人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生愚人節(jié)愚人節(jié)三百字篇一

學(xué)生愚人節(jié)愚人節(jié)三百字篇二

活動(dòng)時(shí)間:4月1日

活動(dòng)當(dāng)天飲料半價(jià),不含酒類(lèi).

電話(huà)預(yù)訂的前30位顧客會(huì)送一個(gè)搞笑愚人面具(這些面具都是市面上不多的喀)

消費(fèi)滿(mǎn)200以上再送一個(gè)搞笑愚人面具.

一：愚人節(jié)優(yōu)惠價(jià)：138元/位 (原價(jià)158元/位)

二：參加活動(dòng)者可免費(fèi)享受特制軟飲無(wú)限暢飲。

三：凡參加活動(dòng)者可免費(fèi)玩黑暗陶藝哦(也就是說(shuō)，在看不見(jiàn)的情況下，可以隨便捏你想捏的陶藝，在亮區(qū)的時(shí)候你就可以看看你捏的到底是個(gè)啥東東)

四：當(dāng)天會(huì)有很多很刺激的游戲哦，愚人節(jié)嘛，大家一起愚，一起笑。

學(xué)生愚人節(jié)愚人節(jié)三百字篇三

活動(dòng)目的及意義：本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)；另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端，營(yíng)造一種輕松，歡愉的氛圍。

活動(dòng)主題：歡樂(lè)愚人節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)對(duì)象：

活動(dòng)流程：

1、爆破行動(dòng)

擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問(wèn)題，要求2分鐘內(nèi)答對(duì)8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進(jìn)行5輪。

2、怪味可樂(lè)

游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(lè)（糖，鹽，醋，芥末，辣椒水），比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè)，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè)（加入所有調(diào)味料的可樂(lè)）一杯。

3、情侶猜猜猜：

4、中場(chǎng)節(jié)目（1）爵士舞秀

（2）小提琴獨(dú)奏

（3）男聲獨(dú)唱（樂(lè)博昕）

（4）女生獨(dú)唱（羅璇）

（5）小合唱（全體學(xué)生會(huì)成員）

5、非誠(chéng)勿擾

第一關(guān)，支持人選定的男女選手上場(chǎng)（4男20女），女生根據(jù)第一印象進(jìn)行選擇，若全部滅燈，則晉級(jí)下一關(guān)，否則進(jìn)入下一關(guān)。

第三關(guān)，此關(guān)為男選手反選，男聲對(duì)女生提出問(wèn)題，進(jìn)行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。

宣傳方案：學(xué)生會(huì)宣傳部繪制活動(dòng)宣傳地標(biāo)

各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動(dòng)

前期工作安排：生活部提前購(gòu)置氣球，可樂(lè)，調(diào)味料

宣傳部于當(dāng)天活動(dòng)前布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)

活動(dòng)后期安排：文娛部打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

要求與注意事項(xiàng)：不要損壞教室中各項(xiàng)設(shè)備

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品名稱(chēng)

可樂(lè)5*7=35

氣球2*5=10

裝飾材料20

獎(jiǎng)品20

總計(jì)85元

預(yù)期效果及展望：

我院的學(xué)生積極的參加此次活動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過(guò)一個(gè)愉快的愚人節(jié)！

學(xué)生愚人節(jié)愚人節(jié)三百字篇四

這堂課，我們傷心，我們難過(guò)，我們感動(dòng)，我們喜悅。

同時(shí)，我們悟到了很多道理：在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過(guò)的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時(shí)，你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。

前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言，之后，便向四一班走去，我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。

或許真的是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的，星期五下午，周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑，我們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái)，但又十分驚訝，好似莊周夢(mèng)蝶一般。

看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已，但，我們卻從中吸取了教訓(xùn)，明白了人生的道理，還是值得的！

學(xué)生愚人節(jié)愚人節(jié)三百字篇五

愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍長(zhǎng)中的校園氛圍，我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。

本次活動(dòng)通過(guò)收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心，了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，在得到快樂(lè)的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。

活動(dòng)主題活躍校園氣氛，分享生活快樂(lè)。

3月29日至4月1日

全體在校學(xué)生

1、以照片附加解說(shuō)的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說(shuō)要簡(jiǎn)明扼要。

2、以文章的形式上交，寫(xiě)出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準(zhǔn)確，主題明確，有感染力，字?jǐn)?shù)不限。

參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱：，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。

3月24日―25日：準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)三張，并作出兩個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。

3月26日：將海報(bào)張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并附上活動(dòng)通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來(lái)收集作品。

3月27日―30日：活動(dòng)作品征集階段。

3月31日：對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)評(píng)選，選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)椴牧现谱?個(gè)作品展覽板。

4月1日：在致知樓附近將展覽板展出。

4月2日：將作品展覽板收回。

4月4日：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，主題鮮明，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。

2、需要各部的積極配合。