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最新神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)生作文400字(五篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)生篇一

我渴望成為一名宇宙探險(xiǎn)家,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我多么希望有一天能乘坐我國(guó)自己制造的登月艙到月球上去探險(xiǎn)。

果真,這個(gè)夢(mèng)想“實(shí)現(xiàn)”了。

到達(dá)月球后,我打開(kāi)登月艙的艙門(mén),從梯子上一步一步地走下來(lái),踏上了月球,踩到月球表面一剎那,我心里高興極了,覺(jué)得這一上得來(lái)是多么地不易呀!

我鎮(zhèn)定下來(lái)后,先檢查了登月艙,檢查完畢,登月艙一切正常。于是我坐著月球車到了被人們命名為“神州山”的環(huán)形山旁,開(kāi)始采集月巖。挖著挖著,在環(huán)形口我挖到了一根線,當(dāng)時(shí)我的心可緊張了,懷疑那是外星人的,于是我沿著線往山的洞穴里走下去,一直走到了環(huán)形山的中心,我發(fā)現(xiàn)那根神秘的電線居然延伸到更深的下面,但我再無(wú)法往里走了,于是我把“蟑螂三號(hào)”探測(cè)器放到線旁邊,再用遙控器命令它沿著線往洞的深處探測(cè),走了一個(gè)小時(shí)左右,才到達(dá)盡頭,并傳回了探測(cè)監(jiān)控錄像。

里面的場(chǎng)景讓我大吃一驚,原來(lái)在月球的表層地殼以下有一層巨大的空間,這里面居然還有城市,城市居住著話多外星人,里面的建筑都是用金屬制成的,城市地面上種著和地球上一樣的植物,我不知道它們是怎樣獲取日光、養(yǎng)料而存活下來(lái)的。最讓我吃驚的是,城市里同樣有軍事基地,基地上穿梭懸浮著神奇的盡碟,有的還可以自由變換方向飛行!多么精妙的裝備啊!多么神奇的城市啊!正在我驚異萬(wàn)分的時(shí)候,我身上的警報(bào)裝置“嘟嘟”地叫超來(lái)了,原來(lái),我的氧氣只夠兩個(gè)小時(shí)了,于是我就帶著這些影像資料和月巖回到了登月艙,由于預(yù)訂的返航時(shí)間到了,我只好返回地球。

我們這次探月行動(dòng)發(fā)現(xiàn)了月球居住了月球人,這個(gè)發(fā)現(xiàn)大大地震驚了人類。人類開(kāi)始緊鑼密鼓地籌備下一次探月行動(dòng),準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)與月球人的交流,人類在宇宙中不會(huì)再孤獨(dú)了!人類終于找到了期盼已久的外星朋友了!

月球的朋友們,等著吧!我們將很快地與你們實(shí)現(xiàn)溝通,我們將很快地成為宇宙中最親密地“星星伙伴”!

神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)生篇二

亞馬遜是神秘的,是驚險(xiǎn)的,是刺激的,是魔幻的。

今天我和見(jiàn)多識(shí)廣的向?qū)Ъ耙晃粍?dòng)物學(xué)家,我們來(lái)到了亞馬遜熱帶雨林。我們隨身帶了指南針、地圖、飲用水、食物、藥物和帳篷等。

進(jìn)入森林,一切的新奇都十分吸引我們,一個(gè)個(gè)興奮得不行,可這激情沒(méi)過(guò)多久就消失了。當(dāng)我們還在興奮看到已滅絕的渡渡鳥(niǎo)與袋狼時(shí),特大暴雨突然來(lái)襲,殺得我們措手不及,在慌忙避雨的途中,我們弄丟了糧食。現(xiàn)在饑腸轆轆的我們只想盡快找到食物。這時(shí)一頭豪豬正在向我們靠近。動(dòng)物學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)它,他說(shuō):“豪豬性情剛烈,老虎也拿它沒(méi)辦法”聽(tīng)著動(dòng)物學(xué)家的分析,我已腿腳發(fā)軟,無(wú)力支撐身體。這時(shí),向?qū)в⒂碌卣f(shuō):“怕什么?拿下它,我們的食物就有著落。”說(shuō)著,他從豪豬背后偷襲,一矛不偏不倚正好射中豪豬左后腿。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙一看就是野豬之王。它憤怒了,沖向向?qū)В盟氢惭拦跋蛳驅(qū)У哪_,向?qū)е灰婚W,用軍刀插在野豬第三根肋骨直穿心臟,成功拿下了豪豬。他自豪地切開(kāi)豬肉在火上燒,熟了便分給我們吃。

當(dāng)大家正吃得歡時(shí),一條巨蟒從天而降,緊緊纏住動(dòng)物學(xué)家,我一看傻眼了,拿起向?qū)У能姷叮偷負(fù)溥^(guò)去,把軍刀插入了巨蟒的頭部,動(dòng)物學(xué)家得救了。我們卻愣在了原地一動(dòng)不動(dòng),接著我摟住向?qū)У牟弊樱疵暮穑骸拔乙丶遥乙丶遥也幌胩诫U(xiǎn)了”

向?qū)α诵φf(shuō):“既然你想回,那就回吧!”說(shuō)著他一拍手,一只巨大的飛鳥(niǎo)向我們飛來(lái),我們乘坐在飛鳥(niǎo)身上,各自回家了。

這真是一次驚險(xiǎn)而有趣的探險(xiǎn)啊!這就是神奇而神秘的亞馬遜。

神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)生篇三

那時(shí)我上一年級(jí),心中總想去探險(xiǎn)。

終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。有一天我和幾個(gè)形影不離的好朋友決定到一片沒(méi)人進(jìn)入的樹(shù)林去探險(xiǎn)。

大家拿著木做的“大刀”“長(zhǎng)矛”“盾牌”等“兵器”走進(jìn)了樹(shù)林。

在樹(shù)林里,我的心象一只調(diào)皮的兔子“砰、砰、砰、地跳個(gè)不停。

聽(tīng)了李海濤的話,我大膽了許多。“兔子“也變乖了,停此了原來(lái)的”瘋狂“跳動(dòng)。

我們大步向前走去,突然,我看見(jiàn)一只大“蜈蚣”便大喊:“蜈蚣精呀!”

我仔細(xì)一瞧,這哪是蜈蚣精分明就是一根干枯了的長(zhǎng)樹(shù)枝。

現(xiàn)在,我一想起童年的探險(xiǎn),就忍不住捧腹大笑。

神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)生篇四

有一天我和我的好朋友劉怡靜和李佳琪。我們?nèi)齻€(gè)是三劍客,又稱死黨。這一天,我們?nèi)齻€(gè)來(lái)到草坪玩,我們?nèi)齻€(gè)剛走到一個(gè)井蓋上,沒(méi)想到,一道黃光閃過(guò),把我們帶到了另一個(gè)世界。

這里非常美麗,腳下一片綠油油的草地猶如一片地毯,草中盛開(kāi)著五顏六色的花朵,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。極目遠(yuǎn)眺,對(duì)面的瀑布猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠連接成銀簾。

不一會(huì),一位亭亭玉立的少女來(lái)到我們面前說(shuō):“你們是來(lái)營(yíng)救嫦娥的嗎”我們十分納悶,嫦娥不是神話人物嗎?但是我們都很想見(jiàn)見(jiàn)嫦娥。于是就說(shuō)是。

于是那位美麗的姐姐說(shuō):“嫦娥困在這個(gè)山洞里,但是你們要小心,山洞里危機(jī)四伏你們要多加小心”說(shuō)完給錢(qián)偶們一個(gè)火把和一張地圖就走了。

我們開(kāi)始了山洞探險(xiǎn)。

山洞里漆黑漆黑的,身份陰森可怕,但是我們鼓起了勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。

我們隨著地圖所指的方向前進(jìn),隱隱約約看到前面有一座小房子,我們朝著燈光走去,打開(kāi)了房門(mén),看到了一位白發(fā)垂地的老爺爺。爺爺說(shuō):“你們?cè)谶@里先住上一夜,明天再告訴你們?cè)鯓訉ふ益隙稹蔽覀冎缓么饝?yīng)。老爺爺還讓我們做一頓晚飯,我們毫不猶豫的答應(yīng)了。忽然我看見(jiàn)旁邊還有一些小動(dòng)物沒(méi)吃東西,我們?nèi)齻€(gè)分工,我和李佳琪去做飯,劉怡靜給小動(dòng)物找吃的。老爺爺見(jiàn)到我們十分高興。

到了第二天爺爺說(shuō),我們?nèi)齻€(gè)通過(guò)了考驗(yàn),并給我們了兩塊隕石,告訴我們,另外三塊分別在雅魯藏布江、喜馬拉雅山、埃及金字塔。

于是我們?nèi)齻€(gè)明確分工,去找隕石。我們歷盡了千辛萬(wàn)苦,克服了種種誘惑找到了隕石,救出了嫦娥,目睹了她的美貌,嫦娥非常感謝我們,還送給我們?nèi)齻€(gè),一個(gè)超大好月餅,并送我們回家。我們祝嫦娥姐姐中秋節(jié)快樂(lè)!

在我很小的時(shí),我曾經(jīng)和我哥哥、二叔去過(guò)一個(gè)無(wú)人知曉的山洞,那里面的漆黑簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容,不過(guò)最后還是安全的走了出來(lái)。

那天,我在南山哥哥家玩,突然,哥哥跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“涂嘉,去不去山洞玩?”我一聽(tīng),十分興奮,因?yàn)槲疫€從來(lái)沒(méi)有去過(guò)山洞,趕緊問(wèn)哥哥是不是真的,哥哥擺出一副神氣的樣子說(shuō):“當(dāng)然是真的。”我們叫上二叔,拿起小火把,手舞足蹈地出發(fā)了,不一會(huì)便來(lái)到了山洞前。這個(gè)山洞洞口大慨寬三米,高兩米,里面有許多草,還有會(huì)滴水的石頭,只不過(guò)沒(méi)有燈,連路都是自然形成的。

我把二叔的手抓的緊緊的,小心翼翼的走進(jìn)了山洞。“滴達(dá),滴達(dá)。”石頭滴水了。忽然,一個(gè)毛茸茸的東西出現(xiàn)在我面前,我被嚇了一大跳,大叫有鬼,“是老鼠。”哥哥說(shuō)道,聽(tīng)了這話,我的心才放松了。可是禍不單行,老天又來(lái)捉弄我了。這時(shí),“呼――呼”的一聲,一群蝙蝠從我的頭上飛過(guò),我被嚇著了。大吼起來(lái):“倩女幽魂來(lái)了,快跑啊。”這時(shí),哥哥也被嚇著了,拿著火把亂舞,正好把一只蝙蝠給燒死了,我一不小心踩在了蝙蝠的身上,還以為是人眼睛,便大哭起來(lái)。二叔背著我想快點(diǎn)離開(kāi)這鬼地方,可是洞里太潮濕,把火把熄滅了,任我們?cè)趺袋c(diǎn)都點(diǎn)不燃。可能是老天可憐我們,可能是我們那股堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志救了我們。忽然一絲陽(yáng)光照到了我的前方,我們一看,原來(lái)我們已經(jīng)到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗,我們朝著有陽(yáng)光的方向走去。終于走出了這鬼地方。

這山洞歷險(xiǎn)記算是告一段節(jié)落了,而我的心卻久久不能平靜。

神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)生篇五

我,一個(gè)普通的十歲小學(xué)生,現(xiàn)在生活在侏羅紀(jì)。

剛來(lái)到侏羅紀(jì),我感覺(jué)自己很不安全,擔(dān)心隨時(shí)會(huì)被吃掉。耳邊時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)恐龍可怕的叫聲。不過(guò)我還是鼓起勇氣,珍惜這難得的機(jī)緣,去探索恐龍的奧秘了。

我首先找到溫順的食草恐龍——腕龍,他體型非常大,我努力爬到它身上,它足有40米高。我騎在它的脖子上,向遠(yuǎn)方眺望。看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的新世界!這個(gè)世界里真是天高云遠(yuǎn),密林無(wú)邊呀。我正欣賞美景,突然所有腕龍都奔跑了起來(lái)。原來(lái),是恐龍——暴龍來(lái)了。我必須想辦法馴服暴龍。我試著拿地上的死動(dòng)物肉,把暴龍引到了一個(gè)老死的迅猛龍的身邊,讓它飽餐一頓。這只暴龍好像很感激我。它伏下身體讓我騎上,我無(wú)所畏懼的繼續(xù)前進(jìn)。

走了不久,我碰到了一群迅猛龍,迅猛龍果然是群體動(dòng)物,一共有十幾只呢。我用肉和繩索馴化了它們做我的部下。迅猛龍是恐龍之中的“跑步”,別看它體型小,速度可不輸給暴龍喲。

我來(lái)到海邊,交了一個(gè)新朋友——魚(yú)龍。我脫掉外衣,騎著它在海底看魚(yú),抓海螺,我們還在海面上跟野人對(duì)戰(zhàn),我的魚(yú)龍隊(duì)伍勝利了,我激動(dòng)不已,連翻幾個(gè)跟頭。

天黑的時(shí)候,翼龍把我送到樹(shù)上去睡覺(jué)。我愉悅滿足的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然我的身體一歪。險(xiǎn)些從樹(shù)上掉了下來(lái),我“啊”的一聲大叫。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我躺在自己的小床上,頭上直冒虛汗,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

再見(jiàn),讓人心馳神往的侏羅紀(jì),讓人難以忘懷的侏羅紀(jì)之旅。

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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。實(shí)習(xí)周記
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
同舟共濟(jì),風(fēng)雨同航設(shè)計(jì)一句簡(jiǎn)潔明了的團(tuán)隊(duì)標(biāo)語(yǔ)是一門(mén)藝術(shù)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些團(tuán)隊(duì)標(biāo)語(yǔ)的范例,供您參考。為加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)食品安全監(jiān)管,督促食品經(jīng)營(yíng)者履行法定義務(wù),保障
服務(wù)月活動(dòng)旨在提高學(xué)生的社會(huì)參與能力,并促進(jìn)社會(huì)公平和和諧的發(fā)展。以下是一篇關(guān)于經(jīng)濟(jì)師在政府部門(mén)中的工作職責(zé)和要求的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。今年以來(lái),xx把新
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
2.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和
勵(lì)志總結(jié)是我們對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì),它促進(jìn)我們繼續(xù)努力向前。勵(lì)志文章的審美價(jià)值也很重要,要注意段落和句子的排列,使文章的結(jié)構(gòu)更加緊湊和流暢。以下是小編為大家整
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)中,我們需要詳細(xì)說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)的原因和目的。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作過(guò)程中提供一些指導(dǎo)和啟示。xx區(qū)教育局:xxx
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面是小編幫
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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