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2023年小學二年級下雪了日記左右優(yōu)質(zhì)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級下雪了日記兩百字小學二年級下雪了日記字篇一

【】

下雪了,下雪了,白色的雪花從天空中慢慢地飄落下來,地上積了許多許多的雪,漂亮極了。

我和哥哥拿了臉盆和水桶到雪地,用扭扣當眼睛、電池當鼻子、紅蘿卜當嘴巴,堆了一個漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相機,很仔細地把我和雪孩子拍了下來。

我和哥哥看著可愛的雪孩子,又唱又跳玩得很開心。

【】

下雪了,我打開門一看,啊,外面白茫茫的,樹上好像開滿了潔白的梨花。

媽媽說:“我們?nèi)ザ蜒┤税伞!蔽腋吲d得跳了起來。我們來到樓頂,我先滾了一個大雪球當身子,再滾一個小雪球放在大雪球上當頭,接著,用兩枚黑棋子做眼睛,媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個胡蘿卜給我,我就把它插進去當鼻子。我們做完后左看右看,總覺得少了點兒什么。哦,原來是少了頂帽子!用什么做帽子呢?我靈機一動,把水桶倒扣在雪人頭上。一個可愛的雪人就大功告成啦!

我圍著雪人又蹦又跳,開心極了

【】

12月20日星期三雪

冬天,在很多人眼里都是寒冷、凜冽,沒有生機的。但卻因為有了這樣一個精靈而充滿活力、生機。她就是冬的信使——雪。下面我們就來看看作者是怎樣寫的吧,下面有比較詳細的解釋哦。

當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候,漫步于雪花紛飛的世界,濡染雪的靈氣,體味浪漫的情懷。

雪姑娘毫不吝嗇,每一片樹葉,每一個角落,都留下了她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡,還真有點“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意蘊。

沒過多久,小小的雪花已有鵝毛般大小了,地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯,走在上面,會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,像一首清新的樂曲,是大地與雪精靈一起為你合奏的。

不久,雪漸漸停了。樹上,地上,屋頂上全白了,好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來了,小孩子打雪仗,堆雪人,一個比一個玩的開心。但我想更高興的應該還是農(nóng)民伯伯,明年肯定又是一個大豐年,瑞雪兆豐年嘛!

這第一場雪既宣告了嚴冬的到來,也給人們帶來了歡樂。我愛你,瑞雪!

小學二年級下雪了日記兩百字小學二年級下雪了日記字篇二

早晨,我拉開窗簾:“哇,全都是雪!”地上像鋪了一層奶油;樹上像撒了幾層厚厚的鹽;屋頂上像蓋了一個又白又大的棉被。于是,我跟我的小伙伴們一起去玩雪。

大家腳踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。我把地上的雪拿起來,捏成一個球形,感覺像一個鐵球,又一壓“咔嚓”一聲,掉到了地上。后來我和馬雨菲一起玩堆雪人,堆了一個有創(chuàng)意的雪人。桔子皮做雪人的眼睛,胡蘿卜當鼻子,豆子做嘴巴,垃圾袋做圍巾,樹枝做手。而其他的幾個男生呢,在玩打雪仗,一個男生把雪球扔到另一個男生的手臂上,逗得旁邊的小朋友哈哈大笑,而我呆若木雞,也把手放到了頭上,感覺要扔到我的頭上。如果扔到了我的頭上,那不就一頭白發(fā)了嗎?而姚科銘呢,也笑得滾在了地上。

“真是有趣的一天。”我自言自語地說。

3.小學二年級下雪了日記

小學二年級下雪了日記兩百字小學二年級下雪了日記字篇三

雪,像柳絮一般,像蘆花一般,像蒲公英一般,在空中舞蹈。

今天,是周日不用上學,我香甜地睡在自己的小床上做著美夢,“龍浩,起床了你看下雪了。”媽媽說。“媽媽你都騙我了都少次了”我不相信,因為媽媽平時都是這樣騙我起床的。“不信你起來看看。”我揉揉朦朧的睡眼朝外面看了一下,“真的下雪了!”我迅速地穿好衣服,下樓玩。一出門就感到一股涼氣鉆到了衣服里,我趕快把大門關上,換了一件厚衣服,再次出門。這下不冷也不熱,可以安心的玩了。下了樓,雪花一團團一簇簇的飛落下來,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花,從天空翻滾而下。

黃昏的雪,深深沉沉的,好像有千萬縷的情緒似的,又像海水一般的洶涌,能夠淹沒一切。

我愛下雪,因為它能給我們無限的快樂,在快樂的同時,也能增加同學們之間的友誼。

8.小學二年級下雪了日記

小學二年級下雪了日記兩百字小學二年級下雪了日記字篇四

下雪了!我們小孩子十分快樂!

那天,我和聶聰冒著凍雨在雪地里打雪仗。

我們先用了十來分鐘準備一堆雪,再把雪做成雪球。開始打仗了。我拿了個雪球準備發(fā)起攻擊,聶聰比我還快,雪球早已飛過來了,落到了我的腿上。我說:“來而不往非禮也。”我狠狠地把雪球朝他扔去,“啪”地一聲,雪球正好打在小樹上。我們哈哈大笑。聶聰趁機把一個雪球朝我扔來,我飛快地逃到一邊去了。我發(fā)現(xiàn)了一個破臉盆,把它當作盾,用來抵擋雪球的。攻擊。他的雪球扔得飛快,我躲開了這個,那個又飛來了,弄得我手忙腳亂。有一個雪球擊中了臉盆的中心,“砰”地一聲,臉盆四分五裂。我們又笑了起來。有幾次,雪球擊中了我的臉部,散落的雪花落到我的脖子里,冰得我直跳。我們休戰(zhàn)了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)凍住了,但心里卻暖洋洋的。

10.小學二年級下雪了日記

小學二年級下雪了日記兩百字小學二年級下雪了日記字篇五

今天早上,我剛剛起床,打開窗戶,哇!下雪了。

天上下著鵝毛大雪,地上簡直就是雪片如席。而且雪越下越大,我伸出手支,接了滿滿一手,有的是五角形的,有的是六角的,還有的是七角的,非常美麗。可是還沒等我看夠,雪就從我的手心融化了。

這場雪給人們帶來了不便,也帶來了許多歡樂。

9.小學二年級下雪了日記

小學二年級下雪了日記兩百字小學二年級下雪了日記字篇六

早上起來,媽媽說:“下雪了!”我馬上起來,打開窗戶,只見窗外白茫茫的一片,哦,原來真的下雪了!紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來,把大地裝扮成了一個童話般的世界。屋頂上的瓦片不見了,仿佛換上了一件白袍;路上積滿了雪,仿佛鋪上了一條白毯;樹上掛滿了雪,仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了!

堆個雪人吧!我馬上跑到樓上的露臺,行動起來。我拿來一個桶,把雪裝進去,然后把雪倒出來。開始給雪人定型了,我用小刀從上往下刮,做成上小下大的身體。最后滾個小雪球安在身體上,一個雪人就大致做好了。我左看右看,好像還缺點什么?哦,對了!我找來兩顆黑色的珠子,把它當雪人的眼睛;找來一根胡蘿卜,用來當雪人的鼻子;找來一根香蕉,這當然是雪人的嘴巴嘍!再看雪人,它已經(jīng)變得很好看了。“咔嚓!”媽媽把我和雪人一起拍進了照片!

這場雪給我?guī)砹撕芏鄽g樂,真希望今年再下場大雪!

4.小學二年級下雪了日記

小學二年級下雪了日記兩百字小學二年級下雪了日記字篇七

早上拉開窗簾,啊,下雪了。

我高興地叫醒爸爸媽媽,讓他們跟我一起觀賞這美麗的雪景。雪越下越大,看著那潔白的雪,我問媽媽,我能出去玩嗎?媽媽爽快的答應了。

透過白白的雪花我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上欣慰的笑容,是啊!瑞雪兆豐年,在新的一年里,我們的生活一定會更加美好。

11.小學二年級下雪了日記

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演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準備
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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