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2023年校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告(優(yōu)質(zhì)7篇)

時間:2025-05-19 作者:QJ墨客

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇一

為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各處室主任、年級組長、班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),為校園安全工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

結(jié)合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度等,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處組織人員對校園及周邊進行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。

1、通過黑板報、廣播、升旗、例會、校班會、放晚學(xué)集會等對全校師生宣傳安全意識,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全、安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

2、開學(xué)時,學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書,與學(xué)生和家長簽訂了安全協(xié)議書。平時注重對師生進行防溺水、食物中毒、疫情、交通、用火用電、預(yù)防災(zāi)害等方面的安全教育,切實加強了師生安全意識,提高師生安全防范能力。

3、積極組織師生進行防踩踏、防災(zāi)、緊急疏散等方面安全演練,提高師生的安全技能和自我保護能力。

1、校門口沒有減速帶和安全標(biāo)語。

2、教師宿舍全部為磚木結(jié)構(gòu)的瓦房校舍,且建設(shè)年代較久,存在安全隱患。

3、每逢圩日或周末放學(xué),因?qū)W校到xx路段來往車輛較多,造成交通擁擠,不利于師生出行。

1、與派出所、交警中隊、政府、社區(qū)積極聯(lián)系,爭取在校門外制作減速帶和安全標(biāo)語。

2、積極與上級部門聯(lián)系,爭取在校內(nèi)建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,解決校舍安全隱患問題。

3、落實路隊護送和家長接送學(xué)生制度。每天上學(xué)、放學(xué)均要求家長按時接送,并安排教師護送學(xué)生路隊至xx路口。

校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇二

1、施工隊伍防暑降溫安全意識不強;

2、防暑降溫措施不到位。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。要求各施工單位強化措施,認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,各主要負責(zé)人積極監(jiān)督落實情況,重點加大防暑降溫工作檢查力度,認真貫徹落實整改措施,明確責(zé)任、限期整改,堅持“定時間、定責(zé)任、定措施、定人員”的原則,把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實,切實做到抓實、抓細。

2、加大排查的力度。要求各施工單位要把安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)常化,制度化、規(guī)范化;現(xiàn)場值班人員要勤過問、勤督促、勤檢查。在檢查中,勤發(fā)現(xiàn),勤糾正,堅決把隱患消滅在萌芽中,杜絕和減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

3、制定切實可行的防暑降溫措施。要求各施工單位建立健全安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度,真正做到有章可循;要求施工單位對作業(yè)時間進行適當(dāng)調(diào)整,定期發(fā)放涼茶等降暑食品。對于高溫達到35℃工人要采取換班輪休等措施;切實做好安全生產(chǎn)和安全防暑降溫工作。

安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程,需要長抓不懈。通過這次檢查自查活動,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,并進行了有效的整改。在今后的工作中,我們將狠抓安全意識、道德修養(yǎng)、責(zé)任心意識和工作技能的培養(yǎng),時刻牢記安全第一,警鐘長鳴,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇三

安全科第二檢查小組自12月18日至25日歷時6天,對所負責(zé)的第一、二實驗小學(xué),實驗中學(xué)、xx學(xué)校等64所公辦學(xué)校、民辦機構(gòu)和幼兒園進行了全面檢查和摸底。

問題突出的有xx鎮(zhèn)的xx幼兒園具有典型特點,滅火器擺放位置不正確,放在立柜上面連自己都夠不到;電源插座過低,不足半米;廚房使用煤氣罐,宿舍介于廚房和大廳之間,中間無過道而且房門向里面開,造成了很大的隱患。另外大橋外語的使用場所為一至四樓,樓道過窄,缺少第二消防通道,存在安全隱患。

檢查的義務(wù)教育學(xué)校有28所中學(xué)、中心校和村小學(xué)。其中存在的共同隱患有,很多村小的火爐缺少防護罩;校車交接不規(guī)范;門衛(wèi)多不著裝,有閑人逗留登記制度不嚴;食堂和小賣店進貨渠道和手續(xù)嚴重不規(guī)范;農(nóng)村學(xué)校幾乎都不使用防盜報警設(shè)備;有90%的食堂無防漏開關(guān)。

其中xx學(xué)校、xx學(xué)校和xx先進小學(xué)等幾所學(xué)校大門距離公路太近并且沒設(shè)減速裝置存在一定隱患。我們整改處理的方法是上放學(xué)期間用老師加強管護,防止危險發(fā)生;在校車方面有幾所學(xué)校的校車沒安裝防滑輪胎,問題產(chǎn)生的原因是買不到。

學(xué)校中有一實小、二實小、實驗中學(xué)、xx中學(xué)和xx中心校的工作成績較為突出。特點是他們將最細微的隱患都能加以妥善處理。比如一實小將食堂瓷磚打出花紋防止滑倒,xx中心校把各班級的火爐都用精致的鐵簾圍起來。xx中學(xué)及時清理冰面等等。這些學(xué)校的工作特點是,工作有專人負責(zé),職能清晰,出現(xiàn)問題后不講理由,只講落實。

問題比較突出學(xué)校有,xx學(xué)校、和第四中學(xué)。比如登記制度和記錄不規(guī)范;監(jiān)控設(shè)備不足;滅火器不足并且部分過期;賣店和食堂的衛(wèi)生較差,門廳玻璃面積過大,未及時貼膜;樓頂有冰等情況。隱患突出。xx學(xué)校有小面包車違規(guī)接送學(xué)生。這些學(xué)校的工作特點是,管理混亂,職責(zé)不清,工作形式化,面對問題,推卸責(zé)任。

校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇四

一、高度重視,加強組織整改階段的組織領(lǐng)導(dǎo)

整改階段是主題活動承上啟下的重要環(huán)節(jié)。針對存在的不足和突出問題,制定有效的方案進行整改,促使我局的政務(wù)更加快捷、方便,更好地服務(wù)群眾,是這一階段的主要任務(wù)。局黨委高度重視,召開了工作調(diào)度會,對每一項工作任務(wù)作了周密部署,同時指派了督辦領(lǐng)導(dǎo),落實了責(zé)任部門和責(zé)任人,形成了“一級抓一級,層層抓落實”的齊抓共管工作格局。

二、明確目標(biāo),制定切實可行實施方案

以“提高服務(wù)水平,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為目標(biāo),以“征求意見廣泛、查找問題準(zhǔn)確、分析原因深刻、整改措施過硬”為基本要求,制定了《萍鄉(xiāng)市商務(wù)局自查自糾階段工作整改方案》,在本階段認真查找問題,落實整改措施,努力實現(xiàn)全辦機關(guān)和干部隊伍工作作風(fēng)明顯改進,干部素質(zhì)明顯提升,服務(wù)能力明顯增強,辦事效率明顯提高,發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。

三、廣開渠道,認真查擺效能建設(shè)突出問題

為做好查擺問題工作,根據(jù)工作特點、部門職能和崗位職責(zé),我局開展了多種形式的征集意見活動,采取自我找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、互相幫等多種形式,組織機關(guān)干部職工認真查找本單位和個人存在的突出問題,切實做到查擺問題不護短,不手軟,通過走訪群眾、發(fā)放征求意見表和召開座談會,廣泛征求本系統(tǒng)干部職工、服務(wù)對象和社會各界對我局在服務(wù)、工作效率、工作作風(fēng)等方面的意見、建議,并進行了認真梳理匯總。

四、深入剖析,找準(zhǔn)問題存在的癥結(jié)根源

針對查擺出的問題,我局進行了深入剖析,抓住問題實質(zhì),深挖思想根源,找準(zhǔn)問題存在癥結(jié),主要是:1、工作中缺乏競爭氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過得去就行,單位也沒有嚴格依照有關(guān)規(guī)定糾正這些人的思想和行為,造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下,影響了整個機關(guān)的工作效能;2、官本位思想時有存在,部分干部職工總認為行政管理部門是執(zhí)法管理的主體,僅僅把自己當(dāng)成管理者、執(zhí)法者,沒有真正樹立服務(wù)的理念,強化管理而淡化服務(wù),在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)的切入點等方面都還達不到高標(biāo)準(zhǔn),難以充分滿足群眾需求,此外主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的意識還不夠強;3、思想還沒有徹底解放,很多方面還不能突破體制和機制的限制,缺乏憂患意識和進取精神,思想上固步自封,難字當(dāng)頭,缺乏改革創(chuàng)新的膽略;與時俱進做得不夠,面對瞬息萬變的形勢,不能適應(yīng)信息時代要求,解決日常工作難題感覺束手無策;4、制度落實缺乏有效監(jiān)督,導(dǎo)致違規(guī)違章現(xiàn)象偶有發(fā)生;懲防機制和激勵機制還不夠健全,部分干職工思想懈怠,對工作缺乏熱情;制度執(zhí)行過程中存在好人主義傾向,一些干部怕得罪人,不敢管,不愿管,工作起來和稀泥,制度自然難以落實到位。

五、對癥下藥,切實落實整改措施

1、強化學(xué)習(xí)意識,突出學(xué)習(xí)重點,完善學(xué)習(xí)機制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身教育貫穿于每個干部的日常工作之中,形成全系統(tǒng)干部職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍;積極開展“創(chuàng)高效機關(guān)、塑商務(wù)形象”主題教育活動,努力營*崗敬業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍;強化競爭意識,引入激勵機制。通過設(shè)立合理的競爭目標(biāo)、建立完善的激勵機制,限度地激發(fā)機關(guān)全體人員的潛能,努力提高機關(guān)的工作效率。

2、強化服務(wù)意識。牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力,也是經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的大服務(wù)觀,把“群眾需要的,就是我們要做的”作為機關(guān)服務(wù)宗旨,通過實施“暢通工程”、“提速工程”、“陽光工程”、“*心工程”,全面推行首問責(zé)任制、辦結(jié)制、責(zé)任追究制;拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層調(diào)研不少于一次,到困難單位現(xiàn)場辦公每半年不少于一次,看望困難職工每半年不少于一次,為基層和群眾辦實事辦好事每月不少于一件。

3、嚴格執(zhí)行有關(guān)禁令,從簡辦文辦會,狠剎消費歪風(fēng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,嚴肅懲處違規(guī)、違紀(jì)行為;在行政審批的法定時限內(nèi)大幅縮減辦結(jié)時限,加強電子政務(wù)建設(shè),積極推行網(wǎng)上審批,提高行政效能。

4、強化創(chuàng)新意識,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,全面推進機關(guān)各項工作不斷向前發(fā)展。

5、加強思想教育,著力培養(yǎng)干職工的敬業(yè)精神;堅持把效能建設(shè)納入制度管理,加強制度建設(shè),逐步形成比較完善,針對性和可操作性強的制度體系,根據(jù)當(dāng)前工作面臨的新形勢、新要求,組織對原有制度進行了全面梳理,進一步充實完善了各種制度;在制度落實上,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,認真踐行,經(jīng)常監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況,確保落實到位,見到成效。

校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇五

啟航幼兒園太原市萬柏林區(qū)啟航幼兒園食堂安全整改報告太原市食品安全監(jiān)督所于20xx年10月17日對我園食堂進行全方面的檢查,針對我園的現(xiàn)狀,提出了相應(yīng)的整改條例。同時,在督察人員的指導(dǎo)中,讓我園各分層管理人員,深刻地了解到自己的不足和責(zé)任的重大,更明確了自己工作的內(nèi)容。為了孩子和職工的健康我園現(xiàn)結(jié)合實況制定如下整改方案。

一、首先召開了領(lǐng)導(dǎo)、主管、炊事班長、采購人員的會議,通報了檢查結(jié)果,并作了深刻的自檢。明確各崗責(zé)任,強調(diào)工作范疇和應(yīng)履行的責(zé)任;要求需整改的內(nèi)容最快執(zhí)行落實,并上交整改期限;制定具體落實后的實施流程,所有工作人員要按制定的要求執(zhí)行,形成常規(guī)工作。

二、各崗按各自的工作內(nèi)容進行馬上整改、落實、上報園長,再由園長核實后馬上落實今后工作的具體實施和考核細則,并統(tǒng)一執(zhí)行。

1、操作間入口處、庫房入口處安裝擋鼠板,由每周的責(zé)任人來管理,炊事班長督察。

2、幼兒飯菜堅持留樣48小時,留量不低于100克,并根據(jù)每餐在留樣容器上標(biāo)注留樣的日期、時間、餐名,用保鮮膜封閉,保證食品的原樣。

3、粗加工間的蔬菜存放處,要在離地面和墻面上制作隔離板,保證蔬菜不著地、不靠墻,且將蔬菜按類有序存放;隔離板要在每周五中午進行涼曬,粗加工間要每日通風(fēng),以防蔬菜的變質(zhì)。

4、對查出的無標(biāo)簽麻醬、過期的五香粉在當(dāng)時已立即處理了,并針對采購和炊事班長進行了教育和安全工作的指導(dǎo),要求人人把關(guān),強調(diào)懲罰制度,保證進入廚房的食品無害、無壞、無證。從采購要索證后、檢驗食品無過期后方可購買,炊事班長和庫管在接收食品時,要驗貨、詳細查閱、簽字后方可接收按要求存放。保健主任要每周最少一次進入廚房現(xiàn)場檢查,確保工作無疏漏。

5、購買存放食品的整理盒,散裝的食品在驗貨接收后,要按標(biāo)識分類存放在容器里,要求不帶塑料有色袋存放,放置的位置要保證無潮氣,發(fā)現(xiàn)有異常情況下立刻停用。

6、馬上購買一個帶鎖的盒子,并來專門存放發(fā)酵粉,由炊事班長專人管理、使用,在使用中要求用天平秤秤量后按量使用。

7、所有采購的食品類全部都要在驗貨后上臺賬,要求按上級表格內(nèi)容逐項填全,并將購買的發(fā)票復(fù)印后張貼在相應(yīng)的臺賬頁碼上,進一步健全臺賬。

8、存放食品的庫房要安裝通風(fēng)設(shè)施---換氣扇,并定期定時進行通風(fēng)換氣;庫內(nèi)存放的食品不得超過一周,不大量庫存。

9、采購的肉類、水產(chǎn)類等食品、牛奶類要及時與供貨商索取檢驗報告后方可使用,不使用散裝牛奶等無證、無保障的食品,確保幼兒、職工的安全。食品安全是教育機構(gòu)重中之重的安全工作,我園將在上級部門的督察和自己的工作反思與實施中大力改進,使食堂工作正規(guī)化、合理化、安全化。

校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇六

1、嚴格遵守消防法律、法規(guī),落實消防安全主體責(zé)任,實行消防安全責(zé)任制。

2、認真落實消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。

3、加強防火檢查、巡查,及時消除火災(zāi)隱患。

4、保障疏散通道、安全出口暢通。

5、按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,并確保完好有效。

6、制定切實可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織開展滅火疏散演練。

7、結(jié)合單位實際,強化針對性安全防范措施,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。

8、由于本單位房租等各項費用比較大,消防手續(xù)在辦理過程中,等待審批。故本單位進行邊營業(yè)邊整改的措施。望貴所給予批準(zhǔn)。

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校園安全整改措施報告 校園安全工作整改報告篇七

醫(yī)療安全隱患整改自查報告我院根據(jù)市衛(wèi)生局下發(fā)關(guān)于‘醫(yī)療安全隱患整改’活動的要求,認真組織廣大職工學(xué)習(xí)活動精神,根據(jù)要求對醫(yī)院各個方面的工作進行了專項整改活動。通過整改活動開展以來,現(xiàn)將我院整改時存在的問題及整改措施匯報如下: 1、存在的問題:(一).醫(yī)療質(zhì)量方面存在的問題 1.門診科室存在的問題 根據(jù)門急、診科室的管理要求,我院門急診科沒有單獨設(shè)立,沒有固定的業(yè)務(wù)技能強的門、急診工作人員。門急診醫(yī)生持證上崗率不高,存在無證行醫(yī)、非法行醫(yī)情況。部分醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能不高,不能夠?qū)σ恍┏R娂本仍O(shè)備進行熟練地掌握和應(yīng)用,對一些基本急救技術(shù)掌握不夠熟練。各科室之間配合不夠緊密,科室人員之間協(xié)作不夠。

醫(yī)療文書書寫不規(guī)范。門診處方書寫不規(guī)范,要素不全,劑量用法不詳,抗生素應(yīng)用不規(guī)范,存在不合理用藥情況。門診留觀病歷內(nèi)容過于簡單,不能夠嚴格規(guī)范書寫留觀病例。住院病例質(zhì)量管理不到位,部分醫(yī)務(wù)人員病例書寫不規(guī)范、不及時。各種記錄不規(guī)范,急危重病人談話記錄、搶救記錄、疑難病例討論記錄、死亡病人討論記錄等書寫不規(guī)范,書寫要求遠未達到醫(yī)療文書書寫質(zhì)量規(guī)范要求。各種門診日志記錄登記不全、不連續(xù)、不全面。部分醫(yī)療制度及核心制度建立不全、不完善。有待與進一步建立、健全、落實各科室相關(guān)制度,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院持續(xù)改進的核心制度各項制度落實不到位,部分制度已不符合現(xiàn)階段醫(yī)院管理的需要。

護理部存在的問題各項護理制度建立不全、不完善。以前的各項護理制度是以門診制度管理為起點建立起來的,自從住院部大樓投入使用以來,原來的制度已經(jīng)不等夠適應(yīng)現(xiàn)在管理的要求,現(xiàn)需結(jié)合住院部管理的實際情況建立相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制度。

護理管理組織體系不建全。未能夠按照《護士條例》制度規(guī)定,實施相關(guān)護理管理工作,未實行目標(biāo)管理責(zé)任制。自醫(yī)院住院部投入使用以來護理管理部門不能夠按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的功能和任務(wù)建立起完善的護理管理體系,各崗位職責(zé)不明確,工作中存在互相推諉情況。護理人力資源管理不建全,沒有結(jié)合本單位實際建立護士管理制度。對各級各類護士的資質(zhì)、技術(shù)能力、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)無明確要求,未能建立健全護士級別、績效考核機制。根據(jù)醫(yī)院護理人員配備標(biāo)準(zhǔn),病房護士與床位達不到要求標(biāo)準(zhǔn)。

護理工作考核標(biāo)準(zhǔn)建立不全、不完善。定期對護理工作進行考核不及時,流于形式。不嚴格按照《病例書寫基本規(guī)范》書寫護理文書,護理文書書寫不規(guī)范,書寫質(zhì)量不高。各種登記不全,如消毒記錄、留觀記錄,急危重病人的搶救記錄,交接班記錄等。

門診工作人員服務(wù)態(tài)度不好,患者時有反應(yīng),服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量差,醫(yī)療服務(wù)當(dāng)中存在冷、碰、硬、頂?shù)葐栴},服務(wù)態(tài)度有待于進一步提高改進。

護理工作人員服務(wù)質(zhì)量不高,未能體現(xiàn)人性化服務(wù)。提供的基礎(chǔ)護理和等級護理措施不到位,對住院病人的護理停留在原始階段。部分醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不高,服務(wù)態(tài)度差,患者反映強烈。部分護士崗位職責(zé)責(zé)任心不夠,“三查七對”制度執(zhí)行不到位,存在醫(yī)療隱患。護理差錯報告和管理制度執(zhí)行不到位,對患者的觀察不到位,護士不能夠主動報告一些護理不良事件。

3.藥房工作人員

服務(wù)態(tài)度需進一步改進。工作人員服務(wù)意識差、態(tài)度不好,未能建立起以“病人為中心”的藥學(xué)管理服務(wù)模式。對患者服務(wù)言語生冷,態(tài)度差,存在和病人吵架情況,患者反應(yīng)強烈。服務(wù)態(tài)度方面有待于進一步提高。

(三).干部職工工作作風(fēng)、精神面貌方面存在的問題

長期以來醫(yī)療系統(tǒng)存在衛(wèi)生單位不衛(wèi)生的情況,通過我院檢查各科室地面、玻璃普遍存在衛(wèi)生臟、亂、差情況,桌面物品亂堆、亂放,影響醫(yī)療衛(wèi)生單位形象。二.整改措施 1.為確保衛(wèi)生整改工作順利進行,達到整改方案的要求,為此成立衛(wèi)生工作整改領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)醫(yī)院整改工作,以提供堅強的領(lǐng)導(dǎo)保障機制。組長王剛?cè)尕撠?zé)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生所衛(wèi)生整改。成員利政府負責(zé)各相關(guān)科室衛(wèi)生工作整改。

2.強化醫(yī)療質(zhì)量管理,建章建制,狠抓落實,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。

(1)建立醫(yī)療衛(wèi)生工作整改制度的長效機制。由醫(yī)療衛(wèi)生整改活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理工作,建立定期組織人員對醫(yī)療衛(wèi)生工作管理監(jiān)察制度,醫(yī)院每周組織相關(guān)科室人員對各科室醫(yī)療工作情況進行專項檢查,將檢查存在的問題登記在醫(yī)療衛(wèi)生督察表,即時提出整改措施,責(zé)任到人,限期進行整改,并組織相關(guān)人員進行整改情況檢查。(2)建立健全相關(guān)醫(yī)療工作管理制度。根據(jù)衛(wèi)生局要求,建立健全各科室相關(guān)制度,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院持續(xù)改進的核心制度,建立醫(yī)療糾紛防范和處置機制,及時妥善處理醫(yī)療糾紛。制定重大醫(yī)療安全事件醫(yī)療事故防范預(yù)案和處理程序,按照規(guī)定報告重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故,有效防范非醫(yī)療因素引起的意外傷害事件。

(3)建立健全督查考核、獎懲制度。建立醫(yī)療質(zhì)量督導(dǎo)考核制度,建立和完善醫(yī)療事故、醫(yī)療差錯及醫(yī)療質(zhì)量分析評議會議制度,將醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全指標(biāo),分解到科室和各人,形成醫(yī)療安全人人身上有責(zé)任、有指標(biāo)。在本院建立定期專題研究醫(yī)療衛(wèi)生和醫(yī)療質(zhì)量會議制度,深入討論、分析醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生工作管理中存在的問題。將醫(yī)療工作中存在的問題與個人考核相掛鉤。

(4)加強職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來
報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能
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