光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
2023年疫情后開學(xué)月工作計(jì)劃(6篇)篇一
為有效保證我街道辦事處新冠肺炎疫情防控工作的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作需要，制定《五桂山街道新冠肺炎疫情防控指揮部工作方案》。
在省、市的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、合力應(yīng)對(duì)，公開透明、回應(yīng)關(guān)切、依靠科學(xué)、有效防治”的原則，貫徹落實(shí)市委、市政府各項(xiàng)部署，切實(shí)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，全力保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
總 指 揮：方英恩黨工委書記
常務(wù)副總指揮：余振孝黨工委副書記、辦事處主任
副 總 指 揮：李佳利黨工委副書記
陳耀和 黨工委副書記
梁華祥 黨工委委員、辦事處副主任
甘國(guó)順 黨工委委員
李家新 黨工委委員
鄧志寧 黨工委委員、辦事處副主任
段家兵 黨工委委員、公安分局局長(zhǎng)
易昊宏 辦事處副主任
張仁亮 辦事處副主任
主 任：陳耀和 黨工委副書記
常務(wù)副主任：段家兵黨工委委員、公安分局局長(zhǎng)
副主任：李佳利黨工委副書記、人大工委主任、武裝部部長(zhǎng)
梁華祥 黨工委委員、辦事處副主任
甘國(guó)順 黨工委委員、人大工委副主任
李家新 黨工委委員
鄧志寧 黨工委委員、辦事處副主任
易昊宏 辦事處副主任
張仁亮 辦事處副主任
成員：紀(jì)檢監(jiān)察辦公室、黨政綜合辦公室（統(tǒng)一戰(zhàn)線工作辦公室）、黨建工作辦公室（組織人事辦公室）、宣傳辦（教體文旅局）、綜合治理辦公室（司法所）、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技_、公安分局、財(cái)政分局、人社分局、綜合行政執(zhí)法局（生態(tài)環(huán)境保護(hù)局）、城管住建和農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、應(yīng)急管理局、宣傳文化服務(wù)中心、衛(wèi)健分局、市場(chǎng)監(jiān)管分局、公共服務(wù)辦、專職消防隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、長(zhǎng)命水村、龍石村、南橋村、桂南村、五桂山社區(qū)主要負(fù)責(zé)同志。
疫情防控指揮部辦公室下設(shè)綜合組、疫情防控組、復(fù)工協(xié)調(diào)組、宣傳信息組、物資保障組、防疫機(jī)制監(jiān)察組、社會(huì)穩(wěn)定組7個(gè)工作組，防控境外重點(diǎn)地區(qū)新冠肺炎疫情輸入工作專班、學(xué)生返校疫情防控專班、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)疫情防控專班、酒店賓館疫情防控專班、粵港澳跨境貨物運(yùn)輸疫情防控工作專班、集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所管理工作專班6個(gè)專班。各工作組、專班可按工作實(shí)際細(xì)化工作職責(zé)及分工，各工作組、專班成員單位根據(jù)疫情防控形勢(shì)及時(shí)調(diào)整。
辦公室及各工作組的主要職責(zé)：定期會(huì)商研判應(yīng)對(duì)疫情發(fā)展趨勢(shì)，研究確定疫情防控策略；商定疫情防控工作政策、應(yīng)對(duì)預(yù)案和重大措施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各級(jí)各相關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)防控措施，組織對(duì)防控工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
（一）綜合組。
組 長(zhǎng)：鄧志寧（黨工委委員、辦事處副主任）
副組長(zhǎng)：邱 績(jī)（黨政綜合辦主任）、張少斌（衛(wèi)健分局局長(zhǎng)）
成 員：馬 敏、曹姍妹、吳銀嬌、王彩鳳（黨政綜合辦）、古妙儀（衛(wèi)健分局）
聯(lián)絡(luò)員：馬敏；古妙儀，
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部日常事務(wù)工作；起草、審核、印發(fā)指揮部重要文稿、文件；市委、市政府各類文電以及部門請(qǐng)示報(bào)告的收發(fā)及相關(guān)辦理工作；組織、籌備指揮部和指揮部辦公室各類會(huì)議，做好會(huì)議記錄，起草會(huì)議紀(jì)要；組織、籌備指揮部領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、督導(dǎo)、慰問(wèn)等活動(dòng)；指揮部重要工作部署落實(shí)的跟蹤問(wèn)效、督查督辦；收集、整理、上報(bào)疫情防控工作信息；負(fù)責(zé)指揮部和指揮部辦公室后勤保障、設(shè)備維護(hù)和管理工作；承擔(dān)指揮部交辦的其他工作。
（二）疫情防控組。
組 長(zhǎng)：張仁亮（辦事處副主任）
副組長(zhǎng)：段家兵（黨工委委員、公安分局局長(zhǎng)）
成 員：張少斌（衛(wèi)健分局）、邱觀帝（公安分局）、廖杏標(biāo)、李玉燕（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）、黎偉權(quán)（衛(wèi)生監(jiān)督所）、金克峰（衛(wèi)健分局）、彭海濤（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）、古衛(wèi)東（公安分局）
聯(lián)絡(luò)員：古妙儀，電話xx；古衛(wèi)東，電話xx
2023年疫情后開學(xué)月工作計(jì)劃(6篇)篇二
1.新校園，新風(fēng)尚師生攜手創(chuàng)造輝煌。
2.用丹心寫園丁歌，撒汗成為養(yǎng)花人。
3.穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓住特色，創(chuàng)造波中佳績(jī)。
4.園丁種桃李樹，學(xué)生做支柱。
5.新的學(xué)期，能夠把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。
6.祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!
7.準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
8.實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
9.沒(méi)有才能就不能立足，不苦就不能成功！
10.新學(xué)期，好的開始是成功的一半。
11.成績(jī)好，動(dòng)手動(dòng)腦，環(huán)境美，大家一起創(chuàng)造。
12.重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。
13.天道報(bào)酬！準(zhǔn)備好自己，必要時(shí)升到豪邁的高度。
14.培養(yǎng)英才，建設(shè)教育大業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造示范名校。
15.新學(xué)年，新起點(diǎn)，新支付，新收獲！
16.問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
17.振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
18.明天的成功是今天邁出的每一步。
19.學(xué)習(xí)第一，安全更重要。
20.讓校園的每個(gè)地方都說(shuō)話。讓每個(gè)孩子都成功。
21.志向高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，全面成才。
22.我們自信，班級(jí)優(yōu)秀，我們奮斗，班級(jí)成功。
23.學(xué)校就是我的家，安全文明靠大家。
24.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
25.新的起點(diǎn).新的目標(biāo).新的輝煌。
26.新學(xué)期，努力從今天開始！
27.迎接金秋新生，慶祝青春贊美校慶。
28.新學(xué)期，歡迎你，我們的驕傲。
29、深化課改，教科研引路，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
30、新學(xué)期，新形象，新目標(biāo)，新發(fā)展。
31、新起點(diǎn)高目標(biāo)，邁向新的成功。
32、珍惜人生大學(xué)時(shí)，鵬程萬(wàn)里奮今朝。
33、新學(xué)期，新氣象，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
34、用激情點(diǎn)燃?jí)粝耄美硐胝樟寥松?/p>
35、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全!
36、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
37、新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們攜手努力!
38、推進(jìn)學(xué)校活動(dòng)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
39、聽聽激動(dòng)，想想感動(dòng)，新的學(xué)期，不如馬上行動(dòng)。
40、熱烈歡迎小朋友!
41、追求卓越，全身心敬業(yè)，辦好人民滿意教育。
42、潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。
43、孩子，歡迎你回來(lái)!
44、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。
45、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
46、老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。
47、同心同行同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)!
48、學(xué)會(huì)思考，善于創(chuàng)新，學(xué)會(huì)共處，善于協(xié)作。
49、追求卓越，和諧發(fā)展。
50、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
2023年疫情后開學(xué)月工作計(jì)劃(6篇)篇三
本年級(jí)有三個(gè)教學(xué)班，學(xué)生已掌握了一定的美術(shù)知識(shí)，對(duì)美的事物也有初步的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。
存在問(wèn)題：
1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力，使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)。
2、部分學(xué)生作業(yè)上交或做作業(yè)方面比較慢。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
造型表現(xiàn)：初步認(rèn)識(shí)形、色與機(jī)理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
設(shè)計(jì)應(yīng)用：學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。
欣賞評(píng)述：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受。
綜合探索：采用造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
五、學(xué)期教改研究專題
通過(guò)簡(jiǎn)筆畫的學(xué)習(xí)欣賞，嘗試并體驗(yàn)簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、方法，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，激發(fā)創(chuàng)造精神，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。從而形成“臨摹—記憶—想象—寫實(shí)—?jiǎng)?chuàng)作設(shè)計(jì)”的基本技能和造型規(guī)律。使簡(jiǎn)筆畫成為我校藝術(shù)教育的特色，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解簡(jiǎn)筆畫知識(shí)及運(yùn)用，初步掌握簡(jiǎn)筆畫技巧，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、描繪較為復(fù)雜的繪畫作品。
1、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。
2、本學(xué)期時(shí)，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。
3、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。
4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
5、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
6、教學(xué)手段生動(dòng)有趣，運(yùn)用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問(wèn)、故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
7、運(yùn)用計(jì)算機(jī)和xx美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、制作出生動(dòng)的美術(shù)作品，鼓勵(lì)學(xué)生利用xx資源，檢索豐富的美術(shù)信息，開闊視野，展示他們的美術(shù)作品，進(jìn)行交流。
8、改革評(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。
9、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。
10、根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣味性。
11、注意學(xué)科間的聯(lián)系。
12、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
13、利用宣傳窗和美術(shù)比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2023年疫情后開學(xué)月工作計(jì)劃(6篇)篇四
為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。
二、組織機(jī)構(gòu)
略
三、工作目標(biāo)
1、普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預(yù)防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí)，提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平，抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
五、組織管理
1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。
3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。
（1）報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限
在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
（2）報(bào)告方式
當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話、等）向縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)向縣教育局報(bào)告。
六、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責(zé)任。
七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)，痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
八、加強(qiáng)健康教育，定期開設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。
2023年疫情后開學(xué)月工作計(jì)劃(6篇)篇五
受新冠疫情的影響，新的學(xué)期遲遲不能開學(xué)，但是教師的工作一點(diǎn)也沒(méi)有放松，不僅要保證同學(xué)們“停課不停學(xué)，”還要做好新學(xué)期工作計(jì)劃，下面給大家分享疫情期間教師開學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃模板.歡迎閱讀!
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春天的腳步臨近，又迎來(lái)了開學(xué)季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路，但沒(méi)有阻擋學(xué)習(xí)的步伐。我們積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上備課、教學(xué)、答疑。
新的學(xué)期，面對(duì)新的線上教學(xué)，是一種全新的挑戰(zhàn)。我們會(huì)以飽滿的熱情全身心投入這場(chǎng)教學(xué)的大課堂，努力學(xué)習(xí)線上教學(xué)知識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐，提前備課學(xué)習(xí)，熟悉直播流程。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了課前培訓(xùn)，以確保線上直播教學(xué)順利進(jìn)行，讓孩子們宅在家里也能享受到知識(shí)的盛宴。
把課堂搬進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，我們會(huì)一路邊走邊學(xué)，相信在這個(gè)春天，精彩會(huì)如約而至!
新的學(xué)期，我想做一位精教學(xué)、善教研的老師。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，抓住改革的機(jī)遇，積極參與教學(xué)改革，努力實(shí)踐：“目標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——檢測(cè)”的課堂教學(xué)模式。規(guī)范課堂教學(xué)行為，不放棄一個(gè)學(xué)生，搞好知識(shí)過(guò)關(guān)，落實(shí)“堂堂清”。在教改中完善自己，成就自己。做到與學(xué)校榮辱與共，積極支持學(xué)校的工作，理解學(xué)校管理中采取的措施。同時(shí)，我也希望同仁們，抱著樂(lè)觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，相信我們的明天會(huì)更好。
做好充分的課前準(zhǔn)備工作，教學(xué)目標(biāo)要按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)完成。提高課堂教學(xué)效率，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)有針對(duì)性的講解，化難為易。不斷鞏固教學(xué)方法，采取分層次教學(xué)。把團(tuán)委工作做好，充分發(fā)揮好德育教育陣地的職能。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔和勇于斗爭(zhēng)的精神。引導(dǎo)學(xué)生從抗疫狙擊戰(zhàn)“逆行者”的大愛(ài)中感受愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，努力做一個(gè)充滿愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、傳播愛(ài)的人。
作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力。我在班級(jí)群里轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于如何預(yù)防肺炎的方法，轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的小技巧，更是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行生命教育，告訴同學(xué)們什么是責(zé)任，什么是使命，每一名學(xué)生也在用實(shí)際行動(dòng)了解病毒，了解疫情為防控疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，同學(xué)們進(jìn)行繪畫，制作視頻，發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油，為中國(guó)加油!
雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要借此機(jī)會(huì)幫助孩子們進(jìn)步成長(zhǎng)，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學(xué)習(xí)幫助同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行防控教育，愛(ài)國(guó)主義教育。
在舉國(guó)上下還在抗擊新冠病毒之際，新學(xué)期到來(lái)了。疫情當(dāng)前，新學(xué)期伴隨著新的教學(xué)方式也如約而至!面對(duì)全新的線上教學(xué)方式，我們懷揣希望與勇敢，靜待笑臉相迎的時(shí)刻!堅(jiān)守崗位，各盡其職，打好疫情防控戰(zhàn)。作為一名體育教師，在這特殊的學(xué)期里，我將在課堂上重視安全衛(wèi)生教育，在體育游戲中讓學(xué)生不斷嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處，體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
一、指導(dǎo)思想:
以科教興國(guó)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度，以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心，以考研復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，切實(shí)加大英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。
二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:
春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯(cuò)誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補(bǔ)過(guò)率為100%。
1、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級(jí)工作。
2、大力提高英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。
3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。
5、提高整體學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、具體措施:
(一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級(jí)工作。
1、定期組織活動(dòng)，豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。
2、積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
3、積極配合老師工作，定期于老師進(jìn)行溝通交流。
(二)、加強(qiáng)體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：
1、每日進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動(dòng)。在接下來(lái)的一年中將對(duì)此方面內(nèi)容進(jìn)行量化，已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習(xí)慣，拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。
(三)、提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、根據(jù)個(gè)人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、養(yǎng)成良好作息時(shí)間，時(shí)刻保持精力充沛。
2023年疫情后開學(xué)月工作計(jì)劃(6篇)篇六
———高分通過(guò)xx市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評(píng)估驗(yàn)收;
———40位在編教師，一年中獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)46個(gè)，論文區(qū)級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)42篇，人均都超1項(xiàng)。何xx等五位老師獲評(píng)市、區(qū)級(jí)骨干教師;暑假曹xx等六位教師集體義務(wù)獻(xiàn)血。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們要在新的學(xué)年里有新的目標(biāo)、新的付出、新的成就。目標(biāo)是學(xué)校辦學(xué)理念(齊讀) 享受幸福童年，創(chuàng)造美好人生，為此我們希望(齊讀) 打造敬業(yè)從容團(tuán)結(jié)超越的幸福教師，培育自理自強(qiáng)綠色陽(yáng)光的幸福學(xué)生。
自理自強(qiáng)就是要同學(xué)們努力做到自己能做的事自己做，并且做好。如每天自覺(jué)睡足十小時(shí)以上：吃飯不挑食、不浪費(fèi)，每頓都吃飽;不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪;課上主動(dòng)思考，及時(shí)完成作業(yè);課后有一項(xiàng)藝體器材和同學(xué)們一起玩。
綠色陽(yáng)光是希望每個(gè)同學(xué)能把同學(xué)、老師當(dāng)成自己的好朋友，把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個(gè)同學(xué)遵紀(jì)守法，珍愛(ài)生命，不做危險(xiǎn)游戲，如在樓梯間跳躍、打鬧，沿樓梯護(hù)欄滑行等，上下學(xué)注意交通安全，不隨意搭乘別人的車子，不隨意住在別人家里，不滿十二周歲不能單獨(dú)騎自行車等;更希望每個(gè)同學(xué)低碳生活，節(jié)約水電和學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校、在家里、在社會(huì)都愛(ài)護(hù)花鳥蟲草，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士!
各位老師、同學(xué)們，今后三年，我們的目標(biāo)是打造“幸福童年教育”品牌，讓我們共同努力。今天，勤學(xué)苦練，享受幸福童年，我們以xx小學(xué)為榮;明天，桃李芬芳，創(chuàng)造美好未來(lái)，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!