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最新心情日記作文600字 心情日記作文150字(優(yōu)質(zhì)七篇)

時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心情日記篇一

熟悉的聲音,我的感覺(jué)。

虐心的故事,開(kāi)始上演。

彼此的羈絆,時(shí)間沖淡。

最后的再見(jiàn),沒(méi)有借口。

剩下的回憶,留給自己。

我一個(gè)人徘徊在黑暗尋找你的背影

時(shí)間模糊了記憶的你我怎能記得清

說(shuō)好再見(jiàn)再也不見(jiàn)為何鼻子要心酸

只因當(dāng)初的一句一生一世不離不棄

我總是喜歡一個(gè)人的時(shí)候?qū)懴挛淖?/p>

因?yàn)?我總能聽(tīng)到

瞬止的心跳,詮釋命運(yùn)之殤

這是一個(gè)漆黑的夜,無(wú)法入睡輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

記憶定格在那凄涼的路燈下、

這條路或多或少走出了我們的羈絆

十字路口又有幾人知那傷感。

這趟旅途走的太快,最后離別沒(méi)說(shuō)拜拜。

剩下的沉默當(dāng)做再遇的釋?xiě)选?/p>

心情日記篇二

父親31才結(jié)婚的,他整整大母親9歲。

祖母生下他不久就染病走了,祖父一手爹,一手娘,把父親拉扯到9歲時(shí),自己卻在工地上出了事,也撒手走了,父親便成了孤兒。

征求母親意見(jiàn)時(shí),她的臉“唰”地紅了,這幾天父親在家干活,她早就看出了父親是個(gè)勤快實(shí)誠(chéng)的人,心里也有了幾份好感,便說(shuō),“婚姻的事,聽(tīng)爹爹的。”就這樣,父親沒(méi)有花一個(gè)子,就娶了母親。

沒(méi)有給母親像樣的婚禮,婚后的父親就對(duì)她百般的好。在外面干活,總要帶一個(gè)圍巾或一卷布回來(lái),有時(shí)也帶幾個(gè)橘子或包子,從不空手。母親吃時(shí),他就在旁邊樂(lè)滋滋看著,母親要?jiǎng)蚪o他一個(gè),他連連擺手,“早就吃過(guò)了,你吃!”其實(shí)他哪里舍得吃。

母親生下大姐后,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有奶水,吃豬蹄、喝豆腐湯的辦法想遍了,可依然只有幾滴奶,急得孩子哭,大人哭。父親出去了一會(huì)了,然后變戲法地拿出了一袋奶粉。那個(gè)年代,奶粉對(duì)一個(gè)農(nóng)家孩子來(lái)說(shuō),那就是奢侈品。從此,為了掙奶粉錢(qián),父親便常常去外地給人鑿石磨。

家里是父親掙錢(qián),但管理的是母親。父親開(kāi)玩笑說(shuō),“我把每分錢(qián)都上交給你娘了”。母親卻說(shuō),“我只不過(guò)是你爹的一個(gè)柜子。”在安葬外公時(shí),兩人為了錢(qián)卻出現(xiàn)了分歧。母親的意思按自己的財(cái)力,盡力就行,可父親卻說(shuō),“砸鍋賣(mài)鐵,也要老人家風(fēng)光一回!”“那以后日子過(guò)不過(guò)?”“過(guò),但錢(qián)不用你操心!”父親說(shuō)到做到,外公的葬禮就格外隆重。村子里的人嘖嘖地說(shuō),“娥兒(母親)找了一個(gè)重情義的男人。”但誰(shuí)知道,父親為了還上債務(wù),背著家人還偷偷賣(mài)過(guò)幾次血。

那年,當(dāng)母親查出重病時(shí),父親的眼淚就簌簌地滾落了,“你娘,跟了我一輩子,沒(méi)享幾天福,怎么就……”那些日子,他寸步不離地守著母親,誰(shuí)都不讓替,“讓我守著吧,守一天少一天呀!”說(shuō)著,父親泣不成聲。

母親還是走了,在安葬的那幾天,父親卻一滴眼淚都沒(méi)有掉,一切事情都要他親自安排。下葬那天,父親把他的一張照片放在了母親身旁說(shuō),“他娘,等著我,可不敢把我忘了,我很快就去找你了……”父親的話(huà)讓在場(chǎng)的人無(wú)不掉淚。

安葬完母親的那天半夜,卻隱約地聽(tīng)到父親在他屋里抽泣。母親走了,父親一下衰老許多。兄妹都要接他去城里,他卻說(shuō):“我哪兒都不去,我住在老屋,我怕你娘回來(lái),找不見(jiàn)我。”他固執(zhí)地留在鄉(xiāng)下,直至他去世。

父親和母親一起生活了37年,他們也有過(guò)爭(zhēng)吵,但他沒(méi)有罵過(guò)母親一句重話(huà)。按父親的話(huà)說(shuō),一個(gè)女人,在你最貧窮的時(shí)候跟了你,你還有什么好說(shuō),那你就得一輩子疼她,人得學(xué)會(huì)感恩!

父親走后,按照他的遺愿,埋在了母親的墳旁,他永遠(yuǎn)守候著母親了。母親是父親一輩子的守候。

心情日記篇三

孤獨(dú)是一個(gè)人吃飯,就算桌上有很多美味,也要自己去品嘗它的酸甜苦辣,不管它好吃不好吃,都是一個(gè)人也很快的吃完。

孤獨(dú)是一個(gè)人生活,就算城市的繁華彌蓋了內(nèi)心的向往,卻還是忍不住要看看郊外的寧?kù)o。過(guò)慣了城市快節(jié)奏的生活,總想逃避,總是埋怨現(xiàn)實(shí)。

孤獨(dú)是一個(gè)人旅游,一個(gè)人走在古街巷道,小橋流水,總是看見(jiàn)他為她在拍照,總是一對(duì)一對(duì)的,總是忍不住去看看她們的笑臉。路邊的風(fēng)景總是觸動(dòng)你的心靈,它填補(bǔ)了你心里的那份孤獨(dú),一個(gè)人到處走走,看的多了,心就不再孤獨(dú)了。

孤獨(dú)是一個(gè)人逛街,形形色色的大街,滿(mǎn)目玲瑯,看見(jiàn)櫥窗里的衣服,不管它好不好看,合不合身,總是一個(gè)人去買(mǎi),聽(tīng)不到任何意見(jiàn),問(wèn)不到任何一個(gè)人說(shuō)好不好看。總是喜歡去一些熟悉的店,總是喜歡走一些陌生的地方,總是一個(gè)人很快的走著。

孤獨(dú)是一個(gè)人上網(wǎng),總是喜歡看看朋友門(mén)的心情,看看他們的動(dòng)態(tài),總是喜歡進(jìn)一些人的空間,不留痕跡。從來(lái)不玩游戲,總是聽(tīng)著音樂(lè),總是看看qq上的分組。一杯水,一點(diǎn)零食,就可以坐在電腦前一天。

孤獨(dú)是一個(gè)人睡覺(jué),總是按時(shí)睡覺(jué),總是鉆進(jìn)被窩,睡前都在玩手機(jī),看看有沒(méi)有短信,然后再說(shuō)句晚安!總是很早起來(lái),床單永遠(yuǎn)都很整齊,睡覺(jué)會(huì)是一種享受。

孤獨(dú)是一個(gè)人哭泣,總想不被人看見(jiàn),總是忍住。總在背地里很脆弱,偷偷哭泣成為一種習(xí)慣,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)給你一個(gè)懷抱。

孤獨(dú)是一個(gè)人去醫(yī)院,看著一人扶著一人,在看看自己一個(gè)人,總感覺(jué)沒(méi)人關(guān)心自己,心痛總比傷痛厲害。

孤獨(dú)是一個(gè)人發(fā)呆,總是喜歡看看窗外,總是喜歡看看天空,總是看看月亮,總是看著就笑了。總是手指放在嘴邊,總是托著下巴。

孤獨(dú)是一個(gè)人過(guò)生日,給自己放一個(gè)假,總是大吃一頓。總是給自己買(mǎi)件禮物,總是說(shuō)祝自己生日快樂(lè)。

孤獨(dú)是一個(gè)人淋雨,不愿撐傘。感覺(jué)不自在,漫步在雨中,慢慢的走著……。

品味孤獨(dú),感受孤獨(dú),懂得孤獨(dú),孤獨(dú)給你一份安靜,給你一份從容。孤獨(dú)并不可怕,可怕的是孤獨(dú)彌漫。

心情日記篇四

“只要你乖乖的,阿姨一定不會(huì)忘的。”我刮了一下小蝌蚪浮腫的小鼻子。

小蝌蚪今年才六歲,本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,殘酷的病魔卻肆虐地吞噬著他,轉(zhuǎn)入我們醫(yī)院時(shí),已是滿(mǎn)身浮腫,打點(diǎn)滴很難找到靜脈,看著他浮腫的小手,我心悸著怕會(huì)打不到,輕輕一針扎進(jìn),尋找靜脈,越是擔(dān)心越是找不到,我拿針的手竟抖得很厲害。

“阿姨,別怕,我不痛。”小蝌蚪用嫩稚的童聲安慰著我,這話(huà)應(yīng)是我歉慰著病人呀,反是病人安慰著我,我愣了一下,看了看小蝌蚪媽媽不滿(mǎn)的眼神,望望小蝌蚪期盼的臉,我慚愧得滿(mǎn)臉通紅。

“對(duì),你不怕,阿姨也不怕。告訴阿姨,你叫什么名字?”為了緩和自己緊張的心情我找話(huà)說(shuō)。

“我叫小蝌蚪,我六歲啦,明年就七歲,我可以讀一年級(jí)啦。”小蝌蚪樂(lè)觀地說(shuō)。

“這孩子就是吵著要讀書(shū)。”小蝌蚪媽媽眼睛紅紅地說(shuō)。“他可以如愿的。”我一邊安慰著小蝌蚪媽媽一邊給小蝌蚪打針,這次終于準(zhǔn)確地把針扎進(jìn)小蝌蚪細(xì)微難辯的血管里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。

回到護(hù)理室我翻開(kāi)小蝌蚪的病歷:腎病綜合癥晚期。經(jīng)多家醫(yī)院醫(yī)治,一年后始轉(zhuǎn)本院。醫(yī)生已經(jīng)給小蝌蚪的生命歷程簽上了最后的日期,最多不會(huì)超過(guò)三十天!我不禁心酸得流下淚來(lái),一個(gè)如此聰明懂事的孩子,生命之花才剛剛綻放,兇惡的病魔卻無(wú)情地把魔爪伸向了他……合上病歷,心里打定了主意,我要想辦法盡量讓小蝌蚪帶著一份溫暖的記憶走向生命的終結(jié)。

在接下來(lái)的日子,不管是上班還是休息,只要一有空我就跑到小蝌蚪的病房,給他講故事,教他唱兒歌,用五顏六色的彩紙折紙鶴,與其說(shuō)是我在陪伴著小蝌蚪,不如說(shuō)是他在陪伴著我,我脆弱的心靈需要借助于小蝌蚪幼稚的勇氣來(lái)支撐。

昨天,小蝌蚪病情又轉(zhuǎn)危,尿儲(chǔ)溜把他的小臉憋得通紅通紅,呼吸困難。我們趕緊給他輸氧并打上一針?biāo)倌颍缓笏退M(jìn)加護(hù)病房。

“阿姨,我會(huì)好起來(lái)的吧?我要去讀書(shū)的呀!”小蝌蚪眼巴巴地看著我。

“會(huì)的,你這么乖這么聰明,誰(shuí)敢不讓你好起來(lái)啊。”我輕輕地?fù)崦◎蝌降哪槪瑦?ài)憐地在他的額頭上親了一下。

“我還差一只大紅色的紙鶴,你送給我好嗎?”

“明天吧,阿姨今晚給你折一只最漂亮的紅紙鶴。”“好呀,我有一百只紙鶴啦。”小蝌蚪快樂(lè)地笑了起來(lái)。

今天,我把紅紙鶴帶來(lái)了,卻再無(wú)法送達(dá)小蝌蚪的手中

下班后我沒(méi)直接回家,把車(chē)開(kāi)到海邊,折出一艘紙船,將紅紙鶴放在小船上,小船載著紙鶴漂向遠(yuǎn)方,紙鶴呀紙鶴,請(qǐng)你帶上小蝌蚪,讓他到天堂里去讀書(shū)吧。

心情日記篇五

在記與忘之間,總有一種方式引領(lǐng)我們飛向更高更遠(yuǎn)的天空。

——題記

時(shí)光如水,一滴一滴流走,記憶如河里的泥沙,一點(diǎn)一點(diǎn)堆積。趕不上時(shí)光流走的速度,但我們卻可以守住河底沉積的泥沙。記憶,真是個(gè)奇妙的東西,昔日的輝煌讓人難以忘卻,昨日的痛苦更是刻骨銘心。

河里的泥沙總會(huì)有一些隨著水流消失在遠(yuǎn)方,我們遺忘了一些,也銘記了一些。在這記與忘之間,我們失去了一些,得到了一些。不管是失去還是得到,在記與忘之間,總會(huì)有一條路,引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。

被水流帶走的是曾不堪回首的痛苦往事,是記憶被時(shí)光流水沖刷后的殘屑,也許它們?cè)敲凑鎸?shí)地存在,但總有一天會(huì)消失。而沉積在河底的,則是過(guò)去留給我們的一筆彌足珍貴的財(cái)富。

有時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)銘記。

唐太宗“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”的箴言猶在耳邊,他所締造的“貞觀之治”引領(lǐng)大唐帝國(guó)走向世界之巔。是的,很多的時(shí)候,我們要銘記歷史.若不是唐太宗時(shí)刻提醒自已吸取隋亡教訓(xùn),勵(lì)精圖治,又怎會(huì)有那無(wú)與倫比的大唐盛世。以史為鑒,唐太宗選擇銘記歷史,也就是選擇將歷史變成鋪在自己腳下的鵝卵石子,低頭就能看見(jiàn),一切得失興亡盡收眼底。的確,歷史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在,是河底流水帶不走的泥。

銘記歷史,是為了更好的地前行。

而有時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。

看,那是誰(shuí)?在訓(xùn)練場(chǎng)上,他只是一個(gè)默默無(wú)聞的陪練手,每天被那賽場(chǎng)上的`拳王打得遍體鱗傷。是的,他只是陪練手,他需要一個(gè)工作生存下去。而當(dāng)他擦去嘴角溢出的血,站在拳擊賽場(chǎng)的那一刻,沒(méi)人會(huì)料到這初出茅廬的無(wú)名小卒就是日后的新拳王,泰森。我想,當(dāng)他站上賽場(chǎng)的時(shí)候,他已把自己過(guò)去那段昏暗的日子拋在了腦后。不幸和苦難終會(huì)成為過(guò)去,所有的傷痕都會(huì)成為掛在身上熠熠生輝的金牌。守著過(guò)去的痛苦只會(huì)讓人成為記憶的困獸,走不出過(guò)去,就走不進(jìn)未來(lái)。正如一位古希臘哲人所說(shuō):“我們不應(yīng)該在舊的悲傷之上流下新的淚水。”過(guò)去的傷口在時(shí)光的洗禮中漸漸愈合,就如被流水帶到遠(yuǎn)方的泥,就讓它們隨風(fēng)飄遠(yuǎn)、隨水流走吧!

忘記傷口,銘刻陽(yáng)光。走出過(guò)去,會(huì)有另一方精彩的天地等著你。

在記與忘之間,我們銘記歷史,以史為鑒;在記與忘之間,我們學(xué)會(huì)忘記,走進(jìn)下一個(gè)精彩。這記與忘中間,總有一個(gè)姿勢(shì),讓你飛向更高更遠(yuǎn)的天空。學(xué)會(huì)銘記,歷史是現(xiàn)在的倒影,學(xué)會(huì)遺忘,我們?cè)詾榭坦倾懶牡钠鋵?shí)早已灰飛煙滅。

時(shí)光的流水為你帶走過(guò)去的痛苦,留下一個(gè)完美如初的開(kāi)始。時(shí)光的流水為你沉淀值得銘記的箴言。這便是時(shí)光中記與忘的交融。

在記與忘之間,光與影不斷變換著長(zhǎng)度,為你燦爛的明天描繪出一幅無(wú)與倫比的彩圖。

心情日記篇六

想象是飛雪對(duì)春花的仰慕,是一粒種子對(duì)森林的呼喚,是女?huà)z手中的泥土,是贏政胸中的天下,是孔孟之仁、老子之道、墨家的“兼愛(ài)”、法家的“刑名”。想象如一團(tuán)輕紗朦朧的薄霧,就在眼前卻難以觸及;又如月宮嫦娥,有著美麗的倩影,卻又只是飄渺在我心靈的深處。

想象似乎可有可無(wú),因?yàn)樗皇乾F(xiàn)實(shí);想象似乎又必然存在,因?yàn)樗K將成為現(xiàn)實(shí)——它有著無(wú)窮的力量。

想象,總是為藝術(shù)所追求,是它讓藝術(shù)變成了魅力四射的少女,傾倒了一代又一代的藝術(shù)家,又迷戀了一代又一代的觀眾。想象,成就了李白心中飛如銀河的瀑布;想象,成就了俞伯牙、鐘子期琴弦上的高山流水。凡有藝術(shù)之樹(shù)在,就必有想象的土壤。它隨處可見(jiàn),卻又似乎處處難覓。它藏在屈原的《天問(wèn)》里,也藏在《山海經(jīng)》的無(wú)數(shù)神話(huà)里;它藏在畫(huà)家的顏料盒里,也藏在音樂(lè)家的音符里;它藏在敦煌的窟壁里,一躲就是千年,它又能隱身在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室里,發(fā)現(xiàn)它就成了“劃時(shí)代”。

所以,想象也是科學(xué)的寵兒,科學(xué)不能沒(méi)有想象。古人賦予月亮的種種神話(huà)傳說(shuō),就是對(duì)今天登月的想象。1986年8月14日在三星堆遺址發(fā)現(xiàn)的3200年前的青銅獸面具上,那凸出于面部長(zhǎng)達(dá)16.5厘米的凸目,就被考古學(xué)家們解釋為古人對(duì)遠(yuǎn)望的渴望與想象,這種想象在今天變成了現(xiàn)實(shí)——望遠(yuǎn)鏡。正是先人們這種天才的想象,使尚處在史前文明的人類(lèi)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和勇氣,于跌跌撞撞中走到了科學(xué)文明繁榮的今天。

想象,總是給人明媚的希望,前進(jìn)的動(dòng)力和方向。一位艱辛的母親幾十年如一日撫育了一位成功的兒子,是什么支撐著她?是想象——每當(dāng)她無(wú)助絕望時(shí),就想象著兒子成功時(shí)的樣子。一位歷經(jīng)酷暑嚴(yán)寒終年操勞于田間的農(nóng)夫,是什么支撐著他?是想象——每當(dāng)他播種時(shí)就想象著收獲時(shí)的景象:一望無(wú)際的醉人的.金黃。

很難想象,如果沒(méi)有了想象,這世界會(huì)是什么模樣!是啊,山泉總想象著大海,我們耳邊才有了叮咚悅耳的泉韻;花蕾總想象著秋實(shí),我們眼前才有了美麗的春秋輪回;夕陽(yáng)總想象著朝陽(yáng),藝術(shù)家才有了無(wú)限好的夕陽(yáng)和日出東方的壯麗景觀做素材;今天總想象著明天,才有了今非昔比的興奮與喜悅。

當(dāng)然,想象不是幻想,想象賦予人無(wú)窮的力量,幻想只會(huì)讓人變得空虛。想象是萌芽是花蕾,總有著對(duì)未來(lái)的好奇與渴望,幻想是水中月是鏡中花,總是醉心于自欺的假象。想象是奮進(jìn)者對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì),幻想是懶惰者對(duì)美好昔日重來(lái)的妄想。

但想象畢竟不是現(xiàn)實(shí),它需要與堅(jiān)毅聯(lián)姻,否則很有可能就變?yōu)榛孟搿?我渴望想象,贊美想象。因?yàn)樗傋屛以谶h(yuǎn)離愛(ài)人時(shí)能想象她的美麗,使我充滿(mǎn)愛(ài)的力量;我渴望想象,贊美想象。因?yàn)槊刻鞆某繅?mèng)中醒來(lái)時(shí)它總讓我想象著一天的工作和學(xué)習(xí),使我全身充滿(mǎn)了戰(zhàn)斗的激情。 想象,我狂熱地愛(ài)戀著你——正如愛(ài)戀我的愛(ài)人——是你賦予了我生命,又讓我更加熱愛(ài)生命!

心情日記篇七

我們相處已有四年之久,現(xiàn)在卻就這樣結(jié)束了,我只能?chē)@息這段友誼。

食,你牙齒不好,所以別總是吃甜的了,總是吃辣的也對(duì)胃不好。

冠華,我第一次這樣叫你,我其實(shí)是很相信你的,可是,為什么你要那樣說(shuō)我呢?我不知道你到底在想什么,但請(qǐng)你好好想清楚。

開(kāi)始變得悶悶不樂(lè),我卻束手無(wú)策,不知怎么去安慰你。

有段時(shí)間,我確實(shí)是討厭過(guò)你,那是因?yàn)椋蚁肽愀淖儸F(xiàn)在的脾氣;讓我沒(méi)想到,我居然被你說(shuō)成了任性,那個(gè)時(shí)候起,我就覺(jué)得,我什么都是錯(cuò)的。

道該怎么辦。

能好好相信對(duì)方呢?

我其實(shí)真的希望,這篇文你能看到,天涯海角,愿你安好

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方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!銷(xiāo)售
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。導(dǎo)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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