作文是我們表達自己獨特個性和思想的有效方式，讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。范文范本8：接下來是一篇關于教育公平的范文范本，對于當前教育問題的思考和探索具有一定的參考意義。

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇一

望著藍藍的天空，看著鳥兒自由飛翔，我的心靈深處特別渴望成長，渴望自己快點長大。

以前，我不知道怎樣才能長大，我總以為只要戴上媽媽的手表，穿上高跟鞋就算是長大了，可是在大人的眼里，我始終是個沒長大的小孩子。我多么想讓大人說我長大了啊！

有一天，爸媽不在家，他們把我和弟弟鎖在家里，家成了我和弟弟的樂園，到處是我們的玩具。可是，沒過多久，弟弟就開始鬧著餓了要吃東西，正巧家里沒有飯了，只有掛面，可是我不會做飯啊，門鎖著不能出去買零食，我只好硬著頭皮自己做飯。

我就學著媽媽的樣子開始刷鍋，把鍋放在煤氣灶上，心里想著“一回生，二回熟”，下次我就會做飯了。我扭煤氣灶開關打不著火啊？噢！忘了打開煤氣……終于點著火了，不一會兒鍋就干了，我急急忙忙倒油，沒想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳，接著慌慌張張的倒水，放掛面。心總算平靜下來了，突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面，我猛轉身對屋里大喊：“弟弟，快拿雙筷子來啊！”

經過這件事，我明白了一個道理：長大不是靠穿著打扮，而是靠自立，只有自立自強才算是真正得長大！

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇二

古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。

依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。

現在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴里的那些大道理，對我們來說是那么的遙不可及。總認為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。

一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經歷的事也越來越多，其中的.道理，也明白了許多。

這時的我們才發現，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。

一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發現，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇三

軍訓，是踏入中學的第一步，也是踏入中學的必修課。我們曾經無數次幻想過軍訓的生活。直到9月1日那天才停止這個幻想。以前，軍訓的生活是令我如此地向往，然而今天，我已不想再多過一段軍訓的生活。

9月1日早晨，教官帶著我們一起來到了田徑場。首先，我們必須練習的是站“軍姿”。起初，開始站的時候，我們左動動右動動，還有的同學時不時頭暈，教官看了，十分生氣，大聲嚷到：“你們不許亂動，站幾分鐘都站不了，身體素質那么差，萬一打起仗來你們怎么辦，身體是革命的本錢。你們要好好站著，不許亂動！別人能做到的，難到你們就不能做到嗎？”于是，我們便一動不動地站在那兒，接受著考驗。風不動，云不動，我們也不動。十多分鐘以后，我們禁不住動了動，也許是看在我們堅持了那么久的份上吧，所以，教官就決定讓我們休息了。

軍訓又苦又累，隨著日子一天又一天的過去，我愈加興奮，因為我終于可以擺脫這種恐怖的生活了。

經過這三天的軍訓，我連站都站不直了，但是我依然堅持著。這是軍訓教給我的。這次軍訓雖然累，但是，它卻教會了我很多東西，如堅強、自信、勇敢、有團隊精神和勇于挑戰等。就拿勇于挑戰這一道理來舉例吧：軍訓的第一天我們十分散漫，而最后一天卻是精神抖擻。這就是我們的進步啊！然而，只要勇于挑戰，才會獲得進步與成功。因此，我們要感謝老師，是他們辛苦地陪伴我們；感謝教官，讓我們比以前更有耐力，感謝軍訓，是它讓我們懂得更多，理解更多，學會更多。

炎炎夏日下，藍天見證我們的努力，冷酷雨水下，腳印見證我們的汗水，最終我們雖沒有拿到獎，很失落，但是，我們努力過，奮斗過！對，我們才是最終的勝利者，雨后見太陽！盡管三天軍訓完滿結束了，但那時的精神激勵著我走好每一步。

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我來自五年級151班的甄華喆，今天我演講的題目是《遵紀守法，快樂成長》。

可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”。當你走進的閱覽室，里面靜悄悄的。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。

若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔，是受了風箏線牽引著的，離開了風箏線，它就會找不著目標，很快會栽下來。這根線，就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，遵紀守法，快樂成長。當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的演講完畢，謝謝大家!

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇五

細節，是一個非常普通的詞語，但是它卻是那樣的重要。平時不細心，容易把細節給疏忽掉了。那你有可能會錯過很多。

就說上學期的有一次單元考試吧！有個計算題就是因為我不細心而錯，我把算式中的76給看成67了，算出來的結果就與正確答案大相徑庭了。其實，計算的步驟和算式都沒有錯，都怪我觀察不細心而在這么簡單的計算題上失去了3分。讓我與100分插肩而過！

觀察，在生活和學習中占著舉足輕重的作用呢。特別是在審題時尤其重要。

就說昨天的博客主題吧。我上課回來打開手機一看是要求寫關于“合作力量大”的文章，我便想到了小螞蟻搬蟲蟲的偉大事跡了，心想這個不錯，一定能夠足以體現團結力量大的了。再說400字以內，我平時寫作文也就是400字左右的樣子，沒多想就大筆一揮寫開來了。

可是，我剛把文章給媽媽審查時，媽媽卻把我叫住了，翻出王老師用紅線劃出來的核心詞：“和親人（伙伴，同學）”合作完成一件事的過程。看得我直瞪眼睛，“啊！又得重寫了。”這時，我才忽然感覺到自己就是個大馬虎！

由此看來，我真的得好好整理一下自己了。這些都是小細節，可想而知，當我們長大要成就大事業時，再不細心觀察，就會引來大麻煩的！所以，我們要從細節抓起，做好每一個細節！

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇六

成長是什么？成長是一棵小樹變成參天大樹；成長是一條胖胖的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶；成長是一只小蝌蚪變成呱呱叫的青蛙。成長像是一個五味瓶，有酸，也有咸，有苦，也有辣，但最后總是能留給人甜甜的回味。

——成長中的“苦”

“怎么還沒練會？”都練一天了，眼睛看著琴鍵發呆，分針秒針飛快的旋轉，都十一點了，還有幾張數學卷子沒做呢，看著密密麻麻的音符，上眼皮和下眼皮就開始打架了，左眼皮好像在說：“老大，不要彈了，我很不舒服。”右眼皮說：“老弟說的對，快休息一下吧。”眼皮好沉……“zzz——”我怎么睡著了？不行，曲子還沒練會呢，哎，今天又要熬夜了。

什么時候我能變成大人呢？

——成長中的“酸”

糟糕，我怎么把今天新穿的褲子弄得這么臟，要是讓媽媽看到怎么辦呢？看來只有在媽媽下班之前把褲子洗了。好比容易接了半盆水，把褲子往盆子里一放左搓搓，右揉揉，然后把香皂、洗衣粉、洗滌劑通通倒在衣服上，頓時泡沫飛濺。哎呀，手怎么這么疼？原來前幾天手上的口子上全是泡沫，好疼啊。

當大人一點都不好玩！

——成長中的“甜”

哇！期末考試我考了全學年第一名，想起這學期的努力沒有白費，心中還是蠻高興的，這時，又一喜訊傳來，數學競賽獲得了一等獎，真是喜上加喜，我高興的抓起床上的布娃娃跳起舞來，像一個快樂的小仙女。幸福好像就圍繞在我身邊，我好快樂！

成長就是這樣，雖然有酸、咸、苦、辣，但也有甜。每天都有紅紅含笑的臉龐，點燃種子的愿望，召喚候鳥的飛翔，放飛成長的光芒！

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇七

大人們都說：“快長大吧!”可我還不想長大。

現在，我一爬到媽媽背上，媽媽就會說：“多大了!還讓背。”每次爸爸抱起我時，也會說：“哎吆!又重了，抱不動了。”總之，爸爸媽媽是不想再抱我背我了。小時候多好啊：我整天在爸爸媽媽的懷里好背上。可是，現在長大了，我變成一個人了。

以前出門，家長總會把我的手拉得緊緊地，走到街上不會放開;而現在出門，家長只會告訴我：“過馬路看車!”成了我一個人過馬路了;以前放學回家，爸爸總是陪我寫作業，幫我檢查。可現在只有我一個人寫作業了，爸爸不再陪我了。

哎!長大了，就成了一個人了。真的是越長大越孤單啊!

不過，長大也有好處。

小時候，如果家里鎖著門，我就進不了家，只能等家長開門;現在我的脖子上就掛著鑰匙，可以隨意進出家門;小時候看到自己喜歡的東西，要爸爸媽媽同意才給買，現在就用不找這樣，只要告訴家長一聲，就可以拿上零花錢買回來。有一次，媽媽病了。快中午時我肚子餓了，可媽媽躺在床上輸液。我就對媽媽說：“”媽媽，我去買飯吧!媽媽說：“你行嗎?”我說：“行!沒為題的。”我就拿上錢，去飯店給爸爸媽媽和我買了飯，提著回家了。媽媽看著我買回來的飯，緊緊地抱住了我，我心里有點自豪。

我知道了，長大了就要學會獨立，學會幫爸爸媽媽干活，還要學會做自己該做的事情.

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇八

如今，我不再是那個喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個中學生。成熟，穩重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。

在成長的道路上，會有許許多多讓你感動的事，會有許許多多讓你感到溫暖的事。

在你失意時，如果有一個人來安慰你，鼓勵你，你就會感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。

像行道樹，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體，在它們的身體上留下了一層污垢。可它們并沒有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個個盡職的衛士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對于它們來說，是一種幸福，是一種快樂吧！

如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻自己，不求回報：如果我們能在別人找不出一元錢的時候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會更加美好。

生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。

我，一個感悟成長的孩子。

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇九

時光，就像一只體態輕盈的夜貓，一點也不叫人察覺的悄悄溜走，在不知不覺間，把我推到了十四歲。在這漫漫的成長道路上，我經歷了許多挫折，也收獲了不少感悟。

但不管這條路多么坎坷，我終究都走過來了，因為我始終記得：人生不能一帆風順，更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災難誰都可能會遇到。

曾看過一篇小故事：一個十八歲的花季少女，因為高考以后沒有一點信心竟在高考出分前夕服安眠藥自殺了。雖然最終她的分數高出錄取線11分之多。這個女孩原本很幸福，出生在富人家，父母都視她為掌上明珠。可以說她是在蜜罐里泡大的，可誰知道啊，在蜜罐里泡久了竟會如此脆弱。

“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”說得真好，在我看來，痛苦是傲骨的'乳娘；禍患是豪杰的乳汁；災難是王者的生母。想要成功就必定要經歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”還有那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”多少先哲向我們講述了這一道理啊。只有在風雨中有堅定的信念與不變的理想，我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒，像梅花一樣苦盡甘來。

“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”我相信只要有了這種認識，再多的困難也一定不在話下了。說以我們務必要正視困難，而不是去逃避，因為在前方漫長的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此，讓我們把信心當作船；用勇氣撐起帆；拿不屈當做槳。揚帆起航，開始我們理想的航程吧！

我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會是彩虹絢爛的明天！

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇十

作為當代大學生，在黨和國家需要我們的時候，應該竭盡所能。

首先，我在街道宣傳有關抗疫事項，協助鄉政府對來省人員進行統計，督促其做核酸檢測。之后，在各大商場門口發放口罩，測量體溫，噴撒除菌液。最后，臨近年關，往來人員越來越多，加大了宣傳力度，倡導面對疫情首先要樹立一個樂觀的心態，出門記得佩戴口罩，不去人員密集的地方。在家要勤洗手，注意衛生，同時監督自己的家人不要進行聚會。

病毒不可怕，隔離也不可怕，特殊時期我們更應該堅定信念。疫情牽動人心，安危事在人為，在防控的主戰場，我們當代大學生也要用肩上的責任溫暖自己的城市，用不期而遇的感動，迎接春暖花開的到來!

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇十一

大學是你步入社會的前半部分，大學總能教會你很多事，那么成為一個大學生在大學成長有哪些感悟呢?現在本站小編為你帶來大學生成長感悟。

語錄。

希望對你有所幫助。

三年前的那個仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉親們的期盼我踏上南下的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學。

學習。

是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高干，本末倒置。第二為發展特長，忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論，沉溺游戲。補充一點，通過我對不同群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。這里我要感謝我的叔叔，感謝他及時的教育初入大學懵懵懂懂的我，他以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件，工科階層技術才是硬道理!坦白地講，聽到叔叔在我進入大學第一天的電話教誨，我有種美夢破碎的感覺，都說大學是一座樂園，可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自己對大學膚淺的認識后，也為了未來美好的生活，為了自己的理想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這里我想強調一點，學習是一件很痛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結果驅動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一起享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福!

其實大學知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有一定自己思考，課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自己，選擇了落后于人。

努力提高自己的實踐動手能力，珍惜課程實驗和實習。平心而論，我個人在這方面能力欠缺，因為我中學階段都是非常重視理論和考試的，盡管是實驗內容，老師也只是告訴我們步驟，怎么在考試中得分，所以我的實驗素養很差。進入大學，實驗能力提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗，努力地完成，并盡可能地思考，三年的培養，雖然依然水平不高，但還是較之來時有進步的。作為理工科學生，實驗是學習的很重要的部分，它的理論知識的活生生體現，真正地做好實驗可以說真正掌握了課堂知識同時也把知識升華，變為技能。

談一下大學里應該學好了兩門知識。

英語。

的重要性已是有目共睹，只有掌握一門外語才能在地球村里游刃有余，同時也是新時代知識分子的一項基本技能。從現實的角度講，學好英語會讓你在激烈的職場競爭中獨具魅力，當然也會有優越單位的垂青。所以我建議只要有。

時間。

就去沖刺英語，最低要求要過全國四級。我下面講一下自己的經歷，其實我開始學英語也是有逃避的念頭，感覺乏味，然而我知道在收獲的路上注定是艱辛的，大一下學期我每天6點30起床，在圖書館后面讀英語、聽廣播，聽磁帶，有時候難以集中精力，我還是強迫自己。

堅持。

往往在堅持中會找到感覺抓住那每天哪怕十分鐘的有狀態時刻也驅使自己每天都有進步。考試前也是硬著頭皮做完了歷年的真題付出一般會有回報20xx年6月我四級我取得不錯的成績撈到了大學第一桶金!大二上學期我便開始準備六級遺憾的是四級過后缺少了那份勢在必得的激情詞匯陌生題型和解題方法不熟悉讓我以1.5分之差與綠色證書失之交臂。然而失利之后不服氣的我來了斗志大二下學期差不多用掉所有的課余時間準備六級夏天我取得了豐厚的回報六級成績單485分著實讓我欣慰。現在的我正在每天練習口語爭取成為一個真正掌握英語的人畢業時能用口語進行日常的交流。我知道這對我來說比考試還要困難因為這里沒有技巧只要實力!人活著要承受挑戰才能有所成就只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每天6點30起床是件很痛苦的事情但心中有信念就是會另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語交流半小時努力地創造一個近似的英語環境讓嘴巴張開。說一口流利的英語是社會的需要也是我個人的夢想我相信用自己不懈努力上帝會給怎么一個滿意的回報!

計算機的實用性和重要性我不再說了，自己的起點也比較低，但是大學里逐步學習中，越來越越發現它的魅力。計算機應用能力也是我們時代的基本素質，掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段，我認為首先要通過計算機二級，它畢竟是你水平的一個憑證，是你的招牌，盡管也許沒有它，你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻，能力會讓你在工作魅力倍增。其實，二級前我一直沒有勇氣去鉆研仔細喜歡電腦世界，總感到不過二級好沒有面子(呵呵，我的朋友都是更高級的哦)。現在我沒有了那個包袱，興趣也來了，可以學自己喜歡、自己需要的知識。我專業學習一有空閑就看系統、常用軟件、硬件知識，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我可以不精，我追求懂。

學生干部可以鍛煉自己的綜合能力，我建議有機會一定抓住，利用好這個平臺。我來到大學也積極向班委靠攏，但由于我不愛刻意表現自己，為人追求實在，第一次沒有得到任命班委的班主任和班助的親睞，但我沒有氣餒，因為從我走過的路程看，大家了解我后一般還是能接受我的，所以我積極為班級做貢獻，努力發展同學關系，第一次班委選舉我得到了生活委員的職位。上任后我“以服務同學”為理念，“為同學辦實事”為最大使命，努力輔助其他班委管理組織班級各項事宜。我認為學生干部不是什么干部，而是一批有熱心的服務者，有責任感的付出者，職責就是充當學校和同學間的橋梁。同時作為學生干部一定要有“榜樣”意識，學習上、生活上、行為上都要真正能擔當同學的先鋒，如果一個學生干部在這幾個方面沒有優勢，那他失去了做班干的必要條件，樹立威信更是難于上青天，當然工作的展開也是困難的!生活委員崗位我做了兩年，為了同學們的方便，我跑了好多，付出了好多，一切任勞任怨，同學們的擁護也給了我最大的安慰!這里我也提一件讓我永遠難以忘懷的事情：第二屆班委換屆選舉時，在我要求卸任的前提下，幾乎全體的同學要求我連任，胸懷同學的信任，我只有選擇義無返顧，以更大的熱情投入到學生工作中，爭取發揮更大的作用。兩年來的辛勤付出，得到了同學們的擁護和認可，大三我懷著對班級的熱愛積極挑起了班長的重任，盡己所能帶領我們的集體不斷進步。欣慰的是我們的班級齊心協力，共同奮斗，取得了一個又一個輝煌，我的任期內班級獲得了“校先進班級體”、“校優良學風班”、“院運動會男團第二名”、“校先進團支部”、“院籃球節季軍”。當然我個人也得到了成長，獲得了“校優秀學生干部”、“校三好學生”“院優秀學生干部”等榮譽。寫到此，我按耐不住內心的激動與感激，感謝我們的班主任，感謝我們團結友愛的同學!

年輕是充滿向往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的層次，爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養自己的興趣，拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平臺，這是我從李嵐清的愛好外交中領會到的。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游，呵呵，我可是充分利用了假期觀光，增長自己的見識，陶冶自己的情操，游玩時對一些事情的感悟是在不經意間的，每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情，放開你的腳步吧!最后還要重視大學里組織的各項活動，要知道它們都是由主要學生干部精心加工篩選的，參加及準備的過程你的能力一般都有所提高，不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限于活動本身的。

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇十二

繁花似錦，互相爭奇斗艷，色彩鮮艷自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質，高雅的性情。

浪濤滾滾，海風呼嘯，訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常，勾心斗角，爾虞我詐，無奈世態炎涼，真偽難分。縱觀人生紛呈，誠信友愛，互相勉勵，積極進取，奏響生命的樂章，令人倍感欣慰。

是誰讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟？又是誰義無反顧的前行，搞動青春的脈搏，為社會添磚加瓦？看著太陽朝升夕落，明白每一天都會有一個新的起跑線，我們都不應在昨日的回憶中徘徊，在昨日的'痛苦中自責，應該努力去實現自己的價值，向著自己的夢想邁進。

十二年前那個麥香飄溢的六月，一個小天使飛落凡塵，她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。十二年后她又轉過頭來，回望身后那一行行腳印，品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸，那些如夢般的時光，在記憶中散發著淡淡的青草香。

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

hi!大家好!我叫xxx(這里寫您自己的名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個運動員是我其中之一的夢想。于是，我利用一切機會打籃球，踢足球，凡是運動的都喜歡。我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我還非常的喜歡看各種球賽，個人比較欣賞姚明和劉翔了。

我身高xxx,是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡動漫，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。

對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

文檔為doc格式。

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇十四

新冠肺炎疫情期間，沈陽體育學院的大學生們停止了各自原計劃的假期實習，其中200余名學生在各自的家鄉積極配合所在街道、社區等相關部門，加入到抗“疫”青年志愿者的隊伍中。以奧運冠軍、世界冠軍師哥師姐們為榜樣，這些90后、00后們主動擔當，在各自志愿服務崗位上，用實際行動抒寫青春無悔，責任擔當。

韓其峰，來自沈陽體育學院運動訓練專業。疫情之后，韓其峰和小伙伴們放下了手中的籃球，回到自己居住的社區參與到防疫志愿服務工作中。“我家住在蘇家屯區，父母都是街道的工作人員，疫情期間他們沒休息一天，我們除夕的團圓飯也是匆匆吃完，他們就奔向了工作崗位。”加入團蘇家屯區委青年突擊隊的決定，得到了父母的支持與肯定，在成功報名后，韓其峰開始了每天4個小時的疫情防控工作。

“與我并肩工作的大多是大學生，我們協助工作人員在社區進行出入人員和車輛的排查，為居民登記、辦理出入證，通過海報和廣播等渠道宣傳疫情防控的知識等，每天4個多小時的工作充實而有意義。”韓其峰說。

管理與新聞傳播學院的新生高屹林，在老家參與村里的巡邏檢查志愿服務。每天，他都在村里認真巡邏幾圈，逐一入戶排查。他相信自己每多走一段路，都將為村民帶來多一份的安全;社會體育學院2016級學生黨員陳楊，主動向村黨組織遞交“請戰書”，加入村防疫隊，排查、登記外來人員信息，設置卡點排查外地入村車輛，對隨車人員進行體溫測量，宣傳防疫知識;即將從沈陽體院本科畢業的李煒，在老家成為村防控志愿者中的一員，每天“鎮守”村檢查點。

韓其峰說：“以前的假期，我在實習和公益活動中，大多面對的是學習籃球的小朋友，但在疫情防控青年突擊隊中，我們的成長格外有意義。在為居民辦理通行證時、在勸阻村民回家時，我們必須以足夠的耐心消除對方的焦慮，幫助他們化解質疑，真正理解、接受每一項防控工作。”目前，韓其峰和很多沈陽體院的大學生仍堅守在各自家鄉的防疫崗位上，以強大的青春力量發揮著重要作用。

沈陽體育學院擁有大批優秀體育人才，尤其是在冬季運動項目上，培養出多位世界冠軍、奧運冠軍，為國爭光，戰功顯赫。“冠軍級師哥、師姐們就是我們的榜樣，雖然我們沒有機會在國際賽場為國爭光，但面對疫情，在榜樣的力量激發下，我們同樣擁有知難而上的擔當!”

學生們的抗疫感悟與成長范文（15篇）篇十五

隨著新冠病毒的全球肆虐，學生作為社會的組成部分，也參與了這場抗疫的戰斗。在這次疫情中，許多學生積極響應號召，投身抗疫事業，用自己的實際行動向疫情宣戰。本文就以學生抗疫的心得體會與感悟為主題，分享我在這場抗疫戰爭中的所見所聞及所思所想。

作為一名在學生階段的我，一開始對新冠病毒的認知還非常膚淺，接著戴上口罩并保持社交距離成為了我的日常。當疫情不斷升級，我開始關注新聞，了解疫情動態，疫情的防控責任在所有人肩上，我們應該為之做出自己的貢獻。于是我參與到學校志愿者服務隊中，幫助室外消毒、協助學校做好師生健康狀況監測等。更深刻地感受到了疫情對我們社會的影響，同時也愈發明白我們每個人的責任與義務。

第三段：感受到的憂慮與思考。

這場疫情牽動著全人類的心，每個人都在為疫情結束而熱切期待，而我也一直在思考著這次疫情對我們的影響。隨著疫情的不斷擴散，我們日常生活的方方面面都受到了沖擊，甚至有許多行業被迫停擺，造成許多人就業的困難。疫情也讓我們心有余悸，我們需要更加理智地思考未來應對突發公共事件的方式，更加重視個人防護意識的養成。

第四段：從這次抗疫中學到的東西。

在這場疫情中，我不僅認清了自己的職責與義務，還發現自己的力量，一個人的力量雖然微小，但是作為整個抗疫戰爭的一部分，也能為戰爭的勝利做出自己的貢獻。通過積極參與志愿服務，我鍛煉了自己的組織能力及團隊協作能力，以及透徹認識了社會上發揮作用的機會，也更加懂得用所學知識服務社會大眾。在這里，我還想向在前線奮戰的醫護工作者和志愿者致敬，他們給我們帶來了溫暖與力量。

第五段：總結。

回歸生活，盡管疫情已經基本控制，但我們依然需要警惕，不能松懈。學生應該時刻保持警覺，明確我們當前的責任與目標，認真做好手衛生、佩戴口罩等防護工作。同時也要培養自己的個人素養，增強自身抵御惡勢力的能力，勇敢面對未來的挑戰。病毒可以改變人們生活方式，影響人類的命運，但是，更能說明的是人類的不屈和福祉。