹死了,只有他漂到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地面臨著各種挑戰(zhàn)。
從起先絞盡腦汁蓋房子,再到想方設(shè)法捕殺野獸來進(jìn)食、制作衣物,然后自己種植谷物,制作面包;魯濱遜一人飼養(yǎng)了許多牲畜,還制造出船只。憑著自己積極的人生態(tài)度,魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來,而且活得很精彩!
面對一次次的困難,一次次的失敗,魯濱遜沒有讓自己的生命在挫折中打折,他的選擇的不是作文吧作文吧自暴自棄,而是不屈不撓,熱愛生命。他憑著自己那頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神,充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著,終于不可思議地創(chuàng)造出屬于他的財(cái)富。更可喜的是皇天不負(fù)有心人,魯濱遜經(jīng)過一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。
面對魯濱遜的經(jīng)歷我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。從出生到背上書包到走進(jìn)學(xué)校,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻因作業(yè)多而哭過鼻子,因走路去學(xué)校而耍過脾氣……面對魯濱遜我著實(shí)慚愧,其實(shí)我根本沒有嘗過生活中的苦澀,更缺少了勇于面對挫折的毅力!
魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深感動(dòng)了我。掩卷而思,生活在蜜罐中的我,更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)在豐富多彩的美好生活中不斷充實(shí)自己,活出精彩!
我相信,即使不在荒島上,我也可以成為勇于挑戰(zhàn)的“魯濱遜”!
漂流記漂流記篇四
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長大以后不顧父母的'阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險(xiǎn),從沒想過會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現(xiàn)在看來真的是紙上談兵,想法過于理想和簡單,甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
漂流記漂流記篇五
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著,向我們展示了一個(gè)在逆境中樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服,積極自救的男子漢形象——魯濱遜,他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》講的是:有一個(gè)人叫魯濱遜,是英國人。有一天,他乘船去南美洲,遇上了大風(fēng),魯濱遜被大風(fēng)浪沖到海島邊,第二天,他在船上找到了吃的用的,用木劃搬回到岸上,還找回了一只狗和兩只貓。
船上的食物很快用光了,魯濱遜帶著狗去打獵,捕魚、并養(yǎng)了一群山羊,種了麥子,來解決食物的問題。
后來,遇到了野人,教化星期五,遇到了一艘英國船只,順利地回到了英國。
書中,魯濱遜那種頑強(qiáng)不屈的精神,令我佩服、他敢于冒險(xiǎn),自己打獵、放羊、種麥子,尋找防風(fēng),有水源,有樹蔭的地方搭帳篷,他自己制作工具,種植水稻。他不對在這28年中,他遇到了許許多多的困難和挫折,但他從來沒有向命運(yùn)低頭。
相比魯濱遜的孤島生活,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,遇到困難,只會(huì)求助于爸爸媽媽,從未想過靠自己的能力解決問題。我想,如果我也流落到一個(gè)荒無人煙的小島上,我能樂觀的面對嗎?我具備生存能力嗎?我可能一天也呆不下去。
《魯濱遜漂流記》在英國作家笛福筆下生動(dòng)具體,成為文學(xué)史上不朽的名著,也成為我們每個(gè)孩子在成長中必讀的書目,我們從魯濱遜的身上學(xué)到很多很多。
漂流記漂流記篇六
這幾天我一直在讀一本書,是英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,丹尼爾·笛福在59歲時(shí)才開始寫文章,第一部小說《魯濱遜漂流記》就成了他的代表作。
在笛福筆下,魯濱遜是一個(gè)樂觀的人,遇到海難,被沖到一個(gè)小島上,這種時(shí)候一般人一定會(huì)自暴自棄,但魯濱遜卻想到了在十一個(gè)人中,十個(gè)人全部遇難,就自己一個(gè)人活了下來。魯濱遜就以這個(gè)為克服困難的動(dòng)力,種種困難都被他克服了,最后回到英國。
魯濱遜這種樂觀的精神,每個(gè)人不都需要嗎?
假如沒有了樂觀,在困難面前人將軟弱無比;假如人沒有了樂觀,在挫折面前人將會(huì)被打敗;假如人沒有了樂觀,科技就會(huì)停止發(fā)展;假如人沒有了樂觀,世界將會(huì)混亂無比。沒有了樂觀,是多么的可怕呀!
反之,如果魯濱遜沒有這種樂觀了呢,被沖上海岸,看著這無淡水,無食物,無伙伴,不會(huì)去尋找需要的東西,那這個(gè)故事的結(jié)局就不會(huì)是這樣,即使魯濱遜活了下來,地震、暴風(fēng)雨、瘧疾、野人……種種困難在等著他,總有一個(gè)困難,會(huì)打敗他的。
這本書我還沒有讀完,但我早已被他的樂觀給打動(dòng)了,但這本書早已告訴我一個(gè)道理——人要做一個(gè)樂觀的人。
漂流記漂流記篇七
去年暑假去張家界,因?yàn)橄麓笥甓鴽]有能去金鞭溪漂流,這成為了我最大的遺憾,聽說這次去安徽黃山又去猛洞河漂流,我興奮極了。
衣服都濕了。心都感覺飛了出去,尖叫聲此起彼伏。終于到了下面平緩的地方,我的心才漸漸平靜下來,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小皮艇里都是水。我連忙用臉盆往外舀水,忽然看見后面小艇里的黃老師嚇得面如菜色,眼淚都流下來了,我笑她也太膽小了。后來,宣老師和媽媽逐漸掌握了劃艇的技巧,我們的小艇越來越快,不知不覺超過了別人,趕到了最前面。后來的出口,我少了幾分害怕,多了幾分刺激。不一會(huì)兒,就到了岸邊,我覺得很不過癮,真想再玩一次。
這次的安徽黃山漂流令我回味無窮。